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蝴蝶的作文

時(shí)間:2024-09-18 17:13:42 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的作文【熱門(mén)】

蝴蝶的作文 篇1

  一天,蝴蝶母親要生小寶寶了,她看中了一塊花草茂盛的地方,于是蝴蝶母親向那塊地飛去。

  她在一片較低的嫩葉上產(chǎn)下了一個(gè)卵,蝴蝶母親天天看著它,生怕被別的母蝶帶走。一天,一條小幼蟲(chóng)從卵里面鉆了出來(lái),從此,母親每天早出晚歸去尋找食物。過(guò)了幾個(gè)月,小幼蟲(chóng)長(zhǎng)成了一只蝴蝶。不幸的是,她沒(méi)有一雙像母親一樣美麗的翅膀。每次,母親帶著小蝴蝶上街的時(shí)候,都會(huì)聽(tīng)到議論聲:“這只小蝴蝶真丑呀!我的孩子比她還漂亮呢!”“是呀,這么丑還帶她出來(lái)!真丟臉!”母親聽(tīng)到這些話,嘆了一口氣。不知不覺(jué)的,小蝴蝶到了上學(xué)年齡,可在學(xué)校,同學(xué)們都嫌她丑,不喜歡和她玩。

  漸漸的,因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑和左鄰右舍的議論,小蝴蝶越來(lái)越自卑,經(jīng)常不敢出門(mén)。直到有一天,在母親的鼓勵(lì)下,小蝴蝶才慢慢的`出了門(mén)。剛走到蜻蜓奶奶門(mén)前的時(shí)候,她看見(jiàn)蜻蜓奶奶用棍子在探路,確定沒(méi)有障礙物才向前走。小蝴蝶心軟了,她走過(guò)去扶著老奶奶,問(wèn)清了老奶奶要去哪里。然后,小蝴蝶扶著蜻蜓奶奶向前走去。母親驚呆了,鄰居們也看呆了,他們沒(méi)有想到小蝴蝶這么善良。第二天,大家給小蝴蝶采了一大束最最美麗的花,他們向小蝴蝶認(rèn)錯(cuò),說(shuō)從前真不該那樣對(duì)她。

  從此,小蝴蝶和大家成為了好朋友,她們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng),快樂(lè)的生活著。

  點(diǎn)評(píng):小作者想象豐富,文筆優(yōu)美,同時(shí)還有一個(gè)善良的心。

蝴蝶的作文 篇2

  有一天,紅紅正在悠閑地散步。你瞧,她頭上五彩的蝴蝶結(jié)多漂亮呀。突然,她發(fā)現(xiàn)地上有許多白白的.米粒。她納悶地想:是誰(shuí)掉的米粒,掉光了,該多可惜呀。

  想到這兒,她順著米粒追過(guò)去,果然,有一個(gè)小男孩背著米袋,米正嘩啦嘩啦地掉著,紅紅大喊:米袋漏了。

  小男孩回過(guò)頭,撓撓頭,難為情地說(shuō):你瞧我這個(gè)糊涂蛋,怎么這么糊涂。紅紅說(shuō):不要著急,讓我來(lái)幫助你吧。她輕輕地把頭上的蝴蝶結(jié)解下來(lái),仔細(xì)地綁在米袋上,米袋不漏了。紅紅和小男孩都笑了。

  在太陽(yáng)的照耀下,米袋上的蝴蝶結(jié)閃閃發(fā)光。

蝴蝶的作文 篇3

  小朋友,你們知道有一種花叫蝴蝶蘭嗎?

  蝴蝶蘭的外形很好看,由三片花瓣組成,花瓣的顏色由深粉色漸變成淡粉色;ㄐ臼羌t色的,花頸是棕色的。在它盛開(kāi)的時(shí)候,它就像一只翩翩起舞的蝴蝶,所以它的名字叫蝴蝶蘭。

  今天,我看了一篇專(zhuān)門(mén)介紹蝴蝶蘭的文章。原來(lái),蝴蝶蘭長(zhǎng)得這么象蝴蝶是有原因的。因?yàn),它是為了迷惑昆蟲(chóng)來(lái)傳播花粉。

  這本書(shū)還講了很多植物,有的'植物會(huì)對(duì)人類(lèi)發(fā)出警告,有的植物會(huì)聽(tīng)音樂(lè)……而且,在二千八百多米高的雪山上,也有盛開(kāi)的花朵——雪蓮。

  原來(lái),世界上有這么多古怪的植物呀!

蝴蝶的作文 篇4

  哦!好漂亮的蝴蝶!我和媽媽正在蝴蝶公園里面看“光明女神蝴蝶”呢。我心想:如果有蝴蝶節(jié)那該多好啊!

  我和媽媽看完了“光明女神蝴蝶”后,就去看我和媽媽早就計(jì)劃好了的——蝴蝶標(biāo)本展覽。

  在蝴蝶園門(mén)前,我就看到了有兩只假蝴蝶在蝴蝶園的牌子前守著。

  我們走了進(jìn)去。哦!好多的蝴蝶標(biāo)本啊!里面就有“光明女神蝴蝶”,它是由無(wú)毒的毛毛蟲(chóng)變成的。它的身上有藍(lán)色的`斑紋,里面是白色的,外面是藍(lán)色的,表面光滑,還有它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,它的眼睛非常非常的小,讓你看都看不見(jiàn)。

  我又去看了蝴蝶破殼成蝶的過(guò)程。到那兒的時(shí)候,蝴蝶的頭已經(jīng)出來(lái)了。等了10多分鐘,蝴蝶終于出來(lái)了,它的顏色是黃色的,還有白色搭配,真是太美了。

  最后,我們?nèi)タ凑嬲暮恕W哐阶哐,我們終于來(lái)到了彩蝶館,我看見(jiàn)有彩色的蝴蝶牌子,就急著進(jìn)去看色彩斑斕的彩色蝴蝶了。走進(jìn)彩蝶館,看見(jiàn)了各種各樣的彩色蝴蝶,真是漂亮極了。

  蝴蝶是多么的美麗,多么的漂亮!我希望有一個(gè)漂亮的蝴蝶節(jié),讓大家學(xué)會(huì)保護(hù)好彩蝶哦。

蝴蝶的作文 篇5

  今天下午,我做了一幅葉貼畫(huà),名叫“辛勤的蝴蝶”。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),許多樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。我走到一棵銀杏樹(shù)下,看見(jiàn)地上有許多黃色的銀杏葉,被秋風(fēng)一吹,就像一只只蝴蝶似的落在哪里,翅膀一動(dòng)一動(dòng)的.,好像就要起飛似的……

  我撿起一些樹(shù)葉,想把它們做成一幅畫(huà),我找來(lái)雙面膠,把銀杏葉剪開(kāi),修剪成蝴蝶的翅膀,用柳葉當(dāng)他的身子,粘貼在紙上,好像一只會(huì)飛的蝴蝶,翩翩起舞似的。我又用銀杏葉,粘貼成幾朵漂亮的郁金香,那朵朵花兒,像飄著香味似的,引來(lái)了蝴蝶采蜜……最后我畫(huà)了一個(gè)和藹的太陽(yáng)公公,一幅生動(dòng)的葉貼畫(huà)就完成了,我給他取名叫“辛勤的蝴蝶”。

蝴蝶的作文 篇6

  一個(gè)明媚的清晨,我正在陽(yáng)臺(tái)上,為我的花花草草們澆水、修剪,突然聽(tīng)到“撲棱,撲棱”的聲音,嚇了我一跳,四處尋覓,發(fā)現(xiàn)有一只黑蝴蝶正在陽(yáng)臺(tái)的最上方,一個(gè)勁兒地直往玻璃上撞呢!

  可能是受到了我的驚嚇,又或是因?yàn)橐粋(gè)陌生的場(chǎng)地,或緣于她微小的心臟實(shí)在不能承載這些世俗的驚擾,所以她顫抖的身軀不停地抖動(dòng),黑色的雙翼時(shí)而直豎起,時(shí)而舒緩開(kāi),表達(dá)著她的無(wú)奈和驚恐。一頭又一頭地撞上裱有明鏡般的玻璃,她可能是因?yàn)樘^(guò)于不知所措,找不到可以依附的地方落腳,有點(diǎn)分不清東南西北的方向,如一只無(wú)頭的蒼蠅,亂了自己的陣腳。

  我安靜地站立著,不敢走動(dòng),不敢弄出一丁點(diǎn)兒的聲響,也不敢深呼吸,生恐這些外在的因素增加她的不安和恐懼,畢竟她是脆弱的,好像經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。她又完全是屬于美麗的,是一個(gè)可以隨時(shí)帶給人們美好視覺(jué)的精靈,我喜歡一切美好的世間萬(wàn)物,這個(gè)小小的精靈,無(wú)意識(shí)里的闖入,竟不自覺(jué)地讓我生就想要痛惜她的欲望,看她碰撞著,心存不忍,仿佛疼著的是我自己。

  這實(shí)在是一只美麗的蝴蝶!一襲黑色的羽翼,微微略有些脂粉鑲嵌,渲染著一種幾近透明的朦朧,顯得質(zhì)感而高貴,淡黃色的圓暈,星星點(diǎn)點(diǎn),華麗著生動(dòng)飄渺的雙翅,顏色斑駁流轉(zhuǎn)著,滾動(dòng)著,互映著,交織著,更有別致的美感,躍然眼目,說(shuō)不出的美輪美奐。細(xì)長(zhǎng)如緞的后翼恰是兩條美麗的裙帶,不緊不慢地飛揚(yáng)著,如一首流淌著的音樂(lè),輕巧而靈秀。

  無(wú)疑,她是美麗的,是高貴的。無(wú)疑,我是喜愛(ài)她的。

  一只黑蝴蝶,不知是有意還是無(wú)意,又或是旅途中特有的一份遇見(jiàn)吧,讓她在這個(gè)夏天某一個(gè)時(shí)刻飛進(jìn)我家的陽(yáng)臺(tái),又在某一個(gè)特定的場(chǎng)合,恰好讓我看見(jiàn)她的存在,于是,無(wú)可置疑的交集,讓我與她便有了一場(chǎng)恰如其分的對(duì)視,無(wú)需任何場(chǎng)景的鋪設(shè),無(wú)需任何語(yǔ)言的交流,也無(wú)需任何的表情的傳達(dá),就那么默默的對(duì)視,我看著她,她看著我,我用生命里的真誠(chéng)認(rèn)真地與她對(duì)流,她用她生命里的純真與我相持,不動(dòng)聲色中,屬于生命里的每一分感動(dòng)便如潮水一發(fā)不可收拾,淹沒(méi)了我的雙目,深陷靜穆里的懂得足以震撼這一分一秒的瞬間片刻,這個(gè)瞬間是遠(yuǎn)離世俗的,這個(gè)片刻有著無(wú)比絕倫的動(dòng)容和真切。

  這一場(chǎng)邂逅是純美的,是真心的。在此,這一片刻里,我用了足夠多的貪婪和情感欣賞她,留戀她,痛愛(ài)她。我知道她懂我的心思!

  透明剔透的玻璃,如一道無(wú)形的枷鎖困擾著她,此時(shí),她是無(wú)望的,因?yàn)檫h(yuǎn)不見(jiàn)青青的草地所散發(fā)出的清香,芬芳的花朵、晶瑩的露珠,彎彎的小河流輕輕唱著歡快的歌兒,還有自己的小伙伴們,翩翩起舞著的歡暢,那一切留在山谷里的快樂(lè)和自由,是那般的珍貴和美好。此時(shí),我知道她又是沮喪的,這個(gè)小小的山谷,明明是看見(jiàn)花花草草的艷麗,才不顧一切地飛奔而來(lái),為何看似明凈的光潔,怎會(huì)有這般桎梏,讓我不能飛躍,如果不能飛躍,我的生命就會(huì)枯萎,我的雙翼就會(huì)失去飛翔的力量,那么,我的人生就不會(huì)輝煌!難道我的幸福就要截然而止嗎?不甘心!真的不甘心啊!此時(shí),我知道她是心存希望的,迷茫里顫動(dòng)的翅膀,能否找到飛翔的方向?這一方天地,我該如何找尋,才能飛越到夢(mèng)里的山谷叢林?我能飛進(jìn)來(lái),就一定能飛出去的!這里不是我自由的天堂。

  其實(shí),我相信生命之間是有共體的,是有著不容忽視的`尊敬的,即便你只是一只蝴蝶,一只小小的蝴蝶,也是一個(gè)完整的生命,有著獨(dú)立的思維,有著對(duì)大自然不容忽略的向往,你可知道?你和我都一樣,我們的生命都屬于同一個(gè)大自然,都是表現(xiàn)大自然純真、善良、美好的載體,你和我是同等的重要,都是不可缺少生靈的。

  對(duì)于生命,每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆敬畏的心,去愛(ài)護(hù)生命,去感悟生命里最真的情感,那種情感是人世間最美的語(yǔ)言,不需任何的修飾,就可以打動(dòng)一切、美化一切的,也是人性里最純真的底色,無(wú)需任何打磨的潤(rùn)色,本真的敬畏,才是對(duì)生命最崇高的致意。

  默然里,我了解了你,知道了你的無(wú)奈,輕輕地起身,拉開(kāi)所有的窗戶(hù),然后輕輕呼喚著你的名字,別怕,別怕,向著有太陽(yáng)的地方飛翔吧,就一定能找到你自己的自由!

  振動(dòng)雙翼,有清爽的風(fēng)吹來(lái),好像是山谷里熟悉的呼喚,摻合著青草的味道,懷抱著渴望,躍身,撲扇掉所有的桎梏,有太陽(yáng)溫暖的光芒照耀著,那是一種對(duì)生命的皈依,有著涅槃花開(kāi)的絢爛,我自由了!

  回眸,我看見(jiàn)了那個(gè)站在陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)女子澄凈如水般的笑容,也如陽(yáng)光一樣是溫暖的。

蝴蝶的作文 篇7

  人民公園是我家到學(xué)校的必經(jīng)之路,每年春夏,這里都繁花似錦,讓人流連忘返。但是令我如癡如醉的是那些“會(huì)飛的花朵”——蝴蝶。

  蝴蝶有兩對(duì)色彩斑斕的圓弧形翅膀。展開(kāi)時(shí)像四片盛開(kāi)的花瓣。合攏時(shí)又像一對(duì)小彩扇,不停地扇動(dòng)著。頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,黑黝黝的,像一對(duì)天線似的,只要它一聞到花蜜那迷人的香味,它的觸角一定會(huì)劇烈的'顫動(dòng)起來(lái)。

  蝴蝶的飛行很特別。它雖然飛得不快,但鳥(niǎo)兒居然捉不到它。它忽上忽下,忽左忽右,像是在逗鳥(niǎo)兒玩似的,又像是被風(fēng)吹起來(lái)的花朵一樣,漂浮不定。沒(méi)有一定的路線。時(shí)而緩緩向上,時(shí)而徐徐落下,時(shí)而又像坐過(guò)山車(chē)一樣來(lái)個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。真是流連戲蝶時(shí)時(shí)舞啊!

  蝴蝶采花蜜很有趣。它慢慢地飛到一朵嬌艷欲滴的玫瑰花上。彎下腰,讓腹部貼著花蕊,像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕輕的沾了一點(diǎn)花粉。像是觸了電一樣極速的扇動(dòng)著的大翅膀。它好像激動(dòng)萬(wàn)分,好像要和朋友一起分享這香甜可口的花蜜似的。于是它飛快地飛到另一只蝴蝶面前,繞著它轉(zhuǎn)了兩圈就和它一起肩并肩地向那一朵花飛去,你吃的時(shí)候我“放哨”,我吃的時(shí)候你“放哨”,真是“兩只蝴蝶雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通!

  我喜歡風(fēng)景如畫(huà)的人民公園,但我更愛(ài)那些會(huì)飛的花朵。

蝴蝶的作文 篇8

  一只黑色的蝴蝶,不知怎么地悄悄地來(lái)到我們教室里,不停地飛來(lái)飛去,吸引了許多同學(xué)的目光。只見(jiàn)它一會(huì)兒像一位翩翩起舞的舞蹈家,向我們展示優(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒又像一個(gè)害羞的'孩子,躲躲藏藏……

  或許它是被我們朗朗的讀書(shū)聲所吸引,悄悄地來(lái)到我們教室里,看到我們?nèi)褙炞⒌脑谔接懨利惖纳飯@,也想親自去看看,與我們一去生物園嬉戲,可是見(jiàn)我們沒(méi)打算去,令它很失望,一副垂頭喪氣的樣子。

  或許它不小心迷路了,萬(wàn)分焦急地闖進(jìn)我們教室里找它媽媽?zhuān)粫r(shí)也找不到出門(mén)的路,在教室里東撞撞、西撞撞,怎么也飛不出去,看到它那愣頭愣腦的樣子,我不禁偷偷地笑了,但聽(tīng)到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的聲音,心里不禁的同情起這個(gè)可愛(ài)的小生靈來(lái),心想,要是我能幫它找到媽媽就好了。

  我多么想成為一名科學(xué)家啊!那樣我就可以發(fā)明一種人類(lèi)與動(dòng)物對(duì)話的翻譯機(jī),我就能知道那只蝴蝶為什么來(lái)到我們教室里,假如它迷了路,我就可以告訴它回家的路線;假如它想知道我們課本上的知識(shí),我會(huì)耐心地講給它聽(tīng);假如它想和我們一起去生物園,我會(huì)給它帶路,和同學(xué)們一起玩耍……

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