蝴蝶的作文精華【4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文 篇1

　　在很久很久以前，有一個美麗的山谷，里面住著許多美麗的蝴蝶，叫“蝴蝶谷”。

　　一天，蝴蝶王召集了蝴蝶谷里所有蝴蝶宣布：“十天后我要舉行選美比賽，誰贏了將繼承我的王位。”說完蝴蝶們都紛紛回家去裝扮自己了。有的在家的桃樹上印了桃花，變成了美麗的桃花蝶；有的在家里肥肉梨花上印個梨花，就變成了美麗的梨花蝶；有的又在家里的百合花印了個百合，就變成了美麗的百合花；還有的在不同的地方印出了不同的花印，也就變成了各種各樣的花蝶。

　　一只叫美美的蝴蝶飛出了山谷，她的家離蝴蝶谷很遠(yuǎn)，要用很長的時間才能回家。途中要經(jīng)過奇妙的森林、雪花山、荷花池。她剛飛到奇妙的森林就看見一個獵人拿著槍指著一只小鳥正準(zhǔn)備開槍！在這千鈞一發(fā)之際，美美連忙撿起一塊石頭扔進(jìn)獵人的槍管里，獵人剛開槍就被自己的子彈打傷了，可破裂的碎片還是打傷了小鳥，加上小鳥剛生了寶寶，身子很虛弱，美美就馬上扶小鳥回家并照顧她和她的寶寶。不知不覺兩天已過了。

　　第三天早上，美美向小鳥告了別又飛向雪花山，又用了一天的時間到了荷花池。這時一個淘氣的.男孩正用刀割荷葉先生，美美剛好看到，“住手！”美美叫住了那個男孩，“你會把他割傷的。”那個男孩十分慚愧，他低下了頭走了。可荷葉先生的腰鮮血直流，“怎么辦�。俊泵烂罁�(dān)心地說。“只有那五百米高的雪花山上的一種叫馬康草的才能救我�！焙扇~先生有氣無力地說。

　　美美二話不說飛向雪花山。經(jīng)過一天的辛苦奔波，美美帶回了馬康草。在美美的悉心照料下，荷葉先生慢慢康復(fù)了，可是離比賽的時間也近了。

　　第八天早上，選美的宣傳單飄到了小鳥和荷葉先生的家里�？戳诵麄鲉魏笮▲B和荷葉先生心想小蝴蝶美美肯定沒時間裝扮自己一定會輸?shù)摹Ｓ谑�，他們兩馬不停蹄的趕到比賽現(xiàn)場，可是比賽以結(jié)束了�！拔倚�布，蝴蝶谷選美比賽最后勝出者是……”“等等！”小鳥和荷葉先生大喊道。接著他們把美美的事跡告訴了蝴蝶王。

　　聽完小鳥和荷葉先生的講述，大家一致推選美美為最美蝴蝶，成為了蝴蝶谷的新國王。

蝴蝶的作文 篇2

　　放學(xué)，我一回到家就聞到一股清香，我趕緊往蝴蝶蘭跑去。

　　蝴蝶蘭已經(jīng)開了不少，有黃的，有紫的，有白的……五彩繽紛的聚攏在一起，好像一道彩虹。各種各樣的蝴蝶蘭散發(fā)著迷人的氣息。

　　我心里一下開朗了很多，如果你是我，你一定會問：“為什么叫蝴蝶蘭呢？”其實，蝴蝶蘭的'花開放的時候很像張開翅膀的蝴蝶，所以叫蝴蝶蘭。

　　我仿佛覺得我就是一只蝴蝶，在蝴蝶蘭上采花蜜，在蝴蝶蘭叢中自由飛翔。

　　我又覺得我是一朵蝴蝶蘭，風(fēng)一吹，我就像蝴蝶一樣飛起來，不過不是真的飛只是動起來像蝴蝶一樣在飛。

　　我又化身成為蝴蝶，就像蝴蝶蘭真的飛起來了一樣，一會兒在這朵花采花蜜，一會兒在這朵花停下來休息，我又在林間飛舞，又在花叢中翩翩起舞。

　　最終，我還是要飛到更遠(yuǎn)的地方，去尋找更多的花，找到跟多的花蜜。

　　我才想起我不是蝴蝶，也不是蝴蝶蘭，我只是在做蝴蝶和蝴蝶蘭的白日夢。

　　不過，如果我真的是蝴蝶蘭或蝴蝶的話，我一定也會珍惜周圍的環(huán)境，做一個環(huán)保小蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇3

　　就在那堂昏天暗地的數(shù)學(xué)自習(xí)上，我茫然的盯著那一黑板的算式，腦子里空蕩蕩的一片。驀地，我腦海中不知不覺地冒出了七個字――飛舞的斷翅蝴蝶。我驚詫于剎那間的靈感，后來，我情不自禁的把它作為我的網(wǎng)名。

　　飛舞的斷翅蝴蝶――那是我！

　　于是，腦海中不知不覺冒了問題：飛舞的斷翅蝴蝶，還能飛嗎？

　　我不知道這個答案，于是整天冥思苦想，我是一個普通的初中生，我與其他的14歲女孩都一樣，有夢想，有追求，有書海中拼命的掙扎的身影……

　　不只是什么原因，數(shù)學(xué)似乎讓我很討厭，每每極不情愿的在昏暗的燈光下啃著讓人頭疼的'數(shù)學(xué)題時，我的思緒都會不知不覺地逃脫。有時就會不由自主地直勾勾的盯著書桌前的窗欞，盯著，看著，想著，那時眼前就會模模糊糊的出現(xiàn)一只巨大的鬼魅的蝴蝶，深藍(lán)的翅膀，斜夾著一條條螢綠的條紋，又點綴著幽幽的紫，冷冷的金，觸角如兩顆鉆石一般，閃爍著冰晶的光芒。它的精美讓我感到窒息，它的空靈讓我感到只能在遠(yuǎn)處模糊的看著，而不敢靠近，它如同幽靈一般，在我的記憶中反復(fù)出現(xiàn)，又慢慢消失……

　　用這個網(wǎng)名聊天，感覺真得很好，只是好像沒人理解

　　楓對我說：“你的名字真好，只是太傷感了。”

　　我只是微笑，因為我可以理解，他們沒法讀懂我。

　　我明白，我驚詫于一剎那間的靈感，我明白那折斷了翅膀還在飛舞的蝴蝶那種飛舞的艱難，因為――那需要勇氣。

　　我不是一個聰明的女孩，那一道道空著的數(shù)學(xué)題足以證明。我想起一個又一個深夜的我，望著涂滿了草稿的紙上，仍未有結(jié)果的數(shù)學(xué)題，我只是陷在絕望里。

　　記得海子說過：“天空一無所有，為何給我安慰�！蔽姨ь^，望著滿天繁星的星空，可當(dāng)目光觸及到玻璃，只清晰地看到了一張被燈光照的慘白的臉。四周黑漆漆的，靜靜的，我呆望著那張臉，突然發(fā)現(xiàn)眼中有中帶熒光的東西奪眶而出，我慌忙的低下頭，于是大滴大滴的淚散滿了全紙，紙上鋼筆的筆跡被慢慢散開，我猛然發(fā)現(xiàn)，那圖案好像一只――飛舞的斷翅蝴蝶。

　　那一刻，我喃喃的說：“她再也飛不起來了�！币苍S是對自己。

　　我不是最有靈性的，但是我是不甘淪落的女孩，我是個很有干勁的女孩，我要重新飛起來，所以我堅信：我可以飛得很高！

　　我在拼搏中，有小小的快感，那賦予了我小小的滿足。盡管在這中間，我有時會受傷，但是我仍堅忍不拔。

　　誰說斷了翅膀的蝴蝶不會飛？

　　我同別的女孩一樣，喜歡亮晶晶的顆粒眼影和微粉的透明唇彩；喜歡氣味淡淡都市女孩的香水和如月亮般冷艷光澤的水粉；喜歡經(jīng)典雅致的的小短裙和浪漫神秘的流光指環(huán)……

　　夢里蝴蝶飛進(jìn)我的視線，我看到了它在堅強(qiáng)的飛著，享受著掙扎的快樂。

　　飄問我，能告訴我飛舞的斷翅蝴蝶怎么飛嗎？

　　我打給他：“斷翅的蝴蝶是落魄堅強(qiáng)的。展翅欲飛時而搖搖欲墜，它拼搏，它快樂，它扇動美麗的翅膀，雖有些傷痕，但有它對飛舞的寄托！最終，它飛走了…它是有靈性的……

　　“哦，那為什么起這個名字呢？”

　　“我掙扎我快樂！”

　　良久他沒有發(fā)過來……我理解她似乎也和別人一樣不會理解吧。

　　“掙扎在書海，快樂著無悔的青春，對吧？”

　　我高興得跳起來，滿屏幕發(fā)給他猖狂的笑臉。

　　我又看到了那只蝴蝶，帶著妖艷而無邪的美，帶著悲傷和無奈的痛，滿身金碧輝煌閃著耀眼的光。在夢里，它越飛越高，款款而去……

蝴蝶的作文 篇4

　　這天，毛毛蟲獨自在小河邊散步。這時，一大群蜜蜂采蜜回來。毛毛蟲熱情地與它們打招呼：“嗨，你們好！”領(lǐng)頭的蜜蜂不屑地看了它一眼：“你真丑！”說完，就帶領(lǐng)蜜蜂們飛走了。毛毛蟲不明白它們?yōu)槭裁催@樣對待自己，更不明白自己做錯了什么，但它看著蜜蜂扇動著透明的翅膀，羨慕極了。不一會兒，幾只蜻蜓飛過來，它們好奇地圍著毛毛蟲，邊打量著它邊說：“你真丑！看來不是我們的同類。”說著，哈哈笑著飛走了。從此，“丑”這個字在毛毛蟲心里扎了根。毛毛蟲心里突然升起一種自己也說不清楚的自卑。以后，毛毛蟲便活在自卑的陰影中。

　　這天，毛毛蟲看見天空中劃過一道美麗的弧線——那是一只美麗的蝴蝶。蝴蝶正準(zhǔn)備飛走，看見了正在草地上仰望的毛毛蟲，想起了自己小時候可憐、孤獨的模樣，便主動熱情地與它打招呼，毛毛蟲驚奇地抬頭一看，蝴蝶說：“你好，我來自小河彼岸那一片生機(jī)勃勃的草地。”接著，蝴蝶又說：“其實我小時候和你一樣，但是后來我變成了蛹，不知道睡了多久，醒來時，就變成了現(xiàn)在美麗的`模樣。我永遠(yuǎn)不會忘記那段痛苦的經(jīng)歷，因為正是這種痛苦，才變成了現(xiàn)在的模樣�！睆拇�，毛毛蟲心里誕生了一個飛向藍(lán)天的愿望……

　　最后，正如那只蝴蝶所說，這只原本丑陋的毛毛蟲也變成了美麗的蝴蝶，它和美麗的伙伴們一起飛向了向往已久的藍(lán)天。

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