捕蝴蝶作文(7篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的捕蝴蝶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
捕蝴蝶作文1
夏天放學時,校門口總會看見幾只蝴蝶在花叢中嬉戲。我便萌發(fā)了捉蝴蝶這個念頭。于是在星期五那天,我就說服幾個朋友一起出去玩。
聽爺爺說,在田間的小路上往東走有一座小山上面有許多蝴蝶。我們決定跟著爺爺小山上玩。雖然說是玩,其實,我是想讓他們和我一起去捉蝴蝶。小山上的風景真迷人啊﹗向遠處瞭望是一望無際的綠色的海洋,前面遍地都是像麥穗一樣的草,扎得腿又痛又癢,讓人哭笑不得。在草叢中有一些蜻蜓在里面玩捉迷藏。中間長著一種開著白色小花的植物,有一些蝴蝶在上面歇腳,還有一些蝴蝶在空中飛舞著,真是美不勝收啊﹗一開始我不會捉蝴蝶,因為根本不知從何下手。而小麗卻不同了,她一小會兒就捉住了三只蝴蝶和一只綠蜻蜓。我見她這么厲害便向她請教如何捉蝴蝶。小麗說:“我給你示范一下吧。”只見她躡手躡腳地走到一只蝴蝶身邊,然后彎下腰兩只手一合攏蝴蝶就被她捉住了。
我也學著她的樣子躡手躡腳地走到一只蝴蝶身邊,就在我彎下腰,正準備捉它的那一瞬間,它飛走了!鞍Ιu真泄氣﹗”我懊惱地說。小麗對我說:“不要灰心,怡然,繼續(xù)努力吧﹗我去別的地方捉蝴蝶了。”說完便走開了。我又輕手輕腳地走到一只蝴蝶身邊,用大拇指和食指輕快地捏住他的翅膀,“我抓住一只蝴蝶﹗”我興奮地叫起來。我仔細一看,蝴蝶的身體還有些恐怖,翅膀被手捏住的地方有一層粉末之類的東西,也搞不清是什么,回去后一定到《百科全書》中查查到底是什么。蝴蝶的身體在我手中不停地微微顫抖,看著它可憐的樣子,我有些不忍心了,又把它放回到了花叢中,讓它自由自在的翩翩起舞。在回家的路上,爺爺告訴我一些關于蝴蝶的知識。
他告訴我:蝴蝶的身子雖然有些可怕,但翅膀很漂亮。它們的壽命最長也只可以活兩年左右,壽命最短的才可以活幾個月。聽了這些我很慶幸自己今天所做的一切,我以后再不捉蝴蝶了。還要號召大家要保護動物,要和它們友好相處。
捕蝴蝶作文2
今天,老師讓我為全班同學表演一個節(jié)目——“捕捉蝴蝶“?吹竭@兒,你們肯定會問“沒有蝴蝶,怎么抓呀?”,其實,我只用表演動作就行了。
準備開始表演了,我的心早已被緊張這個“高壓鍋”壓迫得蹦出了胸腔,慌忙逃到嗓子眼了。我只能雙手合十,祈禱上帝讓我心中的“海嘯”平靜下來。
可表演終究是開始了。
宛如清涼的微風輕拂面頰,我突然心如止水,童年時那個花園,那個我,那只蝴蝶,幻化做一個童話世界呈現(xiàn)在我眼前,我驚愕了,我本以為這些往事都化作沙石,被時間的長河沖散、遠去、不復存在,卻沒想到它已成為我生命中一段珍貴的記憶,深深埋藏在我的心底。
恍如時光倒流,我與童年的我化作一體,向前捕捉著那只蝴蝶。
我雙手合十,十指微微彎曲,做了一張半圓形的、天然的“網(wǎng)”,用來捕捉那只白蝴蝶,捕捉我的夢想。我小心翼翼地湊近了它,它卻突然抖了抖翅膀,我知道它一定察覺到我了,此時不快抓,更待何時?我一個箭步撲了上去,可惜,還是它搶先一步飛走了,我萬分懊悔,心想:下次你可跑不了了!我又開始四處張望,冷不丁發(fā)現(xiàn)它正停在我身后的一朵花上!俺砸粔q,長一智”,我踮起腳摹仿貓步,輕輕悄悄地接近了它,看準了時機,以迅雷不及掩耳之勢撲了上去,它又飛走了,我不甘示弱,縱身一躍,在空中抓住了它。
我把蝴蝶放進我的掌中,用兩只手合起來做它的房子,可我感覺到蝴蝶在手心不安地上下翻飛,撞在我的手上。我不忍心了,把合起來的雙手往上伸開,驚魂未定的蝴蝶從掌心飛出,在花叢中飛舞著藏在花葉底下去了……我低下頭去尋找……
當我還沉醉在這個“童年的游戲”中流連忘返之時,同學們的掌聲將我拉回了現(xiàn)實。
通過這次活動,我學會了一個本領:“上臺表演時,將所有人都當作空氣,你只為自己表演,就一定會演好!”
捕蝴蝶作文3
今天我去覃懷公園捕蝴蝶。
哇!這兒的蝴蝶好漂亮!和我上回捕的黃花菜粉蝶大不一樣,那是白溜溜的,白中透綠,這次是鮮嫩嫩的黃色,身上有黑色的花紋。
我拿著捕捉蝴蝶的工具——網(wǎng),到處尋找蝴蝶。!這兒有一只黃色的蝴蝶!“噓——”我扭頭對媽媽輕聲地說。一步,兩步,三步,眼看就要捉到它了,我連忙揮動蝴蝶網(wǎng),呼地罩下去,蹲下一看,網(wǎng)里只有一把草,忙活了半天,空歡喜一場,不過還有那么多的蝴蝶等著我去捉呢,我打起精神,繼續(xù)投入到捕蝴蝶大戰(zhàn)中去!
這次我吸取了上次的教訓,慢慢地跟著它,一步一步地走,盡量不讓蝴蝶發(fā)現(xiàn)我,等他飛得緩慢的.時候,再下手。。∷T谝豢盟娜~草上,一、二、三!噗!抓住了!我高興極了,連忙喊媽媽來看。蝴蝶拼命撲棱棱的抖動翅膀,想要掙脫我的束縛。
我把它捏起來,仔細地觀察起來,綠色的、長長的小身子頂端,有大大的圓眼睛,眼睛中間有黑色的小圓點,這大概就是它的瞳仁了吧。一對細長的、肉色的觸角,三對深粉色漸變成白色的小腳,不停地撲騰著,翅膀黃溜溜的、綠滋滋的,渾身散發(fā)著春天的氣息,它停在四葉草上,乍一看,還以為是一朵黃燦燦的蝴蝶花呢。
嘿!那里又有一只!它怎么停在草上不動?我笑了起來,它一定是蝴蝶中的小傻瓜,不知道我會捉它。我躡手躡腳走過去,噗!罩住它了,怎么還不動?仔細一看,原來是一枝枯萎的四葉草,真有趣!
哇!這里有一只稀有的白色蝴蝶,一二三,瞄準,罩!逮住了!你瞧!這只蝴蝶也是有棕色的花紋,只不過它的身體通體是白色的,白中略微透著點綠,很漂亮。
這時我在這兩種蝴蝶的飛行中,發(fā)現(xiàn)了重要的信息:為什么黃花菜粉蝶飛的很高,而這種白色的蝴蝶只喜歡貼著草面低低的飛行呢?這到底是為什么呢?媽媽也解答不出這個問題,只好回家搜百度了。
今天我還見到了長著很多腳、爬的飛快的蚰蜒,圓圓的西瓜蟲,好可愛!
不知不覺,幾個小時過去了,我只得戀戀不舍地把網(wǎng)收了起來。清理今天的戰(zhàn)果。竟然捉到了12只蝴蝶,只是讓它逃走了一只,有點小遺憾!捕蝴蝶真有趣!下次我還會再來的!
捕蝴蝶作文4
時光如流水,金色的童年飛逝而過。很多舊的記憶都從云里拋了出來,但我抓到了蝴蝶。今天回想起來,突然想到。
那天放學回家,老師布置了一個奇怪的作業(yè)——回家捉蟲子。學完了,來到河邊,到處都是五顏六色的蝴蝶,藍的,紅的,白的,黃的……眼花繚亂。我飛快地跑回家,找到了一根小竹竿、一張小網(wǎng)和一根長繩子。我把網(wǎng)綁在竹竿上,用繩子綁好,扎牢。準備工作做好了,我們就開始。這時,表哥跑過來說:“哥哥,我和你一起去!蔽倚廊煌狻5搅撕舆,我不分青紅皂白的抓住了他們,全都抓了個空。表哥說:“哥哥,這樣抓就抓不住了!甭犃吮砀绲脑,我決定先找目標,然后再抓。我開始尋找要抓的對象。“嗯,你看,那就抓住它!蔽铱粗恢环奂t色的蝴蝶說。表哥也同意了。我靜靜地走著。蝴蝶那么靈活,在花叢中飛來飛去,讓我頭暈目眩。好不容易安定下來,我慢慢的把網(wǎng)蓋住,腿往前邁了一步。我雙手握緊竹竿,腰前傾,不遮不遮地猛地往前一推。我氣得把工具扔了,氣得坐在地上。我說:“我不想抓那么多蝴蝶。我以為一只手就能抓一兩只。沒想到這么難!边@一刻,我想起了媽媽對我說的話:世上無難事,只怕有心人。不,我必須振作起來。我不能失敗。最后一課我認真學了,反復思考,努力幫助別人,終于想出來了。我對妹妹說:“當蝴蝶在空中飛翔時,我們抓不到它們。它們會從網(wǎng)下溜走。我們必須等到蝴蝶停在花上或地上。”表哥滿意地點了點頭。這是個好把戲。一連抓了幾只蝴蝶,都很輕松。這時,一只藍色的蝴蝶不知從哪里蹦了出來。它飛得最高,最漂亮,藍色的翅膀上夾著幾個黃色和紅色的圖案,非常漂亮。旁邊有幾只白蝴蝶,寸步不離。我想:這只蝴蝶太美了,太珍貴了,它一定是蝴蝶的皇帝。我把我的想法告訴了表哥,表哥說:“我們抓住它!蔽艺f:“好吧!蔽倚⌒囊硪淼叵蛩呷,舉起竹竿,慢慢前傾,雙腿不停地向前移動。我每走一步都很小心,生怕打擾到它。我的網(wǎng)越來越近了。這時,它似乎已經(jīng)察覺到危險正在逼近,搖晃著翅膀,試圖溜走。就在這時,我像閃電一樣把網(wǎng)掉了下來,就這樣,藍色的蝴蝶被網(wǎng)住了。但它還是有逃脫的希望,在網(wǎng)里拼命掙扎,但無論怎么掙扎,都無濟于事。此時此刻,我們?yōu)樽约旱某晒g呼雀躍。
捕蝴蝶作文5
星期天的中午,陽光明媚,春意盎然。在我家屋后的草坪上,綠草茵茵,花兒朵朵。
寫完作業(yè),姐姐對我說:“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘?”我一聽,高興地跳了起來。于是,我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上,看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞,真是美麗極了,讓我非常開心。
“我們開始吧!”姐姐說。
“好!我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。
捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后,姐姐很快就捉到了幾只,可我連一只也沒捉到,心里真有些著急呀!時間過得真快,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我看看姐姐,姐又捉到了幾只了,可我還是兩手空空。我暗暗想道:我可要認真捉呀,要不我就輸定了。就在這時,突然,一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊,左飛右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情,落在了地上,我慢慢地向前走,步子很輕。當我快要挨近它時,猛一伸手,好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗,后來我捉住的蝴蝶就越來越多了,我暗暗高興,又回頭再看看姐姐,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我問姐姐:“你為什么捉的蝴蝶那么多?”
姐姐說:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我嗎?”
我很不服氣地說:“那就看看最后誰捉的多吧?”說完,我就跑向花朵較多的地方,追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去,快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。
時間到了,姐姐捉到的蝴蝶比我的多,她贏了,可我一點兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!
突然,姐姐對我說:“蝴蝶是有生命的,我們把它們放回大自然吧。”聽了姐姐的話,雖然我有些舍不得,可姐姐的話說得有道理呀!于是,我對姐姐說:“好吧,讓它們飛回大自然吧,大自然才是她們的家!”
姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一齊松開了手,把捉到的蝴蝶放了,美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉了個圈,快樂地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
捕蝴蝶作文6
星期六的上午,晴空萬里,陽光明媚。我坐在車上,望著窗外不斷變化的景物,不知不覺已經(jīng)來到了風景優(yōu)美的鄉(xiāng)村,
如詩如畫的鄉(xiāng)村美景真叫人陶醉?匆姵扇航Y隊在草叢中覓食的雞鴨,還有一眼望不到邊的金黃色稻田,
我不禁想起了王駕的詩句“鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉”。遠處河邊三三兩兩垂釣的人,讓我想起了著名詩人張志和的《漁歌子》,“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”,這正是鄉(xiāng)村生活的寫照。
吃過一頓豐盛可口的午餐,我和伙伴們閑來無事,站在田埂上發(fā)呆。忽然,我們發(fā)現(xiàn)有一只身穿雪白衣裙的蝴蝶在草叢上飛舞,
這簡直是給閑來無事的我們一個驚喜,“捉蝴蝶!”我和小宏、小威不謀而合。小威雙手高舉著一把捕魚用的網(wǎng)就沖下了田埂,我拿起羽毛球拍緊跟著殺將過去,小宏空手上陣。
只見田野上,竹林下,一群孩子像脫韁的野馬在奔跑,那正是瘋狂追逐蝴蝶的我們。你看小宏,雖然是在城里長大的孩子,
可是捕起蝴蝶來一點也不含糊,瘦小的身體不知疲倦地在奔跑跳躍。再看小威,不愧是在這里生活了那么多年的孩子,
對這里的地形和一草一木是了如指掌,動作敏捷,身手不凡。他時而跳進草叢里,時而小心翼翼地在菜地里行走,時而把手中的網(wǎng)揮舞得虎虎生風,仿佛布下了天羅地網(wǎng),不把蝴蝶逮住決不罷休。我也不甘示弱,拿著羽毛球拍毫無章法亂扇一通,那只蝴蝶被我們追趕得像一只無頭蒼蠅到處亂撞,轉眼間竟然消失在了草叢中,首次出擊我們以失敗告終。
嘿!好在鄉(xiāng)下的蝴蝶真多,這不,又有幾只小精靈進入了我們的視野,而且還有兩只蝴蝶是在一起上下飛舞。這鬼精靈好似一根導火索,
它們飛到哪,哪里就有一場驚天動地的大戰(zhàn)。這一次,小威吸取了前面失敗的教訓,改變了策略,我和小宏悄悄地在一旁協(xié)助。
這方法果然奏效,小威瞅準目標,用力一揮,兩只蝴蝶就成了我們的囊中之物,大功告成!
夕陽西下,我們又回到了縣城。華燈初上的城市高樓大廈林立,大街上行人如織,車水馬龍,我心里有些沮喪,心中充滿了對無憂無慮的田園生活的向往。
捕蝴蝶作文7
在我的成長過程中,遇到過許多令人興奮的事,特別是我首次去蝴蝶谷捉蝴蝶的事兒,至今依然歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天一般。
那是一個初夏的上午,老師帶著我們科學小組的同學,乘坐大巴車,來到了美麗的蝴蝶谷。這是一道狹長的山谷,谷底有一條清澈的小溪在緩緩地流淌。同學們拿著捕蝶網(wǎng),唧唧喳喳地下了車,順著蜿蜒的小路往前走,哇,這里可真是昆蟲的樂園啊!有金龜子、柳林甲蟲、以及各種我不知道名字的昆蟲,當然,最多的還是蝴蝶了!看,那些白色的、黃色的、黑色的、金色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,讓人眼花繚亂!
走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶,正悠閑地落在對面的矮樹枝上打盹兒。我欣喜若狂,舉起捕蝶網(wǎng)一步步逼了過去,它仿佛不知道危險的到來,依然一動不動地站在那里,當我離它只有一步之遙時,我的腳突然被一根木棍絆倒了,我尖叫一聲,“嗵”的一聲摔倒在柔軟的草地上,白蝴蝶就在我的眼前,我眼巴巴地看著它扇扇翅膀飛走了!唉,真是功虧一簣呀!
我抬眼看了看同學們,他們都在興致勃勃地捉蝴蝶,有的已經(jīng)捕到兩三只了。我趕快爬起來,尋找下一個捕捉的目標。上天不負有心人呀!不一會兒,一只黑色的眼蝶吸引了我的眼球兒。它在我的面前飛來飛去,像在給我展示它的美麗,它黑色的翅膀上有六個像眼睛一樣的圖案,在陽光下閃閃發(fā)光。我來不及去欣賞它曼妙的舞姿,迫不及待地一下子把它扣到了網(wǎng)里,它飛來飛去找不到出口,一下子撞到了網(wǎng)上,暈了過去。我高興地把它捏起來,小心翼翼地夾在軟紙里,呵呵,這可是我的第一個蝴蝶標本啊!
正當我高興的時候,突然聽見一個人大叫:“黃金粉蝶!”我抬頭一看,一只金色的蝴蝶正在天空中輕盈地飛舞著,我被它的美麗驚呆了,立刻加入了追逐它的隊伍,黃金粉蝶忽高忽低,忽快忽慢地飛著,我們一大群人緊緊跟著它,我見它飛得低了,舉起網(wǎng)子迅速一罩,啊,竟然罩住了!它在網(wǎng)里掙扎著,可一切都是徒勞的,我輕易而舉地捕到了黃金粉蝶,不由得歡呼起來。
這次捕蝴蝶可真快樂呀,我真想穿越時光,重新回到那激動人心的時刻!
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