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蝴蝶的作文

時(shí)間:2023-10-16 11:50:57 蝴蝶 我要投稿

(實(shí)用)蝴蝶的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)蝴蝶的作文

蝴蝶的作文 篇1

  坐在窗前,書桌上一只粉色的蝴蝶不禁讓我想起了住在天堂的奶奶。

  去年暑期,我是在奶奶家度過的,偎依在她身上,看著她剪的紙蝴蝶,奶奶剪的紙蝴蝶只只栩栩如生,飄逸的翅膀?yàn)樗旧碓鎏砹藥捉z俊俏。

  一個(gè)淅淅瀝瀝的雨夜,不知是從哪兒來的貓跑到了我家的院子里,我見全身的泥濘便把它扔了出去。奶奶見了,便有點(diǎn)生氣地說:“貓?jiān)傩∫彩莻(gè)生命呀!”說著,跑出去,把貓洗了個(gè)澡,并用纏帶把它的傷口包扎好。

  奶奶笑瞇瞇地抱起了貓,也許,奶奶這滿頭的白發(fā)和皺紋正是這善良的結(jié)晶吧!

  前一段時(shí)間,奶奶病重,我聽到這個(gè)可怕的消息,非常傷心。我立即去醫(yī)院看望奶奶,奶奶那時(shí)臉色蠟黃,平時(shí)愛說愛笑的我愣了,一句話也說不出來,眼睛含著淚水。

  我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶臨終時(shí)說的.話:“不能看到你和姐姐上大學(xué),要好好學(xué)習(xí)。 蹦棠,你不是答應(yīng)我今年寒假要跟我玩嗎?

  你怎么就先走了。你可否知道,現(xiàn)在就算我踏遍千山萬水,也找不著您!一個(gè)在這邊的孩子正呼喚著你,風(fēng)兒拂過我的面頰,但拂不去我對(duì)奶奶的思念。奶奶在山那頭,而我在這兒,我原來認(rèn)為是那座山把我把和奶奶分開。但現(xiàn)在我知道,我們并沒有分開,只是那個(gè)東西很難說清楚。以往,我希望風(fēng)吹得柔些,但現(xiàn)在我希望風(fēng)吹得狂些,把我的呼喚和思念送給遠(yuǎn)方的奶奶,讓她在天上人間活得快活些。

  想著想著,好像一只白皙的蝴蝶撲著那纖秀的翅膀朝我這兒飛來……

蝴蝶的作文 篇2

  春天到了,和煦的陽光照耀著大地,萬物復(fù)蘇了,到處洋溢著暖暖的春意。在花園的玫瑰花叢中住著兩只可愛的花蝴蝶,他們看到春天了到了,高興得不得了,整天在花叢中玩。

  一天,他們看見有一只勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌著,他一會(huì)兒在這朵花上,一會(huì)兒在那朵花上,采著最香最甜的花蜜。這時(shí),兩只花蝴蝶飛了過來,在小蜜蜂面前翩翩起舞,想引起小蜜蜂的.注意。

  可是小蜜蜂太忙了,沒有時(shí)間看花蝴蝶跳舞,花蝴蝶見小蜜蜂沒有理睬他們,就喊道:“喂,小蜜蜂!天氣多么好,為什么不和我們來玩呢?”小蜜蜂說:“我們?cè)诓擅郯。∧銈兛唇馉N燦的花蜜多么香甜啊!”“采蜜干什么。俊被ê麊!坝脕頊(zhǔn)備過冬的糧食啊!”小蜜蜂頭也不抬地忙碌著!鞍,冬天還早著呢!你們何必這么辛苦呢?浪費(fèi)了這美好的時(shí)光。我們還是去玩吧!”兩只花蝴蝶又飛到了別處。這時(shí),不遠(yuǎn)處的樹爺爺看見了,對(duì)兩只花蝴蝶說:“小家伙啊,你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小蜜蜂的樣……”“知道了!知道了!”花蝴蝶做著鬼臉跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  轉(zhuǎn)眼到了秋天,大地變成了金黃色,樹爺爺也開始脫下了一身舊衣,準(zhǔn)備過冬了。兩只花蝴蝶還是東逛逛,西玩玩。樹爺爺見了,忙說:“花蝴蝶,準(zhǔn)備好過冬的糧食了嗎?”“還早呢!”花蝴蝶還是沒有理睬樹爺爺。

  很快寒冷的冬天到了,大地一片雪白。小蜜蜂們?cè)缭跍嘏姆浞坷,吃著香甜的蜂蜜。而花蝴蝶呢?在一個(gè)冬天的早晨,倒在了雪地上。

蝴蝶的作文 篇3

  當(dāng)今的人們幾乎都有一種通病,那就是不管什么東西都喜歡完美的,而殘缺的則扔到一邊,或拿來取笑,或許從未去想過,正如殘缺的圓收獲了快樂一樣,其實(shí)殘缺也是一種美。

  古往今來,誰能說那些身殘志不殘的名人不美的呢?

  貝多芬為人類創(chuàng)作了多少著名的樂章,感動(dòng)過多少人,觸動(dòng)過多少人的心弦?可是,就是這樣一位偉大的人,竟然在中年時(shí)期就聾了,成了一個(gè)所謂“殘缺”的人,可他并沒有因?yàn)槭ヂ犛X而放棄了生命般的音樂創(chuàng)作,而是為了改變失聰帶來的麻煩,用一根鐵棒一端架在鋼琴上,一端頂在自己的下頜上,利用骨傳導(dǎo)來接收聲音,他因此創(chuàng)作了大量的世界名曲,為人類做出了巨大貢獻(xiàn),把自己的一生都獻(xiàn)給了音樂,這樣一位無私奉獻(xiàn)的人,雖然肢體殘缺,但是他的心靈不美嗎?

  霍金二十幾歲就身患帕金森綜合癥,全身都無法像正常人一樣自由活動(dòng),也是個(gè)“殘缺”的人,可它為人們用這樣一幅軀體寫出了《廣義相對(duì)論》,這樣一位天體物理學(xué)上的,可以與愛因斯坦媲美的科學(xué)巨人,為人類開拓宇宙,提供了理論上的支持,貢獻(xiàn)巨大,他的精神難道不是美的嗎?

  過去現(xiàn)在,誰能說那些身殘志堅(jiān)而奮發(fā)有為者不美呢?

  海倫·凱勒出生下來就患了場(chǎng)大病,病后就失去了聲音與光明,成了“殘缺”的人,可是這樣的她依然不斷地刻苦努力的.學(xué)習(xí),以常人無法達(dá)到的毅力,成為了美國著名的女教育家,他的精神鼓舞了一代又一代人,刻苦奮進(jìn),成為勵(lì)志的代表,這樣的人難道不美嗎?

  大家都知道《中國達(dá)人秀》第一季的總冠軍無臂的鋼琴王子——?jiǎng),他從小因故失去了雙臂,是“殘缺”的人,他過著常人無法想象的生活,可后天的殘缺無法阻礙他對(duì)音樂的熱愛,他開始練習(xí)用腳彈鋼琴,一遍又一遍,越來越快,在汗水和心血的浸漬下,終于他成功了,登上了《中國達(dá)人秀》的舞臺(tái),為大家彈奏出流暢的鋼琴曲,所有人都為他震撼了,為他而響起了如雷的掌聲。這樣一個(gè)人,能夠鼓舞和鞭策那些不求上進(jìn)、不思進(jìn)取之人,他難道不是很美嗎?

  由此,我們可以得出這樣的結(jié)論:世界上可怕的不是身體的殘疾,而是心理上的殘疾;身體的殘疾雖無法改變,但只要拼盡全力,用心去做事,就會(huì)有成功的希望。即使失敗了,也是令人敬佩的。那些身殘志堅(jiān)而奮發(fā)有為者,他們也是很完美的,不是嗎?

  如果你是一個(gè)追求完美的人,那就多留意一下身邊“殘缺”的人吧,我想你一定會(huì)在他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),他們的崇高精神會(huì)給你帶來很大的啟示,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也是很美的。

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