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描寫蝴蝶作文

時(shí)間:2022-02-06 12:06:59 蝴蝶 我要投稿

【精品】描寫蝴蝶作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的描寫蝴蝶作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】描寫蝴蝶作文八篇

描寫蝴蝶作文 篇1

  課堂上,大象老師問(wèn)同學(xué)們:“孩子們,你們長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么?同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老師點(diǎn)到了她的名字,她說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生!

  一轉(zhuǎn)眼蝴蝶已經(jīng)長(zhǎng)大了,經(jīng)過(guò)她的不斷努力,她考上了動(dòng)物王國(guó)非常著名的一所醫(yī)科大學(xué)。蝴蝶想:“這下,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。”可是,要完成自己的夢(mèng)想并不是那么容易,她面臨的問(wèn)題是她無(wú)法想象的。

  在一節(jié)動(dòng)物尸體解剖課上,蝴蝶幾乎要暈過(guò)去。梅花鹿老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地介紹尸體的每個(gè)部位,為了讓同學(xué)們有更深層次的了解,梅花鹿老師想要一個(gè)同學(xué)上去用手感受一下,蝴蝶聽了用閃電般的速度躲了起來(lái)?墒抢蠋煿硎股癫畹慕辛怂拿,蝴蝶裝傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里,心想:“蝴蝶成績(jī)這么好,這是怎么了?看來(lái)還是沒(méi)過(guò)心里這一關(guān),我得幫幫她,讓她克服這個(gè)難題才行。

  梅花鹿老師到街上買來(lái)一些動(dòng)物模型和動(dòng)物骨骼放到蝴蝶的面前,讓她每天擺弄,還告訴她:“你把他們當(dāng)成你的病患,仔細(xì)的觀察他們,跟他們交朋友,你才能真正了解他們到底哪里有問(wèn)題,你要幫他們解決病痛,你就要知道他們身體每個(gè)部位的結(jié)構(gòu)以及分布情況,這樣你才能準(zhǔn)確有效的給他們開刀做手術(shù)!焙犃撕苁菓M愧,于是她暗暗下定決心一定要克服這個(gè)難題。后來(lái),經(jīng)過(guò)蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導(dǎo),她再也不怕尸體了,哪怕有一具動(dòng)物尸體放在餐桌上,她也可以一邊研究一邊吃飯,而且還會(huì)吃得很香。

  又過(guò)了三年,蝴蝶已經(jīng)畢業(yè)了,她理所當(dāng)然的成了一名醫(yī)生。在這個(gè)崗位上她面臨著種種困難,但她都不會(huì)氣餒,迎難而上,她對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,向著夢(mèng)想前進(jìn)!焙斡^(guò)無(wú)數(shù)的病人,每當(dāng)病后出愈的動(dòng)物朋友們?cè)谒媲伴_心地笑時(shí),她會(huì)更開心。因?yàn)樗X得自己的幸苦沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)樗r(shí)候的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。

  “我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。”小時(shí)候上課時(shí)的情景好像就發(fā)生在剛才。原來(lái)要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要有人為你引路、指點(diǎn),為你鼓勵(lì),為你加油,最主要的是自己要有不斷努力,永不言敗的精神。蝴蝶做到了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

描寫蝴蝶作文 篇2

  當(dāng)我看看路邊的楓樹,我知道我又迎來(lái)了一個(gè)春天。去年的春天,3月的微風(fēng)是最涼爽最舒服的,而我最喜歡躺在散發(fā)著泥土清香的草地上,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)耳邊,吹起了發(fā)絲。喝著淡淡清香的龍井茶……

  一對(duì)蝴蝶引起了我的注意,那憂蹂多姿的身軀,那惟妙惟肖的舞蹈,表現(xiàn)的淋漓盡致。讓我無(wú)法自拔,沉醉在其中。眼前的那對(duì)蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái),還是羅密毆與朱儷葉,還是林黛玉和賈寶玉?也許吧,連我都不知道。兩只蝴蝶慢慢地飛呀飛,我追隨它們到了一顆樹前。樹上有一個(gè)洞,啊~那洞里有許多蛹,有一個(gè)蛹正在掙扎,它想破殼看見陽(yáng)光。為什么蝴蝶媽媽不幫助它?如果蝴蝶媽媽幫助了自己的孩子,就算蛹從殼里出來(lái)化成了蝶,它也飛不起來(lái)。因?yàn)橛急仨毥?jīng)過(guò)自己的努力,才能化成蝶,飛向高高的天。

  蝴蝶的化身是美麗的,是神圣,是純潔的.。然而蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái)的化身,這可能是傳說(shuō),但我會(huì)相信這個(gè)感動(dòng),悲慘的傳說(shuō)……

  當(dāng)我還是小孩的時(shí)候,我就喜歡蝴蝶!雖然已經(jīng)記不太清楚了,可記憶中的旋律卻依舊。我會(huì)記住蝴蝶,因?yàn)樗俏疑凶蠲雷蠲,也是最值得回味的一刻?/p>

描寫蝴蝶作文 篇3

  聽說(shuō)校園里有一場(chǎng)蝴蝶標(biāo)本展,我高興極了。輪到我們班去看蝴蝶展了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到了展覽的地方。啊!好多好多蝴蝶標(biāo)本呀!帶隊(duì)的老師叫我們自由參觀。我來(lái)到標(biāo)本旁,這兒看看,那兒看看,有王子斑蝶、88數(shù)字蝶、歡樂(lè)女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶……

  我很喜歡梁祝蝶,因?yàn)榱鹤5暮蟪嵛餐患?xì)長(zhǎng)如絲,輕柔飄逸,雄蝶淡黃素雅,雌蝶濃艷華麗,美麗極了。我還喜歡丹頂鶴粉蝶,因?yàn)榈ろ旡Q粉蝶前翅正面為曙紅色,外緣黑色,后翅近卵圓形,呈鵝黃色,丹頂鶴粉蝶真是可愛極了。我最喜歡的要數(shù)歡樂(lè)女神蝶了,因?yàn)闅g樂(lè)女神蝶淡藍(lán)色的身子,像淡藍(lán)的天空。介紹上說(shuō),光明女神蝶是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。

  這次展出的標(biāo)本有三千多種,聽說(shuō)大自然里有一萬(wàn)四千多種蝴蝶,每一種蝴蝶都代表著大自然的一種美麗?粗粗已矍暗囊恢恢缓趾孟窕钸^(guò)來(lái)了,它們一起飛了起來(lái),在鮮花叢中翩翩起舞。

  我愛美麗的蝴蝶,我更愛美麗的大自然!

描寫蝴蝶作文 篇4

  在森林里,有很多的動(dòng)物,金蝴蝶是其中最漂亮、最嬌小的。可在一個(gè)大黑洞里,生活著一對(duì)豹子夫婦,豹子夫人很愛美,她最喜歡把金蝴蝶捉來(lái),喂它們有毒的大王花粉,把它們毒死后再戴在頭上當(dāng)首飾。因此,金蝴蝶和豹子夫婦有了仇恨。

  這天,又有一只金蝴蝶在采薔薇花粉時(shí)被豹子夫人的爪子抓傷了,幸虧薔薇花有很多尖利的刺,這只蝴蝶躲在鋸齒般的薔薇葉下,豹子夫人抓不到,只好放棄了。金蝴蝶挨了豹子夫人一爪子,背上劃出了一道傷痕,好在翅膀完好無(wú)損,于是忍著劇痛膽戰(zhàn)心驚地飛了回去。

  這只金蝴蝶回到家,便躺到了擔(dān)架上,蝴蝶醫(yī)生忙拿來(lái)金牛草給它止血。同伴一邊抬起受傷的蝴蝶,一邊憂心忡忡地說(shuō):“這樣下去可不行,死傷的伙伴太多,我們金蝴蝶都快絕種啦!”“那我們要遷移嗎?”“不管遷到哪里,都有愛美的人哪,一樣會(huì)抓我們傷害我們,我們要留在這里,用我們的智慧消滅這兩只豹子!薄昂!”大家齊聲說(shuō)。

  蝴蝶們用身上的金鱗片做了好幾面鏡子,對(duì)著太陽(yáng)一照,強(qiáng)烈的反光簡(jiǎn)直要把人的眼睛刺瞎。正好有一只甲蟲飛了過(guò)來(lái),蝴蝶們拿起鏡子對(duì)著甲蟲一照,甲蟲立刻從天上掉落下來(lái),摔在地上直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),過(guò)了一會(huì)兒,甲蟲便奄奄一息了。

  這一天,幾只蝴蝶把豹子夫婦引誘到陽(yáng)光燦爛的平地上,它們拿出了鱗片鏡子,照得豹子夫婦哇哇直叫:“疼死了!”豹子夫婦捂著眼睛邊跳邊逃了。

  金蝴蝶們高興地歡呼起來(lái):“哦,勝利啰!”

描寫蝴蝶作文 篇5

  春天的小路上,陽(yáng)光遍地,百花爭(zhēng)艷,在這樣繁花似錦的季節(jié),小昆蟲活躍起來(lái)了,其中最引人注目的便是蝴蝶。

  開始我對(duì)蝴蝶的態(tài)度冷淡。因?yàn)樗,最多只是鮮花的陪襯,隨著知識(shí)的增多,我更多了解到蝴蝶。它們小時(shí)候就是一條條青綠色的毛毛蟲,行動(dòng)遲緩,不能飛翔。

  后來(lái)它們開始結(jié)蛹,結(jié)蛹的過(guò)程非常痛苦,它們要默默忍受,因?yàn)橐坏┓艞壘蜁?huì)與成為美麗蝴蝶的機(jī)會(huì)失之交臂。

  再后來(lái),它們?cè)谟贾型首,長(zhǎng)出美麗的翅膀和觸角,千萬(wàn)個(gè)“準(zhǔn)蝴蝶”一起做著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)破繭而出的夢(mèng)。之后它們要一次次撞擊老繭,只有這樣它們才能破繭成蝶。它們拼命地撞,一次,兩次,三次……不止不休,即便感到力不從心也不曾停歇。因?yàn)樗鼈冎,只有這樣才能成蝶世界上最美麗的蝶。到了撞擊已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠時(shí),它們開始撕咬著繭,繭很硬,它們必須努力地啃才能把繭咬薄。

  終于,太陽(yáng)的光芒一下突破蒼穹,它們破繭了,它們的美麗并不是炫耀,而是大自然的獎(jiǎng)賞,它們的炫麗不是憑空,而是挫折鑄起的風(fēng)景。它們?cè)谔焐巷w翔,向世人宣告:即使是一只不起眼的毛毛蟲,也能破繭成蝶。

  如果一只蝴蝶都如此堅(jiān)強(qiáng),更何況人呢?人的一生中不可能一帆風(fēng)順,一馬平川,總要遭遇痛苦、抉擇、磨難,我們必須勇敢面對(duì),毫不畏縮,突破自己人生的蒼穹,飛上藍(lán)天。

  在午后的陽(yáng)光里,我再一次邂逅蝴蝶,我已沒(méi)有不悅,多了幾分敬重,它們那獨(dú)特的翅膀,看起來(lái)別有韻味。

描寫蝴蝶作文 篇6

  小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多:譬如唯一,譬如永遠(yuǎn),譬如執(zhí)念。雖然這都是天方夜譚,但,這弱小的生命所帶給我的啟發(fā),帶給我的感觸有太多太多。

  蝴蝶的華美,并非是與生俱來(lái),蝴蝶的幼蟲是毛毛蟲。毛毛蟲丑陋無(wú)比,面容讓人不堪直視,但,它仍堅(jiān)持不懈地破繭成蝶,看盡人世間的萬(wàn)千風(fēng)華!昂w不過(guò)滄海沒(méi)有誰(shuí)忍心責(zé)怪,給我一剎那對(duì)你寵愛,給我一輩子送你離開!。林夕為王菲所寫的那一闕《蝴蝶》中,有一句如是寓意全俱,即使在那一首歌中,蝴蝶仍是毫不起眼。是的,蝴蝶的能力有限,滄海更是茫茫無(wú)邊,想要渡飛,又談何容易!只是,它守住自己的剎那芳華,已是極美。幼蟲要沖破蟲繭的束約需要多大的勇氣與力量,一旦撐不過(guò)去,便會(huì)窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎,在有些時(shí)候是必然的過(guò)程,是日后的生機(jī)。毛毛蟲變成蝴蝶蘇醒的那一刻,掙扎掉了束縛,去掉了往昔的不堪,迎來(lái)的是重生后的耀眼!當(dāng)它揚(yáng)開翅膀凌舞空間的那那一霎,炫麗得不可方物。此時(shí),我才懂,何為生命的絢麗!蝴蝶的美不僅在外表,更在它的內(nèi)心,它內(nèi)心不懈的堅(jiān)持與堅(jiān)定的執(zhí)念。

  念起蝴蝶,突然觸發(fā)了心中的悸動(dòng)。

  蝴蝶的生命如此的短暫,抵不住歲月的無(wú)情,飛不過(guò)時(shí)間的滄海?赡,在某一個(gè)清晨,它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美,卻不懂得好好珍惜。我想,蝶一定很重情:春暖花開,千萬(wàn)的蝶在飛舞,舞出萬(wàn)世間最美的姿態(tài)。二月明媚,翩翩蝶起,訴唱著萬(wàn)世間難以形容的凄然。人類不知,蝶,有淚,有情,有愛,有傷,有悲,有痛,就如人類。它是那么的美,卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風(fēng)光的一面,又有誰(shuí)知道它死前的悲狀:殘破的身軀,萎縮的身子以及癟塌的翅膀,這樣的蝶,讓人恐懼,作嘔?墒牵(jīng)的大綻風(fēng)華、艷艷絕倫,又是那么的美,那么的真。

  想及此處,腦中忽然浮現(xiàn)了一境畫面:荒野之中,有一個(gè)孤獨(dú)的少年,少年的指尖上,佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過(guò)耳畔:“伊人化蝶,天上人間!不論何處,終在我心!”

  不論如何,蝴蝶在我的心中,由始至終都是我的摯愛,愛它的不折不撓,愛它的堅(jiān)定執(zhí)念,愛它的一切。

描寫蝴蝶作文 篇7

  清早我剛睡醒,一到客廳就聞到一股清香。

  哦,原來(lái)是媽媽買回來(lái)的一盆蝴蝶蘭發(fā)出的花香呀!蝴蝶蘭的樣子和蝴蝶一樣美麗,它的顏色是梅粉色,它左右兩邊的花瓣像蝴蝶翅膀,它身上還有一些斑點(diǎn)兒,是棕黃色的,搭配起來(lái)好看極了。

  這么多的蝴蝶蘭一朵有一朵的姿勢(shì),我想如果它也會(huì)飛的話,也不會(huì)比蝴蝶差到哪兒去,如果畫家能畫出這么一幅鮮活的畫那我就太佩服他了。

  蝴蝶蘭的缺點(diǎn)就是它是溫室里的花朵,如果太冷的話,它就會(huì)被凍死,她的花期比較短,花朵綻放的時(shí)間只有一個(gè)月,它把它最美的一個(gè)月奉獻(xiàn)給了大家。

  媽媽常說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,那么我要做一個(gè)十二個(gè)月都開放的花朵

描寫蝴蝶作文 篇8

  在我們學(xué)校的西南角,有一座非常別致的“大棚”,它是學(xué)校的生態(tài)園,取了一個(gè)非常好聽的名兒:“蝶趣園”。這里四季常青,誘人的花草芳香吸引我們駐足觀賞,當(dāng)然最吸引同學(xué)們的,還是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是這樣一種美麗到眩目的昆蟲。那對(duì)五彩斑斕、流光溢彩的翅膀,并不遜色于天使的羽翼。鵝黃、緋紅、幽藍(lán)、月白、夜紫,擷天地靈氣于一身,精巧得一絲不茍。飛翔時(shí),并不像鳥一樣迅疾地?fù)渖戎鸪?而是翅膀在輕慢地啟合中展現(xiàn)出一種美麗和優(yōu)雅,使我不禁聯(lián)想起古詩(shī)里描寫蝴蝶的詩(shī)句:杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”,更為經(jīng)典的要數(shù)李商隱的“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”的詩(shī)句了。 帶著這樣的憧憬,我們終于走進(jìn)了向往已久的“蝶趣園”。瞧,園里夾道的松柏仿佛伸出了“小手”,夾道歡迎我們的到來(lái);一朵朵艷麗的花朵競(jìng)相開放,微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的;蝴蝶呢,這些會(huì)“飛“的花朵,一群群五彩斑斕翩翩起舞,滿腔熱情地聚攏在我們周圍,向我們?cè)V說(shuō)著甜蜜的語(yǔ)言,溫煦的陽(yáng)光撫摩著我們的笑臉。 此時(shí)此刻,我蹲在鵝卵石鋪成的小道邊,感受著這溫馨的時(shí)光,仿佛那一刻時(shí)間已經(jīng)凝結(jié)。驀地,一只白蝴蝶扇動(dòng)著圣潔的靈翅,輕輕地悄無(wú)聲息落在我的肩膀上,忽而又撲閃著嬌小靈巧的翅兒,消失在我的視線里?炜!這只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上載歌載舞呢!它時(shí)而蜷著細(xì)細(xì)的小腿,在花蕊中小憩;時(shí)而又翩翩起舞,在花叢中流連追逐,那豈不是一位動(dòng)作優(yōu)美的舞者嗎?

  蝴蝶啊,你們雖然嬌小,卻能感受到迷人的花香,你們這些芳香的精靈,美麗使你們翩翩起舞,在停?靠恐行源禾斓牡絹(lái)!我喜歡看你們漫天飛舞,那么自由自在,那么無(wú)拘無(wú)束,那么輕靈婀娜,你們?cè)谙蛉藗冋故局畹拿篮茫?啊!翩翩蝴蝶舞,我贊美你快樂(lè)自由的生活,贊美你不食人間煙火的氣質(zhì),贊美你輕靈優(yōu)雅的舞姿,與我們的校園共同組成純美的世界!

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