【熱門】描寫蝴蝶的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫蝴蝶的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
描寫蝴蝶的作文 篇1
從前,一個公園里住著一群美麗的蝴蝶。其中有一只漂亮的金蝴蝶,她的翅膀閃閃發(fā)光、五顏六色。
有一天,她的許多好伙伴都突然得了一種怪病,怎么也治不好。她去找老壽星白蝴蝶奶奶。她問:“老奶奶,我的同伴們得的是什么?怎樣才能治好?”老奶奶說:“她們是被一種極罕見的病毒所感染,只有仙女山上的仙女才能醫(yī)治。不過,我勸你……”
金蝴蝶馬上啟程。她翻過了五座大山,飛過了五條大河。餓了,她吃野果;渴了,她喝泉水;但困了,她絕不睡覺。歷經(jīng)千辛萬苦,她終于飛到了仙女山。
仙女冷冷地說:“你要想解藥,得答應(yīng)我一個條件:把你的金翅膀交給我。否則,你只有掃興而歸!苯鸷闳淮饝(yīng)了。
剛拿到藥,一道金光閃過,她的金翅不見了,換上的是一對暗淡無光的灰翅膀。金蝴蝶姑娘強忍住悲痛,開始返回。回到家鄉(xiāng),把藥給生病的同伴吃下去,同伴們立刻就好起來。同伴們睜開眼睛,驚呆了!“你的金翅膀呢?”“你的金翅膀哪兒去了”——同伴紛紛問道。她頓時淚落如珠,“嗚嗚嗚”地哭起來。
突然,那位仙女出現(xiàn)了。仙女對她說,其實,我并不想要你的金翅膀,只是想考驗一下你的誠心。你真棒!話音剛落,金蝴蝶姑娘的金色翅膀又變回來了,閃爍著更加迷人的光芒。
描寫蝴蝶的作文 篇2
生命雖然短暫,但生命的美麗去是永恒的。
驟雨漸歇,我走出悶熱的屋子去透透氣,眼前倏地一閃,喲!是一只五彩的蝴蝶!瞧它那矛軟的身板,藍色的裙裳,白色的絲帶,如仙女一般,飄飄然地飛過。不遠處,是如此艷麗的花,在寸的洗禮中呈現(xiàn)出別樣的美麗。蝶兒翩躚于花叢中,擾亂我的視線。忽又飛來,落到我身旁的一棵大樹的樹枝上,它在向我炫耀它的美麗嗎?呵,我駐足欣賞。
“噗!”蝶兒被一滴雨珠擊中,落入樹下的那片水洼中。我愣住了,不知道是否該上前將它捧起,它那柔習(xí)的翅膀在水中無力地拍打著水面。我忽然發(fā)現(xiàn)我的呼吸也跟著急促起來。漸漸地,太像活,彷佛可以滴出血來,蝴蝶豎起濕淋淋的翅膀,在風(fēng)中微微顫動,我心里泛起一絲喜悅。頑強的生命終于戰(zhàn)勝了噩運。突然一陣微風(fēng)吹過,縣掛在樹葉上的寸珠,再一次被擊中,悲慘地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了淺淺的漣漪,這個小生命仍在不停要掙扎,它還活著!我似乎感到了一股強大的生命的悸動!連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的翅膀,微微地展開閉合,我的心隨之一起一伏。柔習(xí)的蝴蝶嘵,你能不能挺過來呢?
又一陣風(fēng)吹過,天晴了,一道彩虹懸掛于天空。而又勇敢的蝴蝶,它試了幾次,終于從我的手掌心中,一躍而起,向那花叢中冉冉飛去……
我靜靜地站在原地,看著它那悄然離去的背影?删吹暮,為了美,攻破絲繭的束縛;為了美,戰(zhàn)勝風(fēng)雨磨難,它這不正是向我闡述著生命那永恒的美麗么?
描寫蝴蝶的作文 篇3
聽說,每一只蝴蝶,都是一朵花的輪回。聽說,每一只蝴蝶都會在秋風(fēng)扎起的夜晚悄然睡去。聽說,每一只蝴蝶都有一個美麗古老的故事。這故事,古色古香,如同散放在歷史夾縫著的顆顆青梅。
我只知道,每一只蝴蝶都是一個美麗的夢想,許多人將自己的希望寄托在那么有靈性的蝴蝶身上。我也是,在春日的陽光里,看著爛漫的花叢里,蹁躚起舞的蝴蝶,我的期待總是憂郁成一朵朵的心醉。
我在想,每一只蝴蝶的前世一定是一個絕色至及的美女,那么,在長煙四起,落雁低回,孤煙擾擾的塞北,昭君該是一只堅韌勇敢的金鳳蝶吧,要不,她那種大氣的美怎會讓這胡地的北雁沉淪下墜,是感嘆這個奇那種的英勇決抉嗎?那么,在小橋流水繞人家,江南煙柳處處生的蘇州,那么嬌小高貴的蘇小小該是一只舞蹈在江南煙雨中的淡紫靈蝶吧!在她不卑不抗,不甘墮落的靈魂里,每一次決意孤傲的飛舞將是生命最華美的樂章!她自恃清高,美麗得那樣惹人憐愛!那么“捧心西子玉為魂,心較比干多一竅‘‘的黛玉該是小憩在蕭湘館上那竿竿鷺竹上的輕柔精致的白蝶嗎?潔白如雪的她,淚痕點點,是一種安靜的唯美。她有“偷來梨蕊三分白,借得梅花一摟魂“的才情。因而,她的故事才讓那么多愛她的人淚流滿面。
于是,蝴蝶的故事里,有含己為民的堅韌,有清純獨立的高貴,亦有追求自由的唯美。
喜歡蝴蝶,那么有靈性。不知哪位詩人說過:每一只蝴蝶都是一封沒有打開的信箋!是啊,兩片薄紗般的蝴蝶的翅膀那樣安然地閃動,這種讓人數(shù)得清赤骨的的飛翔其實不能算做飛翔,只是一種悠然享受生活的慢舞。這種扇動頻率剛好夠人們眼睛的欣賞,讓人在匆忙之余定格在這似乎是永恒的美上,鳥兒總是從天空一掠而過,留給人們一臉的茫然。所以,我喜歡蝴蝶多一點,因為她將大自然的美寫成信函帶到天涯海角,等到一個有心人在一天的清晨或傍晚去打開她的信。去讀懂它!
有時,看著兩只蝴蝶,就會想這是不是祝英臺和梁上伯呢。他們在花前月下,雙雙起舞,慢慢向世人傾訴他們流傳了千年之久的愛情故事1那份絕美的千年之戀在竹林的燈火里,在到過的沙漠里,開成一朵朵的心醉,開在美麗的天山上!
每一只蝴蝶,真的有一個美麗的動人的故事!我是在陽光里讀懂這封彩色的信箋的!
描寫蝴蝶的作文 篇4
星期天上午,我讀完藝校回家。走著走著,我突然看見一個白色的東西,在路邊抖動了一下。仔細一看,原來是一只白色的.蝴蝶。它并不十分繽紛、 華麗,但卻白得端莊、素雅。它似乎受傷了,每飛幾步,就會落到地上。繼而又掙扎著飛起來,越飛越慢,越飛越吃力。我看著看著,一種憐憫之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的還有一個小弟弟,他幾乎連眼睛都不眨一眨,簡直像一尊雕像。
過了一會,蝴蝶還沒有飛入花圃,我已經(jīng)有些不耐煩了。抬腿剛想走,卻又站住了——我看見小弟弟正撲向小蝴蝶,那白蝴蝶剛好落地。他彎下腰,伸出手去抓。我見了,心頭一陣難受:無論如何,蝴蝶也是小生命呀!我們怎么能再去傷害呢?太殘忍了!于是,我想為蝴蝶求情。誰料小弟弟竟轉(zhuǎn)身來到花圃邊,做了一個我萬萬沒想到的令我感動的動作——他輕輕地把蝴蝶放在了一朵盛開了的紅花上,又仔細端詳了許久才走開了。
我望著小弟弟那嬌小的背影,不由得深深贊嘆:多么美麗、善良的一顆心靈。《嗝疵利惖囊恢话缀。《嗝疵篮玫氖澜绨。
描寫蝴蝶的作文 篇5
從前,有一只非常美麗的蝴蝶。
有一天,這只美麗的蝴蝶從一朵白色的花中飛過,白花對蝴蝶白白說:“你不要天天跟其它蝴蝶玩,要跟其它動物學(xué)本領(lǐng)!
“好!”白白說。白白是個又聽話又調(diào)皮的小女孩。
第二天,白花看見白白真的讀書了。晚上白白回來了,白花問白白:“你今天學(xué)了什么?”
“我今天學(xué)的是語文!卑装谆卮。
描寫蝴蝶的作文 篇6
在我們學(xué)校的西南角,有一座非常別致的“大棚”,它是學(xué)校的生態(tài)園,取了一個非常好聽的名兒:“蝶趣園”。這里四季常青,誘人的花草芳香吸引我們駐足觀賞,當(dāng)然最吸引同學(xué)們的,還是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是這樣一種美麗到眩目的昆蟲。那對五彩斑斕、流光溢彩的翅膀,并不遜色于天使的羽翼。鵝黃、緋紅、幽藍、月白、夜紫,擷天地靈氣于一身,精巧得一絲不茍。飛翔時,并不像鳥一樣迅疾地撲扇著羽翅,而是翅膀在輕慢地啟合中展現(xiàn)出一種美麗和優(yōu)雅,使我不禁聯(lián)想起古詩里描寫蝴蝶的詩句:杜甫的“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,楊萬里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,更為經(jīng)典的要數(shù)李商隱的“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”的詩句了。 帶著這樣的憧憬,我們終于走進了向往已久的“蝶趣園”。瞧,園里夾道的松柏仿佛伸出了“小手”,夾道歡迎我們的到來;一朵朵艷麗的花朵競相開放,微風(fēng)拂過,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的;蝴蝶呢,這些會“飛“的花朵,一群群五彩斑斕翩翩起舞,滿腔熱情地聚攏在我們周圍,向我們訴說著甜蜜的語言,溫煦的陽光撫摩著我們的笑臉。 此時此刻,我蹲在鵝卵石鋪成的小道邊,感受著這溫馨的時光,仿佛那一刻時間已經(jīng)凝結(jié)。驀地,一只白蝴蝶扇動著圣潔的靈翅,輕輕地悄無聲息落在我的肩膀上,忽而又撲閃著嬌小靈巧的翅兒,消失在我的視線里?炜!這只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上載歌載舞呢!它時而蜷著細細的小腿,在花蕊中小憩;時而又翩翩起舞,在花叢中流連追逐,那豈不是一位動作優(yōu)美的舞者嗎?
蝴蝶啊,你們雖然嬌小,卻能感受到迷人的花香,你們這些芳香的精靈,美麗使你們翩翩起舞,在停停靠靠中宣言春天的到來!我喜歡看你們漫天飛舞,那么自由自在,那么無拘無束,那么輕靈婀娜,你們在向人們展示著生活的美好! 。◆骠婧,我贊美你快樂自由的生活,贊美你不食人間煙火的氣質(zhì),贊美你輕靈優(yōu)雅的舞姿,與我們的校園共同組成純美的世界!
描寫蝴蝶的作文 篇7
從前,一只小兔子和一只蝴蝶是鄰居,小白兔的名字叫白白,蝴蝶的名字叫花花。
有一天,花花問白白說:“白白,你覺得我們倆之間誰最漂亮!卑装渍f:“我們倆當(dāng)然你
最漂亮了!被ɑㄕf:“當(dāng)然了,誰叫你這么難看!卑装渍f:“我不難看,至少我還是很可愛!
“那我們就問問別人試試看!被ɑㄕf。
它們找啊找啊,找啊找啊,終于找到了3株植物,分別是一朵小花,一株小草,一棵大樹,她們先問了小花兒,小花兒說:“你們倆都漂亮,不過小白兔有點可愛,所以還是小白兔好看”它們又問了小草,小草說:“是小兔子好看,因為小兔子好可愛,而蝴蝶不一定。它們又問大樹爺爺,樹爺爺說:“是小白兔好看,因為小白兔既漂亮又可愛,可是蝴蝶只好看,不可愛,所以還是小白兔最好看!”
蝴蝶花花聽了小花兒,小草兒,大樹爺爺?shù)倪@些話,就羞愧地逃跑了。
描寫蝴蝶的作文 篇8
清晨,陽光明媚,明空萬里,我打開窗,一陣微風(fēng)吹來,我心情更加舒暢了。我低頭一看,呀,那是什么?我驚訝極了,立刻洗刷完畢,沖下了樓。
到了樓下我仔細一看,哇,居然是一只黑蝴蝶,它得可漂亮了,黑色的翅膀,小小的身體,別致的兩個觸角,身上還有紅色的圓點,黃色的條紋,一顆顆,一條條,令人喜愛無比?墒,它就是飛不起來。我又仔細查看,原來它的小翅膀斷了,幾乎要垂下來了。
雖然它傷痕累累,但是它沒有放棄生還的希望,拼命地鼓動著雙翅。幾分鐘過去了,它的體力依然十足。又過了幾分鐘,體力有些不支了。半小時過去了,它的翅膀幾乎要抬不起來了。是啊,半小時,我都堅持不了何況是弱小的它呀!可它仍堅持著,一刻也沒放松過。蝴蝶求生的信念讓我震撼,真沒想到小小的它,居然如此熱愛自己的生命,即使到生命的最后一刻,也不放棄一絲絲的希望。
后來,我實在忍不住了,用手小心翼翼地把它捧到了家中,精心地照顧它。后來,它飛走了,但是它那熱愛生命的信念,令我終身難忘,我也要像它那樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好做人,因為人只能活一次。
描寫蝴蝶的作文 篇9
在人的一生中,有許許多多值得你去珍愛的人和物,如最愛的人,最愛的物品,或許是最愛的植物等等。而我的最愛卻是——蝴蝶。
蝴蝶是一種十分美麗的昆蟲,被人們譽為“會飛的花朵”、“大自然的舞姬”、“中國的佳麗”等等。蝴蝶不僅體態(tài)優(yōu)美,婀娜多姿,點綴了大自然,使大自然變得豐富多彩,還是人類幸福、和平、吉祥、愛情的象征。特別是蝴蝶在花叢中翩翩起舞,時隱時現(xiàn)的景象更使人著迷?墒呛苌儆腥讼氲胶摹扒吧怼本箷且粋討人嫌的壞家伙。原來在蝴蝶還沒進化之前,卻是著名的農(nóng)業(yè)害蟲,同學(xué)們非常熟悉的菜青蟲。它是一個既能吃又貪吃的家伙,仿佛它來到這個世界上的唯一使命就是專吃青菜。等它暴飲暴食后,食物也儲存好了,便吐出一根銀白色的絲,將自己緊緊地包裹起來,然后就呼呼地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。直到幾個月的時間過去了,它才懶懶地從包裹的絲中鉆了出來,這時菜青蟲已經(jīng)摘掉了可惡的“帽子”,進化成了美麗的蝴蝶。蝴蝶仿佛是為自己上半生所作的壞事悔過,每天都辛勤地在花叢里飛來飛去,為花朵們傳播花粉,為植物的發(fā)育和結(jié)果,立下了不可磨滅的汗馬功勞。就這樣,隨著時間一天天地過去,不到幾個月,蝴蝶便會在不停地飛舞中,結(jié)束自己凄美的一生,靜靜消失在這美麗的世間。
的確,蝴蝶的前身確實是太可惡了,它的“暴飲暴食”給農(nóng)民伯伯帶來多么大的經(jīng)濟損失啊?墒篱g的一切又都是具有兩面性的,一旦當(dāng)它進化成蝴蝶后,不僅給人們帶來了美的享受,更重要的是,它又為植物的發(fā)育和結(jié)果,任勞任怨的操勞著。因此,我從小就稱蝴蝶為雙性動物。蝴蝶就像一位頑皮的小朋友,讓人感到它既可氣又可愛。我還從蝴蝶的身上,感受到了一種知錯就改的可貴精神。蝴蝶知道自己的前身做過許多錯事,于是在臨死之前便立即改正,用勤勞和善良為人們做出了貢獻。是啊,人非圣賢孰能無過。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)蝴蝶知錯就改的好品行,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我愛蝴蝶的美麗,而我更愛蝴蝶知錯就改的可貴精神!
描寫蝴蝶的作文 篇10
一個星期天,我到姥姥家去。回來時給我印象最深的就是那一只只五彩斑斕的花蝴蝶。
剛到了姥姥家,我便“飛”至了那一大片綠茵茵的草地。忽然,一只蝴蝶飛了過來,我一下子就被它吸引住了,緊追著它不放,它卻突然不見了。我明白它是枯葉蝶,一定是偽裝好躲起來了。于是,我使出絕招——就是高達三百五十分貝的尖叫。“啊……”。成功!被我這么一叫,那只枯葉蝶便飛了起來。我脫下外衣,大叫:“看我蝙蝠扇!”終于捉住了。我輕輕掀開衣服的一角,慢慢地摸著……哈哈,摸到了!
我把它展開,橙黃色的翅膀,里面黑色的斑點,外面枯葉一樣的花紋,怪不得叫枯葉蝶呢。我把它裝進提前準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。
突然,我又發(fā)現(xiàn)一只黑色的蝴蝶,它展開的雙[來源于]翅足有三十厘米!“乖乖,夠大牌的,這么大個頭做標(biāo)本肯定是非常不錯的!蔽乙贿呧止局,一邊又拿著衣服慢慢靠進,“呼”一下蓋上去,抓住啦!我輕輕地拿住它,放入玻璃瓶里。我仔細地端詳起來,只見它全身黑色,尾巴上有如鳳凰尾巴一樣的黑帶子,末端還有眼睛一樣毛茸茸的花紋。瓶子里滿是黑色的絨毛,真漂亮!
姥姥家總是有說不完的快樂,捉蝴蝶就是其中之一。
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