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5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報

時間:2024-05-11 14:05:36 林強 活動 我要投稿
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5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(通用17篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。那么,怎么去寫簡報呢?下面是小編精心整理的5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報(通用17篇)

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 1

  今年5月12日是汶川大地震x周年紀念日,也是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”。根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,丁柵中心學校積極開展防震減災(zāi)宣傳教育工作,努力提高學生防震減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。

  一、5月4日,學校利用學生家長會的機會,由姜建忠副校長向全校的學生家長宣傳防震減災(zāi)知識。姜校長著重圍繞學生上下學的交通安全、防溺水、傳染病預(yù)防等方面作了介紹,努力提高全體家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,爭取家長的積極配合,共同保障學生的安全。

  二、學校自去年創(chuàng)建市人防教育示范學校以來,開辟了人防宣教室。在這次防災(zāi)減災(zāi)系列活動中,利用學校人防宣教室,組織學生觀看防震減災(zāi)教育片以及防震減災(zāi)系列圖片,向?qū)W生介紹簡單的人防民防器材,讓學生了解更多的人防知識,學習相關(guān)防震減災(zāi)技能,效果明顯。

  三、各班開展防震減災(zāi)主題班會。各班利用班隊課時間組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會,活動形式生動活潑,充分利用了現(xiàn)代多媒體設(shè)備,學生參與積極。

  四、舉行應(yīng)急逃生演練。5月7日下午組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。學校認真組織、精心安排,制定了詳細的演練預(yù)案,召開了學校行政會議、全體教師會議、班主任會議等,對整個演練活動進行了精細的布置,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細的安全防范措施,嚴防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下,演練取得預(yù)期的效果。學校還決定從5月份開始,每周一升旗儀式學生集合都要運用疏散演練的.方式進行,使學生真正掌握逃生的技能。

  五、出好一期主題宣傳黑板報。學校利用宣傳欄制作了防震減災(zāi)專題板報,分別有交通安全、預(yù)防溺水、人防、民防四個主題,內(nèi)容豐富全面。各班還以班為單位出一期防災(zāi)減災(zāi)專題教育宣傳黑板報,向?qū)W生介紹各種安全教育知識,努力提高學生防災(zāi)減災(zāi)的意識。

  六、家校聯(lián)系共筑安全防護網(wǎng)。天氣漸暖,很快將進入夏季,今后一段時間是溺水事故的高發(fā)時期。為此學校借5.12防震減災(zāi)日系列活動的契機,給每位學生家長下發(fā)了“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的給家長的一封信,爭取家長的配合,共同做好學生的防溺水教育工作。同時,還要求學生及家長共同簽訂嘉興市預(yù)防溺水承諾書,組織學生進行“預(yù)防溺水珍愛生命”大型簽名活動。在校門口顯眼的位置懸掛了預(yù)防溺水的警示牌。

  七、進行安全隱患大排查。學校由分管領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處組成專項檢查小組,對教學樓、食堂、實驗室、體育設(shè)施、樓道、車柵等公共建筑設(shè)施進行了全面的安全隱患排查。

  安全工作是學校的基礎(chǔ)工作、保障工作,今后,我校將繼續(xù)認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。將結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 2

  為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能,保障中小學生生命安全,提高學校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,丁嘴中心學校開展了以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動。

  一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的'濃厚氛圍。利用國旗下講話,加強宣傳,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報、黑板報等,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

  二、通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

  三、學校召開專題會議,布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確;顒佑腥俗ィ幻摴(jié)。

  四、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。

  五、認真開展校園安全隱患排查和整改;顒悠陂g,要組織相關(guān)人員對學校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 3

  在全國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之日,臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神,在全縣中小學校掀起了“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳教育活動,不斷強化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。

  積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。各學校通過學校網(wǎng)站、學校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式,向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施,切實將“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”主題活動作為保障師生生命財產(chǎn)安全、推動安全和諧校園建設(shè),努力營造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

  大力推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及工作。各學校通過組織“防災(zāi)避險”專題培訓;以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災(zāi)壁避險基本常識教育活動;組織學生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險演練專題影片;倡導(dǎo)學生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、分享避險經(jīng)歷;開展家庭災(zāi)害風險隱患排查等活動,多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識、技能普及活動,努力增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護自救的基本技能。

  深入開展災(zāi)害風險隱患排查治理。各學校結(jié)合各自實際,積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂、學生宿舍、實驗室等學生聚焦場所進行了重點排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的.風險隱患,落實責任,立即采取防范措施,及時消除隱患。

  廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。各學校針對各自潛在的災(zāi)害風險特點,積極爭取消防、地震等部門的支持,完善演練預(yù)案,周密安排演練程序,組織開展了以防火、防地震等為主題的防災(zāi)演練,不斷提高學生應(yīng)急避險技能。

  據(jù)統(tǒng)計,目前全縣各中小學校已累計開展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次、參與師生達9萬余人,消除安全隱患10余處,開展安全防災(zāi)壁避險基本常識教育活動2000余班次,共有10萬人次觀看了應(yīng)急避險演練專題影片;顒拥拈_展,極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 4

  為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動。

  一,5月11日,學校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。

  二,擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。

  三,重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點針對了室內(nèi)進行演練。

  四,5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項長期工作。

  五,5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,擬定舉辦“遠離災(zāi)害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

  六,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。

  七,進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。

  八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

  第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學生掌握避災(zāi)自救的'基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 5

  在“5.12”地震x周年到來之際,為了紀念遇難的同胞,更為了喚起人們防范地震的意識,了解防震的`有效方法,渝鐵村社區(qū)于20xx年5月12日,在社區(qū)開展了“防震減災(zāi)”宣傳活動。

  這次活動主要是以發(fā)放宣傳資料和展示宣傳圖畫為主,同時,社區(qū)工作人員耐心細致地為居民朋友講解地震時如何避震及如何識別地震謠言的方法等一系列防震相關(guān)知識。社區(qū)科普志愿者還特意為居民設(shè)計了60余條防災(zāi)減災(zāi)科普知識競答題,懸掛在會場,社區(qū)居民把自己知道答案的答題拿到兌獎處,如果回答正確還有小禮品贈送,大家都覺得這樣的形式很好。還有的居民因為答題被其他居民答完了而懊惱不已。參加活動的居民共100余名,發(fā)放宣傳資料、宣傳冊100余份。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 6

  我校根據(jù)上級教育部門和學校工作計劃的要求,緊密結(jié)合本校實際,以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題開展了一系列活動。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  學校領(lǐng)導(dǎo)非常注重安全教育,在學期計劃上將安全教育工作列入工作計劃,并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定切實可行的`安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。

  二、活動內(nèi)容:

  1、利用升旗儀式、班會等對學生進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防范意識。

  2、今年5月12日是全國第六個防災(zāi)減災(zāi)日,為增強全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力,08:00對全校師生進行消防安全應(yīng)急疏散演練,進一步提高學生防災(zāi)減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護意識。

  3、學?倓(wù)處人員對校園重點部位及周邊環(huán)境再次進行檢查,徹底消除安全隱患,預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。

  總之,在活動中,通過形式多樣的活動,使師生進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 7

  為弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高轄區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識,在第四個全國防災(zāi)減災(zāi)日當天,嫩江鎮(zhèn)警民社區(qū)在社區(qū)繁華地段開展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日”宣傳活動。

  在接下來的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動中,社區(qū)工作人員將以擺放展板、入戶走訪、發(fā)放宣傳單、粘貼標語、設(shè)置宣傳臺、組織居民學習等各種形式深入開展宣傳活動;顒犹栒偕鐓^(qū)每個家庭、每位成員積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風險,增強防范和應(yīng)對災(zāi)害風險的意識和技能,進一步提高社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、心里承受能力和自救互救能力,營造良好的防災(zāi)減災(zāi)社會輿論氛圍

  今年“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日主題是“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”,為緊緊圍繞此次主題,宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識,強化居民日常自救技能。近日,我局組織區(qū)氣象局、紅十字會、人防辦、消防中隊、柴橋派出所、駐北侖92058部隊3分隊等單位在柴橋街道瑞巖社區(qū)開展綜合性“5·12”防災(zāi)減災(zāi)活動

  首先,由居民代表向大家宣讀了家庭防災(zāi)減災(zāi)的倡議書,提醒大家平時就要有防災(zāi)減災(zāi)意識,儲備必要的生活、減災(zāi)物品,做到災(zāi)害來前有備無患。

  然后,宣傳活動通過有獎問答的方式,以學習的內(nèi)容為基礎(chǔ),居民們踴躍參加,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,活動收到了良好的效果;另外,紅十字會的工作人員現(xiàn)場進行了詳細講解和示范,手把手地教大家心肺復(fù)蘇術(shù)的`技巧和要領(lǐng),把握“黃金4分鐘”。

  最后,消防中隊還向居民們演示了家庭滅火器的操作方法,進一步提高了家庭的自我救援能力。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 8

  通過一系列的宣傳活動受到了廣大群眾的熱烈歡迎,營造了良好的防災(zāi)減災(zāi)氛圍,增強了社區(qū)居民的綜合防災(zāi)能力,使居民們對“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”有了更深刻的認識,為進一步推進我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))正在陸續(xù)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。

  5月9日下午,蘇州工業(yè)園區(qū)瓊姬墩社區(qū)首次警民懇談會在居委會召開。來自社區(qū)物業(yè)公司、居民、社區(qū)民警、居委會等方面的人員共15人參加了此次懇談會。

  懇談會上,社區(qū)民警首先向居民們通報了近期社會治安方面的'一些情況,并介紹了一些防范電話詐騙和網(wǎng)絡(luò)詐騙的技巧,并指導(dǎo)如何成立社區(qū)的治安巡邏隊伍等事宜。

  社區(qū)居民們就自己關(guān)心的社區(qū)安全等問題,也紛紛暢談了自己的意見和建議。居民們反映最多的就是社區(qū)養(yǎng)犬的問題。社區(qū)內(nèi)存在著不文明養(yǎng)犬的行為,比如不辦理養(yǎng)犬證,出門時不牽住愛犬,使犬只對行人造成安全隱患等。社區(qū)民警根據(jù)居民反映的情況,督促物業(yè)公司做好居民養(yǎng)犬日常管理和情況統(tǒng)計,接下來將根據(jù)統(tǒng)計情況由社區(qū)協(xié)助派出所共同做好違規(guī)養(yǎng)犬查處工作。

  5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,警民在交流暢談中,也就一些基本的逃生技能進行了介紹補充,提升了居民的防災(zāi)減災(zāi)意識,指出了很多防災(zāi)減災(zāi)錯誤操作方法。

  此次懇談會持續(xù)了兩個小時,居民們與社區(qū)民警面對面溝通,取得了積極的效果,警民攜手,共創(chuàng)社區(qū)平安。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 9

  根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于20xx年5月11日至17日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災(zāi) 依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

  二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板,組織教師和學生學習防災(zāi)減災(zāi)知識,使學生認識地震風險,掌握減災(zāi)技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

  三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的.學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認識。

  四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學生安全撤離到操場。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災(zāi)減災(zāi)能力和學生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 10

  今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了做好了“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高了師生的避災(zāi)自救能力。根據(jù)上級安排結(jié)合我校實際情況,在全校范圍內(nèi)舉行了一次以“學習知識、提高認識、增強技能、避災(zāi)減災(zāi)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、活動時間:

  20xx年5月11日——20xx年5月17日

  二、活動內(nèi)容:

  1、5月11日升旗時間召開《平遙二中20--年防災(zāi)減災(zāi)日安全教育大會》。

  2、安排召開“用知識守護生命”班會系列的5月份《防溺水、防汛、防震》為主題的班會活動。

  3、利用學校廣播向全校師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”的知識。

  4、對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  三、活動目的:

  目的就是要讓全體師生不忘教訓、警鐘長鳴、學習知識、提高技能、居安思危、防災(zāi)減災(zāi)。

  總之,通過此次活動,不僅加強了對全體師生的.安全教育,而且還要求全體師生要珍愛生命,時刻加強安全意識,學習安全知識,培養(yǎng)安全技能,增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,最大限度地保護自己;并通過自己的不斷努力,使自己在面對災(zāi)難和突發(fā)事件時,能冷靜從容地做出相應(yīng)的因通過對措施,來保護自己,讓自己將抗、快樂、平安地生活和學習。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 11

  根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于20xx年5月11日至17日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災(zāi)依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

  二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板,組織教師和學生學習防災(zāi)減災(zāi)知識,使學生認識地震風險,掌握減災(zāi)技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強廣大師生的.防災(zāi)減災(zāi)意識。

  三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認識。

  四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學生安全撤離到操場。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災(zāi)減災(zāi)能力和學生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 12

  我園為加強學校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認識地震風險,掌握減災(zāi)技能”。我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

  一、x月x日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。

  二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識。園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》,從而實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

  三、x月x下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標志,了解其圖標意義。

  四、x月x日上午x時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動。

  進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的`能力。

  五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。

  六、x月x日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。

  對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

  通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 13

  今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”,5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為增強我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,我園認直貫徹落實文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”為主題的系列數(shù)育活動,加強了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救互救的基本技能。

  二、精心組織,強化責任

  5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式,并在LED大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語及知識漫畫,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責任細化,進一步強化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識。

  三、形式多樣,方法得當

  1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動

  積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。

  2.加強宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識

  利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

  3.開展排查治理,消除災(zāi)害風險隱患

  扎實開展災(zāi)害風險隱患排查治理工作,重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風險管理水平。

  4.開展應(yīng)急疏散演練,加強國防安全教育,完善應(yīng)急預(yù)案

  積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,災(zāi)害避險逃生、自救互救是減少災(zāi)害風險和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動,通過演練,進一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。

  5.開展國防教育,增強愛國情感

  各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學習國防教育相關(guān)知識,激發(fā)全體師生的`愛國情感,增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào),進一步增強了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安的校園!

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 14

  今年5月12日是第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日。此次全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為進一步增強學生防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,xx學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。

  一是通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能。

  二是舉行“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會,利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災(zāi)視頻”向?qū)W生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災(zāi)預(yù)防措施、火場應(yīng)急逃生技能和火災(zāi)報警常識等知識。

  三是結(jié)合學校實際,強調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

  四是針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據(jù)不同情況,采取科學的方法,增強自我保護能力。

  五是開展全面的.安全隱患大排查,重點查找學校災(zāi)害風險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 15

  5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”, 為了進一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。

  上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導(dǎo)護工作,確保演練活動安全、順利地開展。

  5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的`信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

  演練結(jié)束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預(yù)期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

  通過此次防震、抗震演習,我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 16

  今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障全體師生命安全為根本,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。于是我校積極制定“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”,并積極開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的教育宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),認真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。

  我們學校十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的`工作開展情況,校長xx任總負責,安全處任主任具體安排,安全處干事xx、xx具體負責,結(jié)合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。

  2、積極宣傳,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍

  學校利用xx月xx日升旗儀式舉行防災(zāi)減災(zāi)為主題的活動,以《防災(zāi)減災(zāi)從我做起》為,做了宣傳教育發(fā)動工作,營造了安全教育活動氛圍。在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動期間,學校結(jié)合自身實際,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、懸掛橫幅、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識短息等方式,大力地向?qū)W生及家長進行了安全宣傳教育。

  3、利用班會,掌握自救互救知識

  xx月xx日上午第五節(jié)班會課,各班開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會。通過班會,同學們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災(zāi)來了該怎么辦?”,同學們踴躍發(fā)言,紛紛獻計獻策,使班會收到了預(yù)期的效果。

  5.12學校防災(zāi)減災(zāi)日活動簡報 17

  今年的5月12日是第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,在各中小學開展為期一周的宣傳活動,以提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。

  宣傳周期間,各校以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題,舉行了形式多樣的宣傳教育活動,總結(jié)如下:

  首先,各中小學分別制作了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展示牌、宣傳橫幅,宣傳預(yù)防地震、火災(zāi)逃生等方面的知識,并于5月6 日利用升國旗儀式,舉行了“防災(zāi)減災(zāi)周”啟動儀式,儀式上各校校長進行了“防災(zāi)減災(zāi)周”動員講話,學生代表宣讀了“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的'倡議書。

  其次,各校以班級為單位,開展了主題班會教育活動,普及防災(zāi)減災(zāi)方面的知識,提高師生防災(zāi)減災(zāi)方面的安全意識。此外,學校還高度重視提高學生的防災(zāi)減災(zāi)技能。各學校紛紛開展了防災(zāi)逃生演練活動。各校嚴密組織,全體老師保障有力,全體同學服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場,整個演練過程既緊張激烈,又有條不紊。

  通過“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳教育活動,進一步普及了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,調(diào)動了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)自覺性,提高了師生參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作的自救互助能力。

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