蝴蝶的作文

時(shí)間：2024-08-08 11:54:54 蝴蝶我要投稿

【優(yōu)】蝴蝶的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】蝴蝶的作文3篇

蝴蝶的作文篇1

　　今天，我們?nèi)ムl(xiāng)下奶奶家，看見(jiàn)有很多蝴蝶在油菜花叢中翩翩起舞。我們決定去捉蝴蝶，順便還可以看看鄉(xiāng)下春天的美景。

　　油菜花一開(kāi)就是一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像一片金色的海洋，有許多五顏六色的花蝴蝶在那里無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。

　　我拿了一根長(zhǎng)竹竿和一個(gè)用很粗的`釬絲圍成圈，再做了一個(gè)大網(wǎng)兜，用來(lái)捉蝴蝶。我們出門(mén)了，一邊兒走一邊兒看。突然我看見(jiàn)一只黃紅相間很美麗的花蝴蝶，停在一株嬌嫩的油菜花上。我小聲地對(duì)爸爸說(shuō)，“我們的獵物來(lái)了。”“嗯�！卑职终f(shuō)著把網(wǎng)兜給了我。我輕手輕腳地靠近這只花蝴蝶，哈！“我抓住啦！哈哈哈！”不料我仔細(xì)一看蝴蝶早就逃之夭夭。我并不放棄，在油菜花叢中找啊找。果然，功夫不負(fù)有心人，我又發(fā)現(xiàn)一只彩色的花蝴蝶停在一朵油菜花上顯得很明顯。我再一次慢慢地走過(guò)去，哈！“耶！我終于捉住蝴蝶了！”我小心翼翼地用手抓住它的翅膀，它細(xì)小的腳不停地在振動(dòng)，這就是蝴蝶的生命的力量。

　　這次捉蝴蝶可真有趣�。『@種求生的欲望令我震驚，最后我忍不住放了這只蝴蝶。

蝴蝶的作文篇2

　　媽媽?zhuān)秋w不走的，你的斜條紋的衣裙，沒(méi)有灑上我們伊里亞那人夢(mèng)中的香水，但是，媽媽?zhuān)遣粫?huì)飛走的。

　　你的慈愛(ài)是圣那安露一片低緩的谷地上，靜默開(kāi)放著的天竺花，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)又逝去的時(shí)候，你就只有沉默了；當(dāng)一群黃鶯匆匆忙忙地?fù)u振翅翼，你就只有孤獨(dú)了；而當(dāng)一只有油畫(huà)顏色的蝴蝶飛進(jìn)你的柔情，媽媽?zhuān)愕难劬ο耧L(fēng)島上明亮的燈光。

　　你曾對(duì)父親說(shuō)，要給所有的人以愛(ài)，他糾正說(shuō)：不，是慈愛(ài)。那以后不久，你就擁有一位帶著克朗鎮(zhèn)風(fēng)味的女兒。

　　記得你叫過(guò)我貓咪，我叫一聲就跑開(kāi)了；你還叫過(guò)我法絨犬，后來(lái)，我真的象犬一樣地獨(dú)自在家園外遙遠(yuǎn)的路途上逡巡。

　　媽媽?zhuān)且淮蔚耐獬龊秒U(xiǎn)呵，我剛剛讀完一篇《為愛(ài)喝彩》，結(jié)果，在傍晚，你和父親幾乎和夕陽(yáng)一道找遍整個(gè)地球。

　　深夜，你又重新唱起了歌，“飛走的.蝴蝶呵，留下一片花園在悲愴�！�

　　媽媽?zhuān)肫鹨蚰贻p而萌發(fā)的草率，即使你不是溫馨的花園，我卻已經(jīng)是一只懂事的蝴蝶，一只再也飛不走的蝴蝶。直到你枯萎，直到我變成空氣中一粒微不足道的塵埃，我也是伊里亞那那一座叫做安妮的花園里一只飛不走的蝴蝶。

蝴蝶的作文篇3

　　人人愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)和人永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系…… ——題記

　�。剩粒俚摹栋l(fā)如雪》一出就紅了半邊天，我不認(rèn)為這首歌虛偽，只覺(jué)得有點(diǎn)夢(mèng)幻而已，聽(tīng)了一遍又一遍，不覺(jué)得煩躁；瑋柏的《不得不愛(ài)》不太夢(mèng)幻，而是比較現(xiàn)實(shí)，我就是喜歡如此現(xiàn)實(shí)的歌曲，象《愛(ài)到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》，聽(tīng)著聽(tīng)著也很安靜；Ｋｉｓｓ的《因?yàn)槭桥印�，�?tīng)著聽(tīng)著覺(jué)得有一種特別夢(mèng)幻的感覺(jué)；還有ＪＪ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢(mèng)幻，這就是音樂(lè)。音樂(lè)給人的`感覺(jué)該是夢(mèng)幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說(shuō)，音樂(lè)，早以成為了時(shí)尚，翻唱，一點(diǎn)也不覺(jué)得可怕，不覺(jué)得害臊，不管別人怎樣議論“音樂(lè)”這個(gè)詞語(yǔ)，音樂(lè)也是２１世紀(jì)的“主打”。

　　也許，音樂(lè)它真的可以在別人需要它時(shí)出現(xiàn)；在別人最無(wú)聊時(shí)出現(xiàn)；在別人最煩躁的時(shí)候，它也可以挺身而出……還有很多很多。音樂(lè)，我太喜歡它了，我也相信小荷每一個(gè)會(huì)員都喜歡它…… 思緒斷了，嘴邊竟然掛上了笑容……

　　——結(jié)束（現(xiàn)實(shí)的）（夢(mèng)幻的）

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