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課間活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-04-18 08:29:32 活動(dòng) 我要投稿

課間活動(dòng)作文(精選64篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的課間活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

課間活動(dòng)作文(精選64篇)

  課間活動(dòng)作文 篇1

  我喜歡的課間活動(dòng)有:跳繩、捉迷藏、“開(kāi)火車(chē)”、寫(xiě)大字……但我最喜歡的課間活動(dòng)是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們像出籠的小鳥(niǎo)飛奔出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的.游戲。

  我們由“黑白電視機(jī)”決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)老母雞。結(jié)果,龍晴晴當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞,其它同學(xué)當(dāng)小雞。

  游戲開(kāi)始了,“老鷹”緊盯“雞群”,想著怎么捉到“小雞”。突然,“老鷹”撲向左邊,我立刻張開(kāi)雙臂,保護(hù)“小雞”往右躲,“老鷹”撲向右邊,我連忙向左邊躲,這樣來(lái)了十幾個(gè)回合,“老鷹”一只“小雞”也沒(méi)捉到,累極了,在一旁休息了。而我卻生怕她來(lái)捉“小雞”,一直都在注意“老鷹”,可過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)“老鷹”對(duì)“雞群”一點(diǎn)都不注意,我便也放松警惕,休息起來(lái)。誰(shuí)知,在我剛放松警惕休息時(shí),“老鷹”瘋狂地?fù)淞诉^(guò)來(lái),我連忙喊道:“小雞蹲下,老鷹來(lái)了!”我話音剛落,“小雞們”全部蹲下了!袄销棥庇譀](méi)捉到一只“小雞”,她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心里笑:哈哈哈,你真是只笨老鷹!哈哈哈……

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)“老鷹”滿臉陰笑,她是不是又想出什么壞主意了呢?但是我還是機(jī)智地避開(kāi)了她的壞主意。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們只得依依不舍地回到了教室。

  這個(gè)游戲真好玩!

  課間活動(dòng)作文 篇2

  “當(dāng)我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”每當(dāng)優(yōu)美的歌聲響起時(shí),我們的學(xué)校就變成了歡樂(lè)的海洋,每個(gè)角落都布滿了快樂(lè)“雨點(diǎn)”。

  下課了,同學(xué)們像狂奔的野馬沖出教室,似乎是從來(lái)沒(méi)跑出“家”的同學(xué)。同學(xué)們玩兒的地方可多了,有大操場(chǎng)、鉛筆廣場(chǎng)、紫藤花園等。同學(xué)們你追我趕,好不熱鬧。最有趣的`是三年六班的一位女生在樓上吹著泡泡,樓下的同學(xué)見(jiàn)了,立刻圍成了一團(tuán),這個(gè)“小集體”正在抓泡泡,玩得不亦樂(lè)乎。在樓上的我也忍不住走出教室,發(fā)覺(jué)心里不那么悶得慌!我在樓下東走走,西跑跑可開(kāi)心了。累了,坐在草地上看天空那千變?nèi)f化的的云彩,可真自在啊!

  “丁零零……丁零零……”上課了,同學(xué)們離開(kāi)了自由的課間,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我真喜歡課間的自由!

  課間活動(dòng)作文 篇3

  在上個(gè)星期二的下午,兩節(jié)課后,就是大課間活動(dòng)了,太有趣了,可以放松一下了。

  “丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們立刻把書(shū)收拾起來(lái),沖向外面,像脫韁的野馬一樣,我也跟著朋友下樓去。

  到了操場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們玩的游戲各種各樣,比如:踢毽子,兩個(gè)人或多個(gè)人在一起比賽,看誰(shuí)踢得多;扔沙包,幾個(gè)同學(xué)把沙包互相扔,沙包在空中飛來(lái)飛去;跳大繩,兩人搖著繩,另幾個(gè)同學(xué)跳,你看,個(gè)個(gè)跳得輕松自如。同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,校園里的每個(gè)角落都是歡聲笑語(yǔ)。

  我、白映雪、趙宇欣、王嘉露、楊卓妮等十幾個(gè)人商量,決定玩老鷹捉小雞,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)幼稚,認(rèn)為只有低年級(jí)的小弟弟小妹妹才玩,其實(shí)這個(gè)游戲既放松心情,又鍛煉了自己的反應(yīng)能力。白映雪當(dāng)母雞,溫馨雨當(dāng)老鷹,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“雞鷹大戰(zhàn)”,其他的同學(xué)是小雞,躲在白映雪后面,溫馨雨和白映雪周旋了半天,老鷹搶小雞開(kāi)始了,她一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,讓我們小雞左躲不是,右躲也不是,溫馨雨一下子機(jī)靈地跑到小雞那兒,我們嚇得邊大叫“啊——”邊蹲下,溫馨雨的.計(jì)劃泡湯了,有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷,后?lái),經(jīng)過(guò)幾次周旋,終于抓住了小雞,溫馨雨高興得蹦了起來(lái),鴿子在空中飛翔著,好像為她喝彩。

  過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),隊(duì)伍又增加了,非常的長(zhǎng),白映雪當(dāng)老鷹,她非!敖苹蔽覀儾铧c(diǎn)兒就中了她的圈套。李雅茹這只小雞,特別好玩,因?yàn)榕艿锰,一下子把自己絆倒了,躺在地上,我們被這一舉動(dòng)逗得哈哈大笑,笑得眼淚都出來(lái)了,我和侯耀婷連忙把她扶起來(lái),因?yàn)榕艿锰,還喘著氣,又笑著,差點(diǎn)兒都喘不過(guò)氣了。

  每個(gè)人的頭上都大汗淋漓,就像是洗過(guò)頭一樣,都是因?yàn)橥娴酶吲d,太盡興了!

  不一會(huì)兒,“丁零零——”上課了,一陣風(fēng)吹來(lái)了,好舒服!樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺,像為我們擺手祝賀。

  啊,這個(gè)課間活動(dòng)真開(kāi)心!這也是在六年級(jí)玩得最開(kāi)心的一次!

  課間活動(dòng)作文 篇4

  上午第二節(jié)課后,是做課間操的時(shí)間。同學(xué)們像潮水般涌到了操場(chǎng)上,并排了好了整齊的方隊(duì),迎接每日一次的課間操。

  跳完操后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄,玩自己喜歡的游戲。我和卓繼碩正在玩著,一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)老師正在給同學(xué)們照相,我也被吸引了過(guò)去。我看到同學(xué)在鏡頭前做著鬼臉,表情豐富極了。只見(jiàn)管永豪用兩手的`食指把下眼皮往下拉,眼睛紅紅的血絲看的清清楚楚,拇指往上提嘴角,嘴里還含著學(xué)生奶的吸管,樣子很可笑。管宇桐和管永豪的動(dòng)作相似,不過(guò)他的舌頭伸了出來(lái),眼睛向上翻著,露出了白眼珠,加上他胖胖的臉龐,和肉乎乎的手,顯得更加的可笑。郗心諾用食指把眼角往下拉,撅起嘴,腮幫子鼓鼓的,像充了氣的皮球一樣,看起來(lái)很像卡通形象流氓兔。

  同學(xué)們做著自己認(rèn)為搞笑的動(dòng)作,旁邊觀看的同學(xué)也被逗得哈哈大笑,眼睛瞇成了一條縫。正當(dāng)我們玩的起勁兒的時(shí)候,上課鈴打響了,我們只好陸陸續(xù)續(xù)的返回了教室。

  這次課間活動(dòng)真好笑呀,我喜歡我的老師和同學(xué)們,現(xiàn)在,快倆月不見(jiàn)了,我都想他們了。

  課間活動(dòng)作文 篇5

  課間活動(dòng)是多姿多彩的,每當(dāng)下課的鈴聲響起來(lái),我們班的同學(xué)在心里打著各自的算盤(pán)。

  下課鈴結(jié)束,同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬沖出教室,沖到操場(chǎng)上,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就涌來(lái)許多人。大家有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在砸沙包。我們也拿著繩子來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的'拔河比賽。

  我們先找到一片空地,把同學(xué)們分成了兩隊(duì),一切準(zhǔn)備就緒,比賽就準(zhǔn)備開(kāi)始了,結(jié)果,第一輪伍雪玲隊(duì)順利了。緊接著,第二輪比賽也即將開(kāi)始了,我們隊(duì)同學(xué)的身體向后傾,雙手像鐵鉗似的用力抓緊麻繩!伴_(kāi)始!”隨著裁判余宇的一聲令下,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的!耙欢,加油!”我們一個(gè)個(gè)肌肉緊繃,奮力向后拽著。手上筋脈突起,手心被繩子勒得通紅,汗珠掉了下來(lái)。我們咬緊牙關(guān),忍著劇痛,心想:一定要堅(jiān)持下去,我們隊(duì)要贏,一定要贏。伍雪玲隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱。一個(gè)個(gè)也使出九牛二虎之力,臉漲得通紅。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的向后挪著。紅布條漸漸的離我們?cè)絹?lái)越近。我的手慢慢松軟了。伍雪玲隊(duì)趁著我們累的功夫,進(jìn)行了突襲?矗劭粗麄兙鸵A了,啦啦隊(duì)急忙助威,我們仿佛又有了新的力量,一下,兩下,三下……我們用盡最后一絲力量,努力地拔著。“耶!贏了!贏了!”我們終于扳回了一成。我們跳躍著,歡呼著,心里高興極了。

  決勝局開(kāi)始了,他們的隊(duì)員看上去都有些累了,而我們還沉浸在剛才的喜悅中,好似有使不完的力氣似的。還沒(méi)比,我就覺(jué)得勝券在握了。果然,繩子中間的紅布很容易的就靠近了我們這一邊。耶!我們贏了!我們的心激動(dòng)得像大海上的波濤,久久不能平靜下來(lái)。

  這次的課間拔河不但有趣,還讓我們感到了團(tuán)結(jié)的力量!

  課間活動(dòng)作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的是玩單杠了。

  有一天下午,天氣真好,放學(xué)后,我一到家就飛快地寫(xiě)完作業(yè),纏著爸爸帶我去撫河公園玩,爸爸答應(yīng)了。于是,我們高高興興地出了門(mén)。

  撫河公園里,一大塊草地上擺滿了五花八門(mén)的體育器材。我的目光被閃閃發(fā)亮的單杠吸引住了。我興奮地跳到單杠上,用兩只腳勾住單杠,松開(kāi)雙手就露了一招“倒掛金鉤”,再用雙手抓住杠子,雙腳往后翻,整個(gè)身子來(lái)個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,這是我最拿手的.一種翻法。我想換換花樣,于是,我往右抓緊單杠,一只手在前,一只手在后,再把腳勾到單杠上,做成“羊肉串”的樣子。這時(shí),有幾位在這鍛煉的爺爺奶奶見(jiàn)我玩得這么精彩,不時(shí)發(fā)出贊嘆聲:“這小朋友好靈活呀!”有人還在旁邊猜測(cè)說(shuō):“你是練體操的吧?”聽(tīng)了他們議論,我心里別提多高興了,玩起來(lái)更有勁了。玩完單杠,我又玩起了跑步機(jī)。正玩得起勁時(shí),媽媽打來(lái)電話催我和爸爸回家,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

  走在回家的路上,我感覺(jué)渾身無(wú)比輕松,原來(lái)玩器材也有這么多樂(lè)趣,既豐富了課余生活,又鍛煉了身體。

  我愛(ài)我的課余生活。

  課間活動(dòng)作文 篇7

  午飯后,同學(xué)們像一只只從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)展有趣的課間活動(dòng)。

  他們有的在玩跳繩,有的在玩打籃球,還有的在玩踢毽子。踢毽子的同學(xué)最有勁。你看!那個(gè)穿著紫色連衣裙,扎著馬尾辮的小女孩就像個(gè)魔術(shù)師,毽子在她腳下蹦來(lái)跳去,總不會(huì)落地,可這毽子一到我腳下,就好像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩,我就才剛剛往上踢了1個(gè)它就落地,我試了好多次,可都還是這樣。

  跳繩的'同學(xué)也不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)跳繩的同學(xué)最好把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),果然不出我所料,在操場(chǎng)上只要是跳繩的同學(xué)都是盤(pán)發(fā)的。

  還有打籃球的,打籃球的全都是男生,不過(guò),也有許多女生在一邊做著啦啦隊(duì)呢!我看他們這么熱情,我也找?guī)讉(gè)沒(méi)有事做的一些同學(xué)創(chuàng)了一只啦啦隊(duì)。我們練習(xí)了一下,想:“我們就跳舞,一邊叫著加油!加油!加油!”于是我就告訴了其他隊(duì)員,我們并開(kāi)始了,正在我們要開(kāi)喊的時(shí)候,我并喊了一聲停!因?yàn)槲铱匆?jiàn)了我們班的同學(xué)了,大家都問(wèn)我干什么,我并如實(shí)的告訴了大家,還和他們講:“我們的口號(hào)改一改,變成三(2)班加油!三(2)班必勝!”于是我們開(kāi)始喊了,果然不出我所料,我們班雖然輸了第一局,可最后還是贏了!

  今天我玩的可真開(kāi)心呀!

  課間活動(dòng)作文 篇8

  “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們潮水般地涌出教室,靜悄悄的校園一下子沸騰起來(lái)。

  空闊的樓道上、轉(zhuǎn)角的樓梯上擠滿了人,大家三五成群,說(shuō)說(shuō)笑笑,神采飛揚(yáng)。

  寬闊的.操場(chǎng)成了游樂(lè)園,熱鬧非凡。同學(xué)們有的玩“老鷹抓小雞”;有的玩“捉迷藏”;有的玩“三字經(jīng)”;還有的同學(xué)一會(huì)兒玩“老鼠偷油”,一會(huì)兒玩“寫(xiě)大字”,一會(huì)兒玩“僵尸大戰(zhàn)”……一張張汗津津的小臉就像在水龍頭下沖洗過(guò)的紅蘋(píng)果。大家都開(kāi)心極了!

  瞧,籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)分成紅、黃兩隊(duì),正戰(zhàn)得難分勝負(fù),只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子敏捷地奪過(guò)球,左躲右閃,使勁一跳,奮力投球,球在球籃邊轉(zhuǎn)了兩圈,滴溜溜掉了進(jìn)去。

  “投中了!”“投中了!”圍觀的同學(xué)有的嘆氣,有的擁抱,有的落淚,有的咬牙切齒……時(shí)間像個(gè)飛快跑過(guò)的調(diào)皮的小孩,撒下一路鈴聲。同學(xué)們一邊朝教室跑去,一邊用手扇著風(fēng)擦著汗,心里盼望著下一個(gè)課間快點(diǎn)到來(lái)。

  課間活動(dòng)作文 篇9

  我的課間生活很豐富,什么跳繩了、打球了、捉迷藏了、看書(shū)了、聊天了……我樣樣喜愛(ài),樣樣在行。尤其是那次“選頭領(lǐng)”的游戲最為有趣,至今我都記憶猶新。

  叮鈴鈴,下課鈴響了。我同幾個(gè)要好的朋友和往常一樣,來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,“機(jī)靈鬼”郭家突發(fā)奇想:“我們來(lái)選個(gè)頭領(lǐng)吧?”我們都拍手叫好。于是我們先制定了選頭領(lǐng)的辦法:1、比賽跑步;2、比賽下腰;3、比賽劈瓦。誰(shuí)的本領(lǐng)最大,誰(shuí)就是我們的“頭領(lǐng)”。

  第一項(xiàng)比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲口令“開(kāi)始”,我們個(gè)個(gè)就像離弦的箭一樣直奔終點(diǎn),最后還是宋賓比我們快了一點(diǎn)。向來(lái)被稱(chēng)為“飛毛腿”的楊志豪有點(diǎn)不服氣,但他也只好無(wú)可奈何地說(shuō):“我的威力還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)呢!”一句話逗得我們哈哈大笑。

  第二項(xiàng)比賽開(kāi)始了,這項(xiàng)比賽主要是看誰(shuí)的腰彎的最低,手指能摸到自己的腳尖。郭家和楊志豪長(zhǎng)得最瘦,穿得又薄,很容易就摸到了腳尖。我由于穿得太厚,使出了吃奶的勁兒才摸到了腳尖,不過(guò)總算過(guò)關(guān)了?墒撬钨e就不行了,因?yàn)樗至,眼睛根本看不到腳,更別說(shuō)摸腳尖了,只見(jiàn)他的胳膊剛伸到腿肚子那里,他的`膝蓋就開(kāi)始打彎了,而且他還直叫“哎呦,不行了!不行了!”我們又一次哈哈大笑起來(lái)。

  一決勝負(fù)的最后一項(xiàng)比賽開(kāi)始了,我先伸出雙手,又像魔術(shù)師一樣,往手上吹了兩口哈氣,然后向瓦片中間使勁一拍,瓦沒(méi)斷,我卻疼地哇哇直叫。只見(jiàn)宋賓雙腿蹲成馬步,目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓦片,手掌在胸前運(yùn)氣,忽然,他迅速地向瓦片中間一劈,“啪——”瓦片碎了!“哦!哦!”我們都為他鼓掌喝彩,選他當(dāng)我們的“頭領(lǐng)”。

  這次,我雖然沒(méi)當(dāng)上頭領(lǐng),但我還是很快樂(lè),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次有趣的課間活動(dòng)!

  課間活動(dòng)作文 篇10

  叮零零……下午第三節(jié)下課了,同學(xué)們有的拿著跳繩,有的拿著毽子,還有的.拿著乒乓球、沙包等,快樂(lè)地像小鳥(niǎo)一樣“飛”到操場(chǎng)上。安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。

  我們做完眼保健操、武術(shù)操和最弦民族風(fēng)舞蹈等活動(dòng)后,開(kāi)始拿著各自的體育器材盡情玩耍。

  看!有幾個(gè)男同學(xué)在那里丟沙包。左邊的男同學(xué)趁對(duì)方不注意,突然一把扔起沙包,中間的同學(xué)巧妙地躲開(kāi)了,右邊的男同學(xué)立刻去撿沙包,使勁一扔,打在中間的同學(xué)身上,好一個(gè)措手不及,他無(wú)奈地下了隊(duì)。

  旁邊不遠(yuǎn)處幾位女生在比賽踢毽子,看著毽子在她們腳上一起一落,好像粘上去一樣,真是神奇。她們很是專(zhuān)注,嘴里不停是數(shù)著,一、二、三。突然只聽(tīng)“啪!”一聲,兩個(gè)女生撞到了一起,她產(chǎn)不約而同地看向飛向天空的毽子,忘記疼痛,奮力撲向毽子。

  “接住了,接住了”,同伴們歡呼起來(lái)。

  最后或許是那位同學(xué)太累了吧,在她連續(xù)踢幾幾個(gè)后,毽子踢偏了,還飛出老遠(yuǎn),雖然她很快去搶救,毽子仍舊落在地上。

  叮零零……上課了,同學(xué)們向教室跑去。冬天雖冷,可大家身上卻暖融融的。一臉開(kāi)心的樣子,同學(xué)們有的還談?wù)摬恍,仿佛還沒(méi)浸在剛才的興奮中呢……

  課間活動(dòng)作文 篇11

  “加油、加油!”咦?這是哪里傳來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。

  操場(chǎng)上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng),簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)海洋。同學(xué)們盡情玩樂(lè),有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓,其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語(yǔ)不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個(gè)人搖繩,其他40人會(huì)跳的,不會(huì)跳,齊上場(chǎng),如游龍一般。

  顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開(kāi)雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)了繩中央,在空中擺了一個(gè)“pose”,又穿了出來(lái),如同是一只飛不高的“小鳥(niǎo)”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場(chǎng)了,只見(jiàn)她一跳,正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥(niǎo)”。引得大家哈哈大笑。

  繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂(lè)著,享受著,F(xiàn)在輪到方玉祥了,只見(jiàn),繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時(shí),有人喊:“看!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!”不會(huì)吧,他剛剛又沒(méi)跳是怎么過(guò)來(lái)的呢?哇,原來(lái)他是從繩底下穿過(guò)去的呀,真像一只不會(huì)“飛”,只會(huì)“鉆地”的“小鳥(niǎo)”。同學(xué)們樂(lè)得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的.笑得不行了,干脆癱坐在了地上……

  看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂(lè),于是“大將”出馬,“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場(chǎng)了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來(lái)越夸張了,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來(lái)越快,女生的合跳也越來(lái)越有節(jié)奏……

  大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì),但我們?cè)绨阉?dāng)成了游樂(lè)海洋,我們就是這歡樂(lè)海洋里的小魚(yú),在這歡樂(lè)海洋里自由生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  課間活動(dòng)作文 篇12

  我們的大課間有25分鐘,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是非常長(zhǎng)的時(shí)間了,這本應(yīng)該是我很高興的時(shí)刻,可現(xiàn)在,我想高興都高興不起來(lái)。

  這一周,衛(wèi)生值周的袖標(biāo)又給了我們班,由于我是班級(jí)里的衛(wèi)生委員,當(dāng)然要檢查別的班級(jí)的衛(wèi)生。由于袖標(biāo)的來(lái)之不易,每七周才輪到我們一次,這又是多么光榮的職務(wù)呀。因?yàn)檫@些原因,所以我想好好的當(dāng)這周的課間衛(wèi)生值周生,在第二節(jié)課下課時(shí),我剛要高高興興地蹦出班級(jí),出去檢查,大喇叭又準(zhǔn)時(shí)地、毫不留情地把我叫上了五樓,讓我上五樓排隊(duì)形。此時(shí),我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因?yàn),我是合唱?duì)的,下周三省里就要來(lái)檢查了,而我們的合唱確是剛抄完要寫(xiě)得歌詞。所以,現(xiàn)在我們是十萬(wàn)火急、慌慌張張地進(jìn)行排練。因?yàn),我們畢竟是代表大城子?zhèn)所有的'小學(xué)演出。在五樓會(huì)議室悶了30多分鐘,我們終于排完了隊(duì)形,分完了聲部,讓我們走了。但我們還沒(méi)有動(dòng)地方,老師又提醒了一句:“高聲部的同學(xué)明天不用來(lái)了!聽(tīng)到通知后,再來(lái),低聲部的同學(xué)明天還上五樓會(huì)議室,繼續(xù)排練!蔽乙宦(tīng),差點(diǎn)沒(méi)氣暈我,因?yàn)槲沂堑吐暡康耐瑢W(xué),明天還得接著上會(huì)議室。

  第二天一大早,喜訊傳來(lái),我的數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽成績(jī)的了第二名,讓大課間到大廳領(lǐng)獎(jiǎng)。我很高興,但又很為難,因?yàn),我又要去?huì)議室,又要去大廳,我不可能會(huì)分身術(shù)呀!怎么辦?我最終決定先到五樓會(huì)議室告訴老師一聲,向老師請(qǐng)個(gè)假,再去領(lǐng)獎(jiǎng),那也不遲嘛。我想出這個(gè)主意后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我可真聰明!”第二節(jié)課下課,我向老師請(qǐng)個(gè)假后,剛要下去,卻又被老師叫了回來(lái),說(shuō)是不讓去了,我只好郁悶地呆在了五樓。

  咳,真是一個(gè)又忙,又煩惱的大課間。

  課間活動(dòng)作文 篇13

  “叮鈴鈴……”聽(tīng)!一陣陣輕快地下課鈴聲響了,看!一扇扇教室的門(mén)打開(kāi)了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)兒一樣飛出來(lái),嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場(chǎng),太陽(yáng)公公笑瞇瞇地凝視著我們,在清冷的空氣中撒下冬日的陽(yáng)光,暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子,充滿無(wú)限愛(ài)意的看著我們迎來(lái)又一個(gè)輕松快樂(lè)的大課間。

  很快的,在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來(lái),不同年級(jí)、不同班級(jí)的同學(xué)自由組合進(jìn)行各自喜愛(ài)的活動(dòng),有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……

  我遲疑了一下還是加入了我們班同學(xué)的跳大繩行列,跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項(xiàng)目,很想去跳,但又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,跳繩我很在行,但以前我從未跳過(guò)大繩,總是擔(dān)心被粗粗的繩子砸著。因?yàn)閷W(xué)校這段時(shí)間規(guī)定要跳大繩,只好硬著頭皮往里跳了。我仔細(xì)地觀察前面跳過(guò)的同學(xué),分析了一下,有的同學(xué)不管不顧的往里沖,不是被砸了頭或肩,就是腳拌了繩子,而有的同學(xué)看著繩子擺動(dòng)的方向,和著大繩的節(jié)奏,順著勁兒跳進(jìn)去,就剛剛好。看!劉栩晨熟練而輕快地跳進(jìn)大繩劃出的包圍圈中,又在里面跳了一次后,就飛快的閃了出了,如輕盈的燕子。

  不知道輪到我是什么樣子?還是有些緊張,心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我了,在大繩“啪!”的一聲落地時(shí),我就飛快地跳了進(jìn)去,當(dāng)繩子又快要打著地時(shí),我輕輕一跳就過(guò)去了,哈哈……我終于成功了!

  在冬日的大課間里,我們也時(shí)常會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)跑,當(dāng)我得知周四是五年級(jí)長(zhǎng)跑的.日子,很興奮。這是我自認(rèn)為最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目,雖然我不是班里長(zhǎng)跑最好的,但我也是信心十足。盼到周四的大課間,大家說(shuō)說(shuō)笑笑地到了樓下,才知道只是繞著教學(xué)樓跑一圈,我和同學(xué)們你追我趕,輕輕松松就跑完全程。

  我一直非常喜歡大課間的20分鐘,它不僅讓我們放松了緊張上課的神經(jīng),而且也讓我們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中鍛煉了身體、磨練了意志,特別是有時(shí)老師像回到童年會(huì)和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這快樂(lè)的時(shí)光,和我們一樣,一起笑、一起跳,共同感受著快樂(lè),并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著有些膽怯的同學(xué),這快樂(lè)的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫(huà)留在我的腦海中。

  我們的快樂(lè)大課間。

  課間活動(dòng)作文 篇14

  這個(gè)星期學(xué)校開(kāi)設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng):大課間。聽(tīng)到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯!

  做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開(kāi)始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來(lái)便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的.軟墊跳接力賽,一開(kāi)始都覺(jué)得蠻有趣的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂(lè)乎。

  一蹦一跳的還有五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩!耙!二!三!”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來(lái),大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂(lè)和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動(dòng)。

  原來(lái)的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒(méi)有好好活動(dòng)過(guò),而增加了課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

  課間活動(dòng)作文 篇15

  鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是學(xué)習(xí)的需要。

  每周星期五第二節(jié)課的大課間活動(dòng)同學(xué)們都很喜歡,一下課就興高采烈有秩序的排好隊(duì),精神抖擻的向操場(chǎng)走去,此時(shí),操場(chǎng)上已人潮涌涌。我們班馬上走到了自己做操的位置,在音樂(lè)聲中歡快地做起了廣播體操,緊接著全班同學(xué)迅速?lài)鹆藘蓚(gè)雙層大圓圈,外圈是男生,內(nèi)圈是女生。然后在樂(lè)聲中做起了扇子舞,按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下,男生站著;后四拍是男生蹲下,女生站著。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真,全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678,2234、5678,越做越起勁。

  緊接著是玩器材,女生舞彩帶,男生玩跳繩,每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的絕招去陶醉其中的樂(lè)趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈,有的舞成旋窩型,還有的舞成雙飛鳳舞,使我們看得眼花繚亂,喜笑顏開(kāi)。有的男生將跳繩轉(zhuǎn)得可快了,跳一下可轉(zhuǎn)2次,還有的雙手交叉著跳,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的氣勢(shì)。最后,大家一起跳兔子舞,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,斗志昂揚(yáng),男女同學(xué)分開(kāi)兩隊(duì)。后面同學(xué)的`手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運(yùn)場(chǎng)上的啦啦隊(duì),在有節(jié)奏的音樂(lè)聲中同時(shí)喊著口號(hào);“前后前前前,左左右右,前后前前前”個(gè)個(gè)勁頭十足,步調(diào)一致,個(gè)個(gè)瞪大眼睛,精神抖擻,臉上露出了花兒般的笑容和快樂(lè),盡情地唱著跳著,從后面看去一排排黝黑的腦袋,如同大海中生龍活虎的蛟龍,威風(fēng)極了,“鈴鈴鈴”原來(lái)是下課了。同學(xué)們懷著依依不舍的心情回到了教室。

  大課間活動(dòng)不但鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志和靈活性,更鍛煉了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,對(duì)于加強(qiáng)紀(jì)律性和自覺(jué)性都有好處。

  課間活動(dòng)作文 篇16

  在這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得學(xué)校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每天我背著書(shū)包像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛到自己的美麗家園——學(xué)校。呦!是因?yàn)樵鲈O(shè)了大課間!大課間給了我無(wú)窮的快樂(lè)與收獲。

  大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如,跳校園集體舞,學(xué)皮球操,踢毽子,搖呼啦圈等多種娛樂(lè)活動(dòng)。不過(guò)我最感興趣的是做皮球操。

  在大課間里,我有時(shí)候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側(cè),腳跟著優(yōu)美的音樂(lè)節(jié)拍踏步走,再用雙手捧著球向前伸退回來(lái),向上舉退回來(lái),向左伸退回來(lái),向右伸退回來(lái),腳在原地踏步。然后,用雙手把球向上舉起,左腳邁開(kāi),腿半蹲,左腳再退回來(lái),隨后也一樣,不過(guò)得先邁右腳,再退右腳,接著,再用右手拿球,左腳向左邁一步半蹲,退回來(lái),再用左手拿球,右腳向右邁一步半蹲,退回來(lái)。最后,把球從頭頂上轉(zhuǎn)一個(gè)圈,腳踏步,這樣連續(xù)轉(zhuǎn)兩次……有許多種動(dòng)作。

  剛開(kāi)始練的時(shí)候,許多動(dòng)作我做得不標(biāo)準(zhǔn),球也經(jīng)常往地上掉,顯得很笨拙。我有點(diǎn)心灰意冷,真想不做了。但是,當(dāng)我看到有些同學(xué)練得很認(rèn)真,動(dòng)作也很優(yōu)美時(shí),心想:為什么別人能堅(jiān)持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心一定把皮球操練得更好。于是,我認(rèn)真練習(xí),不僅在大課間里練習(xí),有時(shí)還在家里練習(xí),沒(méi)過(guò)幾天,我就熟練地掌握了皮球操的每個(gè)動(dòng)作。雖然很辛苦,但是皮球操帶給了我無(wú)限的.樂(lè)趣!

  通過(guò)這次皮球操的練習(xí)使我深刻地明白了一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持到底,才能成功。

  我喜歡這樣的大課間!

  課間活動(dòng)作文 篇17

  今天,大課間活動(dòng)時(shí),老師讓班長(zhǎng)從體育室拿來(lái)一個(gè)籃球。大家看到之后都在竊竊私語(yǔ),不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

  這時(shí),老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)小小的比賽,比賽規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人用背一起將籃球夾在中間,在教室里走一圈。如果中途球掉下來(lái),就撿起來(lái)繼續(xù)走,時(shí)間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績(jī)最好的那次!甭(tīng)完老師的話,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “好,比賽現(xiàn)在開(kāi)始,誰(shuí)來(lái)帶個(gè)頭?”老師問(wèn)大家。剛剛還躍躍欲試的幾個(gè)男同學(xué),現(xiàn)在沒(méi)聲了,沒(méi)有一個(gè)人上場(chǎng)。后來(lái)在大家的你推我讓之后,第一組終于誕生了,是我們班的'“小博士”潘哲和“小可愛(ài)”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無(wú)縫,途中球一次也沒(méi)有掉,而且速度很快,最終以11秒的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

  下面的幾組配合得不是很默契,都用了20秒左右的時(shí)間才到達(dá)終點(diǎn)。看到前面的分?jǐn)?shù),我想:反正大家都不是很好,我可以放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對(duì)好朋友,我們之間的默契應(yīng)該還好吧。可是人算不如天算,這一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉了四五次,唉,實(shí)在是丟人,竟然用了21秒才走完,這應(yīng)該是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想?墒钱(dāng)宋曉曼和潘婧走完之后,我開(kāi)心了很多,因?yàn)樗齻冇昧?6秒。太棒了,還有人替我們“墊背”。

  不過(guò),我高興得太早了,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用了11秒,成為女生組第一名,潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一,其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時(shí)間,雖然成績(jī)有所提高,可還是躲不了這個(gè)厄運(yùn)——全班第一,不過(guò)是倒數(shù)的。

  課間活動(dòng)作文 篇18

  無(wú)論是什么事,都可以流行,對(duì)我們班來(lái)說(shuō),疊杯和撲克牌可正是流行的時(shí)候。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課的鐘聲一響,大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯,這玩意兒的魅力,把多數(shù)的伙伴聚集過(guò)來(lái)展開(kāi)一場(chǎng)接力比賽。頓時(shí)加油聲此起彼落,好熱鬧呀!立刻驅(qū)散了上課的.疲憊和煩悶。其它人也變成了“死忠”的觀眾,不斷的喊著加油,力挺著自己的好朋友。

  雖然只是把杯子疊好,收起來(lái)后再疊成不同的方式,再收成原來(lái)的方式,看似易如反掌,實(shí)際上卻是非常難的,必須花上很多的時(shí)間練習(xí),才能疊得出神入化、無(wú)懈可擊,所以練習(xí)的過(guò)程大家都疊得很辛苦,可不是一朝一夕就能練成的呢!班上只有一些人是個(gè)中“高手”,疊杯速度快得讓人眼花撩亂!比出分?jǐn)?shù)后,雖然幾家歡樂(lè)幾家愁,但大家還是甘拜下風(fēng),玩得不亦樂(lè)乎呢!

  若比輸了不服氣,就再來(lái)一場(chǎng)撲克牌大戰(zhàn)吧!每個(gè)人都玩得很精采,而且大家都全神貫注的在牌上精挑細(xì)選,小心翼翼的出牌,深怕出錯(cuò)輸贏就立見(jiàn)分曉!因此我們也練就了慎行明辨的態(tài)度,做任何事情都會(huì)一一的檢查。

  雖然有些人偶爾會(huì)不服輸賴(lài)皮,可是班上觀戰(zhàn)的人都不會(huì)偏袒,非常公平無(wú)私的仗義執(zhí)言,真的是“公道自在人心”。「靼嗟耐瑢W(xué),一下課都往我們班來(lái)觀戰(zhàn),大戰(zhàn)一開(kāi)啟,更是熱鬧非凡,一位難求喔!

  雖然下課并不是很長(zhǎng),但玩一下,順便放松一下也是很不錯(cuò)的。歡迎大家一起來(lái)參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂(lè)趣——疊杯和撲克牌,如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試,那就讓我們挑個(gè)良辰吉時(shí),開(kāi)戰(zhàn)吧!

  課間活動(dòng)作文 篇19

  大課間活動(dòng)的音樂(lè)一響,原來(lái)安靜的操場(chǎng),立刻變得人聲嘈雜,一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們生氣勃勃,各顯神通,活動(dòng)花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學(xué)們成群結(jié)伴,甩大繩的排成一排或幾排,有秩序地跳起來(lái),大家都很認(rèn)真,接連不斷地跳來(lái)跳去,很少有間隔。有的同學(xué)在跳皮筋,幾個(gè)同學(xué)一伙,圈成一個(gè)小圓圈,仿佛是歡快的.蝴蝶在翩翩起舞,顯得更加活潑與可愛(ài)……還有的同學(xué)在打籃球、踢足球,場(chǎng)面十分激烈,場(chǎng)下的加油聲也是少不了的。面對(duì)雙方的對(duì)手,他們一個(gè)個(gè)信心十足,充滿了必勝的信念。雖說(shuō)跑得氣喘吁吁,汗流浹背,但他們依然不向?qū)Ψ降皖^認(rèn)輸。

  我們班舉行了一場(chǎng)踢毽比賽。隨著老師的一聲令下,五彩斑斕的毽子飛起來(lái)了。一個(gè)動(dòng)作輕盈的小女孩吸引了大家的目光,我仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班的踢毽高手吳靚,她的腳一勾一彎的踢著毽子,好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來(lái),像是要把毽子從吳靚的腳上奪走,然而,胸有成竹的吳靚腳一伸,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×穗ψ。兩分鐘過(guò)后,比賽成績(jī)出來(lái)了,不出所料,吳靚獲得了第一名。

  大課間活動(dòng)讓同學(xué)們可以增強(qiáng)體質(zhì)、開(kāi)發(fā)智力,還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動(dòng)真是太有趣了,怪不得所有的同學(xué)都喜歡它呢。

  課間活動(dòng)作文 篇20

  看!那是什么那么精彩?哦,原來(lái)是我們匯景47中小學(xué)部的大課間活動(dòng)。

  因?yàn)槔蠋焸冊(cè)跀z影,所以為了班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來(lái)。我們做完流行健康舞等體操后,終于到稍微放松的時(shí)刻——玩器材。

  我們組玩的是踢毽子。一開(kāi)始的時(shí)候我只能獨(dú)自踢一兩個(gè),后來(lái)踢著踢著,練熟了之后,終于能夠踢三到五個(gè)了。

  放松時(shí)刻結(jié)束之后,二到六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始跳扇子舞。只見(jiàn)三年級(jí)兩個(gè)班已快跑上前,做老師編的舞蹈動(dòng)作。三年級(jí)剛退開(kāi),我們四五年級(jí)在三年級(jí)中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的'動(dòng)作?蓧延^了!跳完后,三四五年級(jí)又一條一條地?cái)[開(kāi)隊(duì)伍,讓二,六年級(jí)沖上來(lái)做統(tǒng)一的動(dòng)作。

  大課間活動(dòng)終于結(jié)束了。不過(guò),你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動(dòng)。你絕對(duì)會(huì)很驚訝地問(wèn)為什么,因?yàn)槊恐苄瞧谌紩?huì)有大課間,所以等著下一次更精彩的大課間吧!不信?我們走著瞧吧!

  課間活動(dòng)作文 篇21

  那是星期三的下午,課間活動(dòng)的時(shí)候。我和劉清馨在玩游戲,由于我沒(méi)有站穩(wěn),一不小心踩到了她的鞋子。

  她非常的生氣,以為我是故意的,于是說(shuō):“你真討厭,我剛買(mǎi)的新鞋子,都被你踩臟了!

  我有些不高興說(shuō):“我又不是故意的!

  沒(méi)想到她還了一句:“你就是故意的'!

  這下我被她惹火了。心想:你怎么這般不講理,我就不是有意的嘛!但我只是生氣的看了她一眼,然后我又玩了起來(lái)。

  她見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),又喊道:“我不理你了!”不理就不理,難道沒(méi)你我就沒(méi)有玩的了嗎?

  從那時(shí)起,我就再?zèng)]理過(guò)她,她也沒(méi)理過(guò)我。在后來(lái)的幾天里,總覺(jué)得少了一個(gè)人似的。讓我想起她以前與我是多么要好,現(xiàn)在卻像敵人似的,實(shí)在太不值得啦!

  后來(lái)在一個(gè)放學(xué)的時(shí)候,我主動(dòng)去找她并對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,那天是我做錯(cuò)了,我們和好吧!”她顯然裝做是極不情愿的樣子說(shuō):“好吧!”然后又朝我扮了個(gè)鬼臉,“咯咯”地笑起來(lái),我也跟笑起來(lái),笑聲是那樣響亮。

  這件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)后悔,后悔不該為了一點(diǎn)小事,破壞朋友之間的友誼。

  課間活動(dòng)作文 篇22

  又到大課間活動(dòng)了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)。頓時(shí),安靜的操場(chǎng)沸騰起來(lái)了。這兒一群,那兒一伙,老師也加入了孩子們的行列,這時(shí)的老師是最漂亮的,因?yàn)樗哺鷤(gè)孩子似的。

  跳大繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈,已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門(mén)、最時(shí)尚的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)了。跳大繩的同學(xué)排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍,語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的,老師用勁甩著繩,嘴里有節(jié)奏的喊著1、2、3、4……我們跟著老師的節(jié)奏跳著,沒(méi)有一個(gè)空拍,跳得是那樣的勻稱(chēng)、嫻熟,我們從語(yǔ)文老師這而進(jìn),繩落地時(shí)跳起,從數(shù)學(xué)老師哪兒出,整個(gè)隊(duì)伍像一個(gè)大S,又像一條大蟒蛇。

  轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個(gè)個(gè)信心十足,呼啦圈像生了風(fēng),有像使了魔法,同學(xué)們邊跑,邊轉(zhuǎn)呼啦圈,你追我趕,失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球,勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。

  踢毽子的同學(xué)更有意思。別以為毽子是女生的專(zhuān)利,我們班毽子踢得最好的是男生。毽子拋起,哥兒們盡能做到眼到、腳到。毽子時(shí)而飛起,時(shí)而落下,踢起的毽子多像天女撒向人間的花朵。

  大課間活動(dòng)最有趣了!

  課間活動(dòng)作文 篇23

  “叮鈴鈴”隨著一聲清脆歡快的下課鈴,有趣的大課間開(kāi)始了!

  同學(xué)們迅速地沖出教室,在走廊上排好隊(duì),去天井開(kāi)展大課間活動(dòng)。

  我們班的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)男生各拿著長(zhǎng)繩的一邊甩起來(lái),打在地上時(shí)還發(fā)出“啪啪”的`聲響。有幾個(gè)膽小的女生嚇得不寒而栗,急忙跑到一邊就不跳了。我們好說(shuō)歹說(shuō),說(shuō)了半天才把她們請(qǐng)回來(lái),跳一會(huì)兒。當(dāng)她們跳了幾下,就不想去玩其它游戲了,原來(lái)是她們感到跳繩也不是這么難的事,會(huì)跳了,所以才會(huì)不想離開(kāi)。

  我們班有不少跳繩高手,他們跳起長(zhǎng)繩來(lái)還真是身輕如燕啊!一個(gè)一個(gè)接連不斷,讓人應(yīng)接不暇,有時(shí)還會(huì)有兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)一起跳的現(xiàn)象。同學(xué)們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個(gè)數(shù)一個(gè)“一,二,三,四,五……二十八,二十九,三十,三十一。哦!沒(méi)接上!

  咦,老師怎么不見(jiàn)了。太好了!又可以玩集體跳繩了!你一定不知道什么是集體跳繩吧,讓我來(lái)告訴你。我們班的集體跳繩是同學(xué)們發(fā)明的,說(shuō)起這事,應(yīng)該歸功于那些在搗亂的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谥虚g竄來(lái)竄去,才有了這個(gè)集體跳繩。我們管十幾人一起跳進(jìn)去叫集體跳繩。

  你看,我們班的大課間活動(dòng)有趣吧!你也可以來(lái)玩一玩,我們隨時(shí)都?xì)g迎你!

  課間活動(dòng)作文 篇24

  伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲,我們快樂(lè)的大課間活動(dòng)又要拉開(kāi)帷幕了。首先,我們先跳校園集體舞。

  伴著美妙的音樂(lè),同學(xué)們專(zhuān)心致志的做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒,像蹦蹦跳跳的小袋鼠,一會(huì)兒,像翩翩起舞的蝴蝶,一會(huì)兒,又像自由自在的小鳥(niǎo)。跳完了校園集體舞,就開(kāi)始做游戲了。這時(shí)你放眼望去,整個(gè)校園會(huì)令你目不暇接:有跳遠(yuǎn)的,有扔沙包的,有拍皮球的,有踢足球的,有唱歌的。

  我和李鵬艷等六位同學(xué)則一起玩跳皮筋的游戲,我們規(guī)定每組三個(gè)人。一個(gè)組和另一個(gè)組采用石頭剪子布決勝負(fù),結(jié)果李鵬艷組全贏了,我們就撐皮筋,開(kāi)始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”,則說(shuō):“繡繡繡花鞋……”結(jié)果她們其中一個(gè)同學(xué)跳錯(cuò)了,又派一位同學(xué)來(lái)救她,也跳錯(cuò)了,最后全軍覆沒(méi)。終于該我們上場(chǎng)了,正當(dāng)玩的起勁時(shí),上課鈴聲響了,我們就戀戀不舍地回到了教室,真想多玩一會(huì)兒,只好等著明天大課間的到來(lái)。

  能坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師的'諄諄教誨,我們還能擁有這樣快樂(lè)的大課間,眼前的這一切幸福都是祖國(guó)媽媽對(duì)我們這一代的關(guān)懷,我們一定要好好珍惜!早日成為祖國(guó)的棟梁,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

  課間活動(dòng)作文 篇25

  “耶!今天是星期五!”我和全班同學(xué)歡呼起來(lái)。你肯定要問(wèn)了,我們?yōu)槭裁催@么高興呢?因?yàn)槲覀兘裉煊写笳n間活動(dòng)?锢蠋煹浇淌乙徽f(shuō):“站隊(duì)!”我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速站好了隊(duì),那種速度簡(jiǎn)直能與劉翔媲美。

  來(lái)到操場(chǎng)上,老師俏皮地說(shuō):“今天同學(xué)們玩雙杠,女士?jī)?yōu)先!甭(tīng)老師說(shuō)完,我們女生樂(lè)開(kāi)了花,于是一擁而上,把雙杠的地盤(pán)占領(lǐng)了,男同學(xué)眼巴巴地看著,可也沒(méi)轍。當(dāng)然我也當(dāng)仁不讓。費(fèi)了九牛二虎之力爬上了雙杠,我看見(jiàn)全操場(chǎng)的'情景,哇!真熱鬧呀!可是我下來(lái)的時(shí)候,被卡在半空中,上也上不去,下也下不來(lái)。我嚇得緊緊抱住柱子,大喊:“老師,救命!老師,救命!”老師聞聲急忙趕來(lái),把我抱了下來(lái),我被嚇得臉色發(fā)白,坐到一旁休息去了。

  再看看那些男同學(xué),正在玩“老鷹捉小雞”。那些“小雞”一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西,把老鷹急得滿頭大汗,嗷嗷直叫,最終老鷹還是把小雞們給制服了。有的同學(xué)在玩“警察抓小偷”,扮演抓小偷的同學(xué)顯得非常機(jī)警,小偷也毫不遜色,但是道高一尺魔高一丈,那個(gè)小偷還是被抓了,最后還幽默地說(shuō)了一句:“小樣!我一定會(huì)回來(lái)的!”

  半個(gè)小時(shí)的時(shí)間真快呀!大課間活動(dòng)結(jié)束了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回到教室上課。

  課間活動(dòng)作文 篇26

  我記得有一句話是:“生命在于運(yùn)動(dòng)!蔽揖褪且粋(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩。跑步和跳大繩都是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  我們班的同學(xué)都很喜歡跳大繩。每個(gè)星期二、四學(xué)校舉行大課間活動(dòng),我們都會(huì)一起到操場(chǎng)跳大繩。兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,其余的同學(xué)排好隊(duì),隨著長(zhǎng)繩富有節(jié)奏感的搖動(dòng),同學(xué)們?nèi)巛p盈的燕子飛入、躍起、跑出……玩得多開(kāi)心。

  以前我并不喜歡跳大繩的,只要聽(tīng)見(jiàn)繩子有力地抽打地面“啪啪”的聲音,我就會(huì)嚇得渾身發(fā)抖。每次輪到我跳時(shí),不是會(huì)被繩子絆倒,就是被繩子狠狠地抽到。同學(xué)們都埋怨我:“擾亂了大家的節(jié)奏,真沒(méi)勁!”“真是太笨了!”“不會(huì)跳就不要跳了!”聽(tīng)著同學(xué)們的議論,我真恨不得地下有條縫,好鉆進(jìn)去。這時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚也來(lái)湊熱鬧,“簌簌”地落下來(lái)了,我趕緊悄悄抹掉。

  為了不再被大家嘲笑,我只好站在一旁。趁著這一機(jī)會(huì),我細(xì)心地觀察同學(xué)們是怎么跳的,看著同學(xué)們輕松自如的樣子,我心癢癢的,忍不住再次加入到隊(duì)伍中,俗話說(shuō):“看戲容易做戲難!”果然如此,我又起跳,可惜還是不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。

  我正打算放棄的'時(shí)候,我最要好的朋友李柣揚(yáng)來(lái)到我身邊,教了我跳大繩的訣竅,他告訴我說(shuō)“跳大繩,首先不要怕,等繩子打到地面那一刻,你就用最快的速度沖進(jìn)去,雙腳隨即跳起,然后一落地就馬上往外跑,繩子就不會(huì)絆倒你或是抽在你身上了。勇敢一點(diǎn),試試看吧!甭(tīng)著好朋友的鼓勵(lì),看著好朋友期待的眼神,我原本打算放棄的念頭又打消了,鼓起勇氣又進(jìn)行了新一輪的嘗試,呀,跳過(guò)去了。

  幾天后,我越跳越好,節(jié)奏感也出來(lái)了。我像小老虎一樣沖進(jìn)去,像袋鼠一樣蹦了起來(lái),又像一只高興的小兔子一樣跑了出去。成功了!成功的感覺(jué)真好!

  我愛(ài)上了跳大繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我再也不拍跳大繩了。每到體育課和星期二、四的大課間,是我最開(kāi)心的時(shí)候,我還參加了學(xué)校舉行的跳大繩比賽呢!

  課間活動(dòng)作文 篇27

  每次早讀過(guò)后上完一節(jié)課之后,全校二、三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生都是要到學(xué)校教學(xué)樓后面進(jìn)行大課間活動(dòng)——的操場(chǎng)上踏步和跑步的,而一年級(jí)的學(xué)生就在年級(jí)的面前跳舞的。

  話說(shuō)春天和冬天的時(shí)候去踏步就冷得要縮著脖子,夏天的.時(shí)候就熱得不行,每次回到班里都會(huì)像洗了頭發(fā)一樣,秋天就總是下雨咯,很少去。這樣的話一般人都會(huì)很討厭這樣的大課間活動(dòng),可我卻出奇的喜歡,原因你們肯定想不到,哇哈哈,就讓我們來(lái)看看吧:

  我們六一班的隊(duì)伍和二年級(jí)的隊(duì)伍靠得十分近,二年級(jí)的小孩就會(huì)和我們班的男生玩起來(lái),開(kāi)始女生沒(méi)有被傳染,后來(lái)就一起玩得越來(lái)越起勁了。有一些排在隊(duì)伍前面的同學(xué)就會(huì)在二年級(jí)走了之后還賴(lài)在原地不走,距離越來(lái)越遠(yuǎn)之后再一下子進(jìn)行沖刺,后面的人就經(jīng)常被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):有些人和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,隊(duì)伍走了還不知道,當(dāng)別人催他走的時(shí)候他才注意到:還有趁老師不注意的時(shí)候插隊(duì)調(diào)換位置的……

  二年級(jí)的人要是惹急了我們班的男生那他可就遭殃了,校長(zhǎng)只要一宣布解散,他們就會(huì)沖上去像人販子一樣捉住他們,當(dāng)然,這都是鬧著玩的。

  講了這么多,你是不是也想來(lái)我們的大課間活動(dòng)中插一插隊(duì)啊。

  這真是快樂(lè)無(wú)比的時(shí)光啊,升初中之后就再也看不到了……

  課間活動(dòng)作文 篇28

  大課間給了我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),使我們的校園生活變得豐富多彩。因?yàn)橛辛舜笳n間,同學(xué)們的體魄更加強(qiáng)健,心曠神怡。

  “鈴鈴鈴”你聽(tīng),這是大課間開(kāi)始的鈴聲!同學(xué)們一聽(tīng)到鈴聲后,就立刻排好隊(duì),踏著整齊而有力的步伐進(jìn)場(chǎng)。首先是做手語(yǔ)操《感恩的心》,在音樂(lè)的`旋律中,同學(xué)們的態(tài)度是那么認(rèn)真,那么嚴(yán)肅,那么富有感情。

  接著是各班組織有聲有色的活動(dòng),有的組織打籃球;有的組織跳集體舞;有的組織跑步比賽……同學(xué)們熱情高漲,十分興奮。此時(shí)此刻整個(gè)操場(chǎng)動(dòng)起來(lái)了,像歡樂(lè)的海洋。看,操場(chǎng)中間的排球場(chǎng),同學(xué)們正在打排球。排球在球網(wǎng)間飛來(lái)飛去,參與打球的同學(xué)動(dòng)作是多么敏捷,合作得多么默契。你打過(guò)來(lái),我墊過(guò)去,那叫喊聲,喝彩聲,響遍操場(chǎng)。

  瞧!在操場(chǎng)的另一邊,一些同學(xué)正在玩跳繩。有的自己拿著繩子學(xué)跳,有的幾個(gè)一起跳,看來(lái)還是幾個(gè)人跳一起跳最有趣。兩位同學(xué)拉動(dòng)長(zhǎng)繩子的兩頭,有規(guī)律地拍打著。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)去,就像一只只可愛(ài)的小袋鼠。跳呀跳呀,跳出健康,跳出歡笑。不知不覺(jué),大課間結(jié)束的音樂(lè)響起來(lái)了,全體同學(xué)都依依不舍地排好隊(duì)。

  大課間不但給了我們無(wú)限的歡樂(lè),還給了我們強(qiáng)壯的身體,真是一舉兩得。

  課間活動(dòng)作文 篇29

  在學(xué)校,學(xué)習(xí)是緊張的,課間20分鐘活動(dòng)卻是輕松的。

  “叮鈴——叮鈴”!下課了,一起去參加我們快樂(lè)的大課間活動(dòng)吧!

  課間操過(guò)后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭,三步并作兩步?jīng)_向各自的活動(dòng)場(chǎng)地。最東頭是一班的“陣地”。啊,他們?cè)谕嫱渡嘲,沙包像雹子一樣飛向?qū)Ψ降?陣地,真是不亦樂(lè)乎;二班的“陣地”在一班旁邊,他們?cè)谧杂苫顒?dòng),他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,玩著各種游戲;三班緊靠花壇,他們?cè)谕妗叭齻(gè)字”呢!……大家就這樣由東往西,以此排列。這時(shí)候,你如果從樓上往下看,那可熱鬧了:跳神的,踢毽子的,跳皮筋的;編花籃的,兩個(gè)好朋友并肩親密地私語(yǔ)著的……應(yīng)有盡有,大家都興奮的臉上放光,時(shí)間仿佛停止了。

  最西邊有一個(gè)班,那就是我們班。我們班同學(xué)在跳大繩。男生女生排好隊(duì),像“下餃子”一樣一個(gè)個(gè)往“鍋里”跳,不過(guò)一秒鐘就“煮熟”了!班主任程老師也跟著我們一起跳,老師跳得好極了。只見(jiàn)大繩剛打了一下地,老師就瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),往前一跳,身輕如燕,大繩輕快的從老師腳下掠過(guò),好!只見(jiàn)老師并不急于出來(lái),而是在大繩翻飛中輕松轉(zhuǎn)身,又一次輕而易舉的躍在大繩之上。在我們的連聲叫“好”中,程老師從容退出。

  “叮鈴——叮鈴”!上課鈴賣(mài)力的扯著嗓子喊著。我們意猶未盡,依依不舍地離開(kāi)了那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的“海洋”。

  大課間,我們快樂(lè)的樂(lè)園!

  課間活動(dòng)作文 篇30

  星期二學(xué)校要拍攝大課間的活動(dòng)內(nèi)容。所以我們?cè)缟弦坏綄W(xué)校,袁老師就為我們復(fù)習(xí)了跑步和活動(dòng)時(shí)要注意的地方,還叮囑我們一下課就要趕緊排隊(duì),別因?yàn)槲覀円粋(gè)班級(jí)而讓全校重拍一次。

  “叮鈴鈴”下課了,隨著一陣清脆的音樂(lè)聲,同學(xué)們迅速地走出教室,排好隊(duì),伴著愉快的歌兒,秩序井然地到了候場(chǎng)區(qū),悄無(wú)聲息地等待著。而我則是一聽(tīng)到音樂(lè)就立刻跑到中央大道,將器材放到地上,然后又飛快地跑到玻璃房排隊(duì)。

  “一、二、三、四”跑步的音樂(lè)聲響起來(lái)了,同學(xué)們立刻雙手放在腰間,跑起步來(lái)。跑步時(shí),同學(xué)們精神飽滿,步伐一致,隊(duì)伍整齊,隨著跑道圍成了兩個(gè)圓圈,聲勢(shì)浩大,極為壯觀。“一二三四”的聲音如同雷嘯獅吼般響徹云霄,在整個(gè)校園中響亮地回蕩著,還引來(lái)了好多圍觀者呢,有幾個(gè)老爺爺不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,嘖嘖稱(chēng)贊道:“瞧,這些孩子精力充沛,多么開(kāi)心呀!”活動(dòng)音樂(lè)又響起來(lái)了,大家不約而同地排好隊(duì),走向活動(dòng)區(qū)域做熱身運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備做真正的活動(dòng)了,一眼望去操場(chǎng)上熱鬧非凡,有陽(yáng)光小伙伴,有玩單、雙杠的,有踢足球的,還有踢毽子的……我參加的.活動(dòng)是“天羅地網(wǎng)”,所謂天羅地網(wǎng),就是12個(gè)人同時(shí)甩6根繩子,然后我們?cè)谥虚g玩穿梭跳。原本我并不熟練,可以說(shuō)是“落后羊”,但我并不灰心,不斷練習(xí),現(xiàn)在跳起來(lái)10次有9次是成功的。不過(guò),甩繩的人有時(shí)會(huì)擺弄鬼點(diǎn)子來(lái)“害”我們,就在活動(dòng)開(kāi)始5分鐘的時(shí),我剛沖到里面,跳起來(lái),他們就突然加快速度,制造障礙,繩子不打地,害得我摔了一跤,幸好這時(shí)攝像頭沒(méi)拍到我,不然我就要出洋相了。其他小項(xiàng)目活動(dòng)也開(kāi)展得十分順利,很精彩。校長(zhǎng)看得喜不自禁,臉上樂(lè)開(kāi)了花。

  活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們排著井井有條的隊(duì)伍,依依不舍的回到了教室。這次活動(dòng)意義非凡,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,讓人感到快樂(lè)極了。

  課間活動(dòng)作文 篇31

  大課間到了,同學(xué)們都高興極了。操場(chǎng)上十分熱鬧,同學(xué)門(mén)都玩著各式各樣的游戲。瞧!那邊的同學(xué)們?cè)趺茨敲撮_(kāi)心啊,仿佛他們的笑聲都能將將整個(gè)操場(chǎng)淹沒(méi)似的。告訴大家吧,那就是我們五(二)班的同學(xué)們?cè)谕嬗螒蚰兀?/p>

  是什么游戲使我們?nèi)绱碎_(kāi)心呢,那就是“貼燒餅”。游戲規(guī)則是這樣的:所有人圍成一個(gè)大圈,每?jī)蓚(gè)同學(xué)一組。同學(xué)們要從中選出兩個(gè)人,一個(gè)當(dāng)捉的,一個(gè)當(dāng)被捉的。捉的同學(xué)要竭盡全力地去捉被捉的同學(xué),而被捉的同學(xué)在遇到危險(xiǎn)時(shí)要往旁邊同學(xué)的身邊貼,被貼的同學(xué)的同伴在那時(shí)就得趕快跑,如果還沒(méi)有反映過(guò)來(lái),被捉住了,就只能算他“倒霉”了。

  游戲開(kāi)始了,首先是由我們班上的兩位跑步“大將”來(lái)揭開(kāi)游戲的大幕。她們分別是:小巧靈活的黃大將,身材高挑的何大將。游戲中,大家都變成了一只只可愛(ài)的小燒餅。只見(jiàn)黃大將以百米沖刺的速度追著何大將,何大將沒(méi)有一點(diǎn)畏懼,反而同黃大將玩起了躲貓貓。正當(dāng)何大將看著黃大將被她耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),誰(shuí)知黃大將卻來(lái)了一個(gè)“餓狼撲食”,一下子朝何大將撲來(lái),何大將頓時(shí)覺(jué)醒了,立馬逃竄。突然之間何大將朝著我的同伴羅美玲撲來(lái)?墒,這時(shí)的我竟還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在靠近。

  “我貼”只聽(tīng)何大將發(fā)出了一聲震耳的尖叫聲。待我發(fā)現(xiàn)時(shí),黃大將已朝我撲來(lái)。我使出吃奶的勁兒飛快的跑著,眼看就要被捉住了,我突然看見(jiàn)了一個(gè)高大的身影。仔細(xì)一看,原來(lái)是羅美玲啊。我心想:小羅同學(xué),你可真是我的'救星,隨后便發(fā)出一聲尖叫:“我---貼”。只聽(tīng)回應(yīng)我的是也也是尖叫聲,我睜大眼睛仔細(xì)一看,啊哦!原來(lái)我扯中了羅美玲同學(xué)的又長(zhǎng)又粗的辮子,而且把高大的她足足拉出了二米之外。我頓時(shí)傻眼了,旁邊的李君彥笑的捂起了肚子。我只好走到羅美玲跟前不停地陪不是。這一個(gè)小小的插曲使得游戲場(chǎng)上的大家更開(kāi)心了。

  接下來(lái)的游戲更加精彩,大家的模樣也是千奇百怪,有的笑出了淚花,有的笑得直跺腳,有的拍手叫好,有的捂住了肚子來(lái)哈哈大笑,有的……

  直到下課鈴響起,大家也不愿意離開(kāi),因?yàn)椤百N燒餅”是那么的好玩、有趣,它不僅帶給了我們歡樂(lè),還鍛練了我們的應(yīng)變能力。這次的大課間活動(dòng)也將在我的成長(zhǎng)記憶里留下難忘的一頁(yè)。

  課間活動(dòng)作文 篇32

  抖空竹是近來(lái)風(fēng)靡校園的一項(xiàng)課間活動(dòng),我也瘋狂地喜歡上了它。

  “丁零零……”下課鈴響了,同學(xué)們又來(lái)到操場(chǎng)抖起了空竹。瞧!那邊又開(kāi)始比賽了,這個(gè)可以讓我大顯“神”手的機(jī)會(huì),我怎么能錯(cuò)過(guò)呢?

  我來(lái)到了比賽場(chǎng)地,大家圍成了一個(gè)圈,這里將會(huì)有驚天動(dòng)地的大對(duì)決!伴_(kāi)始!”在張浩然的一聲令下,大家都拼命地來(lái)回抖動(dòng)著繩子,想讓空竹快速穩(wěn)定下來(lái)。而我手握抖桿,啟動(dòng)時(shí),單手勻速抖動(dòng)空竹,待空竹在繩子上漸漸平穩(wěn)時(shí),又以大臂帶動(dòng)小臂,以小臂帶動(dòng)手腕,空竹便在我的身前左右浮動(dòng),一副悠然自得的樣子。而身旁其他同學(xué)的空竹像企鵝一樣在繩子上左右搖擺著,不時(shí)還會(huì)傳來(lái)空竹落地時(shí)“啪”的聲音。這是因?yàn)樗麄儾僦^(guò)急,不知道在起步階段需要的是平穩(wěn)。

  過(guò)了一會(huì)兒,大家都漸漸穩(wěn)住了空竹,魯莽的陳庭之迫不及待地向我發(fā)起了攻擊?晌易笥叶际峭瑢W(xué),不容我考慮對(duì)策,“啪”的一聲,他的空竹如同饑餓的老虎一樣撲了過(guò)來(lái),我的球面被重重地劃下一記。為了保持平穩(wěn),我連連后退,可陳庭之毫不罷休,他的空竹像蕩秋千一樣向我撞來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我靈機(jī)一動(dòng),把球拋向空中,大喊一聲“登月彈射”,接著又張開(kāi)雙臂,拉平抖繩,穩(wěn)穩(wěn)地接住了空竹。我這一招既躲過(guò)一劫,又給了對(duì)方措手不及,陳庭之的`空竹非旦沒(méi)有擊中我,還不幸扔了出去。

  其他同學(xué)經(jīng)過(guò)幾十個(gè)回合的對(duì)決,終于出現(xiàn)了“幸存者”王一川,我趁他沒(méi)注意,使出了“掛線”,把王一川的空竹打到空中,可他居然接住了,接著他又使出了“海底撈月”、“青云直上”,招數(shù)可謂變化多端,令我眼花繚亂。我最后不得不使出我的獨(dú)門(mén)秘絕“四連擊”,第一擊—顫抖,第二擊——很顫抖,第三擊——?jiǎng)×翌澏,第四擊——結(jié)束生命!“成功了!我終于贏了!

  我喜歡抖空竹,它帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣!

  課間活動(dòng)作文 篇33

  “雙飛”作為花樣跳繩的一種,相信大家一定不會(huì)陌生吧!這不,學(xué)校里好多同學(xué)都在苦練“雙飛”呢,當(dāng)然我也是其中比較“瘋狂”的一個(gè)了。

  別看我有點(diǎn)微胖,我的“雙飛”技能可一點(diǎn)也不含糊,一次能跳40多個(gè)呢!這個(gè)非常有趣的體育項(xiàng)目給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè)。有一次我在練習(xí)跳繩時(shí)居然有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)主動(dòng)邀請(qǐng)我當(dāng)她的跳繩教練,教她學(xué)花樣跳繩,更令我意外的是她剛剛開(kāi)始學(xué)“雙飛”就能玩出一些花樣來(lái),真是人才!

  在我們的“雙飛”隊(duì)伍里我的技術(shù)并不算高,每當(dāng)要比賽時(shí)我都會(huì)想起以前練習(xí)時(shí)摔倒的.情景,這讓我經(jīng)常是信心不足。但是,只要我的“徒弟”一來(lái),我就仿佛是“大力水手”吃了菠菜似的,頓時(shí)信心百倍,“雙飛”的成績(jī)也一下子上去了。嘿嘿,在“徒弟”面前丟臉那可不是我的風(fēng)格。有幾次在我“徒弟”的助威聲下,我還贏過(guò)大家公認(rèn)的校重量級(jí)“雙飛”人物呢!

  在我“雙飛”水平不斷提高的同時(shí),我的跳繩整體水平也得到了突飛猛進(jìn)的提升,并且最終打破了一次性跳150個(gè)的個(gè)人最好成績(jī),這令我非常驕傲?墒呛镁安婚L(zhǎng),由于當(dāng)時(shí)過(guò)份的沉迷于跳繩,導(dǎo)致我在上課時(shí)也會(huì)分神,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就象飛行員跳傘一樣一落千丈了。真是魚(yú)和熊掌不能兼得!為了盡快的把學(xué)習(xí)成績(jī)拉上去,我暫停了“瘋狂”跳繩練習(xí),只是在課間偶爾的跳一下解解悶,不在沉迷于它。這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)又慢慢的回升到班上的前列了。

  “雙飛”的事情告訴我,對(duì)待每一件事情都不能過(guò)于狂熱,否則就會(huì)物極必反,再好的事情做過(guò)頭了,到頭來(lái)都會(huì)影響學(xué)習(xí)。相反,如果僅僅只是一味的學(xué)習(xí)而不參加體育鍛煉的話,又會(huì)成為大腦發(fā)達(dá)四肢簡(jiǎn)單的“書(shū)呆子”。所以,我們要做“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生。

  課間活動(dòng)作文 篇34

  每天上午第二節(jié)課后,我們都要做早操。做完操,就是我們最喜歡的大課間活動(dòng)。

  大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就像身輕如燕的小鳥(niǎo)一樣,奔向操場(chǎng)的各個(gè)角落。有的同學(xué)在跑道上玩接力跑比賽,有的男同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,他們玩得汗流浹背,還有一些同學(xué)在踢毽子、跳長(zhǎng)繩。但是我們班的女生都在空地上碗“攤燒餅”的游戲。

  “攤燒餅”這個(gè)游戲很好玩,先要大家手拉手,圍成一個(gè)大圓圈。兩個(gè)人貼在一起,再選擇兩個(gè)人,一個(gè)人跑,一個(gè)人追。如果抓住就要反過(guò)來(lái)抓,被抓住的人就要捉抓你的人。假如你無(wú)路可逃,可以貼在一個(gè)人的前面,那一排的最后一個(gè)人就要快跑。就這樣,一直跑,到最后還在抓的人要受到懲罰:表演一個(gè)節(jié)目。

  在游戲時(shí),大家你追我趕,就像小兔在前面跑,大灰狼在后面追。跑的人想:我要快點(diǎn)跑,不要被他們抓住。追的人想:我要抓住他,這樣可以少跑點(diǎn),省得被懲罰。站在圈里的.人想:快點(diǎn)過(guò)來(lái),我想跑。還有些人想:我要盯緊點(diǎn),不要讓別人分散我的注意力,還被捉住。

  美好的事情總是短暫的,不知不覺(jué),大課間活動(dòng)結(jié)束了。每天我們盼望著大課間的到來(lái),因?yàn)榇笳n間活動(dòng)能讓我們的煩惱忘得一干而凈。

  課間活動(dòng)作文 篇35

  “丁零零,丁零零!毕抡n鈴響了,我們想發(fā)瘋似的跑出教室,排好了隊(duì)伍,就走向我們大課間活動(dòng)的.目地的——操場(chǎng)。到了那里,我們就開(kāi)始做操了,做完了操,我們就要開(kāi)始打有趣的板羽球了!

  我急忙叫上吳仁杰,搶了兩個(gè)火影忍者球拍和一個(gè)球就迫不及待地開(kāi)球了。第一局我先發(fā)球,我左手拿球,右手拿拍,我左手使勁一拋,手臂拉開(kāi)等落到我的頭這邊,瞄準(zhǔn)球“一巴掌”拍了過(guò)去吳仁杰惦著小碎步放了個(gè)高球。我也不甘落后,來(lái)了個(gè)箭步?jīng)_上前去敏捷地縱身一來(lái)了個(gè)扣球,吳仁杰毫不猶豫地鏟了一板,我們打了好幾個(gè)回合,那清脆的聲音不停地響著,最后我以2:1戰(zhàn)勝了吳仁杰。接下來(lái)是周天和施建埕打,我想:“嘿嘿,兩個(gè)小胖子打肯定很好笑,我暗暗偷笑!笨墒撬麄儍蓚(gè)還打得挺好的,我目瞪口呆。

  接下來(lái)是跳長(zhǎng)繩,周天和吳仁杰甩我跳,“哇”我不禁大叫起來(lái)。我屏住呼吸,我像離弦的箭一般沖出了出去左腳一跨,恰好一個(gè)小時(shí)機(jī)輕松一躍就跳了過(guò)去。我跳了23個(gè),就被繩子絆住了。接下來(lái)吳仁杰跳了10個(gè),差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒耍芴焯?8個(gè)。吳仁杰冠軍,我亞軍,周天季軍。

  我覺(jué)得大課間真好,我愛(ài)大課間。

  課間活動(dòng)作文 篇36

  這幾天學(xué)校為迎接教育局領(lǐng)導(dǎo)視察,在大課間的時(shí)間里,對(duì)我們一遍遍的訓(xùn)練,燥熱的天氣使得我們口渴難耐,讓訓(xùn)練更加困難。

  第一天的訓(xùn)練,我像往常一樣懶散的來(lái)到校園,被太陽(yáng)毒辣辣的照射著,我只想著早早的回到教室趴在桌上休息,誰(shuí)知,我剛來(lái)到自己的位置,那個(gè)拿著話筒的老師,不停的讓我們集合、解散、再集合、再解散。要知道,這已經(jīng)快到夏天了呀!我們一練就是十幾分鐘,汗液在我身上不停的'流動(dòng),搞得我奇癢無(wú)比,忍不住總是撓一撓,動(dòng)一動(dòng),沒(méi)想到我的這些小動(dòng)作全被王老師看見(jiàn)了,我卻渾然不知,繼續(xù)在下面搞著我的小動(dòng)作,太陽(yáng)盡情的發(fā)揮著它的熱量,好像不把我們烤焦不罷休的樣子。

  終于,我們能夠回班了,正當(dāng)我正趴在桌上不想起來(lái)的時(shí)候,“李奕言!”王老師嚴(yán)厲地把我叫了起來(lái),直接就問(wèn):“你做操時(shí)動(dòng)了沒(méi)?”見(jiàn)老師這樣我慚愧的低下了頭!凹热贿@樣就為你的行動(dòng)付出代價(jià)!俯臥撐!”老師又說(shuō)道。唉,偷懶沒(méi)偷成,反又要做俯臥撐了。這時(shí)我心想到:明天一定好好做,不再做小動(dòng)作了!

  第二天,任憑太陽(yáng)怎樣照射,我屹立在那里,紋絲不動(dòng),口號(hào)聲一陣高于一陣,為自己加油打氣。通過(guò)這件事我也懂得了一個(gè)道理,凡事都要踏踏實(shí)實(shí)的去做,絕不能偷工減料。

  課間活動(dòng)作文 篇37

  最近,我們學(xué)校,開(kāi)展了一次快樂(lè)的大課間活動(dòng)。

  當(dāng)天早上,烈日當(dāng)空,天氣非常嚴(yán)熱。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,等待進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)的響起。音樂(lè)響起來(lái)了,我們每個(gè)人都抬頭挺胸、精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)上,快速地站到指定的位置。

  大課間活動(dòng)正式開(kāi)始了,廣播播放出動(dòng)聽(tīng)的童謠,全體同學(xué)們跟隨著動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)邊唱邊跳,在操場(chǎng)上空回蕩起我們嘹亮的歌聲。

  接著,我們做起了技巧操,我發(fā)現(xiàn)我們班小紅做得非常認(rèn)真,她把每個(gè)動(dòng)作做得非常到位,每個(gè)動(dòng)作做得一絲不茍。我心里想:小紅整體動(dòng)作做得那么好,我要比她在得更好,我要為學(xué)校爭(zhēng)光。

  然后,我們做起了乒乓球操,這時(shí),天氣更熱了,陽(yáng)光更加猛烈,大部分同學(xué)的后背都濕了。我前面的同學(xué)軍軍滿頭大汗,但他為了讓隊(duì)伍的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致任憑汗水往下流。

  最后,武術(shù)操開(kāi)始了,廣播里響起了鼓舞人心的音樂(lè),大家練起了武術(shù),一招一式做得有板有眼,步調(diào)一致,精彩極了!這時(shí),大課間進(jìn)入了高潮。教學(xué)樓的二樓站滿了前來(lái)觀看的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們有的拿著“長(zhǎng)槍短炮”給我拍照,有的給我們鼓掌。學(xué)校圍墻外面也站滿了家長(zhǎng)。

  這次大課間活動(dòng),我們得到了老師的肯定。雖然我們很辛苦,但大家都很開(kāi)心,讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。

  課間活動(dòng)作文 篇38

  “叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴響起來(lái)了,我們急急忙忙地排好隊(duì),沖下樓下的操場(chǎng)又玩又鬧。看到這個(gè)情景,你一定會(huì)驚訝的問(wèn):“原本安安靜靜的課間休息怎么會(huì)變得如此吵鬧?”告訴你吧!這學(xué)期我們學(xué)校新增了一個(gè)課間休息時(shí)間,原本的下課時(shí)間是十分鐘,現(xiàn)在第二節(jié)課后變成二十分鐘。在這二十分鐘里,同學(xué)們可以下樓去自由玩耍。

  瞧,此時(shí)的校園就像開(kāi)鍋的熱水,熱鬧極了。瞧!跑道上504班在玩接力賽,你追我趕,非常激烈。教學(xué)樓后面,303班的同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈,開(kāi)始了單腳跳抓人,咚咚的腳步聲回蕩在操場(chǎng)上,非常熱鬧。籃球場(chǎng)上,603的同學(xué)們正玩起籃球來(lái),他們投一個(gè),進(jìn)一個(gè),玩得高興極了。

  我們403班今天玩的是拉網(wǎng)捕魚(yú)。先是由關(guān)淑寶和徐錫章抓,我們?nèi)囝D時(shí)散開(kāi),遠(yuǎn)離了他們。他們這邊跑跑,那邊抓抓,不一會(huì)兒抓了一大把人!熬W(wǎng)”越變?cè)酱,越變(cè)蕉,不一?huì)兒,六張“網(wǎng)”在草坪上奔跑著,我們這些可憐的`“魚(yú)兒”往往是躲過(guò)了這張網(wǎng),卻不小心被后面來(lái)的一張網(wǎng)抓住了。所以不一會(huì)兒,草坪上的“魚(yú)兒”就全軍覆沒(méi)了。于是,我們又說(shuō)著笑著開(kāi)始了第二輪的游戲。

  我們學(xué)校每學(xué)期都有變化,這樣的變化我們真喜歡!

  課間活動(dòng)作文 篇39

  叮鈴鈴…叮鈴鈴…“下課啦!下課啦!”我們高興的喊著,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,沖向了操場(chǎng)。讓我們期待的大課間活動(dòng)開(kāi)始了!

  伴隨著廣播操的音樂(lè)聲,我們精神抖擻地做完了操。大課間的音樂(lè)響起來(lái)了,我們排成四小隊(duì)來(lái)到自己的活動(dòng)區(qū),老師問(wèn):“今天你們玩什么游戲呀?”我趕忙舉起手來(lái),說(shuō):“我們要比賽跑步!”

  于是老師讓我們女生分成兩組,男生也分成兩組,展開(kāi)接力跑。我們女生剛開(kāi)始跑的時(shí)候,前面幾個(gè)人的表現(xiàn)都還不錯(cuò),輪到阮秋遲跑的時(shí)候就出狀況了,她跑了沒(méi)幾步突然鞋帶松了,然后鞋子就掉了,變成了光著腳丫子在跑步了,我們?cè)谂赃吙吹搅硕脊笮。這時(shí)跟在她后面的楊文瑛剛好跑到阮秋遲的鞋子那里,一不小心被她的`鞋子絆了一跤,我們笑得更厲害了,不過(guò)她們兩個(gè)都堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。輪到我跑的時(shí)候,起跑的姿勢(shì)不對(duì),結(jié)果也摔了一個(gè)跟斗,我趕緊爬起來(lái)繼續(xù)跑,也堅(jiān)持到了最后。雖然我們都摔疼了,但是我們都沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到了最后,后來(lái)我們說(shuō):“今天的跑步比賽變成了摔跟斗比賽了!

  每天的大課間活動(dòng)都讓我們?nèi)绱说拈_(kāi)心和快樂(lè)!

  課間活動(dòng)作文 篇40

  隨著歡快而又熟悉的音樂(lè)聲響起,我們期盼已久的快樂(lè)大課間又到了。大家紛紛拿出繩子、皮筋等活動(dòng)用具,急急忙忙排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。廣播操一做完,大家就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣迫不及待地找伙伴做起游戲來(lái)。

  你看,操場(chǎng)一角的`同學(xué)們正在起勁地跳著皮筋,我被她們玩的游戲給吸引住了。只見(jiàn)其中一個(gè)女孩兩腳敏捷地在皮筋中穿來(lái)穿去,一會(huì)兒兩腳同時(shí)跳進(jìn)兩根皮筋的中間,一會(huì)兒一腳在外,一腳在里;時(shí)而鉤起皮筋,時(shí)而轉(zhuǎn)身,她就像一只蝴蝶忽上忽下,翩翩起舞,真是可愛(ài)極了。

  你聽(tīng),草坪上傳來(lái)一陣陣喝彩叫好聲,一群男生正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩的足球比賽。激烈的競(jìng)爭(zhēng)牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心,大家都屏息觀看,一位高個(gè)子男生正帶著足球大步地向前推進(jìn),只見(jiàn)他腳尖一撥球,又一推,迅速地傳給另一名在球門(mén)前接應(yīng)的隊(duì)員,他用力一腳鏟射,球直接向門(mén)中飛去,“進(jìn)了,進(jìn)了!”全場(chǎng)一片歡呼。球員們個(gè)個(gè)身手敏捷,就像駿馬一樣馳騁在操場(chǎng)上,帥極了!

  大課間的活動(dòng)真是豐富多彩呀!看,校園里到處充滿活力,大家跑著、跳著;聽(tīng),校園里處處洋溢著大家的歡笑聲、吶喊聲,這個(gè)大課間真快樂(lè)!

  課間活動(dòng)作文 篇41

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴聲響起了,大課間活動(dòng)的鈴聲運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲也隨之響起,同學(xué)們興奮得一蹦而起,趕緊排好隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。

  我們首先要做的是“武術(shù)健身操”,不僅同學(xué)們要做,老師們也要做,我們出拳出的筆直用力,俯身俯出了陣陣微風(fēng),精神頭十足,可真是做出了我們英才少年的颯爽英姿呢!第二步就是做有趣的字母操,我們最喜歡了,我們手腿并用的做出了26個(gè)英文字母的`形狀,在娛樂(lè)中熟悉了這些字母的寫(xiě)法和發(fā)音。

  做完了這兩樣操,就是自由活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們紛紛拿出了各種器材進(jìn)行鍛煉,我最喜歡參加的是跳長(zhǎng)繩。一開(kāi)始只見(jiàn)長(zhǎng)繩飛快地在天空飛騰,看見(jiàn)這副樣子,我連連后退,生怕它打到我。再看看甩長(zhǎng)繩的兩同學(xué)的汗水流淌著,他們用力掄起繩子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大膽嘗試?,王越見(jiàn)繩子甩在了上空時(shí)立刻飛奔進(jìn)去,輕盈地跳了起來(lái),好像蜜蜂采蜜一樣跳起了“8”字舞。彭雪見(jiàn)繩子即將落地,雙腿并攏,飛快地跳了起來(lái),像輕盈的蝴蝶。我不甘示弱,正準(zhǔn)備飛奔而出,稍微遲疑了一會(huì)兒,繩子便轉(zhuǎn)向甩在了我頭上,真是錯(cuò)失良機(jī)啊!不一會(huì)兒我分析出了原因,躍躍欲試,終于,我使勁一蹦,輕松自如地跳了起來(lái)。

  蹦蹦蹦,跳跳跳,大課間成了我們的愉快時(shí)光。

  課間活動(dòng)作文 篇42

  陽(yáng)光大課間活動(dòng)是我們學(xué)校的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  每到星期四,星期五就有了陽(yáng)光大課間這個(gè)活動(dòng)了有的年級(jí)是跳繩,有的年級(jí)時(shí)接力跑,還有的年級(jí)是打乒乓球。

  我們六年級(jí)的活動(dòng)是玩溜冰、滑板和踢足球這也是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。隨著動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè),同學(xué)們開(kāi)始自己的活動(dòng),當(dāng)?shù)谝皇讖V播里放出了“綻放的昆明”時(shí),同學(xué)們“整裝待發(fā)”,而當(dāng)廣播里播放出“藍(lán)精靈”這首歌時(shí),玩滑板的同學(xué)們瞬間就圍城了一個(gè)圓圈繞著走;滑冰的同學(xué)馬上自然分散的開(kāi)始滑,就像海底的魚(yú)一樣自由自在的游著。踢足球的同學(xué)們則在不停的做運(yùn)球的'動(dòng)作。第三首曲歌開(kāi)始了我們滑滑板的人立即以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)立刻找到了自己的伙伴一起手拉著手滑呀滑就像一條鯨魚(yú)吐出五彩斑斕的氣泡。溜冰的同學(xué)馬上回到了自己的原位一個(gè)拉著一個(gè)的衣角繞成三角行,細(xì)細(xì)一看又像海底公園那五彩斑斕的小魚(yú),扭動(dòng)著小尾巴;踢足球的同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)迫不及待的準(zhǔn)備踢了,踢著踢著好像出現(xiàn)了一只只美麗的蝴蝶,起落如飛。當(dāng)?shù)谒氖赘栝_(kāi)始的時(shí)候滑滑板的這一對(duì)同學(xué)分為2對(duì),一邊一對(duì),溜冰的同學(xué)再另一頭開(kāi)始排列隊(duì)伍,踢足球的也再另一邊隨時(shí)準(zhǔn)備接力。平時(shí)一本正經(jīng)的老師現(xiàn)在也跟著我們一起動(dòng)起來(lái)了,享受起了音樂(lè)。我們的陽(yáng)光大課間活動(dòng)非常有趣,你們想來(lái)試一試嗎?

  陽(yáng)光大課間活動(dòng)豐富了我們的課余生活,也為我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。陽(yáng)光大課間,我愛(ài)你!

  課間活動(dòng)作文 篇43

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,隨著兔子舞優(yōu)美的音樂(lè)響起,大家興高采烈的排著整齊的隊(duì)伍小跑著走向操場(chǎng)。在武術(shù)操結(jié)束后就是我們大家最最喜愛(ài)的跳大繩了。只聽(tīng)老師說(shuō)現(xiàn)在跳大繩開(kāi)始了。話音剛落下,謝宇陽(yáng)就急急忙忙得給大家分好組,安排甩繩的同學(xué)。大家一擁而上到謝宇陽(yáng)的面前,嘴巴不停的叫著:“謝宇陽(yáng),我來(lái)甩,我來(lái)甩!眹樀弥x宇陽(yáng)連忙把繩子藏到背后,說(shuō)道:“你們別擠呀,你們不排好隊(duì)伍我就一個(gè)也不選。”這下大家像泄洪的河水一樣退回了自己的位子上。

  在選好甩手后就開(kāi)始跳大繩了。只見(jiàn)那大繩在兩位甩手的操作下像一條在空中飛舞的長(zhǎng)龍,讓我們有一種想要去征服它的感覺(jué)。大家一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)了“長(zhǎng)龍”的嘴巴,正當(dāng)大家跳得興高采烈的時(shí)候。只見(jiàn)方竹韻磨磨蹭蹭猶猶豫豫的.,遲遲不敢上前。大家都著急得給她打氣,在大家的鼓勵(lì)下她終于鼓起勇氣翹著屁股慢慢的推向大繩。沒(méi)想到她剛剛跑到繩邊上就被甩下來(lái)的大繩打到了屁股上,這一下把她好不容易鼓起的勇氣給打了回去。大家看了心里就更著急了,我們大家還想多跳幾次呢。方竹韻只好再次鼓氣勇氣朝那條“長(zhǎng)龍”沖過(guò)去。哇,終于成功的沖了過(guò)去。勞榕唯的動(dòng)作也十分好玩滑稽,輪到他時(shí),只見(jiàn)他躲躲閃閃、畏首畏腳的不敢上前。

  同學(xué)們都等不及了,有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來(lái)到他身后,便推他邊說(shuō):“我們來(lái)助你一臂之力!薄盁,你沒(méi)看到我在作準(zhǔn)備嗎?”勞榕唯有點(diǎn)生氣的說(shuō)!澳悄憧禳c(diǎn)跳吧,我們大家都等急了。”我們不耐煩的叫到。看著他還是不敢上前的樣子,程莉杭一把把他推進(jìn)“長(zhǎng)龍”的嘴巴里。還沒(méi)等他反映過(guò)來(lái)大繩已經(jīng)打到他身上了。大家看到他滑稽的樣子都哈哈大笑起來(lái)?鞓(lè)的時(shí)光就是那么的短暫。快樂(lè)的大課間在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

  課間活動(dòng)作文 篇44

  “一二三四,二二三四!”唔——快樂(lè)的陽(yáng)光大課間又開(kāi)始了,我隨著音樂(lè)做著廣播體操,時(shí)而揮胳膊,時(shí)而來(lái)個(gè)扭腰運(yùn)動(dòng),要么就是跳一跳!我們快活的像個(gè)小瘋子。

  同學(xué)們也跟著節(jié)奏做廣播體操,我邊做邊唱:“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭,讓我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)!”做著廣播體操,似乎煩惱都甩到了海底深處,溫暖的陽(yáng)光照耀在我們身上,感覺(jué)渾身輕輕松松的。

  渾身得到放松后的我,又跟著同學(xué)們一起到操場(chǎng)上跑步,我兩手?jǐn)[動(dòng)起來(lái),做到了老師說(shuō)的“前不過(guò)肘,后不過(guò)手。”撒開(kāi)“蹄子”飛快地跑了起來(lái),后面的馬尾辮被風(fēng)吹的飛了起來(lái),忽上忽下的,連頭上的'粉色攏卡也吹的靠后了,我趕緊扶了一下,接著跑,不一會(huì)兒,兩圈就到了,我來(lái)到自己的位置上,等待下一項(xiàng)運(yùn)動(dòng):跳繩。

  現(xiàn)在要跳繩了,我從兜兜里掏出跳繩,開(kāi)始咯,我兩只胳膊繞起了圓圈,兩腿一跳一跳的,呀!用力過(guò)度,紅領(lǐng)巾飛了起來(lái),“呀——飛了!”大呼小叫地跑去撿,撿完我接著跳,不過(guò)我一口氣竟跳了176下,周?chē)娜伺宸奈弩w投地,我呵呵一笑,等前面的男生跳,我也得到了休息,可那個(gè)男生跳了好長(zhǎng)時(shí)間才到100下,我也休息夠了,接著我又跳了100多下時(shí),累的我滿頭大汗,現(xiàn)在的天氣可并不熱!肯定是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),緊接著,偶的肚子餓了,時(shí)不時(shí)地發(fā)出抗議,中午回家吃了一碗米飯也沒(méi)吃飽,要知道,以前我就是再餓也只能吃一碗,媽媽笑得嘴都咧到耳根了。

  現(xiàn)在呀,很多同學(xué)都缺乏運(yùn)動(dòng),都是宅男宅女的,體質(zhì)明顯下降,而且吃飯也吃不好(就像我一樣,呵呵。)。都是缺乏運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我一定要多多運(yùn)動(dòng),每天擠時(shí)間運(yùn)動(dòng),瘦的不足25公斤的我肯定能增加點(diǎn)“噸位”,大家也要每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)哦,雖然有陽(yáng)光大課間,但是還要配合著運(yùn)動(dòng),不要“宅”在家里哦,生命需要運(yùn)動(dòng)哦!

  課間活動(dòng)作文 篇45

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們排著整齊地隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)始了大課間活動(dòng)。

  大課間生活可豐富多彩。比如:有老鷹捉小雞,貼燒餅,切西瓜。我們開(kāi)始玩貼燒餅游戲,一個(gè)人來(lái)跑,后面的人來(lái)捉,我等了好久,終于貼到了我。我跑得很快,可是越快我就越來(lái)越累,然后,我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子,高年級(jí)的大哥哥,大姐姐們踢得可好了。還有別的班里同學(xué)在跳繩,他們有雙蹦跳,跳的可好了,一次就能跳幾百個(gè),非常的厲害。有的同學(xué)玩呼啦圈,有各種各樣的動(dòng)作。比如:跳、轉(zhuǎn)、滾。我一開(kāi)始玩呼啦圈的'時(shí)候,我就不會(huì)呼,后來(lái)看了別人呼,我就慢慢得學(xué)。結(jié)果,我試著呼了一下,終于學(xué)會(huì)了,我非常開(kāi)心。我還學(xué)會(huì)了雙蹦跳,一開(kāi)始,我只會(huì)跳一個(gè),后來(lái)我看了看別的人跳的很好,我就慢慢的跳得多起來(lái)了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。我感覺(jué)大課間活動(dòng)能玩這么多的游戲,我感覺(jué)很開(kāi)心。

  課間活動(dòng)作文 篇46

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),從教室里飛奔出去。

  你看,那邊操場(chǎng)上的.小朋友,看起來(lái)像幾個(gè)一年級(jí)新生,在滾筒上滾來(lái)滾去,玩得可開(kāi)心了。唉!那邊兩個(gè)大哥哥在打羽毛球,我們過(guò)去看看吧!兩個(gè)高大的哥哥打了好幾回合,也不分勝負(fù)。呀!那個(gè)羽毛球被打了出去,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,另一個(gè)哥哥像一支離弦的箭一樣射了出去,可還是晚了那么一步。咦?那幾個(gè)小姑娘圍在一起干什么呀?哦!原來(lái)在照看著那一棵枝葉茂盛的雕欄呀!。∫粓(chǎng)激勵(lì)的足球比賽開(kāi)始了!走,去看看。一個(gè)紅衣服的小男孩把足球踢飛了,另一方的守門(mén)員向前一撲,他撲了個(gè)快空,“球進(jìn)了!”一個(gè)隊(duì)伍歡呼道。我也暗暗地為他們叫好。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走向教室,期待下一個(gè)大課間的到來(lái)。

  課間活動(dòng)作文 篇47

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們涌出了教室,跑到了操場(chǎng)上。他們有的在跳繩、有的下棋、有的打籃球……操場(chǎng)上熱鬧極了。

  你們快看,那四個(gè)女孩,正比賽花樣跳繩呢!她們兩個(gè)進(jìn)入繩圈里,另外兩個(gè)搖繩,進(jìn)入繩圈兩個(gè)女孩,飛快地變著花樣,像兩只輕盈的蝴蝶在上下翻飛。旁觀的.人連連拍手叫好,稱(chēng)贊她們。

  足球場(chǎng)上,比賽正如火如荼的進(jìn)行著。這時(shí),球在一個(gè)穿白色衣服的男孩腳下,他飛起一腳,球在空中劃出一道漂亮的弧線,直奔對(duì)方球門(mén),眼看球就要進(jìn)了,可對(duì)方守門(mén)員一個(gè)飛撲,把球穩(wěn)穩(wěn)地接住了?伤麄冴(duì)并不灰心,又開(kāi)始比賽了。一個(gè)穿黑色衣服的男孩腳下生風(fēng),帶球沖在前面,直奔球門(mén)?杀粚(duì)方的后衛(wèi)攔住了,他靈活地躲開(kāi)了后衛(wèi),然后用盡全身力氣猛地一射,球像一顆子彈飛向球門(mén)。呀!球進(jìn)了!場(chǎng)外爆發(fā)出一陣又一陣歡呼聲。笑聲在校園的上空飄蕩,同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地望了一眼操場(chǎng),回教室了。

  課間活動(dòng)作文 篇48

  下課了,校園里真熱鬧,因?yàn)榇笳n間到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)活躍的像猴子一樣,蹦蹦跳跳,開(kāi)心極了!

  我們班同學(xué)先排隊(duì)到我們的領(lǐng)地,有幾個(gè)同學(xué)打籃球,還有部分同學(xué)跳長(zhǎng)繩。快看,籃球場(chǎng)上的同學(xué)們爭(zhēng)奪得真激烈,尤其平日里不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.唐瑞打起球來(lái)還真像一球星呢!我加入了跳長(zhǎng)繩的行列,楊老師和張?chǎng)五┴?fù)責(zé)甩繩,有的同學(xué)能連續(xù)跳很多次,有的才跳一個(gè),還有的不敢跳,而我一次也能跳五個(gè)……我們玩得越來(lái)越帶勁,非常開(kāi)心!

  只聽(tīng),叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。我們趕緊收起長(zhǎng)繩和籃球,朝教室跑去……

  課間活動(dòng)作文 篇49

  今天是我們新學(xué)期的第一次大課間活動(dòng),我們玩“貼燒餅”游戲。“貼燒餅”對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們男生迅速?lài)梢粋(gè)圈,然后選出跑和追的.人,游戲就開(kāi)始了!

  大家一起揮動(dòng)手臂,大聲對(duì)跑的人說(shuō):“貼我!貼我!”跑的人一轉(zhuǎn),就貼在我身后,我剛要跑,張昊杰已追了過(guò)來(lái),我只好貼好邢張澤宇身后,等待“顧客”上門(mén)。

  終于,韓先生貼到我身后,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),張昊杰就把我抓住了,我連忙反手一抓,走空了,沒(méi)辦法,我只有拼命追。接著,連換了好幾個(gè)跑的人,我覺(jué)得體力不支。還好,但劉嘉成貼到趙蓄之身后時(shí),趙蓄之還在東張西望,我一抓就抓住了他,等他回過(guò)神來(lái),我已退后了好幾步,當(dāng)他撲上來(lái)時(shí),我已貼到了楊子航身后,突襲成功!

  天下沒(méi)有不散的宴席,隨著上課鈴響起,我們戀戀不舍地回到了教室。

  操場(chǎng)上依然回蕩著我們的笑聲,多么難忘的一次大課間啊!

  課間活動(dòng)作文 篇50

  九月份的時(shí)候,我們學(xué)校有了大課間活動(dòng),什么是大課間活動(dòng)呢?別著急,聽(tīng)我慢慢講。

  除了周一,我們每天第一節(jié)課一下課,外面就傳來(lái)了站隊(duì)的鈴聲,緊接著,集合的號(hào)角傳來(lái)了,我們便急急忙忙、風(fēng)風(fēng)火火地跑到集合的場(chǎng)地,我們先是活動(dòng)了一下身體,然后,校長(zhǎng)一讓我們稍息、立正,接著,折環(huán)跑的音樂(lè)又響起了,我們有序的跟著音樂(lè)的節(jié)奏慢慢地跑了起來(lái),不一會(huì)兒,音樂(lè)停止了,我們一個(gè)個(gè)都吐著舌頭,臉紅通通的,腦門(mén)上還冒著一顆又一顆的汗珠。

  接下來(lái),先是60秒的.高抬腿,哨聲響起了,我們立即抬起了腿,就像原地跑步那樣,只不過(guò)腿抬得更高些,哨聲又響起了,我們變停了下來(lái),緊接著是金雞獨(dú)立,我想像孫悟空那樣,但是,總是站的時(shí)間超不過(guò)10秒,唉!最后是青蛙跳,青蛙跳要跳下去蹲在地上,然后在跳上來(lái),好累哦!

  大課間活動(dòng)能很好的鍛煉我們的身體,所以,我喜歡我們學(xué)校的大課間活動(dòng)!

  課間活動(dòng)作文 篇51

  “叮鈴鈴…”第二節(jié)課終于響起來(lái),同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng),頓時(shí)安靜的操場(chǎng)變得熱鬧非凡。

  你看操場(chǎng)上是人山人海,但是大家卻是忙而不亂,井然有序:高年級(jí)的大哥哥和大姐姐在老師的帶領(lǐng)下,排列成隊(duì),圍著操場(chǎng)開(kāi)展每日千米跑,看他們跑得雄糾糾,氣昂昂;中年級(jí)的同學(xué)則在各個(gè)興趣角開(kāi)展起豐富多彩的活動(dòng),有打乒乓球的,有跳舞的,有下棋的……;我們低年級(jí)的小朋友則在老師的帶領(lǐng)下,在操場(chǎng)的中間進(jìn)行跳繩、踢毽子、扔沙包等游戲。

  這時(shí),我們來(lái)到班級(jí)活動(dòng)地點(diǎn),我最喜歡和金凡一起跳繩,她跳得可棒了,常常有一大群同學(xué)圍著她看。今天我們一起來(lái)做雙人跳的'游戲:你看她雙手握緊跳繩,我和她面對(duì)面站著,她把繩子往前一甩,甩到我的身后腳下,我們倆立刻同時(shí)起跳,跳繩輕巧地從我們腳下溜走,真有趣!

  大課間的活動(dòng)真是豐富多彩,我們希望天天都能度過(guò)一個(gè)這樣的美好時(shí)光。

  課間活動(dòng)作文 篇52

  “叮零零,叮零零……”悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣迫不及待地沖向操場(chǎng)。頓時(shí),原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)立刻像炸開(kāi)了鍋,又像一支交響樂(lè)隊(duì)在演奏。

  同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著各種有趣的活動(dòng)?!有的`同學(xué)在打籃球,他們一個(gè)個(gè)像專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣都打得入了神,一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來(lái);有的在跳皮筋,一個(gè)個(gè)像花蝴蝶似的在皮筋之間來(lái)回穿梭;有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,“雞寶寶”們?cè)凇澳鸽u媽媽”后面東躲西藏,生怕被“老鷹”捉住。

  我最喜歡跳繩。我興致勃勃地跳著,繩子在我頭頂、腳下一閃而過(guò),像彩環(huán)似的上下翻飛。我越跳越快,向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出呼呼的響聲,我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞,吸引了很多同學(xué)的視線。

  “叮零零……”美妙的上課鈴響了,這快樂(lè)而又短暫的十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣又飛回了“鳥(niǎo)籠”,操場(chǎng)又變得安安靜靜,只聽(tīng)見(jiàn)一片片樹(shù)葉在樹(shù)枝上沙沙作響,校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲……

  課間活動(dòng)作文 篇53

  每個(gè)小學(xué)生的課間活動(dòng)都是豐富多彩的。有的同學(xué)喜歡踢足球;有的同學(xué)喜歡打籃球;有的同學(xué)喜歡打捉迷藏……總之,課間活動(dòng)是學(xué)校操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,這時(shí)的操場(chǎng)每個(gè)角落都傳著快樂(lè)的笑聲,我的課間活動(dòng)更是快樂(lè)而有趣,不信?那就洗耳恭聽(tīng)吧!

  “叮鈴鈴…”歡快的`下課鈴終于打響了,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,同學(xué)們炸了鍋似地收拾著東西,唧唧喳喳地談?wù)撝忠黄鹋艿讲賵?chǎng)上活動(dòng),原本寂靜的操場(chǎng)一下子“年輕”了好幾歲。

  我和好朋友拿著長(zhǎng)跳繩準(zhǔn)備跳大繩。你別看我長(zhǎng)得胖乎乎的,但是我很靈活,上次學(xué)校的長(zhǎng)跳繩比賽,我還是其中的一員,我們還拿了獎(jiǎng)狀呢!

  開(kāi)始跳大繩了,我不禁有些擔(dān)憂,那么長(zhǎng)時(shí)間不跳了,我還能跳好嗎?看著那些男生一個(gè)個(gè)從大繩跳過(guò),身輕如燕,我心跳得更快了,我能跳過(guò)嗎?

  排在前面的是我好朋友——恰恰,她好像有些迫不及待,繩還沒(méi)落地,她就沖了上去……結(jié)果,可想而知,她立馬就被繩子攔住了,我們都被逗得哈哈大笑,她自己也跟著大笑了起來(lái)。

  該我跳了,看到好友“腳下失誤”,我不免也慌亂了腳步,看著跳繩一起一落,我深吸一口氣,心里默默地?cái)?shù)著:1、2、3,跳!我隨著口號(hào)跳了起來(lái),歐耶!跳過(guò)去了!我和朋友歡呼著跳了起來(lái)。

  又是一輪兒了,好朋友吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),順利地跳了過(guò)去,我也緊跟著跳了過(guò)去,我們排著隊(duì),一個(gè)連著一個(gè)跳,就像是一串串糖葫蘆,連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會(huì)兒,宋老師也加入了我們跳大繩的行列,我們師生在操場(chǎng)上一起跳著、笑著,一起共享著師生之樂(lè)。

  好了,好了,不說(shuō)了,又到我跳了。這時(shí),陽(yáng)光下的操場(chǎng)上,我們跳繩的影子在此起彼伏……

  課間活動(dòng)作文 篇54

  一天下午,叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛快地跑到了操場(chǎng)上去做運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)到嘿呀嘿呀的'聲音,我趕緊跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)正在爬桿,他們用兩條腿夾住桿子,雙手握緊,胳膊一使勁,整個(gè)身體就一步一步地爬上去了。正當(dāng)我看爬桿看地很入迷的時(shí)候,聽(tīng)到了嗖嗖嗖的聲音,我比鷹追兔子還快地跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)正在跳高,他好像腳底生風(fēng),快速奔跑起來(lái),等到了橫桿面前,一下子跨了過(guò)去,砰的一聲落到了墊子上,跳得好高哇! 突然,我又聽(tīng)到了乒乓乒乓的聲音,原來(lái)是兩位小朋友正在打乒乓球,他們一個(gè)把球發(fā)過(guò)去"乒……",另外一個(gè)小朋友用拍子把球擋了回來(lái)“乓……”,他們兩個(gè)你來(lái)我往,乒乓球就在臺(tái)面上發(fā)出了乒乓乒乓的聲音,怪不得叫乒乓球呢。

  我還發(fā)現(xiàn)了后面還有很多人在進(jìn)行課間活動(dòng),比如說(shuō)有人在開(kāi)心地甩大繩跳大繩,有人在興奮地踢毽子,還有人在激烈地打籃球比賽,真是一個(gè)豐富多彩的大課間。

  課間活動(dòng)作文 篇55

  叮鈴鈴叮鈴鈴下課了,同學(xué)們都興高采烈地跑到操場(chǎng)上玩耍。

  小民和小東正在你來(lái)我往地打著乒乓球,他們拿著紅色的球拍,正在一個(gè)接著一個(gè)地打。這球只見(jiàn)小東發(fā)出一球,小民這次沒(méi)有接住,但是小民沒(méi)有灰心,繼續(xù)發(fā)出第二球,這次小民接住了……

  另一邊,小丁和東東正在比賽爬桿,看誰(shuí)爬得高。他們的手緊緊抓著桿子,腳也牢牢鎖住,生怕自己一不小心掉了下來(lái)。

  小言和他的兩個(gè)好朋友在玩跳高的游戲,只見(jiàn)小言他數(shù)到三的時(shí)候就快步地跳過(guò)去,跳過(guò)欄桿時(shí),旁邊的同學(xué)都拍手叫好呢!有的同學(xué)在跳繩,還有的`同學(xué)在踢毽子、打籃球……我們每天的課間活動(dòng)都是充滿了歡聲笑語(yǔ)!

  課間活動(dòng)作文 篇56

  今天是星期六,不過(guò)我還想快點(diǎn)到周一,這樣就可以和們?cè)谝黄鹱鲇螒蛄恕?/p>

  就這樣,時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書(shū)包來(lái)到。走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們都坐得整整齊齊等待的到來(lái)。一節(jié)課的時(shí)間很快,“叮鈴鈴”下課了,我們就如那飛快的汽車(chē)一樣,奔向。可是到出口的`時(shí)候,汽車(chē)都堵在了一起。后來(lái),來(lái)了一位交通警察,把堵塞的汽車(chē)疏通開(kāi)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。

  我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲,踢足球。于是,我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來(lái),就來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳,朝著球門(mén)的方向,把球踢進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來(lái)。

  第二局的比賽也開(kāi)始了。對(duì)方似乎生氣了,他們?cè)趺刺咭膊贿M(jìn)球,把他們的頭發(fā)都?xì)獾昧⒘似饋?lái),著出了一團(tuán)火焰,頭發(fā)都快燒著了。他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)猛力的射球,一使勁,唉,還真進(jìn)了。我們現(xiàn)在的比分是一比一,平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開(kāi)始了,我們?nèi)σ愿,最終我們還是贏得了比賽。

  而這時(shí),鈴聲也再次在耳邊響起了,我們也進(jìn)入教室上課了。

  課間活動(dòng)作文 篇57

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課啦,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如饑渴的野獸一般沖到操場(chǎng)。

  有的大哥哥正在打籃球,他們?cè)诓賵?chǎng)上奔馳;有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩;有的在玩滑滑梯;有的還在跳高……大家玩的`可高興了!

  呀!又要上課了,同學(xué)們都依依不舍回到教室,期待下一節(jié)課的課間活動(dòng)。

  課間活動(dòng)作文 篇58

  課間鈴聲響起,終于結(jié)束了枯燥的課。

  我趴在桌子上,心想,終于可以補(bǔ)眠了,便沉沉睡去。我抬起頭,便被眼前的情景驚到。三五個(gè)人聚在一塊,激烈的討論一道數(shù)學(xué)題。各自發(fā)表意見(jiàn),得出最簡(jiǎn)便的答案,她們很興奮,好像誰(shuí)先想出答案就會(huì)得到寶藏一樣。安靜的同桌倆,各捧一本書(shū),靜靜沉浸在里面,不自主地感到滿足。旁邊的同學(xué)進(jìn)行辯論,內(nèi)容,什么聽(tīng)不清。只知道很激烈,先坐著講,后來(lái)站起來(lái)講。來(lái)來(lái)往往的人,還有教室里熱鬧的景物,讓我懷疑,什么時(shí)候墳?zāi)拱愕慕淌易兂蛇@樣。場(chǎng)景轉(zhuǎn)移;@球場(chǎng),籃球撞擊地面產(chǎn)生的震撼作用,讓人忍不住去看看他們?nèi)绾未笳股硎帧M昝赖目招那,引起一片掌聲。大概是比較遠(yuǎn)的緣故,我竟看不清他們的臉,模模糊糊的',感覺(jué)有霧。女生在一旁揮動(dòng)羽毛拍,羽毛球忽左忽右自由地飛著。

  青春的感覺(jué),真好。

  鈴聲響起來(lái)。同桌推了推我。我睜開(kāi)眼,入目的是呆滯的眼神,黑壓壓的人清一色機(jī)械地寫(xiě)著習(xí)題。我笑了笑,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。幾個(gè)男生用袖子擦著汗,邊跑邊帶著朱紅的籃球趕回來(lái)。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕,真是吵啊。

  我笑笑,還有人打籃球啊。

  課間活動(dòng)作文 篇59

  一天下午,我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽(yáng)紅紅的,像一個(gè)大火球。藍(lán)藍(lán)的天空像一塊明亮的翡翠?罩酗h拂著白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚(yú)在水里游玩,還有的像小牛。蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;小草像一群群綠色的衛(wèi)隊(duì)為我們助威。

  我們開(kāi)始玩打沙包游戲了!陳航開(kāi)始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個(gè)手勢(shì)讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢(shì)做了一個(gè)“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊(duì)的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準(zhǔn)備接沙包?晌乙幌伦泳桶焉嘲硪贿叺臈罘尤。過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個(gè)沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著說(shuō)楊帆是今天的受害者!

  我們就這樣你爭(zhēng)我搶地玩著,過(guò)了一會(huì)兒,我們隊(duì)的總分是35分了。而他們隊(duì)的.總分才18分。這一局我們贏了!我們要玩下一局了,突然學(xué)校傳來(lái)放學(xué)鈴聲,我們都對(duì)對(duì)方說(shuō):“高手!下次再來(lái)一次,一定要一決高下。”說(shuō)完我們都回到家里,對(duì)各自的家長(zhǎng)訴說(shuō)我們之間的趣事。

  今天,我們?cè)诖笳n間玩的好高興呀!

  課間活動(dòng)作文 篇60

  課間活動(dòng)走進(jìn)我們可愛(ài)的校園,一株株綠樹(shù)在為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點(diǎn)校園。下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小東和小南在打羽毛球;小麗、麗麗笑笑在玩跳繩,看!

  笑笑跳得多高啊,小麗和麗麗還在幫笑笑數(shù)跳了多少個(gè)。遠(yuǎn)看,有些同學(xué)在玩籃球,兩個(gè)人互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得不分高低;有些同學(xué)在玩足球,一個(gè)人守門(mén),一個(gè)人踢球;有些同學(xué)在玩單杠,看!

  他們像小猴子似的`靈巧。仔細(xì)地看她們跳跳繩,非常活潑。小麗說(shuō):“快,快點(diǎn)跳,馬上就要到十個(gè)了!”

  麗麗說(shuō):“對(duì),快一點(diǎn)跳!”

  笑笑一邊跳一邊高興的說(shuō):“你們搖得太快了,滿一點(diǎn)搖“小麗說(shuō):“好,我們慢一點(diǎn)搖!”

  一瞬間,上課鈴響了,小麗她們趕快跑回班級(jí),別的同學(xué)也像兔子一樣跑回班級(jí),同學(xué)們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說(shuō):“課間時(shí)間太短了,還沒(méi)玩夠呢!

  課間活動(dòng)作文 篇61

  “丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們飛快地涌出教室,一起玩了起來(lái)。

  同學(xué)們有的站在籃球場(chǎng)上打籃球。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)帶球突破,再輕輕一跳,把籃球投進(jìn)了敵方籃子里,耶!進(jìn)球!

  還有些同學(xué)下課后,干脆不去操場(chǎng),在教室門(mén)口玩游戲。他們有的玩老鷹捉小雞、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布,玩得不亦樂(lè)乎。

  你看,那一大群拿著繩子,跑向操場(chǎng)的人是要干什么呢?沒(méi)錯(cuò),他們就是要去跳繩的。他們有的'一個(gè)一個(gè)慢慢地練習(xí)、有的練起了連續(xù)跳繩、有的邊跑邊跳、有的甚至還自己舉辦了跳繩大賽,讓許多人參加比賽。

  最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是跑步啦!于是,許多人來(lái)到跑道上,還準(zhǔn)備開(kāi)始比賽,“砰”裁判的預(yù)備槍發(fā)射了,參賽隊(duì)員像箭一樣沖了過(guò)去,誰(shuí)也不想落后。終于,第一名新鮮出爐啦!還有第二名、第三名。

  你瞧,有些同學(xué)拿著新買(mǎi)的毽子,走廊上玩了起來(lái)。他們有的連一個(gè)都踢不起來(lái)、有的只能勉強(qiáng)踢上五六個(gè),哇!有人居然踢了一百個(gè)!

  大課間活動(dòng)真是豐富多彩呀!

  課間活動(dòng)作文 篇62

  “丁零零!”清脆的大課間休息的鈴聲響了,豐富多彩的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們推開(kāi)教室的大門(mén),越過(guò)長(zhǎng)廊,一個(gè)箭步?jīng)_向操場(chǎng)……

  一進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是離我們最近的紅色的塑膠跑道,五、六年級(jí)的哥哥姐姐們依次列在1、2、3、4、5、6這幾個(gè)跑道上,俯下身,手撐地,臀部抬起,蓄勢(shì)待發(fā)。裁判一發(fā)令,六人便像離弦之箭飛了出去,在跑道上你追我趕,熱火朝天,結(jié)果每次都是平局。

  往里走一點(diǎn),來(lái)到用綠色塑膠鋪成的'綠茵場(chǎng)上,看見(jiàn)有人在踢毽子。咦,那毽子哪來(lái)的?仔細(xì)一瞧,哈哈,是只羽毛球,原來(lái)是從體育館趕撿過(guò)來(lái)的。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇塞,打破紀(jì)錄啦!

  走進(jìn)體育館,便發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在這兒了,中段的同學(xué)們都聚在這兒,嘰嘰喳喳討論著什么。一會(huì)兒,只見(jiàn)其中一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),拿起繩子跳了起來(lái)。他們邊跳邊數(shù),竟然一秒兩個(gè),真是“不跳不知道,一看嚇一跳”。又刷新記錄了!

  課間活動(dòng)作文 篇63

  下課了,校園里格外熱鬧。

  瞧,有幾個(gè)同學(xué)的那踢足球,他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),突然,球被一位敏捷的同學(xué)搶走了,他把足球踢向了球門(mén),防守的同學(xué)一撲空,摔到了地上,球進(jìn)了!旁邊的同學(xué)大聲歡呼:“球進(jìn)了!太棒了!”跑道上,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,裁判一聲令下:“預(yù)備跑!”同學(xué)們便飛快的跑了出去,他們個(gè)個(gè)是“飛毛腿”,跑得比飛還快呢!旁邊還有兩個(gè)同學(xué)在拍皮球,皮球拍得“咚咚”響,他們玩得非常開(kāi)心,臉上流露出燦爛的笑容。有的同學(xué)在打乒乓球,他們的`球技真是一流,都搶著接球,誰(shuí)也不服輸,說(shuō)不定以后會(huì)參加國(guó)家隊(duì),在奧運(yùn)會(huì)上大顯身手呢!有的同學(xué)在投籃,我發(fā)現(xiàn)他們的本事也很厲害,幾乎是百發(fā)百中。

  還有的同學(xué)在拔河,他們個(gè)個(gè)憋紅了臉,使出全身的力氣,過(guò)了好久還是不分勝負(fù)!

  多么有趣的課間活動(dòng)啊!

  課間活動(dòng)作文 篇64

  “丁零零”下課鈴聲響了,同學(xué)們鬧嚷嚷地從教室里擠了出來(lái),就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出來(lái)一群接一群的小天使。原本寧?kù)o的操場(chǎng)立刻變得熱鬧起來(lái)。

  同學(xué)們?nèi)艘蝗何迦艘换,做著體育項(xiàng)目,有的拍皮球,有的打羽毛球,有的拔河,有的投籃,還有的正在跑步。

  看!有幾個(gè)小伙伴正在踢足球呢!一個(gè)小朋友雙手握拳,縱身一躍,用左腳使勁一踢,就把足球踢進(jìn)了球門(mén)。“好球!”旁邊的`一個(gè)小朋友一邊叫著,一邊高興地拍手。另一個(gè)小朋友擺好準(zhǔn)備姿勢(shì),等待守門(mén)員給他發(fā)球。

  另有幾個(gè)小同學(xué)正在打乒乓球呢!只見(jiàn)兩個(gè)女同學(xué)緊緊握著球拍,身體微微下蹲,全力迎接乒乓球的到來(lái)。突然,乒乓球向一個(gè)女同學(xué)彈去。那個(gè)女同學(xué)像一只靈活的猴子,向桌角邊一跳,用球拍一抵,迅速把乒乓球給擊了回去。還有一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)本子正在記分?jǐn)?shù)。

  瞧!一個(gè)同學(xué)正在練習(xí)跳高。只見(jiàn)體育老師一吹口哨,那個(gè)同學(xué)就一個(gè)健步,跑到了橫桿前,雙腿一蹬,在空中將身一轉(zhuǎn),輕輕地落在了墊子上。

  “丁零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們也回到了教室。操場(chǎng)又恢復(fù)了先前的寧?kù)o。

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