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多彩的活動作文

時間:2021-07-20 13:02:57 活動 我要投稿

多彩的活動作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的多彩的活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

多彩的活動作文

多彩的活動作文1

  伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

  不久,比賽就正式開始了。

  盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

  只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最終30米了,出人意料的情景發(fā)生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最終十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最終,小杰第二個沖出終點。

  800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅僅是獎牌,更是一種榮譽。

多彩的活動作文2

  星期六早晨,我穿上了街舞的服裝,知道我要干嘛嗎?沒錯,去表演街舞,心里又緊張又激動,還有點害怕。

  到了那里,我遇到了幾個街舞的同學(xué),但好像少了兩個人,我東瞅瞅西看看,也沒有看到。又過了幾分鐘,不久就要上臺了,我們幾個人都著急死了。突然接到一個消息,說那兩人不來了。我們急得直跺腳,看來只能“隨機應(yīng)變”了。我們在后臺又排練了一遍,等到上臺的時候,因為有些緊張了,動作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做,像個模仿動作的鸚鵡一樣。等到下臺時,我都忘了我怎么演的,臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠,累的喘不過氣來

  街舞表演后又舉行了一個活動,分別選三個幼兒進行爬行比賽,誰先爬到終點誰就贏。比賽開始了,三位幼兒開始爬行了,有的呆呆地在原地一動不動,有的像烏龜一樣,有的像屁股著火似的,一下子沖到了一半。還回著頭看別人,心里可能還想著:嘿!快一點哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒,又沖到了終點,應(yīng)該是不耐煩了吧!

  到了中午我們回各自的家去了,也不知道會不會有觀眾來我們家吐槽呢!

多彩的活動作文3

  這是我經(jīng)歷過的最精彩的元旦聯(lián)歡了。

  這次的元旦聯(lián)歡在班級里舉行,場面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué),全部的老師,還有主持人和操控電腦的人員。

  主持人在臺上正式宣布,開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個節(jié)目登場。第一個節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個同學(xué)語言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見了,又特地給他那狼狽樣說了一通,全場奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續(xù)了很久,直到下一個節(jié)目上場才停下來。時間一點點流逝,又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié),這時,有些同學(xué)不小心把后排的幾個氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來。

  游戲開始了,同學(xué)們聽著音樂傳遞氣球,突然音樂戛然而止,一名同學(xué)站了起來,走向舞臺中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒有說話,底下的同學(xué)便開始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開口了,他講了一個很可笑的笑話,全班人大笑起來,那笑聲是那么洪亮,那么悠揚,在學(xué)校里四處回蕩。

  這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!

多彩的活動作文4

  在我的印象中,那一節(jié)班隊活動永遠(yuǎn)是那么令人難以忘懷!

  那節(jié)班隊課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學(xué)們,他到底要干些什么!

  隨著上課鈴聲的響起,老師邁著輕盈的腳步走了進來,大家都發(fā)現(xiàn)老師手中拿著一疊紙杯,和一個大大的熱水壺!斑@是要干什么,難道是要請我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來,誰都不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?面對同學(xué)們的質(zhì)疑,老師面上沒有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學(xué)們的注意,安靜下后,老師說:“接下來,我把幾種的東西分給大家,大家拿到后可以觀察觀察!蹦玫綎|西后,我觀察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……

  當(dāng)我們觀察得差不多時,老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。

  同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯過一個奇跡,一個組的同學(xué)都快頭擠著頭,臉貼著臉啦!終于在我們漫長的等待下,這玩意兒,慢慢擴散變大……

  老師在結(jié)尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來也挺好喝的!”

  同學(xué)們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學(xué)們晚上回家都試了試,真的很好喝!

  這一節(jié)課,雖然時隔三四年,卻仍那么令人難以忘懷!

多彩的活動作文5

  在某年的一天,迎來了一節(jié)我們不喜歡的體育課!看到這有人就會很驚訝!怎么有人不喜歡體育課呢?看了你就知道了!

  在這一天,我們迎來了殘酷的體能測試!我們請人測試有好幾項,比如:“跳繩跑步、仰臥起坐,等等等等……體能測試”但最耗體力,最讓人有窒息感的是八百米跑!學(xué)校操場有兩百米,但是彎到太多,體育老師就用兩個做仰臥起坐的墊子作為起點,和拐彎點。拐彎的彎度就相當(dāng)于在原地轉(zhuǎn)半圈,大部分全部都是直的。

  比賽開始了,所有人都發(fā)了瘋似的往前跑,只有徐維潘在后面慢跑,但絕對不會跟他們拉開一圈的距離。我知道她在存體力,等待最合適的時間,等所有人都沒有力氣的時候,等快到終點的時候,把她全不存的體力,爆發(fā)出來,如同閃電一般,從原來的倒數(shù)第一,到現(xiàn)在的第一名!她最后的動作也是讓人眼前一亮!她擺動手臂的頻率,出腿的速度,真的跟閃電有的一拼了!但輪到我上場的時候就開始沖刺。這是徐維潘用沙啞的聲音說:“你這樣絕對不行,到后面會被反超的!”這是我微微一笑喊道:“咱走著瞧!”我使勁的跑,拼了命的跑,與別人拉開了四圈的距離是,我開始用中速,當(dāng)我最后一圈時用慢跑,但還是得了第一名,因為沒有一個人是跟我保證在同一圈的。只要差距夠大,那也就沒事啦!

  跑完之后就如同登完了“珠穆朗瑪峰”一般!吃了一大口雪糕一般!實在是太難受了!通過體能測試我明白了一個道理,不管別人怎樣否定你,你都要相信自己,不要放棄!

多彩的活動作文6

  在六年級的一天,在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

  在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

  “嘟!”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇?矗∧俏粡埻瑢W(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動;楊資同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動,勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟于事。

  通過這次比賽,我明白了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后!

多彩的活動作文7

  我有過許多難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷就像海邊的貝殼一樣多,而這件事我卻還記憶猶新。

  這周的星期二,我們六(5)班與六(2)班進行了一場別開生面的拔河比賽。

  就在第二節(jié)課還沒下課的時候,老師說:“我們一會就要和六年二班進行一場拔河比賽!崩蠋焺傉f完,教室里頓時熱鬧起來(在競選隊員),而我很幸運地成為了隊員中的一員。

  到了操場,我們班的老師和二班老師石頭剪刀布贏了,我們選擇了南門,單天怡給我們排了隊伍。我被排在了第一個,我的眼睛死死地盯著對手,雙腳像釘子一樣釘在地上,雙手緊緊地握住繩子,只聽“嘟——”的一聲,我們雙方開始向自己的那一方拉繩子,我用盡了全身的力氣,臉漲得通紅,體委的臉也通紅通紅的,我們都用盡了自己吃奶的力氣,在觀眾(沒參加的同學(xué)們)的加油聲中,我們終于贏了這第一局的比賽,雙方交換了場地。

  哨聲再一次地響起了,因為我們第一局贏了,所以士氣大長,而對方敗了,十分想贏下一場比賽吧。所以這次我們之間僵持的時間更長了,我慢慢的有些累了,但聽到同學(xué)再喊“12、12、12”我頓時振作起來,和大家一起努力把紅領(lǐng)巾拉過了線,我們以2:0的好成績贏得了這一次的拔河比賽。老師和我們在一起擊掌,一起歡呼雀躍。

  比賽結(jié)束了,可通過這件事讓我知道了團結(jié)的力量是多么的大,就像那歌唱的一樣“團結(jié)就是力量”所以我們做什么事都不要只想著自己向前沖,要想著團結(jié)力量大!拔河比賽

多彩的活動作文8

  “叮零零、叮零零”上課鈴聲一響,班級里就出現(xiàn)了一片背英語課文的聲音,本來還十分頑皮的603班同學(xué)們,怎么都在這么認(rèn)真學(xué)習(xí)英語呢?原來是這節(jié)課要抽背,大家都十分緊張!

  揪心的鈴聲響過以后,英語孫老師笑盈盈地走進了教室,但作為被抽背的學(xué)生卻實在笑不出來!

  抽背拉開了序幕,我偷偷地環(huán)視了四周,A同學(xué)的手在兩膝間勁的摩擦著;B同學(xué)在不停地咽著口水;C同學(xué)膝蓋上平放著英語課本,低著頭、口中念念有詞,看上去佛腳還沒有抱夠呢!另外不少同學(xué),尤其是那幾個學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的大隊長、中隊長倒是正襟危坐,一副胸有成竹的樣子,有的還自信的舉起了手!

  老師抽背過了幾個同學(xué)后,她的臉色從晴到陰,感覺隨時都會來一場沒有一點兒防備的暴風(fēng)雨。抽到的那幾個倒霉的同學(xué),背起來要么“時有殘疾”,就是“畫蛇添足”。我也是心驚膽戰(zhàn),隨時都有可能會抽到我,如果抽到我的話,我一緊張就全忘記了,后面的背不出來,我豈不就……

  老師突然咳嗽一聲,把目光轉(zhuǎn)向了我這里,我看見心里一嚇,把頭埋了起來,“18號”孫老師喊到,我跳的飛快的心臟,才終于慢了下來。幾分鐘后,老師終于停止了抽背,開始正常上課了。

  “叮零零、叮零零”下課了,教室里一下子炸開了鍋,同學(xué)們都開始討論起抽背的事來,今天的這次抽背真的是既刺激又開心!

多彩的活動作文9

  第二節(jié)課剛下課,老師說要帶我們?nèi)ズ投鄟硪粓霭魏颖荣。同學(xué)們個個精神抖擻,好像沒比賽就已經(jīng)勝利了。

  我們來到了操場,一看對面兒班級里的都是身強力壯,膀大腰圓的,在一看,我們班大多數(shù)都是小巧玲瓏的,我心里就已經(jīng)有了答案,但是老師還是選了一些身強體壯的同學(xué)來參加比賽。當(dāng)我們兩班已經(jīng)準(zhǔn)備好的時候,體育老師一吹哨,我們都使勁往后拉,同學(xué)們好像使出了吃奶的力氣,個個臉都憋得通紅,像一只只猛虎似的。同學(xué)們有的手已經(jīng)紅了,有的破了皮,還有嚴(yán)重的都已經(jīng)磨出了血。但是每個同學(xué)都沒有放棄,我班的'拉拉隊看到了我們累的,都在大聲喊:“六年五班獲勝。六年五班加油”!同學(xué)們都使出了自己的一份力量。我們的意志都是一樣的,也許在這個時候,我們才能知道團結(jié)力量大,這讓我深有體會。就在這時,體育老師說停,六年五班獲勝。大家都十分開心,老師激動的和我們每一個同學(xué)擊掌,來慶祝這喜悅的心情。

  三局兩勝,第二局我們交換場地,同學(xué)們士氣大增,對面兒六年二班的個個也是斗氣昂揚。這時我們班大個子丁傳杰同學(xué)還把繩子系在了腰上,好像第二局也更有的勝利的把握。每個同學(xué)心里的都有了獲勝的希望。當(dāng)體育老師再次吹哨的時候,同學(xué)們更加努力,更加賣力,使出了全身的力氣。我們獲勝了,同學(xué)們個個手舞足蹈、歡天喜地。

  這次的拔河比賽,讓我們每個人都懂得了一個道理,那就是只有團結(jié)力量才能更大。

多彩的活動作文10

  一場十分有趣的游戲——猜詞比賽,如火如荼的開始了,同學(xué)們“八仙過海,各顯神通”。

  一共有4個組,1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱,王修鐸。

  第一輪開始了,剎那間周圍一片寂靜,連心跳聲都能清楚的聽見。王煜凱哈哈大笑起來,打破了沉寂,“這個動作真是易如反掌!”只見他深吸一口氣,把手筆直的放在頭上,踮起腳四下張望,可以看到他們的腳在微微的抖動,透過鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動。這真是“神同步!”看到這一刻同學(xué)們的反應(yīng)更是激烈,他個個手舞足蹈,笑個不停,張靖仰天長笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動,嘴里還說著“5。4。3。2。1!薄疤魍苯K于1組的段存裕做出回答,“正確”林俊希接著補充了一句。

  第二輪,他們抽到的詞比剛才還低:“墜落!弊屛覀儊砜纯此麄兪窃鯓颖硌莸陌伞K劝崃艘话岩巫,站在椅子上,向下跳。大家看到后,以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣,然后放下了手。

  四組比賽有條不紊的進行著,幾輪下來最終四組略勝一籌。

  這次比賽讓我知道,每個人都有自己的長處,要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。

多彩的活動作文11

  炎熱的夏天,在我們小學(xué)的操場上,大大小小,斷斷續(xù)續(xù)的傳來加油打氣的聲音。哦,原來一場激烈的400米長跑比賽在操場上拉開了帷幕。

  比賽前,我們班的同學(xué)與老師圍在我們的運動員—何偉樂的身邊,叫他不要緊張,正常發(fā)揮就好,何偉樂說我們瞎操心,他一點也不緊張,但我眼尖地發(fā)現(xiàn),他的指尖都發(fā)白了。

  比賽開始了,所有的運動員都像子彈一樣彈了出去,身旁的同學(xué)眼睛盯得緊緊的,不停的喊著:“何偉樂,加油!何偉樂,加油!”就連向來以文靜為名片的學(xué)習(xí)委員,都叫啞了嗓子,叫得脖子的青筋都爆了出來,恨不得把給何偉樂從這頭直接拎到終點去。男生的反應(yīng)就更激烈了:何偉樂被人超了,他們氣得跺腳,恨不得上去把擋路的同學(xué)全部丟走;當(dāng)何偉樂超了別人,他們就會滿意地坐下,慢悠悠地喝口水。

  到了沖刺的時刻,何偉樂好似跑不動了,眼看就要被反超了。這時,老師大吼:“跑第一給你免作業(yè)!”頓時,何偉樂就像充滿電一樣,大步地跨過了終點,贏了!

  霎時,全班如炸彈爆炸一樣,轟轟烈烈地炸開了。在那過后幾個星期,何偉樂都是我們班的英雄呢!

多彩的活動作文12

  今天天氣真好呀!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,涼爽的秋風(fēng)吹拂著,樹葉婆娑起舞。

  也許是我心情好的原因,又或許是老師要帶我們玩兩人三足的游戲吧,令我一直處于興奮的狀態(tài)。這個游戲規(guī)則是:兩人一組并排站在一起,用繩子綁住中間的兩條腿,兩組對手分別站在起點,奔向終點再走向起點,哪一組先到,就贏了。比賽前,女生組確定為精英組,男生為永不言敗組。

  比賽開始前,大家都很有信心,因為兩組中都有高手,(女生組:張瑞和方興楠;男生組:章楠和張樂)他們都是實力派戰(zhàn)將。

  比賽開始了,第一組是張瑞、方興楠對戰(zhàn)夏棋、陳子豪。剛開始女生組領(lǐng)先,可快到終點時,她倆摔了一跤。那時,我十分擔(dān)心:他們會不會摔傷了,有沒有事。她們快速爬起,可還是追不上男生,男生贏了,大聲的歡呼。我們圍著張瑞她們,才發(fā)現(xiàn)張瑞的膝蓋摔破皮了。張瑞忍著疼痛走到教室休息片刻。

  比賽繼續(xù),第二組女生遇上男生組高手時,輸了。第三組女生和兩個調(diào)皮的男生,大家都以為我們女生贏定了,但女生走到一半時,繩子松了,她們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。

  比賽后,有人歡喜有人憂。我們女生相信經(jīng)過這次失敗,下次一定能大獲全勝。

多彩的活動作文13

  我最喜歡的老師是我們作文補習(xí)班的王玘老師。

  她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說會道的嘴巴,她很溫柔,笑起來非常的好看。王玘老師看起來只有二十歲左右,很漂亮。

  王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時候,她總會和我們開幾個玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時候,我們總會玩成語接龍,遇到不會接的成語時,王玘老師就會做搞怪的動作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個成語,這些動作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語。

  王玘老師不光很幽默,同時也非常的細(xì)心。每一次寫作文時遇到不懂的地方或者遇到不會寫的地方,王玘老師總會及時的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個人的動作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會認(rèn)真修改,有時候連標(biāo)點符號的錯誤都不放過。

  這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。

多彩的活動作文14

  下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣,興高采烈地來到操場上,原本冷清的操場頓時熱鬧起來。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞……

  看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了,“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”迅速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”!澳鸽u”迅速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”!袄销棥钡倪@次行動失敗了!澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著我們吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機一動:現(xiàn)在不抓,要等到何時。于是,它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”,抓住了它!澳鸽u”這是才知道自己上了當(dāng),于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞!袄销棥鞭D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想到了一個好主意。它先做了一個假動作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套,于是向那兒撲去。“老鷹”就趁這機會一下子抓住了好幾只“小雞”。

  就這樣,同學(xué)們玩得十分開心,操場上成了一片歡樂的海洋。

多彩的活動作文15

  一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史,一個詞語傳承我們中華上下五千年的文化,一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。

  今天我們玩了“你來比劃我來猜”的游戲,游戲規(guī)則是每組派兩個人上去表演抽到的內(nèi)容,必須在兩分鐘內(nèi)表演完,并且不能說話。臺下的組員來猜。

  二組,他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無奈與疑問,開始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動著身子,像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過,我心想:這是什么?是久立四望吧!果然,這個題的答案是久立四望。在一次答對的場面后,同學(xué)們都瞬間點燃了自己的熱情,都能一蹦三尺高了。臺下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。

  一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著腰,咧著嘴,呲著他那亮白的大牙,順手抽來了一把椅子,臺下的所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要干什么,放下椅子后,王修鐸站了上去,又跳了下來,靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次,像是自由的小鳥無憂無慮的飛著。臺下的人更疑惑了,王修鐸也無奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公布答案,我才恍然大悟。

  是呀!中國漢字博大精深,一筆一畫都是我們的文化,我們要去更多認(rèn)識生僻字。

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