一次愉快的活動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊淮斡淇斓幕顒�(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次愉快的活動(dòng)作文1
今天上午十時(shí)。我們東風(fēng)西路小學(xué)四年級(jí)的全體老師和同學(xué)在越秀公園里的北秀歌舞臺(tái)舉行了一次“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)。家校同心，快樂同行”的親子活動(dòng)。
還沒有到10點(diǎn)鐘，女孩們都穿著艷麗的衣裙美得好似是在花叢中翩翩超、起舞男孩們干凈整齊的衣服個(gè)個(gè)都陽(yáng)光帥氣。由自己父親或母親帶領(lǐng)著高高興興地來到公園。
親子活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是欣賞全校師生們的書法作品，書法作品可真多呀！整整貼滿了二十多個(gè)大板子。書法作品除了數(shù)量多以外，質(zhì)量也很好。有的寫得剛勁有力，有的寫得十分娟秀，有的寫得有書法家的風(fēng)范，還有的同學(xué)畫了許多京劇中的人物，十分生動(dòng)可愛。
參觀完書法展覽后我一直在想一個(gè)問題，我的書法水平為什么提高不快呢？原來是我下的苦功還不夠，不能讓我的水平快快提高，我下定決心一定要苦練書法，成為一位書法小達(dá)人。
一次愉快的活動(dòng)作文2
星期六，我在家做完作業(yè)，閑得無聊。正巧，電話鈴響了起來，我接起了電話，原來是小組長(zhǎng)叫我去張君家搞小隊(duì)活動(dòng)。我欣然答應(yīng)。
到了張君家，我們先到小區(qū)的魚池去喂鯉魚。小鯉魚們美極了：那邊的黑鯉魚全身烏黑，看上去像穿著烏黑的鎧甲的一位大將軍；旁邊還有一位“花珍珠小姐”，因?yàn)樗粌H全身五顏六色，而且吃東西時(shí)吃進(jìn)吐出，像是一位挑剔的小姐……我們用魚食把他們吸向我們，讓他們跟我們一起“走”。
喂完了鯉魚，我們又去挖“沙渠”。我們?cè)谝粋�(gè)沙坑里用手和腳在沙坑上一遍又一遍地挖渠，挖的深約5——6厘米，形狀像若干條次干道通往主干道。（可惜的是水源不足，水渠變空渠。）
……
天色漸漸暗了，我們帶著滿身的沙土和疲憊，踏上回家的路。
一次愉快的活動(dòng)作文3
天空是那么明朗，空氣是那么清新。在這風(fēng)和日麗的日子里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到山上去野炊。
剛到達(dá)目的地，我們便被這作的奇山秀水吸引。清清的水，藍(lán)曉的天，碧碧的山和翠翠的藤，引人入勝。樹林里傳來了山羊“咩咩咩”的歡叫聲，好像歡迎人們的到來。
我們來到半山腰，找到了一塊有水、有沙、有石的空地。我趕緊把全組同學(xué)召集起來，分配任務(wù)。“小紅和小花洗菜，小玉和小明拾柴，我和小雷當(dāng)廚師，小偉和小青負(fù)責(zé)燒火，好啦，大家分頭行動(dòng)吧！”
說動(dòng)就動(dòng)，我們做飯的四個(gè)人連忙用石頭拼了兩個(gè)灶，一個(gè)燒飯，一個(gè)燒菜。過了一會(huì)兒，飯做好了。我們和老師高高興興地吃了起來。
太陽(yáng)快工落山了，我們收拾著行李準(zhǔn)備回家。在歸途中，我們把手?jǐn)n成喇叭形，邊走邊喊：“再見-----了！”“再見-----了！”這聲音在冊(cè)間久久回響……
一次愉快的活動(dòng)作文4
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng).打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng).你看,球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué).一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊.“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲.
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲.操場(chǎng)上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻.那是誰呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原來是小梅同學(xué).她左躲右閃,蹦來蹦去.突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包.“勝利了!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開始了!
我們的課問活動(dòng),是多么豐富多彩啊!
一次愉快的活動(dòng)作文5
一次愉快的六一游園活動(dòng)今天，我們?nèi)Ｅe行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)，雖然說是“游園”，可只能在本年段內(nèi)走動(dòng)，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒勁！我先來到“氣球投籃”的活動(dòng)。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對(duì)準(zhǔn)“籃筐”（實(shí)際上是個(gè)垃圾桶�。滞耙凰�，球在籃筐上撞了一下，又掉了。
我一氣之下，拽著曉情的手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著曉情比的動(dòng)作，首先還摸不出個(gè)頭緒，后來熟悉了，順口說出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)。猜出了第一個(gè)成語(yǔ)，猜第二個(gè)成語(yǔ)時(shí)，我自然是胸有成竹。
看著曉情比了老半天，終于猜出了“十萬火急”這個(gè)成語(yǔ)。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開心！
一次愉快的活動(dòng)作文6
“英語(yǔ)節(jié)”的活動(dòng)真是花樣百出，有畫海報(bào)、抽獎(jiǎng)券、看英語(yǔ)電影……真是讓我眼花繚亂，興奮不已。其中，最好玩的就是抽獎(jiǎng)券和“圣誕老人抽幸運(yùn)班級(jí)”啦！
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一進(jìn)門，哇，好多人耶！原來是英語(yǔ)老師正在為同學(xué)分發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)券呢！我和王怡然立馬奔向傅老師。啊！輪到我了！我緊張地把手伸進(jìn)神秘的襪子里，心中充滿了期待。呦……是一個(gè)棒棒糖，沒有中獎(jiǎng)，但有糖果吃也不錯(cuò)啦！
“叮咚”，同學(xué)們一聽到廣播就知道是杰妮老師帶著“圣誕老人”來抽“幸運(yùn)班級(jí)”啦！“現(xiàn)在終于輪到三、四年級(jí)抽獎(jiǎng)啦！“圣誕老人”笑呵呵地說著，大家馬上安靜下來，屏住呼吸期待著結(jié)果。“讓我看看，嗯……當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！是四零……，”隨著“圣誕老人”故意拉長(zhǎng)的聲音，同學(xué)們紛紛伸長(zhǎng)耳朵，瞪大眼睛，準(zhǔn)備著又希望著……“是四零五班！恭喜四零五班！”
雖然，我沒有中獎(jiǎng)，但這個(gè)英語(yǔ)節(jié)我很快樂，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)節(jié)本來就是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的活動(dòng)，我也確實(shí)收獲了許多，也讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了更濃厚的興趣
一次愉快的活動(dòng)作文7
在我的記憶里，讓我感到最愉快的一次活動(dòng)是和同學(xué)們?cè)谠绱簳r(shí)節(jié)一起出去踏青。
星期天早上，我和幾個(gè)同學(xué)們九點(diǎn)三十分在陽(yáng)光花苑集合，然后乘公交車到了劇場(chǎng)，同學(xué)們一致同意到公園去玩，于是我們便向公園“進(jìn)攻”，走進(jìn)公園，已是早春的公園里，一派濃濃春意。人工湖里的.冰已經(jīng)融化，一只只小船飄在水面上，像是夜空變成了綠色，繁星也在移動(dòng)。楊柳抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩葉。小草也從地下鉆了出來，欣賞著春色，也讓春天更加充滿生機(jī)，更加美麗，在公園里我們感到了春天的腳步在走近我們。
我們?cè)诖阂鉂鉂獾墓珗@里的空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，“老鷹”捉“小雞”的技巧很熟練，捉住了許多小雞，足夠他一頓“豐盛的午餐”了，我們玩累了，便提議去欣賞春色。我們沿著人工湖邊走，一路上春水嘩嘩的流著，真是春江水暖“鴨”先知呀！一只只鴨形的小船在湖面上游來游去，好像一只只小鴨子在湖中戲水一樣，欣賞完春色，我們便愉快的離開了公園。
這一天使我感到最快樂的一天，因?yàn)闆]有拘束，沒有學(xué)習(xí)，只有玩耍，使我高興極了。
一次愉快的活動(dòng)作文8
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣。我們又來到了浦東新區(qū)青少年活動(dòng)中心來活動(dòng)。
這次，我們舉行了四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目——做五彩繽紛的墊子；做房子模型；做能滑動(dòng)的小輪車以及拼裝收音機(jī)的模型。但是其中，最令我難忘的還是做五彩繽紛的墊子!
到了相應(yīng)的教室里，我們找了一個(gè)位子坐下來。只見一位年輕的女老師步履輕快地走進(jìn)了教室。她先開門見山地說出了這節(jié)課的主題——做墊子。然后她簡(jiǎn)要的講了一下注意事項(xiàng)，就發(fā)給每人一塊橡皮泥讓我們開工啦！我和我的同桌——王瑀瑩互相交換了顏色，于是,我又拿到了一小團(tuán)黑色的橡皮泥。我開始做了。我先把綠色和黑色的橡皮泥各分成7段，然后，我把綠色的搓成長(zhǎng)條的橡皮泥都橫著放好，再把黑色的橡皮泥依插入次地綠色的橡皮泥中間。插入、拿起、插入、拿起……我就這樣一直重復(fù)著這兩個(gè)動(dòng)作。終于，功夫不負(fù)有心人——我完成了一個(gè)算不上精致的墊子。我看著自己的成品，心里不禁有些喜滋滋的。因?yàn)檫@個(gè)墊子雖然做的不怎么好看，但是，我從中體會(huì)到了樂趣！
這真是一次愉快而有意思的活動(dòng)，我希望下次再來！
一次愉快的活動(dòng)作文9
“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了，同學(xué)們高興地來到操場(chǎng)，因?yàn)榻裉煜?huì)課我們玩跳長(zhǎng)繩。
我們來到操場(chǎng)上老師把我們分成二個(gè)小組，又選出了牛旭恒和李卓搖長(zhǎng)繩，其他的同學(xué)排隊(duì)跳繩，接著，我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來，前幾名同學(xué)都跳得都很順利，快輪到我了，我心里七上八下，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過去，我要是跳不過去怎么辦？但我想了想，還是跳吧，要不然同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。接著，我學(xué)著其他同學(xué)的樣子，先數(shù)三下，然后再跳。“一、二、三！”我跑到了繩子中間，雙腿抬起一跳。唉，沒跳過去，腳被繩子絆住了，只好等下一輪了。這一輪兒，我仔細(xì)地看著別的同學(xué)跳繩的樣子，看到長(zhǎng)繩剛剛離開地面立即跳了進(jìn)去，這時(shí)，長(zhǎng)繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳“太棒了，我跳過去了！”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪，后來幾次我都跳了過去，我太高興了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，回教室去了。跳長(zhǎng)繩多么有趣呀！我非常喜歡跳長(zhǎng)繩。