快樂的游園活動(dòng)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的快樂的游園活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的游園活動(dòng)作文1
今天,陽光明媚、萬里烏云。我和媽媽決定去北河公園游玩,我們騎著車子來到了這里。
北河公園的樹木枝繁葉茂,遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進(jìn)去,看見了幾本用石頭做的厚厚的的大書石雕,上面寫的是一些關(guān)于刑法的內(nèi)容呢。
繼續(xù)向前走,人就越來越多。我們來到了木橋旁,橋旁的柳樹長(zhǎng)得非常茂盛,好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,正對(duì)湖面照著鏡子,仿佛梳理著自己秀長(zhǎng)的辮子,我沿著木橋走去,來到了一個(gè)木亭旁,上面有著只白顏色花燈籠,上面寫著‘公正’這兩個(gè)大字。
隨后,我們又來到了玻璃橋正前方,我膽子小,望著底下的河水,又看了看媽媽,媽媽健步如飛,我心驚膽戰(zhàn)地跑了過去,我走到石頭壘起來路。我心里松了一口涼氣。我們又來到玻璃房里,里面種的全都是花花草草,還有一條人工小溪呢,我仿佛來到野花森林里。
出了玻璃房,我們又來到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會(huì)兒,我們累得快要抽筋了,我發(fā)現(xiàn)那里有一些健身器材,我就跑了過去開心地玩了好一會(huì)兒。
玩夠了,我們沿著石頭小路繼續(xù)向前走去,我發(fā)現(xiàn)了用石頭做的兩只青蛙,一只青蛙是媽媽,小的是它的孩子,上面刻著銅錢,這個(gè)銅錢起到了畫龍點(diǎn)睛之筆的作用。
到了晚上我們看到了許多人,一起跳舞舞姿翩翩,音樂聲悅耳動(dòng)聽,讓我們沉醉其中,突然天上下起了毛毛細(xì)雨,我們只好依依不舍地騎車回家了。
這一次游園真的很快樂!
快樂的游園活動(dòng)作文2
一年一度的游園活動(dòng)又開始了。同學(xué)們?cè)谧呃壬洗笈砰L(zhǎng)龍,我都出不去了。
一開始我先去自己班的吹乒乓球。一進(jìn)去桌上有四個(gè)裝滿水的杯子,乒乓球放在第一個(gè)杯子上,游戲規(guī)則是“一口氣把球吹到最后一個(gè)杯子上的滿分,掉出杯子不得分!蔽易哌^去,半蹲下來,用力吸了一口氣,然后使勁吹出去,球馬上從第一個(gè)杯子飛向了第二個(gè)杯子,又濺起了一些水花后沖倒在第三個(gè)杯子,球再也沒有漂到最后一個(gè)杯子的動(dòng)力了,就停了下來,按照規(guī)則,我在這個(gè)游戲中可以得到三分。第一個(gè)游戲我的表現(xiàn)還算不錯(cuò)。
然后我去夾彈珠。里面人不多,有可能大家都覺得這十分難,可我覺得一點(diǎn)也不難,因?yàn)橛泻脦讉(gè)人得了滿分。我拿起筷子瞄準(zhǔn)那個(gè)彈珠,一開始我一下子就夾起一個(gè)放進(jìn)碗里,然后我又轉(zhuǎn)頭去夾第二個(gè)。但是越到后面越緊張,我用力夾,可彈珠死活也夾不住,像一塊冰從筷子中滑了出去,怎么也夾不住。時(shí)間很快就到了,我夾了十二個(gè),得了六分。
最難的項(xiàng)目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求,我們都趴在桌子上,手中拿著筷子往下扔,筷子進(jìn)入瓶子得分,否則不得分。開始第一根,我沒扔準(zhǔn),第二根我又仔細(xì)地瞄了瞄,再扔下去,可結(jié)果還是沒中?粗种械目曜右桓臏p少,我開始緊張了起來。一根根小心翼翼地扔著,但還是沒有成功。這時(shí),我的手中的筷子只剩下兩根了,我說道:“上帝啊,保佑我吧!”我繼續(xù)開始扔,竟然還是一個(gè)都沒中,得了個(gè)零分。我十分失望地結(jié)束了游園。
快樂的游園活動(dòng)作文3
星期五的下午,一年一度的慶祝六一活動(dòng)開始了,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室。我想:這個(gè)不一樣的下午會(huì)是怎么樣的呢?
鈴聲一響,我們就來到了游戲現(xiàn)場(chǎng)。那里人山人海,我迫不及待地選了一個(gè)“一箭穿心”的游戲,但是我前面還有幾個(gè)人在排隊(duì)等候。這時(shí)我看了看游戲規(guī)則:參加者拿著三根筷子,地上有一個(gè) 空酒瓶,參加者把筷子一根一根地投進(jìn)酒瓶,筷子進(jìn)酒瓶了就得到一個(gè)印章。前面有一位同學(xué),她左手上拿著幾根筷子,右手拿著一根筷子瞄準(zhǔn)瓶口,正準(zhǔn)備投下去。這時(shí)我心想:瓶口那么小,能進(jìn)去 嗎?我看了看同學(xué)手中的筷子,替她捏了一把汗!岸!钡囊宦,進(jìn)了!我不由自主地為她高興了起來。
輪到我了,我心里像有只小兔在狂跳,拿著筷子的手在抖動(dòng)。我深呼吸了一下,拿著筷子的右手朝著瓶口一投:!岸!边M(jìn)了!我連投進(jìn)了兩次,第三次因?yàn)樘?dòng)了,沒進(jìn)去。我高興地蓋了 兩個(gè)印章后,去玩下一個(gè)游戲了。
下一個(gè)游戲是“抓壞蛋”,規(guī)則是這樣的:盒子里有2個(gè)黃球,8?jìng)(gè)白球,一只手最多抓三個(gè),抓到一個(gè)黃球就可以蓋一個(gè)印章。我滿懷期待地猛一抓,哈,運(yùn)氣真好,抓到了一個(gè)黃球。我興高 采烈去蓋了印章準(zhǔn)備玩下一個(gè)游戲。這時(shí)有位同學(xué)告訴我!翱煜抡n了,趕緊去換禮物吧!”我看了看,還有很多游戲沒有玩,就依依不舍地去換禮物了。提著滿滿一袋禮物,我開心地笑了。心想:這個(gè) 六一真開心!
快樂的游園活動(dòng)作文4
今天,我和媽媽一起去萬達(dá)參加了一場(chǎng)大型的捐書游園活動(dòng)。
一大早,就見那兒人山人海,熱鬧非凡。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力好不容易擠進(jìn)捐書的攤位前把書捐給了工作人員,還得到了一張有著我名字的公益證書和一張游園活動(dòng)的游園集分卡,集分卡上如果集齊了所有印章,就可以去抽獎(jiǎng)。
接下來就是我最期待地游園活動(dòng)了,隨著工作人員的一聲令下“活動(dòng)開始”!我“嗖”的一下飛奔出去,來到好玩的“足球區(qū)”,只要把足球踢進(jìn)球門就算過關(guān)。我屏住呼吸,抬起右腳用力一踢,“哇”球進(jìn)了,我開心地蹦了起來,這樣,我就輕松拿到了一枚印章。
我又來到了“涂色區(qū)”,對(duì)畫畫一竅不通的我忐忑地拿起畫筆,開始上色,“啊,我涂到外面了”!“啊,拿錯(cuò)筆了”!“海綿寶寶是什么顏色呀”?我在那兒一個(gè)勁地抓耳撓腮,好不容易把一副畫都涂完,浪費(fèi)了好多時(shí)間。
又拿到了一枚印章后,我看了看活動(dòng)卡,“嗯,現(xiàn)在就去“古詩填空”吧”!我擠進(jìn)人群抽了一張紙條,看了下是原來《暮江吟》,這個(gè)還不簡(jiǎn)單“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅……”我心想:太輕松了,這點(diǎn)小兒科也想難住我。
后面的活動(dòng)我都一一過關(guān)了,到了最激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)了!我急切地把手伸進(jìn)箱子里拿出一張紙條一看“20周年大禮包”,哇,我高興地蹦得老高,還以為抽中什么大獎(jiǎng)了,一看,原來是洗手液套裝,心里有點(diǎn)失望,但是轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,洗手液可以讓我每天都把手洗的干干凈凈得。
這次活動(dòng)我感到非?鞓,既做了公益活動(dòng),把書捐給了有需要的人,又讓我玩得非常盡興。
快樂的游園活動(dòng)作文5
今天下午學(xué)校舉行臺(tái)州晚報(bào)小記者狂歡圣誕節(jié)游園活動(dòng)。中午,我早早來到學(xué)校,只見操場(chǎng)上人山人海,有的在排隊(duì),有的正在參加活動(dòng),同學(xué)們嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。
我敢緊拿著游園票向人群中跑去,可每個(gè)活動(dòng)區(qū)的門前都被圍得水泄不通,我好不容易才擠到“踩氣球”的隊(duì)伍中,等了一會(huì)兒就輪到我了。我拿了一個(gè)氣球綁在腿上,只聽“開始”的哨聲一響,我一 邊保護(hù)腿上的氣球,一邊拼命地去踩別人的氣球,可同學(xué)們就像一只只小猴子,靈活地躲閃,我一個(gè)球也踩不到,但他們也踩不到我的球,大家你追我趕,鬧成一團(tuán)。偶爾聽到“啪啪”的爆炸聲,原來 是大同學(xué)被低年級(jí)的小機(jī)靈們踩破了球,看到他們垂頭喪氣的樣子,我們開心極了!游戲結(jié)束后,工作人員給我記了個(gè)滿分,我高興地歡呼起來“我成功嘍!耶耶!”
在去參加其它活動(dòng)的路上,我碰到了好朋友周童瑤,我們手拉手地來到“運(yùn)球?qū)<摇北荣悎?chǎng)地,我拿起乒乓球和乒乓板,周童瑤在旁邊說:“加油,施亭凈,你一定能行的!”比賽開始了,我小心翼翼 地走著,生怕球掉在地上。我走到轉(zhuǎn)彎處時(shí),球一滑,眼看就要掉下去,我連忙把球拍往旁邊動(dòng)了一下,球才安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了球拍中間,我深深地舒了一口氣。不一會(huì)兒就到了終點(diǎn),結(jié)果又得了個(gè)滿 分,我心里樂開了花!
后來我還跳了一支“兔子舞”,當(dāng)了一回“袋鼠”,又去蘿卜園玩了“蘿卜蹲”,節(jié)目精彩極了。最后,我拿著游園票來到領(lǐng)獎(jiǎng)處,領(lǐng)到了許多好吃的東西,我一邊高興地唱著歌,一邊享受著美味“戰(zhàn) 果”,快樂極了!
快樂的游園活動(dòng)作文6
“叮鈴鈴”,靜校的上課鈴響了,我的心情也隨之激動(dòng)不已,因?yàn),下午精彩的游園活動(dòng)即將來臨。時(shí)間一分一秒地過去,往常短短的靜校,在我看來,仿佛過去了漫長(zhǎng)的一年,終于熬到了下課,我們 歡呼著來到了游園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
來到大操場(chǎng),我不由得瞠目結(jié)舌:雖然游園活動(dòng)只開始了一小會(huì)兒,但小記者們已經(jīng)將操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通!很快,我也加入了這“水”的行列。
這么多游戲中,我最喜歡的,就是擠氣球了。這個(gè)游戲是要我們保護(hù)好自己的氣球,同時(shí)要踩別人的氣球。這簡(jiǎn)單,我把氣球綁得高一些,別人不就踩不到了!游戲開始了,人們果然踩不到我的氣球, 我便忙著去踩別的氣球。他們都還挺靈活的,我沒有踩到別人的氣球,但我也沒有失分。我其他的游戲都得了滿分——10分,可唯獨(dú)“打電話”這一個(gè)游戲得了8分,為什么呢?原來,“打電話”是要我 們傳遞悄悄話,傳對(duì)了,就得滿分——10分,要是傳錯(cuò)了,就只能得8分。我們這一組傳的是成語“掌上明珠”,可是我卻聽成了“上陵珠”。結(jié)果,我們組傳失敗了。
最讓人歡喜的,莫過于發(fā)獎(jiǎng)品了。我得了96分,是一等獎(jiǎng),拿到的獎(jiǎng)品是一本非常漂亮的本子、一枝筆,還有許多好吃的小零食。
這次游園活動(dòng)讓我心滿意足,也讓我快樂。
快樂的游園活動(dòng)作文7
學(xué)校在周末下午舉行了親子游園活動(dòng),我和媽媽也參加了。其中,我玩得最開心的是“蒙眼踢足球”。這個(gè)游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上,然后在同伴的提示下將足球踢進(jìn)球門。我在旁邊等的時(shí)候,看到踢球的同學(xué)明明球就在前面,可是他一腳踢過去,竟然踢空了,感覺很可笑。雖然眼睛被蒙上了,但那么大的足球、那么近的球門,怎么可能踢不進(jìn)呢?輪到我踢了,我信心滿滿,可一戴上眼罩,感覺眼前黑黑的,一點(diǎn)光也沒有,不要說踢球了,連站都站不穩(wěn)了。我定了定,想了想球門和足球的位置,感覺了一下方向,然后使勁一踢,心想應(yīng)該可以踢進(jìn)去了。可是,從旁邊同學(xué)的`笑聲中我知道球沒進(jìn)。幸虧媽媽在,牽著我的手到了球在的地方,這一次我肯定會(huì)踢進(jìn)去的!我使盡全身力氣踢下去,沒想到卻踢空了,差點(diǎn)摔倒,大家的笑聲更大了……媽媽說:“球就在你的腳右邊,不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了,屏住呼吸把腳一點(diǎn)一點(diǎn)向右移,腳感覺到了球,再使勁一腳踢去,大家的歡呼聲和掌聲響起來了,球進(jìn)了!這時(shí)我才真正體會(huì)到“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句話的含義!原來這個(gè)游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任!
真希望學(xué)校以后能多舉辦一些這樣的活動(dòng),讓我們既可以開心地玩耍,又可以體驗(yàn)協(xié)調(diào)與合作的快樂!
快樂的游園活動(dòng)作文8
星期六,我很早就起床了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開展“六一世博”游園活動(dòng)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,學(xué)校里張燈結(jié)彩,打扮得很漂亮。老師讓我們?cè)跇窍屡藕藐?duì),然后,帶我們來到了五樓音樂室。音樂響起來了,我們一(1)班的小朋友都表現(xiàn)很好,我們就先游“世博會(huì)”了。
我拿著老師給的積分紙條先來到了“澳門”館的“飛鏢!蔽夷昧巳齻(gè)飛鏢,第一次射,沒瞄準(zhǔn)方向,射到外面去了。第二次,也沒有瞄準(zhǔn)方向,又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊,但是沒有射到分?jǐn)?shù),我只得到了一分。
接著,我來到了“法國”館玩“一擲千金”,我的運(yùn)氣真好啊!我扔出去的沙包,一下子就得了十分。
然后,我們又來到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”,一進(jìn)教室門口,就看見有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫,裝扮得很漂亮。里面有許多人,我們都分好兩個(gè)兩個(gè)一組,老師把我們的腳系在一起,中間夾個(gè)粉紅色的氣球。開始玩了,我和他走著走著,氣球掉了,沒有到達(dá)終點(diǎn),我們兩個(gè)都只得到了四分。
最后,我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項(xiàng)游戲。我把積分全加起來,再排隊(duì)去領(lǐng)獎(jiǎng)品。每個(gè)人的分?jǐn)?shù)不一樣,獎(jiǎng)品也就都不一樣。
真是一個(gè)有意義的“六一”!我拿著自己得來的獎(jiǎng)品特別開心!
快樂的游園活動(dòng)作文9
20xx年最后一天,我們東風(fēng)西路小學(xué)舉行全校游園活動(dòng),游園活動(dòng)在每個(gè)班的教室里舉行。
每個(gè)班的同學(xué)都帶了許多裝飾品回教室,把教室裝扮得非常有新年氣氛,如眾星拱月般環(huán)繞著教室。
在我們班,活動(dòng)項(xiàng)目是—“貼鼻子”。游戲規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)要先把眼睛蒙上,然后在預(yù)先畫好的地點(diǎn)原地轉(zhuǎn)五圈,轉(zhuǎn)完圈后,自行走到黑板前把預(yù)先準(zhǔn)備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位,最后,看是否能貼得準(zhǔn)位置;顒(dòng)過后同學(xué)們告知我,當(dāng)時(shí)我的動(dòng)作是非常搞笑的;顒(dòng)開始后,我?guī)涎壅,什么也看不到了,這時(shí),蔡育抓著我的肩膀,拼命地把我整個(gè)身體轉(zhuǎn)動(dòng)起來,轉(zhuǎn)五圈后,我已經(jīng)頭暈?zāi)X脹,分不出方向,這時(shí),只能憑感覺伸著雙手,像個(gè)僵尸一樣慢慢的向前走,走到黑板上的“人頭”位置前,我先把手里的“鼻子”放在一個(gè)地方,后面的同學(xué)就提示我說“右一點(diǎn)、左一點(diǎn)!边@時(shí),我的手左右移動(dòng)著,等同學(xué)們說:“對(duì),就哪里”,我才把“鼻子”貼上去。在整個(gè)活動(dòng)中,我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學(xué)們的動(dòng)作奇型怪異:有的淡定自如,有的跳來跳去,有的滿頭迷霧,有的轉(zhuǎn)完圈后已分不清方向。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們玩得很開心,20xx年就在這笑聲中畫上了句號(hào)!在新的一年即將到來之際,祝老師和同學(xué)們都開開心心!
快樂的游園活動(dòng)作文10
昨天下午,班主任侯老師告訴大家一件讓人激動(dòng)的事情:“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)。”聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都沸騰起來,大家不斷地猜測(cè)會(huì)有什么樣的游戲。
“六一”早上,我們懷著激動(dòng)的心情來到游戲區(qū)域!巴郏 痹S多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲,因?yàn)槲覀兛吹搅撕枚嗪猛娴挠螒。吹曝氣球、抓尾巴、釣魚、貼鼻子、夾乒乓球,一個(gè)個(gè)游戲讓人目不暇接。
我們第一個(gè)玩的游戲是數(shù)學(xué)閆老師負(fù)責(zé)的游戲——打保齡球。當(dāng)我前面的同學(xué)投球時(shí),我一邊看著,一邊告訴他們投球要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。輪到我了,我心里想著穩(wěn)、準(zhǔn)、狠三個(gè)字,猛地把球扔了出去。誰知,球確不聽我的指揮,從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳,接過第二個(gè)球就扔了出去,這個(gè)球又偏離了軌道。我失落地離開了隊(duì)伍。
接著,我又去挑戰(zhàn)套圈的游戲。我手里只有三個(gè)鐵圈,我緊張極了,手心里不斷出汗。我把第一個(gè)套圈扔了出去,哎呀!套空了,只差橡皮一點(diǎn)點(diǎn)距離。我把第二個(gè)套圈扔了出去,只聽見“啪”的一聲,我套中了一個(gè)企鵝削筆刀,我非常激動(dòng)?墒且?yàn)橛悬c(diǎn)得意忘形,我的第三個(gè)套圈又套空了。
最后我又回到了打保齡球的地方,想要重新挑戰(zhàn)一下。這次,我的運(yùn)氣非常好,打倒了許多瓶子,如愿以償?shù)牡玫搅艘恢ЧP和一個(gè)本子。
這次“六一”游園活動(dòng)真有意思,讓我意猶未盡。遺憾的是由于時(shí)間、人員的限制,好多有趣的游戲我未能體驗(yàn)。我期待下一次的游園活動(dòng)讓我能盡情的玩耍。
快樂的游園活動(dòng)作文11
20xx年“六一”兒童節(jié)那天,我懷著快樂的心情去少年宮參加游園活動(dòng),到了少年宮,在我眼前是相當(dāng)熱鬧,我實(shí)在忍不住了,就向人群跑去。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑聲很大的地方《搶座位》,這個(gè)游戲是怎么玩呢?我擠了進(jìn)去,看了看,哦,是10個(gè)人,在地上放9個(gè)凳子,讓一個(gè)人來打鼓,打鼓的人一停下來,就搶凳子,搶不到幾淘汰,這是,就要拿去一張凳子。
這時(shí),我過去問:“能不能讓我打一下鼓?”“好”。我手里拿著棒子,那不是我們班的同學(xué)嗎?這時(shí),老師喊:“1、2、3!蔽揖陀昧Φ卮颍車挠^眾都為各班加油,鼓打得越來越響,人們的加油聲都提高了,我馬上停止,“花啦”“哈哈”我笑著,原來是一個(gè)人搶到了位置,把另一個(gè)人擠下去了,大家哈哈大笑,“還好不是我們班的”
這時(shí)候,我又到了一個(gè)地方去了,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,向前走,然后再打鼓。有一個(gè)同學(xué)來挑戰(zhàn)這個(gè)游戲,蒙住了眼睛后,只見他走路像醉酒一樣,東倒西歪,人們哈哈大笑,老師笑,我笑得氣喘不過來了,也許是他聽到了我們的笑聲,馬上一本正經(jīng)地走,我們一直注視著,只見他走到鼓前,上打、下打,左打右打,還是打不到,我們又笑了,這時(shí),他急中生智向中間打,來了個(gè)回馬槍,響了,我們鼓掌,他也跳了起來。
這次游園可真好玩,讓我得到許多歡樂,忘掉了許多煩惱。
“哈哈……”那邊又傳來了笑聲,我情不自禁地向那邊跑去。
快樂的游園活動(dòng)作文12
星期五,我們學(xué)校將要舉辦一次有趣的游園活動(dòng),令我興奮不已。
盼星星盼月亮,這一天終于到了。大家有的忙著搬桌子,有的布置自己的游戲場(chǎng)地和規(guī)則板。時(shí)間一到,全校同學(xué)就像一群狂奔的野馬從教學(xué)樓奔向操場(chǎng),朝著自己喜歡的項(xiàng)目沖去,原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來。
有的同學(xué)在吹乒乓球,他努力地想把球從一個(gè)杯子里吹到另一個(gè)杯子里,結(jié)果把水濺了自己一身;有的同學(xué)在玩扔水球,只見他輕輕地把手臂一揮,水球準(zhǔn)確地落進(jìn)了魚缸,這可把他激動(dòng)壞了,圍著主持人上躥下跳,索要獎(jiǎng)品;還有的同學(xué)在夾彈珠,彈珠總是從筷子間掉下去,急得那同學(xué)滿頭大汗,大家則在旁邊哈哈大笑……
興奮之余,我看到很多同學(xué)排在玩水彈槍的后面,看得我手癢癢,于是也加入了挑戰(zhàn)的隊(duì)伍。時(shí)間似乎突然變得無比漫長(zhǎng),我等不住了,只好站在旁邊看別的同學(xué)打,一個(gè)同學(xué)直接脫靶,把后面的葉子都打了個(gè)洞;還有的同學(xué)打幾發(fā)都打不中,子彈全部彈在木板上,我想:“他們也太笨了吧,那么大個(gè)靶都打不中,我來肯定行。”
終于輪到我了,我舉起了那把95式,瞄準(zhǔn)了靶心。真是看別人容易自己打起來難,那個(gè)小紅點(diǎn)似乎突然變得那么小,讓我覺得根本不可能擊中!可是我別無選擇,如果不打,后面的同學(xué)都會(huì)嘲笑我,哎,不管了,于是我閉上眼睛,往紅點(diǎn)的方向胡亂開了一槍,就在我垂頭喪氣準(zhǔn)備離去時(shí),后面?zhèn)鱽砹艘魂嚉g呼聲,哈哈,我竟然打中了!真是不可思議!不容我多想,各種禮品就把我包圍了……
這真是一次開心的游園活動(dòng)。
快樂的游園活動(dòng)作文13
今天,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)為了慶祝六一兒童節(jié),舉辦了“六一游園”活動(dòng)。
夏老師帶領(lǐng)我們到五樓聽講座的地方集合。等人數(shù)到齊了,我們就排著隊(duì)走進(jìn)“世博”。
首先,我們來到“巴西館”。 “巴西館”可漂亮了!墻上掛滿了綠油油的藤條、綠葉,還貼著足球比賽的一名選手在踢足球。我們玩的是“趣味足球”。這個(gè)項(xiàng)目可好玩了!規(guī)則是:總分10分,球踢進(jìn)框里得10分,球碰到框得8分,球碰到墻壁得6分,每人有兩次機(jī)會(huì)。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一會(huì)兒就輪到我了,我的心怦怦直跳,第一次,我輕輕一踢,球碰到了框,我欣喜若狂;第二次,我慢慢一踢,還是碰到了框,所以我只得了8分。這個(gè)項(xiàng)目讓我嘗試到了踢足球的滋味。
然后,我們來到“澳門館”,我們玩的是“飛鏢”,每人有3次機(jī)會(huì)。每個(gè)人都拿著飛鏢往靶子上射,輪到我了,我可是第一次射,第一次,我射到了黑板上,我連續(xù)射了3次,都沒射中,老師給我5次機(jī)會(huì),我都沒射中。我第一次嘗試,雖然我沒射中,不過我也很滿意,得了2分。
玩了“澳門館”,我們又來到“墨西哥館”,玩“丑小鴨賽跑”。 “丑小鴨賽跑”可有趣了!由兩個(gè)人一組,一根粗粗的橡皮筋套在兩個(gè)人的腳上,左邊的人套右腳,右邊的人套左腳,中間夾著一個(gè)氣球,不能掉下來,也不能把氣球弄破。我和一位姐姐合作,我們配合非常默契,順利地走到了終點(diǎn),得了10分。我們兩個(gè)高興得蹦啊跳啊,開心極了!
我們還玩了“筷子尋家”、“俄羅斯套娃”、“小熊過橋”、“彈球回家”、“一擲千金”……這些項(xiàng)目都很有意思,真讓我大開眼界。
這次六一游園活動(dòng)真好玩!我愛快樂的六一游園活動(dòng)。
快樂的游園活動(dòng)作文14
今天是六一兒童節(jié), 剛下第一節(jié)課,侯老師就給我們每人發(fā)了六張三年級(jí)游園票 。我下樓一看,教學(xué)樓前后擺滿了各種游戲項(xiàng)目,我還看到了很多人拿著獎(jiǎng)品,我恨不得現(xiàn)在就玩完一個(gè)游戲,贏得 獎(jiǎng)品。
我們班玩的一個(gè)游戲是保齡球,因?yàn)槲伊馓,所以只打倒三個(gè)。讓我最難忘記的是吹氣球游戲,總共有十個(gè)人玩吹氣球游戲,前四名吹爆氣球的可以得到獎(jiǎng)品。只聽老師說一聲“開始”,我們就 開始努力地吹起氣球,我想,我一定能得到第一,我經(jīng)常吹氣球,我剛吹成像蘋果一般大小的氣球,就聽“砰”地一聲,原來是胡新悅第一個(gè)吹爆了氣球,我有些慌了,憋足勁,閉著眼,使勁吹,先覺 手麻了一下,接著就聽著“砰”地一聲,嚇了我一跳,一睜眼,原來是自己的氣球爆了,我獲得了一個(gè)精致的小本子。
接著,我又高興地參加“抓尾巴”的游戲,游戲的規(guī)則是:一組有十個(gè)人參加,要保住自己的“尾巴”,還要抓到別人的“尾巴”,時(shí)間只有兩分鐘。游戲開始,我把“尾巴”放在腰后面,我一手摁 著自己的尾巴,一手去抓別人的尾巴。我盡量貼著邊,不到人多的地方去,我看好了一個(gè)短頭發(fā)的女孩,趁著她光顧抓別人的尾巴時(shí),忘記保護(hù)自己的尾巴,我趁機(jī)抓住她的尾巴。然后,我觀察到一個(gè) 小男孩,他兩手正在和另一個(gè)男孩使勁搶“尾巴”兩人的臉都憋得紅紅的,我成功的抓住了他的尾巴。沒想到,我的尾巴也被人搶走。我剛要把我的“尾巴”搶回來時(shí),游戲結(jié)束。老師發(fā)給我一個(gè)“櫻 桃小丸子”的筆記本。
通過這次游園活動(dòng),我有了不少收獲,我還懂得了一個(gè)道理:不要小看別人,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。今天我玩的真開心。
快樂的游園活動(dòng)作文15
今天是20xx年的最后一天,也是20xx年即將到來的時(shí)刻,我們進(jìn)行了20xx年最后的狂歡。
上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時(shí)間。大家你追我趕,不相上下,好像一匹匹馬兒在草原上飛奔,把我們這些沒有參與比賽的人們看的那叫一個(gè)眼饞。下午是所有人的快樂時(shí)光,因?yàn)橄挛绲挠螆@會(huì)大家都可以參加。
游園會(huì)的時(shí)間到了,大家先在操場(chǎng)上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長(zhǎng)。我們先去玩了一次乒乓球,只有汪思程和我中了。然后,我們?nèi)ネ媪艘淮瓮度,我們(nèi)慷纪吨辛。后來是自己玩的時(shí)間。我去玩了一次“變24”。游戲的規(guī)則是將給定的數(shù)用加減乘除法算出24來,每輪有四人參加,其中有二人可以獲獎(jiǎng),第一名可以獲得兩張票,第二名一張。我那組的數(shù)字是1、1、10、和2,我想出了一個(gè)算法——“10+1 +1=12,12x2=24”。我是第一名,于是獲得了兩張票,我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。后來我又用以前游戲中獲得的獎(jiǎng)票換了兩顆糖 ?上Ш镁安婚L(zhǎng),當(dāng)我正在努力爭(zhēng)取第三張獎(jiǎng)票時(shí),突然聽到老師宣布游戲結(jié)束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個(gè)成績(jī)不是很好,但我也非常滿足了。到了教室,鐘老師將十分有意義的兩顆糖發(fā)給了什么都沒獲得的朱思怡。我們正要放學(xué)時(shí),突然飛來一個(gè)“圣誕老人”,為我們又添加了一份糖果。
今天真是一個(gè)快樂又美妙的日子啊!