蝴蝶的作文[熱]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　魯迅先生曾說：“中國人的性情是總喜歡調(diào)和折中的�！闭{(diào)和折中讓人善于忍受，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，“忍”成為一些人生活的信條，并陶然自得。但，忍無可忍，就無需再忍。

　　不能忍受每天100遍《江南Style》的轟炸，超市營業(yè)員惡心想吐，大喊Hold不住。時尚流行的《江南style》終于讓人感到了審美疲勞。與此同時，“乖張而不夸張”的越南偶像天團(tuán)“HKI”組合躥紅網(wǎng)絡(luò)，粉絲數(shù)激增，大有逆襲鳥叔的可能。

　　不能忍受“去幼兒園進(jìn)修”的調(diào)侃，重慶某中學(xué)初中生皮其毅轉(zhuǎn)而發(fā)展自己的科技興趣，從一個調(diào)皮鬼變成了發(fā)明家，至今已有6項(xiàng)發(fā)明獲國家專利局受理。

　　不能忍受吃飯排隊的痛苦，上海財經(jīng)大學(xué)的9名學(xué)子設(shè)計開發(fā)了“排隊無憂”的手機(jī)應(yīng)用程序，實(shí)現(xiàn)了“遠(yuǎn)程取號”，飯店門口的排隊長龍成為明日黃花。

　　不能忍受審美疲勞的折磨，所以有了音樂風(fēng)格的轉(zhuǎn)型：不能忍受被人看不起，所以有了發(fā)憤圖強(qiáng)的改變：不能忍受生活的不便，所以有了科技的創(chuàng)新。

　　當(dāng)然，有一些“不能忍受”，卻讓更多的人忍受不了。廣州地鐵上的.“大便弟”，讓我們無法回避，這到底是道德的崩潰，還是對公共設(shè)施不完善的“反叛”？

　　種種不能忍受的小細(xì)節(jié)，引發(fā)了人們的反思，甚至逼迫著一部分人另辟蹊徑，用智慧創(chuàng)造了更美好的生活，這就是“不能忍受”的蝴蝶效應(yīng)。

蝴蝶的作文 篇2

　　晨曦中，那盆蝴蝶蘭飄出陣陣幽香。

　　——題記

　　晚霞如同一片火紅的楓葉飄落到泥土里，斜陽之下的山岡也由橘紅變成了暗紫，好像云海中的礁石。美麗的蝴蝶蘭活潑而不張揚(yáng)，它仿佛也在欣賞著落日。

　　放學(xué)了。我把初三復(fù)習(xí)的壓力全部拋至腦后，帶著久違的輕松走回家。

　　還未進(jìn)家門，就聞到了陣陣幽香。我好奇地走去后院，只見一個熟悉的背影在黃昏的映襯下更顯衰老，他仿佛聽到我的腳步聲，他轉(zhuǎn)過身來朝著我說：“孩子，你回來了？”我低聲地回了一聲。

　　我俯下身子，看著父親一遍又一遍地擦拭著那嬌嫩的蘭花花瓣。他的目光一直沒有離開蝴蝶蘭，一邊欣賞著，“看，這花開得多美麗！”父親的臉上暈開了笑容。

　　我心里一直都很好奇：為什么父親會如此的開心？

　　第二天，我早早地起床，往后院看，那個熟悉的背影已佇立在那里。我跑過去問爸爸：“爸爸，你為什么這么早就起來，這幾盆嬌氣蘭花值得你每天都照料得那么周全嗎？”父親愣了一下，轉(zhuǎn)過身來，一臉嚴(yán)肅地對我說：“孩子，花兒很脆弱，需要人的照料。但有時，我也要放手，把它們放在暴風(fēng)雨下，讓它們學(xué)會獨(dú)立，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。它們在暴風(fēng)雨后，仍能憑著堅強(qiáng)的'意志存活下來，遇到挫折能勇敢地面對，待到它們綻放出最美的花兒的那一刻，是我最欣慰的時刻。你，也要像這樣。”

　　父親輕輕的摸著我的頭說：“孩子，你懂嗎？”

　　哦，我明白了，我也是父親眼中的蝴蝶蘭。我不由得回想起，那次父親送我上學(xué)，那是我第一次上學(xué)，父親竟然把我送到門口，一聲再見也不說，扭頭就走，這不是父親的殘忍，而是他想讓我獨(dú)立，我每次取得的好成績，父親開心得像孩子那樣。這時，不知怎的，我眼前一片朦朧，說不出話來。

　　我在心里默默地說：“爸，我懂了。你放心吧！我會努力成為你心目中最美的蝴蝶蘭！”我不經(jīng)意間抬頭，望見了父親期待的目光。

　　晨曦中，那株蝴蝶蘭乘著露珠，顯得更加美麗，散發(fā)出陣陣幽香，我知道，這里面也閃爍著父愛的光芒。

蝴蝶的作文 篇3

　　一只蝴蝶與一朵花是好朋友，她們經(jīng)常一起玩耍。

　　有一天，她們正在開心的玩耍。天空突然變暗了，烏云像黑布似的遮住了太陽。緊接著，大雨傾盆而下。

　　這場雨可不是一般的雨，這場雨是百年難遇的酸雨！

　　小蝴蝶的家離這片草地很遠(yuǎn)，雨水淋濕了她的翅膀，她不能飛了！

　　正在她著急的時候，花對她說：

　　“你躲到我的花瓣里吧，那里安全些�！�

　　蝴蝶猶豫了，花著急地說：

　　“還猶豫什么？快來吧！”

　　小蝴蝶躲到了花瓣里。外面的雨越下越大，潔白的花瓣被雨淋成了枯黃色，正一片片凋零。

　　小蝴蝶不忍心看到自己的朋友為自己受苦，對花說：

　　“讓我出去，讓我來保護(hù)你吧！這樣下去你會枯萎的！”

　　花不想讓蝴蝶死掉，她對蝴蝶說：

　　“沒什么，沒什么。你也一樣會受不了的，還是我來保護(hù)你吧�！�

　　小蝴蝶沉默了。

　　過了一會兒，雨停了，太陽出來了。小蝴蝶從花瓣中鉆了出來，花已經(jīng)奄奄一息了。蝴蝶看到后很傷心，花用微弱的`聲音對蝴蝶說：

　　“請你……不要……傷心……”

　　花還沒說完，用最后一點(diǎn)力氣對蝴蝶笑了笑，就永遠(yuǎn)的合上了眼睛。

　　小蝴蝶看著枯萎的花，也欣慰的笑了，說：

　　“謝謝你……”

蝴蝶的作文 篇4

　　夏花的美，在于生命的燦爛。它沐浴在溫暖的陽光下，盡情散發(fā)著生命的芬芳，一覽無余地展示著生命的奇跡。這，便是孤傲的花朵的精神。人類，也即是如此。

　　一條條斑馬線勾勒出筆直的公路，四通八達(dá)的交通將一座座城市聯(lián)系起來，盡在豪華的汽車行駛在寬闊的公路上，當(dāng)我們贊嘆祖國的繁榮昌盛時，是否曾想過，在這背后，還隱藏著一位隱形“殺手”，它在那完美的路線上畫出了一場場災(zāi)難的圓圈。

　　日漸注重享受的人們，無形之中已將安全在心底蓋上了一層面紗。它宛如一陣清風(fēng)，穿過青春的指間，飄過后便漸漸淡忘。尤其是正天天與交通打交道的我們，更將交通安全拋于腦后，繼續(xù)固執(zhí)地描繪青春叛逆的弧度。

　　音樂壇上冉冉升起的一顆耀眼的明珠——高曉松，因?yàn)閷�交通安全缺乏認(rèn)識，導(dǎo)致酒后駕駛四車追尾，繼而成為名人酒后駕駛第一人，這一筆將永遠(yuǎn)記錄在他的人生檔案中；在遙遠(yuǎn)的重慶，無牌司機(jī)因?yàn)閷�交通安全缺乏重視，�?dǎo)致車輛翻墜下坡，數(shù)名學(xué)生走向生命的最后一刻……數(shù)不清的事例，沉痛的.事實(shí)告訴我們，哪怕只是駕駛上的小小疏忽，交通安全的一份小小的淡忘，都將很可能改變?nèi)艘簧�的命運(yùn)，造成無法挽回的后果……

　　遠(yuǎn)方，高高懸掛著的信號燈閃閃發(fā)亮，無時無刻不警示著我們“注意安全”。但，真正讀懂它內(nèi)在含義的人卻是少數(shù)。瞧——一位騎著自行車，飛奔在公路中間的少年，對眼前閃耀的紅燈信號熟視無睹，繼續(xù)若無其事地夾雜在來回穿梭的汽車間，試圖沖到馬路對面。但不料，這時一輛汽車正呼嘯而來，因?yàn)閬聿患鞍醋�剎車鍵，它撞到了少年身上，那位少年頓時如箭一般射到了幾米之外，一場悲劇便瞬間降臨。

　　前方，銀色的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，年邁的奶奶用顫巍巍的手拄著破舊的拐杖，正艱難的過馬路，臉上寫滿了小心翼翼。“嘟嘟”，一輛三輪車并沒有因?yàn)槔夏棠痰拇嬖诙�有絲毫的減速，仍舊直沖過去。它似乎相信，老奶奶會主動為它讓行。而老奶奶因?yàn)橥饶_不靈便，來不及躲閃，一場悲劇再次降臨。

　　每逢讀到這樣的事例，我的心便如針扎般的疼。是啊，因?yàn)閷�交通安全的忽視，那原本完美無暇的世界已經(jīng)被涂上了一道道傷痕——如今，整個世界，已經(jīng)傷痕累累了。每一天，因?yàn)榻煌ò踩�而喪失生命的人有多少？�?shù)不勝數(shù)。一個個支離破碎的家庭，一張張殘缺不全的笑臉，一份份包含痛悔的心靈，又怎能不讓人心寒呢？

　　倘若你還想讓自己的微笑灑滿人間，就請牢牢記住“交通安全”，永遠(yuǎn)不要向它低頭認(rèn)輸。那么，就從現(xiàn)在開始，不要在騎車時讓你的手離開車把，不要在走路時讓你追逐的身影留在馬路上，更不要在紅燈閃耀時仍然看到你前進(jìn)的步伐。請讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)掛在你的胸前，讓你的嘴唇一直保持住那份弧度，永遠(yuǎn)微笑。

　　一直努力，讓不和諧的音符永遠(yuǎn)在生活中消失。讓幸福平安永遠(yuǎn)出現(xiàn)在生活中。讓我們，牢記——“交通安全”才是人生最重要的寶貴財富。讓我們，用心去捉住那只名叫“交通安全”的展翅高飛的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇5

　　雨后的早晨，空氣里帶著泥土的清香。呼吸著這清新的空氣，感到說不出的舒暢，考試的煩惱一掃光。這時朋友打電話來，邀我去雨后的林中散步，我痛快的'答應(yīng)了。

　　在路上和他談起了許多小學(xué)趣事。這時我們仿佛都變成了哲學(xué)家。雨后的路，非常泥濘，我們的鞋子已全都是泥土，我和他干脆脫了鞋，赤腳走著。朋友又和我談起了他們中學(xué)的事。

　　突然，朋友叫了一聲。我嚇了一跳，他也不理我，慢慢抬起腳，一只蝴蝶露了出來。那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭，只不過那原本烏黑的翅膀此刻已埋在了泥里。我們停了下來，仔細(xì)的觀察這只蝴蝶。

　　一邊翅膀不停的扇動著，渴望利用它擺脫困境。可一只翅膀的力量終究是有限的。朋友彎下腰，想幫助這只蝴蝶�？蛇@時，蝴蝶不停扇動著的翅膀停了下來。

　　我以為它停止掙扎是絕望了，不愿或不能再與困難作斗爭了，我和朋友也開始失望。正準(zhǔn)備離去時，那只翅膀又動了起來。

　　或許是因?yàn)閯偛判钭懔α肆α康脑�因吧！翅膀抖動的頻率明顯加快，腳也蹬在地上，企圖將那只沾在泥里的翅膀拔出來。

　　抽出來了一點(diǎn)，又一點(diǎn)。終于，蝴蝶飛向了那屬于它的天空。那一刻，我被深深的觸動了，一只蝴蝶面對挫折都能迎難而上，勇往直前，而有許多人只不過一次考試沒考好，就喪失了前進(jìn)的勇氣。

　　正是這次經(jīng)歷，讓我在面對挫折時勇敢無畏；在考試時沒考好，我會說：“我只不過沒成功，卻并未敗北�！弊屛以谠庥鰺�惱時，認(rèn)識到明天終究會是新的一天。

　　正是這次來自蝴蝶翅的感動，讓我對生活充滿了信心和熱情。

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