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蝴蝶作文經(jīng)典5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的蝴蝶作文5篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
偶然，一只蝴蝶落在我的手背上。
這只蝴蝶很漂亮。黑色的翅膀上有紫色，紅色的花紋。長長的觸須輕輕顫動(dòng)。
其實(shí)，每個(gè)人心里都有一只蝴蝶少女，她藏在你內(nèi)心的最深處，你看不見她，摸不著她。但在某些時(shí)候她便會悄然出現(xiàn)在我們面前。
她有時(shí)很歡快。當(dāng)我煩惱時(shí)，她察覺出我的心思。出現(xiàn)在我面前，輕笑著轉(zhuǎn)起了圈。漸漸地，我便不再煩惱，不禁也笑了.
她有時(shí)很傷心。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，她悄悄的出現(xiàn)在我面前。一雙大大的眼睛盯著我。我被盯得頭皮發(fā)麻，便向老師道了歉。
她有時(shí)很勇敢。當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí)，她突然出現(xiàn)在我面前，攔住我，告訴我不要害怕。我心領(lǐng)神會。站起來，勇敢的'面對。
她有時(shí)很膽小。當(dāng)我氣急了，正準(zhǔn)備揮手打人時(shí)，她火急火燎的出現(xiàn)在我面前。用細(xì)細(xì)的手拉住我。我疑惑的回頭，放下了手。
回過思緒，蝴蝶早已乘風(fēng)而去。留下我癡癡地看著遠(yuǎn)方。
其實(shí)，每個(gè)人心里都有一只蝴蝶少女。你看不見她，也摸不著她。但他會一直伴隨我，直到永遠(yuǎn)……
就像夢過的你，你是我生命那個(gè)美麗蝴蝶……
蝴蝶作文 篇2
暖風(fēng)撫過臉頰，我揉了揉朦朧的雙眼。靜靜地趴在窗前，凝視窗外的兩只蝴蝶翩翩起舞，想起了那個(gè)故事。
那天放學(xué)回家，天下起大雨。怒吼的狂風(fēng)和利箭般的大雨好似兩個(gè)惡魔，瘋狂地拍打著窗戶。窗外的景色開始變得模糊，只聽見樹葉在沙沙作響。待同學(xué)們都離開教室，值日生小蘭也準(zhǔn)備趕回家。正準(zhǔn)備離開，小蘭突然發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶被困在了教室里，拼命朝窗外拍打著翅膀。小蘭走近瞧，原來窗外還有另一只蝴蝶。小蘭站在窗前，望著蝴蝶焦急的樣子，忍不住伸手打開了窗戶。也許是因?yàn)榇皯舻年惻f，在打開的那瞬間�！班亍贝皯舯伙L(fēng)掛碎了。
第二天一早，小蘭就被單老師叫去了辦公室。只見單老師嚴(yán)肅地盯著小蘭，不再像往日般的.和藹可親，小蘭緊攥著衣角，眼角開始泛紅，低聲說道：“我昨天回家時(shí)，看見了一只蝴蝶被因在教室，與同伴被窗戶隔開，我想打開窗戶，讓其中一只飛進(jìn)來或者飛出去，可哪想風(fēng)這么大，把窗戶刮碎了。老師，這一次的窗戶既然是我弄碎了，那我一定會賠的！”小蘭堅(jiān)定地抬起頭，眼神是那么誠懇，那么真摯！單老師愣住了，然后摸了摸小蘭的頭發(fā)說：“不用了，去玩吧�！�
后來單老師去了財(cái)物室：“請?jiān)谖蚁聜�(gè)月的工資中扣玻璃的錢。”單老師說：“這是一筆我很樂意付的錢�！�
蝴蝶翩翩起舞，飛向藍(lán)天
小蘭的愛心與善良會在單老師的呵護(hù)下伴隨她一生。
蝴蝶作文 篇3
蝴蝶夢，以如此唯美的名字所定位的小說自然覆上了一層神秘的浪漫主義色彩，事實(shí)也確是如此，達(dá)夫妮.杜穆里埃在本書中成功地塑造了一個(gè)頗富神秘色彩的女性呂蓓卡的形象，只是這個(gè)人物形象有些特別，因?yàn)閺哪撤N意義上來說，她似乎從未出場過。但就是這樣一個(gè)在小說的開頭就已經(jīng)死去的人物的音容笑貌卻時(shí)時(shí)貫穿在整個(gè)文章之中，無論是其忠仆還是其情夫，甚至是以第一人稱身份出現(xiàn)的故事的敘述者，在喜怒哀樂的真實(shí)感受“包裝”下的血肉機(jī)能正常的人，卻總在起著烘托呂蓓卡的作用。那么，她究竟是怎樣的一個(gè)人呢？放浪形骸之外的腐化生活，以及她與麥克西姆?德溫特的畸形婚姻，似乎都在揭示著這是個(gè)典型的“壞女人”形象。正是這樣一個(gè)極端，飽受社會輿論譴責(zé)的女人，卻極為有力地控訴了英國上層社會的享樂至上、爾虞我詐、窮奢極侈和勢利偽善。
生活的“物質(zhì)化”，似乎是人性中最基本的追求，柏拉圖式的精神崇尚者畢竟還是少數(shù)，個(gè)體的享受主義價(jià)值觀多少?zèng)_擊著現(xiàn)代的人群。于是，欲望的宣泄，肉體的放蕩，成了極為自然的事情，尤其是在19世紀(jì)英、法等國的上層階級。無須批判，卡耐基也曾說，“這是人性的弱點(diǎn)，鮮有人能去克服，即使有想克服的也不愿去克服。”很明顯，有弱點(diǎn)有性情才算是正常的人，幾個(gè)似唐僧般面對美色、權(quán)位、利益能坐懷不亂的，或者有，確實(shí)有，也只在小說和虛構(gòu)之中。于是，再看呂蓓卡的“作為”似乎也沒有那么不妥，她只是把想的，想做的，付諸了實(shí)踐，相較于那些刻意壓制自我，行將暗地操作的而言，更來得直接和真實(shí)。
道德和性情之間，看似劃分的很是明確，實(shí)則分不清楚。當(dāng)憤怒的火源以燎原的姿態(tài)占據(jù)你的內(nèi)心時(shí)，你還會去拿個(gè)道德的戒尺來測量自己的'行為是否得當(dāng)？當(dāng)欲望的源泉不間斷地噴射出你的胸膛時(shí)，你還會想著以道德的借口掙扎著壓制？當(dāng)種種的事物以你從未面對過的誘惑式的面目出現(xiàn)在你面前時(shí)，你還能用道德的說教來繼續(xù)道貌岸然？不必否認(rèn)，也不須苛責(zé)自己，因?yàn)椋鎸@三種情況，本身就已經(jīng)是種概率極低的狀況。同樣，達(dá)夫妮.杜穆里埃通過情景交融的手法所渲染了兩種氣氛，纏綿悱惻的懷鄉(xiāng)憶舊和陰森壓抑的絕望恐怖，原本也是兩種顯然的矛盾。在這樣的性情和道德之間，在這樣的希望和絕望之中，她自身也在努力尋求平衡的支點(diǎn)。
蝴蝶夢，是場夢，虛構(gòu)的夢，跳躍紙張上的文字卻借助著呂蓓卡這一神秘的人物形象，真實(shí)地宣泄著人性中最“卑劣齷齪”式的陰暗面。誠然，這些都是遭受摒棄和唾罵的，卻也是真實(shí)存在于形色人群心靈深處的。為這樣的“陰暗面”作聲辯本身就是不明智的，正如，一個(gè)人的特立獨(dú)行總不適合于一個(gè)被磨平了棱角的集體組織的�；蛘叽饲拔覀円捕荚羞^類似的“吶喊”和“抗拒”，或者一些自我的思維方式，只是相較于一些現(xiàn)實(shí)的“龐大勢力”，最終總還是要去迎合和融入的了。要知道：你生存的空間不是你一個(gè)人的領(lǐng)地，只是在這場蝴蝶夢里，達(dá)夫妮.杜穆里埃抱著批判態(tài)度的同時(shí)將其全都釋放了出來。
蝴蝶作文 篇4
我是一只蝴蝶，我喜愛雨后陽光照耀在我身上，幸福的日子就這樣縈繞在我身邊。
有一天，我正躺在地上打盹，花香撲鼻而襲，蜜汁任我吸吮著，花朵將它的顏色給予我，大地給予我生命，天空教會我飛翔。啊！生活真美好。
剛一睜開眼，眼前一片黑暗，一雙龐大的手掌一把向我伸來，幸好我身輕如燕，張開絢麗的翅膀，頭也不回地飛走了。
回家后，我擦擦額上的汗，我回頭望了望窗外，一只褐圓圓的眼睛，閃著兇惡的光，這個(gè)目光使我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，讓我有一種不好的預(yù)感，他們是不是來抓我的？
“��！我的房子！”只見我的房子被連根拔起，那雙令人厭惡的手毫不留情地將我死死抓住，一把塞進(jìn)瓶子里，真悶�。∥也唤氲搅藡寢寣ξ艺f過的那個(gè)地方：那是一個(gè)天堂般的地方，那里風(fēng)景宜人，百花爭艷，有許多小伙伴在那里玩耍，餓了就吃吃甘甜的花蜜，吃了這朵吃那朵，啊——我真想去那里，想著想著，我不由自主地飛了起來。
只聽“嘭”的一聲，我一頭撞在了玻璃上，我怎么會在這里？呀！那是樂樂，她怎么會在這兒？我還沒問，只見樂樂那美麗的眼睛漸漸紅了，眼里的“玻璃珠子”打著轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到邊緣時(shí)“玻璃珠”順著她疲憊的臉龐劃出了一條又長又明顯的淚痕，這條淚痕在我的心上也劃了過去。樂樂可是我的好姐妹呀！想當(dāng)初，我們一起玩耍，一起歡笑，我倆是同甘共苦的好姐妹，她現(xiàn)在被關(guān)起來了，想想自己的油水不多了，我的眼睛也濕潤了，淚水從臉上淌開一條淺淺的“小溪”，“小溪”流啊流……突然停下了，下巴下面多了一個(gè)小水珠。漸漸地，水珠越來越碩大，終于承受不住自己，離開了我。
樂樂看到了我，拍了拍玻璃，扇動(dòng)翅膀轉(zhuǎn)了一圈，我知道樂樂想跳舞了，現(xiàn)在樂樂那么難受，我卻不能照顧她。以前，我生病了，樂樂總是不辭辛苦地飛上個(gè)好幾十米外去打水，買藥……這都是因?yàn)椋F(xiàn)在環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，致使我每天頭昏腦漲，在樂樂的照料下，我一天天好起來。每天早上，我都能看見樂樂的眼睛像一扇虛掩著的門，眼圈就像黑夜一樣漆黑漆黑的。
我笑了，點(diǎn)頭答應(yīng)了，在這狹窄的玻璃瓶里跳起了蝴蝶舞。以前，每當(dāng)我傷心難過時(shí)，樂樂都會跳這個(gè)優(yōu)美高雅的舞蹈。我也想學(xué)，可這個(gè)舞蹈很難學(xué)會，一次又一次的失敗磨掉了我最后一絲信心。也許，像我這么笨的腦子，永遠(yuǎn)學(xué)不會了�？墒菢窐穮s不厭其煩地教我一遍又一遍，最終，我學(xué)會了蝴蝶舞。
突然，樂樂趴下了。我知道，她一倒下就再也直不起身了，她微笑地望著我，示意我繼續(xù)跳。我邊哭邊跳，想起樂樂以前教我跳舞時(shí)，我曾經(jīng)任性得不得了，我曾經(jīng)傷心到不想學(xué)了，生氣到不理樂樂：“走開走開，像你這么有潛力的蝴蝶，我怎么能配得上你呢？”樂樂苦澀地笑了笑，掏出手絹為我拭淚，她溫地擦去我那不爭氣的'淚水，說：“你怎么配不上我？你也很優(yōu)秀��！‘蝶無完蝶’嘛！再說了，再耀眼的蝴蝶終究是蝴蝶，她們是努力了才成功的，只要將你的特長挖掘出來，我相信，你也會成功！你和你的耀眼只差一份努力了！”在她的鼓勵(lì)下，我突破重重困難，終于學(xué)會了蝴蝶舞。
我跳啊跳，直到樂樂帶著疲憊不堪的神情，幸福地閉上了雙眼——樂樂走了，飛到了一個(gè)只有溫暖沒有寒冷的地方。
我不甘心，用翅膀使勁地拍著玻璃杯，玻璃杯掉在地上摔碎了，我的翅膀被劃傷了，我強(qiáng)忍劇痛逃離了地獄。
我躺在一堆枯葉里，我那雙翅膀的美麗顏色流走了，成了一雙看著凄美的枯葉。從此，我在枯葉中跳蝴蝶舞。但我堅(jiān)信，其中肯定有一片枯葉是樂樂，從此，我有一個(gè)新名字——枯葉蝶。
蝴蝶作文 篇5
落日殘霞，釋放出最后的光芒。
“嘿！別跑，我一定會抓住你的！”我追趕著它，眼前閃著一片白色的小身影，是蝴蝶。
我在草叢里，追著撲棱撲棱飛著的蝴蝶，遠(yuǎn)處一雙慈愛的目光望著我——是阿姨，不，媽媽，我總是嫌她。但你可否知道，我真正的母親卻在天堂望著我。她慢慢走近我，蝴蝶落在她的指尖，我想抓住它，可它飛走了。
回到家，一鍋米飯，一碗咸菜，一碟花生米——簡單得不能再簡單的午餐，但我習(xí)慣了。自從母親離開后，父親外出了，家里孤寂地只剩我和繼母。只見她默默把咸菜中的肉絲全挑出來放在我的碗中，而她自己卻只吃著那硬邦邦的鍋巴。不知是什么原因，我卻總又把肉絲挑出來放在桌子上，或許在我的傷痕中有無法愈合的痛苦。
即使她給我再多的溫暖，也無法感化我那顆固執(zhí)的心吧！吃過飯，她送我去上學(xué)，一路上竹葉沙沙作響，樹干被壓彎了，峋嶙的樹枝向我伸來，一切顯得那么猙獰。她抱著我穿過了這里，我感覺到了她懷抱中的溫暖。
但時(shí)間會沖淡一切吧！她的溫暖終究融化了我冰冷的心。在這樣的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我和她一起走過了三年。就算生活再艱苦、再困難，她的臉上也永遠(yuǎn)充滿著笑容，盡全力不讓我受委屈，這讓我覺得溫暖。
我長大了，不再需要阿姨照顧。青春期的叛逆與不羈，讓我漸漸疏遠(yuǎn)了她，但她給我的永遠(yuǎn)是微笑，也許她會在我看不見的'地方偷偷地抹眼淚吧！因?yàn)槲铱偸遣煌５叵蛩魅�，即使條件再艱苦她也總會盡量滿足我，而我卻從不說一句謝謝。
窗外閃過一只撲棱撲棱著翅膀的白蝶，是它嗎？
那一天，我離開了她，我坐上火車去自己渴望的城市讀書，嗚嗚的汽笛聲長鳴著，她送我上了火車，含著淚與我告別。火車慢慢向前，她追著火車一直跑一直跑。而我卻沒有回頭，連一句再見也不說就走了，望著窗外，那身影離我越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)。
步入初中的第一天，家長都接送自己的孩子上下學(xué)，看著他們揮手對我說再見的背影，心中不禁有一絲酸楚……嗯，的確，從小學(xué)的第一次自己獨(dú)立，我感到那么欣喜。但時(shí)間會沖淡一切，沒過多久，她便一直出現(xiàn)在我的夢里。我想起她對我的好，還有她指尖的那只白蝴蝶……
下午的陽光暖暖的，走出家門，漫步在林間，縷縷金光灑下，透過葉子散著零星的碎影。又看見它了，那只白蝴蝶撲棱撲棱地飛過來。
“喂，阿姨……你過得還好嗎？我……我想你了�！闭f到這里，淚水如雨水一般滾落，我不住地抽噎著。她沉默了好一會兒，開口了：“我很好��！你不要擔(dān)心，你一定要好好讀書，在外面好好照顧自己，不要讓我多擔(dān)心……”
也許只有等到失去了，才知道它是多么珍貴。曾經(jīng)對我的好，我卻視而不見；曾經(jīng)多次想掙脫她的束縛，最后還是覺得離不開她；曾經(jīng)她追著火車待我回頭，卻被我不知感恩的無知沖刷了……
阿姨，不！是媽媽！
窗外飛來一只白蝴蝶撲棱撲棱著翅膀。你是以前的那只蝴蝶嗎？請你飛到媽媽那里，捎去一句話：媽！我愛您！
那只蝴蝶飛遠(yuǎn)了，飛遠(yuǎn)了……會帶著我的思念一起走嗎？
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