體驗活動作文7篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的體驗活動作文7篇,希望對大家有所幫助。
體驗活動作文 篇1
暑假中我們參加了居委會活動,在這期間我有很多不同的體會和感受。
記得第一次參加活動,我通知張翰文、林澤鍇1點鐘到學校集中,等人到齊后,我們就向泗灣居委會前進,到了居委會我才想起居委會2:30分才上班,這下可好了,我們足足等了1個半小時。終于等到居委會阿姨上班來了,我們向阿姨建議讓我們?yōu)樯鐓^(qū)宣傳法律知識,把宣傳內(nèi)容寫在黑板上,阿姨思考了片刻便答應了,她把資料給了我們,又再三囑咐讓我們一定要把字寫好,隨后又請她的兒子為我們帶路,在炎炎夏日中,我們站在凳子上艱難地寫著,轉(zhuǎn)眼間,我們的臉上掛滿了汗水,衣服被汗水浸濕了,用毛巾擦了一下,汗水又不斷地流了下來。但我們并沒有因此而放棄,而是更加認真了。隨著時間的推移,我們出了一塊又一塊,這時,路上的行人漸漸多了起來,他們有的在認真地看著黑板上的內(nèi)容,有的則用好奇的目光打量我們,還有的說現(xiàn)在的小學生真了不起?粗@些行人,聽著這些贊許的話,我突然感到無比的自豪,因為我們也可以為社區(qū)做點貢獻了。在以后的幾次活動中阿姨都很放心地把任務交給我們。
通過這次暑假活動不僅增強了我的組織能力,并且也讓我學到了不少知識,以后,我還要多參加這些組織活動,更好地鍛煉自己。
體驗活動作文 篇2
雖然是附近但還隔著兩座山,我們過了一座山來到了收購商的家里, 太陽快下山了我們急著趕回家給爺爺奶奶作飯吃,這里搶那里搶好玩極了。
非常陡大概有70度的樣子,收購商不愿意后來我就說:“這是我第一次勞動的成果要珍惜多給一點錢咯,我們一路邊唱歌邊爬山路干勁十足,大概過去了兩個小時我們千心萬苦總算爬到了山頂也就是我的體驗對象家——兵兵家,我并沒有獨吞而是和大家一起分享勝利的果實,到了地里后我們一人一個大籮筐來比賽,我率先割完找記者姐姐領取了獎品——烤紅薯。
突然踩到一團泥巴一不小心摔了一跤我生怕自己滾下去就死死抱住一根竹子真是有驚無險哪。
兵兵家很貧窮爸爸去世了媽媽改嫁了家里只有爺爺奶奶帶著他艱苦度日,一路上我們到處摘菜準備做給爺爺奶奶吃,后來他看見我們3個小孩態(tài)度都那么誠懇就給了我們20元我們異常高興因為這是我們辛辛苦苦勞動掙來的,一不小心還有墜入深谷的危險我背著一個有我體重3倍的書包爬的時候不由得往后靠。
可麥子割到一半的時候我覺得很沒意思就帶頭搶麥子,”可收購商死活都不肯多出錢,回家的路上我們高興得有螃蟹就抓有花就摘有小溪就游泳,開始收購商拿出桿秤來稱重量一個筐字一斤麥子4斤我們便詢問起了單價,過了一會兒兵兵的姑媽來了我忙讓他姑媽幫忙割不一會筐子就滿了,我們把筐子背進了他家, 到了下午我們下去去賣小麥,他們給我們喝水我們拒絕了他們就主動提出借手電筒給我們,麥子是2元錢一斤8斤麥子是16元錢,過了一座用4根木頭搭成的小橋就是最險的一段山路, 我們大概坐了7個多小時的汽車終于到了他家的附近因為車不能再開所以只能走了, 開始我們割得很認真雖然我并不會割可我認真學認真割我們一個個爭分奪秒都希望能早點把麥子割完回去休息。
這時收購商拿出了錢我忙拿出胡攪蠻纏的本領希望收購商能多出一些錢讓我們有更多的錢來給爺爺買藥,這時已經(jīng)天黑了爬起山路來是又冷又累因為看不見路我們一路走過許多戶人家家家都熱情地接待我們, 燕山小學六丁班肖坤乾 在“十一”長假中我和六乙班的一個同學在記者姐姐的帶領下到郴州市貴陽縣的一個小鄉(xiāng)村里去體驗生活,一回到家我們就燒好 , 第二天兵兵一早就叫我起床對我說:“咱們?nèi)ジ铥溩涌禳c呀!”等我起來后奶奶帶著我和兵兵還有六乙班的同學背著兩個大籮筐拿著一把大鐮刀去割麥子。
體驗活動作文 篇3
今天,我們小記者舉行了株洲市“安全乘坐車輛”小記者創(chuàng)模體驗活動啟動儀式。
首先,我們學校44個小記者乘公交車到了天元區(qū)交警大隊,爬上交警大隊六樓會議室。首先由交警大隊的阿姨宣布小記者體驗活動開始,然后由報社和交警大隊派出的代表致詞,接著由我們學校的趙相宜姐姐宣讀倡議書,最后由代表領取青少年交通應知應會——法律法規(guī)與安全常識。
我們下到五樓,看了交通安全的宣傳片,又看了許多交通違法行為的圖片,現(xiàn)在交通違法的人真多呀,最后,我們來到了一個事故展臺,看到了一輛摩托車和小轎車嚴重受損,一位女交警給我們講解了這個事故的全過程,看完后女交警教了我們一些指揮交通的簡單手勢,我們就坐車回學校了。
體驗活動作文 篇4
左盼右盼,終于盼來了遠足的這天。與其說是遠足,還不如說是學校讓我們體驗紅軍長征的一次集體活動罷了。
這次遠足,校方?jīng)Q定讓我們?nèi)S檀林場體驗一把。剛開始還以為,現(xiàn)在的山路都改成了盤山公路了很平滴,很好走滴?墒,沒想到……
出發(fā)這天,我以光的速度沖向?qū)W校,就是怕遲到了。到教室剛一會兒換了件衣裳,就要準備上路了。出發(fā)前全校都要在操場上集合,校領導有話要交代。校領導們?yōu)榱俗屛覀兝哿说臅r候有一個心理安慰,不讓我們覺得是在是在受苦就把去遠足的目的告訴了我們。這次我們遠足一是多鍛煉我們的身體,二是讓我們也來體驗一把紅軍長征的艱辛。但是呢,紅軍長征的路可比我們遠得多,我們這一來回的二十二公里對于我們來說就是登天,可對于當年的`紅軍來說,簡直就是小菜一碟。但是當我們聽到那數(shù)字時,驚訝的下巴都要掉了。
在路上,雖然累的像狗一樣,但看到那一路風景時感覺一切都是值得的。出發(fā)前一天,天上下著大雪每個人都生怕遠足這天也會下雪不能去,還要再等一個星期,即使是天氣預報說了當天是多云轉(zhuǎn)晴,但天氣預報也是常不準的呀!當看到下午那唯一的一縷陽光時,整天吊著先終于放下了。
因為前一天的大雪,再加山上海拔較高的緣故吧,山上還有積雪沒有融化。一路上大家一邊玩兒,一邊向前前進,有的人還和老師玩打起來雪仗。老師雖是個女子,到老師為了應付這些家伙,不惜拋下淑女形象。以一對四,站雖敗,但那英勇奮戰(zhàn)的精神可堪比花木蘭了。有的人手實在是太多了,但別人要經(jīng)過他所在的樹下時的那一瞬間,他大力搖動樹,樹上還未融化的積雪,嘩啦啦的全掉落下來了,倒霉的那個人一眨眼之間就變成一個活雪人。就在這嬉戲中,大家都一把之前的勞累拋到了九霄云外。
在所有路程中,最有趣的便是那三公里的山路了。那三公里的山路,自打公路間期以來就很少有人走了,因此路邊也都是雜草。細心的校長,就在出發(fā)前幾天帶領了幾個熟路的老師來清理了一下。這條小路它,身處在深林之中,在小路上行走,你除了自己身上的現(xiàn)代物品外,哪里你就再也看不到任何有關現(xiàn)在的東西了。在那里有一種十分舒暢的感覺。只可惜我沒有帶手機去拍下那美好的時刻。
這一路上都沒有休息的時間,每個人都必須快馬加鞭的趕路,不然后面的大部隊趕上來就不好了。到了目的地,我們才有喘氣的時間。比我們早到的初三、初二的同學,早已搶好位置開始吃午飯了。有的人,在路上就已經(jīng)吃飽啦,現(xiàn)在已經(jīng)到別處去逛了。
午飯后,還有一段休息的時間。為了讓我們不那么干等著,老師就召集了班里的所有人一起來做游戲。我們?nèi)紘梢粋圈,從第一個人開始報數(shù),下一個人接著,當報到七的倍數(shù)時就拍手跳過,出錯的人就要接受懲罰。懲罰是可以選擇的,不是讓你選擇是否接受,而是讓你選擇真心話或大冒險。讓我印象最深刻的就是,“黑蘿卜”和“冰山”的抗爭,他們兩個大老爺們腳尖對腳尖對視,看誰先笑。在比拼過程中“黑蘿卜”一直在向“冰山”拋媚眼,可是這招不管用,最后還是沒有分出勝負。剛結(jié)束,又要開始下山了。
這一天下來,雖然很辛苦但很有趣味,也讓我們體驗到了紅軍當年長征時的艱辛和勞累。讓我們一起向紅軍們致敬吧!
體驗活動作文 篇5
今天,媽媽帶我去奧體中心參加了由揚子晚報舉辦的一項活動,這項活動的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動中心奧體分部;顒又行睦锕灿辛笾黝}教育館,有“科學發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護”、“交通安全”、“防震減災”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館,里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖,還可以在各個模擬星球上量體重。我們在各個星球上量來量去,最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重,就連瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕,只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館,我們又去了交通安全館,里面有安全帶大作用、過馬路、騎自行車和模擬交警。通過這些游戲,我知道了在交通安全方面該怎樣保護自己,如行人過馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災館,那里面有地震和風力等級的體驗、還有雨雪冰雹等自然災害的視頻。其中,給我印象最深的是緊急逃生體驗。我先上了樓梯,爬到模擬房頂上,然后爬過了逃生通道,最后再順著那根黃色的柱子滑了下來;臅r候,我緊張極了,心臟猛烈得跳個不停,手抹了點口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一點汗都沒有,才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子,然后把一條腿也搭了上去,最后把另一條腿也搭了上去,“呼!蔽翼樦禹樌鼗讼氯。耶!我的逃生計劃成功了。
參觀完體驗觀后,所有的揚子小記者一起到場館外面拍了一張大合影。這次體驗活動結(jié)束了,我意猶未盡,我跟媽媽講:“這次的游戲體驗太好玩了,下次我還要來!
體驗活動作文 篇6
12月7日和12月8日兩天,學校安排我們四、五年級去勞動基地進行兩天的實踐課學習。這個活動是學校為了豐富我們的學校生活而去的,這兩天的生活真是令我難忘。
7日那天,我們開心的來到基地學校,這天,老師教我們認識了印章幾個地方的名字,有四個印邊,印尼和一個印面。又教我們認識了雕刻印章的方法:先打磨,然后過稿,最后開始雕刻。老師最后還說了雕刻印章有印刻,陽刻和陰陽刻法之分。老師講得是那么詳細,同學聽得是那么新鮮。第一天的課程很快就結(jié)束了r
第二天老師說我們可以雕刻印章了。同學們可興奮了,大家都想大顯身手一番。早上第一節(jié)課老師先選了幾個小組長,然后叫小組長把雕刻印章的印胚發(fā)給每一個同學。又把砂紙發(fā)給了我們每個小組,拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個字,并用了印刻,然后又刻了“良”這個字,用了陽刻!吧倌辍边@兩個字我很快就刻完了,但“良字”我用了很長時間才刻完。我把刻好的印章給老師看,老師說我刻得很好,我心里像吃了蜜一樣甜。
這兩天勞動時間基地生活不但讓我們對印章有了很多的認識,還讓我們增強了自己的動手能力。
體驗活動作文 篇7
在我們的現(xiàn)實生活中大家肯定都體驗過許許多多的事吧!其中會有著酸,會有著甜,還會有苦和辣。而今天我就要體驗一次和正常人不一樣的聾啞人的生活。
今天下了第三節(jié)課以后,我們?nèi)嗑烷_始了體驗,而我也開始體驗我的聾啞人角色。因為張舒怡是演得盲人,所以我就摻著她。正巧要上信息課,我們就一塊去了。我們走著走著突然張舒怡大叫一聲:“哎喲!”我低頭一看,原來她是被路牙石絆了一下,我剛要上去問問她怎么了,突然想起:對了,我可是個啞巴。然后我扶起她來,就繼續(xù)向前走,這時我看到了保姆王馨蓮就想讓她幫忙扶一下張舒怡,我去旁邊休息一會兒。我剛要張口說話,結(jié)果我一想:我可不能說話。但是想來想去就是沒有想出怎么辦,對了,我可以 演手語,但是我劃拉了半天王馨蓮還是什么也沒看懂,最后還是王馨蓮用心,拿了張紙,拿了支筆,這樣她才明白了。我在旁邊轉(zhuǎn)悠了半天,忽然李欣然過來了,對我說:“鮑文琪,我當你們的保姆吧!”我剛要說不用了,但是我想了又想:我萬一說了不是成了正常人了嗎?因為聽見了才會說。我就假裝沒聽見,抬著頭,繼續(xù)轉(zhuǎn)悠!
通過這次體驗聾啞人的生活,我知道了聾啞人活的是多么不容易,天天不能說話,很憋屈。我祝愿聾啞人能天天快樂的生活!
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