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足球活動作文

時間:2022-02-03 15:35:36 活動 我要投稿

【推薦】足球活動作文三篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的足球活動作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】足球活動作文三篇

足球活動作文 篇1

  足球賽馬上開始了。

  隊員們摩拳擦掌,做著熱身運動。有的隊員把球踢出去,又撿回來;有的隊員在壓腿,壓得滿臉通紅;有的隊員一邊做擴胸運動,一邊聊天,讓人忘記了緊張的比賽馬上要開始了。

  比賽開始了,紅隊3號球員帶球向?qū)Ψ角蜷T沖去,藍隊7號孤身沖了過來,試圖將紅隊3號攔截下來,紅隊3號球員無比靈活的將球傳給了自己的隊友——紅隊4號。紅隊4號的速度極快,帶著球,瞬間就繞開了堵截他的藍隊4號、5號球員,并且準確無誤的將球傳給了紅隊6號,紅隊6號接到球,不下心腳底下打了一個趔趄,趁這個間隙,藍隊5號以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。藍隊5號搶到球之后,全然不顧與自己的隊友配合,想要單刀赴會,靠自己的球技進球。這時紅隊3號、紅隊4號從正面、側(cè)面對藍隊5號形成了夾擊之勢,藍隊5號這時有點孤立無援,他急忙想向后撤,可轉(zhuǎn)身幅度太大,直接摔倒在地。球落入了紅隊3號的腳下,形勢急轉(zhuǎn)直下,藍隊一下子由主動轉(zhuǎn)為被動,藍隊6號急忙回防,可是已經(jīng)來不及了,紅隊3號、紅隊1號通過默契的配合,將球射進了藍隊的球門。紅隊得分了!足球場上響起了雷鳴般的歡呼聲、掌聲,上半場比賽結(jié)束了。

  下半場比賽開始了,藍隊球員調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),尤其是藍隊5號,吸取了教訓(xùn),不再只靠自己單干了。紅隊6號過來攔截,藍隊5號趕緊把球傳給了藍隊1號,并且用自己的身體擋住了紅隊6號的進攻,為隊友帶球爭取了時間。藍隊1號接住球帶球跑了一段,發(fā)現(xiàn)紅隊隊員的壓迫實在太強,急忙把球傳給了藍隊4號,藍隊4號拿到球之后,藍隊5號、1號主動在4號的左右形成了保護圈,使藍隊4號能順利帶著球前進,雖然距離球門很近了,但為了保證球能進去,藍隊4號把球傳給了藍隊3號,藍隊3號所處的位置更方便射門,在藍隊球員的共同努力、共同配合之下,球終于進了!足球場上又響起了歡呼聲、掌聲!

  在球場上,一個人的力量再強大,也需要團結(jié),團結(jié)就能勝利!

足球活動作文 篇2

  童年仿佛一個盛著顆顆珍珠的木匣,里面那些閃亮的珍珠就是我那已逝去的件件童年事情。然而,那顆最大、最圓潤、最引人注目的'珍珠,就是這件令人激動不已的事了。

  我清楚的記得,那是一個烈日炎炎的夏天,知了無精打采地叫著,周圍一片寂靜,只能聽到那偶爾吹過的風聲。太陽散發(fā)著強烈的光芒,這個世界像是被裝進了一個大大的蒸籠。人們躲在自己家里,吹著涼爽的空調(diào)。可是,誰也不會想到,就在這令人昏昏欲睡的中午,居然還有著一場激烈的足球賽。

  那天中午,我正和哥哥在小區(qū)的花壇里玩捉迷藏,卻碰到了哥哥的同學。他們兩個本來就是兩個實力相當?shù)淖闱蜿牭年犻L,這下一見面,更是激起了他們的斗志。就這樣,他們約定在下午一點,二區(qū)活動場來一場足球賽。

  到了約定地點,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。他們兩個相視一笑,就拉開了這場比賽的帷幕。

  瞧,那位守門員累得氣喘吁吁,他雙手扶住膝蓋,一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著那個球,隨時做好跳躍的準備。隊員們也不敢有絲毫的懈怠。哥哥隊的五號隊員好不容易才搶到了球,他飛起一腳,把球傳給了哥哥,就在這時,對方七號隊員一個“魚躍龍門”,把球攔了下來。不好,對方已經(jīng)要準備射門了。“啊—”伴隨著我們緊張地大喊,球進了!我有些失望,不過沒關(guān)系,就一個球而已,友誼第一嘛。哥哥汲取了上次的教訓(xùn),當別人把球傳給他的時候,他先機靈地在地上滾一個圈,攔住對方的去路,隨后迅速爬起身,開始將球踢向球門。對方的守門員已經(jīng)做好了攔球的準備。。「绺缟溟T了!就在這千鈞一發(fā)的時刻,對方守門員猛地一撲,球沒進。但好在守門員撲偏了,球撞在了防護欄上,又反彈回哥哥腳下,哥哥用力一踢,終于進了!我們開心地大叫起來。對方卻一臉的懊惱,守門員正用力地砸著球門欄桿,臉上露出沮喪的神情?粗鴮Ψ降谋砬椋覀儾唤笮ζ饋。

  童年的喜怒哀樂,已經(jīng)不復(fù)往來了,我們只有從心底里懷念,懷念那些令人開心、激動及沮喪的美好往事。

足球活動作文 篇3

  早上來到靈芝坡,走完了要走的路,回到耕讀書院,吃著熱騰騰的包子和饃夾香菇醬的加餐。吃完了加餐,看見正在給棟梁班的發(fā)足球,我也趕緊跑了過去。原來今天要踢足球和打太極拳。等到璞玉班的人都進教室了,我們就要分隊了。有雷隊、杰隊、一隊和明隊,我在一隊,我們和杰隊是第二輪才踢足球的。我們先跟著喬老師去打了太極拳,學了兩個動作以后休息一下,然后輪換,就能讓我們隊和杰隊足球了。

  現(xiàn)在是我們隊和杰隊對戰(zhàn)足球了,我們跟著張老師先學習踢足球,學完足球,老師讓我們來了三場比賽,第一場和第二場都是抱著三個球跑過去再跑回來,第一場我們隊贏了,但是第二場形式就不太妙了,因為我們隊有某個人掉了一個球,所以慢了一點。但是第三場比賽就與眾不同了,是踢足球。這足球不能大腳踢,只能小腳踢,踢過去再踢回來。然而這回我們又輸了,這回輸?shù)脑蚴且驗橛腥税亚蛱咦采狭藰。“啊……為什么會這樣?”我們隊比杰隊又慢了一丟丟,不得不去學兔子跳了。真的不服氣!真的不服氣!真的不服氣!

  現(xiàn)在舉行完活動了,就差一件事——回家,于是我就坐上雷鈞家的車回來了。今天舉行的足球活動讓我喜歡上了足球,雖然輸了兩次,但是它依然讓我很開心。

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