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蝴蝶的作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼暮淖魑7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
記憶中的老房子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
每個(gè)人都有一段美好的童年時(shí)光,而我的記憶珍藏在一棟早已不存在的老房子里。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我出生在合肥,但卻是在老房子里長(zhǎng)大的。媽媽把我?guī)ジ逢?yáng)的姥姥,姥爺家。他們就住在那棟祖居的老房子里。
從我記事起,關(guān)于老房子的.記憶卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。只記得老房子很大很大,一共有3樓和幾個(gè)大院子。1樓是廚房和幾個(gè)太太的臥室,還有一扇神秘的門。那扇門,形狀很精致,但可惜的是,里面是什么我不知道。
“花園?書(shū)柜?外星人?!”好奇的我無(wú)數(shù)次懷疑,想知道,里面到底是什么。
2樓是我們的臥室。有電腦,有客廳。有沙發(fā),有臥室……從不知道,老房子比其他富人住的房子差到哪兒去。我們的床,很軟,很棉。像在白云上,像在棉花糖上……
3樓是儲(chǔ)物間,全是灰……這好像才像老房子。
我和家人無(wú)憂無(wú)慮的生活在這。
但是,舊城改造。在搬走之前,姥姥告訴我,“老房子沒(méi)用了,你們?cè)趬ι袭嫯嫲,留個(gè)紀(jì)念!蔽以趬ι袭嫞液屠戏孔邮掷。在草叢間奔跑著。老房子最終還是拆了。成了一片廢墟。雖說(shuō)政府還給我們2套房子,加起來(lái)比300平方米還大。迎接我們的不再是那微微笑的老房子,而是那緊繃著臉的簇新小區(qū)。雖說(shuō)新家很好,又先進(jìn),又干凈。但我還是沒(méi)有在老房子的那種感覺(jué),那種……自由的感覺(jué)。
童年的回憶像一只只蝴蝶,一不小心,就會(huì)被它溜走。各位,一定要緊緊的抓住……那只,屬于自己的——蝴蝶!
蝴蝶的作文 篇2
花園里,姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)了,舞姿翩翩,仿佛在和花兒比美。一只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱著春天的贊歌。
一朵百合花靜靜的開(kāi)了。它那醉人的芳香吸引著蜜蜂和蝴蝶,幾乎同時(shí),他們費(fèi)了火來(lái),停在百合花的花瓣上。小蜜蜂很有禮貌的對(duì)蝴蝶說(shuō):“蝴蝶姐姐你百合花讓給我行嗎?我會(huì)感激你的!”蝴蝶聽(tīng)了,扇了扇翅膀說(shuō):“憑什么讓給你,你這么丑,才配不上這么漂亮的花呢!我這么漂亮才能配得上這多百合花!”
小蜜蜂聽(tīng)了很傷心,后來(lái)它想起媽媽曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過(guò)的話:孩子,在媽媽眼里你是最美麗的。一想起這些話的小蜜蜂不再傷心了!昂憬,我把這朵百合花讓給你?晌也⒉怀舐,我能釀出最甜美的蜜獻(xiàn)給人類品嘗,滋養(yǎng)人類的容顏!闭f(shuō)完,小蜜蜂飛走了。
蝴蝶聽(tīng)了,一時(shí)話塞,愣在那兒。
第二天,陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi)。小蜜蜂和蝴蝶又相遇了。
這時(shí)花園里來(lái)了對(duì)母女,“媽媽,看,那有一只美麗的蝴蝶,還有一只可愛(ài)的`小蜜蜂呢!”“是呀!有了它們春天變得更可愛(ài)了。它們以各自不同的方式,給人們帶來(lái)快樂(lè)。一個(gè)展現(xiàn)舞姿,一個(gè)貢獻(xiàn)蜂蜜!
她們的對(duì)話蝴蝶和蜜蜂都聽(tīng)見(jiàn)了。蝴蝶對(duì)蜜蜂說(shuō):“蜜蜂妹妹,昨天的事情真是對(duì)不起,都是我不好,我們做朋友好嗎?”“好的!”小蜜蜂高興地回答。
那朵百合花靜靜地開(kāi)放著,散發(fā)著誘人的香味……
蝴蝶的作文 篇3
今天,老師讓我為全班同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目——“捕捉蝴蝶“?吹竭@兒,你們肯定會(huì)問(wèn)“沒(méi)有蝴蝶,怎么抓呀?”,其實(shí),我只用表演動(dòng)作就行了。
準(zhǔn)備開(kāi)始表演了,我的心早已被緊張這個(gè)“高壓鍋”壓迫得蹦出了胸腔,慌忙逃到嗓子眼了。我只能雙手合十,祈禱上帝讓我心中的“海嘯”平靜下來(lái)。
可表演終究是開(kāi)始了。
宛如清涼的微風(fēng)輕拂面頰,我突然心如止水,童年時(shí)那個(gè)花園,那個(gè)我,那只蝴蝶,幻化做一個(gè)童話世界呈現(xiàn)在我眼前,我驚愕了,我本以為這些往事都化作沙石,被時(shí)間的長(zhǎng)河沖散、遠(yuǎn)去、不復(fù)存在,卻沒(méi)想到它已成為我生命中一段珍貴的記憶,深深埋藏在我的心底。
恍如時(shí)光倒流,我與童年的我化作一體,向前捕捉著那只蝴蝶。
我雙手合十,十指微微彎曲,做了一張半圓形的、天然的“網(wǎng)”,用來(lái)捕捉那只白蝴蝶,捕捉我的夢(mèng)想。我小心翼翼地湊近了它,它卻突然抖了抖翅膀,我知道它一定察覺(jué)到我了,此時(shí)不快抓,更待何時(shí)?我一個(gè)箭步撲了上去,可惜,還是它搶先一步飛走了,我萬(wàn)分懊悔,心想:下次你可跑不了了!我又開(kāi)始四處張望,冷不丁發(fā)現(xiàn)它正停在我身后的一朵花上!俺砸粔q,長(zhǎng)一智”,我踮起腳摹仿貓步,輕輕悄悄地接近了它,看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去,它又飛走了,我不甘示弱,縱身一躍,在空中抓住了它。
我把蝴蝶放進(jìn)我的掌中,用兩只手合起來(lái)做它的'房子,可我感覺(jué)到蝴蝶在手心不安地上下翻飛,撞在我的手上。我不忍心了,把合起來(lái)的雙手往上伸開(kāi),驚魂未定的蝴蝶從掌心飛出,在花叢中飛舞著藏在花葉底下去了……我低下頭去尋找……
當(dāng)我還沉醉在這個(gè)“童年的游戲”中流連忘返之時(shí),同學(xué)們的掌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng):“上臺(tái)表演時(shí),將所有人都當(dāng)作空氣,你只為自己表演,就一定會(huì)演好!”
蝴蝶的作文 篇4
漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天過(guò)后,終于迎來(lái)了春天,太陽(yáng)撒向大地上,萬(wàn)物漸漸的有了色彩。小蝴蝶從蛹中探出頭來(lái)。動(dòng)了動(dòng)翅膀,懶洋洋地向四周張望著。
小蝴蝶看見(jiàn)了一棵梅花樹(shù),正興奮地說(shuō)著。這個(gè)冬天太寒冷了,灰蒙蒙的天空一連下了好幾場(chǎng)大雪。刺骨的寒風(fēng)像刀子一般,仿佛立馬就能把你的肉割下來(lái)。萬(wàn)物都被覆蓋了。不過(guò)讓我高興的是春天又來(lái)了。我終于可以休息一下了。梅花手抖抖手臂。霎時(shí)幾片梅花飄落了下來(lái)。
小蝴蝶想去找雪,因?yàn)樗麄(gè)冬天都待在蛹里,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪。祝你好運(yùn)小蝴蝶,梅花樹(shù)說(shuō)著。
她決定去找雪花,小蝴蝶展開(kāi)雙翅。她在空中翩翩起舞,一下子就飛到了油菜花叢,小蝴蝶問(wèn)油菜花:“你見(jiàn)過(guò)雪嗎?雪是什么顏色的?什么味道的?油菜說(shuō)到:“我不知道雪花是什么顏色的,雪花應(yīng)該很甜吧!”
春天悄悄的過(guò)去了,夏天來(lái)了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,小蝴蝶飛到了向日葵美麗的臉龐上,她問(wèn)向日葵說(shuō):“向日葵姐姐,你知道雪是什么顏色的嗎?雪花可以吃嗎?”向日葵搖了搖頭,無(wú)奈地說(shuō):“對(duì)不起小蝴蝶,我不知道雪是什么顏色的,雪可不可以吃!
9月像個(gè)愛(ài)哭的老婦人,與此同時(shí)秋天悄悄的來(lái)到了。小蝴蝶飛呀飛呀,他見(jiàn)到了小菊花,小蝴蝶問(wèn)小菊花:“你知道雪是什么顏色的嗎小菊花?雪是什么味道的呀!”小菊花說(shuō):“我不知道雪長(zhǎng)什么樣子,雪的味道應(yīng)該很苦吧!”
這時(shí)天氣越來(lái)越冷,其他蝴蝶都飛回了蛹中,只有一只不甘心的小蝴蝶,繼續(xù)尋找著雪,可憐的小蝴蝶,她現(xiàn)在又渴又饑,并且還很累,可是始終都沒(méi)有找到雪,這可是真的應(yīng)了那句詩(shī)一一一載渴載饑,莫知我哀!
小蝴蝶困極了,她隨便找了一個(gè)枯葉堆,睡了一覺(jué),可是第2天一早上起來(lái),小蝴蝶想繼續(xù)去找雪,但是雪不用她去找了,雪花主動(dòng)的`送上了門。萬(wàn)物白皚皚的一片,仿佛像是披上了銀色的鎧甲一般,這時(shí)東西飄到了小蝴蝶的身上,小蝴蝶認(rèn)為這就是雪,她舔了舔雪,她發(fā)現(xiàn)雪花不甜也不苦。這時(shí)有許多的雪落到了小蝴蝶的身上、翅膀上,但翅膀并沒(méi)有變透明。小蝴蝶反而感覺(jué)到一絲涼意。
小蝴蝶的臉色漸漸變得蒼白。她叫到!鞍。∥业纳眢w被凍了起來(lái)!有人嗎?快來(lái)救我!梅花聽(tīng)到了呼叫聲。收拾了自己的花瓣床急匆匆地趕了過(guò)去,小蝴蝶見(jiàn)了,努力地?fù)渖戎岚蝻w過(guò)去,小蝴蝶躺在床上。梅花說(shuō):“美麗的小蝴蝶啊,你這時(shí)候應(yīng)該在蛹里呀!說(shuō)著梅花悄悄地合攏了她的花瓣。
小蝴蝶睡去了,睡得真香真甜,一直睡到了第二年春天........
蝴蝶的作文 篇5
春天來(lái)了,花兒都開(kāi)放了,柳樹(shù)發(fā)芽了,五顏六色的.春天來(lái)了。一群小蜜蜂一邊唱歌,一邊忙著采花蜜,累得頭上全是汗。
幾只小蝴蝶飛過(guò)來(lái),看見(jiàn)小蜜蜂們真在忙著采蜜,“喂,蜜蜂哥哥,你們正在忙什么呢?”小蝴蝶朝蜜蜂喊道!拔艺跒槎旆e存糧食······ ”小蜜蜂一邊擦汗一邊回答。
“什么?冬天?哈哈哈······ ”小蝴蝶笑得差點(diǎn)從天上掉下來(lái),說(shuō):“你真傻啊,現(xiàn)在離冬天遠(yuǎn)著呢!今天的天氣真好啊,我們一起來(lái)玩吧!
小蜜蜂搖搖頭說(shuō):“不行,我還得把蜂蜜拿回家呢!”說(shuō)完又忙了起來(lái)。那幾只蝴蝶向蜜蜂揮揮手,就飛去玩了。
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,北方呼呼地吹著,天空中飄著雪花。小蝴蝶們冷得要命,她們看見(jiàn)蜜蜂們?cè)诶锩娉缘谜,她們后悔的要命。蜜蜂們看?jiàn)她們可憐,就把她們請(qǐng)進(jìn)屋吃東西,小蝴蝶們紅著臉說(shuō):“我們保證下次再也不貪玩了!
蝴蝶的作文 篇6
今天中午的時(shí)候,朱老師走進(jìn)教室說(shuō),一會(huì)吃完飯參加碟藝課的小朋友到四樓辦公室領(lǐng)蝴蝶。我們都開(kāi)心的驚叫起來(lái)。領(lǐng)蝴蝶?大家都很喜歡蝴蝶?墒怯行┖男≈魅藳](méi)有照顧好蝴蝶,不小心把蝴蝶給弄死了。好可惜啊,小蝴蝶就這樣失去了生命。
我領(lǐng)到的蝴蝶是棕色的,翅膀邊上是一圈一圈白色的'花紋。我剛看到它的時(shí)候,它還是一只剛從繭里面出來(lái)的小蝴蝶,翅膀都是濕的,沒(méi)有辦法飛。因?yàn)樗某岚蛱亓,飛不起來(lái)。過(guò)了一會(huì),它的翅膀展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然,也只是一點(diǎn)點(diǎn)。我把中午的午餐蘋果放了一點(diǎn)到它的塑料杯里。我看到小蝴蝶伸出卷卷的舌頭舔了一下,它慢慢的吸。小蝴蝶吃過(guò)的地方,就會(huì)變成黑色。我們覺(jué)得很惡心?墒谴蠹覅s不愿意離開(kāi),反而紛紛開(kāi)始聞蘋果。有的說(shuō),蘋果發(fā)酸,有的說(shuō),蘋果發(fā)臭。直到老師把我們從講臺(tái)上趕下去。
回到座位以后,拿到蝴蝶的小朋友都很開(kāi)心的看著自己手里的蝴蝶。我心里有點(diǎn)小遺憾:要是能把我的蘋果放上去就好了。
蝴蝶的作文 篇7
我家有一只小貓,它叫“蝴蝶”。它的毛色很特別,眼睛旁的毛是黑色的,就像戴了副墨鏡;嘴巴和鼻子部位的毛是白色的,一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小小的、粉紅的、三角形的鼻子。真是可愛(ài)的不得了!
它溫柔可親。記得有一次,爸媽都出去了,我一個(gè)人孤單地趴在床上看書(shū)!斑鳌表懥恋慕新晱拈T口傳來(lái)。我一看,原來(lái)是蝴蝶,只見(jiàn)它跳上床,趴在我身邊,還時(shí)不時(shí)地蹭我的手,枕在我手上休息。多虧有了它,我的孤獨(dú)在此時(shí)被拋到九霄云外啦。
蝴蝶的吃相也很有意思。有一次,媽媽給它準(zhǔn)備好了貓糧,我趁媽媽不注意,在里面拌了米飯。蝴蝶吃的`時(shí)候,把米飯拱開(kāi),把貓糧全吃了,弄得嘴巴胡子全是米飯,成了“米胡子”。然后蝴蝶又甩甩頭,把米飯弄得到處都是。我們被蝴蝶的吃相逗得哈哈大笑,媽媽卻又氣又笑。
有了蝴蝶的陪伴,我的生活不再孤單。