描寫(xiě)蝴蝶作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)蝴蝶作文10篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇1
有一次,我去鄉(xiāng)下的奶奶家,奶奶家的后院有許多花兒風(fēng)一吹小花就搖著那美麗的小腦袋。每一次到夏天和春天,一群又一群的蝴蝶,就會(huì)飛過(guò)來(lái)采蜜,這一年夏天我們又來(lái)到了鄉(xiāng)下。我沖出了車(chē),就跑到了后花園。眼前的一幕差一點(diǎn)點(diǎn)就閃瞎了我的眼,這里真是花的海洋呀。有紅,的黃,的粉,五顏六色的。
可是我蝴蝶呢,比小花兒多了好幾倍。小蝴蝶們站在各個(gè)花蕊采蜜,我仔細(xì)地看著,終于知道了,蝴蝶怎么樣采蜜?的原來(lái)蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的細(xì)管,平時(shí)都卷到了腦袋下面,怪不得以前都看不見(jiàn)。當(dāng)然,采花蜜時(shí)把嘴巴展開(kāi),查到花心深處,把花蜜吸出來(lái)。
這時(shí)兩只蝴蝶,從我的眼角邊掠過(guò),飛到了兩個(gè)花朵上,我走近一看啊,好美呀,我情不自禁地贊嘆到,一只是深藍(lán)色和白色,淺淡藍(lán)色混在一起的,而另外一只呢,我也說(shuō)不出來(lái)的顏色。我連忙把媽媽叫了過(guò)來(lái)指著這兩只蝴蝶說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么蝴蝶呀?怎么這么耀眼?媽媽笑著說(shuō):這只蝴蝶是光明女神閃蝶也是華麗海倫娜而而另一只呢是愛(ài)神閃蝶也是閃蝶屬動(dòng)物。哦,我疑惑不解地回答道。原來(lái)這就是兩只美麗的蝴蝶呀。今天我認(rèn)識(shí)到了兩只蝴蝶。他們真的好美麗呀!
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇2
星期日,我和爸爸媽媽一起到公園散步。忽然,我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有許多蝴蝶,走近一看,哦!原來(lái)是一片蝴蝶蘭花,它的花真像蝴蝶!
我蹲下仔細(xì)觀(guān)察,只見(jiàn)它像湯匙般的葉片厚厚的,正面綠色,背面紫色;葉子下面長(zhǎng)出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的花梗,花梗上一朵朵鮮艷奪目的花朵正開(kāi)放著;有紫紅色、粉紅色、白色……微風(fēng)吹過(guò),仿佛就像一群群的蝴蝶正在輕輕飛翔,美麗極了!
“小朋友,你在看花啊!蔽姨痤^一看,原來(lái)是公園里管花的阿姨!鞍⒁蹋@蝴蝶蘭怎么這么漂亮?”阿姨就給我耐心介紹蝴蝶蘭的由來(lái):“蝴蝶蘭是在1750年發(fā)現(xiàn)的有七十多種,大多數(shù)產(chǎn)于潮濕的亞洲地區(qū)。因花形似蝶得名,是熱帶蘭中的珍品,有‘蘭中皇后’之美譽(yù)!卑⒁踢說(shuō):“這蝴蝶蘭很嬌貴,對(duì)質(zhì)料、溫度、陽(yáng)光、水份等等要求都很高,很難養(yǎng)!苯(jīng)過(guò)阿姨的介紹,我了解了蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭有很高的觀(guān)賞價(jià)值,又有美化生活,美化環(huán)境的作用。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇3
聽(tīng)說(shuō),每一只蝴蝶,都是一朵花的輪回。聽(tīng)說(shuō),每一只蝴蝶都會(huì)在秋風(fēng)扎起的夜晚悄然睡去。聽(tīng)說(shuō),每一只蝴蝶都有一個(gè)美麗古老的故事。這故事,古色古香,如同散放在歷史夾縫著的顆顆青梅。
我只知道,每一只蝴蝶都是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,許多人將自己的希望寄托在那么有靈性的蝴蝶身上。我也是,在春日的陽(yáng)光里,看著爛漫的花叢里,蹁躚起舞的蝴蝶,我的期待總是憂(yōu)郁成一朵朵的心醉。
我在想,每一只蝴蝶的前世一定是一個(gè)絕色至及的美女,那么,在長(zhǎng)煙四起,落雁低回,孤煙擾擾的塞北,昭君該是一只堅(jiān)韌勇敢的金鳳蝶吧,要不,她那種大氣的美怎會(huì)讓這胡地的北雁沉淪下墜,是感嘆這個(gè)奇那種的英勇決抉嗎?那么,在小橋流水繞人家,江南煙柳處處生的蘇州,那么嬌小高貴的蘇小小該是一只舞蹈在江南煙雨中的淡紫靈蝶吧!在她不卑不抗,不甘墮落的靈魂里,每一次決意孤傲的飛舞將是生命最華美的樂(lè)章!她自恃清高,美麗得那樣惹人憐愛(ài)!那么“捧心西子玉為魂,心較比干多一竅‘‘的黛玉該是小憩在蕭湘館上那竿竿鷺竹上的輕柔精致的白蝶嗎?潔白如雪的她,淚痕點(diǎn)點(diǎn),是一種安靜的唯美。她有“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一摟魂“的才情。因而,她的故事才讓那么多愛(ài)她的人淚流滿(mǎn)面。
于是,蝴蝶的故事里,有含己為民的堅(jiān)韌,有清純獨(dú)立的高貴,亦有追求自由的唯美。
喜歡蝴蝶,那么有靈性。不知哪位詩(shī)人說(shuō)過(guò):每一只蝴蝶都是一封沒(méi)有打開(kāi)的信箋!是啊,兩片薄紗般的蝴蝶的翅膀那樣安然地閃動(dòng),這種讓人數(shù)得清赤骨的的飛翔其實(shí)不能算做飛翔,只是一種悠然享受生活的慢舞。這種扇動(dòng)頻率剛好夠人們眼睛的欣賞,讓人在匆忙之余定格在這似乎是永恒的美上,鳥(niǎo)兒總是從天空一掠而過(guò),留給人們一臉的茫然。所以,我喜歡蝴蝶多一點(diǎn),因?yàn)樗龑⒋笞匀坏拿缹?xiě)成信函帶到天涯海角,等到一個(gè)有心人在一天的清晨或傍晚去打開(kāi)她的信。去讀懂它!
有時(shí),看著兩只蝴蝶,就會(huì)想這是不是祝英臺(tái)和梁上伯呢。他們?cè)诨ㄇ霸孪,雙雙起舞,慢慢向世人傾訴他們流傳了千年之久的愛(ài)情故事1那份絕美的千年之戀在竹林的燈火里,在到過(guò)的沙漠里,開(kāi)成一朵朵的心醉,開(kāi)在美麗的天山上!
每一只蝴蝶,真的有一個(gè)美麗的動(dòng)人的故事!我是在陽(yáng)光里讀懂這封彩色的信箋的!
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇4
“啊!那里有一只黑色的蝴蝶!辈恢悄膫(gè)同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋,好像穿著黑色的西裝,被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀,撞著玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西。】吹靡(jiàn)外面卻出不去,難道這個(gè)怪東西是專(zhuān)門(mén)對(duì)付我而設(shè)計(jì)的?
窗下的同學(xué)們也很著急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽(tīng)不懂人話(huà)的。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來(lái),在玻璃前趴著,好像在休息,好象在傷心:我可能永遠(yuǎn)也出不去了,可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃,它不住地拍打著翅膀。
過(guò)了一會(huì)兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開(kāi)了位置。一個(gè)男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來(lái)一點(diǎn),就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。
哎,我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了,我默默地想。
只見(jiàn)蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會(huì)受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶(hù)上不動(dòng)了,好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了。
午飯過(guò)后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。
真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛(ài)自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇5
我在花園里走著,注意力被一朵剛剛盛開(kāi)的玫瑰花吸引了,多么紅艷的花朵,在這個(gè)美麗的春天里,正在展示它全部的生命力。正在我專(zhuān)心致志的時(shí)候,眼角的余光發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶,它在草地上躺著,不像是歇息的樣子,我好奇的跺跺腳,發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,仔細(xì)地看看,原來(lái)已經(jīng)“與世長(zhǎng)辭”了。
這是一只非常美麗的蝴蝶,它身上的花紋真是五彩斑斕,兩只翅膀張開(kāi)著,仿佛在臨死的那一刻,要把全部的美麗留在人間。可憐的蝴蝶!你怎么會(huì)在這個(gè)美麗的春天里離去呢?這個(gè)世界的春光正燦爛,花朵正怒放,你怎么舍得離去呢?
傍晚了,霞光像五彩的絲帶,在天邊隨著風(fēng)輕柔地舞著,扭動(dòng)著。我仿佛看到一只有著古藍(lán)色翅膀,上面點(diǎn)綴著黃色和紅色斑點(diǎn)的蝴蝶。蝴蝶似乎很親近人,也很頑皮,它舞著翅膀圍著我的手背活潑地翻飛,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。霞光透過(guò)它五彩的翅膀,把朦朦朧朧的'影子印到我的手掌上,美麗極了。
那一天,我在去外婆家的路上遇到一場(chǎng)大雨,正苦悶地在一家屋檐下避雨。這時(shí),有一位素不相識(shí)女中學(xué)生撐著傘經(jīng)過(guò),看到我的窘態(tài),她問(wèn)我去什么地方?我看看天色,雨一下子還停不了,就對(duì)她說(shuō)了外婆家的地址。姐姐很熱心,順路把“我”送到外婆家。兩人在路上沒(méi)有說(shuō)多少話(huà),到了外婆家,“我”還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)句感謝的話(huà),那中學(xué)生就一言不發(fā)地走入雨中?粗谟曛恤骘w的花裙子,真像一只蝴蝶越行越遠(yuǎn),我的心中充溢著感動(dòng)。外婆告訴我,“蝴蝶”是后村的中學(xué)生,父母雙亡,日子過(guò)得很苦。今年春節(jié)我去外婆家,又問(wèn)起“蝴蝶”姑娘,外婆告訴我,她因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍離開(kāi)了人世。
我把蝴蝶捧在掌心,帶回家,把它夾在書(shū)本里?粗拿利愒谖业臅(shū)本中永恒,我在心中默默地說(shuō):“蝴蝶,蝴蝶,你是我一生的珍藏,無(wú)論走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記這美麗的邂逅!
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇6
小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多:譬如唯一,譬如永遠(yuǎn),譬如執(zhí)念。雖然這都是天方夜譚,但,這弱小的生命所帶給我的啟發(fā),帶給我的感觸有太多太多。
蝴蝶的華美,并非是與生俱來(lái),蝴蝶的幼蟲(chóng)是毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)丑陋無(wú)比,面容讓人不堪直視,但,它仍堅(jiān)持不懈地破繭成蝶,看盡人世間的萬(wàn)千風(fēng)華!昂w不過(guò)滄海沒(méi)有誰(shuí)忍心責(zé)怪,給我一剎那對(duì)你寵愛(ài),給我一輩子送你離開(kāi)。”。林夕為王菲所寫(xiě)的那一闕《蝴蝶》中,有一句如是寓意全俱,即使在那一首歌中,蝴蝶仍是毫不起眼。是的,蝴蝶的能力有限,滄海更是茫茫無(wú)邊,想要渡飛,又談何容易!只是,它守住自己的剎那芳華,已是極美。幼蟲(chóng)要沖破蟲(chóng)繭的束約需要多大的勇氣與力量,一旦撐不過(guò)去,便會(huì)窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎,在有些時(shí)候是必然的過(guò)程,是日后的生機(jī)。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶蘇醒的那一刻,掙扎掉了束縛,去掉了往昔的不堪,迎來(lái)的是重生后的耀眼!當(dāng)它揚(yáng)開(kāi)翅膀凌舞空間的那那一霎,炫麗得不可方物。此時(shí),我才懂,何為生命的絢麗!蝴蝶的美不僅在外表,更在它的內(nèi)心,它內(nèi)心不懈的堅(jiān)持與堅(jiān)定的執(zhí)念。
念起蝴蝶,突然觸發(fā)了心中的悸動(dòng)。
蝴蝶的生命如此的短暫,抵不住歲月的無(wú)情,飛不過(guò)時(shí)間的滄海?赡,在某一個(gè)清晨,它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美,卻不懂得好好珍惜。我想,蝶一定很重情:春暖花開(kāi),千萬(wàn)的蝶在飛舞,舞出萬(wàn)世間最美的姿態(tài)。二月明媚,翩翩蝶起,訴唱著萬(wàn)世間難以形容的凄然。人類(lèi)不知,蝶,有淚,有情,有愛(ài),有傷,有悲,有痛,就如人類(lèi)。它是那么的美,卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風(fēng)光的一面,又有誰(shuí)知道它死前的悲狀:殘破的身軀,萎縮的身子以及癟塌的翅膀,這樣的蝶,讓人恐懼,作嘔?墒,曾經(jīng)的大綻風(fēng)華、艷艷絕倫,又是那么的美,那么的真。
想及此處,腦中忽然浮現(xiàn)了一境畫(huà)面:荒野之中,有一個(gè)孤獨(dú)的少年,少年的指尖上,佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過(guò)耳畔:“伊人化蝶,天上人間!不論何處,終在我心!”
不論如何,蝴蝶在我的心中,由始至終都是我的摯愛(ài),愛(ài)它的不折不撓,愛(ài)它的堅(jiān)定執(zhí)念,愛(ài)它的一切。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)校園里有一場(chǎng)蝴蝶標(biāo)本展,我高興極了。輪到我們班去看蝴蝶展了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到了展覽的地方。啊!好多好多蝴蝶標(biāo)本呀!帶隊(duì)的老師叫我們自由參觀(guān)。我來(lái)到標(biāo)本旁,這兒看看,那兒看看,有王子斑蝶、88數(shù)字蝶、歡樂(lè)女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶……
我很喜歡梁祝蝶,因?yàn)榱鹤5暮蟪嵛餐患?xì)長(zhǎng)如絲,輕柔飄逸,雄蝶淡黃素雅,雌蝶濃艷華麗,美麗極了。我還喜歡丹頂鶴粉蝶,因?yàn)榈ろ旡Q粉蝶前翅正面為曙紅色,外緣黑色,后翅近卵圓形,呈鵝黃色,丹頂鶴粉蝶真是可愛(ài)極了。我最喜歡的要數(shù)歡樂(lè)女神蝶了,因?yàn)闅g樂(lè)女神蝶淡藍(lán)色的身子,像淡藍(lán)的天空。介紹上說(shuō),光明女神蝶是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。
這次展出的標(biāo)本有三千多種,聽(tīng)說(shuō)大自然里有一萬(wàn)四千多種蝴蝶,每一種蝴蝶都代表著大自然的一種美麗。看著看著,我眼前的一只只蝴蝶又好像活過(guò)來(lái)了,它們一起飛了起來(lái),在鮮花叢中翩翩起舞。
我愛(ài)美麗的蝴蝶,我更愛(ài)美麗的大自然!
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇8
高雅的蝴蝶蘭 早晨,我起床來(lái)到餐桌旁,一股清香撲鼻而來(lái),仔細(xì)搜尋,原來(lái)是那株濃妝艷抹的蝴蝶蘭發(fā)出來(lái)的。 這盆蝴蝶蘭造型獨(dú)特,球形的花苞像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在微風(fēng)中互相碰撞著,也像一群婀娜多姿的蝴蝶停留在花莖上。它們各有
各的姿態(tài),色彩明麗,有紫的,有金黃的,還有黃中帶白、白中帶紫的真是五彩斑斕! 一陣風(fēng)吹過(guò),掛在枝頭的蝴蝶蘭輕輕地?fù)u動(dòng),好像一群仙女身著艷麗的服裝在賣(mài)弄自己,也像一片片云霞那么柔軟,更像飄然起舞的彩蝶那么美麗。這哪是花呀,分明就是一群嫵媚動(dòng)
人的蝴蝶仙子。哦,我明白了,難怪人們都叫它“蝴蝶蘭”,原來(lái)它是因形狀而得名呀! 走近細(xì)瞧,蝴蝶蘭有五片扇形的大花瓣,左右對(duì)稱(chēng)的兩片花瓣像蝴蝶的翅膀,另外的那一片花瓣就成了蝴蝶的頭。花朵中間那三片小花瓣中有三個(gè)小小的角,就像被縮小的羊角。小角是淡黃色的,中間夾著黑點(diǎn),使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶。我想恐怕再高明的畫(huà)家也難以描繪出這樣栩栩如生的蝴蝶吧! 蝴蝶蘭的葉子是勺子形的,又大又扁,綠油油的葉子在葉柄的兩邊對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)著。我用手輕輕一摸,肥碩的葉片細(xì)膩而光潔,每一片長(zhǎng)條形的葉片都像用鮮奶浸過(guò)般潤(rùn)滑,又像錦緞那樣富有光澤。薄薄的花瓣上還有細(xì)小的紋路呢! 蝴蝶蘭的莖也非常奇特,每隔幾厘米就有一個(gè)枝節(jié),越往上越緊湊。如果仔細(xì)看的話(huà),你會(huì)發(fā)現(xiàn)芝麻般大小的斑斑點(diǎn)點(diǎn),布滿(mǎn)暗紅色的莖上,像一只只小蟲(chóng)爬在上面。 蝴蝶蘭的根是銀色的,一部分露在外面,一部分深扎在泥土里,長(zhǎng)得一點(diǎn)規(guī)律都沒(méi)有。有的長(zhǎng)得彎彎曲曲的,像一條曲線(xiàn);有的長(zhǎng)得直直的,像一條垂線(xiàn)從花盆上垂下;有的長(zhǎng)得像一條繩子,把蝴蝶蘭的葉子牢牢捆住。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇9
我家有一盆蝴蝶蘭,每當(dāng)我一起床,一陣幽幽的清香撲面而來(lái),我趕緊走到電視機(jī)旁邊,看見(jiàn)一束束鮮艷的蝴蝶蘭,我就陶醉在那花香中。
蝴蝶蘭的花瓣是五片重疊而成的;黃色的花蕊像小蜜蜂頭頂上的兩個(gè)小刺;花瓣是紫色的,當(dāng)你碰一下它,它就會(huì)像蝴蝶一樣翩翩起舞。蝴蝶蘭的花桿直直的沒(méi)有葉子,像一根筆直的木棍,但要從土壤里插一根粗鐵絲,把花桿綁在鐵絲上面,這樣才不會(huì)讓花桿被重重的花瓣壓彎。蝴蝶蘭的葉子長(zhǎng)在根部,深綠色,硬硬的很厚,像個(gè)大鐵勺。
這盆蝴蝶蘭來(lái)到我們家已經(jīng)有好幾個(gè)月了,和它一起買(mǎi)回來(lái)的水仙花,百合花,年桔,早就已經(jīng)枯萎了。而蝴蝶蘭卻欣然怒放!媽媽告訴我蘭花有一種堅(jiān)強(qiáng)毅力,素雅含蓄的品格。
我多么喜愛(ài)它呀!希望我能像蘭花一樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志!
“我愛(ài)幽蘭異眾芳,不將顏色媚春陽(yáng)!
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇10
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色,十分美麗,我非常喜愛(ài)它。其中我最喜愛(ài)的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋;下翅中間呈白色;翅緣是呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅基中,鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對(duì)稱(chēng)的。
去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動(dòng),那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。
記得有一次天氣晴朗,我和爺爺吃過(guò)早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車(chē)到了郊外。那里花多草多,招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來(lái)的這個(gè)地方美人蕉花很多,美鳳蝶也很多。我還看見(jiàn)許多花紋各異大小不同,叫不出名稱(chēng)的蝴蝶飛來(lái)飛去。我心里既高興又緊張,生怕它們飛跑了,我直叫爺爺趕快。爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯(cuò),一會(huì)兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯(cuò),我又一次高興起來(lái)。
通過(guò)跟爺爺捕蝴蝶,我不但學(xué)會(huì)了捕蝴蝶,更加深了我對(duì)大自然的親近和了解,既增加了科學(xué)知識(shí),又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松,有于身心健康哦!
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