蝴蝶作文

時間：2022-03-18 12:37:54 蝴蝶我要投稿

有關(guān)蝴蝶作文匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的蝴蝶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)蝴蝶作文匯總六篇

蝴蝶作文篇1

　　新年終于到了，大街上人頭攢動、車水馬龍。我和爸爸媽媽興高采烈出門買煙花。我們找到了一個小攤，決定就在這里買。我想買一個大筒的，卻被媽媽阻止了，媽媽說：“大筒的煙花都是沖天型的，自己得仰著頭才能看，很累人，而且還有一定的危險性�！蔽蚁肓艘幌�，覺得媽媽言之有理，就說：“那……那么好吧！”我一轉(zhuǎn)身看見一個很美麗的蝴蝶形煙花，很小巧，而且價格便宜，就買了幾個。

　　夜幕降臨，漫天繁星，我和爸爸媽媽下樓放煙火啦。只見我的蝴蝶形煙花很輕巧地躺在我的手掌心里，色彩艷麗，我想放出來一定更美麗。我小心地把它放在地上，點燃了導(dǎo)火線，只見蝴蝶頭部先冒出一絲火星，然后旋轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快，接著向天沖去，我驚喜極了！蝴蝶竟然真的會飛。最后伴隨著劇烈的爆炸聲，“蝴蝶”在空中旋轉(zhuǎn)出了一朵美麗的火花。那火花中間五彩繽紛，邊緣散成星星點點，真是美妙無比！

　　沒想到一個幾元錢的蝴蝶形小煙花，竟然帶給我這么美好的享受！

蝴蝶作文篇2

　　人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好得不可思議。

　　每隔一段時間，理得整整齊齊的衣柜總會變得“一片狼藉”，因此，我總要不定期地將自己的衣柜翻來覆去地整理一遍，每當(dāng)我看到那件蝴蝶背心，總會勾起一片又一片的回憶。

　　我靜靜地望著手中的蝴蝶背心，在昏黃的燈光下，這件在我衣柜里呆了12年的背心，顯得更舊了，粉色的背心上，是一只起舞的蝴蝶，蝴蝶身后，一條又一條虛線，勾勒出的是蝴蝶飛過的輕盈痕跡，蝴蝶背心是那么小巧，因為它的主人是個1歲的嬰兒，也就是兒時的我。

　　窗外昏暗的路燈，繞著路燈旋轉(zhuǎn)的飛蛾，昏昏沉沉，仿佛就是那日。小時候，總是父母親幫我整理衣柜，小了的衣服，不是扔掉，便是送給比我小一兩歲的妹妹。好在父母會看看我是否還能穿下這件衣服，試著一件又一件衣服，穿的下的，母親就放回衣柜，穿不下的，就都裝到一個袋子里。母親翻箱倒柜，便看到這件蝴蝶背心，她毫不猶豫地將這件衣服裝到了袋子里，準(zhǔn)備扔掉。我看著袋子里的衣服，拿起這件問道：“為什么要把這件衣服扔掉？”“因為你穿不下了呀，留著還有什么用？”母親十分隨意地說道：“你看這件衣服那么小，是你1歲時穿的，看你現(xiàn)在，人也不小了，這衣服肯定穿不了了！”“不行！”我裝作很生氣的樣子，吼道：“不能扔掉！”

　　因為在我的印象里，我的衣柜里沒有一件小時候的衣服，現(xiàn)在竟然看到了一件，便想將這件背心留下。母親又對我說道：“都穿不下了，留著又有什么用？”“我不管！我就要留著！沒有為什么！”我答道。接著，我把背心使勁套到身上，又對母親說道：“看到了嗎？衣服能穿得進(jìn)去！所以沒有必要扔�！蹦赣H看著我，兩條背帶勒著我的'肩膀，衣服只到我的肚臍眼那么長，笑著對我說：“行，行，留著留著。”

　　但后來，母親還是屢次想把背心扔掉，認(rèn)為背心放在家里沒有用，可我就是不同意，不論背心多小，勒得多緊，我都努力地穿上，證明我還能穿得下這背心，你不能扔掉。

　　因為這件背心，這件背心上的花紋，甚至是背心上的一針一線，都有我小時候的味道，看著它仿佛就看到了1歲時的自己，想到時間的流逝，看到成長的痕跡，也正是因為它還如同一艘船承載著我的記憶，所以對于別人來說，這件蝴蝶背心可能普通得不能再普通，可對于我來說，卻珍貴無比且美好得不可思議。我和它之間的感情，已經(jīng)不能用語言去形容，因為這是心中的依賴。

　　將它放回衣柜后，我想到未來的一天，我再拿起這件蝴蝶背心，輕輕撫摸著它那蝴蝶圖案，會觸起多年來最美好、珍貴的痕跡。

蝴蝶作文篇3

　　這個寒假，老師推薦了幾本必讀書，我尤愛《讓每個日子都看見歡喜》。這本書記錄了許多富含哲理的文章，其中我最喜歡《你若盛開，蝴蝶自來》這一篇。

　　《你若盛開，蝴蝶自來》中講述了很多人生哲理。在這篇文章中，我最喜愛一段文字：你若盛開，蝴蝶自來---人生最大的資本，還是你自己。只有努力使自己變得充盈，讓自己的生命，散發(fā)出它該有的香氣，才會引來蝴蝶翩躚。是的，假如你是花兒，如若你不努力盛開，不獻(xiàn)出你的芬芳，蝴蝶自來不會來，你就只能永遠(yuǎn)生活在公園的角落里，但如若你努力獻(xiàn)出那燦爛的笑容，獻(xiàn)出你的芬芳，蝴蝶自來會成群的向你飛來，你就是那佼佼者，哪怕有一天，你即便凋零了，你也會被那些蝴蝶記住的。就像學(xué)生，如果你成績差，人品差，不思進(jìn)取，那么同學(xué)就會遠(yuǎn)離你，老師也會很頭疼，但如果你成績優(yōu)秀，人品好，積極向上，那么同學(xué)就樂意與你交朋友，你也會成為老師關(guān)注的焦點。

　　因此，不要總感嘆命運的不公，而是要問問自己，你夠努力嗎。

　　進(jìn)入初中以來，經(jīng)過幾輪的考試，發(fā)現(xiàn)自己的名次都很靠后，一度沉浸在小學(xué)光環(huán)中的我，一下子警醒，開始懷疑自己：難道我真的不行嗎？在我迷惘的時候，媽媽提醒我：“方法總比困難多。真正的困難是沒有勇氣去面對困難！”我如霧散云開，看見太陽一般，看見了光明。我樹立了自信心，一步一個腳印，踏踏實實的投入到學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過一段時間的努力，我有了一定的進(jìn)步。我會堅持不懈，爭取更大的進(jìn)步�！傍欩]志在蒼宇，燕雀心系檐下�！�

　　你若盛開，蝴蝶自來。努力完善自己吧！

蝴蝶作文篇4

　　一天，我在草地上興高采烈地玩耍著。忽然看見一群五彩繽紛的花蝴蝶在草叢中飛舞采花粉。那些蝴蝶漂亮的色彩，深深地吸引著我，我被它們美麗的身影給迷住了。

　　回到家，我還沒有忘記蝴蝶們，于是下定決心學(xué)著做。我找來了一些彩色的紙，裁成了一個個小方塊。我先把紙折成一個小三角，沿其中的一條斜邊折。我拉開一看，就覺得自己折錯了。于是我把紙的上面疊了一條細(xì)細(xì)的折縫，就一直這樣均勻的來回疊。一對翅膀折好嘍！我又按照同樣的方法折好了另一對翅膀。我不管三七二十一就把兩個翅膀并在一起，媽媽看了看直搖頭說：“奕奕，你看看自己拼得對不對？”我仔細(xì)看看，才找到了錯誤——一只小翅膀不聽話，白色的一面不知什么時候偷偷溜上來。我急忙把白的一面翻過去。我急于想把小蝴蝶做成，就不管青紅皂白捏著兩對翅膀用線把它扎了起來。

　　哎呀！兩對翅膀變成了一長一短的了，我趕緊把線給剪了。我靈機(jī)一動，想到了一個好辦法——把兩對翅膀?qū)φ�，用線重新按著縫把它扎了起來。接著我用同樣的辦法折了好幾只，并且把它串起來，掛在墻上，在它的周圍擺上幾盆花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，它們真是栩栩如生啊！蝴蝶們似乎在對我微笑，似乎在夸獎我，似乎在對我說：“你真聰明！”