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實用的小貓和狐貍作文300字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小貓和狐貍作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小貓和狐貍作文300字 篇1
從前，有一個快樂的村莊，里面住著小貓、小狗、小雞和狐貍。
有一天，小貓在回家的路上，突然從天上掉下來了一張臟。小貓疑惑的想；這是什么紙呀？小貓把那一張紙撿了起來，看了一下，原來是一張藏寶地圖。小貓高興地說：“我找到藏寶地圖了！我找到藏寶地圖了！”突然被狡猾的狐貍聽到了，他心想；如果我能得到寶藏那該多好呀！等到小貓他們找到了寶藏之后，我在裝成強盜的樣子綁架了小雞，讓寶藏跟小雞交換！
小貓對小狗和小雞說：“我找到藏寶地圖！看！”小狗和小雞異口同聲的說：“還真的'是一張完整的藏寶地圖呀！”小狗說：“那我們現(xiàn)在去尋找寶藏吧？”小貓說：“好呀！”小貓它們翻過了３座山，游過了４條河。終于到了寶藏的地方，小貓拿了寶藏。狐貍也到了寶藏的地方。狐貍裝成強盜的樣子，綁架了小雞說：“你們要拿寶藏來交換小雞！”小貓說：“好我把寶藏交給你，你把小雞交給我�！焙傉f：“好”
說完，狐貍把小雞交給了小貓，小貓把寶藏交給了狐貍。
雖然小貓它們這次沒有得到寶藏，但是它們懂得了一個道理，友誼比寶藏更重要！
小貓和狐貍作文300字 篇2
一個冬天的早晨，天冷極了。小貓手里拿著三條魚往家走，在路上碰見了狐貍。
狐貍看見小貓手里的魚，饞得直流口水。他眼珠一轉(zhuǎn)，馬上跑向前去問：“小貓，你的魚是哪里來的��？小貓仔細一看，原來是狐貍。他想：狐貍是個壞家伙，我得想個辦法對付他。小貓眉頭一皺，計上心來。于是就對狐貍說：“池塘里的魚可多了，我用石頭砸了一個洞，把尾巴塞進洞里。不一會就能釣上來好多魚。”狐貍又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠。然后點了點頭說：“這辦法真好，我得去試一下�！焙傦w快地跑池塘邊，照小貓的辦法打了個洞。然后就把尾巴塞進了洞里，等魚來咬他的`尾巴。不一會兒，洞口就凍上了。狐貍的尾巴就被夾住了。忽然，遠處出現(xiàn)了獵人的影子，這下狐貍可急了。他想：我得趕緊走，要不然我就沒命了。可是怎么也逃不掉。
“砰”的一聲，獵人把狐貍打死了。獵人提著狐貍，帶著獵狗開開心心地回家了。
小貓和狐貍作文300字 篇3
有一天，狐貍在大森林里悠閑地散步，它看見一只小貓咬著一條小魚，正要回家享受午餐。狐貍想吃那條紅嫩的小魚和那只又肥又壯的小貓，邊看邊流口水。狐貍馬上在路中挖好一個洞就跳到樹叢中摘了幾枝樹叉蓋在上面。小貓走到那里一不小心掉進洞里。
狐貍從路的盡頭走過來，小貓看見狐貍走來連忙說：“狐貍先生救救我吧！”狐貍跳了下去把小貓救了上來，小貓感激萬分，決定報答它�！昂傁壬惺裁匆髥�？”小貓問。狐貍說：“只要你跟我回家就知道有什么要求了。”小貓又問：“狐貍先生您為什么要鎖門？”狐貍說：“因為我要吃掉你�！�
小貓后悔自己不應該那么粗心大意上了狐貍的當。小貓想出了一個好主意，急忙說：“狐貍先生，我已經(jīng)老了，肉不鮮嫩了，請你讓我回家把孩子帶來給你吃。”狐貍聽了小貓的.話想：反正你也逃不出我的手掌心，就給你去帶孩子來吧！小貓終于出了狐貍洞，安全地回家了。狐貍在家等啊等啊，還是不見小貓來，才知道自己也上小貓的當了，最終被氣死了。
我們小學生應該加強防范意識，像小貓學習，有困難時會開動大腦，化危險為平安。
小貓和狐貍作文300字 篇4
在一個寒冷的冬天，小貓花花在河邊釣了幾條魚。
花花興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來，它想騙走花花的魚。于是，它說：“花花，兔子生病了，你能把魚給它嗎?”花花想：兔子有一天生病，我把魚給它，它不要，狐貍一定是在騙我，我要教訓教訓這個騙人的家伙!于是，它就說：“我的魚是從一個冰洞里用尾巴釣上來的`。我的尾巴又細又短，釣的魚太小了，您的尾巴又粗又長，釣的魚一定又大又肥。”狐貍聽了花花的話，趕緊跑到冰洞里去釣魚，結(jié)果半天也沒釣到一條魚。它正要走時，卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時，風雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
如果你看見一個冰洞邊有一只被凍住的狐貍，那一定就是那只被花花捉弄的狐貍。
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