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有趣的課間活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-27 12:22:23 曉怡 活動(dòng) 我要投稿

有趣的課間活動(dòng)作文(通用55篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的有趣的課間活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的課間活動(dòng)作文(通用55篇)

  有趣的課間活動(dòng)作文 1

  星期五上午,早讀課上完,柳老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行課間活動(dòng)。

  到了操場(chǎng),我們開始踢球了。陳柳伊同學(xué)先開始,她左腳踢球,右腳小心翼翼地繞過障礙物,往回?fù)芮颍@過了第一個(gè)障礙物后又開始繞第二個(gè)障礙物。陳柳伊右腳不小心踩到球上,球一滑,她摔倒在地上,大家都為她捏了一把汗。陳柳伊堅(jiān)強(qiáng)地站起來,繼續(xù)踢球,不一會(huì)兒她就繞過了所有障礙物?燧喌轿伊,我的心砰砰的跳個(gè)不停,可激動(dòng)了。

  終于輪到我了,我興奮地用力一踢,球彈到了障礙物上飛了出去。后面的同學(xué)哈哈大笑,我連忙跑去將球撿回來。穩(wěn)定了一下情緒,我將球輕輕地踢出,左右腳穩(wěn)穩(wěn)地配合,球像聽懂我的話一樣,繞過了一個(gè)又一個(gè)的`障礙物,很快地就到了終點(diǎn)。下面輪到謝蘇晗了。

  叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,我們要回教室上課了,真是開心的一次課間活動(dòng)!

  有趣的課間活動(dòng)作文 2

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在跳繩,有的在踢足球,有的在玩躲貓貓,還有的在玩捉人的游戲。

  瞧!這里有人在進(jìn)行足球比賽,一共有六人,他們想方設(shè)法的進(jìn)行射門,邊上的同學(xué)紛紛給他們加油。比賽還沒有結(jié)束,當(dāng)有人快要踢到守門員前,防守的人就迅速接到球,然后一扔到主攻手里,只見主攻手一踢,一眨眼的`功夫球就進(jìn)了一個(gè)球,這可把我驚呆了。

  “同學(xué)們,快過來看呀,這里進(jìn)行著精彩的足球比賽呢!”我大聲地嚷嚷著,很多同學(xué)聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場(chǎng)休息的時(shí)間,只見他們喝了一口水,又休息了一下子,然后又開始上場(chǎng)比賽了。

  只見他們又把球傳給另一個(gè)人,他接著一踢就又得了一分,他們現(xiàn)在已經(jīng)有兩分了,另一個(gè)隊(duì)開始踢了,結(jié)果另一個(gè)隊(duì)也終于得了一分。比賽的哨聲響起來了,勝利的這個(gè)隊(duì)頓時(shí)歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。

  好精彩的足球賽!

  有趣的課間活動(dòng)作文 3

  一天下午,我們開展了一次課外活動(dòng)—“貓捉老鼠”同學(xué)們玩兒的可開心了!活動(dòng)開始了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上圍成一個(gè)圓圈,把手舉起來打成一個(gè)個(gè)“鼠洞”先讓幾個(gè)跑得快的同學(xué)做“花貓”有幾只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探著小腦袋,向四周張望,然后就鬼頭鬼腦的鉆出了“鼠洞”。

  看來這個(gè)“小壞蛋”又要做壞事了吧?正在這時(shí),那警惕性很高的“花貓”躥過來,“老鼠”一看不好,“它”撒腿就跑,“花貓”緊追不舍,圍圈的同學(xué)情不自禁的一邊跳著,一邊喊著:“快!快!捉住它!突然,狡猾的老鼠鉆進(jìn)洞去了,“花貓”只好蹲在洞外眼睜睜看著“老鼠”嘆氣!

  忽然,花貓趁老鼠不備的時(shí)候,猛地轉(zhuǎn)身,朝相反的'方向迎了上去,當(dāng)老鼠還來不及醒悟的時(shí)候已經(jīng)做了“花貓”的俘虜,當(dāng)“花貓”壓著“老鼠”到圈里罰他給大家唱歌的時(shí)候“花貓”像打了勝仗的將軍一樣高興的合不攏嘴!

  活動(dòng)結(jié)束了,操場(chǎng)上仍然回蕩著同學(xué)們的歡笑聲!

  有趣的課間活動(dòng)作文 4

  今天,在課間十分鐘時(shí),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生在走的'過程中不小心摔倒了。他似乎已經(jīng)疼得都站不起來了,我看見了連忙過去把他扶了起來,說:“小弟弟你沒事吧?”小弟弟說:“沒事,只不過我有點(diǎn)站不起來了,”我說:“不要緊,我可以扶你回到班里 ,”他把兩支胳膊放到我的胳膊上,緩緩地站了起來,我們一步一步地走到了樓梯腳下,慢慢的我們一級(jí)一級(jí)的走到了二樓,這時(shí) ,他們班的一個(gè)同學(xué)看見了說:“大姐姐,你辛苦了,我來把他扶到班里吧!

  我回到班里,雖然有點(diǎn)累,但心里很快樂,因?yàn)閹椭枰獛椭娜耸且患嗝纯鞓返氖隆?/p>

  有趣的課間活動(dòng)作文 5

  下課了,小朋友們爭(zhēng)先恐后的沖出教室,來到操場(chǎng)上,去玩游戲。

  瞧,小紅和小蘭輕輕的晃動(dòng)繩子,小雪在中間跳來跳去。

  小明在一旁拍著皮球,小林在旁邊數(shù)數(shù)。一二三.......不知不覺已經(jīng)拍了100多下,真不愧是個(gè)拍皮球的“高手”。

  小剛正在跳高,經(jīng)過不斷的努力,他已經(jīng)掌握了里面的`技巧,只見他縱身一躍,輕輕的跳了過去,然后安全的降落在地面上,真厲害啊!

  小美和瑤瑤還有小勇在打乒乓球,只見小美把球猛烈的發(fā)過去,瑤瑤也不甘示弱,用力的把球發(fā)了過去。最后小勇說:“瑤瑤以10比7的分?jǐn)?shù)勝過了小美”

  你們看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友進(jìn)行拔河比賽呢!眼看二(1)班就要拔過去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是氣勢(shì)洶洶。最后二(2)班贏了。二(2)班小朋友們歡呼起來。我們贏了!我們贏了!

  叮鈴鈴!上課鈴響了,大家都回到了自己的教室,這真是一個(gè)快樂的課間活動(dòng)!

  有趣的課間活動(dòng)作文 6

  叮鈴鈴……下課時(shí)間到了,同學(xué)們像兔子一樣飛快地跑出了教室,沖向操場(chǎng),各自去參加各自的課間小游戲。

  快看,那邊的幾個(gè)同學(xué)正在玩真假地雷的游戲呢!他們首先分配好誰來抓,接著等抓捕者倒數(shù)“三、二、一”時(shí),逃生員快速逃跑。等小明追到你的'時(shí)候你要說:“地雷。”抓捕者問你“真的?還是假的?”你便不可以動(dòng)了,當(dāng)你回答:“假的”時(shí),你要趁他不注意,趕快逃跑,不然你被抓住時(shí)就要你來抓人了。

  玩“狼人殺”的五個(gè)同學(xué)也玩得非常開心,狼人殺的玩法是五個(gè)同學(xué)當(dāng)中選一個(gè)同學(xué)當(dāng)法官,接著法官寫好四張紙條,上面必須寫著職位,可以有狼人、女巫、預(yù)言家和平民等職位,然后四個(gè)同學(xué)開始抽職位,抽好職位后,小華驚訝地問:“可以換換嗎?”小紅搖搖頭說:“不可以”,小紅大聲喊道:“天黑請(qǐng)閉眼!边@時(shí)所有小朋友都要閉眼,“狼人請(qǐng)睜眼”……

  課間活動(dòng)可真是熱鬧又豐富多彩啊!

  有趣的課間活動(dòng)作文 7

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  先找一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的.“老鷹”,再找一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的“母雞”,然后剩下的同學(xué)扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“母雞”在前面,“小雞”在后面,當(dāng)“老鷹”沖向“小雞”們的時(shí)候,“母雞”就會(huì)展開雙手保護(hù)“小雞”。“小雞”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面,生怕被“老鷹”捉住!靶‰u”們一會(huì)兒往左躲,一會(huì)兒往右躲,整個(gè)隊(duì)伍就像一條歪歪扭扭的蛇。

  跑著跑著,最后一只“小雞”跑不動(dòng)了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一把捉住了這只“小雞”!袄销棥备吲d得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了,同學(xué)們還沒玩過癮呢!

  我們的課間活動(dòng)多有趣!

  有趣的課間活動(dòng)作文 8

  叮鈴鈴,“下課啦,下課啦!”同學(xué)們歡快地叫喊著。他們就像放飛自由的小鳥一樣飛快地跑到操場(chǎng)上玩耍。

  有的同學(xué)在玩捉迷藏,有的`同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在玩123木頭人游戲。我和小余、小陳就在跳繩比賽。

  只聽“一二三,開始!”,話音剛落。我們就像光速一樣快的跳繩。開始我們都跳得不分上下。

  這時(shí)小陳跳的很累,一直喘氣,就在她一不留神時(shí),繩子就把她摔個(gè)倒蔥花,我看到差點(diǎn)笑出聲來了,F(xiàn)在只有我和小余在跳。很快小余也撐不下去了,便說:“累死我了,我不跳了,我不跳了!闭f完便把繩子扔在一邊,你們看小余就像打了霜的茄子一樣。最后我勝利啦!

  很快課間十分鐘過去啦,我們也要去上課了。

  有趣的課間活動(dòng)作文 9

  在我的腦海中,有一個(gè)場(chǎng)景最讓我難忘,那就是課間十分鐘。

  上完了四十分鐘的課后,“!毕抡n了,老師一走出教室,“哦…… ”教室里像炸開鍋一樣,沸騰起來了。有的`同學(xué)大聲唱起歌來,有的在一起討論下象棋的規(guī)則,還有的在追逐打鬧,弄得樓板“咕咚咕咚”的 。

  操場(chǎng)上,更是熱鬧無比,一年級(jí)的小男孩們一個(gè)牽一個(gè)在開“火車”他們的“火車”在女同學(xué)隊(duì)伍中沖來沖去,真是快活!操場(chǎng)上還有十幾個(gè)大哥哥在打斗,像十多頭牛在爭(zhēng)奪地盤,有些大姐姐在跳橡皮筋, 還有些學(xué)生在玩過時(shí)了的“過家家”游戲;校園角落里有同學(xué)踢毽子;還有的在打籃球,瞧,又投了一個(gè)三分球!連主席臺(tái)上的空地盤也沒有空閑下來,上面擠滿了玩耍的同學(xué)。只有高年級(jí)的同學(xué)嫌麻煩,不愿意下樓玩,就在樓道里追逐打鬧。

  這課間十分鐘可真熱鬧有趣!

  有趣的課間活動(dòng)作文 10

  星期二下午大課間活動(dòng)時(shí),仇老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)進(jìn)行大課間活動(dòng)。先繞大操場(chǎng)跑兩圈,然后分組玩,同學(xué)們有的跳繩,有的扔沙包,還有的轉(zhuǎn)呼啦圈。其中,我覺得最好玩的是轉(zhuǎn)呼啦圈,不會(huì)的'人沒轉(zhuǎn)幾圈就掉了?准涯莺徒╂枚际质炀殻齻冏藙(shì)優(yōu)美,呼啦圈像被扣在身上一樣。李尚己和張潤(rùn)豪還有絕招呢!他們把呼啦圈套在脖子上轉(zhuǎn)。最搞笑的是張頎桐,他轉(zhuǎn)的時(shí)候手舞足蹈,因?yàn)殚L(zhǎng)得胖,所以肚子上的肉都抖來抖去。寫話 -- 有趣的大課間活動(dòng)

  大課間真有趣呀!

  有趣的課間活動(dòng)作文 11

  今天,我們做完了操,準(zhǔn)備要回教室的時(shí)候,突然,學(xué)校的廣播里發(fā)出了聲音,原來是副校長(zhǎng)要講事情,說我們以后大課間的新的活動(dòng)項(xiàng)目。廣播里依次報(bào)出了各個(gè)年級(jí)的`運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,到我們六年級(jí)了,我們被分到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是呼啦圈,同學(xué)們聽到了這個(gè)消息,高興的都跳了起來。大家拿到呼啦圈后,都紛紛開始轉(zhuǎn)了起來,老師看到了我們玩的方法,說要教我們新的玩法。隨后,同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到了老師的身上,只見,老師把呼啦圈放在腳上,然后用另一只腳一蹬,呼啦圈就在老師的腳上轉(zhuǎn)了起來。同學(xué)們看了之后,都紛紛拿著自己的呼啦圈試了起來,可是,沒有一個(gè)同學(xué)能向老師那樣轉(zhuǎn)起來,因?yàn)槔蠋煯吘故蔷氝^的。

  要上課了,所以老師要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我們就上樓梯回教室了。就這樣,我們有趣的大課間活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

  有趣的課間活動(dòng)作文 12

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們幾個(gè)小朋友約好去操場(chǎng)玩,商量好后,我們決定來做老鷹捉小雞的游戲。

  我們先選好一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹,再選一個(gè)小朋友當(dāng)母雞,其他小朋友都當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹展開翅膀來捉小雞,母雞也張開它的翅膀來保護(hù)它的`小雞。就這樣來回折騰著,老鷹一撲母雞一擋,過了一會(huì)兒老鷹它一只雞也沒捉到,弄的老鷹累死了,母雞也一樣,小雞們都哈哈大笑,邊笑邊說:“來吧,來捉我們呀!崩销棜饧绷,又張開它的大翅膀來捉小雞,母雞也不例外,張開翅膀擋,還是沒被老鷹捉到。這時(shí),上課的鈴聲響了,大家趕快往教室跑。

  通過這個(gè)游戲,使我懂得了在學(xué)校里老師也像母雞一樣保護(hù)著、教導(dǎo)著我們每個(gè)小朋友,我們要感謝您——敬愛的老師。

  有趣的課間活動(dòng)作文 13

  今天,天氣很涼爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。下課了,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

  由于人數(shù)太多,老師把我們分成六組,我是第四組。誰來當(dāng)“老鷹”呢?廖悠提議:“誰跑得快,誰當(dāng)老鷹。”沈昕穎就自告奮勇地走了上去。誰當(dāng)“母雞”呢?因?yàn)榻佔(zhàn)钣胸?zé)任心,所以當(dāng)上了光榮的“雞媽媽”。“母雞”站在前面,“小雞”就在“雞媽媽”后面排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍。

  游戲開始了,饑餓的“老鷹”張開雙翅,猛撲過來,讓毫無防備的我們一哄而散,朱容幸成了“老鷹”的“盤中餐”。我們左躲右閃,終于躲過了“老鷹”的追捕。“母雞”也不甘示弱,“老鷹”飛到東,“母雞”就跑到西,“老鷹”飛到西,“母雞”就躲到東!袄销棥背谩澳鸽u”不注意,來了一個(gè)突然襲擊,廖悠躲閃不及,被“老鷹”抓到了。廖悠垂頭喪氣地說:“我死了。”歡樂的笑聲在校園里久久回蕩。最后,我們勝利了。

  上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。老鷹捉小雞的游戲真有趣啊!

  有趣的課間活動(dòng)作文 14

  叮鈴鈴,下課了,教室里頓時(shí)熱鬧起來了,有的同學(xué)在課室的桌子上玩擺尺子,玩得可入迷呢!連桌子椅子在課室里亂成一團(tuán)也不知道;還有的同學(xué)在玩捉謎藏,有的有找、有的藏。還有的同學(xué)在旁邊觀看別的同學(xué)玩,他們不時(shí)又發(fā)出歡樂的喝彩聲,同學(xué)們玩得可開心呢。

  我是和一些小伙伴在玩“紅綠燈”,為了分開兩組,我們先猜拳,用“石頭、剪刀、布”來決定誰來抓。剛開始,我和同學(xué)們都出石頭,只有一位弱小的小女 孩出剪刀,這個(gè)女同學(xué)開始跟我們一塊玩還很高興,這時(shí),看到自己猜拳輸了,臉上馬上顯出不高興的樣子,眼看這位小女孩就要哭了,這時(shí)我想自己吃點(diǎn)虧吧,于 是說:“算了,我來抓,你們趕快跑吧!”小女孩變哭為笑,她笑了我也高興了。接著我撲到墻上數(shù)五十下,然后再說:“一二三,過馬路要小心!碑(dāng)我剛說完的 時(shí)候,那些同學(xué)已經(jīng)離我而去了,當(dāng)我說完第二句的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)握緊拳頭,躲在我的'身后,我一轉(zhuǎn)過頭來“呀”!嚇了我一大跳,其他在走廊上的同學(xué)都哈哈 大笑起來。

  接著第三盤,我推測(cè)一定有人碰到了,果然不了所料,一個(gè)胖胖的男孩碰了我一下,我連忙跑過去抓住這個(gè)小男孩,正當(dāng)我們玩得最高興時(shí)候,討厭的鈴聲響起來了,我們不得不回教室準(zhǔn)備上課了。

  這次玩“紅綠燈”令我們?cè)谡n間活動(dòng)很歡樂,我能助人為樂使那位女同學(xué)玩得開心,我也開心了。

  有趣的課間活動(dòng)作文 15

  下課了,大課間活動(dòng)開始了。同學(xué)們飛奔向操場(chǎng),伴隨著優(yōu)美的音樂開始了自己喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)上頓時(shí)成了我們歡樂的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,神采飛揚(yáng)。瞧,操場(chǎng)的正中六年級(jí)的哥哥姐姐正在踢毽子,一位女同學(xué)一連提了幾十個(gè),連身旁的同學(xué)也為她喝彩助威;操場(chǎng)的西面四年級(jí)的'同學(xué)正在滾鐵環(huán),一個(gè)男孩慌張的追著鐵環(huán)跑,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,而那鐵環(huán)就像個(gè)頑皮的孩子越滾越快,跑到遠(yuǎn)處去了?矗沁吶昙(jí)同學(xué)正在打陀螺呢,他們手里舉著鞭子不停地抽打著陀螺,陀螺好像一股股小旋風(fēng)越來越快,一會(huì)兒,幾個(gè)陀螺撞在了一起,停了,真有趣!其中,最有趣的還要數(shù)我們五一班的跳長(zhǎng)繩了。

  老師將我們分成了十組,每組十余人,其中兩位同學(xué)來舞繩,其余同學(xué)接連不斷的跳。開始了,舞繩的同學(xué)使勁的甩著,就連身體也在晃動(dòng),繩子有節(jié)奏的發(fā)出“噠噠”的響聲。第一個(gè)同學(xué)沖了進(jìn)去,縱身一躍,靈活地跳了過去,第二個(gè)同學(xué)也毫不示弱,一個(gè)鯉魚跳龍門飛了過去。節(jié)奏越來越快,十幾個(gè)同學(xué)魚貫而入,此起彼伏,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,周圍的同學(xué)也投來驚嘆的目光。突然,一位同學(xué)沒有看準(zhǔn)時(shí)機(jī),被繩子絆了一下,中斷了,甩繩的同學(xué)力挽狂瀾,立即重新甩了起來。

  同學(xué)們的歡笑聲和優(yōu)美的樂曲聲摻雜在一起,老師、同學(xué)都沉浸在著歡樂的氣氛中了!

  有趣的課間活動(dòng)作文 16

  在學(xué)校里,令人最歡快的聲音是下課鈴聲。每次下課,老師不是拖堂就是占用下課時(shí)間說一些事情,結(jié)果原本十分鐘的課間只剩下四五分鐘了。可老師也算有良心,從不會(huì)占用大課間活動(dòng)時(shí)間,因此,在大課間,會(huì)看到個(gè)個(gè)同學(xué)歡樂的身影!

  大課間剛開始,就看見有的同學(xué)在跳繩,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的踢毽子。在這期間,老師會(huì)換上運(yùn)動(dòng)鞋,加入我們一起玩游戲。仿佛自己也是一位小朋友,玩的可歡樂了。

  其中,跳繩的同學(xué)最多,因?yàn),跳繩是最有趣的。我們排成一列,像一群嘰嘰喳喳地麻雀,看著繩子在空中“飛”起時(shí),就快速向里奔去,當(dāng)繩子輕輕的.掃過地面,我們立即跳起來。就這樣,每個(gè)人跳完十個(gè)就走人。一個(gè)接著一個(gè)的跳著。

  第二受歡迎的項(xiàng)目是乒乓球,因?yàn)樵谖覀兘淌遗赃吘陀袀(gè)乒乓球臺(tái),每當(dāng)大課間,班上的幾個(gè)男生都會(huì)飛速奔向哪兒,搶占最干凈的那個(gè)臺(tái)面。現(xiàn)在就連班中最受矚目的幾個(gè)“明星”也參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),只見有的人一打,球飛了起來,像是自由了一樣。可沒想另一個(gè)人跳起來一接,完美著陸了。

  “第三名”當(dāng)屬羽毛球所有。班中男學(xué)霸和女學(xué)霸都在玩,而且還有男、女對(duì)打比賽呢!兩對(duì)打地不分上下。只見王雨涵一個(gè)回旋球?qū)⒛猩虻仄L尿流。可男生也不甘示弱,使用了一招:力打!用力發(fā)球,高而遠(yuǎn)這,這一招也讓我們女生成為了男生的手下敗將。

  這就是我們的大課間生活,真是豐富多彩呀!

  有趣的課間活動(dòng)作文 17

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場(chǎng),豐富多彩的課間活動(dòng)作文。

  平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……

  你看那是什么?多好玩呀!一群一年級(jí)的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的'……實(shí)在是太神奇了!他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中,小學(xué)三年級(jí)作文《豐富多彩的課間活動(dòng)作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。

  你快!那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對(duì)著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。

  你看,還有打籃球的呢!只見一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來,擋住了他的去向,那個(gè)同學(xué)急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

  有趣的課間活動(dòng)作文 18

  丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了。哦,我們快樂的課間十分鐘又開始了!

  課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲。

  今天一下課,同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的.肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子,管口冒出了一個(gè)小彩球,它越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會(huì)兒,成了一個(gè)“大寶葫蘆”,可有意思了!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,再吹了兩個(gè)小泡泡在它身上,嗬,一只可愛的“米老鼠”“誕生”了!看著自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

  瞧!一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著,唉這個(gè)毽子終于落地了,F(xiàn)在輪到一個(gè)男生踢,只見他把毽子往空中一拋,哎呀,腳怎么彎都彎不起來,還沒踢,毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來。沒辦法,只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了。

  “丁零零,丁零零……”上課鈴聲卻不知趣地在這時(shí)響了起來,啊,十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣。我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩!

  有趣的課間活動(dòng)作文 19

  “噠噠噠噠噠嘀,嘀嘀嘀嘀嘀噠!甭牭竭@愉快的下課鈴聲,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥,飛快地跑到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,成了一片歡樂的海洋。

  課間活動(dòng)真是豐富多彩,同學(xué)們有的跳繩,有的爬竿,有的打乒乓球、打羽毛球,還有的跑來跑去玩警察抓小偷。

  快看!籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行精彩的籃球賽。小明真厲害,接連繞過兩個(gè)同學(xué)的防守,眼看籃球就要進(jìn)網(wǎng)了,不料被對(duì)手搶了過去。一旁的啦啦隊(duì)員急得發(fā)出一陣陣尖叫聲。再看那邊內(nèi)操場(chǎng)有幾個(gè)女同學(xué)正在踢毽子,她們手腳輕快,那毽子就像牽在她們腳上的`一只小燕子,飛去又飛回。

  四年級(jí)教室門口的小操場(chǎng)上正在玩老鷹捉小雞的游戲。你瞧:扮演老鷹的那位男生還裝得挺像模像樣的,他張開“翅膀”,瞪著眼睛說:“我要扒了你們的皮,抽了你們的筋。”“小雞們”調(diào)皮地說:“來吧,來吧!”……“哈哈哈……”校園中不時(shí)地傳來孩子們的笑聲。

  忽然,我的頭頂飄過來一些五彩的泡泡,大的、小的、一串串的,五顏六色,美麗極了。原來,一群一年級(jí)的小朋友正在吹跑泡呢!他們蹦啊跳啊,追逐著這些泡泡小精靈,我也忍不住伸手接了一個(gè),可泡泡剛落到我的手心就炸開了。

  “噠噠噠噠噠嘀,嘀嘀嘀嘀嘀噠!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室,那歡笑聲,喝彩聲,鼓掌聲,久久地在操場(chǎng)上回蕩著,回蕩著┄┈

  有趣的課間活動(dòng)作文 20

  “叮零零……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們都像小鳥一般飛快的沖出教室,跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的跳皮筋,有的打籃球,有的踢足球,有的做游戲……。看著同學(xué)們玩得這么開心,我也不例外,便叫上一群男同學(xué)踢起足球來!拔沂橇_納爾多!”,“我是長(zhǎng)恩”。我們這群同學(xué)一會(huì)兒功夫都變成了世界著名的“球星”,一番吹牛過后,我們便開始了“世界杯”。比賽一開始我就從對(duì)方的腳下?lián)屵^球,直射對(duì)方球門,好險(xiǎn)!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了,球打在門框上被彈了回來,我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進(jìn)球,正在這時(shí),球一會(huì)兒被踢到東,一會(huì)兒被踢到西,只聽到喊聲“準(zhǔn)備射門”,雙方的守門員都目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的方向。進(jìn)行幾個(gè)回合后,突然他的一個(gè)大射門,我們的守門員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球,終于化險(xiǎn)為夷了,我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱在一起。

  對(duì)方的勢(shì)氣好像下降了許多,就趁對(duì)方隊(duì)員思想不集中的.時(shí)候,我方隊(duì)員來了一個(gè)猛烈的進(jìn)攻,一腳就把球踢到球門邊,接著,另外一個(gè)隊(duì)員就輕而易舉地把球踢進(jìn)去球門里。“進(jìn)球啦!進(jìn)球啦!哈哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場(chǎng)上所有的同學(xué)們。我們玩得真是太開心啦。“叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們又飛快的回到了教室,校園里又恢復(fù)了上課時(shí)的平靜,只有我們那開心的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。

  有趣的課間活動(dòng)作文 21

  “叮鈴鈴”下課了,隨著一陣歡快的旋律,各年級(jí)的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來到了操場(chǎng)上,原本安靜的操場(chǎng)瞬間變得沸騰起來。大家歡呼著,雀躍著,追逐嬉戲著,因?yàn)橐惶熘凶羁鞓返臅r(shí)刻來到了:大課間活動(dòng)開始了!

  在老師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的來到了操場(chǎng)上,伴著體育老師一聲哨響,同學(xué)們紛紛掏出跳繩,開始了我們今天的跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著,短暫的一分鐘過去了,“停”!老師一聲令下,同學(xué)們見狀只好停了下來,每個(gè)人都興奮的涌向體育老師報(bào)告自己的'成績(jī)。單人跳繩比賽結(jié)束了,進(jìn)入到跳長(zhǎng)繩比賽。同學(xué)們都自覺的在繩的左右排成兩隊(duì),負(fù)責(zé)甩繩的兩個(gè)同學(xué)奮力地甩著繩子,嘴里大聲地喊道:“一,二,三,跳!”等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間,在繩索的間隙之間隨著繩的上下翻滾有節(jié)奏的跳躍著。大家就這樣輪流的跳著,時(shí)間不知不覺的過去了,寶貴的課間十分鐘就要結(jié)束了。上課鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡的,還沉浸在剛才的歡樂中,吱吱喳喳地鬧著笑著,三五成群的朝教室走去·······

  大課間活動(dòng)為同學(xué)們的課余生活增添了色彩,帶來了快樂,真希望學(xué)校多多舉辦這樣的活動(dòng),讓我們的課余生活更加的豐富多彩,給我們的童年留下更多美好的回憶!

  有趣的課間活動(dòng)作文 22

  “叮零零——”隨著一聲清脆的鈴聲,我們飛一般地沖出了教室,瞧,這兒多熱鬧。河腥嗽谕媾氖钟螒,有人在玩“石頭剪子布”,還有人在踢毽子……

  女孩子運(yùn)動(dòng)—— 大汗淋漓,男孩子游戲——熱火朝天!雖然這些游戲稍有點(diǎn)兒幼稚,但我們喜歡!

  我嘛,自然踢毯子,“黑白配!”我們說著,“不均勻!”最終,李婧、錢家琦、郭賢淑一組,我和陸心怡她們一起。因?yàn)榍皫状卫铈菏д`,我誤以為她一般,沒想到……

  我先來。我一蹲,一起,一放,一踢,就開始了!一開始毽子像只溫順的小白兔,一起一落,可漸漸地,“兔子”像喝醉了酒似得不聽使喚,就不由自主地掉了下來。唉,悲哀,只有8個(gè)!陸心怡幫了我的忙,踢到了17個(gè)!一直以為踢到自己的學(xué)號(hào)就能發(fā)揮超常的我心驚膽戰(zhàn),那李婧…… 我咬緊了嘴唇?衫铈航o了旁邊的`錢家琦,有點(diǎn)出乎我的意外,我又立刻放心了,踢完了又給郭賢淑,相比之下我們超出了4個(gè),哈哈!

  這時(shí),李婧開踢了,只見她腳抬得很高,肩膀也隨之一動(dòng)一動(dòng)地,感覺怪怪的,我暗暗地笑了笑。很快,我笑不出來了,“12、13、14、15!” 李婧竟反超我們五個(gè)!五個(gè)呢!我張開手,望著“五”這個(gè)數(shù),上課鈴聲響了,我也沒反應(yīng)過來,停頓了幾秒,才匆匆進(jìn)入了教室。

  這次課間輸了,雖有點(diǎn)沮喪,但我又恢復(fù)信心:多練,下次勝利就會(huì)來到自己的面前!

  有趣的課間活動(dòng)作文 23

  這個(gè)星期學(xué)校開設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng):大課間。聽到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯!

  做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來。不情愿地開始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí),實(shí)在支撐不住,全身的力氣都像被抽干一樣。接下來便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻有趣的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂乎。

  一蹦一跳的還有五年級(jí)的'跳長(zhǎng)繩!耙唬《!三!”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來,大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走。但是卻留下歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束大課間活動(dòng)。

  原來的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒有好好活動(dòng)過,而增加課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添一抹色彩,增添許多活力。

  有趣的課間活動(dòng)作文 24

  “鈴……鈴……鈴”下課的鈴聲響了起來,同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去,玩起了有趣的課間活動(dòng)。有的滑滑梯、有的跳大繩、有的踢皮球、還有的和老師一起唱歌曲,開心極了!

  滑滑梯的同學(xué)可真多!他們一個(gè)接著一個(gè)地扶著滑梯的扶手,走上臺(tái)階,站在滑梯的最高處,雙手把著滑梯的兩側(cè),有次序地從滑梯的頂端滑下來。小明第一個(gè)滑到了滑梯的底端。他對(duì)小剛喊到:“你快下來追我呀!”小剛二話不說就緊接著滑了下去。這時(shí),小東被他們的笑聲吸引來了。他問道:“我能加入你們嗎?”小明爽快地同意了。他們玩得大汗淋漓。

  跳大繩的同學(xué)也不少。只看小花和小平雙手把著大繩的`尾端,用力地?fù)u了起來。小陽有節(jié)奏地跟著大繩的搖動(dòng),一下一下地跳了起來。站在一旁的小北說:“我?guī)湍銈償?shù)數(shù)吧!看你們誰跳得多?”他們開心地玩了起來。

  小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就彈了起來。他用一只手再使勁兒地拍在皮球身上,皮球就像一個(gè)有節(jié)奏的音符,上下有規(guī)律地跳動(dòng)。小南在一旁伸開手臂護(hù)住皮球,以防皮球跑遠(yuǎn)了。

  和老師一起唱歌就更有趣了!只見老師伸出兩只手,開始指揮,同學(xué)們雙手背后,眼睛看著老師的手,跟著老師的節(jié)拍,大聲地唱了起來。

  上課的鈴聲響了起來,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),回到教室。認(rèn)真地上起課來。

  有趣的課間活動(dòng)作文 25

  “大課間活動(dòng)開始了!”隨著這聲音,我們來到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)立刻沸騰起來。

  跳“兔子舞”是我們大課間活動(dòng)里必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。只要音樂一響起來,有些“小兔子們”就伸出雙手搭在前一個(gè)同學(xué)的肩膀上,有些“小兔子”將兩只 手指放在頭上,一蹦一蹦地跳起來,活脫脫就是一個(gè)小兔子在草地上歡蹦亂跳。女生們像一只只“乖乖兔”,有條不紊地跳起來?!她們的腳步多么整齊,她們的 舞姿是多么優(yōu)美。而男生們則像一只只“調(diào)皮兔”。故意跳得東倒西彎,惹大家捧腹大笑。

  看!那邊的'主席臺(tái)下有一群小朋友正玩著寫大字呢!只見他們首先推選一個(gè)人寫大字,然后用石頭畫一條線,站在那里等寫大字的人開始寫字。只要寫字的人 一寫起字,他們就飛快地跑起來,不一會(huì)兒,寫大字的人一轉(zhuǎn)過頭他們就猶如時(shí)間停止了,一動(dòng)不動(dòng),有的半蹲著,有的站得筆直的,像一座鐵塔,還有的干脆一屁 股坐在地上。這時(shí)寫大字的人在他們身旁走著,不時(shí)地抓住一個(gè)人。

  瞧!我們班的男同學(xué)玩起了“斗雞”。首先我們把一只腳放在另一只腳,和對(duì)方撞來撞去,看誰先把別人撞倒。如果“斗”敗了我們就垂頭喪氣,“斗”贏了就眉飛色舞。

  這就是我們的大課間活動(dòng),它給我們帶來了快樂,給學(xué)校帶來了生機(jī)。

  通過課外活動(dòng),可以增長(zhǎng)課外知識(shí),放松學(xué)習(xí)。

  有趣的課間活動(dòng)作文 26

  我們的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)校、家里,兩點(diǎn)一線,十分乏味。唯有課間十分鐘多姿多彩。

  下課鈴一響,同學(xué)們的稚氣立刻涌上臉龐,完全心不在焉,若老師非要拖幾分鐘的課,那么無疑是徒勞的!耙幌抡n心就飛到外面,談來說去,還不如多寫幾道題目。都快中考了,還不知道抓抓緊……”老師經(jīng)常用這些話來教育我們,我們看似記在心中,其實(shí)毫不在意。當(dāng)老師邁著沉重的步伐踏出教室大門的那一刻起,教室里沸騰了。原本在課上睡著的小李,也被這沸騰“嚇”醒了,很快加入了陣營(yíng)。

  俗話說得好,老虎不在家,猴子當(dāng)大王。果真不假,我閉著眼睛想都不用想就知道,幾個(gè)男生又和小宇打來鬧去。大概三四分鐘后,小凡、小媛、小婷她們中必定有個(gè)要找我上廁所,途中順便談?wù)勆瞎?jié)課老師講的內(nèi)容。若在上學(xué)期,班上的人去的地方應(yīng)該是樓下小賣部,不管老葉幾次三番地強(qiáng)調(diào)不要去那里吃垃圾食品,但班上真正做到的人卻是寥寥無幾。

  自從這一學(xué)期學(xué)校關(guān)了小賣部以后,老葉在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)不要吃零食的情況已經(jīng)很少了。但她不知道的`是,小濤每天會(huì)在外面購(gòu)買零食,然后回到班以高價(jià)出售給同學(xué)們。

  我們長(zhǎng)大了,明知道打打鬧鬧很幼稚,但卻不知怎的,課間十分鐘的休息讓我們覺得就像在無垠的沙漠中看到一方綠洲,所以我們很珍惜這十分鐘。

  有趣的課間活動(dòng)作文 27

  今天,是我們學(xué)校一年一度的大課間活動(dòng)節(jié)。第二節(jié)課上了,廣播上通知讓同學(xué)們到操場(chǎng)去。我們拿著自己的凳子整齊地向操場(chǎng)走去。這次比賽的項(xiàng)目有跳繩、正腳背顛球、搖呼啦圈、運(yùn)乒乓球……

  開始比賽了,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧喧天。同學(xué)們嘰嘰喳喳地去找自己所在項(xiàng)目的裁判老師。操場(chǎng)中間有很多張桌子,上面貼著項(xiàng)目名稱。我參加的項(xiàng)目是跳繩。我和我班同學(xué)李柏樺,王玉溪來到跳繩區(qū),這才發(fā)現(xiàn)四年級(jí)跳繩組的裁判老師里竟然有我的媽媽,這讓我大吃一驚!

  該我上場(chǎng)了,我站到場(chǎng)地中間,和七班的一個(gè)男生一組開始比賽。我屏住氣,閉上嘴巴,做好了準(zhǔn)備,我的心忐忑不安。開始跳了,我掄起繩子,求教地跳了起來。隨著繩子的一上一下,我有節(jié)奏的.跳躍著,我感到自己很輕盈,逐漸忘了緊張。

  突然,繩子被我踩住了,我停頓了一下,趕緊整理好繩子繼續(xù)跳了下去。我的心慢慢的開始平靜。我像只燕子一樣輕快地跳動(dòng)著,忘記了身邊的一切……

  隨著裁判老師的一聲“!,我停了下來。我湊到老師跟前,想看看自己跳了多少個(gè)。耶,我跳了145個(gè)!我對(duì)自己的成績(jī)很滿意,但不知道能不能得獎(jiǎng),要是能得獎(jiǎng)就好啦。

  上午的時(shí)光過得真快,就像飛機(jī)飛過狹窄的巷子上空一樣。下午是其他比賽和老師們激烈的拔河比賽,我們坐在教室里,聽廣播宣布獲獎(jiǎng)名單。大家一個(gè)個(gè)面紅耳赤,聽到我們班同學(xué)的名字,就高興得叫起來。我的名字也在其中,我得了二等獎(jiǎng),我太高興了!

  這一天真美妙。

  有趣的課間活動(dòng)作文 28

  自從開展了大課間活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都積極踴躍的參加。

  看,操場(chǎng)上多熱鬧,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下做著各種活動(dòng)。有踢毽子的、扔實(shí)心球的、立定跳遠(yuǎn)的、踢足球的`……

  在操場(chǎng)的東南角有一群小伙伴在踢毽子,他們有的單踢,有的盤踢,一邊踢著毽子一邊唱著美妙的歌曲。此時(shí)。就連空中的小鳥聽見了,也停在樹枝上,靜靜的欣賞著這美妙的時(shí)光。

  再看操場(chǎng)南邊,樣子全變了,他們不像踢毽子那樣輕松了,累得氣喘吁吁的,即使這樣,同學(xué)們?nèi)匀煌娴脽峄鸪臁_@可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目哦。場(chǎng)上,球員們?yōu)榱藸?zhēng)奪到一個(gè)球,你爭(zhēng)我搶,誰也不甘落后,那場(chǎng)面儼然是兩個(gè)國(guó)足隊(duì)在對(duì)峙,好不激烈!

  “丟 丟 丟手絹,輕輕的放在小朋友的后邊……”“抓到了,抓到了,唱一首歌”在一片掌聲中,被抓到了的小朋友站在圓圈中央唱起了輕快的歌曲

  ……

  不僅僅是同學(xué)們沉浸在歡快的活動(dòng)中,就連勞累了一天的老師,也加入到了課間活動(dòng)中,老師們顯得那么輕松愉悅,也好像回到了童年一樣,老師們有的在和同學(xué)們丟手絹,也有的在和同學(xué)們一塊比試實(shí)心球,看誰扔的遠(yuǎn),還有三三兩兩的老師他們?cè)诰毩?xí)踢毽子,打乒乓球。操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。

  在豐富多彩的大課間活動(dòng)中,讓我們體會(huì)到了勝利的喜悅,同時(shí)鍛煉了我們的身體。大課間活動(dòng)讓我們的身心都得到了健康成長(zhǎng)!

  有趣的課間活動(dòng)作文 29

  下課,課間活動(dòng)開始。學(xué)生們沖到操場(chǎng)上,用優(yōu)美的音樂開始了他們最喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)突然變成了我們歡樂的海洋。所有的學(xué)生都充滿了生機(jī)和活力?矗伊昙(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上踢羽毛球,一個(gè)女同學(xué)已經(jīng)連續(xù)提到了幾十個(gè),連周圍的同學(xué)都在為她加油;操場(chǎng)西側(cè),四年級(jí)學(xué)生在滾鐵圈。一個(gè)男生慌慌張張地追著鐵環(huán)跑,累得氣喘吁吁,大汗淋漓,鐵環(huán)滾得越來越快,像個(gè)調(diào)皮的孩子,向遠(yuǎn)處跑去。看那邊三年級(jí)的學(xué)生在玩陀螺儀。他們手里拿著鞭子,不停地打他們。陀螺儀似乎旋轉(zhuǎn)得越來越快。過了一會(huì)兒,幾個(gè)陀螺儀互相撞擊,停了下來。真的很有意思!其中最有趣的是我們51班的跳繩。

  老師把我們分成十組,每組十幾個(gè)人,其中兩個(gè)來跳繩子,其余的連續(xù)跳。剛開始的時(shí)候,跳繩子的同學(xué)使勁搖晃,連身體都在搖晃,繩子發(fā)出有節(jié)奏的“噠噠”聲。第一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)去,跳啊跳,靈活地跳,第二個(gè)學(xué)生沒有示弱。一條鯉魚跳過了龍門。節(jié)奏越來越快,十幾個(gè)學(xué)生魚貫而入,一個(gè)接一個(gè),像美麗的.蝴蝶一樣翩翩起舞,周圍的學(xué)生也投來驚異的目光。突然,一個(gè)同學(xué)錯(cuò)過了機(jī)會(huì),被繩子絆倒打斷了。扔繩子的同學(xué)扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),馬上又甩了一次。

  學(xué)生的笑聲夾雜著優(yōu)美的音樂,師生沉浸在歡樂的氣氛中!

  有趣的課間活動(dòng)作文 30

  這個(gè)星期學(xué)校開設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng):大課間。聽到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯!

  做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來。不情愿地開始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來便是蛙跳,但與平常的'蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻有趣的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂乎。

  一蹦一跳的還有五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩。“一!二!三!”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來,大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動(dòng)。

  原來的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒有好好活動(dòng)過,而增加了課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

  有趣的課間活動(dòng)作文 31

  今天下午上完第一節(jié)課,老師帶我們出去玩。

  老師把我們領(lǐng)到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去,先是男生走,后是女生過。我們走的時(shí)候,男生都說我們不敢走。我想:我一定要讓他們看看誰厲害!輪到我走了,開始還真有點(diǎn)害怕,但又鼓起勇氣,一步一搖地走了過去。

  男生、女生都走玩了,老師又讓我閉著眼睛走過去。這次,是去。這次,是我們女生先走。又輪到我了,我閉上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來,樂得大家哈哈大笑。

  走完“太空漫步”,老師就讓我們男生一組,男生一組做起了游戲。玩的是“丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈,一起唱起了“丟手絹”那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟,她把手絹丟給了段文文,段文文倒很機(jī)靈,馬上覺察到后面的手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法,就偷偷地把手絹丟在了王麗的.身后,王麗這時(shí)可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒有辦法,只好唱了一首歌。接著,她開始跑,把手絹丟給了許潔,許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節(jié)課。

  今天玩得可真開心,如果不上課,我真想繼續(xù)玩!

  有趣的課間活動(dòng)作文 32

  下課鈴響,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場(chǎng),參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。

  操場(chǎng)上有一排乒乓球臺(tái),球臺(tái)的兩旁圍了許多同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧!乒乓小將們正激烈地對(duì)打著。他們接過對(duì)方打來的每一球,時(shí)而打旋球,時(shí)而打直球;時(shí)

  而打慢球,時(shí)而打快球。正在這時(shí),右邊的同學(xué)發(fā)了一個(gè)旋球,左邊同學(xué)沒有接住!昂们!好球!”觀看的小觀眾不約而同地拍手叫好。

  爬竿旁邊也圍了很多同學(xué),一個(gè)大同學(xué)剛從竿上滑下來,一個(gè)小同學(xué)像機(jī)靈的小猴子縱深一躍,沒費(fèi)勁就抓住了鐵桿,迅速地爬上去。他學(xué)著猴子的樣子,抓耳撓腮,齜牙咧

  嘴,逗引得大家忍俊不禁,捧腹大笑。

  丟沙包是同學(xué)們十分喜歡的'活動(dòng)。操場(chǎng)上每組同學(xué)都玩得很帶勁!兩頭丟沙包的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻,中間躲包的同學(xué)非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。

  沙包又從背后飛來,他猛一轉(zhuǎn)身來了個(gè)海底撈月,抓住沙包。他們蹦啊跳啊,玩得可高興了!

  最有趣的是低年級(jí)小朋友玩的“老鷹抓小雞”的游戲。他們找了一個(gè)小弟弟當(dāng)“老鷹”,又找了一個(gè)小妹妹當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了,“老鷹”向“小雞”的方向撲去,“雞媽媽”很機(jī)靈,讓

  “小雞”蹲下來,“老鷹”只好無可奈何地?fù)u了搖頭。

  豐富多彩的大課間活動(dòng)真有趣啊!

  有趣的課間活動(dòng)作文 33

  這個(gè)星期學(xué)校開設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng):大課間。聽到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是此刻好像都不這樣認(rèn)為咯!

  做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來。不情愿地開始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎樣看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的.水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最終一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來便是蛙跳,但與平常的蛙跳不一樣,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻趣味的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連教師也觀看得不亦樂乎。

  一蹦一跳的還有五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩。“一!二!三!”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來,大課間,還是蠻趣味的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了?墒菂s留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動(dòng)。

  原先的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒有好好活動(dòng)過,而增加了課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

  有趣的課間活動(dòng)作文 34

  “叮咚、叮咚”,下課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師一說下課,同學(xué)們比上課時(shí)還積極的齊刷刷的站起來說:“老師休息!”還沒等數(shù)學(xué)老師邁出門檻,同學(xué)們就像潮水一般涌向操場(chǎng),由于我們下課較早,所以占據(jù)了有利地形——“假草坪”,在這里玩摔跤不會(huì)摔疼。

  “今天我們來玩什么好呢?”小濤說!拔覀儾蝗鐏硭影!”我說!昂醚胶醚!”我的看法受到了大家的一致贊同。

  我們請(qǐng)來了小炎做我們的裁判。

  “小星和小東(我)一隊(duì),小濤和小龍一隊(duì)!薄斑@是一場(chǎng)很有懸念的比賽,雙方實(shí)力不相上下,誰會(huì)得到最終的.勝利呢?讓我們拭目以待!”我充當(dāng)解說員說道。

  “第一局,由小東對(duì)陣小龍,三,二,一。開始!”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對(duì)起陣來。

  突然,小龍如狼似虎的向我撲來,借著他猛沖的沖勁,我用手猛地扣住他的脖子,使勁向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的腳給絆倒了!靶|,勝!

  “第二局,由小鑫對(duì)陣小濤。準(zhǔn)備,開始!”小濤可是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將。看著小鑫那自信的樣子,我心里有點(diǎn)打鼓,不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。

  小濤先發(fā)制人,給小鑫來了一個(gè)大大的“熊抱”,攻擊了小鑫的弱點(diǎn)——腰。小鑫也不示弱,開始咯吱小濤。望著小濤悲劇,結(jié)果自然是不用說了,小鑫很輕松的拿下了小濤。

  “第一回合,A隊(duì)勝。”我和小鑫高興的擊了個(gè)掌!岸∵硕∵耍险n了。”一次愉快的課間十分鐘就此結(jié)束。

  有趣的課間活動(dòng)作文 35

  大課間活動(dòng)的音樂一響,原來安靜的操場(chǎng),立刻變得人聲嘈雜,一片歡聲笑語。同學(xué)們生氣勃勃,各顯神通,活動(dòng)花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學(xué)們成群結(jié)伴,甩大繩的排成一排或幾排,有秩序地跳起來,大家都很認(rèn)真,接連不斷地跳來跳去,很少有間隔。有的同學(xué)在跳皮筋,幾個(gè)同學(xué)一伙,圈成一個(gè)小圓圈,仿佛是歡快的蝴蝶在翩翩起舞,顯得更加活潑與可愛……還有的同學(xué)在打籃球、踢足球,場(chǎng)面十分激烈,場(chǎng)下的加油聲也是少不了的。面對(duì)雙方的對(duì)手,他們一個(gè)個(gè)信心十足,充滿了必勝的信念。雖說跑得氣喘吁吁,汗流浹背,但他們依然不向?qū)Ψ降皖^認(rèn)輸。

  我們班舉行了一場(chǎng)踢毽比賽。隨著老師的一聲令下,五彩斑斕的毽子飛起來了。一個(gè)動(dòng)作輕盈的小女孩吸引了大家的目光,我仔細(xì)一看,原來是我們班的踢毽高手吳靚,她的腳一勾一彎的踢著毽子,好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的'風(fēng)兒吹來,像是要把毽子從吳靚的腳上奪走,然而,胸有成竹的吳靚腳一伸,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×穗ψ。兩分鐘過后,比賽成績(jī)出來了,不出所料,吳靚獲得了第一名。

  大課間活動(dòng)讓同學(xué)們可以增強(qiáng)體質(zhì)、開發(fā)智力,還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動(dòng)真是太有趣了,怪不得所有的同學(xué)都喜歡它呢。

  有趣的課間活動(dòng)作文 36

  學(xué)校為了豐富課間活動(dòng),我們學(xué)校里組織了一次親子活動(dòng),目的是加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三種,有快樂向前沖、二人三組跑、有般小豬。經(jīng)過抽簽我被分到第二種,二人三組跑。我非常高興,因?yàn)檫@是一場(chǎng)有爸爸、媽媽和我一起參加的'運(yùn)動(dòng)會(huì),我和爸爸在家里認(rèn)真的練習(xí)。

  下午第三節(jié)課,天氣晴朗,我們二年級(jí)的同學(xué)懷著喜悅的心情和家長(zhǎng)們來到操場(chǎng)上。我們組共有十位同學(xué)參加比賽,家長(zhǎng)和我們并排站著。李老師把比賽的過程講了一邊說:大家請(qǐng)注意,這十位家庭用一根布條,每一組家庭到了終點(diǎn)才能把布條給另一個(gè)家庭。;還用不能出白線除了白線犯規(guī)矩就不能參加了。李老師說開始比賽,操場(chǎng)上頓時(shí)響起一片加油聲。第一組是徐子軒一家,他的媽媽給他們系上布條準(zhǔn)備比賽,比賽開始了我們班的選手都像火箭一樣沖出去。我是最后一個(gè),輪到我了我爸爸沒有時(shí)間,我和我姑父一組媽媽給我們系上布條。姑父一邊走一邊喊著:一二一;我和姑父竭盡全力沖出去,我聽到同學(xué)們?cè)跒槲覀兗矣停液凸酶讣涌炝怂俣鹊竭_(dá)了終點(diǎn)。我才喘了一口氣,我們班得了第一名,同學(xué)們和家長(zhǎng)都高興得跳了起來。

  今天的活動(dòng)真好玩,讓我明白了友誼第一,比賽第二,以后再有這樣的活動(dòng)一定還會(huì)參加的。

  有趣的課間活動(dòng)作文 37

  “叮咚”下課了,同學(xué)們立刻甩掉書本,丟掉筆,沖出教室,直奔操場(chǎng)。原本安靜無人的操場(chǎng)上沸騰起來。像螞蟻,炸開了鍋。

  有的同學(xué)跳花繩,有的同學(xué)打羽毛球,還有的同學(xué)踢足球,最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。

  快看!對(duì)方馬胖,一個(gè)箭步?jīng)_上來,手將球拋出去,另一個(gè)手用拍子將球揮出去,球成了一個(gè)完美的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。,快速?zèng)_上去,拍子一揮,球成了一個(gè)聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人驚嘆不已,就這樣幾個(gè)來回,雙方的'比分為八8:8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場(chǎng)上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場(chǎng)羽毛球,而是一場(chǎng)生死對(duì)決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿背大汗,頭上的汗順著那臉頰流淌下來。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰也不肯放松一點(diǎn),連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時(shí),馬彬航以迅雷之猛的速度發(fā)起了猛攻,馬胖子也十分的沉著冷靜,雙眼一閃,球就乖乖地折回路。馬彬航意識(shí)到這種打球的方法不對(duì),就假裝做出要打高球的姿勢(shì),其實(shí)他換了個(gè)姿勢(shì)打了低球,馬胖子大吃一驚。怎么也沒想到馬彬航居然會(huì)使炸,球落地了,場(chǎng)上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。

  “叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室,回頭望了一眼,似乎還留戀著剛才的比賽。

  有趣的課間活動(dòng)作文 38

  下課了,同學(xué)們都跑出教室,來到操場(chǎng),拿出自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器具,課間活動(dòng)作文。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳繩,還有的爬竹竿。操場(chǎng)上熱熱鬧鬧。

  我一眼看過去:拍皮球的弓著腰,一邊拍一邊數(shù)數(shù)。皮球在他的手下,乖乖地往前走,有時(shí)走得快點(diǎn),有時(shí)走得慢點(diǎn)。有時(shí)向左轉(zhuǎn),有時(shí)向右轉(zhuǎn),有時(shí)突然向后轉(zhuǎn)。

  旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué),她伸開雙臂,左腳站立,右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)跟頭,又乖乖地落在她的腳上。有時(shí)毽子飛過她的頭頂,沒想到她輕巧地把腳伸到身后,把毽子又從她的`頭頂踢了回來。

  這時(shí)一個(gè)女同學(xué)甩著繩子跳過來,她把繩子甩成輪子一樣,她的人就在輪子里面。她頭上的兩根小辮子,在上下跳躍,象在指揮著她跳的節(jié)奏。

  兩個(gè)打乒乓的同學(xué),在桌子前來回移動(dòng),身體向前,聚精會(huì)神,手臂不斷地甩、推,黃色的小球在他們中間跳來跳去。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛剛要發(fā)球,拋起球,等球掉下來,就用板用力地把它打過去。

  這時(shí)一個(gè)男同學(xué),在旁邊的竹竿上爬了兩三回,爬上去又滑下來,始終爬不到頂。但是他爬得很快樂,他堅(jiān)持著。我想總有一天,他肯定會(huì)把竹竿爬得很熟練的,說不定他還會(huì)象蜘蛛一樣倒在空中。

  課間活動(dòng)給了我們很多快樂,使我們的身體健康靈活。

  有趣的課間活動(dòng)作文 39

  下課了,同學(xué)們紛紛走出教室。這是大課間,有二十分鐘。

  同學(xué)們都在做游戲,有的在打羽毛球,有的`在踢足球,有點(diǎn)在踢毽子,有的在跳繩,還有的在打籃球……看得我都眼花繚亂了起來,令我暈頭轉(zhuǎn)向。這么多活動(dòng),我該玩什么呢?我和同學(xué)決定打羽毛球。于是我倆開始了,有時(shí)他贏,有時(shí)我贏,我們打得真開心呀!“我有些累了,我們休息有一會(huì)兒吧。”我氣喘吁吁地說。他說:“好啊!

  休息了一會(huì),我們又跳了一會(huì)跳繩。我就跳了三十多個(gè),他比我跳得多很多,他跳了一百多個(gè)。我和他比,還真是差遠(yuǎn)了。我不服氣,可怎么也超不過他。我又氣一又惱。他看出了我的心思,說:“我來教你吧,你會(huì)跳得更多的!霸谕瑢W(xué)的幫助下,我終于找到了技巧。我剛要開始跳,不小心,摔了一跤。他哈哈大笑,說:“你真不小心!蔽亿s快爬起來說:“有什么好笑的?”我瞪了同學(xué)一眼,他趕緊閉上了嘴。接著,我又要開始跳了,他關(guān)切地說:“要小心一點(diǎn),千萬不要再跌倒了。”我不耐煩地說:“知道了,不要再笑了!彼f:“好,我不笑了!蔽液苡凶孕牛艘话俣鄠(gè),這回我跳得比他還多了三十多個(gè)。我開心極了。同學(xué)也為我鼓掌。

  玩累了,我們就休息了一會(huì)兒。當(dāng)我們準(zhǔn)備要再開始跳時(shí),突然上課鈴響起來了。我們只好跑回教室了。

  我們的大課間真好玩,我愛大課間活動(dòng)!

  有趣的課間活動(dòng)作文 40

  我們班有很多喜歡踢足球的人,我也是其中的一個(gè)。我們每到大課間都會(huì)沖出教室,奔向操場(chǎng)去踢足球。

  我們分好隊(duì)后,站好隊(duì)形。發(fā)球了,我們一個(gè)箭步?jīng)_了過去,只見張宇鴻擺出一副準(zhǔn)備開大腳的姿勢(shì),他對(duì)著球準(zhǔn)備踢時(shí),我們隊(duì)所有人都縮起身子蹲了下去,以免被球踢中,他卻帶著球跑了!眼看球就要進(jìn)了,我們班防守最好的守門員吳渝把球攔截了下來。

  我們隊(duì)的'吳渝發(fā)了門球后,又被我們的隊(duì)員文學(xué)宇搶到了,他帶著球向?qū)Ψ角蜷T沖去。突然,對(duì)方隊(duì)的馮熙源跑去絆倒了文學(xué)宇——對(duì)方犯規(guī)了,我們發(fā)點(diǎn)球,對(duì)方離球1.5米遠(yuǎn),球又離球門很近,我們開發(fā)一個(gè)腳就進(jìn)球了,我們跑回我們的陣地挨個(gè)擊掌慶祝。

  第二局,張宇鴻發(fā)了球又用嚇我們的戰(zhàn)術(shù)騙我們,我可不會(huì)再上當(dāng)了。我趁他不注意,一個(gè)側(cè)腳把球搶走了,張宇鴻居然說:“咦,球呢?”他轉(zhuǎn)身一看,原來球被我搶走了。我?guī)е,后面一群人來搶球,我站在邊界旁用腳抵著球,后面沒人去踢,因?yàn)樗麄円惶呔蜁?huì)出界。我趁他們不注意,向后傳球,我的隊(duì)友文學(xué)宇接住球,一個(gè)大腳踢過去,進(jìn)球了!現(xiàn)在已經(jīng)二比零了。我們又回去擊了掌。

  第三局,張宇鴻發(fā)了球,并一直與自已的隊(duì)友傳球并與球門拉近距離,弄得我們隊(duì)頭暈眼花。就在這時(shí),張宇鴻一個(gè)鏟球?qū)⑶蜱P進(jìn)了球門。這時(shí)上課了,我們踢了個(gè)二比一,我們還是贏了。

  真是一場(chǎng)難忘的足球賽,臨近期末了,這學(xué)期踢不了多久足球了,我一定要珍惜這段時(shí)光。

  有趣的課間活動(dòng)作文 41

  星期三早晨,空氣清新,陽光明媚。上完了第一節(jié)課后,就到了我們學(xué)校的大課間活動(dòng)時(shí)間了。

  那天是玩轉(zhuǎn)呼啦圈,同學(xué)們?nèi)巳四樕隙佳笠缰鞓返男θ荩譄狒[。我也加入了轉(zhuǎn)呼啦圈的大軍,興致勃勃地玩了起來。過了一會(huì)兒,顧施恩提議:“我們來玩pk賽吧!我當(dāng)擂主,誰來挑戰(zhàn)?”“我!”說著,我跑了過去,與他展開了激戰(zhàn)。我將呼啦圈套在腰上小心翼翼地扭起來,但終究是因?yàn)槿鄙倬毩?xí),敗下陣來。這時(shí),只見顧施恩還在耍著酷,他把呼啦圈從膝蓋轉(zhuǎn)到腰部,接著又是正反轉(zhuǎn)。圍在一旁的.同學(xué)們也為他拍手叫好。

  “我不服氣,要么再戰(zhàn)一場(chǎng)!”我大聲叫道。“好啊。”只見他快速地轉(zhuǎn)起呼啦圈,一會(huì)兒蹦蹦跳跳,一會(huì)兒小跑著,甚至還能同時(shí)轉(zhuǎn)2個(gè)呼啦圈。我不甘落后,慢慢地靠近顧施恩,飛快地?fù)u著呼啦圈,想趁他不注意,用自己的呼啦圈把他的撞下來。一下,兩下,他的圈還穩(wěn)穩(wěn)的在腰間轉(zhuǎn)著。顧施恩發(fā)現(xiàn)了我的企圖,他轉(zhuǎn)過身來,拼命的搖晃著自己的呼啦圈,又快又猛的和我磕起架來。我節(jié)節(jié)敗退,毫無還手之力。我的呼啦圈越轉(zhuǎn)越慢,一不小心,呼啦圈被他打的掉在地上,人也絆倒在地上,好疼。⊥瑢W(xué)們看到我這狼狽相,都笑得合不攏嘴了,夸顧施恩太酷了!

  這回真是出洋相啊!看來我還要繼續(xù)練習(xí)呼啦圈。下次,顧施恩,我可不會(huì)再輸給你了。

  有趣的課間活動(dòng)作文 42

  叮鈴鈴,第二節(jié)課的下課鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑出教室,來到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備參加大課間活動(dòng)。

  我們按事先分配好的活動(dòng)任務(wù),領(lǐng)取活動(dòng)器材。政教主任宣布活動(dòng)開始后,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。我們?cè)谑孪葎澐趾玫母靼嗉?jí)活動(dòng)區(qū)域有序地開展活動(dòng)。我們?cè)谥窀臀鑵^(qū)跳竹竿舞。隨著班主任一聲令下,我們快活地跳起了竹竿舞。男同學(xué)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)竹竿,女同學(xué)嫻熟地在時(shí)分時(shí)合的竹竿間邁動(dòng)輕快的步子。男女同學(xué)配合得十分默契。我們學(xué)校的兩位體育老師見了,也情不自禁地過來助興,跳起了竹竿舞?匆娝麄z有趣的跳舞樣子,我們更樂了。我們班的語文老師也沒閑著,在旁一邊樂一邊為我們攝像。我們右邊的區(qū)域是經(jīng)典誦讀區(qū)。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們整齊地站在那里,在老師的引領(lǐng)下聲情并茂地讀著經(jīng)典美文。他們讀的是那么投入!我們的左前方是廣場(chǎng)舞區(qū),高低年級(jí)的女生拍著整齊的隊(duì)伍,在活力四射的`音樂伴奏下,滿懷激情地跳起了廣場(chǎng)舞。我們的音樂老師在旁邊認(rèn)真指導(dǎo),見她們有跳得不盡人意的地方,就會(huì)親自示范舞蹈動(dòng)作。此時(shí),我們正前方的區(qū)域最火爆。那是拔河區(qū)。八年級(jí)的兩個(gè)班正在開展拔河比賽。我們學(xué)校的工會(huì)主席做裁判。隨著一聲哨響,兩個(gè)班的學(xué)生便使勁用力拉。班主任則在旁邊為自己的學(xué)生鼓勁加油。圍觀的學(xué)生也在為他們吶喊助威……

  叮鈴鈴,第三節(jié)課的上課鈴響了。我們戀戀不舍地離開操場(chǎng),回到教室上課。嗨!我們的大課間活動(dòng)實(shí)在是太有趣了。

  有趣的課間活動(dòng)作文 43

  在每天大課間時(shí),我都會(huì)和同學(xué)們一起玩“教室狼人殺”游戲。

  “教室狼人殺”是一款多人參與玩的高智商邏輯游戲,它來源于“狼人殺”游戲。游戲里有不同的身份和任務(wù):如校醫(yī)、學(xué)生、副課老師、老師、校警、家長(zhǎng)和校長(zhǎng)。校醫(yī)的任務(wù)是把被老師打倒的學(xué)生治好;學(xué)生的任務(wù)是寫作業(yè)和在講臺(tái)開會(huì)把老師投出;副課老師可以擊倒老師,還可以以自己的科目來發(fā)揮;老師要把學(xué)生全都擊倒,并保持自己不被投出,還可以布置作業(yè);校警也和老師一樣,只不過是只能關(guān)門;家長(zhǎng)可以給老師打電話,老師必須接電話,家長(zhǎng)可以隨意問一個(gè)與老師身份有關(guān)的問題,不能問得太直接;校長(zhǎng)還是權(quán)力最大,可以隨意開除3個(gè)人。

  精彩刺激的游戲開始了,我是副課老師——化學(xué)老師。我走去準(zhǔn)備和同學(xué)們碰面,誰知,我剛起身就看見6號(hào)同學(xué)在5號(hào)同學(xué)的“尸體”旁邊,沒有人不報(bào)警。正當(dāng)我要去開會(huì)時(shí),6號(hào)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,向我跑來,我趕緊跑掉,沒想他突然大喊:“出來!”然后從墻角跳出來的'3號(hào)同學(xué)一下子就把我“殺”了……這一局,我們就這樣輸了,真是有苦說不出來!

  不過,雖然我們輸了,但是我和同學(xué)們都很高興!敖淌依侨藲ⅰ庇螒虿粌H能提高我們的邏輯思維能力,還能讓我們懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

  有趣的課間活動(dòng)作文 44

  下課鈴聲剛落,我們就像箭一般迅速?zèng)_出教室,本來平靜的校園一下子沸騰起來。

  瞧,那邊正在舉行跳繩比賽呢,跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下,看她們多努力,汗水浸透了她們的衣服,頭發(fā)像剛洗過一樣,一個(gè)個(gè)咬牙切齒,臉紅通通的,像只大紅蘋果,手中的跳繩不跳地在腳下閃過,一道銀色的影子“呼”的一下就不見了蹤影,旁邊的同學(xué)有的高喊:“女王加油——”,有的喊:“高手最棒!女王失敗——”她們玩得多開心呀!

  再看花園里,低年級(jí)的學(xué)生們?cè)诨▍仓凶分鹬,打鬧著,調(diào)皮的女生三個(gè)一群,五個(gè)一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文靜的女生們一邊觀花,一邊聞著花香,還愜意地聊著天。

  打籃的同學(xué),玩得熱火朝天;跳格子的同學(xué),一格格往上跳,最終跳到“天堂”;跳舞的同學(xué),翩翩起舞,舞姿多美呀!猜謎語的同學(xué),絞盡腦汁的'樣子多可愛呀……

  走廊里,中年級(jí)的學(xué)生們一邊看畫報(bào),一邊討論自己的感想,還有的在聊天,看書。圖書角是高年級(jí)的領(lǐng)地,他們坐在桌子上,安靜地看著書,一邊讀一邊在書上標(biāo)上記號(hào),記著讀書筆記或好詞好句,安靜得一根針掉地上都能聽見。

  “叮鈴鈴!”時(shí)間過得可真快呀!不知不覺課間十分鐘就要結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到了教室,期待著下一個(gè)課間的到來。

  有趣的課間活動(dòng)作文 45

  一天下午,我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽紅紅的,像一個(gè)大火球。藍(lán)藍(lán)的天空像一塊明亮的翡翠?罩酗h拂著白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚在水里游玩,還有的像小牛。蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;小草像一群群綠色的衛(wèi)隊(duì)為我們助威。

  我們開始玩打沙包游戲了!陳航開始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個(gè)手勢(shì)讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢(shì)做了一個(gè)“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊(duì)的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準(zhǔn)備接沙包?晌乙幌伦泳桶焉嘲硪贿叺臈罘尤。過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個(gè)沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著說楊帆是今天的.受害者!

  我們就這樣你爭(zhēng)我搶地玩著,過了一會(huì)兒,我們隊(duì)的總分是35分了。而他們隊(duì)的總分才18分。這一局我們贏了!我們要玩下一局了,突然學(xué)校傳來放學(xué)鈴聲,我們都對(duì)對(duì)方說:“高手!下次再來一次,一定要一決高下。”說完我們都回到家里,對(duì)各自的家長(zhǎng)訴說我們之間的趣事。

  今天,我們?cè)诖笳n間玩的好高興呀!

  有趣的課間活動(dòng)作文 46

  “叮鈴鈴,”清脆的下課鈴聲剛剛響完,操場(chǎng)上就炸開了鍋。

  太陽公公露出了幾日不見的笑臉,笑瞇瞇地注視著操場(chǎng)上熱鬧的人們。從教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小豆豆。有的在踢毽子,有的在玩老鷹捉小雞,有的坐在大樹底下專心地看書……

  我和同學(xué)們也跑了下去,我們要玩踢毽子。李欣桐先踢,只見她輕松地提腳、送毽、再提腳、送毽……整套動(dòng)作流暢自然。再看她的小辮子,隨著她身體的.擺動(dòng),也一上一下,活像一只上下翻飛的小蝴蝶。呀!李欣桐踢了整整100個(gè)呢!太棒了!

  我們旁邊就是老鷹抓小雞的游戲,有玩的,有看的。不好,兇猛的“老鷹”撲向了“小雞”,慈祥的“雞媽媽”擋住了“老鷹”,“老鷹”失敗了。但“老鷹”不氣餒,它又一次撲向了“小雞”,“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的保護(hù)下,大驚小叫著,開心極了。

  “哎呀!”一個(gè)沙包向我扔來,原來是淘氣的男生和我開玩笑呢!不遠(yuǎn)的大樹下,一位女生正靜靜地癡迷地看著一本書,看她那盯著書的樣子,仿佛外面的熱鬧一點(diǎn)也沒有聽到,我們還是不要打擾她吧。

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲清脆地響了起來,操場(chǎng)上瞬間鴉雀無聲了。很快,教室里就傳來了瑯瑯的讀書聲。

  窗外,太陽公公笑得更開心了!

  有趣的課間活動(dòng)作文 47

  “叮叮!毕抡n鈴響了,我們急忙跑到操場(chǎng)玩。

  到那一瞧,果然熱鬧極了!有人追逐打鬧,有人在踢毽子,還有人在……可我們都不關(guān)心這些,因?yàn)槲覀円獊韴?chǎng)“籃球比賽”!

  說完規(guī)則后,只見籃球被猛地往天空中一拋,比賽就開始了!此刻的我眼睛如激光一樣,片刻不離球,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向前一跳,轉(zhuǎn)眼就要拿到球了,可突然有一只手伸出,往后一勾,到嘴的鴨子居然飛了!落到了敵方的手里,我非常失望,但我又趕忙跑去搶球,來彌補(bǔ)剛剛的失誤。

  球在這一只只手中傳來傳去,如同一個(gè)繡球一樣。也使我和對(duì)手無從下手,恰巧這時(shí)一名隊(duì)友看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地上前一拍,把球扔出,扯著嗓子大喊道:“快拿球!”我看到了一絲希望,兩眼放光的接到球后,往上一跳,跳出人群,又使出吃奶的勁,往離籃框最近的隊(duì)友那兒一扔。此時(shí)我的心繃得緊緊的,如同正在被擰緊的毛巾一樣。隊(duì)友如神一樣接到球,又迅速運(yùn)球繞過唯一擋在他面前的人,他的眼睛如同一架掃描儀,找到合適的路線后,三步一投,躍起的那一瞬間球就像拋物線一般奔向籃框。聽著籃球在筐內(nèi)反彈的'聲音,看著籃球在框邊掙扎的樣子,我的心都揪的疼了,但最終籃球還是“咚”的一聲落地了。當(dāng)我們看到這一幕時(shí),歡呼雀躍圍在一起慶祝,而敵人都傻眼了,個(gè)個(gè)呆若木雞,本來那么好的占上風(fēng)的優(yōu)勢(shì)卻被逆風(fēng)翻盤,讓下風(fēng)的隊(duì)伍贏了,真是意料之外呀!

  操場(chǎng),給我們帶來了歡樂與失落,但我們?nèi)韵矚g在操場(chǎng)上追逐打鬧。

  有趣的課間活動(dòng)作文 48

  下課鈴響,不等老師走出教室,不少同學(xué)已經(jīng)拿出了跳繩、毽子等,想盡情地享受課間的歡樂。我的.同桌廖彥成拿出了一本謎語書,要和我們猜字謎,聽說猜謎語,好幾個(gè)同學(xué)都圍了過來。

  首先,廖彥成出了一個(gè)謎讓我們猜:“兩層樓,六間房,兩根煙囪一樣長(zhǎng)。打一字!蔽荫R上開動(dòng)腦筋思考,我想:“六、兩,是不是田呢”我又一想:“田字中間插兩豎進(jìn)去,不就成了曲嗎?”于是我馬上洋洋自得地說:“是曲折的曲!绷螐┏膳宸攸c(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)的,就是曲字”他又說:“這是字形想象法。”嗬,沒想到他對(duì)猜字謎還挺有研究呢?到底是手中有書,學(xué)問就是比我們多。

  接著,廖彥成又出了一個(gè)謎讓大家猜:“古時(shí)候的月亮,猜一個(gè)字!蔽覀冏ザ鷵先⒔g盡腦汁,怎么也猜不出來,廖彥成狡黠地一笑,說出了謎底:“用古和月組成一個(gè)字,是什么?”大家異口同聲地說:“胡”廖彥成神秘地說:“這就是意義組合法”……

  這節(jié)課,我們猜了很多字謎,比如:謎面——小狗身上長(zhǎng)滿了嘴,謎底—— 器;謎面——二小姐,謎底——姿;謎面——十五天,謎底——胖 ;謎面——十月十日,謎底——朝 。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,我們依依不舍地回到了座位,開始上課。猜字謎不僅鍛煉了我們的能力,還增添了生活的樂趣,豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。這個(gè)活動(dòng)真有趣。

  有趣的課間活動(dòng)作文 49

  我喜歡的課間活動(dòng)有:跳繩、捉迷藏、“開火車”、寫大字……但我最喜歡的課間活動(dòng)是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們像出籠的小鳥飛奔出教室,來到操場(chǎng)上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的.游戲。

  我們由“黑白電視機(jī)”決定誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)老母雞。結(jié)果,龍晴晴當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞,其它同學(xué)當(dāng)小雞。

  游戲開始了,“老鷹”緊盯“雞群”,想著怎么捉到“小雞”。突然,“老鷹”撲向左邊,我立刻張開雙臂,保護(hù)“小雞”往右躲,“老鷹”撲向右邊,我連忙向左邊躲,這樣來了十幾個(gè)回合,“老鷹”一只“小雞”也沒捉到,累極了,在一旁休息了。而我卻生怕她來捉“小雞”,一直都在注意“老鷹”,可過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)“老鷹”對(duì)“雞群”一點(diǎn)都不注意,我便也放松警惕,休息起來。誰知,在我剛放松警惕休息時(shí),“老鷹”瘋狂地?fù)淞诉^來,我連忙喊道:“小雞蹲下,老鷹來了!”我話音剛落,“小雞們”全部蹲下了。“老鷹”又沒捉到一只“小雞”,她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心里笑:哈哈哈,你真是只笨老鷹!哈哈哈……

  過了一會(huì)兒,只見“老鷹”滿臉陰笑,她是不是又想出什么壞主意了呢?但是我還是機(jī)智地避開了她的壞主意。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們只得依依不舍地回到了教室。

  這個(gè)游戲真好玩!

  有趣的課間活動(dòng)作文 50

  太陽當(dāng)空照,花兒微微笑。在這個(gè)陽光明媚的上午,聽——校園里靜悄悄的,只有那課堂上那朗朗的讀書聲在校園里回蕩。

  “小螺號(hào),嘀嘀吹……”忽然,下課的鈴聲響起,打破了校園的沉寂——下課啦!同學(xué)們像出籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳的奔向操場(chǎng),空曠的操場(chǎng)上頓時(shí)就熱鬧起來。

  同學(xué)們有的玩跳跳繩,有的玩老狼老狼幾點(diǎn)了,還有的'玩雞蛋殼、鴨蛋殼……,這次我們玩的是:老鷹捉小雞。

  我和謝晗還有馬瑤她們分配好,謝晗當(dāng)雞媽媽,郭子位當(dāng)老鷹,剩下的這些都是可愛的小雞寶貝。剛剛一聲開始以后,只見兇巴巴的老鷹(郭子位)向膽小的雞寶寶(張?zhí)N坦)惡狠狠地?fù)溥^去,緊接著又撲向另外一個(gè)雞寶寶(我),這下可不得了了,兇巴巴的老鷹(郭子位)把我們這些可憐的雞寶寶嚇得滿操場(chǎng)亂跑。這可急壞了我們的雞媽媽(謝晗),她勇敢地跑到老鷹(郭子位)面前,撲撲翅膀擋住了她的去路,保護(hù)著我們這些雞寶寶。弄得老鷹(郭子位)只好繞著空去抓雞寶寶,一面擋、一面抓,我們頭上都跑出了汗。喊著…跑著…我們真像一群快活的鳥兒,真是太開心啦!

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”正玩的起勁呢,預(yù)備鈴聲響了,我們這群快活的小鳥趕快向教室跑去,哎呀,還沒有玩夠呀,這次的課間活動(dòng)真是太有趣了!

  有趣的課間活動(dòng)作文 51

  今天下午下了第二節(jié)課,我們班舉行了一次令我十分難忘而又記憶猶新的課間活動(dòng),這次活動(dòng)讓我學(xué)到了許多,同時(shí)也懂得了許多。

  今天下午,第二節(jié)課后,忽然想起了一陣清脆的樂曲聲,老師告訴我們要在可見走一下列隊(duì),我聽了十分開心,這幾天在家我天天都在練習(xí)這個(gè)。終于可以有展示的地方了。一下了課,我們?nèi)嗟娜伺胖R的隊(duì)伍,秩序井然走出了教室,老師對(duì)我們做了妥當(dāng)?shù)腵安排,我和棋手帶領(lǐng)著全班同學(xué)便開始了這次有意義的活動(dòng)。

  只聽一聲哨響,體育老師那洪亮的聲音響起來了‘‘預(yù)備,走!’’我們便邁開了方步,一邊走,一邊喊著口號(hào)‘‘少年優(yōu)質(zhì),振興中華!’’張志強(qiáng)更是情緒高漲,昂首挺胸,她那雙明亮的眼睛腫,充滿了無限的對(duì)祖國(guó)的自豪驕傲與希望,他那高漲的情緒感染了我們,我們也對(duì)祖國(guó)充滿了希望,同樣也十分自豪自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,走著走著,我們便來到了國(guó)旗臺(tái),校長(zhǎng)站在上面,開始了訓(xùn)話,他說‘‘我們?yōu)槭裁匆x你們的課間時(shí)間走這個(gè)列隊(duì)呢,是因?yàn)槲覀円獏⒓右淮诬娪?xùn),只有練好了列隊(duì),你們才有能力去軍訓(xùn),去學(xué)習(xí)更多的精神品質(zhì),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!將來報(bào)效祖國(guó),振興中華!

  看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  有趣的課間活動(dòng)作文 52

  我,周以恒,是個(gè)不折不扣的“小書蟲”,自從認(rèn)識(shí)字開始,我看過的書少說也有200—300本。童話類、科技類、歷史類、小說類……

  但這次,圖書館老師推薦的《坐在大樹上聽童話》珍藏的兒童時(shí)代,真的讓我大開眼界!镀古掖笸酢愤@是一篇選自1961年第21期的《兒童時(shí)代》。我也是個(gè)乒乓愛好者,可平時(shí)哪有時(shí)間打乒乓?今年暑假我報(bào)名了一個(gè)乒乓夏令營(yíng)班,好好過了把打乒乓癮。所以一看到這名字,就迫不及待地閱讀起來。原來有這樣一個(gè)自以為水平很高的乒乓大王,每節(jié)下課第一個(gè)沖去乒乓室占位子,“擺”大王。瞧!文中乒乓大王為了能在短短的十分鐘課間休息時(shí)間多打幾個(gè)球,和同學(xué)們爭(zhēng)論要“大王連到底”時(shí)的神氣和甩賴是多么有趣。最后同學(xué)們都冷落他,他“單干”了不到十分鐘,就主動(dòng)去找同學(xué)了……

  看完文章,我真的是又氣又好笑。氣的是:哪有那么自私的人?光顧著自己玩。如果是我,有這么豐富的課間活動(dòng),就是沒有打,看看也過癮!好笑的`是:打乒乓雖說講究個(gè)人的水平,但平時(shí)缺少了“對(duì)手”,缺少了同學(xué)之間的切磋,一個(gè)人是怎么玩都沒有意思的!

  我好奇地問媽媽:“你們小時(shí)候也有乒乓室嗎?也可以每節(jié)下課如此活動(dòng)嗎?”聽媽媽介紹,她們那時(shí)的童年確實(shí)如此。!原來,童年可以如此開心,原來,童年可以如此精彩!原來爸爸媽媽的童年,還有奶奶的童年是如此豐富多彩。我真的羨慕,我真盼望什么時(shí)候,我們也能如此痛快享受十分鐘課間活動(dòng)啊!

  有趣的課間活動(dòng)作文 53

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,下課鈴響了,同學(xué)們高興地差點(diǎn)兒跳起來可事與愿違。聽著外面的喧鬧聲,我們好想出去玩啊,可品社老師說:“外面非常冷,教室里熱,不要出去!”可我們只把這當(dāng)做耳旁風(fēng),根本沒在意,誰信她的話呀,每次都這樣。其實(shí)我們的心呀早就飛出教室了。當(dāng)然,劉宏已開始內(nèi)急了。

  我們很討厭這個(gè)老師,討厭她的拖堂和騙人行為,從不敢在她面前撇嘴。這時(shí)有些同學(xué)開始向窗外不停地張望,有的做出沖刺的動(dòng)作,有的拿著毽子準(zhǔn)備出去比賽,有的做出歡呼的姿勢(shì),看著教室里的鐘表:課間一小時(shí)就剩十分鐘了,“我去喝口水”話音剛落老師拿著書走了,同學(xué)們看見老師走遠(yuǎn)了,就趕緊去解決內(nèi)急,在回來的路上,上課鈴響了,我心急如焚拔腿就跑······天天這節(jié)課都上品社,天天拖,真晦氣 !還有一次好不容易早下一回課,數(shù)學(xué)老師把我們叫回了教室······我眼淚都快要掉下來了,唉!

  老師們請(qǐng)你們不要拖堂好嗎?不要?jiǎng)儕Z我們的權(quán)利了,還我們自由吧!你們來嘗嘗這滋味,會(huì)覺得好受嗎?為了名次讓我們感受不到童年的'快樂,這還叫一切為了學(xué)生嗎?你們也有小時(shí)候,難道沒有嘗過這種滋味嗎?愛玩是孩子的天性,你讓他在學(xué)中玩,玩中學(xué),不要逼他們!這樣他們會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的,大家說是不是?

  有趣的課間活動(dòng)作文 54

  “叮鈴鈴”下課了,隨著一陣歡快的旋律,各年級(jí)的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來到了操場(chǎng)上,原本安靜的操場(chǎng)瞬間變得沸騰起來。大家歡呼著,雀躍著,追逐嬉戲著,因?yàn)橐惶熘凶顨g樂的時(shí)刻來到了:大課間活動(dòng)開始了!

  在教師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的來到了操場(chǎng)上,伴著體育教師一聲哨響,同學(xué)們紛紛掏出跳繩,開始了我們今日的跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著,短暫的一分鐘過去了,“停”!教師一聲令下,同學(xué)們見狀只好停了下來,每個(gè)人都興奮的涌向體育教師報(bào)告自我的成績(jī)。單人跳繩比賽結(jié)束了,進(jìn)入到跳長(zhǎng)繩比賽。同學(xué)們都自覺的在繩的左右排成兩隊(duì),負(fù)責(zé)甩繩的兩個(gè)同學(xué)奮力地甩著繩子,嘴里大聲地喊道:“一,二,三,跳!”等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間,在繩索的.間隙之間隨著繩的上下翻滾有節(jié)奏的跳躍著。大家就這樣輪流的跳著,時(shí)間不知不覺的過去了,寶貴的課間十分鐘就要結(jié)束了。上課鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡的,還沉浸在剛才的歡樂中,吱吱喳喳地鬧著笑著,三五成群的朝教室走去·······

  大課間活動(dòng)為同學(xué)們的課余生活增添了色彩,帶來了歡樂,真期望學(xué)校多多舉辦這樣的活動(dòng),讓我們的課余生活更加的豐富多彩,給我們的童年留下更多完美的回憶!

  有趣的課間活動(dòng)作文 55

  今天下午上完第一節(jié)課,劉老師帶我們出去玩。

  劉老師把我們領(lǐng)到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去,先是男生走,后是女生過。我們走的時(shí)候,男生都說我們不敢走。我想:我一定要讓他們看看誰厲害!輪到我走了,開始還真有點(diǎn)害怕,但又鼓起勇氣,一步一搖地走了過去。

  男生、女生都走玩了,劉老師又讓我閉著眼睛走過去。這次,是我們女生先走。又輪到我了,我閉上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來,樂得大家哈哈大笑。

  走完“太空漫步”,劉老師就讓我們男生一組,男生一組做起了游戲。玩的`是“丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈,一起唱起了“丟手絹”那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟,她把手絹丟給了段文文,段文文倒很機(jī)靈,馬上覺察到后面的手絹,她扭身,抓起地上的手絹,一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法,就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后,王麗這時(shí)可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒有辦法,只好唱了一首歌。接著,她開始跑,把手絹丟給了許潔,許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節(jié)課。

  今天玩得可真開心,如果不上課,我真想繼續(xù)玩!

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