一次活動(dòng)優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的一次活動(dòng)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文1
5：30，我飛快的起了床，用最快的速度洗臉?biāo)⒀溃?分鐘內(nèi)，都搞好了，想吃了興奮劑似得，為什么呢？噢，因?yàn)�，我今天要去大嶺山展覽館參加“東縱下戰(zhàn)士”的訓(xùn)練。
馬上就要走了，我十分期待，不知道那里環(huán)境如何，教練會(huì)不會(huì)叫我們打槍……一系列想法纏繞著我的腦袋，可時(shí)間卻不理我，一下子，7：30了。
倒了紀(jì)念館，天上下著蒙蒙細(xì)雨。到了樓梯處，我驚呆了，那叫樓梯嗎？那簡(jiǎn)直是云梯！我們艱難地登著，費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才登上去。終于到了。
看來(lái)這次參加的人不少嘛，我們到了報(bào)名處，那里簡(jiǎn)直是人山人海，我們被擠得透不過(guò)氣，終于，報(bào)了名，領(lǐng)了一套軍裝后，便可以去集合了。
到達(dá)了集合點(diǎn)，我們便開始訓(xùn)練了。我有種預(yù)感，這次訓(xùn)練十分艱苦。
來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，教官把我和其他五名同學(xué)叫了出來(lái)，說(shuō)是要我們當(dāng)旗手。旗手？！我們一聽興奮極了，馬上老老實(shí)實(shí)地訓(xùn)練，怕站錯(cuò)了位置，丟人現(xiàn)眼。
終于，我們來(lái)到了臺(tái)上，嚴(yán)肅地站著，家長(zhǎng)們拿著相機(jī)在狂拍，我們連眼睛都不敢眨，怕家長(zhǎng)拍到我閉眼的樣子。終于，下了臺(tái)，我可以眨會(huì)兒眼了。
訓(xùn)練開始了。第一項(xiàng)內(nèi)容，左右轉(zhuǎn)體。只見(jiàn)教練叫了一聲“向左轉(zhuǎn)！”，“一。二”，我們用鏗鏘有力的聲音回答了他，教官顯得格外滿意。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的訓(xùn)練，我們都學(xué)到了許多，接下來(lái)，就是展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候了，分組考核。當(dāng)教練知道了以后，顯得不以為然，后對(duì)我們說(shuō)：“去吧，去了也是丟人現(xiàn)眼……”
看完了前幾組的成績(jī)，接下來(lái)，輪到我們組了，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，很快地完成了考核。
考完了，好容易才到了我們最喜歡的時(shí)間，吃午飯。
雖然午飯并不好吃，但是，我們覺(jué)得沒(méi)有比這個(gè)更好吃了的，便紛紛吃了個(gè)精光。
下午，我們到了“紅色影院”觀看了閱兵式。
看完了閱兵式，我們參觀了老區(qū)，了解了那時(shí)的大隊(duì)部。情報(bào)站……之后，便到了操場(chǎng)。
在操場(chǎng)上，我們?cè)诎魏颖荣愔袑掖潍@得第一，我們得意極了，有點(diǎn)驕傲。而接下來(lái)的幾個(gè)項(xiàng)目，我們班卻敗得很慘，最后，我們集體用動(dòng)力繩轉(zhuǎn)了500個(gè)圈后，便戀戀不舍地離開了訓(xùn)練場(chǎng)。
雖然教練會(huì)把我們忘記，但我們不會(huì)將教練忘記，因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫某晒加薪叹毜墓冢?/p>
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文2
同飲一江水，血脈永相連。長(zhǎng)江流域的災(zāi)情牽動(dòng)了吳中兒女的心，牽動(dòng)了我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的心。雖然大家不能像子弟兵那樣為抗洪堵決口，扛沙袋，但是我們能向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一片愛(ài)心，為我們的同胞和子弟兵們吶喊助威。
“……我們?nèi)f眾一心……”捐款儀式在雄壯有力的國(guó)歌聲中拉開了序幕。主席臺(tái)上那鮮紅耀眼的捐款箱格外引人注目。國(guó)歌聲剛停下，勞校長(zhǎng)便走上主席臺(tái)，他沉痛地對(duì)我們說(shuō)：“今年，長(zhǎng)江流域發(fā)生了特大洪水，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人失去了家園，他們被迫離鄉(xiāng)背井，那里的小朋友們也失去了可愛(ài)的學(xué)校……”這時(shí)，我抬頭看看勞校長(zhǎng)，覺(jué)得有什么晶瑩的東西在他眼里不停打轉(zhuǎn)。“一方有難，八方支援。我們木瀆實(shí)小的全體師生應(yīng)該伸出援助之手，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓愛(ài)在我們校園開出鮮花，結(jié)出果實(shí)�！眲谛ｉL(zhǎng)越說(shuō)越激動(dòng)。此時(shí)此刻，我感動(dòng)極了，眼淚不斷地從眼角往下流。
“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲，捐款儀式進(jìn)入了高潮。
“一年級(jí)組老師捐款730元，二年級(jí)組老師捐款700元……一(1)班捐款121.30……全校一共捐了5元�！薄拔乙惨杩�!”臺(tái)下一個(gè)稚嫩的聲音喊道。只見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友捧著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，向捐款箱走去�！皣W啦”一聲，儲(chǔ)蓄罐碎了，地上撒下了一堆硬幣。只見(jiàn)他一分一角一元地?fù)炱饋?lái)，撿得那么認(rèn)真，生怕遺漏掉一個(gè)硬幣。我們?nèi)蹲×�，過(guò)了好久，才響起雷鳴般的掌聲，大家都向他投去了贊許和敬佩的目光。
此時(shí)此刻，我感到我們和災(zāi)區(qū)人民的心貼得更近了。大家都想到“一方有難，八方支援”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種精神一定能使災(zāi)區(qū)人民振作起來(lái)，勇奪抗洪斗爭(zhēng)的偉大勝利!
“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這歌聲再次響起，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神州大地。
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文3
三月，是學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校結(jié)合“學(xué)雷鋒”這一契機(jī)，開展了“朋友情，感恩心”關(guān)愛(ài)他人的主題活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的互幫互助，現(xiàn)在是我們表達(dá)謝意的時(shí)候了。伴隨著美妙的樂(lè)曲聲，活動(dòng)拉開了序幕。同學(xué)們手里拿著精心準(zhǔn)備的感恩卡，激動(dòng)地在座位上等待著。這時(shí)，副班長(zhǎng)鄒立大步流星走到講臺(tái)前，開始宣讀自己的感恩之語(yǔ)：“李佳珂，感謝有你！上周五放學(xué)時(shí)，你主動(dòng)留下來(lái)和我一起拖地、排課桌�！闭f(shuō)罷，便走到李佳珂面前，同學(xué)們的目光都隨著鄒立轉(zhuǎn)向李佳珂。鄒立拿著感恩卡和事先準(zhǔn)備的小禮物，一邊遞給李佳珂，一邊說(shuō)：“謝謝你！”李佳珂既激動(dòng)又害羞，她滿臉通紅地站起來(lái)，忸怩地笑著說(shuō)：“不用謝，都是同學(xué)，舉手之勞而已。”大家都被這情景所打動(dòng)，忍不住鼓起掌來(lái)。
接下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)接連上臺(tái)表達(dá)自己的感謝之意。何志城的感謝語(yǔ)與眾不同，他開頭并沒(méi)提到要感謝誰(shuí)。只聽他大聲讀道：“我要感謝一個(gè)人，在我取得進(jìn)步時(shí)，他會(huì)為我喝彩；在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他會(huì)來(lái)幫助我；在我被人欺負(fù)時(shí)，他會(huì)出來(lái)主持公道……”等他說(shuō)完，大家丈二和尚摸不著頭腦，紛紛猜測(cè)，這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？是班長(zhǎng)錢頌揚(yáng)？還是高琪耘？只見(jiàn)他走到陳天瑞面前，把感恩卡和小禮物送給了陳天瑞，表達(dá)了謝意。我們這才恍然大悟。只見(jiàn)陳天瑞強(qiáng)忍笑意雙手接過(guò)，但他嘴角的笑意早已告訴我們他的內(nèi)心是多么的喜悅。
很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。但是，我拼命忍住，深呼吸，然后大步走到講臺(tái)前，定了定神。因?yàn)槲乙兄x顧騰木，所以偷偷地瞄了他一眼。只見(jiàn)他低著頭，渾然不知。我趕緊把目光收回來(lái)，讀起了感謝之語(yǔ)：“顧騰木，謝謝你在昨天美術(shù)課上借我彩色鉛筆，讓我順利完成了美術(shù)作業(yè)�！闭f(shuō)完，我便拿著我的禮物——筆記本，走到他面前。顧騰木既驚訝又高興，他收下了我的禮物，笑瞇瞇地坐了下去。
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，在歡快的音樂(lè)中，活動(dòng)結(jié)束了。但我們不會(huì)停止對(duì)他人的幫助，因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我們真正體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。
這次活動(dòng)真有意義�。�
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文4
為了讓我們鍛煉體魄，磨練精神，學(xué)校安排我們?cè)陂_學(xué)前進(jìn)行軍訓(xùn)。
乘著巴士，我們開進(jìn)了名為東方軍事訓(xùn)練營(yíng)的一所軍校。停車場(chǎng)邊站著一排衣著統(tǒng)一，神情嚴(yán)肅的教官。早就聽說(shuō)教官會(huì)打人，雖然已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但一看到這些面無(wú)表情的教官，我仍然不由自主地縮了縮脖子。
一下車，就在教官的厲聲催促下，急急忙忙地沖進(jìn)宿舍，放下包，剛找了一個(gè)鋪位，集合哨就響了。我們跑出宿舍，匯集到草坪中央。草地上飛蟲漫天飛舞，一腳踩下去就能驚起飛蟲無(wú)數(shù)。不時(shí)有蟲子落在身體上，讓我渾身發(fā)癢�？山坦儆辛睿阂粍�(dòng)也不許動(dòng)。我咬著牙忍著，終于熬過(guò)了入營(yíng)式。緊接著就是艱苦的訓(xùn)練了。
我們先從站開始。我本以為站很輕松，不料教官說(shuō)：腳跟并攏，腳尖分開，腰挺直，雙手緊貼褲縫站好！一開始，我還覺(jué)得這姿勢(shì)十分帥氣精神。不一會(huì)兒，一陣酸痛感便從腳尖開始蔓延，最后遍布全身，火熱的太陽(yáng)烤著我們，旁邊有一只蒼蠅正歡快地嗡嗡叫，我真想撓一撓頭。
不知過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，終于盼來(lái)了教官的一聲休息。頓時(shí)，我癱軟了下來(lái)。我低頭看看表，只過(guò)了一個(gè)小時(shí)都不到！我嘆了口氣，哎，軍訓(xùn)真辛苦啊！
晚飯過(guò)后，我們?cè)趯嬍抑行菹⑵�，又拖著疲憊的身軀夜訓(xùn)完，往床上一躺就睡著了。
又過(guò)了漫長(zhǎng)的一天，我期盼著的閉營(yíng)式終于到了。我們要展示成果。我和其他人在教官的指揮下，有條不紊地排著隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)，我突然發(fā)現(xiàn)，教官的口令一出，我們便不約而同地作出反應(yīng)，仿佛是我們與生俱來(lái)的本能。兩天的訓(xùn)練早已在我們腦海中打下了深深的烙印。
下午，結(jié)業(yè)儀式結(jié)束了，我們興高采烈地涌上巴士。巴士緩緩發(fā)動(dòng)，突然，我們注意到，就在路邊，教官們就像入營(yíng)時(shí)那樣，整齊地站在路邊，莊嚴(yán)地敬著禮，有些教官眼中淚光閃爍，其他人也為之動(dòng)容。啊，原來(lái)教官們也有溫柔的那一面啊。
這次活動(dòng)十分難忘，可令我記憶最深刻的還是離開時(shí)教官眼中的淚水，它飽含著教官們的欣慰、不舍。
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文5
星期一的上午，我們來(lái)到了曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈的心品基地，在這里，我們收獲了一筆價(jià)格不菲的精神財(cái)富。其中最刻骨銘心的經(jīng)歷就是“夜間尋寶”活動(dòng)。
夜幕降臨，一輪明月高掛在清朗的夜空中，射下一縷清輝。燈光格外柔和，鳥聲格外清脆，我們格外興奮，因?yàn)橐粋�(gè)喜訊從天而降——我們要去夜間尋寶了。老師給各小組分別發(fā)了一封信，我們就出發(fā)了。
我們走到了一個(gè)三岔路口，組長(zhǎng)大喊著：“向第六個(gè)電線桿出發(fā)！”大家排著隊(duì)邊走邊數(shù)路邊的電線桿，皇天不負(fù)有心人，我們終于找到了第六根電線桿下的行動(dòng)指南（2）�！叭U磚窯，向護(hù)寶領(lǐng)取行動(dòng)指南三。”組長(zhǎng)大聲讀出來(lái)。
我們剛到廢磚窯，只見(jiàn)到第一組已經(jīng)完成任務(wù)，回基地了。我們更急了，組長(zhǎng)說(shuō)：“你們先在這守著，我和副組長(zhǎng)先去找信封�！�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，正當(dāng)我們著急時(shí)，只見(jiàn)廢磚窯的方向的組長(zhǎng)傳來(lái)一聲大喊：“我們找到信封了！”他們朝我們飛奔地跑過(guò)來(lái)，打開信封，副組長(zhǎng)念到：“寶物在基地西南角�！庇谑俏覀冇旨泵ε芑亓嘶亍�
在回基地的路上，風(fēng)婆娑著，小麥搖曳著，發(fā)出刷刷的聲響，像蛇在蠕動(dòng)，也像是鬼魅在唱凄慘的歌。我的耳朵仿佛豎了起來(lái)，把那聲音放大再放大，心里好像有根弦要斷了一樣。眼睛直視前方，甚至不敢往旁邊瞄一下。腳下像生了風(fēng)，飛快地向前奔，生怕被什么追上似的。
在野炊場(chǎng)，我們把灶臺(tái)翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，其他人也一樣，就在我們一籌莫展的時(shí)候，組長(zhǎng)突然叫道：“找到了！”原來(lái)在做飯的柴下面半掩著呢。打開信封看到上面寫著“到辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)品”。
在辦公室交信封時(shí)，因?yàn)榈谌庑爬锏募垪l丟了，所以我們沒(méi)有領(lǐng)到獎(jiǎng)品。不過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了做事情一定要認(rèn)真，不能大意。也許小小的失誤就能造成嚴(yán)重的后果。
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文6
熱鬧歡騰的運(yùn)動(dòng)會(huì)，“鐵一小”學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的九月底里我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)會(huì)。其中兩個(gè)比賽是難忘的。
跳高、100米精彩的追逐深深刻在我的腦海中。
跳高的人有tall and strong 的我和輕盈迅猛的姜啟康。來(lái)到跳高人群，亂哄哄，吵鬧鬧的，好熱鬧啊！直到老師說(shuō)開始比賽的時(shí)候才安靜下來(lái)。比賽最搞笑的要屬“赤腳大仙”他把衣服和褲子脫了許多，就剩下海灘服，連鞋都不穿。弄的全場(chǎng)人笑得全快沒(méi)力氣了，我們只好一邊笑一邊叫他“赤腳大仙漏油！!”。他的負(fù)擔(dān)減為零，也抵不住笑“詞”只好默默的走了。最后幾次就剩下7、8人了，我和姜啟康還活著。最后三次還剩4人，但也是最危險(xiǎn)的一關(guān)，姜啟康一連跳了2次都失敗了。當(dāng)最后一次要跳時(shí)，女生組我班兩位同學(xué)猛然用手遮住眼睛，生怕看到?jīng)]跳過(guò)的那一幕，男生組瞬間寂靜了，大家都期待結(jié)果。他用一個(gè)漂亮的背躍式使我們班歡呼起來(lái)。他成功了，證明我們班也成功了，經(jīng)過(guò)這幾場(chǎng)的角逐，就剩下四名七班一名，我們班兩名，十班一名。95厘米、98厘米、1米！七班一躍就成了，我班、十班就被這個(gè)攔路虎給擋住了，只好得了3、4名了。
200米的跑道不是景色，不是擺設(shè)，是比賽。100米的運(yùn)動(dòng)員們更是激烈！
“加油”“付威加油！”我聽著同學(xué)們的聲音沉著的來(lái)到起跑線，只聽“啪”槍一響，我像箭離開弦一般奔向終點(diǎn)，耳邊傳來(lái)的不指是風(fēng)聲，還是加油聲，當(dāng)時(shí)我跑在5名同學(xué)的后面，加油聲像山呼海嘯向我撲來(lái)，我向我班的位置瞄了一眼，他們用激動(dòng)和期待的眼神，用熱烈的加油聲鼓勵(lì)著我，我使出“吃奶”的勁拼命往前沖，“第五”“第四”很好！我暗暗為自己打氣。我一定要加油，耶！幸好我得了年級(jí)組第四名，為班爭(zhēng)光了。這時(shí)同學(xué)們歡呼起來(lái)，為我喝彩，我露出了甜甜的笑容。
100米的跑道，100米的角逐，100米的較量；1米的高度，1米的飛躍，1米的較量；展現(xiàn)出的是力與美，獲得的不公是獎(jiǎng)狀，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。難道這一刻不難忘嗎？
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文7
在我的記憶中，我參加過(guò)不少活動(dòng)，有“飛花令”、“擊鼓傳花”、“成語(yǔ)競(jìng)猜”……但其中讓我印象最深的還是“成語(yǔ)競(jìng)猜”活動(dòng)。
在20xx年元旦前一天，我來(lái)到作文班，老師宣布舉行“成語(yǔ)競(jìng)猜”活動(dòng)。這個(gè)游戲活動(dòng)還需一個(gè)人配合，根據(jù)提供的成語(yǔ)，上臺(tái)演示或說(shuō)明，其他同學(xué)來(lái)猜，猜對(duì)的兩個(gè)同學(xué)都能獲得獎(jiǎng)品。接下去老師宣布規(guī)則：可以畫圖表示成語(yǔ)意思；可以語(yǔ)言描述，但不能說(shuō)出成語(yǔ)當(dāng)中的字；也可以用動(dòng)作表達(dá)成語(yǔ)含義�；顒�(dòng)規(guī)則宣布后，同學(xué)們躍躍欲試，仿佛每個(gè)人都想大顯身手，一副急不可耐的樣子。
游戲開始了，第一個(gè)上去的是家泰。家泰一看到成語(yǔ)，就愣住了，僵在原地好幾秒鐘，看到這情形我們急得像熱鍋上的螞蟻，不停地催促他快點(diǎn)演示或說(shuō)明，家泰才回過(guò)神來(lái)，剛才那成語(yǔ)似乎把他難住了。這時(shí)他想了想，拿起粉筆，在黑板上畫了一個(gè)“圓圈”，里面有水流動(dòng)，在“圓圈”上方畫了一朵云�？粗嫷膱D，我皺起眉頭，滿臉困惑，而家泰則一臉尷尬地說(shuō)：“畫得不夠好，請(qǐng)大家猜一猜�！蔽沂箘诺叵耄骸皥A圓的中間有個(gè)洞，不會(huì)是井吧？”這時(shí)，我腦海里一下子浮現(xiàn)了很多和井有關(guān)的成語(yǔ)，然后一個(gè)個(gè)地搜索，看看哪個(gè)最符合那圖的意思�！安粫�(huì)是坐井觀天吧？”我一陣激動(dòng)，急忙舉起手，此時(shí)生怕老師沒(méi)注意到我，就把手舉得高高的，一直搖動(dòng)。老師看到我這么急切、這么認(rèn)真，就給我這個(gè)機(jī)會(huì)，叫我起來(lái)回答，我說(shuō)：“坐井觀天！”老師宣布答對(duì)了，我開心地跳起來(lái)，臉上笑成一朵花，耳邊也傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲。第一“炮”打響之后，接著“過(guò)五關(guān)斬六將”，一發(fā)不可收拾，答對(duì)很多成語(yǔ)，獲得不少獎(jiǎng)品。
這次成語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)，讓我收獲了元旦的禮物，更重要的是讓我懂得了只有不斷地積累知識(shí)，才能厚積薄發(fā)，取得佳績(jī)。
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文8
“002，002，任務(wù)進(jìn)行得怎么樣？”一聲清脆而又響亮的聲音在我耳邊響起。這時(shí)，你也許會(huì)納悶，我們這群小鬼又在干啥事呢？是在看犯罪片嗎？如果你是這樣想的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)。原來(lái)，我們?cè)陔娨暽峡吹街袊?guó)許多地區(qū)都嚴(yán)重缺水，老師也多次苦口婆心、語(yǔ)重心長(zhǎng)地呼吁我們要節(jié)水、護(hù)水以及愛(ài)水。面對(duì)如此緊急的情況，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？于是，我們便組成了一個(gè)特別小組，爭(zhēng)取在這個(gè)寒假有所成就，為自己和老師交上一份滿意的答卷。
我們?cè)诰W(wǎng)上搜集了一大堆關(guān)于用水危機(jī)的資料后，便開始了我們的護(hù)水宣傳之旅。
經(jīng)過(guò)商量，我們決定第一站就去王奶奶家。到達(dá)目的地后，我們有禮貌地敲開了王奶奶家的門。進(jìn)門后，我們整齊地站成一排，行了個(gè)隊(duì)禮。王奶奶讓我們坐在沙發(fā)上，我們恭恭敬敬地給王奶奶讀起了我國(guó)的水危機(jī)資料：地球上的總水量為18萬(wàn)億升，這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不是這樣�，F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米，世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水。我國(guó)的水危機(jī)也已發(fā)展到非常嚴(yán)重的地步，光是因沒(méi)水而死去的人數(shù)就令人不寒而栗。倘若我們?nèi)祟愡�不及時(shí)敲響警鐘，亡羊補(bǔ)牢，珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水將會(huì)是她自己的眼淚。
王奶奶聽完我們的稿子后，微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，她沉重地說(shuō)道：“是啊，保護(hù)水資源刻不容緩呀！就拿我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，中國(guó)雖然水資源很豐富，位于世界第三，但是人均水量卻只排在第53位，我國(guó)也是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。你們的話對(duì)我影響很大，我以后將更加節(jié)約用水，謝謝你們�！甭犃送跄棠痰脑挘覀冃睦镉姓f(shuō)不出激動(dòng)與自豪。
從王奶奶家出來(lái)，我們又去了李大叔、邱大爺、孫阿姨家宣傳……
這次護(hù)水宣傳之旅太有意義了，雖然我們的能力有限，但我們都想用有限的力量為保護(hù)水資源出一份力。
節(jié)水，護(hù)水，愛(ài)水，我們?cè)谛袆?dòng)！
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文9
人的一生是有許許多多的事情編織成的，在這些零碎瑣雜的事情中，總有我們最難忘的那個(gè)，我也不例外。
我第一次坐海盜船的經(jīng)歷，至今想起來(lái)還是歷歷在目;
那是夏季的一天，太陽(yáng)就像一個(gè)蒸鍋，蒸的我喘不過(guò)氣來(lái)，到下午五點(diǎn)天氣才涼爽一點(diǎn)，太陽(yáng)也不那么毒了，爸爸媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了紅石公園。夏季的紅石公園像一幅五顏六色的水彩畫，樹上。深綠色的葉子像我們的頭發(fā)一樣，‘嗖嗖’地往外躥，沒(méi)幾天就蓋住了樹的頭。也遮住了我們頭頂上火辣辣的太陽(yáng)，帶給了我們一絲清涼;草地上，白色，淡黃色的野菊，紫色的丁香還有各種不知名的小花就像水晶鞋上綴著的鉆石，特別扎眼，把草地也襯得閃閃發(fā)光。我和姐姐笑著，看著，一不留神便走到了游樂(lè)場(chǎng)。飛快旋轉(zhuǎn)著的飛機(jī)，來(lái)回碰撞著的碰碰車看的我眼花繚亂，一轉(zhuǎn)頭我便看見(jiàn)了那來(lái)回?fù)u擺著的海盜船，船都上的海盜像在對(duì)我說(shuō);快上來(lái)吧，跟我一起去找寶藏。我想坐海盜船，爸爸;我拉著爸爸的手乞求道，好吧，走爸爸爽快地答應(yīng)了，吔。我和姐姐高興地跑了過(guò)去，爸爸想讓我們做第一排的位置，但我還是有些膽怯，便坐在了第二排。吱啦，隨著一陣鐵輪滑動(dòng)的聲音，海盜船開始晃動(dòng)了，我緊張的抓緊了護(hù)欄。從低慢慢的上升了，我心里一陣發(fā)毛，身體也在發(fā)抖，姐姐說(shuō)“不用握得太緊，他們都不害怕呢!”我向前望去，坐在前面的人一副悠閑的樣子，還有一個(gè)大姐姐在玩手機(jī)，我放松了一些，但海盜船下降的時(shí)候我的手卻又不自覺(jué)的抓緊了，心里也害怕得要命，一直在想：如果我被甩下去怎么辦，會(huì)頭破血流嗎?會(huì)死嗎?我越想越害怕，過(guò)了5分多鐘，我漸漸適應(yīng)了，放松了下來(lái)，俯瞰著底下的行人。當(dāng)海盜船上升的時(shí)候我便在想：伸手就能碰到樹上的的樹葉吧!慢慢地，海盜船的速度降了下來(lái)，正當(dāng)我以為就要停了的時(shí)候，它突然又升了起來(lái)，嚇了我一跳。坐海盜船真有趣!
第一次坐海盜船，真好!
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文10
清明節(jié)放假，學(xué)校以我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒為主題開展了語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了我們的課余生活，而且還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，更加提升了我們的綜合素養(yǎng)。這次的活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，有小發(fā)明、小制作，還有小實(shí)驗(yàn)等。我知道后高興得手舞足蹈，因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)們一起分享快樂(lè)的手工過(guò)程。
正好，媽媽說(shuō)：放假了，我們包餃子吃吧！我一聽就嚷嚷著讓媽媽教我包餃子。因?yàn)槲矣X(jué)得包餃子是一件非常有趣的事情，所以我對(duì)包餃子充滿了好奇心。
首先，媽媽把面和好，再用搟面杖把拽下來(lái)的小面塊搟成圓片兒�？晌覔{了好幾次都沒(méi)有成功，手還被搟面杖壓了好幾次，疼得我直叫。但我并沒(méi)有灰心，在不斷的努力下，我終于成功地把面塊搟成了小圓片。我高興得一下子跳了起來(lái)，大聲笑著說(shuō)：我搟成了，我搟成圓片兒了。
接著，到了最重要的一步，這一步看似好做，其實(shí)卻有很多講究，就是把餡兒放到圓面片兒里，餡兒不能放得太多，也不能放得太少。放多了包不嚴(yán)，煮時(shí)容易撐破；放少了，煮時(shí)容易變扁，也不好吃。
然后，就是捏餃子了。要把餃子捏成形可不容易，我學(xué)著媽媽的樣子把餡兒包起來(lái)，捏出來(lái)的餃子有的像一個(gè)大耳朵，有的像一個(gè)大肚子將軍，有的像一把扇子，還有的像我們的小手掌。一個(gè)個(gè)東倒西歪的，不是這兒開口，就是那兒露餡兒。我和媽媽笑得眼淚都流出來(lái)了，結(jié)果還是在媽媽的耐心幫助下，用媽媽教的方法按著順序一指壓一指的捏緊面皮，終于把餃子包好了，我開心得跳了起來(lái)。
最后，餃子下鍋了，不一會(huì)兒就煮熟了。吃著自己包的餃子，我覺(jué)得香極了，心里更有一種說(shuō)不出的喜悅。
第一次包餃子的嘗試，讓我明白了做事既要有決心，又要有方法，而且還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的成果來(lái)之不易，并且也收獲了很多知識(shí)。細(xì)細(xì)回想終有那么一個(gè)難忘的瞬間銘記在腦海里。
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文11
前幾天，老師說(shuō)：“班級(jí)里要舉行一次踢毽子比賽�！迸鷤儌�(gè)個(gè)歡呼雀躍，男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師看看我們又說(shuō)：“踢雞毛毽子，大小都行。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性哦。”于是利用課余時(shí)間我們紛紛開始練習(xí)。
剛開始我頂多踢兩三個(gè)，心想：“下回肯定踢得多，可是往往事與愿違�！眿寢層檬置业念^說(shuō)：“你在踢毽子的時(shí)候，一定要讓毽子落在你腳心的側(cè)面，并且你的眼睛還要盯著這個(gè)毽子，做到這一點(diǎn)，你就能進(jìn)步了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向她示意：OK，我知道了。
在不懈的努力下我果然進(jìn)步了許多，可以踢到九個(gè)了，我很高興。比賽終于開始了，由于男生們的笨手笨腳和身體的不協(xié)調(diào)早早的被我們女生所淘汰出局，只能當(dāng)拉拉隊(duì)員嘍。所以比賽成了我們女生的獨(dú)角戲了。于是，我的目光落在了比我強(qiáng)一些即是對(duì)手又是好朋友的房瑞琪身上。比賽時(shí)間是五分鐘，可是基本上沒(méi)一次贏她的。然后我就開始觀察她踢得動(dòng)作，原來(lái)她的`腿和腳基本上是平的。我呢，卻是斜的，難怪我踢得那么少，于是我就按照她的樣子踢。比賽在緊張又激烈的情況下進(jìn)行著，同學(xué)們你追我趕毫不示弱。毽子掉下了馬上拾起來(lái)接著踢。在踢得時(shí)候毽子一上一下，我的眼睛緊盯著這個(gè)鍵子也開始一上一下。這時(shí)候我心里在想：“這個(gè)小毽子像長(zhǎng)了翅膀的淘氣小精靈兒。一會(huì)兒讓我逮著，一會(huì)兒又從我身邊飛過(guò)有趣極了！” 時(shí)間在一分一秒地流逝，比賽也已接近了尾聲，在老師喊“�！钡臅r(shí)候，我們身旁計(jì)數(shù)的同學(xué)，快速地跑到老師身邊把我們踢的個(gè)數(shù)報(bào)告給了老師。比賽成績(jī)的公布，我僅僅比房瑞琪多踢了兩個(gè)……好險(xiǎn)啊！我高興的蹦了起來(lái)并高呼：“噢……噢……我贏了……我贏了……”
通過(guò)這一次難忘的活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)：無(wú)論做什么事都要認(rèn)真、樂(lè)觀、自信、堅(jiān)持不懈才會(huì)成功、出色！
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文12
星期六，當(dāng)太陽(yáng)剛剛露出她嬌羞的臉龐，我就起床了，比平時(shí)上課起得還早。這是為什么呢？原來(lái)今天我要去參加小記者在天目湖舉行的擴(kuò)展活動(dòng)呢！
在學(xué)校集合過(guò)后，我們便坐上了前往天目湖的大巴車。我們的心情都很激動(dòng)，因?yàn)榫驮诿利惖奶炷亢珗@，一場(chǎng)真人CS在等著我們。
上午，教官帶我們體驗(yàn)了一些拓展項(xiàng)目，“攀樹”讓我們充分感受到高空的驚險(xiǎn)；“滑草”讓我們領(lǐng)略到飛翔的感覺(jué)；“水上高爾夫”驚險(xiǎn)刺激，樂(lè)趣無(wú)窮……下午，真人CS戰(zhàn)斗終于開始了。
我們先去領(lǐng)了槍,又各自拿了一副自認(rèn)為帥氣的護(hù)目鏡戴在頭上，頓時(shí)覺(jué)得自己真有一種特種兵的范兒。我們來(lái)到了“真人CS”的戰(zhàn)斗場(chǎng)地，教官先給我們講解了槍的用法，以及一些注意事項(xiàng)，又把我們分成了進(jìn)攻方和防守方兩個(gè)隊(duì)伍，我被分到了進(jìn)攻方。游戲開始了，我一邊躲避對(duì)方的攻擊，一邊慢慢地向敵方陣地前進(jìn)，時(shí)不時(shí)地瞄準(zhǔn)對(duì)方開上幾槍。對(duì)方的攻擊越來(lái)越猛了，我沒(méi)有退縮，像一頭發(fā)瘋的獵豹似的不顧一切地沖進(jìn)“槍林彈雨”，對(duì)著“敵人”瘋狂掃射，打得他們連連敗退。就在我們與敵人打得難解難分，戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的子彈不夠了，心里十分著急，四處搜尋子彈。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“敵人”正蹲在地上換子彈呢，我便心生一計(jì)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向他，然后對(duì)著他大喊：“受死吧!”接著模仿?lián)尩穆曇�，�?duì)著他大聲喊,不知他是太害怕呢，還是怎么了，竟像個(gè)縮頭烏龜似的趴在地上，我就迅速地拿起他的備用彈，溜之大吉，真是爽啊。此時(shí)的我滿頭大汗，臉漲得通紅，嗓子渴得直冒煙，但心里卻充滿了喜悅和激動(dòng)。最后，由于我們雙方實(shí)力不相上下，難分勝負(fù)，教官只好判平局。
轉(zhuǎn)眼間時(shí)間便到了下午三點(diǎn)，我們拍了一張大合照，依依不舍地離開了天目湖。
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文13
烈日當(dāng)頭，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)晴朗的日子里，學(xué)校組織我們到南屏鎮(zhèn)整碗村一隊(duì)開展科普活動(dòng)。
這次我們要了解普洱的兩個(gè)寶貝，話說(shuō)這兩個(gè)“寶貝”是什么呢？是寶石、黃金還是銀子？都不是，它們是茶和石斛，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它們這些土生土長(zhǎng)的寶貝比什么金子、銀子重要多了。
活動(dòng)開始了！我們先是參觀了南草根莊園，然后就到山上的石斛種植園去參觀，它在一座叫石頭山的山頂，到那里有二公里多的路程，我們徒步行走，那感覺(jué)真叫人難受，但還好路上有解說(shuō)員為我們講解鄉(xiāng)間一些有趣的動(dòng)植物。
終于，我們來(lái)到一片茶地前，解說(shuō)員給我們講起這片茶地的來(lái)源：它是由附近的老百姓種的。不只這里，整座山都是，老百姓種了50年！我看著滿山的綠色，心曠神怡，仿佛一陣風(fēng)，吹進(jìn)我的心，把燥熱和勞累一下子全吹散了。
我興奮地向前繼續(xù)走著，可沒(méi)過(guò)多久，寬敞平坦的水泥路一下子變成了窄小不平的山路。我又開始變得勞累，太陽(yáng)火辣辣地烤著我的臉，我還是堅(jiān)持著，皇天不負(fù)有心人！我們到了。
這些大黑蓬里是什么呢？進(jìn)去一看，原來(lái)是一排排的石斛。這里全是同一品種的石斛，每一株都黃黃的，像木錘一樣，兩頭尖，中間鼓，因此它叫鼓槌石斛。它們就像玉石一樣，在陽(yáng)光照耀下，還有點(diǎn)半透明，有的長(zhǎng)、有的短，參差不齊。石斛頂部逐漸往上長(zhǎng)著綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條墨綠的絲帶，在葉的間隔中，還有一個(gè)個(gè)“槌眼”，從解說(shuō)員那里知道：這“槌眼”就是石斛花要長(zhǎng)出的地方，她還說(shuō)，我們錯(cuò)過(guò)了花開的季節(jié)，來(lái)得不是時(shí)候，如果在花季，這里就會(huì)全是花海，金黃金黃的，可美了！
我閉上眼，仿佛聞到的花的香甜，一串串美麗的石斛花開放在葉間。解說(shuō)員還和我們說(shuō)：石斛有極高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，花可用來(lái)泡茶，莖可用來(lái)煲湯。
在了解了石斛之后，我們?cè)谛菹⒌仄穱L了水果，通過(guò)這次活動(dòng)，我了解我們普洱的“二寶”，收獲頗豐，臉上洋溢著幸福的微笑。
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文14
“我出80萬(wàn)！”“我出90萬(wàn)！”“100萬(wàn)！”“100萬(wàn)成交！”如果有人經(jīng)過(guò)我們302教室，一定會(huì)嚇一跳：“天啊，這兒怎么會(huì)有這么多富翁咞！”
其實(shí)，這是我們小記者班在進(jìn)行拍賣會(huì)呢！一開始，我們還在為沒(méi)錢而暗暗發(fā)愁呢，可當(dāng)盛老師說(shuō)每人有一百萬(wàn)的“錢”可以用時(shí)，我們高興得大叫。
第一樣拍賣品是一棟別墅，由于我們是第一次拍賣，大家有一部份人不想買，最后韓志浩用“一百萬(wàn)”就成交了。
第二件拍賣物品是一張取之不盡的信用卡。這下，男生們?cè)竞翢o(wú)光澤的眼“唰”的一下，亮了起來(lái)。一只只手舉得老高，生怕拍賣老師看不見(jiàn)。首先是何洋等人用“150萬(wàn)
”想買，誰(shuí)知半路殺出了個(gè)程咬金，潘程揚(yáng)的倪正暇花“300萬(wàn)”，另一群人又站了起來(lái)要抬價(jià)。經(jīng)過(guò)一番血本上的苦斗，潘程揚(yáng)等人以“450萬(wàn)”買了這張信用卡。
第三件是忠實(shí)的仆人。何洋等又再次站了起來(lái)，用“150萬(wàn)”的價(jià)格，買下了這位永不背棄你的仆人。
第四件拍賣物是一對(duì)健康快樂(lè)的父母，不少人沒(méi)有舉手。我心中暗想：“傻瓜，有什么能比父母還寶貴的？”于是，我連忙叫來(lái)茹小柔商量：“茹小柔，咱們拼吧！110萬(wàn)元！”就在這時(shí)，已有一群人喊：“我出100萬(wàn)！”茹小柔當(dāng)機(jī)立斷：“我們出110萬(wàn)元！”老師見(jiàn)無(wú)人抬價(jià)，便說(shuō)：“110萬(wàn)一次，110萬(wàn)二次，110萬(wàn)三次，成交！”我們怕有人再出高價(jià)的心也從半空中落了下來(lái)，我買回了這健康快樂(lè)的父母。這是唯一一樣全班人都認(rèn)為值得的。是咞！父母是生你養(yǎng)你的人，讓他們健康快樂(lè)幸福不就是你的本職嗎？
接下來(lái)，是一張環(huán)游世界的機(jī)票和一個(gè)有著幾百本圖書的圖書館，張錦標(biāo)用“100萬(wàn)”買下了機(jī)票，韓程凱等 人用“200萬(wàn)”買下了圖書館。
而那些沒(méi)買的人，此時(shí)遺憾無(wú)比。一些人在嘆：“原來(lái)這么好的機(jī)會(huì)，我都錯(cuò)過(guò)了。唉……”
拍賣會(huì)結(jié)束了。而我，也擁有了全世界買不到的東西。這場(chǎng)拍賣會(huì)讓我明白了：錢，可以用，但不可以浪費(fèi)。而那些珍貴的東西，你可以買下來(lái)，就像健康快樂(lè)……
這場(chǎng)拍賣會(huì)，我得到了很多很多。
一次活動(dòng)優(yōu)秀作文15
為了從有限的校園中走出來(lái)，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)合作，我們南京浦口外國(guó)語(yǔ)學(xué)校二(10)班的趙峻睿、郭恒溢、馮祎、邢曼怡、魏成悅、張家嘉、陸彥博。朱浚澤、王馨、王博涵、湯爍琰、陳品潤(rùn)十一位同學(xué)組成了酷兒“萌萌噠”雛鷹小隊(duì)，活動(dòng)是在8月17日上午10點(diǎn)半，雖然天氣非常悶熱，但是我們的學(xué)習(xí)熱情依舊十分高漲。
一進(jìn)門，我們先來(lái)到了可口可樂(lè)博物館，巨大的可樂(lè)瓶展現(xiàn)在博物館的正中，講解員告訴我們，可口可樂(lè)最早的創(chuàng)始人是約翰·彭伯頓醫(yī)生。他把碳酸水加蘇打水?dāng)囋谝粔K，制成一款深色的糖漿，并具有提神、鎮(zhèn)靜的作用以及減輕頭痛的作用，該飲料即為可口可樂(lè)。起初，可口可樂(lè)是在藥店出售。聽到這里，我的嘴巴不自覺(jué)地張成了“O”形。講解員看到我的困惑，笑了笑說(shuō)：“這是一百多年前的事兒了，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次加工，改良，成為了我們現(xiàn)在所喝的這種黑色碳酸飲料�！辈┪镳^里還展示著各種各樣的可口可樂(lè)杯。既有打碎了也能看出是裝可樂(lè)的弧形杯，又有在1985年坐上“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛上太空的航天員專用可樂(lè)杯。真令我大開眼界！我們每個(gè)人都在可口可樂(lè)瓶子上設(shè)計(jì)繪制了一幅外包裝。
繞過(guò)大可樂(lè)瓶，我們來(lái)到了可口可樂(lè)生產(chǎn)車間。只見(jiàn)機(jī)械化運(yùn)作，速度特別快。吹瓶，貼標(biāo)簽，沖瓶，灌裝，封蓋，噴印日期，液位檢測(cè)，裝箱，運(yùn)輸，每一瓶都要經(jīng)過(guò)十幾道工序，層層檢查，以確保每一瓶飲料的品質(zhì)，流水線上，一個(gè)個(gè)可樂(lè)空瓶幾秒就被裝滿褐色的可樂(lè)液體，再集中流水到下一個(gè)機(jī)器前，蓋上瓶蓋。我不由得在心里為可樂(lè)工廠豎起了大拇指！就在這時(shí)，老師給我們每人送來(lái)了一杯可樂(lè)，又甜又冰的可樂(lè)讓人忘記了夏季的炎熱，感受到可樂(lè)給我們帶來(lái)的清涼與舒爽！
參觀可口可樂(lè)工廠的活動(dòng)讓我們拓寬了視野，感受到現(xiàn)代科技的偉大與便捷，學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)，大家親自動(dòng)手繪作飲料瓶子，不僅領(lǐng)略了設(shè)計(jì)的魅力，還增加了隊(duì)員間的凝聚力，收獲頗豐。這真是一次有意義的活動(dòng)��！
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