蝴蝶的作文

時(shí)間：2024-11-24 10:03:06 蝴蝶我要投稿

(集合)蝴蝶的作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

(集合)蝴蝶的作文7篇

蝴蝶的作文篇1

　　紙灰飛作白蝴蝶，一片真情不磨滅�！}記

　　翻開早已發(fā)黃的相片，試著尋找曾經(jīng)所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。

　　奶奶鐘愛蝶，喜歡它翩然飛舞的姿態(tài)，喜歡它處變不驚的優(yōu)雅，喜歡它自由翱翔的灑脫，喜歡它執(zhí)著不懈的破繭。

　　三歲時(shí)

　　年幼的我充滿稚氣地問(wèn)奶奶：“蝴蝶有什么好？它只能活一個(gè)夏天。”奶奶笑著說(shuō)：“因?yàn)樗衲棠萄�！”“我不要，我不要！”我連忙抱住奶奶，緊緊的�！拔也蛔屇棠淘缭缇汀薄澳菚曰坶L(zhǎng)大后得多陪陪奶奶啊！”奶奶打斷說(shuō)。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　四歲時(shí)

　　突如其來(lái)[注: 突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的大災(zāi)難把家給搞垮了，本來(lái)腿腳不大靈便的奶奶又挑起的了家，頂起了半邊天。每天日出而作，日落而息的重?fù)?dān)壓在奶奶身上喘不過(guò)氣來(lái)，桌底下的藥罐子也堆起了小山。偶爾，仰望著天上飛舞的.蝴蝶，也覺(jué)得它劃過(guò)的那條弧線那么壓抑，望著它緩慢地飛向遠(yuǎn)方，心中也泛起一絲失落。

　　五歲時(shí)

　　奶奶的病愈加嚴(yán)重了，甚至連抬起手臂的力氣都沒(méi)有了。某一天，我捧著一只蝴蝶去看奶奶。奶奶吃力地抬起手，輕輕撥開了我的手，那蝴蝶張開翅膀到屋子里盤旋了一周，便飛走了。奶奶望著飛遠(yuǎn)的蝴蝶問(wèn)：“如果奶奶哪一天也飛走了，你要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒！”我搖搖頭，固執(zhí)地說(shuō)：“我要再捉一只蝴蝶，這樣奶奶就走不了了！”于是，我便跑開了。夏天很快就過(guò)去了，奶奶去世的噩耗傳來(lái)了。在奶奶入土的那一天，家人們都落下了眼淚，我卻昂著頭，板著臉，媽媽和姑姑罵我沒(méi)良心，生前奶奶對(duì)我那么好卻不哭。我心里暗想：奶奶讓我堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒，而且等到明年夏天奶奶就會(huì)跟那只蝴蝶飛回來(lái)的！

　　一個(gè)夏天有一個(gè)夏天……奶奶終究沒(méi)有跟隨蝴蝶飛回來(lái)，只是如今看到翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]的蝴蝶，我仿佛如看到了奶奶的身影。

　　奶奶的一生如蝴蝶的一生。經(jīng)過(guò)苦痛的童年，最終將自己的歸屬，自己的幸福，自己的一切交給了家人，就像那蝶將美麗留給了夏天，自己卻隨著花的凋零而消逝，悄然無(wú)聲。

　　有一句話說(shuō)：每一只蝴蝶都是花的輪回，而我卻說(shuō)：每一只蝴蝶都是奶奶的輪回。因?yàn)�，雖曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)，卻不曾寂寞。奶奶，有你，我永不孤。

蝴蝶的作文篇2

　　在迷人的蝴蝶谷中，有許多蝴蝶。看，一只美麗的蝴蝶，它的翅膀五顏六色。瞧，在它的翅膀上有黑色的線條，黑色的線條里面是金燦燦的`黃色，這種能在逆光下射出珍珠般的光輝，在黃色中還有一塊塊的紅色斑點(diǎn)，在蝴蝶世界中是十分稀有的。

　　假如這種蝴蝶在黃色的菊花上采蜜，我還真分不出那些是花瓣兒，那些是蝴蝶的翅膀呢！

　　我愛蝴蝶！

蝴蝶的作文篇3

　　“下課休息”張老師一揮手，教室里便亂成了一鍋粥。

　　我連忙準(zhǔn)備好下節(jié)課的課本，同學(xué)們呢！像一窩青蛙“蹬蹬蹬”全部都沖出了教室，吵鬧的教室一下子變得安靜了下來(lái)。

　　我想：同學(xué)們現(xiàn)在在干什么呢？我便打開窗戶，哇！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的不亦樂(lè)乎�？烧�(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上窗戶時(shí)，一只小蝴蝶“撲嗒嗒，撲嗒嗒”地飛進(jìn)了教室。

　　這是小蝴蝶可真漂亮，一對(duì)有綠色的“河”，紅色的.“河岸”和金黃的“人”。我急忙把窗戶關(guān)上，因?yàn)槲姨矚g蝴蝶了，我不想讓它飛出去。

　　教室飛進(jìn)一只蝴蝶的消息很快便傳開了，我們班的同學(xué)們飛快的沖回教室，有的同學(xué)站在課桌上準(zhǔn)備逮撲這只小蝴蝶，有的同學(xué)大喊大叫，像是要把耳朵震聾似的，有的同學(xué)嚇得連連后退。

　　小蝴蝶好像嚇壞了，一邊上竄下跳，一邊到處尋找出口。

　　我想：?jiǎn)鑶�，小蝴蝶，你怎么辦？我不想讓你死，我該怎么辦？

　　這時(shí)我突然想起老師講過(guò)，蝴蝶喜歡朝著亮光處飛去，于是我像箭一樣沖到窗戶邊，打開窗子，陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái)，小蝴蝶就像穿上一件金光閃閃的禮服朝著窗外飛走了。只留下一串“撲嗒嗒，撲嗒嗒”的聲音回蕩在我的耳旁。

　　一只小蝴蝶，給我們課間帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，那“撲嗒嗒”的聲音會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊。

蝴蝶的作文篇4

　　夏天，小蝴蝶、小蜻蜓和小螞蟻一起討論夏天它們?cè)诟墒裁�。小蝴蝶先發(fā)言，它說(shuō)：“我夏天要比美�？墒�，我先問(wèn)小公雞，它說(shuō)‘我在儲(chǔ)存冬天的吃的呢！’第二個(gè)問(wèn)小燕子，它說(shuō)‘我在儲(chǔ)存冬天的.吃的呢！’第三個(gè)問(wèn)小貓，它說(shuō)‘我在儲(chǔ)存冬天的吃的呢！’第四個(gè)問(wèn)小狗，它說(shuō)‘你問(wèn)了多少次了，你就不累了嗎？就不能去儲(chǔ)存冬天的吃的嗎？’我這么漂亮，我才不呢！”到了冬天，小蝴蝶沒(méi)吃，沒(méi)喝，沒(méi)心情，無(wú)家可歸。它去找蜻蜓，它說(shuō)：“小蜻蜓都是我不對(duì)，我不應(yīng)該和小公雞、小燕子、小貓和小狗比美，嗚嗚……”小蜻蜓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你明年不那樣比美�！�

　　第二年，小蝴蝶不再比美了，而是在勞動(dòng)。它第一天找花粉……冬天它過(guò)上了好日子。

蝴蝶的作文篇5

　　媽媽知道我對(duì)自然生態(tài)很有興趣，所以跟同事要了一只無(wú)尾鳳蝶的幼蟲來(lái)飼養(yǎng)。

　　剛開始的幼蟲就像是鳥糞一樣，它吃了很多金桔樹葉后，漸漸成長(zhǎng)茁壯，最后變成了深綠色的成蟲，表示要開始結(jié)蛹了。爸爸說(shuō)：“無(wú)論是鳥糞或是綠色的顏色，都是一種保護(hù)色，大自然界中有些動(dòng)物都具有這樣的`特性�！钡攘撕镁茫级紱](méi)動(dòng)靜，詢問(wèn)老師的結(jié)果是需要十多天的時(shí)間。我和姐姐耐心的等候，都過(guò)了十五天還是沒(méi)變化，會(huì)不會(huì)是營(yíng)養(yǎng)不夠呢？再次詢問(wèn)老師，老師建議將蛹輕輕的敲一敲。我和姐姐小心翼翼的敲敲看，果真，隔天蛹變成深咖啡色了，仔細(xì)一看，里頭似乎還有一點(diǎn)色彩，我們的希望又再次燃起，過(guò)了幾小時(shí)，它果然破蛹而出，真是太神奇了！剛開始，它的翅膀總是合著，我心想:它是不是正在養(yǎng)精蓄銳呢？等到它可以展翅飛翔，我們將它野放在學(xué)校的蝴蝶園，那里有它愛吃的食物。

　　看著它翩翩起舞，我們知道它是健康又美麗的蝴蝶仙子，希望它能在這個(gè)舒適安全的環(huán)境下繼續(xù)成長(zhǎng)。

蝴蝶的作文篇6

　　我是一只漂亮的蝴蝶，我有好多好朋友。我已經(jīng)好多天沒(méi)看到它們了，我現(xiàn)在就要去找它們。

　　我先去找小溪哥哥與小魚弟弟。我還沒(méi)飛到小溪邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股臭味。我連忙飛到小溪邊問(wèn)小溪哥哥：“小溪哥哥，水怎么變的這么臭呢？”小溪哥哥傷心地說(shuō)：“以前，這里的水清澈見底，快樂(lè)的小魚每天都游來(lái)游去，可自從人們往水里亂扔垃圾后，水就變的越來(lái)越臭，小魚也都被毒死了，我好懷念它們啊�！�

　　我又飛到森林里去找小樹哥哥與小鳥弟弟。咦，難道我走錯(cuò)路了嗎？怎么一片光禿禿的。這時(shí)，我聽到一陣細(xì)細(xì)的哭聲，我找著聲音飛過(guò)去，只見一只小鳥在那兒傷心地哭�！靶▲B弟弟，你怎么了”我問(wèn)道。小鳥抽泣著說(shuō)：“過(guò)去，這里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，我們每天在這里歡快地嬉戲，可現(xiàn)在，人類野蠻的把樹木都砍了，小伙伴都飛走了，我好想它們啊�！蔽衣牶笠擦飨铝藗牡难蹨I。

　　我想我雖然只是一只小小的`蝴蝶，但我也要盡自己的一份綿薄之力，與我的伙伴們團(tuán)結(jié)起來(lái)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。為了我們共同生活的家園，讓我們攜起手來(lái)，珍惜他們吧。

蝴蝶的作文篇7

　　從前，有一條毛毛蟲叫粼粼，她不知道自己的爸爸媽媽是是誰(shuí)，也不知道自己的家在哪里，她唯一知道的是她出生在一一片枯葉叢中。那是一個(gè)冰凍三尺的一個(gè)寒冷的冬天里。

　　命運(yùn)處處與她作對(duì)，讓她事事不順，然而她一直都堅(jiān)持下下來(lái)了，她堅(jiān)持不懈地與命運(yùn)做抗?fàn)�。直到有一天，到處�?yáng)光光明媚，鳥語(yǔ)花香。哦！原來(lái)是在不知不覺(jué)中，春天來(lái)到了。粼粼粼觀察著這個(gè)美麗的世界，她的眼睛睜得很大，慢慢的，她露露出了笑容。

　　在這個(gè)春天里，粼粼認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她的第一個(gè)朋友友，一只小白兔木木。她們每天都一起玩耍。有一天，粼粼看到到許多蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞，她十分向往。終于，粼粼粼也開始結(jié)繭了�？勺屓艘庀氩坏降�'是破繭的粼粼沒(méi)有翅翅膀。從此，粼粼一直都郁郁寡歡，悶悶不樂(lè)，木木怎么安慰她她也沒(méi)用。

　　后來(lái)她想通了，她應(yīng)該努力使自己長(zhǎng)出翅膀。后來(lái)，她為為了這個(gè)夢(mèng)想，每天都刻苦訓(xùn)練自己。她起早摸黑，去跑步，去去嘗試飛翔，在幾個(gè)月夜下，多次的摔倒又爬起來(lái)。那天，她艱艱苦地爬上屋頂，再次嘗試。她閉上了雙眼，在那一刻，她長(zhǎng)出出了一雙散發(fā)著繽紛光芒的翅膀�！濒贼燥w起來(lái)了！”木木高呼呼道。粼粼在空中翱翔！

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，只要堅(jiān)持不懈，就能成功！

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