游園活動的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的游園活動的作文,希望能夠幫助到大家。
游園活動的作文1
今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯,照常在學(xué)校舉行了游園活動.
一大早,我洗漱完畢,就背著書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去.到校門口,我遠遠地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的彩帶,讓人一看就會打起精神來.我昂首挺胸地走進美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽見同學(xué)們朗朗地讀書聲.我想:啊!我是不是遲到了.便向教室奔去,拿起書讀起來.當時我比劉翔還跑得快.
游園活動開始了,同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來,猶如猛虎下山一般.他們有的猜謎語,有的投籃球,有的點鼻子,有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方-----猜謎語.便開始猜了起來.忽然有一個謎語引起了我的注意.它是這樣問的:我國的四大發(fā)明是什么?我當時已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針.我擠進人群,正要向老師對答案,沒想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對了答案,我失望地擠出人群. “左左,右右.”這是誰的聲音?我循著聲音望去,哦,原來是點鼻子游戲啊.看起來很有趣,我的參加了.我被老師用毛巾蒙住了眼睛.好黑啊!我隨著同學(xué)們的指揮走過去點了一下,解開毛巾,一看,哈哈大笑,點到了它的耳朵上.我雖然沒點中,但是我相信自己,再來一次.“功夫不負有心人”我點中了,贏得了不少“戰(zhàn)利品”.接著我又來到了投圈圈這個游戲,拿了個圈,一投,投中了,又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動還在進行中……
今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂!
游園活動的作文2
在星期三,我們學(xué)校舉行一個游園活動。
于是在星期三早上許多同學(xué)帶來了裝飾品,有五彩繽紛的彩球;有十分可愛的布娃娃;還有許多彩帶,這些東西把我們班裝飾得十分好看。
在早上十點半的時候,游園活動開始了,我們班的游戲是貼鼻子,工作人員先讓一個人轉(zhuǎn)五圈,直到他快暈的時候就可以去貼了。我先在我們班上玩貼鼻子,有的同學(xué)把鼻子貼到額頭上,那個臉就像一個怪物,有的貼到了臉蛋上,很奇怪,還有的貼到了臉的外面,讓我們大笑不止,但是還有的還是貼中了。終于到我了,我現(xiàn)在原地轉(zhuǎn)了五圈,然后像喝醉酒了一樣晃晃悠悠地向前走,然后伸只手在前面摸索著,聽著后面的同學(xué)給的提示,“啊”終于貼到了,我呼了口氣,拿下眼罩,發(fā)現(xiàn)自己貼歪了,貼到了臉上,但沒關(guān)系,我還是拿到了禮物!
到了十一點十分的時候,我去二班玩踩氣球的游戲,那一個個氣球好似一個個頑皮的孩子,總是從我們的腳下溜走,直到我們把他們踩在墻角,他們才肯乖乖就范。有許多同學(xué)因為踩不到就摔倒在地上,也有的捂住耳朵來踩氣球,害怕氣球爆炸時的聲音,踩氣球的游戲真的十分好玩。到了十二點,游園活動才結(jié)束了,我們才念念不舍地走回教室,我們還沒有玩夠呢!
這次的游園真好玩,希望下次還有游園活動。
游園活動的作文3
20xx年的最后一天,我們舉行了慶祝20xx年元旦的游園會。
上午第一節(jié)課結(jié)束后,游園活動就開始了。我和幾個組員先在我們自己班游園。
我們班的游園活動的游戲是“踩氣球”。這個游戲要求是在10秒以內(nèi)把地上的氣球全部踩爆?!其他小組在踩氣球時,我們組的組員們?nèi)慷嘉嫫鸲,一副害怕的模樣。終于輪到我們了,隨著班主任何老師一聲令下,我們就開始踩氣球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一個氣球。組員小梁也不甘示弱,一個箭步?jīng)_上去又踩中了一個氣球。我們大家正準備踩下一個氣球時,班上一個“搗蛋鬼”來搗亂,把氣球踢飛了。我們只好等氣球停下再踩!敖鉀Q”了第三個氣球后,組員小湯、小劉、小楊就開始“對付”最后一個氣球。我和小梁立即沖上去幫忙?晌覀?nèi)硕嗄_雜,總是踩不到。正在混亂當中,不知道哪位同學(xué)一踩——趕在最后一秒踩爆了氣球,我們成功了!全組同學(xué)都得到了獎品。
領(lǐng)了獎品后,我們又到另一個班玩了游戲:畫鼻子。游戲結(jié)束后,我們都順利地獲得了第二件獎品:一個本子。雖然游戲結(jié)束后我和組員們都覺得有點累,但我們都玩得很高興,很喜歡這次有趣的游園會!
游園結(jié)束后,我們回到班上。何老師宣布大食會開始了。我和同學(xué)們立即拿出了自己帶的食物,邊吃邊高興地聊天。
時間過得真快!一眨眼就到了放學(xué)時間。我真期待下一次游園會的到來!
游園活動的作文4
星期五,我們學(xué)校將要舉辦一次有趣的游園活動,令我興奮不已。
盼星星盼月亮,這一天終于到了。大家有的忙著搬桌子,有的布置自己的游戲場地和規(guī)則板。時間一到,全校同學(xué)就像一群狂奔的野馬從教學(xué)樓奔向操場,朝著自己喜歡的項目沖去,原本寂靜的校園頓時沸騰起來。
有的同學(xué)在吹乒乓球,他努力地想把球從一個杯子里吹到另一個杯子里,結(jié)果把水濺了自己一身;有的同學(xué)在玩扔水球,只見他輕輕地把手臂一揮,水球準確地落進了魚缸,這可把他激動壞了,圍著主持人上躥下跳,索要獎品;還有的同學(xué)在夾彈珠,彈珠總是從筷子間掉下去,急得那同學(xué)滿頭大汗,大家則在旁邊哈哈大笑……
興奮之余,我看到很多同學(xué)排在玩水彈槍的后面,看得我手癢癢,于是也加入了挑戰(zhàn)的隊伍。時間似乎突然變得無比漫長,我等不住了,只好站在旁邊看別的同學(xué)打,一個同學(xué)直接脫靶,把后面的葉子都打了個洞;還有的同學(xué)打幾發(fā)都打不中,子彈全部彈在木板上,我想:“他們也太笨了吧,那么大個靶都打不中,我來肯定行。”
終于輪到我了,我舉起了那把95式,瞄準了靶心。真是看別人容易自己打起來難,那個小紅點似乎突然變得那么小,讓我覺得根本不可能擊中!可是我別無選擇,如果不打,后面的同學(xué)都會嘲笑我,哎,不管了,于是我閉上眼睛,往紅點的方向胡亂開了一槍,就在我垂頭喪氣準備離去時,后面?zhèn)鱽砹艘魂嚉g呼聲,哈哈,我竟然打中了!真是不可思議!不容我多想,各種禮品就把我包圍了……
這真是一次開心的游園活動。
游園活動的作文5
今天是20xx年的最后一天,也是20xx年即將到來的時刻,我們進行了20xx年最后的狂歡。
上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時間。大家你追我趕,不相上下,好像一匹匹馬兒在草原上飛奔,把我們這些沒有參與比賽的人們看的那叫一個眼饞。下午是所有人的快樂時光,因為下午的游園會大家都可以參加。
游園會的時間到了,大家先在操場上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長。我們先去玩了一次乒乓球,只有汪思程和我中了。然后,我們?nèi)ネ媪艘淮瓮度,我們(nèi)慷纪吨辛恕:髞硎亲约和娴臅r間。我去玩了一次“變24”。游戲的規(guī)則是將給定的數(shù)用加減乘除法算出24來,每輪有四人參加,其中有二人可以獲獎,第一名可以獲得兩張票,第二名一張。我那組的數(shù)字是1、1、10、和2,我想出了一個算法——“10+1 +1=12,12x2=24”。我是第一名,于是獲得了兩張票,我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。后來我又用以前游戲中獲得的獎票換了兩顆糖 ?上Ш镁安婚L,當我正在努力爭取第三張獎票時,突然聽到老師宣布游戲結(jié)束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個成績不是很好,但我也非常滿足了。到了教室,鐘老師將十分有意義的兩顆糖發(fā)給了什么都沒獲得的朱思怡。我們正要放學(xué)時,突然飛來一個“圣誕老人”,為我們又添加了一份糖果。
今天真是一個快樂又美妙的日子!
游園活動的作文6
因為星期日是六一國際兒童節(jié),所以我們學(xué)校提前慶祝。
我們班可熱鬧了,有吃的、喝的、玩的,應(yīng)有盡有。就說吃的吧,光是西瓜,就有4個之多,而且都個個都是“胖小子”。
游戲開始啦,第一個游戲是雙人綁跑,分兩男兩女比賽,只見兩組參賽者迅速的將兩只腳綁在一起,裁判員喊道:“準備,預(yù)備,跑!”同學(xué)們在一旁為參賽者加油,女生組的人使勁的跑,而且配合默契,她們便很快跑到了終點,“耶!女生贏嘍!迸鷤儦g呼,接下來的幾局,女生組贏得最多了。下一個游戲是點顏色,有許多同學(xué)都參加這一個游戲,我記得出題人說黑色的時候,我看到了我表哥的頭發(fā)時便沖上前去點住他的頭發(fā),當同學(xué)們反應(yīng)過來時,我已經(jīng)是第一了。最后一個游戲叫編花籃,一組有六人,有兩組,男女比賽,當女生和男生們都“編”好了以后,我們就開始比賽:“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃。蹲下,起來;坐下、起來。356、357、383921!碑斪x到"383921”時,男生們突然間跌在一起,原來,他們擠在一起時,有一位男同學(xué)不小心踩中了另一位男同學(xué)的鞋跟,那位男同學(xué)就跌倒了,他壓到了一個男同學(xué)的的身上,眨眼的工夫不到,所有的男同學(xué)全部倒在地上,“哈哈哈!”所有的同學(xué)笑成一片。玩兒完游戲后,開始吃零食了,所有人蜂擁而上,將零食洗劫一空!昂匣锶恕眰兌伎梢怨戏质O碌牧闶常偌由衔鞴希叶伎鞊嗡懒。
游園活動的作文7
20xx年的最后一天,使我印象深刻。上午,我們學(xué)校舉辦了一個游園活動,就是盡情地玩,但如果你只會玩,卻不會從中學(xué)習(xí)到東西,那就沒意義了!
我學(xué)到的第一樣?xùn)|西是:“工作人員們”的辛苦。我們不能讓所有的人都去玩,必須留下一些人來管紀律,教其他同學(xué)玩,當裁判。能幫助別人是多么地快樂呀!因此我在玩“放飛新年愿望”這個游戲時,許的愿望是“我希望我可以當上班干部!”
我學(xué)到的第二樣?xùn)|西是:學(xué)會觀察。在我玩“敲銅鑼”的游戲時,在排隊的人們都會去誤導(dǎo)那個正在玩的同學(xué)。如果銅鑼在你的正前方,你卻要蒙上眼睛,聽從同學(xué)們的命令,你100%會輸?晌矣幸粋好辦法,因為我發(fā)現(xiàn):地上有一條凸出一點點的線,跟著直線走,就能敲到。當我蒙上眼睛,腳一直在地上磨,可怎么也找不到那條線,這時我聽到左后方傳來“向右轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)!”的聲音,我想起來:所有人都排在銅鑼的左邊。我便向左轉(zhuǎn),直到聽見聲音在正前方為止,接著,我又往右轉(zhuǎn),用腳下踢向前方,發(fā)現(xiàn)前面是空的,原來我走到門前了呀!我馬上向左走兩小步,接著向前敲去!爱!”的一聲響起,接著傳來同學(xué)們的歡呼聲。不用說,我肯定敲中了,這全都靠觀察!
我確實是觀察力很好,但也不是每次都能成功的!在我玩“七龍珠”要把球從1號杯吹7號杯才能贏。我想:只要用力吹就行了?晌矣昧Υ档臅r候,球卻從杯邊上滑走了。為什么呀?因為我都還沒對準就吹了,就好象子彈打偏了一樣,這使我學(xué)到了:做事不能蠻干,要腳踏實地,想好要怎么做才開始。
我喜歡游園活動!
游園活動的作文8
昨天下午,班主任侯老師告訴大家一件讓人激動的事情:“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動。”聽到這個消息,全班同學(xué)都沸騰起來,大家不斷地猜測會有什么樣的游戲。
“六一”早上,我們懷著激動的'心情來到游戲區(qū)域。“哇!”許多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲,因為我們看到了好多好玩的游戲。吹曝氣球、抓尾巴、釣魚、貼鼻子、夾乒乓球,一個個游戲讓人目不暇接。
我們第一個玩的游戲是數(shù)學(xué)閆老師負責(zé)的游戲——打保齡球。當我前面的同學(xué)投球時,我一邊看著,一邊告訴他們投球要穩(wěn)、準、狠。輪到我了,我心里想著穩(wěn)、準、狠三個字,猛地把球扔了出去。誰知,球確不聽我的指揮,從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳,接過第二個球就扔了出去,這個球又偏離了軌道。我失落地離開了隊伍。
接著,我又去挑戰(zhàn)套圈的游戲。我手里只有三個鐵圈,我緊張極了,手心里不斷出汗。我把第一個套圈扔了出去,哎呀!套空了,只差橡皮一點點距離。我把第二個套圈扔了出去,只聽見“啪”的一聲,我套中了一個企鵝削筆刀,我非常激動。可是因為有點得意忘形,我的第三個套圈又套空了。
最后我又回到了打保齡球的地方,想要重新挑戰(zhàn)一下。這次,我的運氣非常好,打倒了許多瓶子,如愿以償?shù)牡玫搅艘恢ЧP和一個本子。
這次“六一”游園活動真有意思,讓我意猶未盡。遺憾的是由于時間、人員的限制,好多有趣的游戲我未能體驗。我期待下一次的游園活動讓我能盡情的玩耍。
游園活動的作文9
今天下午學(xué)校舉行臺州晚報小記者狂歡圣誕節(jié)游園活動。中午,我早早來到學(xué)校,只見操場上人山人海,有的在排隊,有的正在參加活動,同學(xué)們嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。
我敢緊拿著游園票向人群中跑去,可每個活動區(qū)的門前都被圍得水泄不通,我好不容易才擠到“踩氣球”的隊伍中,等了一會兒就輪到我了。我拿了一個氣球綁在腿上,只聽“開始”的哨聲一響,我一 邊保護腿上的氣球,一邊拼命地去踩別人的氣球,可同學(xué)們就像一只只小猴子,靈活地躲閃,我一個球也踩不到,但他們也踩不到我的球,大家你追我趕,鬧成一團。偶爾聽到“啪啪”的爆炸聲,原來 是大同學(xué)被低年級的小機靈們踩破了球,看到他們垂頭喪氣的樣子,我們開心極了!游戲結(jié)束后,工作人員給我記了個滿分,我高興地歡呼起來“我成功嘍!耶耶!”
在去參加其它活動的路上,我碰到了好朋友周童瑤,我們手拉手地來到“運球?qū)<摇北荣悎龅兀夷闷鹌古仪蚝推古野,周童瑤在旁邊說:“加油,施亭凈,你一定能行的!”比賽開始了,我小心翼翼 地走著,生怕球掉在地上。我走到轉(zhuǎn)彎處時,球一滑,眼看就要掉下去,我連忙把球拍往旁邊動了一下,球才安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了球拍中間,我深深地舒了一口氣。不一會兒就到了終點,結(jié)果又得了個滿 分,我心里樂開了花!
后來我還跳了一支“兔子舞”,當了一回“袋鼠”,又去蘿卜園玩了“蘿卜蹲”,節(jié)目精彩極了。最后,我拿著游園票來到領(lǐng)獎處,領(lǐng)到了許多好吃的東西,我一邊高興地唱著歌,一邊享受著美味“戰(zhàn) 果”,快樂極了!
游園活動的作文10
我們小朋友的節(jié)日—六一兒童節(jié)又到了。這是一個特殊的日子,因為這是災(zāi)后我們在學(xué)校過的第一個兒童節(jié)。因為學(xué)校還在重建,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實際情況,開展了豐富多彩的游園活動。
看,這幾個同學(xué)正在釣魚呢。老師們找來瓶子當魚缸,在竹竿的前端系上一根線,在線的末端綁一個小物體當魚,這樣游戲便開始了。你看他們注意力多集中啊!
這兩個小女生在干什么呢?你看她倆背靠背,中間放著一個氣球,正艱難地前行,原來是在夾氣球。你別以為這個很容易,它要考兩個小朋友的配合,只有配合默契才能順利到達終點。
這項活動是拍乒乓球,你看這個男孩目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球,他是多么專心啊,生怕稍不注意乒乓球會掉下來。后面還排著長長的隊伍呢,他們已經(jīng)迫不及待了。
這間教室里正在進行的是貼鼻子。老師為他們蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后向前走三米,再將手中的鼻子貼到熊貓頭上。哇,你怎么把鼻子貼到眼睛上了!圍觀的同學(xué)有的發(fā)出哈哈的笑聲,有的忍不住指揮起來,場面可熱鬧了。
這是吹蠟燭的游戲,三根蠟燭排成一列,參加游戲的人要一口吹滅它。唉,你的勁用小了,后面的同學(xué)都想來幫忙了。
游園活動的項目很多很多,還有猜謎語,做奧數(shù),瞎子打鼓等。今天我們真是太開心了!
游園活動的作文11
盼著一天天的過去,盼著一天天的到來,盼什么呢?當然是盼著讓人興奮的游園活動了。我想每個同學(xué)都應(yīng)該很激動吧?我當然也不例外了。
隨著時間的推移,游園活動于拉開了序幕。當天,我拉著我的好朋友,與他一起參加游園。
我們興奮地一邊走一邊討論著:應(yīng)該先去玩哪個項目呢?看看手上的游園表,我們便快步向“智力大闖關(guān)”走去了。
該游戲的規(guī)則是將手中的圓圈套入桿子就可得一分。我心想:這種不是小菜一碟嘛!我肯定可以投進去的。帶著滿滿的自信我上場了。我拿起圓圈,瞄準桿子向前一拋,喲,太用力了,圓圈超出桿子好大一段距離啊。再來!跟第一拋相反的是,這次我的力量又太小了,連個桌子邊也沒有碰到。嗯,不能氣餒,接著再拋。沒中,沒中,還是沒中!一連串的沒中,我的自信心已經(jīng)倒下一大半了。望著手中的最后一個圓圈,我像抓住救命草一樣,緊緊地抓著,最后的希望就在此了,拼了!“呼”的一聲,圓圈飛出去了,最后穩(wěn)穩(wěn)地落在桿子旁邊,哎!仍然沒中。我的運氣真是背到家了。
我愣在那里,好一會兒才走向領(lǐng)獎臺,一位阿姨問我:“你得了幾個圈啊?”我輕輕地說:“0環(huán)!卑⒁涛⑿Φ乜纯次遥o我蓋了一個章。與我形成強烈對比的是,我的好朋友中了6環(huán),真羨慕他!
走出這間教室,我的內(nèi)心的無比難為情的,唉,多么羞愧的游園日!
游園活動的作文12
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項活動——元旦游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲,元旦游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。元旦游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
游園活動的作文13
天上的小鳥哼著小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動。
我和佳蕊一起去玩了“腳踏實地”這個游戲。游戲開始了!那是一個布滿了彩色貼紙,上面有手印和腳印的游戲。原來這個游戲要按照貼紙上手印和腳印來玩的:紙上是手印,那就只能用手來,有腳印就只能用腳來,我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!
游戲正在進行中,我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個腳印便一蹦三尺高跳了過去,過了一個我滿心喜悅永勝利的手勢伸在空中!佳蕊只是輕松跳過了,她早已準備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了,是一手一腳的!現(xiàn)在該怎么辦呢?正當我疑惑時,佳蕊剪前面的并列手腳印,滿面欣喜,蹲下去好便輕輕躍起!又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿,但動作卻又不失優(yōu)雅,所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對應(yīng)的腳印,仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們在老師手里接過獎券,十分開心,心里想灌了蜜一樣,甜滋滋的!
玩過腳踏實地游戲后,我們又一起在操場上走了一圈,看見了許多謎語,我突然看到了一條謎語,上面寫著,“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個一,不會是一一得一這個乘法口訣吧?邊攜著佳蕊手一起去兌獎了。沒想到我還真猜對了!老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎券。
我度過了一個快樂的六一!太棒了!
游園活動的作文14
今年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個主題開展了各種各樣的實驗,這些實驗新穎有趣,讓人大開眼界。
早晨陽光灑滿了校園,五彩繽紛的氣球展示這個屬于我們的獨特節(jié)日,我邁著輕快的步伐走向?qū)W校,迫切地想把這次科技節(jié)的活動看個究竟。進了教室,同學(xué)們都穿著五花八門的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長袍,黃祖軒穿著忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。
開幕式結(jié)束后我們就開始體驗各班實驗和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓,跑進我們自己的班級,體驗煙圈大炮實驗。這個實驗的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強高,帶動周邊靜止空氣流動,壓強高的空氣向壓強低的空氣流動形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈并向前運動。利用這個原理,我們先把飲料瓶切開,取開口部,然后把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點燃,從小孔放入,收集煙霧,最后收集完成,擠壓氣球就會有圈狀煙霧彈放出來。實驗開始了,有的人努力擠進人群,想把實驗看個明白,有的人不緊不慢地做著實驗,有的人拿著產(chǎn)品到處炫耀,場面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然后小心翼翼地將點燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來,嗆得我咳嗽了半天。實驗成功后,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應(yīng)了那句話:“美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
這次科技節(jié)我受益非淺,我愛科技節(jié)。
游園活動的作文15
今天,我們學(xué)校舉行了“慶元旦”快樂游園活動。
我早早地到了學(xué)校,走進寬敞、明亮的教室。這時,教室里已經(jīng)來了許多同學(xué),他們個個都十分高興,有的在聊天,有的在玩陀螺,有的在猜游園活動的禮品,還有的在射彩帶,給校園增添了許多歡樂的氣氛。
過了不久,游園活動開始了。我馬上沖過去領(lǐng)了游園活動項目卡,便開始了玩耍。首先,我玩了“財源滾滾”。我拿起一個硬幣,彎下腰,小心翼翼地把硬幣輕輕拋起。我屏住呼吸,凝視著硬幣,等待它落下的那一刻!芭尽钡囊宦,硬幣不偏不倚地掉在了小水桶中。耶!我成功了!我高興得一蹦三尺高,歡歡喜喜地拿著卡去簽名了。接著,我去玩了三(8)班的“左手畫圓,右手畫方”。我緊緊地握著粉筆,一絲不茍地畫了起來。沒想到看似簡單的東西,要畫好卻很困難。我費了九牛二虎之力才畫好?戳丝醋约旱淖髌,我滿意地笑了。我拿著卡,放到老師面前,并用手指了指自己的作品。老師看了,贊許地點了點頭,翹起大拇指,簽上了她的名字。然后,我去了三(5)班,玩“袋鼠過河”。我走到門口一看,呀!我大吃一驚,三(5)班的隊伍簡直就像一條長龍,從教室排到門口,又從門口排到我們班的走廊。我急忙排進隊伍里,開始了耐心地等待。過了好一會兒,終于輪到我了。我迅速地套上袋子,仔細地看地上紅圈的位置,飛快地跳到了終點。老師見我的動作那么快,那么敏捷,滿意地點點頭,蓋上了章。接下來,我又玩了許多好玩的游戲,有趣味投球、趣味夾彈珠、搶凳子……
最后,大家都去領(lǐng)了獎品,每個人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。整個校園里也是歡聲笑語,熱鬧非凡,成了歡樂的海洋。
這次游園活動真好玩呀!我真盼望下一次游園活動快點到來。
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