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多彩的活動作文

時間:2021-09-29 10:50:20 活動 我要投稿

2021年多彩的活動作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的2021年多彩的活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年多彩的活動作文精選15篇

2021年多彩的活動作文1

  在一個陽光明媚、風和日麗的下午,我、周婉婷和陳雨佳……去證大五期參加自己舉辦的小隊環(huán)保活動。我們玩得滿頭大漢,累得氣喘吁吁,而且很開心。

  我們剛到了證大五期的大門口,就爭先恐后地去搶椅子坐下來,接著我把《環(huán)保小隊的活動內容》發(fā)給他們,再根據上面的步驟和要求來做。

  我們先猜有關環(huán)保的謎語,看誰猜的多,說明他與環(huán)保知識了解的越多。謎語一個接一個,大家都興奮地猜著,當猜到:“專吃紙張不吃菜”謎語時,大家都議論紛紛,陳雨佳說:“是垃圾桶”,周婉婷說:“是郵箱”,李昌明說:“是垃圾箱”等等,當揭曉謎底時,周婉婷答對了。接著,每個人說一句于環(huán)保有關的話,最后我們休息一下就去娛樂的地方玩。

  這次活動讓我們增添了許多環(huán)保知識,大家依依不舍地離開了。

2021年多彩的活動作文2

  下課了,同學們像快樂的小鳥飛出教室,來到操場,開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。

  有的同學在進行跳繩比賽,汗流浹背、氣喘吁吁,卻興致勃勃;有的同學在捉迷藏,大家東躲西藏,生怕被‘’鬼 '‘捉住,緊張又刺激;還有的同學轉呼啦圈,有動作優(yōu)美的,也有姿態(tài)笨拙的,但大家都樂在其中……

  我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了,同學們躲的躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧,說不定最危險的地方就是最安全的地方呢! 果然,不出乎我的意料,我藏的地方沒被“鬼”發(fā)現,冒險成功啦!

  “上課了……”音樂響起,操場霎那間又恢復了原來的平靜。

2021年多彩的活動作文3

  “秋風蕭瑟,秋意漸涼!本旁路莸膹V州已有秋意。整個人懶洋洋的,不想活動。但這,還是阻攔不了我們去中心湖參加美食節(jié)的欲望。

  我們有的開車,有的騎“小電驢”,有的騎單車……目的地都是一樣的,趕著去參加我們第一次舉行的美食節(jié)。我們的菜各式各樣,有披薩,有雞翅,還有我最喜歡吃的桃膠糖水。家長和孩子們把自己的拿手菜端了出來,近40道菜,沒有一個不讓我流口水。終于,美食分享開始了,有的人狼吞虎咽地吃著雞翅,有的人慢條斯理地吃著披薩。兩個不同的風格,仿佛就是兩個不同的世界,你猜,我屬于哪個世界?當然,我們被美食熏陶著,但游戲似乎在心靈里召喚著我。

  玩,看要玩什么,是黑科技,還是被人玩了20多年的老游戲。我毫不猶豫地選擇了黑科技。玩黑科技也是要有技術的。像我們班玩平衡車,扭了兩三個人的手。我試著踩了上去,噫,怎么這么奇怪,一只腳就可以動?我把兩只腳踩了上去,身子向前傾,車子就可以走,我頓時覺得好有科技味。

  我騎在悠長悠長的林蔭小道上,想念著那些美味的食物,反思著我們有沒有進行垃圾分類,憧憬著我們下一年更多好吃的,好玩的。

  中心湖美食節(jié),你給我們帶來了快樂,下年再見。

2021年多彩的活動作文4

  一個陽光明媚的下午,教室里沒有一個人影,因為我們正在運動場上舉行運動會。

  運動場上,有的人在比賽,有的人在做準備運動,有的人正在座位上激動的鼓掌,那笙為運動員們加油助威。比賽的項目很多,比如說跳繩壓,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數正在舉行的拔河比賽了。

  看呢,拔河比賽的參賽者們已經躍躍欲試了。只見他們列好隊形,站穩(wěn)馬步,眼睛盯著繩子,比賽開始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準備。裁判的一聲響令下,他們就用吃奶的力氣,使勁向后拉,紅領巾正在向紅隊靠近。藍隊急了,拼命的把紅領巾往這邊拉,甚至還有人拉的蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。

  在場外的加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學都站起來,舉起右手,大聲喊道:“藍隊,加油,藍隊,加油,藍隊,加油。”于是,藍隊勢氣大增。只見隊員們咬緊牙關,用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領巾一點一點的走向藍隊。

  最終,藍隊贏了。他們大聲歡呼,相互擁抱,高興的一蹦三尺高。而紅隊呢?他們垂頭喪氣,失望極了。藍隊隊員們主動過去安慰紅隊隊員,鼓勵他們下次加油!場上的觀眾都被感動了,真是友誼第一,比賽第二啊!

2021年多彩的活動作文5

  今天,我在“小桔燈”學校里用嘴寫字。

  我們剛剛坐好,老師就對我們說:“今天我們玩一個游戲——”用嘴寫字。“規(guī)則是讓我們不用雙手,用嘴含著筆,有人說小菜一碟。

  老師選了兩名同學在黑板上前表演。

  比賽開始了,夏定宇的筆不停動著,寫了半天,一個字都沒寫出來。而另一同學,已經寫出一個字來了,他越看越不服氣,心里特別著急,臉都紅了,結果一個字都沒寫出來。

  接下來,老師讓我們自體驗一下。有些人大吃一驚,有些眉飛色舞,洋洋得意地說:“這根本就是太簡單了。”

  我張大嘴深吸一口氣,把筆叼進嘴里,并不停地搖動著,我往東寫,它偏偏往西,我偏往西,它就往東,嘴里的口水不停地往下流,心里像火燒眉毛一樣急,我只好把頭埋下,可是一用力本子卻動了起來,手時不時想去扶住本子。最后,寫出來的字像蟲子一樣,我想:殘疾人的生活那得很困難啊?

  老師為了解決我們的疑惑,給我們看了一個視頻。視頻中,一位28歲的女殘疾人因為火災失去了雙手,現在她只能依靠腳來生活。

  看了之后,我覺得殘疾人的生活很困難,我們應該多幫助他們。

2021年多彩的活動作文6

  上體育課了,同學們都有自己喜愛的項目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。

  老師當老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴嚴實實地蒙上,我方選擇一個身體強壯,行動機靈的男同學做我們的雞媽媽。其他同學,一個扯著一個的衣服排好隊。

  游戲開就始了。老鷹一點策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒察覺到,累的他氣喘吁吁,也沒捉到一只。一聲哨響,第一局結束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽,目標索定之后,就突然撲過去。可我們的雞媽媽,也不是白給的,他好像是身經百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說:“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見到危險來臨,都緊緊跟隨前面人的運動迅速躲開,老鷹就捉不到了。”大家都咬緊牙關,緊密的配合,老鷹使盡了招數,仍然沒有得逞,最后,無奈的認輸了。

  豐富多彩的活動,讓我們在學校的生活過得開心又快樂。

2021年多彩的活動作文7

  我最喜歡的老師是我們作文補習班的王玘老師。

  她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細,眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說會道的嘴巴,她很溫柔,笑起來非常的好看。王玘老師看起來只有二十歲左右,很漂亮。

  王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時候,她總會和我們開幾個玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時候,我們總會玩成語接龍,遇到不會接的成語時,王玘老師就會做搞怪的動作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應該怎么去接下一個成語,這些動作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學到了新成語。

  王玘老師不光很幽默,同時也非常的細心。每一次寫作文時遇到不懂的地方或者遇到不會寫的地方,王玘老師總會及時的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個人的動作或表情以及周圍人的反應入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會認真修改,有時候連標點符號的錯誤都不放過。

  這就是我的'老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領導得更好。

2021年多彩的活動作文8

  今日,學校舉行運動會,真是太棒了。

  我們排隊到草坪上座下,第一個項目就是50米跑步,不管是誰跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來,我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說名他很勇敢,200米跑的時候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點,張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。

  在接力賽16人當中,其中有8個男生和8個女生,開頭其它班超過我們班,在激烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。

  我們離開草地,要開始拋球,拋球應當是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺內部,是能夠每人拋三次,我并沒有看清有沒有我們班的,可是我明白他們必須在加油。

  最終一個項目為每個成員跳大繩一分鐘,教師說不會跳的就往后站,會跳的往前,會跳的跳完往不會的前面站,他們連跳跳的十分不錯,我們總共跳了144個,運動會就結束了。

  我們回到教室十分的開心,想想剛才這些比賽的項目,我覺得我們班的成績必須十分不錯。

2021年多彩的活動作文9

  每在蟬鳴荔熟,稻花飄香的時候,學校會舉行一次路隊展示比賽,而今年的比賽讓我記憶猶新。

  由于進入了六年級,學業(yè)繁忙,我們沒有太多的時間進行路隊的位置編排和口號設計,可最后呈現出的效果竟令我有些驚訝。

  只聽見廣播中轉來:“下面登場的是六(2)班!蔽覀內缤狭税l(fā)條般十分整齊的開始前進。在旁邊指揮的體育委員奮力的吹著哨子,生怕出了一點差錯。在前面領隊的同學眼中閃爍著自信的光芒,向評委展示著我們的活力。

  “哎呀!蓖蝗灰粋同學被鞋帶絆倒了,所有人的目光都聚焦在他的身上,只見他很快的調整好了狀態(tài),如同沒有發(fā)生這件事情似的,走了下去。比賽結束后大家也都詢問了他的情況,“沒事沒事,皮都沒擦破。大家不用擔心我。”同學們這才放下心來。

  雖然這次比賽沒有拿到很好的名次,但我卻看到了班中同學的團結,和班中的凝聚力。也是這次活動讓我懂得了“團結就是力量”這句話的含義。

2021年多彩的活動作文10

  我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

  瞧,在操場西側打羽毛球的同學,用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

  再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。

  有的同學在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學的喊聲,同學們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點的同學異常高興,跑倒數第一的同學則有些失落。

  操場上跳長繩的同學,隨著長繩越搖越快,同學們也越跳越快,偶爾有同學絆倒,也沒有減弱同學們的興致。

  也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設法護著小雞。

  我們的課間活動真是豐富多彩。

2021年多彩的活動作文11

  這個五一假期,許多的同學可能會選擇到外面放松一下,我也不例外。之前就聽說學校有模擬聯合國大會,正好這次模聯大會在這段時間內里舉行,我就報名參加了這次大會的志愿者的活動。

  話說這也是我第一次參加志愿者的活動,想想也是挺激動的。我被安排在5.1上午機動組,又是組長,有點壓力。

  早上8點左右,同學們陸陸續(xù)續(xù)到達了會場。簽完到后,忙碌的一天就開始了。搬完茶點后,我們就開始布置會場了:搬桌子、椅子,準備盤子、杯子等等,跑上跑下,忙的不亦樂乎。接著就要分茶點了。今天的茶點有甜甜圈和牛奶咖啡,再沖咖啡時,負責人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水,裝完后拿回會場也有些困難,手一抖就會撒,我們小心翼翼的注意著每一個細節(jié),要做到最好,最后還獲得了代表們的好評。

  后來在忙碌的過程中,到了交接班的時候了,一個有意義的上午就這么過去了,雖然很忙,但是從中我學到了做任何事情都要認真,希望以后能多參與這類有意義的活動,充實我們的課余生活,在學習中以逸待勞,獲得更好的成績!

2021年多彩的活動作文12

  放暑假不久后,我報名參加了“小小銀行家”活動。

  前往時,我十分激動,開車15分鐘后,就到了活動地點。

  下了車,來到銀行里,我看到來的人不太多,可是過了一會兒,人就差不多全部到齊了,大家?guī)缀醵荚谡f話。又等了一會兒,老師就開始講課了。她講了挺多東西,其中,我最感興趣的就是怎樣識別真幣和人民幣有幾款了。

  識別真幣的主要方法有:1、看人民幣上有沒有水印。2、看___的領帶是否存在,存在的是真幣,不存在的就是假幣。3、聽人民幣抖動的聲音,清脆響亮的聲音是真幣,幾乎聽不到聲音的就是假幣。

  人民幣自1949年解放以來,一共有4-5款。其中,我一看就認識的就是爸爸媽媽小時候用的一款人民幣了。

  上課內容有很多,例如:要奉公守法,不能讓假幣流通和點鈔等。

  上完課后,我們就要活動了。活動開始后,第一二兩排的人就分別站立在門的兩側,當三四兩排的人大搖大擺地出去時,第一二兩排的人就說:“再見,請慢走。”當我們回來時,他們就說:“您好,歡迎光臨。”

  最后一項活動就是拍集體照了,我拿了獎品,站在隊伍之中,只聽“咔嚓”一聲,活動便結束了。

2021年多彩的活動作文13

  今日,我們迎來了一位“魔法師”——李大師。

  她拿出一個“魔法袋”,詭異地問:“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫下:“我想快一點寫完今天的作業(yè)!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語:“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著:李大師,您能行嗎?接著“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說:“大家好哇!”這張紙上面寫著“讀書”兩個字,這引來了陣陣掌聲。

  原來,這個袋子里有兩個口袋,左邊的放著煩惱,右邊放著秘密。只要一按機關,右邊的'口袋就打開了。

  因此,我們知道,所有的道具都有機關,而魔術都是假的。

2021年多彩的活動作文14

  課間活動開始了,操場上熱鬧非凡。

  快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上發(fā)出整齊的聲音。

  呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前,夏林遙遙,但是朱廣宇慢慢地超過他了,最后,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一。

  玩呼啦圈的同學,飛快地扭動著身體,任憑旁邊的同學怎么逗,呼啦圈始終自如轉動。

  老鷹抓小雞的游戲也很好玩。“老鷹”怎么也抓不到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻!半u媽媽”展開雙翅左擋右擋,保護著活潑可愛的“小雞”,一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去,小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗,但個個都很開心……

  我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,她開始跳了,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音!耙粋,兩個,三個……”直到六十一個才結束,我不禁為她鼓起掌來。

  多么豐富的課間活動呀!

2021年多彩的活動作文15

  我們期待以久的全國少先隊中隊示范活動課終于在體育館展開了。爸爸媽媽都來學校幫忙拍照攝像。

  看到那么多嘉賓老師來觀摩我們的活動課,一開始我的心情特別緊張。不過在唱完了隊歌之后,我的心情慢慢地平靜了下來。接下來,我們的6個小分隊都展示了準備已久的“石頭剪刀布”創(chuàng)意玩法,大家的玩法都稀奇古怪,耳朵、眼睛都作為創(chuàng)意玩法的道具,最有意思的是一個小隊的同學竟然是隊友幫助把腳抬起、一只手撐地,用另一只手出拳,這種打破常規(guī)的新奇玩法真是見所未見,讓大家覺得耳目一新。

  在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽慢歌》的最后,我們石頭小隊爭先恐后地擠成一堆擺出我們設計好的造型。我們的中隊示范課活動在嘉賓老師熱烈的掌聲中結束了。

  這次活動結束之后,現場的很多個環(huán)節(jié)還浮現在我的腦海中,輔導員和中隊長的話也記在我的心里,這真是一次難忘的中隊活動課。

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