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蝴蝶作文5篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的蝴蝶作文5篇,歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
群山環(huán)繞的蝴蝶谷是我最流連忘返的景點(diǎn)之一。它沒(méi)有黃山奇特,也沒(méi)有九寨溝美麗,但我還是忘不了這芬芳迷人的蝴蝶谷。
從鋪滿(mǎn)鮮花的大門(mén)走進(jìn)去,第一眼看到的就是光明女神蝶的雕像。她昂首挺胸,有一雙閃閃發(fā)光的翅膀,穿著一條湛藍(lán)的長(zhǎng)長(zhǎng)的拖地裙,顯得十分高貴典雅!
不遠(yuǎn)處有一個(gè)小湖,里面有許多活蹦亂跳的小金魚(yú)。旁邊有一棵桃樹(shù),花開(kāi)得多嬌艷啊!枝干直垂到湖面上,時(shí)不時(shí)會(huì)有小金魚(yú)咬住了那翠綠的嫩葉,過(guò)不了多久,湖面的波紋慢慢散開(kāi)了。我把一些面包渣灑進(jìn)湖里,許多小金魚(yú)都爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái),多可愛(ài)呀!
最神奇的就是“香妃”引蝶了!美麗苗條的“香妃”穿著繡滿(mǎn)了五彩繽紛的'蝴蝶圖案的衣服,戴著金光閃閃的頭飾,手上還拿著一串引蝶鈴,和蝴蝶一起翩翩起舞。她身上散發(fā)著一股清香,紅紅的嘴巴,小巧的鼻子,白里透紅的臉蛋,烏黑細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),別提有多美了!五顏六色的鮮花使她在人群中格外引人注目。各種美麗的蝴蝶從四面八方陸陸續(xù)續(xù)地飛過(guò)來(lái),好像千萬(wàn)片雪白的茉莉花瓣從各個(gè)地方隨風(fēng)飄來(lái)。我忍不住跳起來(lái)抓住一只蝴蝶,蝴蝶的翅膀呈雪粉色,小巧玲瓏,太美了!我忍不住把它放飛了……
是的,它沒(méi)有黃山奇特,也沒(méi)有九寨溝美麗,但它宛如夢(mèng)幻仙境!
蝴蝶作文 篇2
我不喜歡落葉。落葉會(huì)讓我浮現(xiàn)悲涼景象:肅殺凄切;滿(mǎn)地的枯葉在寒風(fēng)里打轉(zhuǎn)。耳邊還會(huì)出現(xiàn)嚓嚓的金屬般的聲響。落葉還讓我有一種任人宰割的感覺(jué)。我欣賞一刎含笑豪情在 的項(xiàng)羽氣概;鄙視風(fēng)卷殘葉奴役般凄切的狀態(tài)。然而,有一天落葉讓我有了全新的認(rèn)識(shí)。
八月三十一日,我們兄弟姐妹在龍井路楊梅嶺一戶(hù)“農(nóng)家樂(lè)”聚會(huì) 。龍井路本來(lái)就是一條山路,到了楊梅嶺山坡更陡,而楊梅嶺村卻在龍井路旁的山坡上。今年的夏天 暑氣退得早,沒(méi)過(guò)八月有了秋天的感覺(jué)。閑來(lái)無(wú)聊,想去附近的煙霞洞看看。于是,下坡走上了龍井路。
龍井路楊梅嶺這一段,算得上杭州難得的林蔭道。路的兩旁,雖稱(chēng)不上參天大樹(shù)但枝葉茂盛;和煦的陽(yáng)光透過(guò)枝葉在平整路面潑上了水墨。這個(gè)時(shí)候你想象什么畫(huà)面,路面就會(huì)呈現(xiàn)什么畫(huà)面。這便是大自然的鬼斧神工,也是大自然的魅力所在。一陣清風(fēng),把我從遐思回過(guò)神了,舉目,一幅景象使我驚詫不已,眼前落葉紛紛。金黃色的,綠色的的落葉在微風(fēng)里一閃一閃地。大概光合作用,落葉有了多個(gè)顏色;如仙女 散的花,又如蝴蝶撲翅斗舞。驚詫之際脫口而出:“初秋落葉似蝴蝶,翩翩起舞堪稱(chēng)媚”。
落葉如此之美讓我慚愧不已。落葉之美觸動(dòng)了我某根心弦,引發(fā)了我對(duì)生命的思考。植物的生命如同人的生命,而樹(shù)葉離開(kāi)了葉柄就意味著生命的結(jié)束。落葉在生命的結(jié)束瞬間,洋洋灑灑地展現(xiàn)了最美的一面。人卻很難做到。
如今生活水平提高了,人們不再為一日三餐擔(dān)憂(yōu),考慮健康長(zhǎng)壽多了。于是,各類(lèi)養(yǎng)生講座、保健品如雨后春竹爭(zhēng)相冒出。微信上也傳遞著養(yǎng)生之道。我很詫異,這些傳播平臺(tái)很少有生活質(zhì)量議題。有句歌詞“再活五百年 ”,是因?yàn)閴阎疚闯辏袊@人生苦短。如果人僅僅為活著而活著,那么生命的價(jià)值又何在?生命的.思考和人生的思考一樣一樣的。了解別人不如了解自己,了解 養(yǎng)身不如了解自己的身體。這就是人該有的境界。與其屎一把尿一壺 地靠護(hù)理 活著,還不如象落葉一樣洋洋灑灑地面對(duì)生命的終結(jié)。生命的長(zhǎng)度夠長(zhǎng),生命的寬度太窄。多一點(diǎn)寬度的思索,少一點(diǎn)人生的遺憾。
我贊美落葉,贊美落葉行將歸根那一瞬間呈現(xiàn)的美麗。
蝴蝶作文 篇3
星期天上午,我們和老師來(lái)到少年宮觀蝴蝶展,少年宮里面早已人山人海,熱鬧非凡。
在眾多的蝴蝶當(dāng)中,我最喜歡的是光明女神蝶,這是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始雨林中的世界名蝶。鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的光,美妙絕倫,被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。當(dāng)你置身與此,眼前突然閃現(xiàn)出這幻影迷離的色彩,你不覺(jué)得自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界嗎?
在這次蝴蝶展中,最有趣的是金斑喙鳳蝶,中國(guó)國(guó)蝶,全身布滿(mǎn)了帶翠綠色有金粉后翅有一金黃色大斑,只產(chǎn)與我國(guó)南方海拔1000米以上的亞熱帶原始密林中,是我國(guó)特有的世界級(jí)珍稀蝴蝶。數(shù)量十分稀少,全世界現(xiàn)保存的標(biāo)本還不到10只,被國(guó)際臨危動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)(IUCN)列為K級(jí)保護(hù)對(duì)象,是我國(guó)唯一列入一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物的.蝴蝶,并于1999年7月15日發(fā)行了一枚紀(jì)念幣。
觀看了這次蝴蝶展,我明白了許多關(guān)于蝴蝶的道理,例如:王子斑蝶是世界上飛行最遠(yuǎn)的蝴蝶,紫衣x皇是日本的國(guó)蝶,光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶,金斑喙鳳蝶……
蝴蝶作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們,大家都知道,蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變的,但是大家知道嗎,在從蛹中破繭而出的瞬間,是撕掉一層層表皮的痛苦,痛徹心扉。
很多的蝴蝶就是在破繭的一霎那被痛得死掉,卡在那兒,死在羽化的途中,死在展翅飛翔的最后一步。很多人喜歡蝴蝶,它們的美麗的外表讓人艷羨,可我,看到的卻是它們的光鮮亮麗的背后所隱藏的巨痛。是啊,若是沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與理想,怎會(huì)翩若驚鴻的蝴蝶?是理想之花的盛開(kāi),才有得這一美景的誕生。我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,可我卻知道只有努力,才有資格去享受未來(lái),理想之花存在于伊甸,旁邊就是曼陀羅,若你被曼陀羅的香氣所吸引,你便忘記了這一世存在的意義,生于安樂(lè),死于迷惘。只有努力的去規(guī)劃自己,克制自己,花兒才會(huì)盛開(kāi),破繭之痛你才有資格去承受。曾經(jīng),我們都有過(guò)讓時(shí)光支離破碎,唯你菀爾如初的青春熱血,現(xiàn)在,歲月告訴我們那都只是風(fēng)景。即使美得讓人心疼,也依舊是風(fēng)景。你在橋上看風(fēng)景,看那風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的'夢(mèng)。別再去留戀了,勇敢的大步向前走吧!告別曾經(jīng)的那些不經(jīng)意的迷亂,告別那顆膽怯的心……在人生這條路上,我們有過(guò)許多目標(biāo)。它們有些可以稱(chēng)之為理想,絕大多數(shù)都在時(shí)間的碾壓下不幸成為空談。
樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)等同于在青春劃上一個(gè)句號(hào)。而樹(shù)立一個(gè)理想,就意味著你必須把全部的光陰都耗費(fèi)在其中。也許會(huì)有許多的人許多事闖入你的世界,但是你要記住:是誰(shuí)讓誰(shuí)不知所措,誰(shuí)又關(guān)乎誰(shuí)的痛癢。你們之間的感情,是否可以不受時(shí)光的折磨與摧殘。若不能,即使他或她驚艷了歲月,溫柔了時(shí)光,也終究不是你值得駐足長(zhǎng)留的風(fēng)景。談了許多,卻都是空談。社會(huì)是殘酷的,那種感受不是我們這些溫室的花朵所能想象的。我沒(méi)什么“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大抱負(fù),只是想平平靜靜的走出這個(gè)小縣城,步入外面的世界,大學(xué)的生活便是我理想的起點(diǎn)。
而安逸的生活則是終點(diǎn)?删瓦@微不足道的目標(biāo)都需要堅(jiān)持不懈的去努力,去拼搏,去進(jìn)行激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。那么樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想的大家,又該怎么辦呢?若有一天,我走在了時(shí)間之前,我一定會(huì)安靜地停下,好好的回憶過(guò)去的畫(huà)面,不為過(guò)去自己的年少輕狂所悔恨,只為對(duì)過(guò)去所放棄的理想所惋惜。我只想用我的文字,和理想作伴,化為一只蛹,靜靜的等待破繭而出的那一剎那。理想,便如一朵鮮花——你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。
蝴蝶作文 篇5
上自然課的時(shí)候,老師說(shuō)輪到我們班養(yǎng)蝴蝶的幼蟲(chóng)了,大家聽(tīng)到后又驚又喜。我們班養(yǎng)的是無(wú)尾鳳蝶的幼蟲(chóng),老師還介紹無(wú)尾鳳蝶的幼蟲(chóng)分成三個(gè)階段:第一個(gè)是:一~四齡的'“鳥(niǎo)糞蟲(chóng)”;第二個(gè)是:“葉子蛹”,最后就是美麗的蝴蝶了。
我總共養(yǎng)了三只蟲(chóng)蟲(chóng),我?guī)退麄內(nèi)∶麨椋盒o(wú)、小尾和小鳳。當(dāng)小尾和小鳳已經(jīng)長(zhǎng)成綠皮蟲(chóng)時(shí),小無(wú)還是鳥(niǎo)糞蟲(chóng)。不知道為什么,過(guò)了幾天后,小無(wú)就死了。那時(shí)候 我正在看小尾和小鳳時(shí),忽然小無(wú)吐出黃黃的液體,我原本以為它要變成綠皮蟲(chóng)了,害我非常興奮,于是一直盯著它看,過(guò)了一段時(shí)間,它居然一動(dòng)也不動(dòng),我很好奇它到底怎么了,馬上將盒子打開(kāi),把它拿出來(lái),并打電話問(wèn)同學(xué)原因。沒(méi)想到竟然讓我聽(tīng)到我最不想聽(tīng)的消息,那就是它死了!當(dāng)我聽(tīng)到這消息時(shí),我嚇了一跳, 我無(wú)微不至的照顧它們,為什么還會(huì)發(fā)生這種事呢?真是晴天霹靂!
這時(shí)的我,想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果其中一只生病或死亡的話,要趕快將它移開(kāi),不然其他只也會(huì)接連生病或死亡。”我馬上以最快的速度將小無(wú)移開(kāi)。因?yàn)樾o(wú)的事情,使我下定決心更要好好照顧小尾和小鳳,要讓它們健康平安的長(zhǎng)大。
第二天,我?guī)托∥埠托▲P換葉子時(shí),正好看到小鳳在吃東西,它們總是把食草放在腳底下,由上吃到下,那副認(rèn)真的模樣,真是可愛(ài)。隔幾天后,它們就變成蛹了。 哇!真是美麗呀!翅膀的正面和背面的花紋不一樣,正面幾乎是黑色的,背面幾乎是白色的,翩翩起舞的姿態(tài),真像下凡來(lái)人間游玩的仙子。
當(dāng)我把盒子打開(kāi)時(shí),小尾和小鳳同時(shí)展翅飛起,你能想像那個(gè)畫(huà)面嗎?它們飛起來(lái)的那一刻,媽媽立刻按下相機(jī)的快門(mén),只可惜相機(jī)沒(méi)電了,所以來(lái)不及“捕捉”它們展翅的畫(huà)面,實(shí)在很可惜。美好的時(shí)間總是過(guò)得特別快,在這二十幾天里,從一開(kāi)始怕蟲(chóng)蟲(chóng)的我,到現(xiàn)在對(duì)蟲(chóng)蟲(chóng)愛(ài)不釋手,也讓我學(xué)習(xí)到寶貴的一課。雖然很舍不得離開(kāi)它們,但是想到它們以后能生活在學(xué)校里的蝴蝶園,陪我一起上課玩耍,我就非常開(kāi)心。我要對(duì)小無(wú)、小尾、小鳳、說(shuō):“謝謝你們!”
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