一次實(shí)踐活動(dòng)
一次實(shí)踐活動(dòng)1
今天，是令我激動(dòng)的一天。因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都可以去蒼南實(shí)踐教育基地活動(dòng)。
我們先到學(xué)校集合，等待著車(chē)的到來(lái)。車(chē)來(lái)了，我們急匆匆地跑上車(chē)。我吃了片薄荷糖，便控制住了我的暈車(chē)癥。
到了目的地，我們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)，我把眼光投向戶(hù)外攀爬設(shè)施，我越看越想玩，可是現(xiàn)在還沒(méi)到自由活動(dòng)時(shí)間，所以我們排好隊(duì)等待著……
活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目叫“絲網(wǎng)花藝”。我們走進(jìn)教室，先找個(gè)位置坐下。老師把我們安頓好之后，先讓我們認(rèn)識(shí)qq線(xiàn)、鐵絲、花桿、綠膠、剪刀、套筒等材料名稱(chēng)，然后給我們講解一步一步的制作過(guò)程。接著老師做了一遍示范給我們看，我們就開(kāi)始認(rèn)真的做了起來(lái)。很快我們就做好了一束花，老師給了我們一個(gè)花籃子，讓我們把花插在花籃里。我們這組是分工協(xié)作，雖然第一名不是我們，但我們還是很開(kāi)心。
第一項(xiàng)完成后，我們又急忙跑到第二項(xiàng)活動(dòng)教室，第二項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)叫“串珠工藝”。聽(tīng)著這名字我感覺(jué)會(huì)比第一項(xiàng)簡(jiǎn)單。老師叫我們跟她一起做。老師先給了我們每個(gè)人一個(gè)中國(guó)結(jié)，在上面串上三顆珠子，再按藍(lán)、綠、粉、橙、紫、黃的順序左串一顆，右串一顆，再左進(jìn)左洞右進(jìn)右洞的串，一直按這個(gè)順序下去……串好了之后，老師讓我們把剩余的白線(xiàn)剪掉，在中國(guó)結(jié)的紅線(xiàn)上再串上自己喜歡的三顆珠子，之后再拿給老師打結(jié)。在做的過(guò)程中我拿出12分精神跟著老師做，生怕自己哪一步做錯(cuò)。到了最后關(guān)鍵時(shí)刻，我還是因?yàn)樘o張慢了幾步，跟不上老師的節(jié)奏，我十分懊惱。最后，我調(diào)整了一下我的呼吸，提醒自己靜下心來(lái)。終于用我最快的速度串好了這些小珠子。這時(shí)，我像從熱鍋上爬出來(lái)的螞蟻一樣開(kāi)心。
到了飯點(diǎn)，我們吃完午飯就跑去玩許多好玩的娛樂(lè)設(shè)施。比如蕩秋千，還有一些我說(shuō)不出名字的設(shè)施，不過(guò)我知道他們幾乎是以攀巖為基準(zhǔn)的設(shè)施。老師還給我們準(zhǔn)備了幾道題目和抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
下午最后一個(gè)項(xiàng)目也就是我最喜歡的項(xiàng)目——軟陶藝術(shù)。軟陶老師跟其他老師一樣，先教我們把那個(gè)陶泥在手上快速滾成類(lèi)似球的形狀，然后右手沾水，左手保持干燥，左手把盤(pán)站起來(lái)，右手做出你想要的造型。就這樣，我做出了一個(gè)非常滿(mǎn)意的造型，但是我還想弄好看一些，哎呀！我一不小心把他的一邊弄壞掉了。就這樣，我的作品毀了，太遺憾了！
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，我們乘著面包車(chē)不舍地離開(kāi)了這美好的地方。我希望學(xué)校以后有更多這樣的活動(dòng)。
一次實(shí)踐活動(dòng)2
春天的震澤，分外艷麗。桃紅柳綠中迎來(lái)了第二屆蠶花節(jié)開(kāi)幕式，作為土生土長(zhǎng)的震澤人自然是驕傲的!震澤古鎮(zhèn)以蠶絲聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，在震澤，一草一木，一磚一瓦，到處都是桑蠶的故事。桑蠶之美，才是震澤真正的地標(biāo)。蠶絲文化已成為了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，同時(shí)也讓震澤這個(gè)千年古鎮(zhèn)在國(guó)際舞臺(tái)上成為一朵美麗的浪花。
學(xué)校組織我們?nèi)⒓有Q花節(jié)的活動(dòng)，隊(duì)伍浩浩蕩蕩一路前行，踏著青石板，穿過(guò)寶塔街，來(lái)到了慈云寺門(mén)口。舞臺(tái)已經(jīng)搭好，白色的背景，幾縷青絲點(diǎn)綴其中，素雅而清幽。猛然間一瞥，一籠籠蠶匾吸引了我們的眼球。大家伙擠在一起，專(zhuān)注地觀看蠶匾里的一條條蠶寶寶。那些蠶寶寶身體胖胖的，擠擠挨挨地在陽(yáng)光下扭動(dòng)著半透明的身體，慢慢蠕動(dòng)著。突然，走過(guò)來(lái)一位慈祥的奶奶，她告訴我們：這一匾的蠶寶寶都是準(zhǔn)備“上山”做繭子的，為了能吐盡身體里所有的絲，它們正大口大口蠶食著鮮嫩的桑葉，進(jìn)行吐絲前的最后準(zhǔn)備。我突然想起名句——春蠶到死絲方盡!蠶寶寶的一生是短暫而輝煌的。
那邊三五成群的蠶娘正圍著水盆在勞作呢!陽(yáng)光下四濺的水花像晶瑩的珍珠。我們連忙圍了過(guò)去，用清澈好奇的眼神觀看著她們嫻熟的動(dòng)作，原來(lái)她們正在剝絲綿兜。只見(jiàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的慈云蠶娘坐在小板凳上，面前放一個(gè)大木盆，盆里裝滿(mǎn)水。蠶娘兩手翻飛，剝開(kāi)了一個(gè)煮熟的繭子，摳掉蠶蛹，熟練地拉長(zhǎng)絲繭，套在一個(gè)竹制的框上。一層復(fù)一層，絲綿兜就這樣誕生了。我羨慕極了，央求蠶娘讓我試試。蠶娘手把手地教我，我把絲繭放在水里浸透，小心翼翼地用指甲撕開(kāi)一小口，慢慢地、均勻地用力把絲繭撐大，不停地在水里翻身，一直要撐到半個(gè)臉盆大小再套在竹框上固定住。然后重復(fù)剝大概六七個(gè)繭子，重疊套在一起才算完成一個(gè)絲綿兜。從竹架子上取下，成半月牙型，等待晾曬、烘干，成為我們平常蓋在身上的柔軟暖和的絲綿被的雛形!這種原汁原味的傳統(tǒng)手工技藝讓我們這群孩子大飽眼福，個(gè)個(gè)都想親手試試，于是慈云寺里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
一方水土養(yǎng)育一方人。我的家鄉(xiāng)震澤真是個(gè)好地方，有千年古塔——慈云塔;有歷史久遠(yuǎn)的禹跡橋;還有繁榮了千年的絲綢文化。因?yàn)榻z綢，這座古鎮(zhèn)有了絲一般的品質(zhì)，有了綢一樣的華麗，有了讓人經(jīng)久不忘的故事。哦，我愛(ài)震澤，更愛(ài)震澤的蠶絲文化!
一次實(shí)踐活動(dòng)3
20xx年9月，學(xué)校按照教育局的要求，舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)是新鄭“好想你”棗業(yè)有限公司。知道這個(gè)消息后，我的心里充滿(mǎn)了期待。
這一天終于來(lái)了！20日清晨，我和同學(xué)們乘坐大巴車(chē)，開(kāi)始了為期2天1夜的實(shí)踐活動(dòng)。一路上大家歡聲笑語(yǔ)，很快就到達(dá)了實(shí)踐基地。在教官的帶領(lǐng)下，我們的實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。
這是一次非常有意義的活動(dòng)，其中讓我印象最深的是：律動(dòng)青春和包棗饃。
“律動(dòng)青春”是實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)游戲項(xiàng)目，教官將我們帶進(jìn)一個(gè)房間，告訴我們游戲的規(guī)則：按照教官給的節(jié)奏拍手，看大家拍得整齊不整齊。游戲開(kāi)始了，大家拍得亂七八糟，十分不整齊。在教官的引導(dǎo)下，我們漸漸地找到了齊心協(xié)力的感覺(jué)，拍得又整齊又好聽(tīng)。這個(gè)項(xiàng)目讓我體會(huì)到了心往一處想，勁往一處使就會(huì)成功的道理。
“包棗饃”是我們的一項(xiàng)動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。教官先教我們和面，因?yàn)槊婧秃昧�，棗饃才能做得好�？墒钦l(shuí)知道，我和面的時(shí)候一下子把水加多了，面變得特別粘手。這是教官開(kāi)始訓(xùn)斥我，說(shuō)：“你看看，讓你們少加水，你就是不聽(tīng)，結(jié)果呢？現(xiàn)在好了，面和不起來(lái)了吧？還不趕快再加些面粉！”看看周?chē)耐瑢W(xué)，我有些尷尬。這時(shí)另外一個(gè)教官也走過(guò)來(lái)，對(duì)我大聲地說(shuō)：“你怎么和的？手把手教還教不會(huì)，笨死了！”這些話(huà)像一盆冷水潑到了我的心頭，我徹底失望了，我認(rèn)為自己根本無(wú)法做好。這時(shí)，一股傷心的淚水涌入我的眼眶。突然，一雙沾滿(mǎn)面粉的、稚嫩的手出現(xiàn)在了我的面盆里，“來(lái)，我?guī)湍恪！薄凹佑�！”“老夏，你是最棒的！”……一個(gè)個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起來(lái)，原來(lái)是楚心彤和同學(xué)們。在那一聲聲稚嫩而又堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，而這不僅僅是一些鼓勵(lì)的話(huà)，而是同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇氣，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地和面、包棗饃。最后我還獲得了老師的表?yè)P(yáng)。
這件事情讓我下定決心，以后無(wú)論受到怎樣的打擊，怎樣的困難，都不能低頭折節(jié)、輕易放棄，因?yàn)槲沂且粋�(gè)男子漢，我要頂天立地、迎難而上，我相信我終將會(huì)戰(zhàn)勝它們。
只是一次簡(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng)，卻帶給了我不一樣的體驗(yàn)和不一樣的體會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次意義深刻的活動(dòng)。
一次實(shí)踐活動(dòng)4
“鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，在自己的座位坐下來(lái)，平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了，教室里靜得出奇，可等了好久也不見(jiàn)有什么變化。突然，一陣腳步聲，打破了方才的寂靜。教室里突然充滿(mǎn)了活力與激情�！捌鹆⒗蠋熀谩薄拔覀冮_(kāi)始步入正題，進(jìn)行這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)兩位主持人閃亮登場(chǎng)!”
我就是其中一位主持人，我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子，準(zhǔn)備走向講臺(tái)，但心里有多發(fā)慌。因?yàn)闀r(shí)間比較緊，又準(zhǔn)備地不充分，難免會(huì)害怕。我想：就這樣吧，我皺一下眉，咬一下牙，就走到了講臺(tái)上�？粗_(tái)下幾十雙眼睛緊緊盯著我，我害羞了，臉有點(diǎn)紅，心跳得特別快，都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了。“我們熱愛(ài)和平，呼吁和平，愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”
一字字，一句句振奮人心的話(huà)飄散在整個(gè)教室里，融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽(tīng)得很入神，很快，臺(tái)詞講完了，是進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候了�；顒�(dòng)進(jìn)行得很有意思，其中有唱歌的，有講笑話(huà)的，還有背古詩(shī)的，每個(gè)節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩(shī)背誦。當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到馬金旺的節(jié)目時(shí)，他顯然有些緊張。許久，才聽(tīng)到他的腳步聲。
他走的很慢，仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于，他站在講臺(tái)上，偷偷瞄了一眼臺(tái)下的觀眾，深深地吸了一口氣，背道：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同……�！彼车氖顷懹蔚摹妒緝骸�，可才背了兩句，就惹得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。因?yàn)樗穆曇艉芗�，而且，背的很�?就像被狼追似的。可他一點(diǎn)也不介意，反倒跟同學(xué)們一起笑起來(lái)，連老師也不例外。
終于，不知怎的，馬金旺停了下來(lái)，為了讓他繼續(xù)背下去，大家為他鼓掌。他卻不知所措，東張西望，誤會(huì)了大家的用意，竟慢慢走下了講臺(tái)，向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋(píng)果似的，連脖子也紅了，兩個(gè)眉頭緊緊地?cái)Q在一起，嘴還撅起來(lái)。好像不服氣似的：“有什么可笑的！”節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，氣氛很活躍。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對(duì)這次活動(dòng)作了評(píng)價(jià)，同學(xué)們還沉醉在活動(dòng)的樂(lè)趣里，戀戀不舍地走出了教室。這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我雖然準(zhǔn)備地不充分，但是很有趣，充滿(mǎn)了歡笑。既鍛煉了膽量，又拓寬了知識(shí)面，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)！
一次實(shí)踐活動(dòng)5
20xx年11月8日，立冬日，陽(yáng)光明媚。北京市朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校日壇校區(qū)全體五、六年級(jí)師生到大興區(qū)呀路古熱帶植物園內(nèi)進(jìn)行了一次令人難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全體同學(xué)身著綠色運(yùn)動(dòng)校服，給深秋的北京帶來(lái)一抹燦爛生機(jī)。
早上八點(diǎn)，全體同學(xué)坐班車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。路途中，各車(chē)在老師們的管理下能自覺(jué)安靜乘車(chē)，不亂說(shuō)亂動(dòng)。懷著激動(dòng)期待的心情，上午九點(diǎn)左右，我們終于到達(dá)了位于大興區(qū)的呀路古熱帶植物園。在大門(mén)口拍了集體照之后，由園內(nèi)專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游哥哥們給我們帶路和講解中，開(kāi)始了以班級(jí)為小組的游覽觀賞。六（2）班跟著講解員先去了染布坊做DIY手工，同學(xué)們鍛煉了動(dòng)手能力的同時(shí)還拿到了自己的勞動(dòng)成果——扎染的手絹，成品都各有特色。
接著，我們一同去了熱帶雨林恐龍館參觀，里面有很多我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的熱帶植物。然后，我們前往了鱷魚(yú)池，里面的鱷魚(yú)籠子上都標(biāo)有注意安全的貼心標(biāo)語(yǔ)，鱷魚(yú)看起來(lái)面無(wú)表情，顯得十分冷酷，想象它們應(yīng)該是兇猛。接下來(lái)是看動(dòng)物表演，里面的小動(dòng)物演員們有山羊‘喜洋洋’，小猴子，還有狗狗‘豆豆。他們’十分聰明，聽(tīng)話(huà)，訓(xùn)練員只要做一個(gè)手勢(shì)他們就明白了，每個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作都做的很標(biāo)準(zhǔn)，臺(tái)下掌聲不斷。
孔雀館參觀孔雀，與以往不同的是，在普通動(dòng)物園內(nèi)我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，而在這里我們所有同學(xué)有機(jī)會(huì)近距離接觸了孔雀，分清雌雄孔雀的區(qū)別。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就該吃午飯了，同學(xué)們分組吃自己帶來(lái)的午餐，大家不喧鬧，可以做到用餐地不留一件垃圾。
午飯后，我們?nèi)タ戳司哂忻褡逄厣恼嫒宋璧副硌�，穿著多種少數(shù)民族服飾的舞蹈演員們一個(gè)個(gè)面帶微笑，熱情舞蹈，讓我們感受到不同民族的舞蹈風(fēng)格，服裝美，舞蹈美，演員美，想到我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有有五十六個(gè)民族的和諧大家庭，我們心里更美。
園中還有多個(gè)園區(qū)，我們都一一參觀。時(shí)間過(guò)得真快，到了該返校的時(shí)間，全體師生按照約定好的時(shí)間依次回到校車(chē)位置坐車(chē)返回。返程途中同學(xué)們都沉浸在呀路古的園區(qū)美景和豐富活動(dòng)的回味中。
本次秋游圓滿(mǎn)成功，全體同學(xué)紀(jì)律表現(xiàn)良好，能做到在園內(nèi)不喧嘩打鬧，不亂扔垃圾，按秩序認(rèn)真學(xué)習(xí)參觀，本次活動(dòng)很有教育意義，讓我們漲了見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)了很多動(dòng)植物知識(shí)。感謝學(xué)校用心為我們安排這次秋游，感謝老師辛苦帶我們參觀游覽！
一次實(shí)踐活動(dòng)6
“星期五啦，今天是星期五！”我和室友一起從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備好出行必備品，懷著期待的心情，臉上洋溢著甜甜的笑，下樓吃早餐。
聽(tīng)老師說(shuō)一會(huì)兒要爬山，所以要吃多點(diǎn)才有力氣爬呢！
今天的天氣可真是好啊！不像昨日那樣炎熱，也沒(méi)有下雨。可能是老天爺知道我們今天出校門(mén)玩所以也和我們一樣有好心情吧！
我們排著整齊的隊(duì)伍，陸陸續(xù)續(xù)的上了車(chē)。第一站是—板障山�！巴坂浮保瑤缀趺课煌瑢W(xué)站在上腳下都會(huì)發(fā)出一聲感嘆！或許是在感嘆大山的高，連綿不斷的山峰讓我們所震驚。
老師向我們講述爬山規(guī)則：初中一共三個(gè)班，以每班最后一位同學(xué)到達(dá)時(shí)間的先后來(lái)計(jì)班級(jí)名次。
開(kāi)始爬山啦！我對(duì)自己十分沒(méi)有信心，害怕自己會(huì)拖班級(jí)后腿，一想到有一千九百九級(jí)階梯，而自己才爬到兩百級(jí)階梯便氣喘吁吁，心里不免產(chǎn)生了放棄的念頭。可是又一想，我不能拖班級(jí)后腿。我要堅(jiān)持下去，就這樣一直爬向了山頂，山頂?shù)娘L(fēng)光真美，初二也獲得第一，真的是苦盡甘來(lái)，看到同學(xué)們和老師那么開(kāi)心，我真慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái)，而之前的那些累，那些汗水也早已拋到九霄云外去了。初二最棒了！
爬山讓我明白了，班級(jí)團(tuán)結(jié)很重要，身為班級(jí)的一員，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光，更讓我懂得了，遇到困難，要相信自己能行，世上無(wú)難事，只怕有心人。
下一站——珠海博物館。走進(jìn)珠海博物館，參觀了許多值得收藏的珍品，也領(lǐng)略了珠海從一個(gè)小漁村發(fā)展為文明城市的艱難過(guò)程。中國(guó)每一處的歷史都博大精深。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去了解，去鉆研，去探索。
最后一站——白蓮洞，經(jīng)過(guò)上午的游玩，同學(xué)們都有些餓了，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到白蓮洞燒烤，分別為9人一組，共6組。我們是9位女生一組。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我們終于“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過(guò)程中有燙傷，也有因烤不熟而煩惱，但最終都克服了。
同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了，在這次課外實(shí)踐中我學(xué)到了很多在學(xué)校內(nèi)課本中學(xué)不到的，也懂得了許多道理，這次課外實(shí)踐讓我受益匪淺！希望學(xué)校今后能組織更多這樣的活動(dòng)！
一次實(shí)踐活動(dòng)7
當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校要組織我們?nèi)⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，我一蹦三尺高�？捎致�(tīng)說(shuō)活動(dòng)中要我們自己燒飯做菜，我又有一些擔(dān)憂(yōu)，我可從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)菜啊，這下可要糗大了。我是否應(yīng)該多帶點(diǎn)零食啊？忽而心中有了主意，不會(huì)燒但洗菜，刷碗的活我還是會(huì)干的，而且這些活也一定應(yīng)該有人干吧�？偹闶恰坝⑿塾杏梦渲亍绷恕�
周一早上，我們每一位同學(xué)都帶著大大小小的包，大家?guī)е环莞吲d、一點(diǎn)緊張、一絲擔(dān)憂(yōu)、一些得意，但更多的還是興奮，興致勃勃地上了車(chē)。
我們的一個(gè)目的地，雙峰農(nóng)家樂(lè)。在這里開(kāi)始了我們第一項(xiàng)活動(dòng)：燒飯做菜。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一個(gè)比我們村的大會(huì)堂還要大得多的房子里。里面整齊的排列著許多原始的土灶，老師告訴我們，今天就要用這些土灶來(lái)給自己做午飯吃。我暗中竊喜，這不就是我奶奶家的土灶嗎？在家還燒過(guò)火呢！于是我自告奮勇說(shuō)：“我去燒火！”于是來(lái)到燒火口，一看，傻眼了：冷冰冰的，沒(méi)有一�；鹦�。這可怎么燒？原來(lái)在家也只是添過(guò)柴而已，根本就沒(méi)有生過(guò)火。也許是電視“大‘真’探”看多了，我居然笨笨的用上了最原始的鉆木取火：找來(lái)一根細(xì)木棍和一塊比較平整的木塊，我學(xué)著電視上探險(xiǎn)人的樣子開(kāi)始鉆木。以為也可以取火，可是看別人容易，自己做起來(lái)卻難。半小時(shí)過(guò)去了，細(xì)木棍的溫度還沒(méi)有我的手溫度高，更別提冒火星了。哎！我的生火工作還是以失敗告終，最后還是請(qǐng)來(lái)了農(nóng)家樂(lè)的阿婆把火生起來(lái)了。
雖然出師不利，但加柴添火的工作我還是做得很順利，而且火勢(shì)也掌握得很好。中間為了加快燒菜速度，要求把另一口鍋也燒起來(lái)，雖然這期間出現(xiàn)一點(diǎn)小插曲，也在老師的雪中送炭下順利的解決了。之后又加了一個(gè)同學(xué)來(lái)燒火，在我們的共同努力下，女同學(xué)的一道道美味佳肴陸續(xù)出鍋了。
中午，我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味，因?yàn)檫@飯菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了飯店里的味道。
吃了中飯，我們參觀了孔氏家廟，認(rèn)識(shí)了孔子第七十八代子女，誦讀了《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》，還進(jìn)行了國(guó)學(xué)知識(shí)小測(cè)試。在這里我們收獲良多。
接著來(lái)到了沙溪玫瑰園，認(rèn)識(shí)了許多玫瑰的品種，還進(jìn)行了尋寶活動(dòng)。在活動(dòng)中我雖然只得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，但我依然很開(kāi)心。
這次別開(kāi)生面的實(shí)踐活動(dòng)意義非凡，它給了我不一樣的經(jīng)歷和感受。
一次實(shí)踐活動(dòng)8
為了體驗(yàn)大自然的美好風(fēng)光，豐富學(xué)生課外生活，開(kāi)闊視野，陶冶情操，我們參加一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參觀世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)——可口可樂(lè)公司。
早晨，我們8：30從學(xué)校出發(fā)，徒步走了一個(gè)多小時(shí)后到了金山廣場(chǎng)。稍稍休息后，我們又到了重慶市汽博中心參觀。在汽博中心，我看到了各種品牌的汽車(chē)，比如：奔馳，本田，鈴木，別克，雪拂蘭等；在汽車(chē)配件市場(chǎng)，我還看到了展銷(xiāo)的各種汽車(chē)配件。
我們?cè)谄⿵V場(chǎng)吃完中午飯后，又前往重慶可口可樂(lè)公司參觀。來(lái)到可口可樂(lè)公司，幾個(gè)工作人員發(fā)給我們介紹可口可樂(lè)公司的有關(guān)資料。從而我了解到：可口可樂(lè)公司已有120年的歷史，生產(chǎn)飲料主要有：可口可樂(lè)飲料，醒目飲料，芬達(dá)飲料，酷兒飲料，健怡可口可樂(lè)飲料，冰露飲料等……
我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，參觀了可口可樂(lè)自動(dòng)生產(chǎn)流水線(xiàn)。工作人員告訴我們：“首先，把凈化后的水進(jìn)行殺菌除去異物，然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素，加工制成飲料，接著裝瓶擰蓋，打上生產(chǎn)日期。再送上自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)，經(jīng)工作人員質(zhì)量檢驗(yàn)，再將合格的產(chǎn)品繼續(xù)傳輸?shù)较乱簧a(chǎn)工序。最后把它分組，再用薄膜包裝好。這樣生產(chǎn)的可口可樂(lè)就可以出廠進(jìn)入市場(chǎng)銷(xiāo)售了。
參觀完可口可樂(lè)生產(chǎn)線(xiàn)后，我們又參觀可口可樂(lè)公司的陳列館。一進(jìn)大廳，一只北極熊手里拿著一個(gè)“巨型”可口可樂(lè)瓶。工作人員告訴我們，這幅卡通畫(huà)的寓意是：再寒冷的冬天，能喝上一瓶可口可樂(lè)也是好的。然后我們看見(jiàn)了一個(gè)巨大的白色不銹鋼地球儀，上面有很多“可口可樂(lè)”的瓶蓋。工作人員告訴我們，棕紅色是可口可樂(lè)的顏色，瓶蓋是可口可樂(lè)在全世界分布的地方。從這個(gè)地球儀上，我們可以直觀地了解到可口可樂(lè)產(chǎn)品覆蓋的國(guó)家和地區(qū)。再往前走，看到的是一個(gè)產(chǎn)品展示柜，里面放著大大小小的可樂(lè)金屬易拉罐。工作人員說(shuō)，這些產(chǎn)品都是為重大節(jié)日或奧運(yùn)圣會(huì)特制的紀(jì)念品。再往前走，是一個(gè)櫥窗，里面存放著各式各樣的瓶裝可口可樂(lè)，在彩色燈光的照耀下，可口可樂(lè)瓶五光十色，晶瑩剔透，十分好看！
今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真有意義，它使我大開(kāi)眼界，讓我知道了許多以前從不知道的東西，也給我留下了難忘的記憶。這真是一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一次實(shí)踐活動(dòng)9
星期五下午，老師帶我們五（1）班同學(xué)到勞動(dòng)基地去參加實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們都為自己有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手接觸莊稼而興奮不已，我也不例外。
到了那里，農(nóng)技輔導(dǎo)員管老師先簡(jiǎn)單地介紹了園里的一些植物，如一樹(shù)多樣果和一樹(shù)多樣花等，同學(xué)們聽(tīng)后都感到特別新奇。不一會(huì)兒，管老師直奔主題，告訴我們：“有的植物長(zhǎng)得太快，每一節(jié)藤蔓很長(zhǎng)，如果用藥物噴了，就能抑制植物地生長(zhǎng)，藤蔓會(huì)縮短，還會(huì)更壯實(shí)，不過(guò)要注意，藥一定要噴在葉子的背面，因?yàn)楸趁嫖盏男Ч钦娴?倍，但最好正面也要噴上�！彼指嬖V我們藥與水的比例和配制的方法，然后他帶我們參觀了這個(gè)基地。當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，陳老師已將藥物配好，管老師示范了一下藥的噴法，就將自制的噴霧器——大可樂(lè)瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。
我生怕這個(gè)自制的噴霧器有問(wèn)題，就讓王藝蒨先噴，當(dāng)確定平安無(wú)事后，就奪了過(guò)來(lái)。我蹲在地上，左手拎著噴霧器，右手使勁推桿，也許是我太用力的.緣故吧，結(jié)果一個(gè)讓我始料不及的情況出現(xiàn)了：桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠，飛快地朝我的臉上飛來(lái)。頓時(shí)，我的臉上感到一陣冰涼，我驚慌失措了，“啊”地叫了起來(lái)，結(jié)果一些藥水順著喉嚨直接進(jìn)入了我的肚子，可我連農(nóng)藥是什么味道也不知道�？蓱z的我不管三七二十一，扔下噴霧器狂奔到井邊，打了一桶水，連忙用碗舀起水，將自己的口漱了一遍又一遍，真怕自己以后會(huì)成為“武大郎”，然后，我洗干凈臉上的農(nóng)藥。正當(dāng)我順利歸隊(duì)時(shí)，李衛(wèi)鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔(dān)心他一只手拿不動(dòng)，就順手幫他抬噴頭。不料，笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿，我的臉又被藥射了個(gè)正著……
這是我最倒霉的一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，共被別人踩到了十多次腳，被農(nóng)藥噴到了3次，衣服都濕透了，還喝到了一點(diǎn)藥，我相信自己這輩子都不會(huì)忘記的。到現(xiàn)在，我還有點(diǎn)擔(dān)心：這種抑制植物生長(zhǎng)的藥對(duì)人體有效嗎？但愿我能平安無(wú)事！通過(guò)這次勞動(dòng)，使我明白：不管做什么事情都要有技術(shù)，否則就會(huì)出問(wèn)題的。
一次實(shí)踐活動(dòng)10
當(dāng)?shù)谝荒_踏入這家酒店的游泳池時(shí)，我不禁心生感慨：這個(gè)池水真渾啊！俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。在我家旁邊就有一家游泳館，面積與之差不多大，但這水質(zhì)真心是無(wú)法比擬了。
但我對(duì)這些并沒(méi)有太大的挑剔，“既來(lái)之，則安之”。今天的作文課，水老師突發(fā)奇想，帶我們?nèi)ビ斡攫^。換好衣服，站在池邊，我給自己做了一番心理建設(shè)，別人都可以在這渾濁的池水里暢快地游泳，我憑什么不可以？因?yàn)橄挛鐒倓傔\(yùn)動(dòng)完，所以我也就沒(méi)有過(guò)多熱身，將泳鏡佩戴好，憋足一口氣就跳進(jìn)水池。可能是最近一直泡在泳池的關(guān)系，并沒(méi)有覺(jué)得水太涼。
在下水之前他們說(shuō)自己不太會(huì)游泳，我為了讓自己能感到一些樂(lè)趣，讓他們覺(jué)得有些可比性，就跟風(fēng)說(shuō)我也不會(huì)。SO，起初在他們面前我一直偽裝成初學(xué)者——行動(dòng)基本靠走。當(dāng)王綮夏下水時(shí)，他一見(jiàn)我這只“旱鴨子”，果然就在我面前炫耀了一番他那優(yōu)美的泳姿。切，對(duì)于他那速度，我只是點(diǎn)頭頷之，認(rèn)為可以和他比一比。不過(guò)，為時(shí)尚早，現(xiàn)在人還沒(méi)到齊，暴露太早就沒(méi)有樂(lè)趣啦！
女生果然動(dòng)作比較慢，以至于十分鐘后才全部下水。他們果然對(duì)我是“旱鴨子”這一事深信不疑，特別是王綮夏，吵著要和我比賽。我眼看時(shí)機(jī)也成熟了，便決定答應(yīng)他。凡事都不能太著急，要學(xué)會(huì)欲擒故縱。我先表現(xiàn)出為難的神情，再假裝思考一會(huì)兒，就勉為其難地答應(yīng)了。其實(shí)我的內(nèi)心比誰(shuí)都開(kāi)心，差點(diǎn)壓抑不住上揚(yáng)的嘴角啦。后來(lái)水老師評(píng)價(jià)我是“穩(wěn)中帶皮”，這絕對(duì)是中肯的評(píng)價(jià)。
我用那獨(dú)特的狗刨泳姿來(lái)到起點(diǎn)，將摘下的泳鏡戴正，聆聽(tīng)著老師的倒計(jì)時(shí)�！�3、2、1！”我迅速將全身的力量集中于腿部，像離弦的箭一般沖了出去，僅是一個(gè)沖刺就領(lǐng)先了他一段距離。不用懷疑，他此刻內(nèi)心一定是震驚的、崩潰的……那一刻，我就像是身體里的野獸蘇醒了，卯足全身力氣向前沖去。瞬間將他甩在身后，沒(méi)有懸念，我一定是這場(chǎng)比賽的獲勝者。我游到頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，他早已放棄了比賽，沒(méi)有做無(wú)用的“掙扎”了。哈哈，真開(kāi)心呀，瞧，我的戰(zhàn)術(shù)果然給我?guī)Я藰?lè)趣。
隨著時(shí)間的推移，我們也該結(jié)束這場(chǎng)充滿(mǎn)樂(lè)趣的活動(dòng)了。我覺(jué)得這種活動(dòng)非常適合我這種喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，希望老師多組織類(lèi)似的活動(dòng)。
一次實(shí)踐活動(dòng)11
已經(jīng)是中學(xué)生的我，懷念起小學(xué)，心里也有一絲喜悅！
記得有一次，我們要參加一次實(shí)踐活動(dòng)，要去的地點(diǎn)是獼猴桃園。
上課鈴一打，我們都安靜的坐在座位上，等著老師來(lái)教室。老師來(lái)到了教室，看見(jiàn)我們沒(méi)有講話(huà)，臉上露出了笑容。接著，我們?cè)诮淌彝饷媾抨?duì)，不一會(huì)兒，我們來(lái)到操場(chǎng)上，接著上了車(chē)。我心里想：那兒獼猴桃一定想花朵一樣絢麗奪目，它的味道一定鮮美無(wú)比。我越想越高興，仿佛我一邊吃獼猴桃一邊快樂(lè)得唱著跳著，像個(gè)活神仙。過(guò)了一會(huì)兒，到了獼猴桃園，我們先聽(tīng)了哪兒的人介紹了獼猴桃。聽(tīng)完，我才知道獼猴桃以前不屬于農(nóng)民的，而是在樹(shù)林里的一種果子。有一次，美國(guó)的科學(xué)家到了樹(shù)林發(fā)現(xiàn)一種動(dòng)物是獼猴。它面部紅色無(wú)毛，有頰囊，短尾，臀疣顯著。產(chǎn)于亞洲南部和我國(guó)西南等地。這種動(dòng)物喜歡吃一種果子，那就是我們現(xiàn)在吃的獼猴桃。我們走了一會(huì)兒，看見(jiàn)大家一窩蜂得去搶獼猴桃。但我想，我還是最后一個(gè)拿吧，反正每人都有。最后我拿了一個(gè)獼猴桃，仔細(xì)觀察了一下，知道了它的皮是棕色的，還帶毛，象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剝皮后，發(fā)出陣陣清香味，甜甜得，忍不住要再咬一口。最后我們每人拿了一袋獼猴桃，有的七個(gè)；有的八個(gè)；有的九個(gè)……我們又去了一個(gè)地方，那兒也很美，有平靜的湖，茂盛的花草樹(shù)木，但地上卻是一塊一塊石頭。然后，我們帶著獼猴桃回到了學(xué)校。
我覺(jué)得這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義。
一次實(shí)踐活動(dòng)12
星期三，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們五年級(jí)的全體師生去南亞植物園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)——燒烤活動(dòng)。
我心里無(wú)比興奮，早上提前半個(gè)時(shí)到達(dá)學(xué)校，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都提早到學(xué)校。大家坐在升旗臺(tái)下，談笑風(fēng)生。我們組的同學(xué)按照前一天分配的任務(wù)，檢查組員是否都帶齊東西了。突然有個(gè)組員發(fā)現(xiàn)鄧妙紅是負(fù)責(zé)帶花生油的，雖然她帶了花生油來(lái)，但是花生油卻用一個(gè)豆丁般大小的瓶子裝著，還有她零食只帶幾顆大白兔糖。其他組員氣呼呼地對(duì)她尖叫起來(lái)：“你還當(dāng)我們的小組長(zhǎng)呢，這么小氣！”鄧妙紅不好意思地低下了頭。我趕緊說(shuō)：“沒(méi)事，幸虧我也準(zhǔn)備了一瓶花生油。”小伙伴們直夸我細(xì)心……
汽車(chē)來(lái)了，我們排隊(duì)有序地上了汽車(chē)并坐好。過(guò)了四十分鐘后我們坐車(chē)來(lái)到了植物園，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)有序地下車(chē)，當(dāng)我們排好隊(duì)后在老師的帶領(lǐng)下直奔燒烤區(qū)。我們以小組為單位找到位置坐好后，開(kāi)始進(jìn)行燒烤了。我拿了一根竹簽插入香腸里，慢慢地在鐵網(wǎng)上滾來(lái)滾去，一會(huì)兒給香腸涂花生油，一會(huì)兒又給香腸涂蜂蜜。烤了一會(huì)兒，香腸被切的那部分皮裂開(kāi)了，散發(fā)出陣陣香味，這說(shuō)明可以吃了吧！我把烤好的香腸放在碟子上涼一會(huì)兒，我用手摸摸香腸不燙了，我輕輕地咬一口香腸，忍不住大叫：“好好吃呀！”第一根烤香腸——成功！樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在為我喝彩。我又用竹簽串了幾個(gè)墨魚(yú)丸，又開(kāi)始進(jìn)行滾“輪胎”運(yùn)動(dòng)了，這次烤得有點(diǎn)久了，但是我吃得津津有味，心里沾沾自喜……我還讓老師們也嘗嘗我們燒烤的“美食”。要烤雞翅膀了，我們把雞翅膀一個(gè)個(gè)放進(jìn)錫盤(pán)里，刷上一些油和蜂蜜……正當(dāng)我們高興地烤著食物時(shí)，噢，烤爐的火居然變小了！我們小心翼翼地把錫盤(pán)挪開(kāi)，在烤爐里加入木炭，在我們組員的努力下火爐里的火又大了，我們又興高采烈地?zé)�。正在這個(gè)時(shí)候，我看到自己的肩膀上有一只蜘蛛在爬動(dòng)著，嚇得我連忙使勁兒把它甩了下去。我的好友廖婉霖隨后也發(fā)現(xiàn)身上有一只蜘蛛，大叫起來(lái)。哈哈！我們真是一對(duì)“難姐難妹”呀！這個(gè)“小插曲”并不影響我們的對(duì)燒烤的熱情，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著……
到了中午，我們依依不舍地離開(kāi)南亞植物園坐車(chē)回去。在車(chē)上，同學(xué)們互相分享零食，“你給我一顆糖，我給你一塊餅干”這樣來(lái)回傳遞著快樂(lè)。
這次實(shí)踐活動(dòng)真好玩！我深深地體會(huì)到勞動(dòng)是多么幸福、快樂(lè)，心里樂(lè)滋滋地。我期待下一次學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)！
一次實(shí)踐活動(dòng)13
今天我們非常興奮，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煜挛缥覀円ヌ煨菢蛏称簤蜗乐ш?duì)二支隊(duì)參觀了！在上學(xué)我們很多彩虹爸媽進(jìn)課堂之后，這學(xué)期，我們能在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，走進(jìn)更廣大的社會(huì)大課堂了。
在陳雨童爸爸的聯(lián)系下，我們就要去消防支隊(duì)了！同學(xué)們興高采烈，興奮不已。上車(chē)了，很多同學(xué)還都把空調(diào)打開(kāi)了，估計(jì)他們都是太興奮的有點(diǎn)熱了，我和熊海龍坐一起的。
到了消防支隊(duì)，我們就認(rèn)識(shí)了一位叔叔，他對(duì)我們說(shuō)：“別看我們像解放軍，其實(shí)我們是武警！”最先我們?nèi)タ戳宋幕L(zhǎng)廊，看見(jiàn)有一處有很多獎(jiǎng)杯在哪兒，熊海龍?bào)@嘆地說(shuō)：“我的媽呀！哪兒來(lái)那么多的獎(jiǎng)杯？”原來(lái)這些都是武警叔叔們的優(yōu)異成績(jī)，都是他們的功勞！
文化長(zhǎng)廊看完后，我們下一個(gè)的目的地是放映室，在路上我看到了一塊地，旁邊有塊牌子寫(xiě)著“開(kāi)心農(nóng)地”，再一看地里種了好多菜，有白菜、菠菜、卷心菜等等……到了放映室，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)最前面的一排桌子上擺滿(mǎn)了水果，大家一下子像餓狼一樣都沖上去搶起來(lái)了，我也搶了兩個(gè)棗子。
電影開(kāi)始了，電影名字是“熱血汶川”，講的是汶川大地震的時(shí)候，武警叔叔們救人的事跡，很感人的，我都想哭了。電影看完了，我們又來(lái)到叔叔們的臥室，在臥室里我們看見(jiàn)了叔叔們疊的被子，整整齊齊的，像一個(gè)方塊。我想：神人��！可以疊成這樣！看我們滿(mǎn)是疑惑的眼神，消防員叔叔就給我們演示了一遍他們疊被子的過(guò)程，演示完了以后，叔叔問(wèn)我們誰(shuí)想試一試，鄧薦予大膽的舉了手，可他沒(méi)有哪位叔叔疊的整齊，問(wèn)過(guò)才知道叔叔是練了很久才做到的，看樣子以后我們也要練很久才能達(dá)到這個(gè)水平了。
參觀完臥室我們又去坐了云梯，我、熊海龍、陳奧然一組，剛開(kāi)始看別的同學(xué)上去那么高覺(jué)得還有點(diǎn)怕的，輪到我們上去了，王老師在下面給我們照相，我們也不覺(jué)得怕了，還能看很遠(yuǎn)呢！
最后我們要實(shí)際練習(xí)滅火了。在一塊空地上，叔叔首先教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳎合劝岩粋�(gè)鐵箱上的油點(diǎn)燃了，再拿著滅火器按住開(kāi)關(guān)，一下子就冒出一大團(tuán)白色的東西，一下子就把火給撲滅了。叔叔給我們演示了兩遍，我們自己也親自體驗(yàn)了，看見(jiàn)火被撲滅了，很有成就感。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我難忘！以后我也要好好鍛煉，爭(zhēng)取也能當(dāng)個(gè)消防員！
一次實(shí)踐活動(dòng)14
我參加過(guò)模擬城市社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、環(huán)保小衛(wèi)士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……但這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和以前的不一樣，這一次是要離開(kāi)爸爸媽媽和同學(xué)們一起去鼓浪嶼三天兩夜，我心里既期待又緊張。
到了鼓浪嶼， 老師就先給我們介紹了三位教官。首先陳教官對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們!你們知道來(lái)到這里是來(lái)干嘛嗎?”我們異口同聲地回答：“是來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的!”“嗯，首先提醒你們這里是半軍事化管理，在軍營(yíng)里，內(nèi)務(wù)是非常重要的!沒(méi)做好是要罰蹲起50個(gè)的喲!下面，我來(lái)教你們疊被子，在軍營(yíng)里有分單面和雙面被的。單面被是一個(gè)面好看，另一個(gè)面相對(duì)差一點(diǎn)，而雙面被是兩個(gè)面都很好看。這次，我們只學(xué)疊單面被，看清楚了!”說(shuō)罷，陳數(shù)官就一邊動(dòng)手一邊講解：“首先，把被子大概分成三份，并把兩邊往中間的那一塊折。然后分別在兩頭比兩個(gè)手掌，用手劃兩條線(xiàn)。接著沿著那兩條線(xiàn)，把兩頭往里折。最后把中間剩下的從被子底下拱起來(lái)，并對(duì)折。”做完這些步驟，被子就變成了一塊“大豆腐”。哦!原來(lái)疊被子也有這么多學(xué)問(wèn)啊!這時(shí)老師說(shuō):“我們請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)來(lái)試一試。我非常激動(dòng)的剛想舉手，但一轉(zhuǎn)念：要是沒(méi)疊好該怎么辦?于是我又把想伸出去的手收回來(lái)，這時(shí)一個(gè)信念在鼓舞著我:“林書(shū)睿!你要勇于嘗試!不試試怎么知道結(jié)果呢?”就是這個(gè)信念讓我再次舉起了手。我上了臺(tái)按照教官的要求疊了一遍，疊完了教官還表?yè)P(yáng)我說(shuō):"做的不錯(cuò)!做的很好!”看來(lái)，只有動(dòng)手做了，才會(huì)明白很多事情也不是想象中的那么難!
教完了整理內(nèi)務(wù)，教官就給我們講了這幾天的活動(dòng)安排：有參觀楊家園、捏陶泥、參觀風(fēng)琴博物館……我最喜歡的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方，教我們捏陶泥的老師說(shuō):“平常你們都喜歡叫陶瓷，但你們要搞清陶和瓷是不一樣的�！比缓�，就開(kāi)始教我們?cè)鯓幽筇漳�。教完后她讓我們自己�?dòng)手做，我打算做一個(gè)茶壺。首先將老師發(fā)給我們的陶泥扯下三分之一的陶土。接著把剩的三分之二的陶土揉成球，并在中間挖一個(gè)大孔，沿著球的邊緣用手指摩擦成一個(gè)下寬上窄的碗狀。然后用原先的三分之一的陶土做成一個(gè)蓋子和杯把。最后再用剩下的陶上做一個(gè)壺口，這樣就大功告成了!老師看了以后，表?xiàng)钗艺f(shuō)“做得不錯(cuò)!”
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快，三天兩夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了，在這里我代表全體同學(xué)向三位教官說(shuō)一聲：“謝謝!”這真是一個(gè)難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一次實(shí)踐活動(dòng)15
3月27日的早上，我們學(xué)校高年段同學(xué)迎來(lái)了盼望己久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。但是對(duì)于我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)，這就是在小學(xué)生活最后一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了，有些激動(dòng)，又有些不舍和傷感。
這天很早起床，似乎經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于在8點(diǎn)鐘車(chē)子出發(fā)了，一路上大家都興奮不己。討論去“東部華僑城”要玩些什么，給父母帶些什么，所以沒(méi)有注意到外面的景色如何。
大約過(guò)了1個(gè)半小時(shí)我們到達(dá)了目的地停車(chē)場(chǎng)，老師把我們帶到地球女神這個(gè)噴水池后就拍了一張全班合影照，接著我們按小組的形式出發(fā)了，我們小組先到了離餐館最近的海參菲德小鎮(zhèn)，那里又有小吃和甜點(diǎn)又有許多禮品。我們一眼尖的同學(xué)一眼就看到了一個(gè)活動(dòng)的禮品店，我們立刻飛奔而去，但不看不知道一看嚇一跳，那是一顆漂亮的石頭，里面有一些昆蟲(chóng)。我十分害怕，便拉著她她們離開(kāi)了。我們又去了-----地心四千哩，那里人很多，心想一定好玩吧，不然不會(huì)那么多人，所以我和其它三位組員一起去了，但另外兩個(gè)因怕心臟受不了坐在外面的長(zhǎng)椅上等著我們。在那兒我們看到呂老師和高老師。隊(duì)伍十分緩慢的挪動(dòng)著，好不容易到了門(mén)口，往前一看還有那么多人，心里冰涼冰涼的，很想回頭走了算了，但是想想在外面排了半多小時(shí)了。就這樣放棄了，多么浪費(fèi)生命呀。說(shuō)不定一會(huì)就到我們了。我們又排了20多分鐘，終于登上木頭做成十分高的車(chē)，還有兩個(gè)音響，我們坐上去，一位阿姨兇巴巴的對(duì)我們說(shuō)“把護(hù)欄壓低”這個(gè)人這么兇干嗎?要不是為了游戲我才不會(huì)來(lái)呢。不跟您計(jì)較。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。我連忙將特別的眼鏡帶上，但還是怕，索性將眼閉上，耳朵捂住，不知到了什么時(shí)候突然變亮了，我才知道玩完了，“太無(wú)聊了”一位同學(xué)說(shuō)，唉!還真浪費(fèi)了我那可貴的生命呀。接下來(lái)我們?nèi)チ恕霸坪Ｋ鞯馈�。額，我其實(shí)有些恐高，但為了滿(mǎn)足我的好奇心我決定上去拍幾張照再下來(lái)。我一上去，車(chē)子就晃動(dòng)了一下，嚇的我小心臟都差點(diǎn)跳出來(lái)了，好在時(shí)間不長(zhǎng)一上一下總共才5。6分鐘。
在4點(diǎn)時(shí)我們到了地球女神這里集合回校了，我戀戀不舍的回頭再望了一眼。再見(jiàn)了東部華僑城!但是有兩位同學(xué)卻不顧同學(xué)們的感受，居然在4點(diǎn)20分才來(lái)集合，我心里不滿(mǎn)地說(shuō)道“太沒(méi)有規(guī)則了，讓全班37位同學(xué)苦等了兩位同學(xué)20分鐘”。
在7點(diǎn)10分我們到達(dá)了學(xué)校。這一天真難忘！
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