- 相關(guān)推薦
小學(xué)生我的課間活動作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生我的課間活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生我的課間活動作文1
“哦,課間活動嘍！”同學(xué)們歡呼著，他們有的跳長繩、有的踢毽子、還有的打乒乓球�！皩α耍蚱古仪蛉D！”薛嘉偉興奮地說。
“我也來參加�！闭劶握\說道，“我肯定讓你們輸?shù)眯姆诜��！?/p>
薛嘉偉和談嘉誠做好了充分的準(zhǔn)備�！凹佑桶�，加油啊！”觀眾們呼喊著，整整四個回合，他們打得不分勝負(fù)。最后一球是薛嘉偉發(fā)球，他最厲害的一球叫迷惑球。他的'姿勢向著左邊，其實(shí)打起來是往右邊打的。最終，他獲得勝利了。
讓我們把目光轉(zhuǎn)向踢毽子那邊吧。唐杰是我們班上最厲害的一個，他最多能連著踢二百多個，真是讓我們佩服不已。這一次，他又來參加我們舉辦的踢毽子大賽了。他和鄒嘉晟PK,結(jié)果是唐杰踢了一百零一個，鄒嘉晟踢了六十四個，不愧是踢毽。
哇，跳長繩那里更熱鬧。他們一個接著一個，果然是傳說中的疾如風(fēng)。
鈴聲響了，同學(xué)們從熱鬧的操場跑回了安靜的教室。
小學(xué)生我的課間活動作文2
下午，大課間活動時間到了，同學(xué)們沖出教室，來到操場上玩了起來。有的同學(xué)在玩跳繩，兩手抓住繩子的兩頭用力地一甩，當(dāng)繩子甩到地上的`時候，腳再一跳，就這樣，一個接一個，就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同學(xué)在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的時候，再用腳往上一踢，這時，毽子就像快樂的小鳥在飛翔。還有玩拔河的同學(xué)呢!他們選了一個同學(xué)當(dāng)裁判員，裁判員手上拿著一面紅旗，同學(xué)們分成了兩隊(duì)，每隊(duì)有三人，裁判員一聲令下，兩隊(duì)頓時使出了全身力氣拔了起來，你不讓我，我不讓你，比賽很激烈，啊!大課間活動真快樂啊!
小學(xué)生我的課間活動作文3
“丁零零”，下課啦!同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時，校園了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個個生龍活虎。
最有意思的'就算跳皮筋的了。你瞧，那4個女生玩得多么投入，多么認(rèn)真。其中兩個女生把皮筋套在小腿肚上，兩腿分開，與肩同寬，面對面站好，相隔約一米遠(yuǎn)。一切工作準(zhǔn)備就緒，另外兩個女生就開始跳。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下，像靈巧的小燕子在舞蹈，又像跳躍在五線譜上的音符，顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級，又晉升到下一級�？粗齻兩磔p如燕、靈活自如地跳躍，讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。
豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們又飛回教室，與書同行。
小學(xué)生我的課間活動作文4
這幾周，我們學(xué)校在大課間的時間里進(jìn)行了有趣的踢毽子活動。
在下午陽光燦爛的操場上，我們玩起了五彩斑斕的毽子。我們雖然很羨慕有一些同學(xué)可以踢上好幾個，還可以花樣踢。但對于我們這些不會踢毽子的`人來說，我們更喜歡用自己創(chuàng)造的方式踢毽子。
很多人會有許多奇思妙想！比如，有些同學(xué)把一個毽子頂在頭上，把另一個毽子放在腳上踢，看誰最后一個把毽子留在頭頂上，誰就勝出。還有些同學(xué)把毽子放在腳尖上，放著毽子的那只腳抬起來，雙手不扶任何東西，看誰堅(jiān)持到最后面；還有一些同學(xué)用左腳踢毽子，看誰踢到最后……而我和幾個同學(xué)玩得是“高空拋毽子”。我們先輪流拋毽子到2米以上的高空，然后用腳去踢毽子，誰能踢到誰就闖關(guān)成功。
一輪一輪，我們玩得不亦樂乎，可愛的小臉蛋兒上，綻開了一朵朵花。甚至還忘記了時間！當(dāng)老師宣布我們該回教室時，我們都有點(diǎn)失落，這一次的踢毽子時間又結(jié)束了，但我們期待著下一次更快樂的活動。