蝴蝶的作文5篇[實(shí)用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文 篇1

　　昨天下午，我同媽媽來(lái)到體育館參觀(guān)蝴蝶展。

　　走進(jìn)體育館，四周墻壁上擺滿(mǎn)了蝴蝶標(biāo)本。大大小小、五顏六色的蝴蝶，立刻把我給吸引住了。

　　這些蝴蝶都很美麗，有的就像仙女在空中翩翩起舞，令人陶醉；有的像一片枯黃的樹(shù)葉，落在樹(shù)干上休息；有的像京戲中張飛的臉譜，引人發(fā)笑。在這么多的蝴蝶中，給我印象最深的，那就是自然樸實(shí)，而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。巴西閃蝶的身上大部分時(shí)藍(lán)色的，可在那清純的顏色中，還泛著藍(lán)幽幽的光，真是漂亮的令人驚嘆。

　　蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動(dòng)人�？捎幸环N蝴蝶非常大，而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”�！暗刍束P蝶”，多有氣勢(shì)的名字，它不僅聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，看上去更是與眾不同：美麗的花紋布滿(mǎn)全身，再配上艷麗的顏色，漂亮極了。

　　這次蝴蝶展中，有一種蝴蝶最有趣了，叫“貓頭鷹蝶”，一聽(tīng)這名字，就可想而知，它長(zhǎng)的很像什么了。那兩只像貓頭鷹眼睛一樣的`斑紋，鑲在蝴蝶翅膀的中間部位，有趣極了。

　　通過(guò)這次蝴蝶展，我懂得了許多知識(shí)，我也知道有許多蝴蝶面臨著滅絕的危險(xiǎn)，這都是環(huán)境惡化造成的，我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓蝴蝶擁有美麗，恬靜的家園。

蝴蝶的作文 篇2

　　記得有一次我去公園玩。走進(jìn)公園不久，我看到路旁有一個(gè)蛹。出于好奇，我慢慢地靠近那個(gè)蛹，仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái)。那是一只蝴蝶的蛹。

　　看了大約兩三分鐘，我看到這一個(gè)的一端破了一個(gè)洞。里面伸出了一根觸須，又一根觸須伸了出來(lái)……慢慢地它的一半身子從蛹的繭殼中鉆了出來(lái)。我十分喜歡，心想這蝴蝶很快就可以全部鉆出來(lái)了，然后我就可以看看它是怎么飛起來(lái)的。我想我可從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)蝴蝶破繭而出的`過(guò)程，這一次真讓我大飽眼福。不過(guò)，我高興得太早了一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有像我想象的那么快。我發(fā)現(xiàn)它的身體出不來(lái)了。我想這可怎么辦呀!我應(yīng)該去幫助它嗎?可別像那個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人那樣干了蠢事還不知道……當(dāng)我想的時(shí)候奇跡出現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)蝴蝶的不懈努力，它的翅膀終于從繭殼中鉆了出來(lái)。接著，它的大半個(gè)身體露了出來(lái)�，F(xiàn)在，它用它的那雙翅膀狠狠地敲擊繭殼。它的色彩斑斕的翅膀變得破碎了，許多碎片落地了繭殼上面。我想看來(lái)它對(duì)生命看得比自己的翅膀重要得多。

　　不知道它重復(fù)了多少次的擊打，它終于破繭而出了。它在繭殼上面停留了許久，也許是在蓄積力量，也許是在回想往事，也許……然后，它就振動(dòng)翅膀飛向藍(lán)天，飛向遠(yuǎn)處，飛向我看不見(jiàn)的地方……

　　現(xiàn)在，我每一次看到那些蝴蝶的時(shí)候就會(huì)想起那一天所看到的那一幕情景。

蝴蝶的作文 篇3

　　這天，我在樓下的花叢里發(fā)現(xiàn)了一只白蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的，還有許許多多芝麻大的小黑點(diǎn)。

　　我踮起腳尖，貓著腰，一小步一小步地走了過(guò)去。那只白蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)了什么，扇了扇自己的翅膀，好像要飛走了。我立刻停下腳步。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么可疑的.人物，便合起雙翅，繼續(xù)休息。我這會(huì)兒不敢大意了。只見(jiàn)我屏住呼吸，小心翼翼地一步一步地往前挪動(dòng)。白蝴蝶完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己的處境十分危險(xiǎn)，仍舊停留在那朵花上面。只見(jiàn)我伸出兩根手指，慢慢地讓它和蝴蝶的翅膀相對(duì)，兩根手指猛地一合攏，就夾住了那只蝴蝶。蝴蝶現(xiàn)在就像被五指山壓住的齊天大圣，逃不掉了�？伤�毫不肯屈服，不斷地掙扎，最后還是敗下陣來(lái)。

　　“耶！白蝴蝶被我捉住了！”我興奮地大叫了起來(lái)，聲音大得連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都給震飛了。

蝴蝶的作文 篇4

　　有一天，朋友送給我一個(gè)蝴蝶蛹，說(shuō)那個(gè)蛹會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。

　　我把那個(gè)蛹掛在樹(shù)杈上，過(guò)了一段時(shí)間，那個(gè)蛹開(kāi)始裂開(kāi)了，我看到蝴蝶寶寶正在掙扎著，想破殼而出。這只小生命折騰了幾個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有出來(lái)。它好像筋疲力盡，停了下來(lái)。我心疼這個(gè)小生命，于是找來(lái)兩根小木棒輕輕地把那殼弄破，不久那只蝴蝶出來(lái)了！

　　它慢慢地睜開(kāi)眼睛，伸展美麗的翅膀揮動(dòng)著。最后，它終于飛起來(lái)了，但顯得很吃力。當(dāng)它飛到天空時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶的身體開(kāi)始搖擺不定，最終落在了地上。我非常難過(guò)。

　　后來(lái)，從朋友那里得知，正是我的幫忙害死了蝴蝶，因?yàn)楹�蝶在破蛹而出的掙扎中，�?huì)把身體里多余的水分?jǐn)D到翅膀里，這樣，它才能有輕盈的身體和豐盈的雙翅。

　　我看著蝴蝶，突然明白為什么有人說(shuō)不經(jīng)歷挫折就不會(huì)成功，就像蝴蝶那樣，不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦，怎能會(huì)有強(qiáng)壯的`翅膀飛上藍(lán)天，去迎接風(fēng)雨的洗禮？我要做一只勇敢的蝴蝶，克服所有的痛苦，讓自己的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)！

蝴蝶的作文 篇5

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有這么一件趣事。每當(dāng)我回憶起這件趣事時(shí)，就像青蛙跳進(jìn)清澈的池塘，心中總會(huì)涌起一股歡樂(lè)的喜悅之情，那種感覺(jué)，久久不能讓我平靜，歡樂(lè)蕩漾在我的心房。

　　在一個(gè)周末的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：你去找華金夢(mèng)玩�！蔽艺f(shuō)：“好呀，好呀�！蔽疫B蹦帶跳地沖出了家門(mén)，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，身邊的樹(shù)綠油油，來(lái)到華金夢(mèng)家的樓下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大花園，大花園里有郁金香、有玫瑰花、還有紫羅蘭。紅的似火，粉的像霞，白的'如雪……把這個(gè)花園打扮的絢麗多姿。我一看花的上面還有蝴蝶呢。有紅蝴蝶，花蝴蝶，花蝴蝶……漂亮極了。它們?cè)诨▓@里翩翩起舞，大花園更加令人心醉�？烨�，有一只藍(lán)色的大蝴蝶，可真漂亮，我真想捉一只。

　　我三步并作兩步地走進(jìn)大花園，猛地一撲，不但沒(méi)撲著，“啪”地摔了一跤，我爬起來(lái)，膝蓋摔得可疼了！這時(shí)，我看見(jiàn)藍(lán)蝴蝶在空中盤(pán)旋了幾圈又落在旁邊的一朵花上，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我呀！”我氣得直跺腳，顧不得疼，只好重整旗鼓。這次我慢慢睇走進(jìn)藍(lán)蝴蝶的身邊，兩只手一扣，我抓到這只藍(lán)蝴蝶，可我看見(jiàn)這只藍(lán)蝴蝶在手心里拼命掙扎，這可憐的樣子，又想起老師說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物，就又把藍(lán)蝴蝶放了，它拍拍翅膀飛走了，好像在說(shuō)“謝謝�！�

　　韶光如流。雖然童年已悄然逝去，但童年這次撲蝴蝶的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新。

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