一次體驗活動作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一次體驗活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次體驗活動作文1
我對考古有著濃厚的興趣,所以媽媽給我買了一個唐三彩考古玩具,可以模擬真實考古,我準備開始啦!
我拆開盒子,里面有一大塊硬邦邦的土塊、一把小刷子、一個迷你的洛陽鏟和一張說明書,我究竟會在大土塊里挖到什么寶貝呢?我仔細閱讀了說明書,上面還介紹了幾種唐三彩瓷器:有瓦藍的駝罐牛;有紅黃相間的富貴象;有胖鼓鼓的富貴罐;有青綠的花卉紋壺……
我開始挖掘啦!我把大土塊上的塑料膜拆掉,拿起洛陽鏟開始鏟。我一會兒用洛陽鏟小心翼翼地往下鏟著土,一會兒用刷子刷掉塵土。過了一會兒,我看見了一點兒綠色,寶貝出現啦!我連忙小心地往旁邊鏟,這時出現了一朵花,是富貴罐嗎?我接著挖,出現了一個圓形瓶口,接著,出現了半個圓圓的陶罐,我越來越能肯定,這就是花卉紋壺!壺已經出現了一大半兒了,全部都是青綠色的,最后,出現了壺的底部。哈!我挖到了花卉紋壺!這個花卉紋壺全身都是翡翠一般的綠,是多么純潔、亮麗,上面有四朵大花圍繞著壺身,還點綴著一些花瓣,真是太美麗迷人了!
我真開心,我不僅學到了唐三彩瓷器的知識,體驗了考古的挖掘過程,還得到了花卉紋壺!
一次體驗活動作文2
我經?匆娒と俗呗返沧驳,心想:他們是怎樣生活的呢?今天,作文班里的向老師組織我們做了一次體驗活動,體驗一下盲人的生活。我當時很驚訝。
第一關:盲人倒水。我很激動地看同學們個個蒙住眼睛朝水桶那里走去,申嘉明蒙住眼睛也走過去了,他一會朝東,一會朝西,就是摸不到水桶,惹得大家哈哈大笑。輪到我了,由于我記住了水桶的位置,蒙住眼睛后,我很順利地走到水桶前倒了一杯水,感覺比平時困難多了。
第二關,盲人寫字。每個同學都蒙住了眼睛,在一張白紙上寫自己的名字。還有爸爸媽媽的名字,還有老師的名字等,我小心翼翼地寫,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,費了九有二虎之力,寫完了這幾個字,我取下眼罩一看,寫的每一個字龍飛鳳舞,讓我哭笑不得。
通過這次體驗,我知道了盲人的生活十分不容易,因此,我想對大家說:“我們一定要保護好眼睛,多關愛盲人!”
一次體驗活動作文3
每次看到外婆在拖地,我就在想:這些家務活做起來應該很簡單吧。直到有一次我才明白做家務其實并不簡單。
三年級的時候我還不會做家務。有一次我很無聊的坐在沙發(fā)上,看見外婆在拖地,我心血來潮對外婆說:“外婆我來做吧,你休息一下吧!蓖馄判χ鴮ξ艺f:“你可別后悔,這可是很累的。”我心想:我一定要用實際行動來告訴大家我能行。于是我拿起拖把說干就干,我笨手笨腳地拖著,那拖把不聽我的使喚,就像被施了魔法一樣,外婆看我那笨手笨腳的,忍不住對我說:“別拖了,還是我來吧。”我堅決的張開手揮了揮,做了個NO的姿勢,我又開始拖了起來,起初我還是原來那樣笨手笨腳的,到了后面我就慢慢的學會了拖地的技巧,做家務可真不簡單呀!
通過這次體驗我知道了什么事都是不簡單的。
這真是一個快樂的體驗呀!
一次體驗活動作文4
一天,老師給我們布置了一項十分“特別”的作業(yè)——為父母做一件家務。收到這作業(yè)時,我覺得沒什么困難,心想:不就是做一個家務嗎?媽媽天天都做,我這個小天才看了幾次就會了。要不,就給媽媽洗一次碗吧!我就在晚飯上宣布了,我要為媽媽洗碗!
吃完晚飯,我一蹦一跳地走進廚房,挽起衣袖,拿起一塊布,放了一點洗潔精,小心翼翼地拿起一個滿是油的小盤子,一不小心,沒有拿穩(wěn),“蹦——”的一聲,盤子掉在地上了!媽媽聞聲來看了一眼,“小祖宗,是不是把盤子打壞了?”“沒!”幸好我剛才拿的是一個鐵制盤子。打壞了可不好了!我更小心地拿起一個盤子,輕輕地洗起來。第一個盤子完美洗干凈,太好了!我哼著小曲,又洗起來了。
漸漸地,我的手慢下來,聲音也小了起來,越來越累,都快睡著了。我打了一個哈欠,干起活來。我實在堅持不下去了,跑到沙發(fā)上坐了一下。我才洗了一下,怎么這么快就體力不支了?媽媽一天洗三次碗,也不叫累,我可沒這么差。∥易幌氯チ,又去洗了起來。一口氣把碗洗完了。媽媽直夸我,我的心里十分得意。
那第一次洗碗到現在還記憶猶新、歷歷在目。使我明白了媽媽的辛苦,我現在還會為媽媽做家務呢!
一次體驗活動作文5
一走進體育館門球場,老師先帶領我們觀看了一場別開生面的少年門球比賽?,球員們先瞄準球門,再用球棒輕輕一打!巴郏M了!”頓時,場館里傳來了一陣陣的喝彩聲。當然,有時也為球員把位置很好的球打偏了而感到惋惜。
很快,一場精彩的表演賽結束了。該輪到我們上場了,大家躍躍欲試,學著球員的動作,拿起球棒,瞄準球門,輕輕一打。可惜球偏了,并沒有朝著球門進去。嗨,我原以為打門球很簡單的,可事實并非如此。這時,門球協會的會長告訴我們:“孩子們,打門球能培養(yǎng)一個人的注意力、平衡力,更能培養(yǎng)綜合運籌能力。不過,要想打好球,能讓球乖乖地進入球門,也是要長期訓練才行的!
不知不覺,門球體驗活動結束了?砷T球協會的會長那語重心長的話語一直在我的耳旁響起,我想通過自己的努力,在不久的將來肯定會成為一名優(yōu)秀的門球隊員。
一次體驗活動作文6
今天我的心情有些小緊張,有些小激動,但我的信心是滿滿的。經過一個月的努力準備,我參加了“啟程杯”中央電視臺“希望之星”英語風采大賽南京賽區(qū)的初賽。
參賽的選手很多,在等候區(qū),有的小選手在復習著參賽的演講稿,有的小選手在聽著爸爸媽媽的叮囑,我呢,我在她們之間游走著,聽著她們,觀察著她們,我想多了解一下我的“對手”的一些情況。
工作人員念到我的參賽號讓我在一號教室外等候,這時我的心情很緊張,心跳加快,我深深地吸了一口氣,然后開始微笑,迅速的把演講稿在腦海里過了一遍。我前面的小選手這時從教室出來了,門口的工作人員示意我可以進去了,我面帶著微笑落落大方地走到考官老師的面前,深鞠一躬開始了我的英語演講和英語才藝表演。雖然只有短短的2分半時間,但我很享受,我喜歡英語,學習英語是件快樂的事。
復賽通知要幾天以后出來,進不了復賽,我會更努力的學習;進了復賽,我會認真準備,賽出我的風采,我的自信。成長比成績重要,體驗比名次珍貴。
一次體驗活動作文7
重陽節(jié)快到了,老師讓我們回家體驗媽媽懷孕時的感覺。國慶節(jié)那天一早,我就叫爸爸找來一個抱枕和幾根繩子,幫我綁好“大肚子”。于是,爸爸就忙了起來,還請媽媽做指導,幾分鐘后就綁好了。我迫不及待地到鏡子前去看一看,“嗬,還真像個孕婦哩!”我自言自語道。
吃完早飯,我坐在沙發(fā)上想看會兒電視,可沒看幾分鐘,媽媽卻說:“你這樣看電視,還不得把寶寶給壓死?還有孕婦不能多看電視,有輻射,對寶寶不好!蔽抑缓萌タ磿。
過了一會兒,我又想小便,于是就艱難地站起來,然后慢慢地走向衛(wèi)生間?傻搅俗闫鬟呂也虐l(fā)現我怎么也蹲不下來,我問媽媽“怎么辦啊?”可媽媽說:“何鑫玥,孕婦不好做吧!不急,慢慢來!比缓笪抑缓檬址鲋鴫Γ囟紫氯ァ酝晡顼,我就想睡午覺。我還是像以前一樣仰面朝上睡,一旁的媽媽提醒我說,睡一會兒就要換個姿勢,不然寶寶會難受的。于是我按媽媽的建議經常換姿勢,真麻煩!
做一個孕婦不能看電視,走路不方便,睡覺也不自由,真累!想不到媽媽懷我的時候竟然這么辛苦,我以后一定要好好孝敬媽媽!
一次體驗活動作文8
今天的我們都成為了農民,成為一個個在金色陽光下,在金色麥田里的播種者和拾穗者。收割機的響聲與博物館里陳列的古時的首個工具相比較,我深切地感受到了現代化農業(yè)的魅力。忘不了你們初見麥田里一堆堆草垛時的手足無措,忘不了你們被麥稈劃傷的一道道痕跡,忘不了你們用木車拉草時如虎的神威,更忘不了每個人的加油聲和歡呼聲。在人生中這或許是第一次嘗試這樣的田間勞動,但卻是我們正規(guī)的歷練。
今天同學們參加了農忙體驗,看著一望無際,金色蕩漾的麥田,我們真的能感受到風吹麥浪的喜悅。同學們個個走下田間,幫助農民伯伯們搬運秸稈堆。
男生們一個人就可以搬動這個十五斤左右的秸稈堆,又得則扛在肩上在田間快步疾走,有的則用小推車堆上幾十捆拉著,汗水浸黃了他們的短袖襯衫,麥屑粘在了他們的頭發(fā)上,他們累,但卻是幸福的累,女生們也不甘示弱,他們兩個人合作搬還是太重的用腳推著向前滾到目的地,每個人都用笑臉迎著這金黃的麥田,無比的快樂。
一次體驗活動作文9
平時看電影的時候覺得拍電影肯定很有趣,沒想到今年暑假在小主人報30周年江滬行活動中有幸體驗了一次。
來到橫店的拍攝場地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報了皇帝的角色,在大家的一致認可下很順利的被選上了。我興高采烈的來到更衣室,穿上了夢寐以求的龍袍,心里萬分激動。在開拍之前,我們幽默的帶隊老師戚老師帶領我們一起跳僵尸舞。其中,最惡心的就是我,“僵尸帝”的照片現在天天都放在小主人報學校的墻上呢!
開拍了,我們發(fā)現演員真的很辛苦!我們一直有一個難題,那就是緊張。在緊張之下我們經常NG、動作僵硬。在我們這組,有個“NG王”,他的臺詞只有一句:狼來了,羊的小命兒就沒了,當然是“楊梅”啦!可他偏要把“小命兒”硬說是“小妹兒”,最后導演都要咆哮了。我也有一次因緊張在龍椅上站起來時,只站到一半又一屁股坐下來了。在大家的努力下,我們終于完成了一部長達20分鐘的微電影。
這次拍戲我們體驗到了樂趣也感到了演員的艱辛,是一次難忘的寶貴的經歷。
一次體驗活動作文10
前幾個星期,我們家舉行了一次體驗活動:讓我學會野生求救方法。爸爸媽媽把我蒙上眼睛(因為怕我看見他們走的路線),帶到山上后,就走了,他們作救援隊。
開始了,我把眼罩拿掉,然后一點一點往山下走。天哪,真是出師不利,剛走了一會兒,一條小青蛇朝我爬來,我趕緊往回跑,爬到棵大樹上拿樹枝去搗它,最后終于把它搗死了。
我又繼續(xù)往下走,走了好半天還沒到山下,看來我是不能往山下走了。我想來想去就是沒有辦法能使別人注意......終于,我想出了一個辦法:火燒。我找來根又粗又大的木棍,然后從口袋里拿出上次玩鞭炮的打火機,把木棍點燃了,再把木棍舉得高高的。頓時,青煙裊裊。爸爸媽媽趕來了,說:“這次干得不錯。”我邊把火弄滅,邊大大咧咧地說:“那是當然的!眿寢屢贿叴笮σ贿呎f:“下次考考你被綁架后的求生技巧,看你能不能過關!蔽蚁耄哼@次考驗我都受夠了,還來一次更難的,徹底玩完了!
一次體驗活動作文11
從小到大,我經歷的過無數的體驗活動。但是讓我難忘的一次是——學架子鼓。
學架子鼓是我夢寐以求的夢想。我下定決心一定要把這個樂器給學好。
這次體驗活動共有兩部分。第一部分是教人怎樣握鼓棒。老師說:“主要是以母指,要用力,其他手指都一個一個地挨在拇指的旁邊。不能有空隙!甭犃死蠋煹脑挘荫R上就學會了,暗暗高興的我,在未來還要學會的東西還有很多呢,這就是我邁出成功的第一步。
第二部分是聽音看譜。老師又說:“這個提軍鼓,那個是第一桐鼓,接著是第二桐鼓,最后是第三桐鼓……”看譜是第一件很難的事情,如果一不小心看錯音符或記錯音符都會導致整首歌少拍的錯誤。
這次體驗讓我懂得了,成功很困難,失敗很容易,只要你努力,成功就不是困難。以后我要努力學習打架子鼓,做一個鼓手。這是我一次難忘的體驗活動。
在以后的學習中,我一定會變成一位厲害的`鼓手,因為有人說:“功夫不負有心人!
一次體驗活動作文12
進入教室,只見媽媽們、好朋友們端坐一旁,靜待活動開始。前面的桌子擺滿了各式各樣的小茶壺、小茶杯和小茶碗,很是精致。老師首先給我們講起了中國茶文化的歷史和茶的基礎知識。在老師的講解下,我第一次聽到神農嘗百草的典故,第一次知道茶圣陸羽和他所寫的《茶經》,第一次懂得茶樹分為喬木、小喬木和灌木的區(qū)別。之后,老師教我們認識茶具,熟悉泡茶的步驟,喝茶的禮儀。
原來泡茶之前要用開水溫潤茶具,泡茶的第一道水必須倒掉,第二道水才能喝。端茶也有禮儀,請長輩、同輩喝,或者接長輩或同輩的茶之前,端茶者和喝茶者要有示意喝茶的手勢,喝完茶后對長輩要行叩首禮,以示禮貌。接下來是實際操作課,老師手把手教我們如何泡茶,“先給右手的蓋碗兒注入三分之一的水,倒入公道杯中溫熱茶具……”
她在臺上邊講解邊示范,我們也認認真真跟著學。
注水、溫杯、滌茶等步驟都做得有模有樣。
一次體驗活動作文13
今天早晨,天氣晴朗,我們參加了蕪湖大江晚報舉行的戶外活動體驗,目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿著獸皮,跳著舞,他們那么開心,再現了原始人的生活情景。 然后,我們開始爬山去了,爬山臺階可陡峭了,一階一階的,好高好高,我們邊爬邊說:“什么時候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱,我們又累又渴。一路上我們一邊拍照,一邊相互鼓勵著:“快到了,就快到了!
我們終于爬到了山頂,往下一看,山腳下的景物是多么的渺小,看著遠處的山,飄著薄薄的霧,好象披上了輕紗,周圍的景物一片朦朧,就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石,鬼斧神工,它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的,繩索就在湖面上,感覺很恐怖,我好怕滑到湖中間會掉下去,不過 我還是克服了我膽小的毛病,鼓足勇氣玩了。
我玩后,覺得一點也不可怕,反而覺得特別好玩,挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實戰(zhàn)體驗,我們玩的特開心,我們變的有智慧了,很靈活機智了。 這真是一次難忘的戶外活動體驗,還嘗試了以前不敢玩的游戲,挑戰(zhàn)了自己,突破了自己,讓我們體驗了跟大自然親密接觸了,知道了大自然的美好。
一次體驗活動作文14
有的人天生不敢走夜路,因為恐懼黑暗;有的人害怕刺激的游戲,因為恐懼發(fā)生不好的概率會很大;事事小心,也未必能完全避免恐懼,甚至直面死亡的恐懼。
那天,陽光明媚,天空像經過雕琢的藍寶石。我和幾個小伙伴在一口井旁玩。突然,我不小心滑了一下掉下了井里。小伙伴們十分地焦急,像是在熱鍋上的一群螞蟻。我努力地向上游,但還是一直往下沉。四周一片漆黑,仿佛世界末日要來到。
我仿佛看到樹藤緊緊地捆住我的脖子,呼吸困難。我又仿佛看到一個身影向我走來,讓我看到了希望,但那個希望早已破滅。是死神來了,要把我?guī)ё。突然,一束白光照向我,死神已經不再了,天使把我(guī)Щ亓巳碎g。那時,我已經奄奄一息。等我醒來,小伙伴們說:“是一位好心的阿姨救了你,用一根木棒把你救了上來!
這次體驗不僅帶給我恐懼,還給我?guī)砹烁袆,我會帶著這束光亮,繼續(xù)前進。
一次體驗活動作文15
這天老師給我們的家庭作業(yè)中寫了一項:明天帶一個橙子過來。我們十分疑惑。
盼啊盼啊,今天終于到來了,今天上作文課的時候老師對大家說:請大家把橙子拿出來,然而就在這時老師便在黑板上神神秘秘地寫了幾個字:單手剝橙子大賽。此時我們的疑惑終于解開了,我便說了一句:原來如此。
單手剝橙子大賽終于就要開始了,這時老師讓我們拿出幾張紙,我們便拿出了紙,原來老師是要讓我們把紙放在橙子底下防止汁水濺到桌上和地上。
比賽終于要開始了,老師讓我們把兩只手都放到后背。隨機老師一聲令下:開始。我們便都開始剝起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滾了幾圈,而有些同學卻滾都沒滾直接剝。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剝開,我看見其他同學正在用力的剝著而我卻十分輕松。
過了一會兒,等大家都剝完了便開始第二回:把橙子剝完送到別人的口中,很快我就分完了,便開始了送橙子任務。
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