快樂的元宵活動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼目鞓返脑顒�(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的元宵活動(dòng)作文1
元宵節(jié)的晚上，媽媽和我一起去看煙花。
我們上了大路，人非常多，大路上擠得水泄不通。孩子們的頭上戴著亮光的牛犄角，臉上掛著笑容。在路上，有許多賣玩具的，各種各樣的玩具都發(fā)出亮光。碰碰涼門口還有一個(gè)“大怪物”，引得許多人來觀看。小朋友和“它”握手、照相。大街上那噼噼啪啪的聲音連綿不斷，好不熱鬧!
我們來到了三中附近，那些煙花形狀各異，它們有的爆炸后像大球，有的像瀑布飛流直下，有的像柳條，有的像大蘑菇，有的像星星一樣飛上天空，又像流星一樣落下來;有的還要在空中閃一會(huì)兒才能落下來;有的在空中停留一會(huì)兒，它們像許多個(gè)紅色的小燈籠……那些煙花絢麗多彩，一個(gè)能變換好幾種顏色呢!比如說，剛放出來的是黃色，然后變成了綠色，最后成了紫色。每次放完一個(gè)煙花，天空中就留下白色的柳樹形的印跡，銀裝素裹，美極了。
等三中的煙花不放了，媽媽往天上一瞅，看見許多像小星星似的東西。媽媽指著那些東西問我：“那些東西是什么呀?”我不假思索地回答：“是星星�！边^了一會(huì)兒，一盞燈籠升上了天空，媽媽看見了，連忙叫我：“你瞧!那些燈籠有的高，有的低。高的不太亮，低燈籠的紅紙也能看到，并且它很亮。這時(shí)，從人群中又飛起一個(gè)燈籠，它是孔明燈，代表人們平安、幸福、快樂。這時(shí)，我和媽媽就過去看那些人點(diǎn)燈籠了，飛起來的燈籠越來越多。它們升入高空，就像星星一樣。
元宵節(jié)真熱鬧啊，我真高興。
快樂的元宵活動(dòng)作文2
元宵節(jié)到了，我們學(xué)校開展了各種各樣的活動(dòng)，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級(jí)的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級(jí)八個(gè)班，每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達(dá)到要求拿到分?jǐn)?shù)，并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分，按分?jǐn)?shù)的高低拿不同獎(jiǎng)品。
游戲很多。有疊報(bào)紙、抓小偷、牽手、運(yùn)空瓶子等。我印象最深刻的是團(tuán)團(tuán)抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂一響起就旋轉(zhuǎn)，一停下就找人按相應(yīng)的人數(shù)，抱在一起，誰抱錯(cuò)了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計(jì)劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學(xué)抱一起，他們倆抱在一起。游戲開始了，我們就按計(jì)劃執(zhí)行，結(jié)果很順利，個(gè)個(gè)十分。
還有一次玩牽手，我雖然沒玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺(tái)，用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著他的手在班上轉(zhuǎn)一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開后，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說出名字就算贏。洪靜宜上臺(tái)了，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請(qǐng)吳聞則來牽手�！笆撬�！”“竟然是他！”我們組驚叫起來。走完之后，他可能已經(jīng)知道了，故意越過他直接摸后面人的手，再報(bào)出名字。
回到本班，我們談?wù)摰姆謹(jǐn)?shù)，我得了49分，是四等獎(jiǎng)。要不是還有兩個(gè)沒玩，就是二等獎(jiǎng)了，我還得繼續(xù)努力。
這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力，反應(yīng)力等，我很喜歡！
快樂的元宵活動(dòng)作文3
“元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜細(xì)。風(fēng)雨夜深人盡散，孤燈猶喚賣湯元�！�
盼星星，盼月亮，盼著元宵快來到。一年一度的元宵節(jié)似乎是聽到我的喚喊似的，駕著小火車，來到了我眼前。
元宵之夜，千家萬戶都被團(tuán)圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗里漂浮著可愛的湯圓，肉肉麻麻地對(duì)我撒嬌的湯圓，懶洋洋地趴在碗里看著我，讓我既舍不得吃也吃得沒個(gè)夠。它嫩嫩的，騰騰熱氣在此時(shí)便暖洋洋著每個(gè)人的心。爸爸指著它們說：“吃元宵的學(xué)問也有不少，四個(gè) 代表四喜臨門，八個(gè)代表八面玲瓏，十個(gè)代表十全十美……它們可是寄托著人們無數(shù)的心愿呢!”帶著這些美好的祝福，品著嘴里入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞�！蔽夷X筋一轉(zhuǎn)，竟與爸爸同時(shí)報(bào)出了正確答案：“高消費(fèi)!”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)嘛，腦袋很靈活，每人獎(jiǎng)一個(gè)元宵!”我暗自得意：這個(gè)我在網(wǎng)上看過，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。接下來，哥哥也嘗試了一回考官的滋味：“無可奈何花落去，打一常用詞。”這下可把我給難倒了，爸爸媽媽毫不示弱地公布了謎底：“感謝”。一片歡聲笑語，吃過湯圓，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。
煙花出動(dòng)，形態(tài)各式各樣，有的像火樹銀花，有的則鳳凰展姿，還有的像火山爆發(fā)般的展現(xiàn)眼前。五光十色，可好看了!
我喜歡元宵節(jié)，喜歡這和睦溫馨的夜，難忘元宵，我愛我家!
快樂的元宵活動(dòng)作文4
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”，一年一度的元宵節(jié)來臨啦。家家戶戶都掛起了燈籠迎接元宵節(jié)的到來，燈籠各式各樣，有西瓜燈、有絹燈、有橘燈……禮堂這邊的花燈更漂亮，看那桃燈，粉紅的`底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單�？茨墙鹭i燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，還有……真是一言難盡啊!還有那多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛是滿天的星星從天空撒了下來。這時(shí)，在場(chǎng)的人都尖叫起來，小區(qū)成了歡樂的海洋!
看著天上飛著的孔明燈，我也想放一盞。于是我們買來一個(gè)孔明燈，瞧——它身穿一件橘黃色大衣，大衣上還繡著兩條魚，代表著年年有余。我迫不及待的拿著我那與眾不同的孔明燈來到小區(qū)里空曠的地方。我先把孔明燈展開，把松油固定在鐵絲上。接下來的工作，就要全家總動(dòng)員了。媽媽和我一起動(dòng)手撐開孔明燈。爸爸呢，貓著腰，用打火機(jī)點(diǎn)燃燈座中間那塊方形蠟片，火焰越燒越旺，我們的孔明燈罩一點(diǎn)點(diǎn)地鼓了起來，媽媽見孔明燈脹滿了熱氣，連忙說：“咱們先松手，試試能不能飛起來!”我聽了，小心翼翼的把手松開，孔明燈像幼兒學(xué)步，在眼前踉踉蹌蹌地?fù)u晃著，直到燈罩脹滿時(shí)才向高空飛去……快許愿，媽媽喊了一聲。我定了定神，雙手合十，閉上眼睛，許了一個(gè)愿望。我睜開眼睛望了望孔明燈它正承載著我的愿望，飛向遠(yuǎn)方，最后從我們視野中消失……
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”，真希望下個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來啊!
快樂的元宵活動(dòng)作文5
“正月十五過元宵”。元宵節(jié)是春節(jié)后的又一個(gè)高潮，它是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，元宵節(jié)往往要比春節(jié)熱鬧的多。
元宵節(jié)當(dāng)天下午，我和父母來到超市。超市的湯圓琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。各式各樣的湯圓分為好多類：有肉餡兒的、水果餡的、還有芝麻餡的……，我們精挑細(xì)選了好久才買好湯圓。
出了超市已經(jīng)到晚上了。哇，咱們城市的面貌真是煥然一新啊。路邊高大挺拔的松樹上掛滿了五顏六色的彩燈，像是一顆顆能給人帶來好運(yùn)的彩樹。東達(dá)酒店旁的轉(zhuǎn)盤也有了新變化——草坪上銀光閃閃，全部都是動(dòng)物形狀的彩燈，生動(dòng)逼真，活靈活現(xiàn)，這才是真正的張燈結(jié)彩，整條街都變得喜氣洋洋。
元宵節(jié)這天是要和家人團(tuán)聚，一起吃團(tuán)圓飯的，當(dāng)然，湯圓也是必不可少的。湯圓的外衣是用糯米粉做的，像核桃那么大，里面裝著香噴噴的餡兒�！爸鬁珗A嘍……”，這一個(gè)個(gè)白白胖胖的“雪球”滾入鍋里，在鍋中游來游去。每逢元宵節(jié)時(shí)，我最喜歡”吃湯圓”這個(gè)環(huán)節(jié)�？粗@一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，散發(fā)著撲鼻香氣的湯圓，我的口水早已流淌成河了。等“雪球們”浮上來，湯圓就煮熟了。輕輕咬一口，里面甜滋滋的黑芝麻餡兒就流了出來，香甜可口、糯而不粘、清香四溢的湯圓真是讓人回味無窮，使人忍不住要多吃幾個(gè)。
突然，屋外傳來“啪啪”的響聲，原來是有人在放鞭炮。我早就按捺不住了，一溜煙地跑到屋外放起炮來�！班枥锱纠玻枥锱纠病�，一下子院子里燈火通明……
元宵節(jié)在人們的歡聲笑語中，在“噼里啪啦”的鞭炮聲中離我們遠(yuǎn)去了，真期待下一個(gè)元宵節(jié)的到來。
我喜歡這樣的元宵節(jié)。
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