一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文1
星期四下午，我們班舉行了一次主題為“我與書(shū)交朋友”的班隊(duì)活動(dòng)。
首先我們?nèi)w起立高唱校歌，鮮艷的隊(duì)旗在歌聲中走來(lái)出來(lái)，主持人有流利的普通話介紹了活動(dòng)內(nèi)容，接著幾個(gè)同學(xué)一一上臺(tái)發(fā)言，他們用不同的道理暢談讀書(shū)的樂(lè)趣，也告訴我們?cè)鯓幼x書(shū)，怎么樣讀書(shū)才能記得牢的道理，是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的結(jié)晶�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)于與書(shū)交朋友。無(wú)時(shí)不刻，書(shū)籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時(shí)，拿出一本書(shū)，仔細(xì)閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書(shū)，書(shū)中深刻的哲理，無(wú)不是在訴說(shuō)著人間的酸甜苦辣，風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見(jiàn)到五光十色的彩虹，書(shū)激勵(lì)著我的成長(zhǎng)，告訴我只有勇敢的面對(duì)困難，才能到達(dá)幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中，我們的班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，老師最后告訴我們一定要多看書(shū)，要記住三點(diǎn)：一要讀書(shū)好；二要讀好書(shū)；三要好讀書(shū)。
今天的班隊(duì)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我想關(guān)于讀書(shū)的話題還未結(jié)束，我要從今天開(kāi)始，好好讀書(shū)，讀更多的書(shū)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文2
時(shí)光的慢慢地流淌著，流過(guò)春秋，消失在遠(yuǎn)方�？捎幸淮位顒�(dòng)，卻總不經(jīng)意間涌上心頭，永遠(yuǎn)忘不了。
五年級(jí)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，幾位同學(xué)組成一小組，做一項(xiàng)調(diào)查，并整理收集到的資料與調(diào)查結(jié)果，再完成一份研究報(bào)告。老師剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)開(kāi)始三五成群展開(kāi)討論，我約了幾位伙伴在星期六開(kāi)展，地點(diǎn)在我家，安排好后，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！
星期六，同學(xué)陸續(xù)來(lái)到我家，人齊了，我們就四月的冰河―開(kāi)動(dòng)了。我們分工合作。我把工成分兩部分進(jìn)行，第一步是收集資料，并到下面人民廣場(chǎng)調(diào)查。我們一開(kāi)始就為探究主題爭(zhēng)得面紅耳赤，同學(xué)小黃說(shuō)要簡(jiǎn)單一點(diǎn)，小王說(shuō)要?jiǎng)e出心裁，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只有用抓鬮決定。最后得出一個(gè)答案：探究“水與健康”。我?guī)兔χ谱髡{(diào)查表，然后一起到樓下調(diào)查。廣場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，也不泛一絲絲涼風(fēng)，小草向我們彬彬有禮地鞠躬，花兒笑開(kāi)了臉。我們以前誰(shuí)也沒(méi)做過(guò)這樣的活動(dòng)，所以都不敢開(kāi)口向游客訪問(wèn)。而身為隊(duì)長(zhǎng)的我，只能當(dāng)前鋒，我眉頭緊鎖，向第一位游客開(kāi)口調(diào)查，我聲音很低，想老鼠一樣。這位游客熱心接受了，才使我懸浮在心中的大石落了下來(lái)。有了第一次的成功，同學(xué)們也開(kāi)始敢調(diào)查了，膽子也大了。我們手握筆，另一只手捧著記錄本，對(duì)游客訪問(wèn)了一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我們順利調(diào)查了30多位游客，大家拿著我們勝利的果實(shí)，不禁擊掌歡呼。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文3
在暑假里我參加了一件有意義的活動(dòng)——由牛通社和中國(guó)郵政舉辦的一張紙公益基金社區(qū)納涼晚會(huì)。
我先是收到了牛通社的短信，在8月10號(hào)三點(diǎn)去青年時(shí)報(bào)三樓面試。10號(hào)的中午，我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站，開(kāi)始面試了，我是第四個(gè)表演的，彈得還是比較順的，彈完后我便與媽媽回家了。
過(guò)了幾天，我又收到了短信，夏涵大記者告訴我要在14號(hào)的五點(diǎn)半到古蕩社區(qū)里的古苑公園去參加納涼晚會(huì)。這次，媽媽騎著電動(dòng)車帶我到了那兒，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)開(kāi)始，就問(wèn)大記者什么時(shí)候開(kāi)始，大記者告訴我說(shuō)6點(diǎn)半到7點(diǎn)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，納涼晚會(huì)終于開(kāi)始了，底下的人看得目不轉(zhuǎn)睛，有唱《high歌》的，《我相信》的，有跳“健美操”的，跳“拉丁舞的”。終于到我了，我拿著吉他緩緩的走入舞臺(tái)的中間，先鞠了個(gè)躬，坐了下去，便開(kāi)始彈奏了，也許是因?yàn)樵谖枧_(tái)上表演的次數(shù)比較少，所以我在舞臺(tái)上表現(xiàn)得十分拘束，連頭都沒(méi)有抬起來(lái)，眼睛一直盯著琴弦和手，讓人覺(jué)得我很膽小，很沒(méi)自信。當(dāng)我彈到一半，我突然發(fā)現(xiàn)琴弦的音有些不準(zhǔn)，但曲子已經(jīng)彈起來(lái)了，不能停下來(lái)，只好繼續(xù)彈下去，終于彈完了，我站起來(lái)又鞠了個(gè)躬，匆匆忙忙地就下臺(tái)了，到了臺(tái)下，我的心依舊“砰砰砰”的亂跳，如同熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，納涼晚會(huì)結(jié)束了。
通過(guò)這次小小的活動(dòng)，我收獲頗大，1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)。3.我明白了，只有在上臺(tái)前，好好準(zhǔn)備，這樣在臺(tái)上就不會(huì)手忙腳亂。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文4
今天，我作為錦州廣電小記者團(tuán)的一名成員和同學(xué)們一起走進(jìn)了消防隊(duì)，在那里，我學(xué)到了不少消防知識(shí)。
首先，我們到了一片籃球場(chǎng)地上，聽(tīng)消防員叔叔講消防知識(shí)，消防員叔叔說(shuō)：“大家好，今天來(lái)給同學(xué)們講一些怎樣預(yù)防火災(zāi)，面對(duì)火災(zāi)的一些小竅門(mén)……誰(shuí)知道什么火災(zāi)不能用水滅呢？”“我知道，在廚房做飯時(shí)的火，不能用水。”在我前面到女孩子說(shuō)。我舉起手接著說(shuō)“還有電器著火也不能用水，因?yàn)橛锌赡芤l(fā)爆炸�！毕绬T叔叔夸獎(jiǎng)了我們。
消防員叔叔給我們講了這些消防知識(shí)后，帶我們進(jìn)了消防隊(duì)的大樓，參觀了消防員叔叔的寢室。哇，好整潔、明亮的寢室��！一位消防員叔叔教我們疊被子。我認(rèn)真的看著，生怕學(xué)不會(huì)。然后我們開(kāi)始練習(xí)疊被子，四人一組，我疊了整整三次呢！第一次覺(jué)得還挺方正，第二、三次就不滿意了�？磥�(lái)干什么都不是簡(jiǎn)單的，都需要努力認(rèn)真的對(duì)待，才能達(dá)到讓自己滿意的效果。
接著我們?nèi)チ塑噹?kù)，一位消防員叔叔給我們講解消防車的來(lái)源和每臺(tái)車的主要功能。講完了讓我們坐車體驗(yàn)。坐消防車的感覺(jué)真爽。如果不是小記者團(tuán)的成員我可能都不會(huì)有機(jī)會(huì)坐消防車，別提多興奮了。我們還體驗(yàn)了滅火槍噴水。對(duì)了，我還穿到了消防員叔叔的衣服！今天在消防隊(duì)里真漲見(jiàn)識(shí)，別提多高興了！
今天的參觀太有意義了，首先讓我們了解了很多消防方面到常識(shí)，然后學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)消防所用到的各種設(shè)備。我覺(jué)得我學(xué)到的最實(shí)用的就是回家?guī)蛬寢尟B方方正正的被子！
最后我們?cè)谙狸?duì)的門(mén)前照了一張大合影，留作紀(jì)念，這一天真是難忘。期待小記者團(tuán)的下一次活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文5
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著沒(méi)事，也就跟著去了。坐了好長(zhǎng)時(shí)間車，好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我看見(jiàn)別人賣(mài)東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞，我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍，好看又便宜的東西，走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)！
”，這詞還真靈，不一會(huì)就來(lái)了一個(gè)小弟弟，問(wèn)我：“大哥哥，這個(gè)小汽車多少錢(qián)？”我說(shuō)“不貴不貴，就兩元�！薄昂�！
給你！
”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問(wèn)：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢(qián)？”“Ten元�！蔽艺f(shuō)，“好便宜呀！
買(mǎi)了！
”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來(lái)又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對(duì)就是沒(méi)東西，每個(gè)隊(duì)的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。
我們又值了幾棵樹(shù)，拍了照，留了影。
一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)啊！
希望下次還有這樣的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文6
今年春寒料峭的早春季節(jié)，我居住的小區(qū)舉辦了一次“愛(ài)心認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)”的活動(dòng)。我可是早早的就報(bào)名了。
活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)是出乎我意料的熱鬧和繁忙，物業(yè)人員忙著給大家運(yùn)送樹(shù)苗，分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動(dòng)，各有分工，有的負(fù)責(zé)挖坑，有的負(fù)責(zé)運(yùn)水，還有的在給樹(shù)苗剪枝，所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂(lè)乎。
我和爸爸費(fèi)力的抬著小樹(shù)苗來(lái)到我事先占領(lǐng)的一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”，我又急忙搶著拿起鐵鍬，腳也踩住鐵鍬頂端，手腳并用的向下鏟去，本以為會(huì)挖起一大塊土來(lái)，但只鏟起了可憐的一點(diǎn)點(diǎn)土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時(shí)看來(lái)稀松平常的挖個(gè)坑都沒(méi)有想象中這么容易呀。我可不時(shí)這么容易放棄的，執(zhí)意繼續(xù)挖著，同時(shí)注意改進(jìn)動(dòng)作，鐵鍬下去后要盡量平著起來(lái)。雖然早春還是寒氣逼人，我已經(jīng)累的滿頭大汗了，胳膊發(fā)酸，手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手，經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)小時(shí)的勞作，我們終于合力種好了。
在我的記憶當(dāng)中，拔河是非常有意義的，因?yàn)榘魏幽苁谷藗儓F(tuán)結(jié)。在拔河比賽里，單靠一個(gè)人的力量是不行的，只要大家把力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就可以變得大起來(lái)，無(wú)堅(jiān)不摧的。團(tuán)結(jié)就是力量。
初一的時(shí)候，學(xué)校舉行了年級(jí)制的拔河比賽活動(dòng)，參加的年紀(jì)要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學(xué)都是拉拉隊(duì)。
第二天的下午課活課的時(shí)候，初一年級(jí)開(kāi)始拔河比賽，我們班和實(shí)力較弱的1班來(lái)拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)，先給其他班同學(xué)“團(tuán)結(jié)就是力量”威嚴(yán)印象，氣勢(shì)先壓倒老師宣布比賽的開(kāi)始。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文7
在人生當(dāng)中總有許多美好的回憶，而我總能在一次小小的戶外探討中，了解許多難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，且在學(xué)校灑下永遠(yuǎn)回憶的種子。
昨 天，我們做了一個(gè)富有教育意義的探討，就是種植草地，使學(xué)校到處都綠意盎然。在艷陽(yáng)高照的天氣下，我們走出校外，在校門(mén)的兩側(cè)各有著一塊廣大的土地，我們走向右側(cè)的土地，首先，我們把水灑向大塊的土地，男生們各個(gè)像農(nóng)夫似的，打著赤腳，頂著大太陽(yáng)，在那片土地努力的開(kāi)墾。而我們女生就像個(gè)農(nóng)婦，彎著腰，努 力的將一吋草種進(jìn)男生們挖的坑洞，看著大家的汗珠不斷的流下，感覺(jué)格外辛苦。我們工作的很勤奮，想說(shuō)停下來(lái)休息一下，誰(shuí)知道，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)變成泥巴人，坐下去的地方全都變成了泥巴水，看見(jiàn)我這一番的舉動(dòng)，大家也恍然大悟，原來(lái)自己也變成了泥巴人，這時(shí)我心里想著，我絕對(duì)不要再洗一次的泥巴浴。當(dāng)我回 神過(guò)來(lái)時(shí)，竟然有人說(shuō)，泡泥巴浴很好，聽(tīng)說(shuō)可以養(yǎng)顏美容，我馬上回了一句，如果要這樣子才能美容，那我寧愿不要。這時(shí)老師拖著超大水管，噴向這塊土地，說(shuō)工作做好可以開(kāi)始玩了。好玩的`泥巴大戰(zhàn)終于開(kāi)始了，我們?cè)谏厦婊�，有人玩起了噴水大�?zhàn)，頓時(shí)，全部人又再度變成泥巴人，大家又有許多活力，這令我們玩的 樂(lè)此不疲。
經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng)，讓我了解，其實(shí)在工作中也有歡樂(lè)，只是要細(xì)細(xì)體會(huì)，才能得知其中有趣的地方，這樣，我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文8
一根繩子，在大人的眼中是很普通的，幾乎根本就沒(méi)什么作用。但在我們這些孩子眼中，它是神奇而偉大的。他給我們帶來(lái)了無(wú)法用語(yǔ)言所表達(dá)出的快樂(lè)。
終于，一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽(yáng)底下曬的膚色變黑，手皮被磨破，但我們?nèi)院翢o(wú)怨言。因?yàn)槲覀優(yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績(jī)，可以不惜一切代價(jià)。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了，我們?nèi)嘣诰髂芨傻陌嘀魅卫蠋煹闹笓]下，有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號(hào)。
此時(shí)，我的手好像被麻繩給磨破了，鉆心的疼痛。頓時(shí)，擁進(jìn)了我的心口。我此刻什么也顧不上了，只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油，加油!”我們的班主任激動(dòng)地喊著:“呀，好，好，在努力，在努力一點(diǎn)，嘿，表現(xiàn)的不錯(cuò)�！彼吲d得手舞足蹈。而另一隊(duì)呢?因?yàn)樗麄兛煲晃覀兝^(guò)來(lái)了。而顯得有一些士氣不振。
他們的班主任一看到這個(gè)鏡頭，著急的滿頭大汗的喊著：“加油，努力、、、、、、”對(duì)方比賽隊(duì)員都又開(kāi)始拼命的往后拽了。看看他們的樣子，我們也不甘示弱，使出全身的力氣拉。
臺(tái)下的觀眾們，個(gè)個(gè)神采奕奕。有的都站了起來(lái)，還有的竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂，甚至把外套脫下來(lái)，為拉拉隊(duì)員們一起舉著牌子，拼命的喊著：“加油、加油。”
終于，經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后，我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎(jiǎng)杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭(zhēng)第一，”放心吧，有我們這幾個(gè)膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒，下次準(zhǔn)還能再拿獎(jiǎng)杯。
哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個(gè)教室。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文9
“嘩嘩嘩……”掌聲一陣接一陣，“加油、加油——”加油聲一聲高過(guò)一場(chǎng) 。賀龍?bào)w育場(chǎng)舉行的陽(yáng)光伙伴全國(guó)總決賽正在激烈地進(jìn)行著。我們學(xué)校參加了這次比賽，我作為一個(gè)拉拉隊(duì)員，為校隊(duì)加油助威。比賽一開(kāi)始，參賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。
首先上場(chǎng)的是上海隊(duì)，他們站到了起跑線上，發(fā)令槍響了，他們就像下山的猛虎一樣沖向終點(diǎn)，因?yàn)樗麄兦髣傩那�，所以步法不一致，�?dǎo)致像多米諾骨牌一樣一個(gè)接一個(gè)倒了下去，但他們頑強(qiáng)地站了起來(lái)，堅(jiān)持跑完了全程。這時(shí)全場(chǎng)熱烈的掌聲給他們鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)、勇敢的精神感動(dòng)了大家，他們雖敗猶榮。輪到我們校隊(duì)上場(chǎng)了，場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)，啦啦隊(duì)歡呼了起來(lái)，家長(zhǎng)關(guān)注的目光，老師和同學(xué)懷著期待的心情，等待著那一刻 。
我們隊(duì)員站在了起跑線上，發(fā)令槍響了，他們就像一排獵豹向終點(diǎn)飛奔，越過(guò)終點(diǎn)線了，成績(jī)是9秒11，這個(gè)成績(jī)是他們參加這個(gè)活動(dòng)最好的，可是沒(méi)有進(jìn)入巔峰對(duì)決，但他們頑強(qiáng)拼博的精神感動(dòng)了大家。他們戰(zhàn)勝了自己，超越了自我，他們也是最棒的。杭州隊(duì)上場(chǎng)上了，杭州隊(duì)站在了起跑線；發(fā)令槍響了，杭州隊(duì)像插上了翅膀一樣向終點(diǎn)跑去，一下就越過(guò)了終點(diǎn)線，成績(jī)是8秒88。金色的亮光從天而降，在耀眼的光線中，隊(duì)員們和老師們擁抱在一起。他們打破了舉辦了十幾屆“30人31足”活動(dòng)的記錄，奪得了冠軍。從這次活動(dòng)中我體會(huì)到只要團(tuán)結(jié)，什么困難都可克服。我們面對(duì)困難要永不言敗，勇敢地迎接逃戰(zhàn)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文10
那是一個(gè)星期天，我和好朋友米米和慧慧玩完回到了家，只見(jiàn)爸爸媽媽都在收拾書(shū)籍�！澳銈兪窃谧鍪裁囱剑诖髵叱龁�？”我好奇地問(wèn)。
“那是什么大掃除呀，廣場(chǎng)今天展開(kāi)了舊貨買(mǎi)賣(mài)的活動(dòng)，咱們家看過(guò)的書(shū)放著也是放著，賣(mài)掉也好，可以為家里添置新書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)，也去收拾起來(lái)了。到了廣場(chǎng)，我們擺起各種書(shū)本，我看看四周，簡(jiǎn)直眼花繚亂，有的賣(mài)鞋子，有的賣(mài)玩具，有的買(mǎi)衣服，可多了！
有許多人來(lái)買(mǎi)書(shū)，他們出價(jià)雖低，但爸爸說(shuō)：“只要這些書(shū)能幫到他們，咱們少賺點(diǎn)又有什么關(guān)系呢？”爸爸媽媽在旁邊遇到了熟人，聊起天來(lái)。忽然一個(gè)胖乎乎的小男孩來(lái)買(mǎi)書(shū)了，他選了《英語(yǔ)詞典》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等幾本書(shū)，我問(wèn)：“讀幾年級(jí)呀？”“三年級(jí)”“你買(mǎi)《英語(yǔ)詞典》做什么呀？”“我們今天開(kāi)了英語(yǔ)課，書(shū)店沒(méi)有賣(mài)這本書(shū)”，我大概地算了算，一共4元。小男孩掏了一下口袋，表情忽然變的局促不安。
“怎么？沒(méi)帶錢(qián)？”
“嗯……”“沒(méi)事，這些書(shū)你拿走吧”，忽然小男孩臉上局促不安的表情不見(jiàn)了，仿佛他在想：“怎么會(huì)有這樣的好事”？
“這些書(shū)不要錢(qián)了？”小男孩問(wèn)�！澳隳米甙�，這些書(shū)不要錢(qián)了”�！爸x謝，謝謝！”小男孩感激地說(shuō)。
小男孩走了之后，爸爸直夸我是個(gè)懂事的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文11
上周末，老師帶領(lǐng)我們班被評(píng)上“模范青青藍(lán)藍(lán)”的同學(xué)去參加了一次內(nèi)容豐富多彩的拓展活動(dòng)，這些活動(dòng)是我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)和生活中難以經(jīng)歷到的。
這次活動(dòng)不但包括了戶外拓展、聯(lián)歡晚會(huì)和參觀博物館等環(huán)節(jié)，還有類似“套被套”這樣簡(jiǎn)單的生活自理項(xiàng)目。
套被套是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情，但對(duì)我們卻是個(gè)挑戰(zhàn)，出發(fā)前媽媽還特地花了半個(gè)小時(shí)教我怎么做。套的時(shí)候，我讓另外四位同學(xué)分別拉著被套的四個(gè)角，我來(lái)塞棉被，我分別把棉被的各個(gè)角塞到指定的位置，讓對(duì)應(yīng)的同學(xué)拉著，抖幾下，把被子完全放平在里面。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到了激動(dòng)人心的聯(lián)歡晚會(huì)。首先表演的節(jié)目必定是現(xiàn)在最火爆的歌曲《爸爸去哪兒》主題歌。各個(gè)班的表演形式各不相同，有合唱的，有伴舞的，還有合唱加獨(dú)舞的，真是各展所長(zhǎng)。隨后是高年級(jí)的小品，其中我印象最深的是一句打油詩(shī)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生出來(lái)會(huì)打洞”，還有一句笑話“老師，是人都會(huì)有事情的嘛!”看完了精彩的小品，也少不了好玩的游戲哦！傅老師和王老師宣布了規(guī)則之后游戲就開(kāi)始了，游戲的名字叫“眾志成城”。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們快樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，大家圍成一個(gè)圈，前面的人屁股坐在后面一個(gè)人的大腿上，這樣依次排下去，看哪個(gè)隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。老師也參與了這個(gè)游戲哦！最后我們得了冠軍。時(shí)間不等人，馬上就到了散場(chǎng)的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了大廳。
晚上洗漱也有很多趣事，有把襪子弄濕的，有在洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)臉還沒(méi)洗的……我們度過(guò)了一個(gè)歡快的夜晚。
這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了平時(shí)生活從未做過(guò)的事，挑戰(zhàn)了自我，讓我生活自理能力又進(jìn)了一步。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文12
20xx年5月26號(hào)，英德石灰鎮(zhèn)舉行了“溫暖佛山春暖童心，江源通春蠶寶寶”的愛(ài)心行動(dòng)。
那天，太陽(yáng)好像好像發(fā)高燒了，像火球般灸烤著大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因?yàn)檫@次我以《珠江青少年報(bào)》學(xué)生記者的身份參加了這次大型活動(dòng)�！凹t馬甲”記者服穿在身上，精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊，我能不興奮嗎？在路上，車上碾壓在泥濘路上，搖搖晃晃，顛顛簸簸，我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，心里充滿了期待，充滿了渴望。
“到了，終于到了！”我興奮地喊起來(lái)。我們來(lái)到了英德石灰鎮(zhèn)學(xué)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。首先由主持人和領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言，學(xué)生們表演。然后是捐贈(zèng)活動(dòng)，有的同學(xué)捐贈(zèng)課外書(shū)，有的同學(xué)絹一匹彩旗……我也準(zhǔn)備幾份小禮物，雖然不多，但也代表了我的小小心意，寓意心心相連，心心相通。最后是參觀學(xué)校。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我最有感觸了！
陳舊的教學(xué)樓，發(fā)黃的墻壁，陳舊的桌椅，一只只短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮……在采訪中，我知道這里的孩子大多數(shù)都是留守兒童，父母不在身邊，學(xué)習(xí)、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧，有的甚至只是自己照顧自己！有時(shí)候，他們還在為作業(yè)本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂心。從他們的眼神里，我看到了他們對(duì)生活的期待，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望！
對(duì)比我自己，真是“身在福中不知�！�。平時(shí)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，吃得好，穿得好，有舒適的家，有寬敞明亮的教室。如果我不好好學(xué)習(xí)，真是對(duì)不起親愛(ài)的老師、父母啊！
我多么希望通過(guò)這次的捐贈(zèng)活動(dòng)，能夠讓那里的孩子背起新的書(shū)包，建起新的圖書(shū)館，更換新的桌椅，讓他們向自己的理想邁出更近的一步，將來(lái)用自己的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)！
通過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺。請(qǐng)大家都伸出援助的手，去幫助有需要的人吧！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文13
星期六的中午，烈日炎炎，空氣中沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我在媽媽陪伴下來(lái)到了長(zhǎng)城書(shū)店，參加三江晚報(bào)小記者團(tuán)舉辦的集體活動(dòng)。這次活動(dòng)有兩個(gè)主題：義賣(mài)報(bào)紙和聽(tīng)學(xué)霸哥哥姐姐講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和故事。
義賣(mài)活動(dòng)在十二點(diǎn)四十分開(kāi)始，“領(lǐng)報(bào)紙了!”一位記者團(tuán)導(dǎo)師說(shuō)。聽(tīng)到這句話，我和其他60多名躍躍欲試的小團(tuán)員們爭(zhēng)先恐后地前來(lái)領(lǐng)取報(bào)紙。拿著手中的報(bào)紙，我的心情既興奮又忐忑不安�？此坪�(jiǎn)單的任務(wù)，對(duì)于第一次參加義賣(mài)活動(dòng)的我卻是難上加難。開(kāi)始的時(shí)候，我非常害羞，不敢和陌生人說(shuō)話，更不知道如何把報(bào)紙賣(mài)出去�？粗車械耐瑢W(xué)們已經(jīng)賣(mài)出了報(bào)紙，我的心焦急萬(wàn)分，拿著兩張輕飄飄的報(bào)紙，我的心卻像是揣著小兔子一樣怦怦直跳!不好意思呀，好緊張!“叔叔阿姨，買(mǎi)份報(bào)紙為貧困地區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心吧，一元一份!”……,一次次張口，一次次失敗，真是功夫不負(fù)有心人啊，在我耐心的堅(jiān)持下，不但賣(mài)完了兩份報(bào)紙，而且還和一位買(mǎi)報(bào)紙的漂亮姐姐甜美地合了張影呢!
下午一點(diǎn)半，在長(zhǎng)城書(shū)店四樓大講堂上，我們迎來(lái)了來(lái)自一中的兩位“學(xué)霸”，考入北京大學(xué)的哥哥和考入香港大學(xué)的姐姐分別向我們分享了有關(guān)于學(xué)習(xí)的故事、經(jīng)驗(yàn)和方法。給我印象最深刻的是，學(xué)霸姐姐告訴我們做人要有勇氣和自信心，它們是我們成功路上的好朋友!
在一片熱烈的掌聲中，一天的活動(dòng)結(jié)束了。今天的活動(dòng)雖然很短暫，但是我的收獲卻不小，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又奉獻(xiàn)了愛(ài)心，更堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)，奮力前行的決心!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文14
“明天我們包餃子。”老師這短短的一句話，讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家興高采烈、議論紛紛。有的說(shuō)：“明天，我們小組一定要拿個(gè)第一名，大家加油哦！”有的說(shuō)；“哈哈，這下可好，我可是包餃子的能手啊！明天給了我大顯身手的機(jī)會(huì)，我們小組一定遙遙領(lǐng)先！”還有的說(shuō)：“大家一定要帶好我分配的東西，這樣，我們組才能爭(zhēng)取得第一！”……
第二天下午，令人興奮的包餃子活動(dòng)開(kāi)始了。包餃子的人真是千姿百態(tài)：有的人一邊包得眉飛色舞，一邊嘴里還哼著小曲；有的人卻全神貫注，專心致志，對(duì)周圍的事置之不理；還有人皺緊眉頭，呆呆地望著手中的餃子皮，似乎在思考著該如何下手……。而餃子呢？也是形態(tài)各異：有的好似一個(gè)胖乎乎的娃娃，圓鼓鼓的，可愛(ài)極了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐著；有的包得像一攤爛泥，躺在盤(pán)子里，似乎在等待著下鍋；真是五花八門(mén)，形形色色。看著他們包得如此認(rèn)真，我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮，放上一點(diǎn)餡，輕輕捏合。但這皮兒好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃，我捏上這一邊，那一邊擠出一點(diǎn)餡來(lái)，捏上那一邊，這一邊又?jǐn)D出一點(diǎn)來(lái)……
也許是我餡兒放得太多、平時(shí)少動(dòng)手的原因吧；就這樣來(lái)回好幾次，我便不耐煩起來(lái)，索性兩面夾攻，雙手用力一捏，這下，它才聽(tīng)話。我繼續(xù)包了起來(lái)，一下兩下，終于包好了幾只，我得意地看著我的勞動(dòng)成果，卻發(fā)現(xiàn)這些都是“四不像”嘛！根本不能叫餃子。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文15
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著沒(méi)事，也就跟著去了。 坐了好長(zhǎng)時(shí)間車，好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我看見(jiàn)別人賣(mài)東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞，我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍，好看又便宜的東西，走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò) ”，這詞還真靈，不一會(huì)就來(lái)了一個(gè)小弟弟，問(wèn)我：“大哥哥，這個(gè)小汽車多少錢(qián)？”我說(shuō)“不貴不貴，就兩元�！薄昂�！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問(wèn)：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢(qián)？”“Ten 元�！蔽艺f(shuō)，“好便宜呀！買(mǎi)了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來(lái)又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對(duì)就是沒(méi)東西，每個(gè)隊(duì)的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹(shù)，拍了照，留了影。一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)��！希望下次還有這樣的活動(dòng)。
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