捉蝴蝶的作文10篇(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的捉蝴蝶的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉蝴蝶的作文 篇1
春天到了我們院子的桃花開了,有粉紅的、有雪白的還有很多不知名的小花那一陣陣的`花香,招來了一群群的小蜜蜂和蝴蝶。我和波波弟弟一起去院子里捉蝴蝶,波波弟弟把他們家的魚網(wǎng)拿來我們就開始了,他來找,我來捉。突然弟弟說:“那有一只蝴蝶!蔽乙豢垂挥幸恢。我就等它慢慢飛下來,我小心地走近它馬上網(wǎng)住了它。噢耶!我終于網(wǎng)住了,我馬上就去叫波波說:“波波你看。”波波看了:“你是怎么網(wǎng)到的。”我驕傲地說:“我可是,大名鼎鼎的神捕高子珊,這還是個小‘case’呢!”
這時我看見蝴蝶可憐地望著我,好像要哭了一樣。好像在說:“我想回家,快讓我出去!蔽倚南耄骸八彩莻生命,我們放了他吧!辈úㄕf:“好!蔽覀兙托⌒牡陌阉抛吡恕?吹剿鼩g快的飛向花叢中好像在說:“謝謝你們放了我。再見!”
捉蝴蝶的作文 篇2
這天,我一時興起,去找了我的.朋友,就叫她一起去田地里捉蝴蝶。我們已經(jīng)做好了一百分的準備,一到田地里就看見有幾只蝴蝶在油菜花上飛。我們馬上安靜下來,靜悄悄地走過去,我們想用木棍把它們打飛,然后再捉住它。可是,這蝴蝶真的很聰明,怎么都捉不住他,它飛來飛去,捉摸不定,看來世間萬物都不能小看,我們就這樣僵持了半天,都沒有捉住一只。
我們倆個一致決定“中場休息”,過了十分鐘,又有力氣了,這時候,我突然看見有一只蝴蝶,而且離我很近,我就拍了一下,沒有捉住,蝴蝶飛走了。太可惜了!唉!繼續(xù)努力吧!
這次我們不個人捉個人的了,我們要齊心協(xié)力,我這時候看見兩只蝴蝶,悄悄告訴她了,我們一起圍攻,終于,經(jīng)過一番努力,捉住兩只蝴蝶,這次太不容易了。
這次,我知道了要齊心協(xié)力,合作好。
捉蝴蝶的作文 篇3
星期天的上午小明和小紅約好了去公園捉蝴蝶。
他們一到公園就被眼前的美景驚呆了,鳥語花香,百花盛開。蝴蝶有白色,藍色,黃色等,各種各樣,五顏六色的讓人看著頭昏目眩。他們一開始是用手捉的,結果一只也沒有做到。后來,他去捕蟲子的店里買了一個捕蟲網(wǎng)。
他們又回到公園捉蝴蝶,他們有的拿捕蟲網(wǎng),有的`拿麻袋,捉到的蝴蝶都放到一個瓶子里,他們看著瓶子里全部裝的害蟲,就在想:怎么處理它們呢?
小紅說:“把它們放在瓶子里悶死吧!毙∶鞑毁澩f:“把蝴蝶做成標本怎么樣?”小紅說:“同意!”他們便把蝴蝶做成了標本,他們說:“我們是為民除害。”他們開心地說。
老師點評:你觀察敏銳,想象豐富,敘事具體,前因后果寫的一清二楚。
捉蝴蝶的作文 篇4
生活中有許多零碎的小事能給我們終生受益的啟示,其中有一件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。那是一個周日的下午,媽媽要去單位加班,讓我一個人留在家里做作業(yè)。
媽媽一走,我就拿起閱讀練習做了起來。做完后發(fā)現(xiàn)只用了15分鐘,我決定再做奧數(shù),做完后再休息。奧數(shù)有些難,我托腮凝思,突然,窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的翅膀是天藍色的,上面有幾個淡黃色的小圓點,外面還有一圈綠花邊,我最喜歡這兩種顏色啦!于是我一躍從椅子上跳起,把手中的筆扔在一邊,急忙打開窗戶讓它飛進來。
這蝴蝶還真“聽話”,不一會兒就拍拍翅膀飛了進來。好戲開場了!我一定要抓住它!它飛進了臥室,我趕忙跟著跑了進去;可它不一會兒又飛進了客廳,我只好也一起來到客廳……為了抓住它,我“東奔西跑”,累得大口地喘著粗氣,不過努力沒有白費,趁它休息的當兒,我一伸手就捉住了它。
正在洋洋得意時,我一看鐘,!再過半小時媽媽就要回來了!我的趕快做作業(yè)。我把蝴蝶放在一個瓶子里,胡亂地在蓋子扎幾個洞,便慌忙地沖進書房做奧數(shù)。開哪!剩下的四題怎么那么難!第一題數(shù)量關系找不到;第二題好不容易用“方程大法”解出了;第三題又是一只“攔路虎”橫在我面前,真是無從下手;第四題似乎以前做過,但現(xiàn)在怎么都理不出思路來,匆忙中,還是把《奧數(shù)》先扔在一邊,趕快做英語閱讀,要寫一篇不少于90個單詞的`介紹傳統(tǒng)節(jié)日的短文!只能硬著頭皮寫了,不過我心里還想著蝴蝶,它會不會死?感覺怎么樣?我感到心神不定。時間過得真快,剛寫完短文媽媽就來了。
“作業(yè)做好了嗎?”媽媽問。我支支吾吾地說不出口。媽媽徑直走入書房,關上了門。我的心忐忑不安地等待媽媽批改。我心里真是后悔莫及,想:如果不去捉蝴蝶就不會這樣了。如果時光能倒流就好了。不知道媽媽會怎么批評我。我急得直跺腳。媽媽出來時臉上烏云密布,批評道:“英語文章語句不通,還有幾個單詞拼錯了;語文還行;數(shù)學怎么還有三題沒做?今天效率太低了!”我聽后覺得臉上火辣辣的,心里很后悔,我后悔當初不該捉蝴蝶,浪費了時間。
如果我做作業(yè)時一心一意,根本就不會發(fā)現(xiàn)蝴蝶,更不會被它吸引。其實做任何事都一樣,都要專心致志,三心二意什么也做不了。
捉蝴蝶的作文 篇5
今天體育課上,我們在操場北面的草叢里捉蝴蝶。
北面的草叢是一片花草的樂園。每當風姑娘走來時,小草就調皮地搖曳著,跳起了舞;花兒也張開了笑臉,競相開放,爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清。蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞,像調皮的小精靈。它們忽而從我面前飛過,忽而停在花朵上像個雕塑似的不動了。它們像一只只明亮的眼睛,像耀眼的鉆石一閃一閃,像五彩繽紛的花瓣隨風飄蕩。
開始捉蝴蝶了,同學們“八仙過海,各顯神通”,我也不例外,四處搜尋著目標。忽然,我的'目光停在了一只白底黃斑的蝴蝶上,我覺得它很特別,決定要捉住它。我目不轉睛地盯著它,躡手躡腳地走到它身邊,俯下身,用手使勁一扣,滿心歡喜地以為捉到了蝴蝶,卻沒想到蝴蝶從指甲縫里溜走了。哼,蝴蝶居然也和我作對!我很生氣,不干了!
可我轉眼又想,萬事難開頭,什么事情都不能一下子就學成,還需要耐心。想到這,我又開始去捉蝴蝶。我貓著腰,弓著背,湊近地上的一只蝴蝶,手悄悄地掠過草叢,從背后猛地捏住蝴蝶的翅膀。耶!我成功了!后來,我又繼續(xù)捉住了七只蝴蝶。過了一會兒我把蝴蝶全放飛了,看著蝴蝶們一只只重新飛上藍天,我的心里也是十分開心的。
終于又到了和蝴蝶們告別的時刻,我依依不舍地離開了。
捉蝴蝶的作文 篇6
今天是個晴空萬里的好日子,我很早就醒來了,纏著媽媽帶我出去玩,沒想到媽媽不但沒反對,還提議說:“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本!蔽议_心地一蹦三尺高,我以從未有過的快速度吃完了早餐,做好了毒氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng),連蹦帶跳地來到玄武湖。
玄武湖的景色真美。∧劬G的'小草襯托著美麗的鮮花,清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色,這才想起我的任務是來捉昆蟲的,趕緊拿起捕蟲網(wǎng),到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來,把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,這次我吸取了教訓,放輕腳步,兩手抓住捕蟲網(wǎng),打開毒氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進毒氣瓶里。
今天的經(jīng)歷真有趣!
捉蝴蝶的作文 篇7
今天令我開心的事太多了,好像百花園中怒放的花兒一樣,F(xiàn)在我就摘下最美的一朵,與君共享。
這朵花就是我捉蝴蝶的經(jīng)過,大體是這樣的:
今天中午,我吃完午飯,急匆匆的跑到樓下,還順手拿了個小罐子。你猜我要干啥去?答對了!我要去捉蝴蝶去!
我靜悄悄地,躡手躡腳的貓著腰,一聲不吭地躲在菜架的下面,用犀利的目光盯著那只停留在黃瓜花上的白蝴蝶,心里猶豫著:一方面是上面有馬蜂,萬一冷不丁的`站起來惹怒了它,不蟄我個口吐白沫就算我命大了。一方面是這只蝴蝶太漂亮了,雪白的翅膀上點綴著美麗的黑斑,飛起來像一只翩翩起舞的小百靈鳥……別提多美了。好,抓住現(xiàn)在,想辦法把那只蝴蝶收藏起來!說時遲,那時快,我忽的一下站起來,以最快的速度將它捉了下來。漂亮、干凈、利落。
好了,現(xiàn)在我們賞完花了,該把花放回去了。同樣,我也希望大家的課余生活能像我的一樣,豐富多彩,開心快樂!
捉蝴蝶的作文 篇8
今天上午,我吃過早餐,去外面玩,忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時的零花錢,去買了一個捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。
開始抓蝴蝶了,我先把網(wǎng)子舉起來,眼睛緊緊盯著蝴蝶,我猛的一撲,一看,沒抓著,還摔了一絞,我站了起來,正要再試一下,那只蝴蝶在微風中得意洋洋地搖著頭對我說:“你這個大笨蛋,想抓我,沒門!”
我沉住氣,又向它撲過去,我的`心一直砰砰地直跳,頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來,這時,我一用力,終于抓到了蝴蝶,我興奮得又唱又跳,我高興地說:“呵呵,這下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”
我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了,然后像風一樣跑回了家。
捉蝴蝶的作文 篇9
捉蝴蝶 蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色, 十分美麗, 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉吮局形铱吹剑坏蠖殷w態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋;下翅中間 呈白色;翅緣是 呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅 基中,鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動, 那時的情景我至今還記憶猶新。記得有-次天氣晴朗, 我和爺爺吃過早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那里花多草多, 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 今天我們來的這個地方美人蕉花很多, 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張,. 生怕它們飛跑了, 我直叫爺爺趕快網(wǎng)。 爺爺?shù)?捕蝶技術很不錯, -會兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯, 我又-次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶, 我不但學會了捕蝴蝶, 更加深了我對大自然的親近和了解, 既增加了科學知識, 又使我學習緊張的神經(jīng)得到放松, 有于身心健康哦!
捉蝴蝶的作文 篇10
今天,爸爸媽媽帶著我來到錢塘江堤邊玩。
來到錢塘江堤邊,首先映入我們眼簾的是一只美麗的黃蝴蝶,那只黃蝴蝶可真漂亮呀!不信,你瞧,在陽光的照射下,它那兩片淡黃色的`大翅膀閃著耀眼的光芒,我不禁產(chǎn)生了想要抓住它的念頭。于是,我飛快地跳下車,向那只蝴蝶飛奔而去,可那只蝴蝶好像知道我要抓它似的高高地飛進了草叢里。
第一次捉蝴蝶就以失敗而告終,使我心灰意冷,頓時失去了信心,便不想再去捉它們了,正在這時,爸爸走過來,好像看懂了我的心思似地,對我說:“無論做任何事都不能半途而廢,堅持到底,就是勝利。如果你現(xiàn)在遇到一點挫折,都禁不起打擊,那以后長大了,要做大事了,你還會這樣放棄嗎?”我被爸爸問得啞口無言。并且聽了爸爸的話后,我頓時又有了信心。于是,我找到了一個盒子,打算用它捉住蝴蝶。我找呀找呀,終于,那只蝴蝶又闖進我的視線,我趕緊向它跑去,只見它漸漸落到一朵小黃花上,我躡手躡腳得接近了,它猛的用盒子蓋住了它!白プ×、抓住了!”我高興地大叫起來,可是當我翻開盒子看見它那副可憐巴巴的樣子,好像在說:“求求你了,小姐姐,放了我吧,我還要去找我媽媽呢!”我不忍心看見黃蝴蝶傷心的樣子,決定把它放回大自然,并對他說:“蝴蝶,你是屬于大自然的,希望你能早日找到媽媽!闭f完,蝴蝶撲棱著翅膀,好像在對我說謝謝呢!
通過這次捉蝴蝶,使我懂得了一個深刻的道理:無論做任何事都不能半途而廢,堅持到底,就是勝利!
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