【熱門】蝴蝶作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶作文 篇1
我被窗外一只在花間盈盈飛舞,尾翼長(zhǎng)如絲帶的蝴蝶深深的吸引住了。它那臨風(fēng)飄動(dòng)的舞姿真是優(yōu)美極了。我想就是敦煌的飛仙下凡也會(huì)嘆為觀止的。
突然,這只蝴蝶不知怎么了,莫名其妙的從窗口飛了進(jìn)來,它在玻璃上不停地拍打著它那五彩繽紛的翅膀,怎么飛也飛不出去。它飛了好久,飛得筋疲力盡了,發(fā)光的翅膀似乎失去了光澤,可它還在飛,一直飛,堅(jiān)持不懈地飛……看著看著,我眼前仿佛浮現(xiàn)了李時(shí)珍當(dāng)時(shí)去尋訪名醫(yī),上山去找草藥的情景,那時(shí)他不管是炎熱的夏天,還是千里冰川的冬天都堅(jiān)持了下去。直到寫出凝聚著他幾十年心血的《本草綱目》這本著名的醫(yī)書為止。還有愛迪生等著名人物都是從小經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力才有成名之作的……嗯!蝴蝶呢?啊!它也經(jīng)過了自己不懈的努力,終于尋回了自由。
剛脫離險(xiǎn)境的蝴蝶,時(shí)而伏在迎春花上,時(shí)而翩翩起舞……你們看它多快樂啊!
是啊!我們應(yīng)該像這只蝴蝶一樣,堅(jiān)持不懈的努力,那么還有什么事做不到的呢?古人云:“世上無難事,只怕有心人!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起努力奮斗吧!美好的未來在等著我們呢?
“蝴蝶”,飛吧!
蝴蝶作文 篇2
我只是小小的蠟燭
亞馬遜河流域的熱帶雨林里,一只小小的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,引起了美國得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。對(duì)于蝴蝶的神奇和不可思議,我曾是那樣的興奮,甚至頂禮膜拜。
莊周飄然而至,瞇著矇眬的睡眼,對(duì)著蝴蝶稽首,“你是我夢(mèng)中的蝴蝶,還是我是你夢(mèng)中的莊周?”蝴蝶不語,翩翩飛舞,只留下飄然而逝的背影。對(duì)于蝴蝶的浪漫和美麗,我曾是那樣的迷離,甚至感傷不已。
然而,這一切的神奇和不可思議,這一切的浪漫與美麗,都將被你——蠟燭摧毀得蕩然無存。因?yàn)槟愕墓饬,害了一群色彩斑斕的蝴蝶,讓它們飽受遷徙之苦,讓它們不得不棲居到更深更遠(yuǎn)更幽黑的地方。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背3D钇鹄钌屉[的詩句。這是一支怎樣高大的你,執(zhí)著,堅(jiān)持,耗盡心血,無私奉獻(xiàn)。
蠟燭,你怎么了?你怎么就忍心傷害稚弱的蝴蝶?
。ㄏ灎T)跟帖:
看到你的文字,我初覺憤怒,繼而難過,再而迷惘。
憤怒是因?yàn)槟悴辉撊绱丝次,更不該如此中傷我。一直以來,我都?jiān)守我做人的原則,正如你所說,執(zhí)著,奉獻(xiàn)。今天,我也只是用我的光亮,照亮了一方天地,給了探險(xiǎn)者前進(jìn)的方向,給了他們勇氣和信心,讓他們?cè)谔诫U(xiǎn)的路上走得更遠(yuǎn)。
難過是因?yàn)槟愀揪筒涣私馕遥膊涣私恻c(diǎn)燃我們的探險(xiǎn)者。他們是探險(xiǎn)者,他們的任務(wù)就是到洞穴探險(xiǎn),探索人類的未知奧秘。他們已經(jīng)很小心,很謹(jǐn)慎,只是還沒有完全熟知蝴蝶的習(xí)性。作為一支蠟燭,我只是盡自己的一份力量,幫助他們完成使命。
迷惘是因?yàn)槲乙矡o所適從,也不知道如何做好自己。我感到委屈,我只是一支蠟燭,只是起到照亮的作用;我又感到內(nèi)疚,我確實(shí)直接造成了蝴蝶遷徙的惡果;我還感到很慶幸,因?yàn)辄c(diǎn)亮我的是一群探險(xiǎn)者,他們是真正有良知的探索者。人類不斷地利用自然,改造自然,征服自然,以期從中獲得更多的利益和實(shí)惠,讓人類的未來生活更美好。然而,貪婪的欲望又讓他們迷失了自己,無盡地攫取,任意地破壞,空氣污染了,水質(zhì)惡化了,溫度升高了,土地沙化了,森林砍伐了,鳥兒消失了,動(dòng)物絕種了,一切的一切出于人類的意料。我看在眼里,內(nèi)心不愿,但我只是小小的蠟燭,只能聽命于他們。那深挖不見底的煤礦下,那攔截水流的大壩中,那冰川融化的南極大陸上,都能見到我或者我朋友的存在,它們也都只是工具而已。今天點(diǎn)燃我的那些探險(xiǎn)者,他們是沒有破壞自然之心的,然而,很多的事情,愿望和結(jié)果又極有可能是相違背的,正如人類和自然的關(guān)系。
蝴蝶的遷徙,責(zé)不在我,在人心。
蝴蝶作文 篇3
時(shí)間過可得真快呀,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月到了。今天一早我們便去青少年活動(dòng)中心去學(xué)習(xí)。一到那邊就開始上課了,其中最令我難忘的是美麗的蝴蝶這一課。
只聽老師對(duì)我們說;“今天我們來學(xué)習(xí)做蝴蝶標(biāo)本!闭f著拿出一張紙對(duì)我們說;“先把這張紙正面的兩條雙面膠膠帶撕掉后就可以貼翅膀了。說完就讓我們開始做了。我接過老師給的材料后想:先干什么呢?對(duì)先剪蝴蝶的身體。想著便拿起剪刀剪了起來。大約過了兩分鐘后我剪好了。我拿起鑷子夾住蝴蝶身體準(zhǔn)備把蝴蝶翅膀貼在紙上。可我夾起蝴蝶蝴蝶翅膀過幾秒就掉了,但我沒放棄,又把翅膀夾起來了,這次我夾的緊,沒有掉,我終于把蝴蝶翅膀貼在了紙上。接下來該貼觸角了。我拿起鑷子小心的夾起觸角剛要貼上去這時(shí)有同學(xué)對(duì)我說:“我已經(jīng)做好了,看!蔽艺,手一松觸角掉了下來壞了。我悶悶不樂地看其他同學(xué)做。
時(shí)間過得好快呀,轉(zhuǎn)眼下課了,這個(gè)標(biāo)本雖然失敗了,但我并沒有難過。人生本來就有失敗的時(shí)候,不是嗎?
蝴蝶作文 篇4
我最喜歡采集蝴蝶做標(biāo)本。因?yàn),各種各樣的蝴蝶挺有意思,什么四眼蝶、變色蝶、豹斑蝶、白飄飄蝶……既可愛又美麗。然而我最喜歡的是變色蝶,一會(huì)兒變紅,一會(huì)兒變黃,怪引人注目的。凡是來我家作客的親戚朋友,都夸我的蝴蝶標(biāo)本做得好。聽了這話,我心里美滋滋的。
深秋的一個(gè)星期天,我和爸爸特意起得很早,到山上去捉蝴蝶。走著,走著,忽然,兩只嬉戲的豹斑蝶從花叢中飛出來,等它們落在花瓣上,爸爸就舉起網(wǎng)子,用閃電般的動(dòng)作把蝴蝶兜進(jìn)網(wǎng)里。我看了,心里直癢癢的,便學(xué)著爸爸的`樣子,走到花叢邊,看見一只變色蝴蝶正在翩翩起舞。我立刻抓住時(shí)機(jī),慢慢舉起網(wǎng)子,對(duì)準(zhǔn)蝴蝶,猛地一兜,蝴蝶被網(wǎng)住了!我心里高興得比吃了蜜還甜。
回到家,我按照書上介紹做標(biāo)本的方法,把變色蝴蝶用大頭針固定在木板上,放在太陽底下曬干。我先找來一塊塑料泡沫;接著用鑷子把蝴蝶的翅膀和腿輕輕地張開。哎呀,不好!我一不小心,將蝴蝶的一只小觸角給折斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),埋怨自己做事太粗心了,沒辦法,只好當(dāng)一次教訓(xùn)吧,以后可千萬要注意啦!緊接著,我又用大頭針把蝴蝶的身軀、翅膀、腳固定住;最后用一個(gè)透明的膠布將塑料泡沫粘住。就這樣,一個(gè)蝴蝶的標(biāo)本就好了,可惜的是少了一只觸角,不過這畢竟是第一次。萬事開頭難嘛!
啊,看見自己第一次做的蝴蝶標(biāo)本,心里甜滋滋的。因?yàn)槲覐臅旧蠈W(xué)到了知識(shí),懂得了用科學(xué)的方法首次做成功了蝴蝶標(biāo)本,你說我心里能不高興嗎?
蝴蝶作文 篇5
聽說蝴蝶谷是個(gè)山清水秀,鳥語花香的地方。媽媽和我慕名而來。
一下車就看見景區(qū)大門,是用一棵枝繁葉茂的大樹擺的精美造型,上面還有兩只美麗的大蝴蝶在翩翩起舞呢!進(jìn)入大門首先映入眼簾的是梁山伯與祝英臺(tái)的雕像,導(dǎo)游阿姨告訴我們:“這是一個(gè)凄美的愛情故事,它們是化成蝴蝶的一對(duì)恩愛情侶。”我們?cè)谀莾毫粲凹o(jì)念。再往前走就進(jìn)入了蝴蝶谷內(nèi),聽著小溪?dú)g快地歌聲,沿著石階小道欣賞著峽谷內(nèi)的美景,我們來到了一個(gè)叫“白蛇出洞”的景點(diǎn)。我仔細(xì)觀察了一下,根本沒有什么白蛇,只有一潭溪水,里面有許多鵝卵石、小魚和蝌蚪。奇怪的是這些蝌蚪出奇得大,個(gè)個(gè)像圓圓的小西紅柿那么大,在水中自在地由游來游去好不愜意。水面上不時(shí)有幾對(duì)色彩斑斕的蝴蝶在嬉戲。南面是一峭壁
上面分別寫著“富貴運(yùn)”“財(cái)運(yùn)”“桃花運(yùn)”,而且每個(gè)運(yùn)勢(shì)下面都有一條鋼索供游人沿走?吹竭@里我連忙問導(dǎo)游“這里哪有什么白蛇呀?”阿姨笑著說“你腳下踩著的就是!蔽覈樀锰饋,大家哈哈笑起來。還別說,腳下這一條彎彎曲曲的巖石盤在溪水旁邊還真像一條白蛇。導(dǎo)游讓我們每個(gè)人都走一走鋼索碰一下運(yùn)氣,我們小孩只能走前兩個(gè)。你別說走鋼索還挺難,看著別人掉進(jìn)水里,自己的心里怦怦亂跳。好不容易輪到我了,鼓鼓勇氣走上前去,兩手抓緊兩邊的鋼絲兩只腳試著踩上鋼索,還行,可以走了。我晃晃悠悠地往前走,看著腳下清澈的溪水我得意極了。好不容易走到頭用手摸了摸“富貴運(yùn)”,回來時(shí)因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn),所以很順利地到達(dá)岸邊。走“財(cái)運(yùn)”時(shí)就更輕松啦。最可笑的是當(dāng)我坐在“白蛇背”上休息時(shí),有兩個(gè)小男孩去走“桃花運(yùn)”。第一個(gè)剛走上去就掉到水里,弄得像落湯雞一樣。第二個(gè)還不錯(cuò),走了一半才掉下去。萬桂瑩扒在我耳朵上說:“這兩個(gè)小男孩早熟兒,老天爺看了不順眼讓他們掉下來,是懲罰他們的。活該!”看到他們的狼狽樣,我們笑得前仰后合。
休息過后,我們繼續(xù)前進(jìn)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)路邊的小花的形狀都像蝴蝶一樣。還有許多沒見過的蝴蝶和蜻蜓在互相追逐嬉戲,一會(huì)兒停在巖石上,一會(huì)兒落在小花兒上,看著它們無憂無慮,自由自在地玩耍。我真羨慕它們沒有作業(yè)的困擾;沒有老師的批評(píng);沒有家長(zhǎng)的指責(zé),過著神仙一般的生活。不過我們?nèi)祟惖纳钜膊诲e(cuò)喜怒哀樂全嘗個(gè)遍。一路上,我們小孩子拿著魚網(wǎng)和瓶子在小溪里盡情地捕撈小魚和蝌蚪玩得可開心啦!像神仙一樣!
朋友,你想當(dāng)神仙嗎?快來暢游蝴蝶谷吧,它會(huì)給你神仙般的感覺!
蝴蝶作文 篇6
心理老師說:有些話,你無法說出。即使你向朋友申訴,即使你在日記里一行又一行深深淺淺的文字。
她讓我們用筆畫出自己,畫自己的想法,畫自己的愿望,畫語言觸不到的心靈角落。
我畫下大海,波浪翻滾。藍(lán)色是廣闊的顏色,平靜而憂郁。我用藍(lán)色涂滿海浪。
我畫下一只飛翔的蝴蝶,翅膀柔軟透明得像紗。蝴蝶,美麗而又脆弱的生物。書上說,古希臘人用“蝴蝶”這個(gè)詞來稱呼人類靈魂,因?yàn)槿祟惖撵`魂像蝴蝶一樣會(huì)飛翔,難以捉摸。
老師說,你的畫上,用了大片的藍(lán)色,喜歡藍(lán)色的人,敏感而纖細(xì),你喜歡沉靜多思。很多時(shí)候你的想法很復(fù)雜,也很矛盾。
你畫了海洋,波浪很柔和,大海的波濤應(yīng)該很急,說明你的性格很溫柔,有的時(shí)候或許有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。
你還畫了蝴蝶,蝴蝶不應(yīng)該在大海上飛翔的,它的翅膀那么柔弱,大海又那樣遼闊,也許你想高飛,但卻怎么也飛不到你想要的高度。
你的畫里沒有人,只有大海和蝴蝶,那么孤單,你的內(nèi)心一定很寂寞。
在她溫柔、同情的目光里,我想要蜷縮起來,縮成小小的一團(tuán)。
傍晚,我站在陽臺(tái)上,默默地將畫撕成碎片,然后松開手,放它們?cè)陲L(fēng)中飛。這些白色的蝴蝶,帶著我一部分的靈魂,翩翩離開了我,飛到我所不能到達(dá)的世界。
而我,只能孤獨(dú)地站在這個(gè)小小的陽臺(tái)上,日復(fù)一日地仰望藍(lán)色蒼穹。
蝴蝶作文 篇7
今天,我和爸爸媽媽一起去吃早飯,剛吃完,阿姨打電話叫我們?nèi)ニ,爸爸把我和媽媽送到阿姨家。一到阿姨家我便和妹妹一起玩了?/p>
路上,我們碰到了妹妹的好朋友,我就和她們一起去抓蝴蝶了,我來到花園里,看見了許多蝴蝶,我們先輕輕地走過去,再慢慢地靠近蝴蝶,然后迅速的用手捂上去抓住它。今天的收獲可真大,一共抓了十只。
我們回到妹妹家,把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里,過了一會(huì)兒,我們又出去來到一戶裝修的人家外面,看見一堆黃沙,我們一起用水把黃沙澆濕了,一起堆城堡,城堡堆成了,可妹妹不小心摔了一跤把城堡弄壞了,我們都沒有生氣,可媽媽要帶我回家了,我很不情愿地跟著媽媽回家了。
真是一個(gè)美好又難忘的一天!
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