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關(guān)于美麗蝴蝶的作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的美麗蝴蝶的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗蝴蝶的作文 篇1
望著翩翩起舞的蝴蝶,我躺在草坪上,慢慢地睡著了。
我目光追隨著一只蝴蝶,它飛著飛著,卻在森林里迷了路,它依然堅(jiān)持著,沒(méi)有放棄,最后,它到達(dá)了蝴蝶的村落。
來(lái)到了蝴蝶的村落,我?guī)缀蹼y以想象:蝴蝶姑娘們都在歡快的跳舞,小伙子們一個(gè)個(gè)駐足癡望,姑娘們都用自己的舞姿說(shuō)明了自己的實(shí)力,舞技不分高低。大家還要我一起跳舞,太開(kāi)心了,在蝴蝶的村落里我也學(xué)會(huì)了跳“蝴蝶舞”,它比任何舞蹈都簡(jiǎn)單,學(xué)比任何舞蹈都美妙!
不知不覺(jué),我又來(lái)到了蝴蝶的另外一個(gè)天地,一位位歌唱家正用他們優(yōu)美的嗓音為我們展現(xiàn)世界上最美的聲音。閉上眼,我似乎聞到了花的清香,草的嫩綠,仔細(xì)聆聽(tīng),似乎還聽(tīng)到了知了的`“吱—吱”聲,一切都那么美。
勤勞的蝴蝶輕輕地向我揮手,希望我能再次作客。
奇異的游歷讓我感到了蝴蝶村莊里的美,體會(huì)到了不管是人還是動(dòng)物都會(huì)遇到困難。只有經(jīng)過(guò)磨煉的人才會(huì)有斗志。
美麗蝴蝶的作文 篇2
在云南大理的深山老林里,有一股清澈見(jiàn)底的泉水——蝴蝶泉。我是你們的導(dǎo)游蔣靖?jìng),今天,我?huì)和大家一起開(kāi)始一段美麗的旅程……
蝴蝶泉位于大理的群山環(huán)抱之中。進(jìn)來(lái)山門(mén),首先映入眼簾的就是一棵棵高大的古樹(shù),層層綠葉相互交織成一頂頂翠綠的帽子。
繼續(xù)向前走大約十分鐘,我們就會(huì)來(lái)到了蝴蝶泉所在的山頂,聞名天下的蝴蝶泉位于一個(gè)深約三米的方形水池中。它的旁邊是一段臺(tái)階,下面有三個(gè)張開(kāi)大嘴的金龍頭,它們的嘴里不時(shí)噴出一些水柱。這些水可是能夠帶來(lái)好運(yùn)的呢!在池邊有一塊巨石,上面刻著三個(gè)有力的大字——“蝴蝶泉”,這可是由著名的.文學(xué)家郭沫若寫(xiě)的呢!
關(guān)于蝴蝶泉有很多美麗動(dòng)人的傳說(shuō),不知道大家想不想聽(tīng)呢?那么就由我給大家講述其中一個(gè)吧。
從前,有一個(gè)小伙子叫做阿龍,他的戀人叫做阿花。在白族的傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”的時(shí)候,阿龍把媽媽留下的銀耳環(huán)給了阿花;而阿花呢,則給了阿龍自己織的汗巾。阿龍打開(kāi)疊著的汗巾一看,眼都花了。原來(lái),這是一塊“百蝶巾”!正巧這一年白王子要舉行婚禮,他聽(tīng)說(shuō)了阿龍的“百蝶巾”,就讓阿花再織一塊“百蝶巾”,可是阿花說(shuō)什么也不肯。于是白王子便讓大軍去搶“百蝶巾”。阿龍跟大軍打起來(lái),他的箭都射光了,刀也砍斷了,在最后關(guān)頭,阿龍和阿花一起跳到了泉水里,變成了蝴蝶,于是這里就被稱為“蝴蝶泉”。
怎么樣,經(jīng)過(guò)我的介紹,大家是不是也很想親眼看看蝴蝶泉呢?那么就請(qǐng)跟我一起來(lái)吧!
美麗蝴蝶的作文 篇3
今天,美美的吃完晚餐,我準(zhǔn)備做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是,美麗的蝴蝶該怎么折呢?
我先把紙平鋪,仔細(xì)思考,再對(duì)折;可是紙?jiān)趺匆矊?duì)不整齊,不聽(tīng)我的使喚,怎么才能把紙折正確?我請(qǐng)爸爸來(lái)當(dāng)軍師,爸爸很愉快的答應(yīng)了。
爸爸一邊給我做示范,一邊仔細(xì)的諄諄囑咐我,一會(huì)兒,我就掌握了對(duì)整齊的秘密。很快,模型折了出來(lái),爸爸在模型上畫(huà)了一只栩栩如生的蝴蝶,讓我自己動(dòng)手剪出來(lái)。剪胡須的時(shí)候,一不小心,夾斷了,怎么辦呢?爸爸要我自己想辦法。
我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一瓶膠水,可是膠水也粘不牢;但這可難不倒我,還可以用雙面膠啊。這辦法果然靈,胡須很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上畫(huà)了一些圖案,我在圖案上又添加了各式各樣的花紋;很快,一只五彩繽紛的`花蝴蝶就閃亮登場(chǎng)了。
我和爸爸的合作可真有趣啊!
美麗蝴蝶的作文 篇4
那天,媽媽帶我去蝴蝶展覽館,我可高興了。!
我和媽媽一起來(lái)到蝴蝶展覽館里,哇!里邊有好多好多的蝴蝶標(biāo)本!有各種各樣用蝴蝶翅膀粘的畫(huà),有好多好多的昆蟲(chóng)標(biāo)本,還有許許多多的活體蝴蝶呢!這些標(biāo)本和蝴蝶真是讓我眼花繚亂。
首先,我和媽媽來(lái)到了第一個(gè)蝴蝶標(biāo)本面前。哇!是“光明女神”呀!我饒有興趣地看了看那只蝴蝶,。『闷涟。∥邓{(lán)的翅膀閃著紫藍(lán)色的光,只有“光明女神”這個(gè)名字才配得上它!我們又來(lái)到“豆娘”那里。咦?豆娘?好像是古代的美女名字啊!怎么會(huì)在展覽館里呢?吼吼,原來(lái)是一種像蜻蜓的昆蟲(chóng),它的四只翅膀白里透著紅,漂亮極啦!還有蝴蝶中的數(shù)學(xué)家“數(shù)字蝶”!嘻嘻,它的每一只翅膀上都有個(gè)“88”,好有趣哦!種類(lèi)繁多的各種蝴蝶標(biāo)本讓人目不暇接。
接著,我們又來(lái)到海底貝殼區(qū)和海螺區(qū),五顏六色的貝殼讓人們刮目相看;有蜘蛛螺、白玉螺、網(wǎng)螺、星螺……蜘蛛螺呢,像一只六條腿的蜘蛛,好嚇人哦!白玉螺則像一塊雪白的玉石;網(wǎng)螺啊,像一個(gè)白色長(zhǎng)卷卷一樣;星螺就像一顆一顆的`小星星一樣,很可愛(ài)哦!對(duì)了,還有各種各樣的彩色貝殼呢!這些五顏六色的貝殼讓我愛(ài)不釋手。
然后我又迫不及待的來(lái)到了用蝴蝶翅膀粘的畫(huà)前,真的好漂亮哦!粘的都是古代的仕女圖,藝術(shù)家們一定花了不少心血和智慧!我真佩服他們!
這些蝴蝶標(biāo)本栩栩如生,仿佛讓人置身在真正的蝴蝶園里。。
美麗蝴蝶的作文 篇5
一天,我和爸爸媽媽去蝴蝶谷玩,那里有許多蝴蝶,有的像仙女在空中翩翩超舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹(shù)葉,落在樹(shù)干上休息;有的像京戲中張飛的臉譜,引人發(fā)笑。
我看見(jiàn)了一只離我最近的一只蝴蝶,就連忙用手抓住她,可一抓,她就逃走了,怎么也抓不住,最后用大武器——網(wǎng)兜抓住了她。這只蝴蝶身穿黃色禮服,點(diǎn)上了幾朵雪白的小花,美麗極了!雖然它不像光明女神閃蝶那么美麗;不像帝王金斑蝶那么興旺;也不像枯葉蝶那么模仿力強(qiáng)……可是我仍然喜歡這只菜粉蝶。
我把菜粉蝶取名為“閃星”,把她放在一個(gè)透氣、透明的盒子里,好讓我看清楚“閃星”的姿態(tài)!伴W星”在盒子里飛來(lái)飛去,好像不適應(yīng)這個(gè)新家。在盒子里,我看見(jiàn)“閃星”那一看就起愛(ài)慕之情的翅膀,蝴蝶的翅膀不像知了會(huì)唱歌,不像蜻蜓又長(zhǎng)又瘦。蝴蝶翅膀上的條紋像樹(shù)木的叉枝,十分清楚,四片翅膀中間,是“閃星”那瘦小的`身體,在身體上有兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,觸角十分敏感,只要有人走過(guò)去,她就會(huì)警覺(jué)地飛走。一次,“閃星”在睡覺(jué),我小心翼翼地走了過(guò)去,準(zhǔn)備把她“抱”起,當(dāng)我走到她身邊時(shí),“閃星”忽然觸角動(dòng)了一下,飛開(kāi)了。
人們經(jīng)常說(shuō)蝴蝶飛起來(lái)很好看。因此,我在陽(yáng)臺(tái)上放了許多鐵環(huán),看看俗話真得嗎?只見(jiàn)“閃星”好像一臉沒(méi)睡醒的樣子,心神不定地飛到左,飛到右,大概不適應(yīng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光,她一不小心撞著了鐵環(huán),飛了過(guò)去,漸漸地“閃星”找到了感覺(jué),飛回了軌道,在空中滑過(guò)一道道美麗的弧線,飛向藍(lán)天!飛回蝴蝶谷!
我愛(ài)你,蝴蝶!
美麗蝴蝶的作文 篇6
蝴蝶是自然界一種美麗的昆蟲(chóng),它以優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深地惹人喜愛(ài)。它飛舞在花叢之中、溪畔泉邊,被人們喻為“會(huì)飛的花朵”“大自然的舞姬”,它以自身的斑斕色彩,讓許多人都喜歡它。
我在書(shū)上看到過(guò)許多蝴蝶,有3000多只普通蝴蝶,700多只珍惜蝴蝶。有三尾鳳蝶、藍(lán)帶閃蝴蝶,大紫蛺蝶和王子斑蝶等。各種漂亮的蝴蝶,應(yīng)有盡有。
那只世界上最美的蝴蝶——光明女神蝶,這是來(lái)自大海彼岸南美洲巴西亞與孫河流域,熱帶原始森林中的世界名碟。它那寶石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光,這些顏色只有在畫(huà)家板上才能調(diào)得出來(lái),美妙絕倫。逗得多少人類(lèi)駐足癡望,是讓人意想不到的美。
美麗的'蝴蝶,你那優(yōu)美的身姿、五彩的翅膀、輕盈的體態(tài),深深地印在我的心靈,我渴望你們那種五彩斑斕的衣著,你們是世界上最美的昆蟲(chóng),我不知該用什么詞來(lái)形容你們……
美麗蝴蝶的作文 篇7
人們喜歡高貴優(yōu)雅的牡丹,喜歡樸實(shí)無(wú)華的蘭花,但我最喜歡的是美麗的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的葉子像一個(gè)綠油油的勺子,蝴蝶似的花兒成“勺子”中冒出來(lái),穿著粉紅色的衣裳。呀,我看到的不就是一只只小小的蝴蝶嗎?哦,我明白了蝴蝶蘭這個(gè)名字。就是因此而得名的吧。
這么多的小蝴蝶,一只有一只的樣子。他們有著躲在勺子里捉迷藏。有著飛舞在“勺子”上空,好像正在對(duì)我微笑。有的害羞的藏起了半邊臉,偷偷的注視著外面的'情況。呀,這些“小蝴蝶”真是可愛(ài)!
看著這盆蝴蝶蘭我不禁入迷了,我覺(jué)得我就是其中的一朵粉嫩的小蝴蝶,飛舞“勺子”上空。陽(yáng)光照射在我身上,身體頓時(shí)變得暖洋洋的,舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就和其他小蝴蝶一起翩翩起舞,那些綠油油的勺子仿佛就是我們的舞臺(tái)。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站著。
不一會(huì)兒我就站不住了,一會(huì)兒和伙伴們捉迷藏,一會(huì)兒在勺子中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒互相追逐。
突然,“砰”的一聲把我從幻想中拉了出來(lái),哦,我不是那一只小蝴蝶了,我還是我。
我真喜歡你,蝴蝶蘭!
美麗蝴蝶的作文 篇8
時(shí)間追憶到很久以前,約摸算來(lái),有幾個(gè)月了吧。
那是一個(gè)春天,太陽(yáng)暖暖地照著,小草在溫暖的地面上蓬勃向上,鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔……
春風(fēng)踏著優(yōu)美的步伐在天地間悠然飄過(guò),剎那間,天地間的每一個(gè)角落都染上了顏色,姹紫嫣紅,好不漂亮。是那樣的形形色色,那樣的繁花旖旎、落葉繽紛,就連空氣中也暈染上一股令人身心舒暢的甜甜淡香。
忽然,一個(gè)小東西逆光而來(lái),周身光芒四射,耀眼而奪目,讓人看不清它長(zhǎng)相的同時(shí)又忍不住想靠近。太陽(yáng)光緩緩弱下來(lái),它終于露出了真面目:尖尖的'嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾翼,漂亮至極。但最出彩的還是它絢麗多姿的翅膀,在陽(yáng)光的映射下像是渡上了一層薄薄的金邊,仿佛極美的綢緞。而它現(xiàn)在正想著去一品花蜜的芳澤呢。
溫暖的太陽(yáng)光照射著整片花田。我拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)在花田里悠閑地轉(zhuǎn)著,捕蟲(chóng)網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下泛出瑩白的光芒。忽然,一件可怕的事情發(fā)生了,捕蟲(chóng)網(wǎng)快速降落,好巧,就砸在了剛落在花枝上的蝴蝶身上。蝴蝶被困在捕蟲(chóng)網(wǎng)里,垂死掙扎了一會(huì)兒,終于不動(dòng)了。
我把蝴蝶小心翼翼地包裹在書(shū)層里,然后把書(shū)緩緩合上。一天,兩天,三天、四天、五天……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。成百上千只蝴蝶來(lái)了又去了,誰(shuí)也不會(huì)想到在幾天前,有一只蝴蝶被夾在書(shū)層里,正慢慢地變化著。
一天,我走進(jìn)書(shū)房,拿出一本書(shū),剛一打開(kāi),就有一個(gè)物體輕飄飄地落在了地上,好奇心促使我把它撿了起來(lái)。
“媽媽,你看。”我歡快地叫起來(lái),“這是什么?”
媽媽接過(guò)來(lái),仔細(xì)看了看:“這是蝴蝶標(biāo)本,孩子!彼χf(shuō),“很漂亮呢!
蝴蝶的嘴巴很別致,樣子像鐘表的發(fā)條,尾翼長(zhǎng)如絲帶,翅膀的表面波光粼粼,五彩斑斕,上面還有美麗的花紋。它是人類(lèi)最熟悉的昆蟲(chóng)之一,迄今為止,我國(guó)有蝴蝶20xx多種。雖然它只是這蕓蕓眾生中一個(gè)不起眼的存在,但在我眼中,它是最特別的。
美麗蝴蝶的作文 篇9
在閱讀此文之前,請(qǐng)大家先思考一個(gè)問(wèn)題,自由代表著什么?對(duì)成人來(lái)說(shuō),可能是每天都是休息日,人生字典永無(wú)上班此詞。對(duì)老年人來(lái)說(shuō),肯能就是子女不強(qiáng)迫自己做他們的保姆可是,這些看似不肯能實(shí)現(xiàn)的愿望,卻能實(shí)現(xiàn)。大人們不想去上班,可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女,也可以不伺候。
但是,我們好像漏掉了一個(gè)孩子的想法。每個(gè)孩子,都希望自己不再去做那些枯燥、重復(fù)、無(wú)味的作業(yè)每個(gè)孩子,有希望自己的家長(zhǎng)不在強(qiáng)迫自己報(bào)特長(zhǎng)班好孩子不是逼出來(lái)的,每個(gè)孩子都渴望自由,渴望有自己時(shí)間上的`安排。而做家長(zhǎng)的呢?只會(huì)用:你看人家**,再看看你,好意思玩?來(lái)拒絕孩子那小小的請(qǐng)求。我也是孩子,我知道我們不需要那些多余的營(yíng)養(yǎng),我更不想現(xiàn)在就得阿爾茨海默病。
我知道,我們都渴望自由,渴望那學(xué)習(xí)之后的休息,哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的休息,一點(diǎn)點(diǎn)。我,很累。
我知道,我們都很累。不光如此,F(xiàn)在的中國(guó)式教育,像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的思想,被禁錮、我們的自由,被約束、我們的行為,被限制。學(xué)校自認(rèn)為理所當(dāng)然地應(yīng)注重分?jǐn)?shù).于是把大部分的擔(dān)子壓在了學(xué)生的身上,誰(shuí)考慮了我們的感受!!!!不知道這應(yīng)試教育鑄就了多少高分低能的人才?!我希望,教育方式的改變。
我希望,家長(zhǎng)不在逼迫。我期盼,自由朝我的方向,也朝所有孩子們的方向飛奔
美麗蝴蝶的作文 篇10
有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有的人喜歡鮮艷嬌美的玫瑰,還有的人喜歡樸實(shí)無(wú)華的木棉而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡我家那端莊典雅的蝴蝶蘭。
早上我去陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣,發(fā)現(xiàn)我家小窗臺(tái)上的蝴蝶蘭又長(zhǎng)大了,更加枝繁葉茂,繁花似錦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,君子蘭就像一位亭亭玉立的小姑娘。首先她的`葉子就與眾不同,碧綠碧綠的葉子寬大厚實(shí)。葉子向上的一面,葉脈清晰可見(jiàn),向下的一面富有光澤,好像涂了一層蠟。每層葉子都是兩片,大小基本一致,像一對(duì)雙胞胎,向兩邊伸展,然后層層展開(kāi)成為一捧綠扇,雅致極了!葉子的中心就是花莖了,它的顏色比葉子淡得多,像一根根小圓棍,摸上去很光滑。再沿著這根根直直的莖就看到頂端那些美麗妖嬈的花朵了。整個(gè)十幾,二十支小花朵,共同形成了一個(gè)傘形的花團(tuán),它們?cè)谝黄鹁`放。你看那些已經(jīng)完全盛開(kāi)的花兒,鮮亮的黃色花瓣向外伸展著,像一只只展翅高飛的蝴蝶,桃紅色的花蕊分外耀眼。而那些含苞欲放的花骨朵兒,活像一個(gè)個(gè)倒懸著的小風(fēng)鈴,飽脹得快要破裂似的。
看著看著,我仿佛就是那朵美麗綻放的蝴蝶蘭,穿著明艷的黃裙,站在陽(yáng)光下。我的淡淡清香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,她們告訴我飛行的快樂(lè),圍著我盡情舞蹈。這時(shí),外婆叫我吃飯的呼喚聲把我驚醒,我才想起來(lái)我不是蝴蝶蘭,而是在看蝴蝶蘭呢!
外婆告訴我蝴蝶蘭可不好侍候,水喝多了喝少了都不行,要見(jiàn)光,但光線又不能太強(qiáng)烈。所以她才把蝴蝶蘭的花盆放置到房間的小窗臺(tái)上,這樣才是最合適的。不過(guò),花兒是懂得回報(bào)主人的,只要用心去呵護(hù)它,它便會(huì)把最燦爛的花兒獻(xiàn)給你。
我愛(ài)蝴蝶蘭,她用自己的美裝點(diǎn)了我們的心情和家園!
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