精選多彩的活動(dòng)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
學(xué)校舉辦過(guò)很多活動(dòng)，比如:跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑、春游、秋游、六一兒童節(jié)的活動(dòng)……但我最喜歡的活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面由我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。
我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目是各種各樣的。接下來(lái)我來(lái)介紹一下它們吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、接力跑、仰臥起坐、十人八字、毛毛蟲(chóng)、同舟共濟(jì)、拔河……我最喜歡的項(xiàng)目就是拔河了，雖然我沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加過(guò)拔河比賽，但他們贏了我比他們還開(kāi)心�！耙欢弧薄耙欢弧蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)喊起了口號(hào)，他們團(tuán)結(jié)在一起，就算是別的班再?gòu)?qiáng)也沒(méi)有我們那么的團(tuán)結(jié)。從四年級(jí)開(kāi)始，我們可以參加拔河比賽去，我們就沒(méi)有輸過(guò)。我記得很清楚，有一次馬上對(duì)方就贏了，我們班有著堅(jiān)持到底的精神，不放棄，只要對(duì)方?jīng)]贏我們就有機(jī)會(huì)，他們喊起來(lái)響亮的口號(hào)“一二一”“一二一”那些同學(xué)都竭盡全力地拽著那根繩子，坐在下面的同學(xué)，嗓子啞了，手拍紅了�？壳昂涂亢蟮膸酌瑢W(xué)，他們屏住呼吸拼命一轉(zhuǎn)，體育老師吹響了哨子，宣布二班獲勝，最后看了看我們班同學(xué)的手，全都紅了，然后有幾位同學(xué)的手都磨破了，真是心疼。
團(tuán)結(jié)就是勝利，我們要有著堅(jiān)持到底不放棄的精神，我堅(jiān)信今年的拔河比賽冠軍一定是我們二班的，同學(xué)們加油，我們能贏!同學(xué)們，你們寫下的多彩的活動(dòng)是什么呀?快快和我一起分享吧!
多彩的活動(dòng)作文 篇2
我們學(xué)校的校園活動(dòng)真可謂豐富多彩�。∧憧�，我們有豐厚殷實(shí)的讀書節(jié)活動(dòng)，有富有創(chuàng)意的科技節(jié)活動(dòng)，有異彩紛呈的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，有激越飛揚(yáng)的體育比賽活動(dòng)……
令我們?nèi)w師生心馳神往的是多姿多彩的陽(yáng)光大課間活動(dòng)�？窗�，每天的課間操自由活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)歡騰起來(lái)了，跳躍起來(lái)了，火熱起來(lái)了。整個(gè)操場(chǎng)變成了蹦跳的海洋，歡聲笑語(yǔ)的海洋，同學(xué)們大氣顯身手的海洋！
這邊幾個(gè)女生正在踢毽子，只見(jiàn)五彩的羽毛毽上下翻飛，就像翩翩起舞的蝴蝶。踢毽子的同學(xué)臉上洋溢著自豪與興奮，旁邊觀看的同學(xué)拍著手，跺著腳，在為同伴喝彩。那邊，幾個(gè)男生在投沙包。兩端的同學(xué)互相遙望，用眼神交流著作戰(zhàn)的計(jì)劃，他們多么希望自己投出的“子彈”能打中躲閃的目標(biāo)啊。而中間的同學(xué)呢，眼睛緊緊的盯著沙包飛來(lái)的方向，用盡一切方法靈活的左躲右閃著，或躲、或閃、或蹲、或跳，以免中彈……
我呀，最喜歡的項(xiàng)目是跳繩。我們跳繩的方式有多樣：?jiǎn)稳颂�、雙人跳、多人跳等。單人跳的時(shí)候，是最自我陶醉的了。跳繩時(shí)，身體自然的隨著兩臂的擺動(dòng)，跳躍著，一、二、三……雙人跳則考驗(yàn)我們相互配合的能力。兩人先前后對(duì)齊站好，負(fù)責(zé)擺動(dòng)繩子的同學(xué)站在后面，雙手握著跳繩，垂在身后，蓄勢(shì)待發(fā)。當(dāng)兩位同學(xué)同時(shí)跳起時(shí)，人繩合一，達(dá)到了完美的統(tǒng)一。最妙的要數(shù)多人跳了，負(fù)責(zé)搖繩的同學(xué)要互相協(xié)作，有規(guī)律的一起用力甩繩子，否則，繩子是甩不起來(lái)的。中間跳繩的同學(xué)上場(chǎng)時(shí)，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，當(dāng)繩子快挨到地面時(shí)，飛速跑向前，身體急速躍過(guò)去，這樣閃亮登場(chǎng)之后，精彩的跳繩就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)跳繩甩出一道又一道美麗的弧線，中間跳繩的同學(xué)身輕如燕，雙腿跳，單腿跳。若是女生啊，手臂還會(huì)上下舞出節(jié)奏，小辮兒也開(kāi)心地隨著跳躍起來(lái)；若是稍胖的男生呢，他會(huì)笨拙而又輕巧的跳躍，臉上的粉嫩的臉蛋都顫抖起來(lái)了，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)圓球兒在彈跳。有時(shí)，還會(huì)忽然來(lái)個(gè)下蹲，旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)都唏噓起來(lái)，心中不免為他捏著一把汗，恐怕他躲不過(guò)即將落下的飛繩。可喜的是，他卻靈巧地起身，一躍，再次躲過(guò)那翻飛的繩。隨之，一聲放松的“哦”從四周響起……
啊，多么精彩的課間活動(dòng)啊！我們的心情因?yàn)榛顒?dòng)而愉悅，我們的學(xué)習(xí)因?yàn)榛顒?dòng)而充滿活力，我們的生活因?yàn)榛顒?dòng)而豐盈！我愛(ài)我校多彩的活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文 篇3
在六年級(jí)的一天，在這金風(fēng)送爽，天高云淡的十月，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開(kāi)始。
“嘟！”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊(duì)員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇。看！那位張同學(xué)臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng)；楊資同學(xué)緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對(duì)方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng)，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對(duì)方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們?cè)鯓佑昧�，都無(wú)濟(jì)于事。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
多彩的活動(dòng)作文 篇4
從小到大，我參加過(guò)許多活動(dòng)，讓我印象最深刻的一次是五年級(jí)時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣，它的`項(xiàng)目都非常有趣，有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
那天早晨，我們穿上整潔的校服早早地來(lái)到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)也換了一身“新裝”：操場(chǎng)四周插滿彩旗，它們迎風(fēng)飄揚(yáng)，將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子，我們就坐在這里觀賽。主席臺(tái)后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
早晨8點(diǎn)整，兩位主持人走到臺(tái)上，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后就開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包，扔沙包結(jié)束后是套圈，第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑�？茨膫�(gè)班最快。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
預(yù)備，開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都非常快。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程，把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了，他慌忙把球撿起來(lái)，跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來(lái)時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒(méi)有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過(guò)球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線，我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束
下一項(xiàng)是接力，最后是宣布成績(jī)的時(shí)刻�！巴渡嘲谌何逡话啵 薄耙�！”我們歡呼起來(lái)。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，還鍛煉了我們的運(yùn)動(dòng)能力，而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動(dòng)作文 篇5
7月1日那天，各校足球隊(duì)在縣體育館進(jìn)行了一場(chǎng)熱血沸騰的足球比賽。
賽場(chǎng)上除了碧綠的草地，就是我們穿著綠色和白色球服的球員，周圍坐滿了熱情高漲的觀眾。
五顏六色的旗幟在球場(chǎng)四周迎風(fēng)飄揚(yáng)，啦啦隊(duì)員們穿著鮮艷的衣服，時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的球隊(duì)加油助威。
首先開(kāi)戰(zhàn)的是城西小學(xué)VS七星小學(xué)，隨著裁判一聲令下，我們首先搶到了球。隊(duì)員們像離弦的箭，沖進(jìn)對(duì)方的陣形里，目光如炬，隨時(shí)提防對(duì)方射門、搶球，還要高度配合己方隊(duì)員進(jìn)球。
我就像一顆粘人的口香糖，死死的盯著對(duì)方的主力，不讓他有機(jī)可乘。我們雖沒(méi)有進(jìn)球，但是對(duì)方球員也無(wú)計(jì)可施，被我們纏的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
箭總會(huì)落地，口香糖也會(huì)失去粘性。在不斷地奔跑中，隊(duì)員們漸漸體力不支，讓對(duì)方搶了空隙，球一下子落在了他們的腳下。家長(zhǎng)和啦啦隊(duì)員們高聲地吶喊著：“加油、加油�！蔽覀儽妒芄奈琛＿@時(shí)天上的風(fēng)呼嘯而過(guò)，好像也為我們吹響了加油、勝利的號(hào)角。
我們隊(duì)的主力像一個(gè)不用加油的馬達(dá)，“嗖”的一下從我眼前飛過(guò)，直插對(duì)方主營(yíng)。一轉(zhuǎn)眼，球就乖乖的落到了他的腳下。我們?nèi)ε浜纤\(yùn)球、傳球。此時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片安靜，仿佛所有人都暫停了呼吸。
突然傳來(lái)球與空氣摩擦的聲音，“咚”一聲巨響，球落在了球框架上被彈了回來(lái)�！鞍パ健爆F(xiàn)場(chǎng)響起了一片嘆息，我們也感到特別失落。但是球好像又回到了我們的腳下。
趁對(duì)方守門員放松的空隙，主力將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。我們立刻歡呼起來(lái)。家長(zhǎng)們更是喜不自勝，歡呼聲、吶喊聲響成一片。
對(duì)方球員懊惱地躺在地上，垂頭喪氣。
中場(chǎng)休息了五分鐘，下半場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)方球員因?yàn)樯习雸?chǎng)的失利，決定下半場(chǎng)把比分給掰回去。我們隊(duì)員明顯有點(diǎn)驕傲，結(jié)果我們以二比一慘敗。哎!關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) ?/p>
這場(chǎng)球賽讓我明白了團(tuán)結(jié)、球技固然重要，但更重要的是無(wú)論做任何事都不能驕傲。
驕傲使人落后，真是實(shí)踐中得出的真理啊!
多彩的活動(dòng)作文 篇6
我玩過(guò)很多游戲，如：有趣的老鷹抓小雞，好玩的捉迷藏，刺激的瞎子摸人……但我最喜歡的莫過(guò)于這項(xiàng)游戲——貼鼻子。它像一朵美麗的花兒，絢麗爛漫。
美麗的校園，總是會(huì)發(fā)生多姿多彩的活動(dòng)。今天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，穿好衣服，來(lái)到窗前，一看，啊！陽(yáng)光明媚，又是美好的一天。吃完早飯，天上忽然烏云密布，這時(shí)，大雨傾盆而下，下了樓，我坐上電瓶車，路上我猶如風(fēng)雨中一朵嬌嫩的小花，迎著寒風(fēng)凜冽，來(lái)到了學(xué)校。
上完第二節(jié)課，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，老師叫上我們班的“繪畫小能手”一起在黑板上畫了兩張人臉，第一個(gè)人臉是一張英俊瀟灑的男臉，另一張是一個(gè)十分可愛(ài)的女臉，可美中不足的是，這兩張人臉都缺少了一個(gè)鼻子。
上課了，老師宣布：“我們這節(jié)課來(lái)玩貼鼻子游戲，把鼻子貼在指定位置即可�！甭�(tīng)了這句話，全班都沸騰起來(lái)，同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。
第一個(gè)上場(chǎng)的是丁俊雯，其次是袁陽(yáng)峰……不知怎么的，他們都沒(méi)有把鼻子貼好，不是偏左就是偏右，不是歪了就是斜了。一轉(zhuǎn)眼，游戲進(jìn)行到了中期，我們班的班長(zhǎng)上場(chǎng)了，他選擇了難度最高的男臉。戴上眼罩，他先是量了量黑板的長(zhǎng)度，然后左摸摸右摸摸，同學(xué)們都為他捏了一把汗，突然他把鼻子貼了上去，正好貼在人臉中央，全班都為之驚嘆，有的甚至叫出了聲，隨即班上響起了熱烈的掌聲。
過(guò)了許久，終于輪到我了，我懷著激動(dòng)的心情，戴上了眼罩，我聽(tīng)到有人在為我加油，起初，我差點(diǎn)貼錯(cuò)位置，但有許多同學(xué)大叫：“不要！”有許多人提醒我“向左”，“向右”。我聽(tīng)著大家的口令，把鼻子放到了正確位置，博得了大家的掌聲，我臉上露出了笑容。
這一次多彩的貼鼻子游戲真是有趣啊，帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。
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