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蝴蝶的作文

時(shí)間:2024-02-25 13:34:00 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文大全[6篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文大全[6篇]

蝴蝶的作文 篇1

  一陣大雨過后,我打開窗戶,想把煩悶的心情一口吐盡。不一會(huì),郭峻奇打電話來邀我去散步,我爽快地答應(yīng)了。

  雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,我們干脆脫掉鞋子 ,把它拎在手上,走著走著,郭峻奇突然“哎呀”一聲,彎下腰看著地面。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕的蝴蝶,它的一只翅膀被朋友的腳踩進(jìn)泥里。

  那是一只純黑色的蝴蝶,黑黑的觸角,黑黑的頭部,黑的發(fā)亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場災(zāi)難,朋友的一腳更是雪上加霜。雖然它的一只翅膀在不停地抖動(dòng),但怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)朋友正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起來,也許是因?yàn)閯偛诺男顒莅,他抖?dòng)的頻率明顯加快了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的一剎那,它飛向了高空,飛向藍(lán)天,飛向?qū)儆谒哪瞧杂煽臻g。

  我的`心在那一剎那被深深地震撼了。一只弱小的生靈,在它的生命處在危難之時(shí),竟能夠做出如此感人的舉動(dòng)。此后,我的心靈深處有了一種莫名的激情,促使我忘我地學(xué)習(xí),使我的生活充滿了無窮的樂趣。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來自那只受傷的蝴蝶,來自那蝴蝶里永遠(yuǎn)的感動(dòng)。

蝴蝶的作文 篇2

  “為什么,為什么?為什么我的命如此之苦?”中年人翔子感嘆道。他的記憶瞬間回到了過去。

  “他正在寫日記,不料他的弟弟正在玩高危物品——魚雷。他的母親正注視著他,卻沒看見弟弟。于是,他的弟弟被電死了。從這以后,母親精神失常,家庭破敗不堪。最終,警察局帶走了亂叫的母親。而父親也終日賭博,最終,翔子源只混得個(gè)填飽肚子的.工作!

  當(dāng)他發(fā)完感慨之后,翔澤宇博士來到他面前,詭異地笑笑,說道:“我有一個(gè)機(jī)器,可以幫助你改變你的過去,你要嘗試嗎?”翔子源答應(yīng)了。

  相同的情境,唯一不同的是他那天沒有寫日記,他很快發(fā)現(xiàn)了弟弟那微小的動(dòng)作并制止了他。這場災(zāi)難就這樣簡單的平息了。

  然而,一切都沒有結(jié)束。

  高考時(shí),他開始流鼻涕,這是十分難受的,于是他用力地狠狠扭了一下。這大概用了5秒的時(shí)間,不知怎地,他在一念之間突然想喝水,于是又用了55秒的時(shí)間。這次試卷很難,他在最后一道題上卡了殼,在那里想呀想。終于,他要算出來了,可是結(jié)束的鈴聲已經(jīng)響起。一分鐘!一分鐘后,他就能算出來了。但一切都晚了,那道題值6分呢!

  高考成績出來后,他的分?jǐn)?shù),僅僅離二本線差了1分,但由于這1分,他無法上好大學(xué),又是渾渾噩噩地到了中年。

  “我要改變,改變!”翔子源叫道。博士又把他變到了過去。

  又是高考,他沒有擦鼻子,也沒喝水,如愿考取了二本。但由于他不斷吸鼻涕,便得了鼻炎。在他一次工作報(bào)告會(huì)上,他由于鼻炎說話不清,被領(lǐng)導(dǎo)降了職,于是,他又到了中年。

  “再來一次,第二次了!”翔子源又到了過去。

  得了鼻炎之后,他買藥治好了它。緊接著,他成了一家大公司的經(jīng)理,好運(yùn)似乎終于降臨在他頭上。

  但是,天有不測風(fēng)云。

  胡一欣,小學(xué)曾被他侮辱的一個(gè)人,現(xiàn)在發(fā)達(dá)了,建立了一個(gè)與翔子源同行的大公司,然后把翔子源打倒了。

  退休了的翔子源不再找翔澤宇博士,因?yàn)樗呀?jīng)對生活失去了希望。

  但是,他在一天讀到了一份報(bào)道:“一只蝴蝶在大西洋扇動(dòng)了一下翅膀,在美國就引起了一場風(fēng)暴。這就是蝴蝶!彼(xì)細(xì)品味這一句話,似乎明白了什么。

  這天,翔澤宇博士找到了翔子源,問他是否要再改變。翔子源回答道:“不用了!

  “為什么?”

  “任何一件微小的事物都會(huì)引發(fā)一場大災(zāi)難。你的所作所為就是在未來的土地上埋下地雷!

  “所以,”翔澤宇博士臉上浮現(xiàn)出微笑。

  “不要刻意改變命運(yùn),努力就好。”

  “恭喜你,你懂得了蝴蝶效應(yīng)!”

蝴蝶的作文 篇3

  蟲之為繭,是為了化蛹成蝶的美麗。若不經(jīng)歷這刻骨銘心的疼痛,又何來美麗的雙翅,絢爛的舞姿?又如何擁抱另一個(gè)美麗的春天?

  眨眼一年的時(shí)間過去了,又到了5.12的日子,人們紛紛通過捐贈(zèng)、留言、鮮花等各種方式,表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)同胞的祝福,對不幸遇難的生命的悼念。當(dāng)我們想起那段日子,留在心底的,除了悲痛,還有希望。

  在日常生活中,或許,我們一直與家人盡享著天倫之樂,一直沐浴著溫暖的陽光,一直感受著溫暖的春風(fēng),并不一定能夠體會(huì)到其中的溫暖和幸福。我們經(jīng)常抱怨,抱怨著生活中的許多不如意,對于愛情的不滿、對于婚姻的懈怠、對于待遇的不公、對于事業(yè)的失望,等等。

  然而,在去年5月12日,地動(dòng)山搖的那一刻,我們通過電視轉(zhuǎn)播,看著在倒塌的校舍前絕望的父母,看著奮不顧身搶救傷者的群眾,看著那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的被營救出來的生命,我們和他們一起落淚,和他們一起悲痛,和他們一起在悲傷中編織著對明天的希望突如其來的災(zāi)難中,我們目睹了生命的脆弱,喚醒了我們內(nèi)心的善良,叫我們知道了生命的珍貴,叫我們懂得了幸福的含義。

  天若無情人有情,大災(zāi)面前有大愛。災(zāi)難,令我們變得更加團(tuán)結(jié),變得更加堅(jiān)強(qiáng)!。在災(zāi)難中,我們一次又一次的被感動(dòng)著,被那些無私奉獻(xiàn)的志愿者們、子弟兵們、機(jī)關(guān)干部和不知名的群眾,感動(dòng)著,我們一次又一次的體味著同胞情的可貴,感受著血脈相連的真誠。

  “活著,就好;钪陀邢M边@是所有經(jīng)歷過災(zāi)難的人們都深有體會(huì)的一句話。災(zāi)難,讓更多的人開始重新審視自己的生活,開始重新衡量生命的重量,開始重新關(guān)注活著的意義關(guān)于蛹的作文:蛹化蝴蝶的美麗(900字)作文。平安是福,這句話在災(zāi)難中是如此的真切,災(zāi)難中,我們惦念著親人的'安危,牽掛著親友的安寧,或許,也只有經(jīng)歷了死的恐懼,才能珍惜生的價(jià)值。也只有經(jīng)歷了妻離子散、家破人亡,才能明白骨肉親情的珍貴。

  今天,當(dāng)我們眾志成城的幫助災(zāi)區(qū)重建了美麗的家園,今天,當(dāng)我們緬懷著不幸遇難的同胞,今天,當(dāng)我們睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)陽光依舊、親人安康,我們還有什么理由對生活一再的抱怨?

  失去是為了喚醒擁有,經(jīng)歷過了5.12,經(jīng)歷過了心靈的撞擊,經(jīng)歷過了靈魂的震憾,每一位平安活著的我們,都應(yīng)該感謝生命,感悟生活。讓我們珍惜我們所擁有的親情、愛情、友情吧,珍惜我們所擁有的陽光、雨露、微風(fēng)吧,只要我們對生活充滿期待,就一定能看到生命化蛹為蝶的美麗!

蝴蝶的作文 篇4

  前兩天在燎原兄的博客上聽到了小虎隊(duì)的一首歌,名字叫蝴蝶飛呀。輕快的旋律,瑯瑯上口,美麗的歌詞,充滿青春的活力。于是,我選擇了循環(huán)播放這首歌。我們之所以喜歡一首歌或迷戀一幅畫,大抵是因?yàn)樗鼈兗耐辛宋覀內(nèi)找嫦诺那啻呵閼岩约皾u行漸遠(yuǎn)的那些單純。青澀只屬于過往,沉淀下來的難道只能是所謂的成熟與穩(wěn)重么。這首歌讓我感受到一種久違的單純與美好。

  關(guān)于童年,我總會(huì)遙想起那些年家門前結(jié)滿桃子的桃樹,一個(gè)個(gè)水靈靈的`桃,一張張粉嫩嫩的臉,那是個(gè)讓人味蕾綻放的年紀(jì)。如今告別故鄉(xiāng)多年,一年也難得回幾次家鄉(xiāng),前兩天打電話回家提及家門前桃樹是否又長滿了桃,結(jié)果堂弟告訴我桃樹早被砍掉了。那一瞬間我悵然若失,仿佛我的童年也隨之被砍掉了一般。

  與其說我們喜歡的是某一首歌或其他,倒不如說我們喜歡的是所有美好的人事。一個(gè)人的格局和心胸決定其生命的厚重程度。雖然生命可能無法延長,但是生命的寬度和厚度可以無限拓展。如果把眼光過多地放在自己身上,會(huì)胸悶頭暈眼花;只有當(dāng)我們將目光投向廣袤的世界,我們才會(huì)變得不那么自私狹窄要死要活。

  我的一位大學(xué)好友寫了一部長篇小說,他將其中的一些篇章發(fā)到了網(wǎng)上。我無意中點(diǎn)擊閱讀了那些文字,一種熟悉的味道撲面而來。與其說這是一部校園青春小說,倒不如這是一部記載我們大學(xué)四年共同走過的點(diǎn)滴生活回憶錄。他將這部小說取名為《半裸青春》。我看完后,情不自禁地給他留言:有些青春永遠(yuǎn)不會(huì)過期,有些記憶永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。書寫屬于我們自己的熱血傳奇,謳歌那段無法重回的青春歲月,感嘆逝水流年,愛恨離別。半裸青春,肆意綻放,讓漸漸泯滅的青春之火重新燃燒吧。光榮與夢想,愛情與友情,離啟與別殤,盡在半裸青春,青春萬歲。

  每次和爺爺通電話都會(huì)是一種甜蜜的負(fù)擔(dān),一種美麗的哀愁。時(shí)光將爺爺不斷地拉向蒼老,而我卻仍然后知后覺地逃避一些光陰留下的故事。生命的軌跡有很多種,不僅僅只是因?yàn)檫x擇了開始就一定要抵達(dá)。重點(diǎn)是如果你真的決定放下了,就請果斷地轉(zhuǎn)身。再多的甜言蜜語都抵不過雪中送炭的貼心問候。那就這樣吧。

  有一天,當(dāng)我們老了,哪兒也去不了,牙齒也掉光了,天邊的夕陽散落在我們身上時(shí)亦無法再感知余暉的溫暖,只盼著你我的眼神依然明亮如昨,眼神里依稀透著青春的光芒。那些過去的就讓它們安然地過去,那些未來的就讓它們悄然地到來。認(rèn)真地活在當(dāng)下,用心感受每一秒的呼吸,只要有愛就不會(huì)覺得特別孤獨(dú)。

蝴蝶的作文 篇5

  一

  故鄉(xiāng)早已經(jīng)遠(yuǎn)離我而去,可是不管相隔多遠(yuǎn),或者相隔多少年,故鄉(xiāng)的山山水水,風(fēng)物人事,總是時(shí)不時(shí)的進(jìn)入我夢幻的天空。我知道,故土情結(jié),難舍難留,那是我生命的搖籃,在那熟悉的土地上,有我許多至今不能忘記的情緣。

  故鄉(xiāng)是一個(gè)有山有水的地方,門口是層層的梯田,夏天,綠色盡染;秋天,金黃一片。村外是一條彎曲流淌的小河,河的兩岸種著稀稀疏疏的垂柳,別看河水不深,河里卻游魚對對,清澈可見。小河是家鄉(xiāng)的母親河,它既灌溉著這一片農(nóng)田,又是鄉(xiāng)親們洗衣納涼的好地方,許多鄉(xiāng)里的奇人佚事、家長里短都從小河邊傳來。

  我也常常到小河邊去,不過,我可不敢到小河里游泳,有一次我去洗衣不慎掉入小河,差點(diǎn)將我淹死,從那以后,就再以不敢下水了。我到小河邊是去釣魚的,鯽魚、烏棒、鯉魚非常好釣。將一根縫衣針燒彎了,穿上紗線,錫的墜子,高粱稈的浮子,加上一根青竹的釣竿,簡易的釣魚工具就作成了。帶上三兩個(gè)伙伴,在潮濕的溝邊挖來蚯蚓,便可去垂釣了。

  “二哥哥,又在釣魚了”,

  一聲嬌嫩的語言,嚇我一跳。那是一個(gè)夏天的午后,夕陽的余輝暖暖的照著,柳枝輕揚(yáng),微波蕩漾。我約上我的一個(gè)叫老四的堂弟,還有一個(gè)叫老二的侄兒,正在河邊專心的釣魚。老四小我兩歲,是我伯父家的孩子,短短的頭發(fā),寬寬的臉,滾圓的身 軀,他略微發(fā)胖一點(diǎn),一笑起來,眼睛瞇成了一條縫,憨態(tài)可掬。老二是一個(gè)姓王的人家的孩子,因?yàn)橥眨矣址Q他的父親為哥哥,于是便算著侄子,其實(shí)是沒有什么血緣關(guān)系的。不過,人們常說,追根溯源,五百年前是一家,況且,大家同為鄰居,俗語云,同居三年為古親,何況相處不止三年,因此大家的關(guān)系相處很好。老二與老四不同,瘦瘦的,略微高挑的身材,眼睛有神,透出一股靈氣。因今天我們?nèi)齻(gè)都沒什么事,于是相約來河邊釣魚。哪知一條魚都還沒有釣到,這冒失鬼突然冒了出來。我連忙把手指放在嘴邊“噓”輕聲道:

  “傻妹妹,小聲點(diǎn),把魚嚇跑”。

  她伸了伸舌頭,做一個(gè)鬼臉,輕輕的靠近了我的身邊。她是我鄰家的女孩,姓黃,叫彩蝶,我習(xí)慣叫她蝶兒。她的`年紀(jì)與我相仿,約莫十四歲的光景,在村小學(xué)與我上一級,都是小學(xué)五年級學(xué)生,這小丫頭很討人喜歡,常常的愛往我的身邊靠。因?yàn)槲矣幸粋(gè)在外地讀書的哥哥,于是她常常叫我二哥哥。我也不管她叫什么,只要聽著舒服就行。

  她的頭發(fā)梳成羊角辮子,扎著一對紫色的蝴蝶結(jié),劉海齊齊,睫毛彎彎,一雙可愛的大眼睛忽閃忽閃,像秋天清澈的湖水。一件粉黃色的外衣,配上一條紫色的外褲,在霞光的映照下煞是好看。

  “我?guī)湍汜灠?二哥哥”,她用一雙含情又可愛的眼睛乞求著我。

  “淘氣鬼,別添亂咯,你會(huì)釣啥!”

  “不嘛,我就要試試,不試試你怎么知道我不會(huì)?”

  “好好,試試,真拿你沒辦法!”

  于是,我走開了,就讓她去學(xué)釣吧。我去再找些蚯蚓來,一會(huì)好釣。當(dāng)我走過一同垂釣的弟弟和侄子的身邊時(shí),他們看見我微微發(fā)紅的臉,拌了一個(gè)鬼臉,手指在臉上劃了劃,做出一個(gè)不害羞的舉動(dòng),偷偷的抿嘴笑著。

  三根竿子在水面靜靜的浮著,浮子隨著微波輕輕的蕩漾。此時(shí)的小河像一條蜿蜒的、翡翠色的玉帶,沉靜而優(yōu)美。蜻蜓三五成群的,在河面上飛來飛去,有些調(diào)皮的家伙飛累了,竟然停在我們的浮子上,一點(diǎn)兒都沒有畏懼的感覺。

  “二哥哥,快看,浮漂動(dòng)了”,蝶兒壓低聲音的叫著,我把手放在嘴邊,雙手合龍,做成一個(gè)話筒的樣子,輕聲喊道:“傻瓜,快點(diǎn)拉釣竿啊”。說著,我趕忙跑了過去,她雙頰帶彩,掣起了釣竿,一條兩三寸長的鯽魚在魚鉤上擺來擺去,蝶兒高興的喊道:“釣到了,釣到了,我終于釣到魚了!”?珊脡粢仔,魚兒剛離開水面兩三尺,“啪”一聲,又掉回了水里,碟兒沮喪的一下子坐在草地上,囁嚅著:“怎么會(huì)這樣?這么會(huì)這樣呢?多可惜的一條魚!

  “哪是你這種釣法嘛,不要慌,要慢慢的把它拉到岸邊,才提起來,哪像你?火急火燎的,怎么行?”

  “就是嘛,像你這樣,釣著大魚,你更拿不起來,要讓它游累了,溫順了,才能拉起來,傻冒,不懂裝懂。”

  看著這情形,我的兩個(gè)同伴借機(jī)發(fā)難,這時(shí),我看蝶兒更加委屈了,蹲在草地上,低著頭,喃喃道:“人家本身不會(huì)嘛”。

  “妹妹,不要傷心,魚沒有跑,不還在水里的嗎?一會(huì)兒在把它釣起來就是了。好了,干脆這回你去抓蚯蚓,我來釣,你學(xué)著點(diǎn),行不?”。

  “哦?不,我怕蚯蚓。干脆你釣,我在一邊學(xué),一會(huì)你釣到后,我算給你照看魚,好嗎?”。

  “好啊,你學(xué)吧!”。

  不知是時(shí)候到了,還是天晚了,魚兒要開始尋晚餐了。這時(shí)魚咬鉤很快,剛一放下去,就見浮子擺動(dòng),趕快拉起來,一條四五寸長的鯽魚就被摔在草地上,活蹦亂跳的,魚鱗在陽光下閃著光點(diǎn)。蝶兒更是歡快,連忙跑過來,抓住,放在了網(wǎng)兜里。老四和老二現(xiàn)在也是運(yùn)氣不錯(cuò),接連掣竿,魚兒“啪、啪”的在岸上跳躍,喜氣浮在了每個(gè)人的臉上。不遠(yuǎn)處放牛的幾個(gè)小伙伴聽見聲音,急忙跑過來看,羨慕的神情充盈著他們的臉,我知道,他們現(xiàn)在恨不得自己手里也有一根釣竿啊!

  這時(shí)老四突然掣起釣竿,一條紅尾的鯉魚在魚鉤上不住蹦跳,老四非常激動(dòng),眼睛笑的更合攏了,似乎看不見什么光線。突然“啪”的一聲,魚掉進(jìn)了水里,只看見水上起了幾道波紋,什么也看不見了。老四這時(shí)才睜開眼睛,罵道:“媽的,可惜,好大的魚!

  “看看,看看,不只是我不會(huì)釣吧,老四不也一樣滑竿了嗎?”蝶兒不失時(shí)機(jī)的幸災(zāi)樂禍道。

  老二則用手指著老四:“四叔,晦氣了!

  旁邊看熱鬧的小伙伴都大聲笑了起來,也沒有誰說怕嚇著魚 了,一河的笑聲在半綠半紅的水面上跳躍。

  天色漸漸暗下去,西邊的天空只剩下一抹霞光了,圍觀的小伙伴們開始追趕自己的牲口,準(zhǔn)備回家了,小!斑,哞”的叫著,在尋找自己的母親;有些小馬駒在母親的身邊不住的撒歡;林邊的柳樹上,聽見了鳥兒歸巢的嘰嘰喳喳的聲音。遠(yuǎn)處,勞作一天的人們,拖作疲乏的身子,荷著鋤頭,或者背著豬草,匆匆的往家趕,鄉(xiāng)村的一天又即將過去了。

  我們也收拾漁具,清點(diǎn)收獲,準(zhǔn)備走了,蝶兒高興的幫我收起魚,說:“走吧,二哥哥,今天很開心。”“你有什么可開心的?又沒有釣到一條魚。”“不管,反正人家與你在一起就是開心嘛!蔽耶(dāng)時(shí)看見,而且現(xiàn)在也清楚的記得,說這話的時(shí)候,她的臉上飛上兩朵紅云,嬌羞的低下了頭。頓了頓,她若有所思的說:“二哥哥,我發(fā)覺一個(gè)問題,今天我釣滑了一條魚,是我不會(huì)釣?衫纤氖墙(jīng)常釣魚的高手,怎么也釣滑了呢?你說怪不怪?”我沒有發(fā)覺她還有這樣細(xì)膩的心思,于是問道:”那你說,是為什么?”“我琢磨是釣鉤的問題,去年我到城里我姑姑家去,我看見那里的孩子釣魚,用的不是縫衣針,是專門買的魚鉤,上面有倒刺,魚咬鉤后,不會(huì)跑掉,要不?我叫我姑姑給你買幾顆來試試?”“算了吧,怪不好意思的。哪時(shí)在說吧!蝶兒,走快點(diǎn)吧,我還要回去挑兩挑水!彼偷偷膽(yīng)道:”好嘛,你挑水時(shí)小心點(diǎn),那井很危險(xiǎn)的!薄芭,知道了!(待續(xù))

蝴蝶的作文 篇6

  蝴蝶與小蜜蜂

  花園里,姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣有人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來了,翩翩起舞,仿佛在和花兒比美。一只勤勞的小蜜蜂飛來了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱著春天的贊歌。

  一朵百合花靜靜的開了。它那醉人的芳香吸引著蜜蜂和蝴蝶,幾乎同時(shí),它們飛了過來,停在百合花的花瓣上。

  小蜜蜂很有禮貌地說:“蝴蝶姐姐,你能把這朵花讓給我嗎?我會(huì)感激你的!焙犃耍瑩淞藫涑岚,瞪著眼睛說“憑你這丑模樣也配跟我講條件?你還是一邊去吧,我是不會(huì)給你的,因?yàn)橹挥形疫@樣美的人才配吸這么美的話!

  小蜜蜂很聽了很傷心,但它想起了媽媽曾對它說過的話:孩子,在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是最美的.。一想到這句話,小蜜蜂就不在難過了!昂憬,我把這朵百合花讓給你,但是我并不丑陋。我能釀出最甜美的蜜獻(xiàn)給人類品嘗,滋養(yǎng)人類的容顏!闭f完,小蜜蜂飛走了。

  蝴蝶聽了,一時(shí)語塞,愣在那兒。

  第二天,陽光依舊燦爛,鮮花依然盛開。也許是百合的芳香太誘人了,蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。

  這時(shí),花園里來了一對母女!皨寢專,那兒有一只美麗的蝴蝶,還有一只可愛的小蜜蜂呢!”“是啊,有了它們,春天變得更可愛了。它們用各自不同的方式,給人們帶來快樂,一個(gè)展現(xiàn)翩翩舞姿,一個(gè)呈現(xiàn)甜甜蜂蜜!

  她們的對話,小蜜蜂和蝴蝶都聽見了。“蜜蜂妹妹,我為昨天的無理向你道歉,請你原諒。從今以后,我能成為你的朋友嗎?”“你這么說我太高興了,蝴蝶姐姐,我很愿意成為你的朋友。”

  那朵百合花依然靜靜地開著,人們陶醉在這誘人的芳香中……

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