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描寫蝴蝶的作文

時(shí)間:2022-08-31 20:01:21 蝴蝶 我要投稿

【精品】描寫蝴蝶的作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的描寫蝴蝶的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】描寫蝴蝶的作文8篇

描寫蝴蝶的作文 篇1

  瞧,那邊那只正在飛的昆蟲(chóng)是什么?近眼一看,!原來(lái)是一只小巧玲瓏的蝴蝶。

  小時(shí)候,我真希望能變成一只楚楚動(dòng)人的蝴蝶公主,在那一望無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在地翱翔,讓涼爽的風(fēng)可以盡情吹拂在我的臉上。

  這些蝴蝶色彩斑斕、小巧玲瓏,有的像從天降下的小仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹(shù)葉,落在樹(shù)干上休息;有的像京劇中張飛的臉譜,引人發(fā)笑……在這么多的蝴蝶中,就數(shù)那大方美麗的“巴西閃蝶”最引人注目。它那樣的美麗,使人一見(jiàn)就產(chǎn)生愛(ài)慕之心。巴西閃蝶的身上大部分成為藍(lán)色的,可在那清純的顏色中,還泛著藍(lán)幽幽的光,真是令人驚嘆。“帝王鳳蝶”也是我喜歡的品種之一,它的名字不僅好聽(tīng),還非常的有氣勢(shì),看上去更是與眾不同,美麗的花紋步滿全身,再配上它那流光溢彩的翅膀,更是漂亮極了!

  正當(dāng)我停止聯(lián)想時(shí),突然有一只罕見(jiàn)的“帝皇鳳蝶“正向我飛來(lái)。我瞬間撲了上去,把它逮了個(gè)正著。看到這只楚楚動(dòng)人的“帝皇鳳蝶”就在我的手心里,我感覺(jué)到,它那雙小巧玲瓏的翅膀,正在拍打著我的心,我好緊張,生怕一使勁就弄疼它,“你想去哪?是不是想去找你的小伙伴?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著,便不由自主地張開(kāi)了雙手!班!”帝皇鳳蝶展開(kāi)它那色彩斑斕的翅膀朝一朵正在盛開(kāi)的花兒飛去!鞍,可惜我對(duì)花粉過(guò)敏,否則我一定會(huì)跟著你,看你究竟要去哪兒?”我唉聲嘆氣地說(shuō)著。正當(dāng)我失望得準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),在離花朵不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)好幾只成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶一起飛到花叢中,貪婪地吸著蜜汁,看起來(lái)它們是那么開(kāi)心……

  蝴蝶,你張開(kāi)美麗的翅膀,帶著永恒的期盼,最終有可能會(huì)變成一只蝴蝶標(biāo)本,但卻凝固著永不退色的美麗,那種美像流星劃過(guò)天空的一瞬間,留給我們瞬間的永恒。

描寫蝴蝶的作文 篇2

  星期天,媽媽帶我去阿姨家,我看見(jiàn)表妹也在那,就和表妹一起亂跑,一個(gè)偶然的巧合,我和表妹看見(jiàn)一只蝴蝶,表妹說(shuō):“表姐,你看這只蝴蝶可真漂亮啊。”“是啊,這比我以前看見(jiàn)的還漂亮!”我說(shuō)。我們剛要去抓呢,我把我的說(shuō)放的跟蝴蝶比較近,見(jiàn)它不動(dòng),我一伸手吧它給抓住,我要拿給阿姨看。后來(lái),拿給了阿姨,阿姨說(shuō):“你怎么把外面的蝴蝶蘭給弄掉了呢?”我奇怪的說(shuō):“這不是蝴蝶嗎?”表妹說(shuō):“對(duì)啊!我們剛才看見(jiàn)它還在翱翔呢,只是在竹子上面呆了一會(huì)兒!卑⒁绦Φ溃骸昂呛,這蝴蝶蘭是很像蝴蝶的,這個(gè)蝴蝶蘭長(zhǎng)大后就變成蝴蝶蘭了啊!”我和表妹都不信,阿姨就帶我們?nèi)タ戳恕?/p>

描寫蝴蝶的作文 篇3

  我們家的陽(yáng)臺(tái)上有許許多多的花,有蘆薈、虎皮蘭、紅掌,還有一節(jié)一節(jié)的鳳梨和美麗的蝴蝶蘭,其中我最喜歡的花是蝴蝶蘭。

  我們家的`蝴蝶蘭有濃濃的紫色、淡淡的黃色,我最喜歡淡淡的黃色。這些蝴蝶蘭多么像一只只栩栩如生的的蝴蝶停在我家的陽(yáng)臺(tái)上,你只要進(jìn)了我們家就會(huì)聞見(jiàn)陣陣清香。

  大家都知道蝴蝶蘭很難養(yǎng),只做春節(jié)的賞花。不過(guò)我們家的蝴蝶蘭,有的已經(jīng)養(yǎng)了五年,還有養(yǎng)了七年的,而且花期幾乎不斷,就是一年四季開(kāi)得都很艷麗。你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀兗依镉幸晃火B(yǎng)花高手,就是我的姥姥。姥姥每天都會(huì)抽出時(shí)間照料這些美麗的花,就像照料我一樣。

  我很喜歡美麗的蝴蝶蘭,是姥姥的雙手照料我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!

描寫蝴蝶的作文 篇4

  一個(gè)星期天,我到姥姥家去;貋(lái)時(shí)給我印象最深的就是那一只只五彩斑斕的花蝴蝶。

  剛到了姥姥家,我便“飛”至了那一大片綠茵茵的草地。忽然,一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),我一下子就被它吸引住了,緊追著它不放,它卻突然不見(jiàn)了。我明白它是枯葉蝶,一定是偽裝好躲起來(lái)了。于是,我使出絕招——就是高達(dá)三百五十分貝的尖叫。“啊……”。成功!被我這么一叫,那只枯葉蝶便飛了起來(lái)。我脫下外衣,大叫:“看我蝙蝠扇!”終于捉住了。我輕輕掀開(kāi)衣服的一角,慢慢地摸著……哈哈,摸到了!

  我把它展開(kāi),橙黃色的翅膀,里面黑色的斑點(diǎn),外面枯葉一樣的花紋,怪不得叫枯葉蝶呢。我把它裝進(jìn)提前準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。

  突然,我又發(fā)現(xiàn)一只黑色的蝴蝶,它展開(kāi)的雙[來(lái)源于]翅足有三十厘米!“乖乖,夠大牌的,這么大個(gè)頭做標(biāo)本肯定是非常不錯(cuò)的!蔽乙贿呧止局贿呌帜弥路窟M(jìn),“呼”一下蓋上去,抓住啦!我輕輕地拿住它,放入玻璃瓶里。我仔細(xì)地端詳起來(lái),只見(jiàn)它全身黑色,尾巴上有如鳳凰尾巴一樣的黑帶子,末端還有眼睛一樣毛茸茸的花紋。瓶子里滿是黑色的絨毛,真漂亮!

  姥姥家總是有說(shuō)不完的快樂(lè),捉蝴蝶就是其中之一。

描寫蝴蝶的作文 篇5

  小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多:譬如唯一,譬如永遠(yuǎn),譬如執(zhí)念。雖然這都是天方夜譚,但,這弱小的生命所帶給我的啟發(fā),帶給我的感觸有太多太多。

  蝴蝶的華美,并非是與生俱來(lái),蝴蝶的幼蟲(chóng)是毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)丑陋無(wú)比,面容讓人不堪直視,但,它仍堅(jiān)持不懈地破繭成蝶,看盡人世間的萬(wàn)千風(fēng)華!昂w不過(guò)滄海沒(méi)有誰(shuí)忍心責(zé)怪,給我一剎那對(duì)你寵愛(ài),給我一輩子送你離開(kāi)!。林夕為王菲所寫的那一闕《蝴蝶》中,有一句如是寓意全俱,即使在那一首歌中,蝴蝶仍是毫不起眼。是的,蝴蝶的能力有限,滄海更是茫茫無(wú)邊,想要渡飛,又談何容易!只是,它守住自己的剎那芳華,已是極美。幼蟲(chóng)要沖破蟲(chóng)繭的束約需要多大的勇氣與力量,一旦撐不過(guò)去,便會(huì)窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎,在有些時(shí)候是必然的過(guò)程,是日后的生機(jī)。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶蘇醒的那一刻,掙扎掉了束縛,去掉了往昔的不堪,迎來(lái)的是重生后的耀眼!當(dāng)它揚(yáng)開(kāi)翅膀凌舞空間的那那一霎,炫麗得不可方物。此時(shí),我才懂,何為生命的絢麗!蝴蝶的美不僅在外表,更在它的內(nèi)心,它內(nèi)心不懈的堅(jiān)持與堅(jiān)定的執(zhí)念。

  念起蝴蝶,突然觸發(fā)了心中的悸動(dòng)。

  蝴蝶的生命如此的短暫,抵不住歲月的無(wú)情,飛不過(guò)時(shí)間的滄海?赡,在某一個(gè)清晨,它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美,卻不懂得好好珍惜。我想,蝶一定很重情:春暖花開(kāi),千萬(wàn)的蝶在飛舞,舞出萬(wàn)世間最美的姿態(tài)。二月明媚,翩翩蝶起,訴唱著萬(wàn)世間難以形容的凄然。人類不知,蝶,有淚,有情,有愛(ài),有傷,有悲,有痛,就如人類。它是那么的美,卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風(fēng)光的一面,又有誰(shuí)知道它死前的悲狀:殘破的身軀,萎縮的身子以及癟塌的翅膀,這樣的蝶,讓人恐懼,作嘔?墒,曾經(jīng)的大綻風(fēng)華、艷艷絕倫,又是那么的美,那么的真。

  想及此處,腦中忽然浮現(xiàn)了一境畫(huà)面:荒野之中,有一個(gè)孤獨(dú)的少年,少年的指尖上,佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過(guò)耳畔:“伊人化蝶,天上人間!不論何處,終在我心!”

  不論如何,蝴蝶在我的心中,由始至終都是我的摯愛(ài),愛(ài)它的不折不撓,愛(ài)它的堅(jiān)定執(zhí)念,愛(ài)它的一切。

描寫蝴蝶的作文 篇6

  “。∧抢镉幸恢缓谏暮!辈恢悄膫(gè)同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。

  那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋,好像穿著黑色的西裝,被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀,撞著玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西!看得見(jiàn)外面卻出不去,難道這個(gè)怪東西是專門對(duì)付我而設(shè)計(jì)的?

  窗下的同學(xué)們也很著急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽(tīng)不懂人話的。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來(lái),在玻璃前趴著,好像在休息,好象在傷心:我可能永遠(yuǎn)也出不去了,可能要死在這里了。

  可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃,它不住地拍打著翅膀。

  過(guò)了一會(huì)兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開(kāi)了位置。一個(gè)男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來(lái)一點(diǎn),就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。

  哎,我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了,我默默地想。

  只見(jiàn)蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會(huì)受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動(dòng)了,好象陷入了深深的絕望。

  如果我能幫助它就好了。

  午飯過(guò)后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。

  真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛(ài)自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。

描寫蝴蝶的作文 篇7

  今天陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去市府廣場(chǎng)玩。

  在市府的大門口,我發(fā)現(xiàn)有一些人正在看一種黑黃相間的花。身旁的一位叔叔告訴我:“這種花酷似蝴蝶,所以叫蝴蝶花,是草本植物,瞧,里面那種也是哦!

  我暗暗地在心里想:對(duì)了,我可以以它寫一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思,說(shuō):“小朋友,是寫作文嗎,那就送你一盆吧!

  我十分高興,一路上不停地端詳著。這花長(zhǎng)得十分樸素,不是特別地鮮艷,但我很喜歡它。它有五片淡黃色的花瓣,上面有蝴蝶一樣的花紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧綠的草叢中。風(fēng)一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔細(xì)看是看不出來(lái)它是一朵花。

  這盆花里還有幾朵含苞欲放的花蕾,我決定把它們養(yǎng)大,變成最美麗的花。

描寫蝴蝶的作文 篇8

  每一個(gè)暑期假都是豐富多彩的,讓人回味無(wú)窮。今年暑假,讓我最快樂(lè)的,還是和姐姐一起去菜田里捉蝴蝶。

  我和姐姐一起來(lái)到菜田,只見(jiàn)菜田里的菜長(zhǎng)得青翠欲滴,生機(jī)勃勃。菜花上面有幾十只蝴蝶在嬉戲。我問(wèn)姐姐:“這蝴蝶在空中飛的速度那么快,我們能捉得到它嗎?”只見(jiàn)姐姐舉起她裝蝴蝶的罐子。哇!她的罐子里怎么突然增添了三、四只蝴蝶啦?剛才罐中還空空如也呢!姐姐說(shuō):“如果你速度夠快的話,就一定會(huì)捉到蝴蝶的!蔽野胄虐胍,那就試一試吧,或許真能捉到呢!

  我看到一只在空中飛舞著一只五彩斑斕的蝴蝶,忙用小網(wǎng)去罩,結(jié)果撲了個(gè)空,美麗的蝴蝶飛走了。我有轉(zhuǎn)向小蝴蝶,快速出擊,好不容易捉到了一只,我心里高興極了,剛想去向姐姐炫耀時(shí),卻見(jiàn)姐姐的灌里已有十幾只了。我說(shuō):“哇!你已經(jīng)捉這么多了,教教我吧!快說(shuō)說(shuō)你有什么絕招?”姐姐說(shuō):“蝴蝶飛的速度的確快,在空中飛行時(shí)捉也很困難,但如果你在蝴蝶休息時(shí),也就是蝴蝶停在菜花上的時(shí)候捉,就沒(méi)有那么困難了!蔽一腥淮笪颍骸昂菹⒌脑,就表示它飛累了,這是去捉,它一定躲不過(guò)!惫,用上這招,不一會(huì)兒,我也捉到了許多蝴蝶,心里樂(lè)滋滋的。

  直到太陽(yáng)下山了,我才抱著一罐蝴蝶,跟姐姐一起哼著小曲,一蹦一跳地回家了。

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