精選小學生的活動作文400字匯編5篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學生的活動作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的活動作文400字 篇1
星期六,我們班我同學和家長一起去了青奧公園進行親子游活動
早上我跟爸爸準時到了學校,這時每個小朋友都帶著家長陸陸續(xù)續(xù)的到了學校。老師看人都到齊了,就讓我們整隊準備出發(fā),出發(fā)前我們集體合了影,下面我們就往青奧公園出發(fā)了。
大概我們走了十幾分鐘就到了青奧公園,我們早青奧公園門口又合影留念,然后我們就進了公園,老師找到了一大片平坦的草坪,許多小朋友的家長都帶來了墊子,在草坪圍了一個圈鋪在草坪上,我們就和我們的爸爸媽媽坐在墊子上。
下面就是我這次游玩的第一個活動,介紹自己的父母,老師還給我們準備許多我們喜歡的獎品,每個小朋友都開開心心的把自己的父母介紹了也得到了喜歡的獎品,然后我們還進行了跳繩比賽,雖然這次我跳的不是最多的,但是比我以前有了進步。接下來我們就開始分組活到了,有的小朋友在跳繩,有的在踢球,有的在打牌,還有的在一起聊天。家長們跟毛老師在一起聊天。
時間過得真快,不一會兒我們就開始吃午飯了,每個小朋友都從自己的背包里拿出了精美的食物,大家互相的分享著,快樂的說著笑著。
吃完午飯我們就結束了這次活動,真是開心的一天。∑诖乱淮位顒优
小學生的活動作文400字 篇2
今天是植樹節(jié),我們學校要舉行一次植樹活動,消息一傳開,同學們可高興啦,有的甚至跳了起來。去植樹的路上,同學們一路春風,腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節(jié)一樣?芍矘湟膊皇且患菀椎氖,我只干了一會兒,手就開始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學們有的挖坑,有的扶樹苗,還有的澆水,不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖,一個水桶大的樹坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑里,蓋上土,踩實,然后澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土里了。啊!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個綠色的生命了!我們高興萬分。
接下來,我們干得更來勁了,一個坑一個坑地挖,并種上樹苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個多小時過去了,在同學們的辛勤努力下,130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時,這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……
小學生的活動作文400字 篇3
今天上午,老師帶我們去了職工活動中心。
一進大門,我們就看到一座奇形怪狀的假山。上面有一座小塔,頂頭有一堆綠油油的小草,下面有一個圓圓的大水池,水池里水滿了,像一面明亮的大鏡子,假山倒映在池水中,像一個愛美的小姑娘,每天在對鏡梳裝打扮,總怕別人說自己丑。
水池的周圍有許多花池,里面種滿了花草樹木,蔥綠的小樹被風兒吹得搖來擺去,好像在歡迎我們;ǔ乩锔鞣N各樣的花開了,有紅的、粉的、黃的、還有白的,五顏六色,美麗極了!假山的右邊也有一個水池,水面上停放著三個碰碰船,水池的旁邊,有一座兒童樂園,兒童樂園有許多大玩具,有的小朋友在滑滑梯,有的在壓蹺蹺板,有的在打秋千,還有的在玩單杠,他們玩得可高興啦!假山的左邊還有一個水池,水池里面有兩面座假山,還有一個石頭刻成的天鵝,池水里有幾條紅色的小魚,繞著假山快活地游來游去,好象在玩捉迷藏。水池的東邊有一座彎彎的長廊,像一條巨龍臥在地上,假山的對面是職工活動中心的活動室,里面非常熱鬧,人們有的在打乒乓球,有的在打麻將,有的在打牌,還有的在健身房鍛煉身體。
走出職工活動中心,我情不自禁地說:“職工活動中心是個休閑娛樂的好地方”!
小學生的活動作文400字 篇4
星期五的班隊活動課上,我們舉行了一次有趣的活動——貼鼻子。同學們玩得可痛快了。
一上課,同學們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲的規(guī)則——把吸鐵石貼在鼻子相對應的地方,就是勝利者了。游戲開始了,同學們爭先恐后地走上起點,參與游戲。有的凱旋而歸,有的掃興而下。有的`不是把路走歪了就是把鼻子貼錯了位。惹得同學們是開懷大笑。
終于輪到我了。我胸有成竹得走上起點,拿起那黃黃的“鼻子”,舉起手,對準黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斬釘截鐵地對主持人說:“開始吧。我準備好了。”于是,主持人就用紅領巾把我的眼睛蒙上。頓時,我的眼前一片漆黑,心里開始慌起來:怎么辦?能安全走到目的地嗎?真是看別人容易,自己做起來難呀?杉忌舷伊,就出發(fā)吧。于是,我小心翼翼地向前邁著腳步,哎,真是舉步艱難呀。終于手碰到了黑板。可往哪貼呢?我?guī)状紊斐鍪謥,又幾次縮了回去,貼吧,好象沒把握;不貼吧,下面的同學已經在催促了。不管了,出手吧。只聽“啪”的一聲,吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒等我解下紅領巾,臺下已經是一片哄笑了。趕緊解下領巾,一看,哎,明明瞄得很準,怎么就到臉外面去了呢?再看看下面,同學們還在捧著肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起來。
游戲伴隨著同學們的歡笑一直持續(xù)到下課鈴響起的時候……
過后想想,貼鼻子雖有趣,也不是件容易事呀!
小學生的活動作文400字 篇5
今天下午,老師宣布第二節(jié)課舉行拔河比賽,大家聽了這個消息,卻再也沒心思往下聽了,就開始紛紛地議論起來。
“肅靜,肅靜,”老師的臉變得嚴肅了,嚇得各個都捂住了嘴巴,像讓人把嘴給縫上了似的。過了一會兒,老師略略講了一些比賽的要求,同學們都迫不急待地跑出教室,等待比賽開始。老師把同學分成小組,選出了小組長和裁判員。
“拿繩”裁判員一聲令下,兩組組員摩拳擦掌,準備比賽。“嘟”一聲哨響,兩個組的組員誰也不甘示弱,都使出全力拽著繩子。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,不大穩(wěn)定。突然,那條紅綢子向左移動,“嘟”比賽結束的哨聲響了,“我們贏了!”一陣喜悅的歡呼聲在室外的空中回蕩。(.)再看看組員各個臉漲得通紅,豆大般的汗珠從臉上滾落著。
組員們稍稍休息了一、兩分鐘,第二場比賽馬上就要開始了。組員們握緊了繩子,準備最后的決賽,“嘟”比賽開始了,雙方都互不相讓,場外的小觀眾急得直跺腳,扯著嗓子高聲喊著“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動不動,僵局出現(xiàn)了。我們憋住了氣,咬緊牙關,使出全力拽著繩子。這時奇跡出現(xiàn)了,紅綢子慢慢地移向了我們一方,“嘟”,我們勝利了,大家高興地歡呼著,跳躍著。
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