關(guān)于蝴蝶作文600字（精選24篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于蝴蝶作文600字，歡迎大家分享。

　　蝴蝶作文 1

　　蝴蝶的蛻變見(jiàn)過(guò)蝴蝶的振翅高飛，看過(guò)蝶群的翩翩起舞，但蝴蝶為這身華麗的外表付出的一切又有誰(shuí)能了解？沒(méi)有艱辛的磨難，沒(méi)有痛苦的等待，怎么會(huì)有脫殼振翅時(shí)的驚艷。成長(zhǎng)的過(guò)程是疼痛亦是美麗的過(guò)程。

　　剛升入初中，集體的壓力和沉悶讓我心靈的門慢慢地關(guān)閉，像蝶蛹一樣將自己縛在那里，縛在自己狹窄的世界里。于是，思念如潮水一般狠狠地拍打我心靈的海岸，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我都?jí)舻搅撕托�學(xué)同學(xué)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，愈是思念，就愈把自己的心鎖的更緊，于是孤獨(dú)和寂寞就像小偷一樣在不知不覺(jué)中偷走了我的快樂(lè)�！昂伪啬兀堪炎约烘i在一個(gè)狹小的空間里，沒(méi)有朋友的陪伴，沒(méi)有傾訴的對(duì)象，難道就這樣過(guò)完自己的初中生活嗎？”“不，我不�！蔽覓昝撻_(kāi)聲音的困擾，向快樂(lè)那扇大門使勁兒跑去。那應(yīng)該是我向往的地方，應(yīng)該是我學(xué)習(xí)生活的最佳場(chǎng)所……顧不得身后的一切，只希望自己逃出那個(gè)灰色的困境。走進(jìn)快樂(lè)，看到的是同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉，感覺(jué)到的是同學(xué)們之間互相幫助的`溫馨。這時(shí)猛然才發(fā)現(xiàn)自己得到了無(wú)限的滿足。

　　瞧！蝴蝶正在擺脫蛹的束縛，掙扎著自己幼小的身軀向外面那個(gè)充滿快樂(lè)的世界振翅飛去。我終于知道，成長(zhǎng)的滋味不是深山荒林中的一片落葉，也不是泰山腳下那塊永不老朽的堅(jiān)石，那欲出又進(jìn)的感覺(jué)，一夜寒風(fēng)后你才會(huì)醒來(lái)。蝴蝶的蛻變承受著人難以想象的痛，它經(jīng)歷了痛苦便獲得了新生。沒(méi)想到初中的我也要承受蛻變的痛，我承受著，也在這疼痛中體會(huì)到了人生的真諦，讓自己的心一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)起來(lái)。

　　蝴蝶作文 2

　　眾所周知蝴蝶效應(yīng)是指在一個(gè)空間中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)空間的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。對(duì)于這個(gè)效應(yīng)最常見(jiàn)的闡述是：“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中蝴蝶，扇動(dòng)幾下翅膀，可以在兩周以后引起美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)�！逼湓�因就是蝴蝶扇動(dòng)翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣發(fā)生變化，并產(chǎn)生微弱的氣流，而微弱的氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起四周空氣并生相應(yīng)的變化，由此引起一個(gè)連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致其他的極大變化。

　　當(dāng)那個(gè)男子拋出那個(gè)還在燃燒的香煙頭時(shí)，他不知道自己已經(jīng)大禍臨頭，當(dāng)那個(gè)香煙頭在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線落入司機(jī)的衣領(lǐng)時(shí)，他的命運(yùn)已經(jīng)注定。他到的懲罰是偶然的，也是必然的，這便是他將道德拋之腦后的懲罰。丟了一塊蹄鐵，亡了一匹戰(zhàn)馬；亡一匹戰(zhàn)馬，死了一名騎士；死了一名騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，亡了一個(gè)國(guó)家。這是一個(gè)真實(shí)的故事；故事講的`是在18世紀(jì)拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在一場(chǎng)法國(guó)和俄國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，拿破侖的一名將軍去給自己的戰(zhàn)馬上馬掌。由于鐵匠的疏忽馬掌少上了一個(gè)釘子，當(dāng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始后，由于馬掌不牢固，戰(zhàn)馬掉了一個(gè)馬掌，戰(zhàn)馬在戰(zhàn)斗中跌倒，而馬背上的將軍被對(duì)方俘虜。將軍的被俘導(dǎo)致一場(chǎng)重要戰(zhàn)役的失敗，這場(chǎng)戰(zhàn)役的失敗使得一個(gè)時(shí)代的結(jié)束。這件事，告訴我們細(xì)節(jié)的重要性，一個(gè)小小的釘子竟然決定了一個(gè)國(guó)家的滅亡。在我們的工作中和個(gè)人事業(yè)生活的歷程中，會(huì)有許多機(jī)會(huì)和契機(jī)，除了自己的不懈努力外，細(xì)節(jié)也將決定成敗。那個(gè)男子的香煙決定了一個(gè)工廠的滅亡，不也正是這樣嗎？

　　又見(jiàn)蝴蝶效應(yīng)！

　　蝴蝶作文 3

　　有一天早上，小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)在枝繁葉茂的草叢里看見(jiàn)一個(gè)白花花的東西。他走近一看，啊，原來(lái)是半個(gè)雞蛋殼呀！點(diǎn)點(diǎn)想：這個(gè)雞蛋殼好大呀，可以用來(lái)做蹺蹺板。于是點(diǎn)點(diǎn)叫來(lái)蝴蝶飛飛和毛毛蟲(chóng)毛毛來(lái)玩蹺蹺板。飛飛和毛毛來(lái)了，他們?nèi)齻�(gè)把雞蛋殼往地上一扣，再把木條放在雞蛋殼上，一座蹺蹺板就做成了。點(diǎn)點(diǎn)和毛毛興高采烈地爬上蹺蹺板，一會(huì)你在上我在下，一會(huì)你在下我在上。飛飛呢？在一旁為他們那吶喊加油，他們玩得別提有多快活。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他們玩累了，便躺在草地上休息。忽然，毛毛說(shuō)，我們可以把蛋殼變成熱氣球，然后乘著它飛到天空上。毛毛的提議得到了點(diǎn)點(diǎn)和飛飛的贊賞。于是他們用四條線把雞蛋殼和一塊布連在一起，一個(gè)熱氣球就這樣做好了。點(diǎn)點(diǎn)和毛毛坐在熱氣球里徐徐升起，飛飛在后面翩翩起舞。他們看見(jiàn)了一朵朵潔白如雪、千姿百態(tài)的白云。有的像聰明伶俐的小兔子，有的像威風(fēng)凜凜的飛龍，有的像威武的獅子……這些白云多得目不暇接，點(diǎn)點(diǎn)和毛毛看得眼花繚亂。

　　到了下午，天空突然下起傾盆大雨。點(diǎn)點(diǎn)著急地說(shuō)：“周圍的草稀稀拉拉的，不能躲雨，怎么辦啊”。飛飛靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們可以把蛋殼變成雨傘呀�！庇谑撬麄儼训皻どw在身上，慢慢地抬著蛋殼去找避雨場(chǎng)所。

　　天黑了，雨停了，一輪像秀長(zhǎng)眉毛似的`月亮懸掛在天空中。月亮旁的星星困地眨著他們那亮閃閃的眼睛。小蟲(chóng)子們也困了，他們把蛋殼反過(guò)來(lái)，于是用三根樹(shù)枝插在蛋殼上做把手，用葉子做被子，然后躺在剛做好的蛋殼小床上，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　蝴蝶作文 4

　　天氣總是這樣稀奇古怪，曬著火辣辣的太陽(yáng)，卻吹著異常清爽的風(fēng)。我走在回家的小道上，特意繞道走，因?yàn)橹庇X(jué)告訴我會(huì)發(fā)生一些事情，令我感到意外的驚喜。

　　風(fēng)輕輕地拂著我的臉，我的手，我的心，我感到了無(wú)限的快樂(lè)。太陽(yáng)射出的陽(yáng)光也變?nèi)崃�，撒在我的頭發(fā)上，臉上，就像母親在撫摸我似的。

　　突然，我眼前一亮，嗬！那輕盈的白色的小精靈！它隨著風(fēng)向飛來(lái)飛去，一雙潔白的'翅膀在綠草叢中顯得格外耀眼，令人忍不住想摸一摸它。我屏息凝視，腳步不由自主地停了下來(lái)，生怕打擾到這可愛(ài)的小精靈！它就像我的朋友一樣，圍著我飛著。喲，它在跳舞呢！小精靈，這個(gè)天生的舞蹈家，正圍著我翩翩起舞！

　　你瞧！它邁著輕巧的步子，輕輕扇動(dòng)一下翅膀，就像一位仙女一樣，款款地，慢慢地跳著舞！真美啊！我仿佛看見(jiàn)小精靈在和綠葉說(shuō)話，和小草談心，和鮮花說(shuō)笑，和大自然融在了一起！

　　我好像看見(jiàn)自己也變成了一個(gè)小精靈，在空中翩翩起舞，在花叢，中穿梭，在大自然中無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)地生活著！

　　叮！我從想象的天空中回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)那美麗的小精靈跳著舞優(yōu)雅地落在了我的手指上！我微微抬了一下手，小精靈也沒(méi)有飛走。我看見(jiàn)了它那柔柔的腰肢，我看見(jiàn)了它那兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，我還看見(jiàn)它翅膀上的花紋！我真沒(méi)想到，竟然會(huì)這樣與小精靈親密接觸！

　　這可愛(ài)的白色的小精靈——蝴蝶！

　　蝴蝶作文 5

　　朝陽(yáng)初生，金光萬(wàn)縷的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色、銀色的光環(huán)，今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，蝴蝶在草叢中飛舞，魚(yú)兒在小湖中游動(dòng)。

　　今天爸爸帶我們來(lái)戶外野餐，弟弟飛快的從草地那邊跑過(guò)來(lái)說(shuō)到：“姐姐，那邊的花叢中有許多漂亮的花蝴蝶，我們?nèi)プ胶�蝶吧？”弟弟興奮的告訴我說(shuō)發(fā)現(xiàn)自己設(shè)置的.捉蝴蝶的籠子里飛進(jìn)去一只蝴蝶，我向來(lái)怕蝴蝶，今天禁不住往籠子里看了看，那是一只很漂亮很小的一只蝴蝶。弟弟說(shuō)找一個(gè)袋子，把蝴蝶裝進(jìn)去。我一聽(tīng)著急了“把蝴蝶裝進(jìn)袋子里會(huì)悶死的！”弟弟卻若無(wú)其事的說(shuō)：“悶死就悶死吧，反正沒(méi)什么大不了的事情�！蔽夷托牡母�弟弟說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花草、小動(dòng)物、昆蟲(chóng)……大自然的每一個(gè)生命都需要我們?nèi)フ湎Ш蛺?ài)護(hù)�！�

　　看到弟弟一臉不惑、似懂非懂的樣子，我瞬間想到一個(gè)辦法。我和和顏悅色的對(duì)弟弟說(shuō)：行了，你去拿瓶水吧，這時(shí)，我趁機(jī)打開(kāi)籠子，放出了蝴蝶。蝴蝶在我頭上飛了兩圈，好像在說(shuō)：謝謝你，小姑娘，你真善良。正在我沾沾自喜的時(shí)候，弟弟回來(lái)了，看到蝴蝶沒(méi)有了，氣的差點(diǎn)哭出來(lái)，我耐住性子跟弟弟說(shuō)：“你看蝴蝶自由了，它的媽媽不知道有多著急，可能在到處在找它呢！你放了它，它可以和家人團(tuán)聚了。”說(shuō)到這里，弟弟的笑臉上終于露出了喜悅，蝴蝶找媽媽去了。只有這樣解釋，稚嫩的弟弟可能才能理解吧！

　　蝴蝶作文 6

　　放學(xué)了，小明對(duì)小紅說(shuō)：“今天是星期五，明天去外面捉蝴蝶吧！”“好呀好呀，我星期六早上去你家匯合�！毙〖t說(shuō)的，于是他們各自奔回家了。

　　到了星期六陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小紅高高興興地哼著小曲踏著輕快的步伐去往校門的家，到了小明家里小明立刻起床吃好早飯，換好鞋子拿出兩個(gè)網(wǎng)罩說(shuō)：“你一個(gè)我一個(gè)怎么樣？”小紅說(shuō)：“可以，你順便拿一個(gè)小瓶子好把蝴蝶裝在里面�！毙∶鞑杉{了小紅的意見(jiàn)一起上了路。

　　他們到了公園里的一片碧綠的大草原上，小紅說(shuō)：“公園的風(fēng)景真美麗啊！”這里桃紅柳綠，花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，它們正在比美呢。柳樹(shù)在河岸邊倒映著細(xì)細(xì)的葉子就像誰(shuí)親手用剪刀剪下來(lái)的一樣，嫩綠的枝條像姑娘們的長(zhǎng)發(fā)，小魚(yú)小蝦在河水里活蹦亂跳，湖的.中央有一座噴泉水珠滴落到魚(yú)的身上就像遇到了敵人似的鉆進(jìn)河里去。山坡上開(kāi)滿了野花散發(fā)出一陣陣芬芳，桃花開(kāi)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞，后面是一片茶園，茶園里不時(shí)傳來(lái)采茶姑娘的笑聲。欣賞這里的景色以后他們開(kāi)始捉了。首先它們尋找蝴蝶，它正在花朵上跳舞，于是小明悄悄地走到蝴蝶跟前一下子就捉住了。他們玩的好長(zhǎng)時(shí)間覺(jué)得有點(diǎn)累，就在草坪上休息，一會(huì)兒講故事，一會(huì)兒游戲。

　　于是他們回到了家平分了蝴蝶，這真是快樂(lè)的一天。

　　蝴蝶作文 7

　　蝸牛有著一個(gè)漂亮可愛(ài)的小房子。他得意極了，逢人就炫耀。一天，他見(jiàn)到了一只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)光溜溜的，背上還有許多刺。蝸牛便嘲笑他：“瞧你這丑樣，光溜溜的，還有許多惡心的刺，誰(shuí)見(jiàn)了就想吐！看我這身硬殼房，美麗舒適又方便，還帶有花紋呢！”毛毛蟲(chóng)本想生氣，但他想了想，沖著蝸牛笑了笑，爬走了。

　　幾天過(guò)去了，蝸牛又見(jiàn)到了毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，蝸牛見(jiàn)了他的樣子，更加為自己的相貌而得意了：“你的.樣子更丑了，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)長(zhǎng)刺的樹(shù)枝�！闭f(shuō)到這兒，便“哧哧”地笑起來(lái)，直到他笑得上氣不接下氣時(shí)，他才喘著粗氣說(shuō)下去：“你如果剪去一半的刺，活像……一……個(gè)……狼牙棒，哈哈哈哈！”毛毛蟲(chóng)在蝸牛的笑聲中爬走了。

　　毛毛蟲(chóng)吃飽了，他爬上樹(shù)梢，做了一個(gè)窩，在里面睡著了。那只蝸牛經(jīng)過(guò)了這里，見(jiàn)到了這座房子，感嘆道：“啊，多么漂亮的房子啊，多么美麗的小屋啊，連我的房子都比不過(guò)它。里面住著的，一定是個(gè)漂亮的主人了！”其實(shí)它哪里知道，這里面住著的，是他嘲笑過(guò)的毛毛蟲(chóng)。

　　春天到了，毛毛蟲(chóng)爬出了蛹，曬干身子，飛了起來(lái)！�。∷�變得多么美麗！在空中光彩奪目。蝸牛見(jiàn)了，驚訝地說(shuō)：“多么艷麗、漂亮的蝴蝶，我也能有一對(duì)美麗的翅膀該多么好！”這話被蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，便偷偷笑了起來(lái)。

　　至于蝴蝶為什么偷笑，你說(shuō)呢？

　　蝴蝶作文 8

　　夜晚，圓圓的月亮掛在天上，旁邊還有幾顆星星閃爍著。毛毛蟲(chóng)的卵躺在樹(shù)葉上，安安靜靜地在休息。

　　星期一的早晨，太陽(yáng)高照，毛毛蟲(chóng)的卵變成了一只又瘦又餓的毛毛蟲(chóng)。他四處尋找食物，找啊，找啊，終于找到了一棵蘋(píng)果樹(shù)�？墒菢�(shù)上只有一個(gè)蘋(píng)果，毛毛蟲(chóng)唉聲嘆氣道：“唉，就湊合著吃吧！”后來(lái)，吃完了蘋(píng)果，他還是覺(jué)得餓，“這可怎么辦呢？”

　　星期二，毛毛蟲(chóng)又開(kāi)始找食物了，他左找找，右找找，找到了兩個(gè)梨子。他吃著，吃著，不知不覺(jué)就吃完了，可他還是覺(jué)得餓！

　　星期三，毛毛蟲(chóng)又四處找食物，他穿過(guò)一片森林，最終找到了三個(gè)李子。他吃啊，吃啊，很快就吃完了，可他還是覺(jué)得餓。

　　星期四，毛毛蟲(chóng)走過(guò)了草叢，找到了四個(gè)草莓。他吃著，吃著，又吃完了，可他還是覺(jué)得餓。

　　星期五，毛毛蟲(chóng)爬啊，爬啊，找到了五個(gè)桔子。他吃啊，吃啊，很快又吃完了，可他還是覺(jué)得餓。

　　星期六，毛毛蟲(chóng)來(lái)到了一個(gè)房子里。他找來(lái)找去，找到了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)奶油冰淇淋、一塊奶酪、一根香腸、一塊櫻桃餡餅、一個(gè)棒棒糖、一個(gè)紙杯蛋糕、一根黃瓜和一塊甜西瓜。毛毛蟲(chóng)開(kāi)始吃了，吃著，吃著，又不知不覺(jué)吃完了。這回毛毛蟲(chóng)吃飽了，他不再是以前又瘦又餓的.毛毛蟲(chóng)，而是一只又肥又胖的大毛毛蟲(chóng)。他開(kāi)始給自己制造繭了。造完了，他就在里面睡覺(jué)。

　　過(guò)了兩個(gè)星期，他從繭里鉆了出來(lái)，變成了一只美麗的蝴蝶。天仿佛格外藍(lán)了，陽(yáng)光仿佛更加燦爛了，他開(kāi)心地笑了。

　　蝴蝶作文 9

　　今年春節(jié)叔叔給我?guī)Я艘慌韬�蝶蘭。紫色非常漂亮。蝴蝶蘭是我最喜歡的花。我移植了一個(gè)放在寫(xiě)字臺(tái)的窗臺(tái)上。蝴蝶蘭，顧名思義，長(zhǎng)得像蝴蝶。它既不像玫瑰那么熱，也不像百合那么簡(jiǎn)單

　　雅，它有它獨(dú)特的美——熱情而不失莊重，清新但不失雅致，矜持但不失活潑。

　　一個(gè)春光明媚的上午，我在書(shū)桌上寫(xiě)著作業(yè)，媽媽過(guò)來(lái)遞給我一杯水，又拉開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，帶著幾只靜止的蝴蝶，落在書(shū)桌上。我停下手中的筆，靜靜地看著，思緒也跟著它們。它們好似隨著陽(yáng)光在我身邊飛舞，宛若幾只精靈再躍動(dòng)，從我身上慢慢飄過(guò)，展示它們獨(dú)特的.美麗，給我?guī)��?lái)春天的美麗。

　　夏天到了，炙熱的陽(yáng)光把大地變成了烤爐，幾天沒(méi)有在意那株蝴蝶蘭，忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有點(diǎn)焉，我見(jiàn)狀就澆了些水，慢慢地又恢復(fù)了往日的生機(jī)，又像平常那樣活潑，向我擺弄著迷人的舞姿，好似他的使命就是給人們展示這樣矜持的美麗，讓我浮躁的心也安靜清涼起來(lái)。

　　秋天的腳步印在每片落葉上悄悄地來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我再多澆水，那花朵都會(huì)發(fā)焉，幾朵花已經(jīng)開(kāi)始凋零，干燥，沒(méi)有生機(jī)，變得死氣沉沉，它沒(méi)有了以前的活潑和美麗。它的生命可能就這樣悲壯地結(jié)束了，可是，他很安詳，很坦然，因?yàn)樗�已�?jīng)完成了自己的使命，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，綻放了它的美麗留下了它的清香。

　　在我的心中的蝴蝶蘭并沒(méi)有凋零，永遠(yuǎn)綻放在我心里，永遠(yuǎn)飄香在我心房。因?yàn)楹�蝶蘭已經(jīng)成為我生命中的蝴蝶、永遠(yuǎn)的蝴蝶。

　　蝴蝶作文 10

　　風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭永遠(yuǎn)留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭永遠(yuǎn)留在屋里；蝴蝶總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的絢麗永遠(yuǎn)留在了我們的腦海；夢(mèng)總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它滑過(guò)的.弧線永遠(yuǎn)烙印在了我們心中……

　　從小，我就被蝴蝶的絢麗奪目所吸引，所以看見(jiàn)一只蝴蝶就抓一只，但，有一次卻好像例外了……

　　在熙陽(yáng)下，一個(gè)男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)小女孩的黑發(fā)。

　　“哥，你在看什么啊，我頭上長(zhǎng)了什么奇怪的東西��？”可愛(ài)的小女孩撲閃著大眼睛，嘟囔著嘴，氣鼓鼓地向?qū)γ娴哪泻��?wèn)道。

　　“妹妹呀——你可千萬(wàn)別動(dòng)啊，你頭上有一只美侖美奐的蝴蝶哦，我給你抓來(lái)當(dāng)寵物吧！好不？”男孩小心翼翼地回答道。

　　想到那漂亮的蝴蝶，女孩心動(dòng)不已，忙照著哥哥的意思去做——一動(dòng)不動(dòng)地定格在那兒。哥哥拿著一個(gè)綠色的塑料袋慢慢地向女孩靠近，突然，他朝女孩撲來(lái)，在這一瞬間，女孩不知是心慈手軟，還是被蝴蝶的美麗所誘惑，身子猛然一顫，心中喊叫著：“蝴蝶啊！快走！”頭上美麗的蝴蝶似乎明白了女孩的意圖，展翅，優(yōu)雅地飛向掛著太陽(yáng)的那個(gè)方向。

　　“真是的，煮熟的鴨子飛走了！”哥哥一臉懊惱，向著那女孩瞪著眼。

　　女孩看著那飛向太陽(yáng)的蝴蝶，露出了一個(gè)微笑，朝陽(yáng)下，溢出了自己的苦澀，也淌出了淡淡的欣慰。

　　那一夜，女孩夢(mèng)見(jiàn)了一片無(wú)與倫比的“蝶�！薄�…

　　那個(gè)女孩就是——我。

　　等待，等待那只蝴蝶，等待那個(gè)夢(mèng)，等待……

　　蝴蝶作文 11

　　今天的天氣很晴朗，我叫上鄰居的小伙伴們一起去草地上玩耍。

　　我們歡快地來(lái)到草地上，你追我敢，四處奔跑。忽然，我停下腳步，放眼眺望，發(fā)現(xiàn)有好多蝴蝶在草地上翩翩起舞。一個(gè)有趣的想法在我腦海里浮現(xiàn)，我喊來(lái)小伙伴說(shuō)：“這么多蝴蝶，我們今天就來(lái)一起捉蝴蝶吧！”小伙伴們都拍手叫好。于是，我們都跑回家取出網(wǎng)，開(kāi)始捉起了蝴蝶。我心想：“這么多的.蝴蝶，我肯定能捉到好幾只。”可是當(dāng)我慢慢地靠近它們時(shí)，它們一溜煙似地就逃走了。我捉了好一會(huì)也沒(méi)有捉到一只蝴蝶，我感覺(jué)很失落。而我的兩個(gè)小伙伴覺(jué)得捉蝴蝶很是新鮮，一直追著蝴蝶跑，不停地舉著網(wǎng)向蝴蝶身上蓋去。他們倆高興地對(duì)我說(shuō)：“陶冶，快來(lái)看，我們捉到一只很漂亮的蝴蝶。”我跑過(guò)去看了一眼，不屑一顧地說(shuō)：“這個(gè)蝴蝶太小了，我要去捉只大的給你們瞧瞧！”

　　正當(dāng)我四處尋找大的蝴蝶時(shí)，一只披著雪白連衣裙的大蝴蝶映入了我的眼簾，我急忙揮起手中的網(wǎng)，像大蝴蝶撲去。忽然，蝴蝶不見(jiàn)了，我心中一陣奇怪，猛地低頭一看，蝴蝶正在網(wǎng)里面掙扎，我開(kāi)心極了，趕緊給蝴蝶取出來(lái)。仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，這只蝴蝶長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，它那雙雪白的大翅膀不停地?fù)潋v著，我趕緊跑去給小伙伴們看，他們看了這只漂亮的蝴蝶也連連稱贊。

　　我看著這么美麗的蝴蝶，心里不忍讓它與大自然分離，所以，我決定把它放回大自然，回歸大自然的蝴蝶煽動(dòng)它那雪白的翅膀慢慢飛向了藍(lán)天。

　　蝴蝶作文 12

　　一直以來(lái)，身邊的無(wú)數(shù)好人讓我感動(dòng)著，欣賞著。但這一次讓我心靈深深震撼的卻是一只貌不起眼的蝴蝶。

　　那是一個(gè)下著傾盆大雨的夏天，正在寫(xiě)作業(yè)的我推開(kāi)窗臺(tái)，一陣清風(fēng)和清新的空氣迎面而來(lái)，把作業(yè)的煩惱全部拋到九霄云外去了。雨又細(xì)又密，每一滴雨仿佛都是一個(gè)音符，演奏著自己的音樂(lè)。我看著這雨，心想：“這雨下的真及時(shí)��！舒服多了�！�

　　我望著窗外的行人，每個(gè)人都趕著自己的'路。一個(gè)沒(méi)帶傘的路人飛快的在雨中奔跑著，似乎是想快點(diǎn)回家。他沒(méi)注意旁邊有只蝴蝶，就踩著蝴蝶的身軀過(guò)去了。那只蝴蝶在水中掙扎著。我看著那只蝴蝶說(shuō)：“哎！真可憐！”雨越下越大，小水坑和大水坑融為一體，蝴蝶困在水中，雨水打濕了它的翅膀。

　　蝴蝶掙扎著，水雖然被它弄得啪啪響，但是也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)注意它，因?yàn)橛曷曇呀?jīng)覆蓋住了它弄響的水聲。雨下得更大了，豆大般的雨點(diǎn)從天空中落下。我望望天空，又望望那只蝴蝶，心想：“雨這么大，那只蝴蝶應(yīng)該撐不了多久了�！�

　　漸漸地，那只蝴蝶的速度變慢了，但它還是繼續(xù)撲打著水面，仍撲閃著翅膀，想飛出去。突然，蝴蝶竭盡全力一振，飛出了水中，緩緩的消失在雨中。我看著窗外的雨，不由得感嘆道：“蝴蝶這種堅(jiān)持不懈的精神真可貴！但是它能飛出的原因還是因?yàn)樗�的勇氣還是信心�！�

　　現(xiàn)在，我只要聽(tīng)到“欣賞”二字，就會(huì)想起那只蝴蝶，只要在學(xué)習(xí)上遇到困難，我就會(huì)不由自主地想起那只蝴蝶。

　　蝴蝶作文 13

　　今天，自然課老師說(shuō)：“我們下一次要上有關(guān)蝴蝶的課，大家回去最好捉一只蝴蝶觀察�！蔽蚁耄何易〉男�區(qū)不是有許多蝴蝶嗎？可以去捉一只呀！

　　放學(xué)了，我一走進(jìn)小區(qū)就看見(jiàn)一只五顏六色的蝴蝶，于是，我興奮地把書(shū)包放在長(zhǎng)凳上。伸手去抓蝴蝶�？墒牵瑳](méi)想到蝴蝶撲扇著精致的翅膀一飛，就躲過(guò)去了，還飛到我眼前轉(zhuǎn)了個(gè)圈，好像在嘲笑我。

　　于是，我決定用背后襲擊的方法，出其不意地“逮捕”它，我輕輕地踮著腳，慢慢挪向蝴蝶，生怕被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，我離蝴蝶越來(lái)越近，眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破綻，我又被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，于是蝴蝶快速地飛了起來(lái)，我用目光追尋著它，可惜我不會(huì)飛，不一會(huì)兒蝴蝶就不見(jiàn)了。等蝴蝶再飛起來(lái)時(shí)，它小心翼翼地看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一朵開(kāi)得十分燦爛的玫瑰花，其實(shí)，這是我布下的`“天羅地網(wǎng)”，正等著蝴蝶上鉤呢！果不其然，蝴蝶向我放置的玫瑰花這邊飛來(lái)。我躲在大樹(shù)后面拿著事先準(zhǔn)備好的瓶子，等蝴蝶停在花上時(shí)，就猛地把它蓋住。最終，蝴蝶還沒(méi)弄清是怎么一會(huì)事，就進(jìn)到了我的瓶子里，被我成功抓獲。只見(jiàn)它在瓶子里飛了兩下就放棄掙扎了，好像在后悔地說(shuō)：“真不應(yīng)該上當(dāng)?shù)�，哎！�?/p>

　　于是，我背上書(shū)包，拿著戰(zhàn)利品開(kāi)心地回家了。

　　通過(guò)抓蝴蝶，我明白了光靠蠻力是不行的，要多開(kāi)動(dòng)腦筋。

　　蝴蝶作文 14

　　今天，我捉了一只蝴蝶，它那金黃色的翅膀上布滿了天藍(lán)色的圓點(diǎn)，色彩鮮艷，我的眼光都舍不得離開(kāi)。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一動(dòng)一動(dòng)地，好像在跟我說(shuō)話。

　　我先把它放在一個(gè)盒子里，然后看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的，想：應(yīng)該是餓了吧！想到這兒，我采些花來(lái)給它吃花粉。又想：只有吃的不行，還要喝水。于是，我又放了一點(diǎn)水進(jìn)去讓它喝。后來(lái)，我生怕它死去，每隔一會(huì)兒，就來(lái)看一看。我真希望它能在我的精心照料之下，開(kāi)開(kāi)心心地健康成長(zhǎng)�？上У搅说诙�天，我一起床就看見(jiàn)它無(wú)精打采、奄奄一息了。我傷心極了，原來(lái)飼養(yǎng)一只蝴蝶也很不容易，都怪我之前沒(méi)有了解好它的生活習(xí)性，沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，整個(gè)飼養(yǎng)過(guò)程還不夠細(xì)心。

　　這時(shí)，我想到了我的媽媽把我從小撫養(yǎng)到現(xiàn)在，我能健康地成長(zhǎng)，花費(fèi)了媽媽多少心血。記得冬天了的一天早晨，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，我在暖暖的被窩里醒來(lái)，剛想把手伸出被窩，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我連忙把手縮回被窩里。這時(shí)，一陣香噴噴的粥味兒撲鼻而來(lái)，讓我垂延欲滴，“媽媽，好香的粥味兒啊！”我大聲喊。媽媽說(shuō)：“快起床吃粥吧，這大冷天的，一早起來(lái)能吃上一碗熱呼呼的粥，你就不會(huì)覺(jué)得冷了�！蔽乙还锹稻推鸫擦恕Ｔ瓉�(lái)媽媽怕我早上起來(lái)又冷又餓，在寒風(fēng)呼嘯的半夜里悄悄地起床煲粥的`。吃著這香噴噴的粥，雖然天氣寒冷，但我的心熱呼呼的。媽媽，謝謝你對(duì)我的悉心照顧。

　　蝴蝶作文 15

　　陽(yáng)光明媚，把整個(gè)教室都照亮了。

　　上午最后一節(jié)課，一只小蝴蝶飛進(jìn)了教室。它一身枯黃色，翅膀上有四個(gè)大點(diǎn)，都是黑色的。

　　同學(xué)們大呼小叫起來(lái)，教室熱鬧非凡，蝴蝶一會(huì)兒停住，一會(huì)兒又飛了起來(lái)。有些人因?yàn)榕�，還躲到課桌底下。老師讓同學(xué)們打開(kāi)窗戶。

　　可小蝴蝶還是不走，停在了一根吊扇桿子上。老師又說(shuō)：“同學(xué)們，勇敢些，不要為這么一只蝴蝶嚇?biāo)懒��！闭f(shuō)著，又講起課來(lái)。

　　“丁零零......”下課了，我走出教室�！暗任蚁挛缁亟淌視r(shí)，不知道蝴蝶還在不?這蝴蝶很好看的。”

　　果然下午回到教室，小蝴蝶停在電視機(jī)大屏幕的.上方，“那只 蝴蝶怎么還沒(méi)走啊?”同桌回答說(shuō)：“你看......”我看蝴蝶，它已經(jīng)像一片小葉子，又像一個(gè)三角形。但一動(dòng)不動(dòng)。我開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)，好象忘了它一樣。

　　第二天中午，我本以為小蝴蝶還在。一問(wèn)同桌，同桌說(shuō)：“那只蝴蝶被男 生拿了下來(lái)，蝴蝶飛到了我們后邊的那張桌的旁邊，又被他們用掃把打死了，現(xiàn)在在垃圾桶里�！钡嚼�圾桶旁，連忙跑回座位上，果然死了，為什么要弄死它 呢?

　　什么東西晚上讓我做惡夢(mèng)，說(shuō)夢(mèng)話，因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)了男同學(xué)在打蝴蝶。

　　多么悲慘的蝴蝶呀!多么不幸的命運(yùn)呀!生命，生命......

　　蝴蝶作文 16

　　大家可能都見(jiàn)過(guò)蝴蝶，但是你知道它的生長(zhǎng)過(guò)程嗎？現(xiàn)在我就帶大家去了解一下吧。

　　蝴蝶的生命源于一枚小小的卵。蝴蝶從卵里孵出來(lái)后是一只毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)靠吃周圍的樹(shù)葉生活。一兩年后，毛毛蟲(chóng)會(huì)用繭把自己包起來(lái)，成了蛹，在繭里度過(guò)50天。這就是蝴蝶生長(zhǎng)的第一步。

　　50天之后，毛毛蟲(chóng)從蛹里鉆出來(lái)，變成蝴蝶。蝴蝶的嘴是管狀的。它要喝花蜜的時(shí)候嘴巴是直的`，不喝花蜜的時(shí)候嘴巴象蚊香一樣彎曲。它在喝花蜜的時(shí)候會(huì)帶走花粉，把花粉送到別的花上。在夏天的這幾個(gè)月中它們就這樣生活。這是蝴蝶成長(zhǎng)的第二步。

　　在初秋或深夏季節(jié)的時(shí)候，蝴蝶會(huì)在隱蔽的的樹(shù)枝上產(chǎn)卵，然后從容地死去。而紫斑蝶卻在產(chǎn)卵之后，找個(gè)山洞躲起來(lái)擠在一起過(guò)冬。蝴蝶最有趣的是它的翅膀。一只鳳蝶翅膀上少說(shuō)也有150萬(wàn)片鱗片，用手輕輕一碰，滿手晶晶亮，全是滑滑的鱗片。同學(xué)們一定很奇怪吧，一定會(huì)問(wèn)：我怎么沒(méi)看見(jiàn)鱗片呀？因?yàn)槟切�鱗片太小了，在顯微鏡下才能看到。

　　你們不要以為只有人才會(huì)創(chuàng)造奇跡，其實(shí)蝴蝶也會(huì)創(chuàng)造奇跡。在甘肅省榆中縣興隆山風(fēng)景區(qū)曾出現(xiàn)過(guò)三次“蝶雪‘‘現(xiàn)象，漫天飛雪般的蝴蝶鋪天蓋地，由興隆山向馬銜山飛去。蝴蝶呈黃白色間有斑點(diǎn)，近百米寬的興隆峽被蝴蝶群充斥，蝶陣前后長(zhǎng)約5千米，浩浩蕩蕩過(guò)了3小時(shí)，有人用草帽一下就扣住幾十只。

　　蝴蝶作文 17

　　今年的暑假過(guò)得可真快呀，覺(jué)得還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。在今年的暑假中，我做了很多有趣或有意義的事：比如看書(shū)、看電視、玩電腦游戲、學(xué)習(xí)游泳等……可多了。可是，我最喜歡的還是捉蝴蝶。

　　一天，我很快寫(xiě)完了作業(yè)，早早地坐在那里玩了。正當(dāng)我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊之時(shí)，我看著窗外那紛飛的蝴蝶，眼睛“刷”地亮了起來(lái)，腦海中冒出一個(gè)念頭，去捉蝴蝶。

　　說(shuō)干就干，我立刻找來(lái)了裝蝴蝶的'袋子，迫不及待地沖出了家門。炎熱的陽(yáng)光照在我身上，感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)燙，但它阻止不了我那歡快的腳步。我飛快地來(lái)到草地上，哇，有好幾只蝴蝶耶！我興奮地跑進(jìn)花叢中，盯準(zhǔn)一只小蝴蝶，準(zhǔn)備拿它來(lái)練練手。我狠狠地向前撲去，可是我不但沒(méi)有抓到小蝴蝶，自己反而摔了個(gè)“狗啃泥”，我氣得直跳。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只漂亮的大蝴蝶，我可喜歡它了。熾熱的陽(yáng)光照得我全身汗如雨下，可是我依然努力著，想捕到那一只漂亮的大蝴蝶。但是，那只大蝴蝶似乎非常的聰明，見(jiàn)我一撲過(guò)來(lái)，它就逃之夭夭了。經(jīng)過(guò)幾次撲空后，汗水摻雜著泥土牢牢地粘在我的身上，衣服上，我變得灰頭土臉。終于，功夫不負(fù)有心人，我趁大蝴蝶一個(gè)不注意，用袋子扣蝶的方法將大蝴蝶捕獲了，我驕傲地望著袋子中撲騰的大黃蝴蝶，心想：小小的蝴蝶，你是無(wú)法逃出我的手掌心的，哈哈！玩了一會(huì)后，我又把它放回了大自然。

　　捉蝴蝶可真有趣呀！

　　蝴蝶作文 18

　　星期日，媽媽說(shuō)帶我去花園捉蝴蝶我，興奮地跳了起來(lái)。

　　到了花園，景色真美呀！綠油油的草、五顏六色的花、有許多不同顏色的蝴蝶在花瓣上飛舞。其中最吸引我的眼球的是只潔白的蝴蝶。它在雜亂的花叢中顯得格外突出。像是窈窕淑女一樣。我定下了目標(biāo)——要捉到它。

　　媽媽把網(wǎng)遞給了我。我弓下腰，把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的.，眼睛瞪得大大的，耳朵也豎起來(lái)了。仔細(xì)盯著蝴蝶的一舉一動(dòng)，生怕它飛掉。只見(jiàn)它落在了一個(gè)花瓣上，我踮著腳悄悄地靠近一些，瞄準(zhǔn)目標(biāo)使勁兒一揮，糟糕！只見(jiàn)它雙腳蹬地，翅膀快速拍打著飛走了。哎~可能是我揮網(wǎng)的時(shí)候，太使勁兒了，驚動(dòng)它了。

　　我還要捉一次，這一次不用網(wǎng)了，用手。我弓著腰，踮著腳一步步靠近它。心想：“這次一定要捉住它！”可是心里緊張的不得了，腿都抖了起來(lái)�，F(xiàn)在離小蝴蝶只差一步之遙了。我先蹲下腰，五指并攏，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)一拍手“嘭”的一聲，捉到了。耶！太棒了！

　　蝴蝶在我的手里掙扎著，感覺(jué)在說(shuō)：“放我出去！我要出去！”我透過(guò)指縫看了一眼，潔白的身體，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，太可愛(ài)了。我決定放了它，因?yàn)樗鼘儆诖笞匀�。我松開(kāi)了手，只見(jiàn)它大力地煽動(dòng)著翅膀，奮力地向天空飛去，生怕再被捉�？粗�它回到了大自然，我很開(kāi)心。

　　這是我第一次捉蝴蝶，真的很有趣，很難忘。

　　蝴蝶作文 19

　　前幾天老師給我們上了一節(jié)《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》的課，讓我們深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。于是，李梅、“小胖子”約翰楊和我的三個(gè)好伙伴成立了一個(gè)“環(huán)保”小組，我們打著“環(huán)保愛(ài)我家”的旗號(hào)，開(kāi)始了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

　　這一天，我們?nèi)齻�(gè)好伙伴拿著工具去抓昆蟲(chóng)，想抓一些蝴蝶做標(biāo)本做研究。于是我們?cè)趯W(xué)校后面的樹(shù)林里捉蝴蝶。當(dāng)我們都在尋找美麗的蝴蝶�！皝�(lái)看看！”約翰楊突然叫了一聲，我和李梅跑過(guò)來(lái)看，“哇！多漂亮的黑蝴蝶！”我們都發(fā)出了驚人的聲音。李梅慢慢掀開(kāi)網(wǎng)，把黑蝴蝶重重摔在地上。我們興奮地把黑蝴蝶帶到學(xué)校后不久設(shè)立的'標(biāo)本室制作蝴蝶標(biāo)本。

　　剛到標(biāo)本室門口的時(shí)候，正好看到自然老師向我們走來(lái)。他問(wèn)我們?cè)谶@里做什么。約翰楊拿出那只黑蝴蝶，說(shuō)道：“制作標(biāo)本。”老師愣住了，說(shuō)：“你從哪里抓到的？是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——黑蝴蝶！”我們?nèi)齻�(gè)人都很驚訝。李梅說(shuō)：“老師，是在學(xué)校后面的樹(shù)林里抓到的。既然是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，那就讓它去吧！”老師想了一下說(shuō)：“不行，為了讓黑蝴蝶更好的生存，讓學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)它，保護(hù)它，我們必須把這只黑蝴蝶做成標(biāo)本。你怎么看？”我們?nèi)齻�(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定的說(shuō)：“好吧！”之后，我們與老師和學(xué)生合作，開(kāi)始一起制作標(biāo)本。

　　兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們四位師生終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。標(biāo)本盒上出現(xiàn)了一個(gè)全新的黑蝴蝶標(biāo)本，象征著千千要保護(hù)的一萬(wàn)只黑蝴蝶和新一代環(huán)保小衛(wèi)士的再現(xiàn)。

　　蝴蝶作文 20

　　昨天，我樓下和虞愷洋打羽毛球，錢思怡風(fēng)風(fēng)火火地跑了，慌里慌張地對(duì)說(shuō)：不好啦，單元的樓梯上有沒(méi)等她說(shuō)完，我和虞愷洋就拍拍胸脯，異口同聲地說(shuō)：事能難倒男子漢大丈夫？走！，仨進(jìn)了單元大門，登登登直上樓去。

　　蝴蝶！我剛在二樓站穩(wěn)腳，下面就了錢思怡的喊聲。我朝下一看，頓時(shí)，全身冒出了冷汗，巨大的蝴蝶就在腳旁！我后退了幾級(jí)樓梯，仔細(xì)端詳著這只蝴蝶，它可普通的蝴蝶，它大的驚人，小翅膀就有乒乓球大小，大的.翅膀有拳頭大小，色彩斑斕，黑色的底紋上有藍(lán)、紅的條紋，很美麗。

　　三個(gè)交頭接耳地商量了一番后，決定出征。彎著腰，弓著背，一步步向蝴蝶逼近。我最，手攥著羽毛球拍，時(shí)刻出擊；虞愷洋在最中間，手舉著羽毛球，瞇縫著眼，正瞄準(zhǔn)；錢思怡拿著根棒冰棍兒，正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默數(shù)著，說(shuō)時(shí)遲，快，我把羽毛球拍壓向蝴蝶，虞愷洋將羽毛球投向蝴蝶，錢思怡則把棒冰棍兒甩蝴蝶身上。蝴蝶受了驚動(dòng)，撲楞了兩下翅膀，像要飛。害怕蝴蝶會(huì)飛到身上，立即不顧，沒(méi)命跑下樓去。

　　虞愷洋不甘心，整理了一下武器，又帶領(lǐng)卷土重來(lái)。這回，更了，每走一級(jí)樓梯東張張、西望望，還不時(shí)用羽毛球拍探測(cè)一下，生怕蝴蝶會(huì)飛。錢思怡，這只蝴蝶很怕聲響。，虞愷洋一吼，我一跺腳，這下，蝴蝶撲撲翅膀，朝窗口飛去了。

　　三個(gè)飛走的美麗的蝴蝶，又伙伴，笑了。我想，真不知是嚇跑了蝴蝶呢，蝴蝶嚇壞了？

　　蝴蝶作文 21

　　紅色玫瑰代表誓言，藍(lán)色的蝴蝶預(yù)示承諾……

　　湖邊的草木青翠欲滴，高大的白樺樹(shù)干上“潛伏”著幾只夏蟬兒。聽(tīng)，她們正在聽(tīng)歌呢。

　　視野順著下移，在那綠葉下好似藏著幾點(diǎn)嫣紅。撥開(kāi)草兒，鮮艷的花朵上還殘著朝露。忽而映入眼簾的是一只藍(lán)色的蝴蝶，你或許從未見(jiàn)過(guò)這種藍(lán)色——那樣清澈，好像帶著大海的水氣撲面而來(lái)。它正撲朔著翅膀，在一朵含苞欲放的玫瑰花兒上盤旋。

　　今天是中考結(jié)束的日子。火熱的驕陽(yáng)在釋放了一天的光輝后，終而沉靜下來(lái)，向山的那邊緩緩挪動(dòng)著步伐。“咻！”好像一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，只留下淡藍(lán)色的影兒。

　　“喂！阿玫，你慢點(diǎn)兒，我，哎呀！”身著紅衣的女孩急得滿頭大汗，臉兒漲得通紅，好像是太急躁了，猛地從自行車上摔了下來(lái)。

　　“小蝶！沒(méi)事吧！”那抹藍(lán)色的風(fēng)兒又急急趕過(guò)來(lái)，停止小蝶身前。

　　“對(duì)不起，對(duì)不起！我下次不會(huì)那么快了，沒(méi)摔著哪兒吧？”閃閃的眸子無(wú)不透著關(guān)切的光。

　　她撫起小蝶半濕的'劉海，凝視她的眼睛。

　　“沒(méi)事，沒(méi)事啦！”她站起來(lái)，躲閃著目光的詢問(wèn)，卻被她看穿左臂的殷紅。

　　阿玫一下子抓住小蝶的手腕，溫柔地道了些什么。

　　夕陽(yáng)西下，湖邊的小路上兩個(gè)女孩推著自行車悠閑地走著，一路有說(shuō)有笑。

　　至于那句話嘛……呵，我能夠告訴你，這是關(guān)于玫瑰玉蝴蝶的友誼。

　　蝴蝶作文 22

　　暑假的一天早上，我去公園散步，看見(jiàn)好幾對(duì)陌生人在公園拍照；游玩。我卻孤身一人，未免感到有些孤單。雖然霞光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但我一點(diǎn)感覺(jué)不到這如畫(huà)的美。

　　我在散步途中，不小心踩到邊上的雜草團(tuán)，這雜草及其普通，沒(méi)有一丁點(diǎn)特別。我原以為踩到了也沒(méi)多大事，可出乎我意料的`是，在這雜草中竟然飛出了兩只受到驚嚇的蝴蝶，它們倆圍著雜草撲騰著幼小的翅膀。呀！這兒居然有蝴蝶，真是不可思議。我好奇地蹲下身子觀察，發(fā)現(xiàn)其中一只蝴蝶一上一下地飛，悠閑自得，而另一只蝴蝶活潑可愛(ài)，調(diào)皮地圍著它飛。

　　等它們停下來(lái)時(shí)，我又悄悄地探過(guò)頭去，仔細(xì)觀察那只有悠閑的蝴蝶。原來(lái)它的一對(duì)翅膀被踩爛了，奄奄一息，我猜測(cè)它應(yīng)該活不過(guò)多久，而另一只健康的蝴蝶，一直煽動(dòng)著翅膀圍繞著受傷的它，似乎在保護(hù)它，又像是安慰它。多么純真的友誼��！

　　我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)。很明顯，那只受傷的蝴蝶是我所為。我輕輕將受傷的蝴蝶放在指尖，將它放到一處不起眼卻蔥綠的樹(shù)叢。

　　回家的路上，孤單感頓消，這兩只蝴蝶的身影一直盤旋在我腦海里。我一直在思索，我原以為只有人才會(huì)有這樣的友誼，沒(méi)想動(dòng)物也跟人一樣有著豐富的情感。

　　蝴蝶作文 23

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日下午，表姐喊我一起去公園玩，我們來(lái)到公園里看到很多蝴蝶在陽(yáng)光下的花叢中飛來(lái)飛去，它們像一個(gè)個(gè)穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到處?kù)乓�花衣裳；又像一只只彩色的精靈，非常好看。我和表姐玩性大發(fā)，于是就商量著捉一只蝴蝶來(lái)玩。

　　很快，我們?cè)诨▔�邊上的粉色月季花的花瓣上發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶，于是我們貓著腰屏著呼吸，慢慢地走向它，結(jié)果手還沒(méi)伸出去蝴蝶就飛走了，我們又去捉另外一只黃色的蝴蝶，誰(shuí)知手剛伸到花旁邊，蝴蝶又飛走了……捉了好久，一只也沒(méi)捉到在我們的耐心快沒(méi)了的時(shí)候，我竟然捉到了一只白色的蝴蝶。

　　“哦，太棒了�！北斫闩闹�手歡呼著。我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀，仔細(xì)觀察起這只蝴蝶來(lái)。只見(jiàn)它白白的薄翼略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還有些纖細(xì)精巧的花紋，精致而典雅，我頓時(shí)被它那小小的.美吸引了。這時(shí)蝴蝶掙扎了一下，我感到一股生命的力量，在指尖跳動(dòng)，這種力量是那么強(qiáng)烈。蝴蝶的這種求生愿望讓我震驚。我對(duì)表姐說(shuō)：“表姐，蝴蝶也是有生命的，我們應(yīng)該讓它在花叢中自由飛舞，你看它，多可憐啊！”表姐，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“行啊，放了它吧！”于是我們把這只蝴蝶放了，看著它自由快樂(lè)的樣子，我和表姐都笑了。

　　那天我們玩的很開(kāi)心，也明白了一個(gè)道理：生命是很寶貴的東西，我們要尊重保護(hù)生命。

　　蝴蝶作文 24

　　夜深了，風(fēng)呼嘯著，掩蓋了一切聲音，忽然，一個(gè)黑影流星般劃過(guò)，猶如一道閃電，避開(kāi)了漆黑的天幕，我看到了那年的春天。

　　輕盈的蝴蝶，靈活地穿梭在樹(shù)葉間，金黃的色彩恰如其分地覆蓋在薄薄的雙翅上，它飛到哪，哪兒就充滿生氣，它傳遞著春天的'消息。

　　目光不由自主地隨著蝴蝶，突然觸到了一樣?xùn)|西，只一眼，心就收不回來(lái)了，只見(jiàn)大片大片的桃花樹(shù)依偎在一起，樹(shù)椏上開(kāi)滿了桃花，目光所及之處，全都是耀眼的桃花，連天空都被染成了粉紅色，風(fēng)兒吹過(guò)，空中下起粉紅色的雨，蝴蝶穿梭其中，如同旭日在緋紅的朝霞中升起，風(fēng)大了些，蝴蝶舞得更美麗了，如同仙女一般，都說(shuō)蝴蝶是花的靈魂，今日一見(jiàn)，果真不同凡響，微風(fēng)拂過(guò)每一寸土地，空氣彌漫著的花的香味，隨著它走遍天涯海角，嘆一口氣，仿佛吃了糖一樣，有股甜味鉆進(jìn)心房。再看蝴蝶，怎么那么像黃裙少女在翩翩起舞，少女嘴角漾起一個(gè)笑容，與她被桃花映紅的臉龐相襯，顯得那么美麗，忽然，蝴蝶消失了，是被桃花遮蓋住了吧，再看那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桃花，頗有幾分微笑的感覺(jué)，在春風(fēng)里四散天涯，望著桃花雨，我驀地明白了崔護(hù)為什么能寫(xiě)出“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何去處，桃花依舊笑春風(fēng)”，這樣膾炙人口的詩(shī)句了。

　　黑影在空中打了個(gè)旋兒，便不見(jiàn)了，只留下了濃濃的夜色……

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