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記一次實踐活動作文

時間:2023-03-30 19:04:15 惠嘉 活動 我要投稿

記一次實踐活動作文(通用51篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的記一次實踐活動作文,歡迎閱讀與收藏。

記一次實踐活動作文(通用51篇)

  記一次實踐活動作文 篇1

  今天,我們六年級同學參加了陽光歷奇畢業(yè)繪本社會實踐活動,我們這次活動主要是告別,因為再有幾個星期我們就要和同學們分開了,分配到不同的學校。

  在這兩天一夜的社會實踐活動中,我和同學們一起做任務,一起配合,一起玩耍,一起吃飯,因為我們將要離開母校,離開老師,離開同學。所以我們在每一個環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最后一個環(huán)節(jié)中,我們排成兩隊兩個人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋,讓自己的同學通過。這也就是說,我們等同于用自己的肩膀扛著自己的同學,如果有同學堅持不住自己的同學就會有危險,所以我們每一個人都用盡全力,同樣,這也是我們幾年來同學之間友誼的見證,所以我們每一個同學都很珍惜這次我們在一起的機會。

  完成這個活動后,我們的教練給我們同學一些時間,讓我們共同完成,給學校留言板和對同學,老師的'一封信,又和老師擁抱,最后我們才坐著大巴車回到學校參加陽光利奇訓練營,畢營儀式同時,也將留給老師,同學的信給他們,并且給母校送去祝福。

  和同學們參加了這個儀式,有很多的感觸,我們的同學現(xiàn)在正是少年時期,我們這個時候的友誼是最純潔的,是沒有任何私心的,所以我們應該珍惜這最后在一起的幾個星期的日子,這是我們可以在一起上課一起玩耍,一起放學的,最后的日子了。

  記一次實踐活動作文 篇2

  本周五,天氣晴朗,滿懷著期待,我們來到了新密教育基地。

  今天我們的教官是茉莉老師,她給人一種親切的感覺。在茉莉教官的帶領下,我們?nèi)×税嗉壍年犆牳韬涂谔。我們的隊名是:雪鷹隊。我們?隊呼是:低調低調,四三駕到,不要掌聲,只要尖叫。隊歌是《黃河大合唱》的改編。

  首先,我們經(jīng)過了十分鐘的軍訓,內(nèi)容是“立正,稍息,向左轉”。

  接下來,我們開始了第二項活動——做飛機模型。領取材料后,我們先把支撐飛機翅膀的東西固定在機身上,然后把翅膀和機尾粘上。這樣我們的飛機模型就完成了。

  做完模型,我們排著整齊的隊伍來到了食堂。真香!一陣飯菜的香味撲鼻而來,我們使勁吸著鼻子,恨不得把香味全部吸進鼻子里。望著一桌的飯菜,簡直讓我”“口水直流三千尺”。我不管三七二十一,就用“旋風筷子”把雞塊燉土豆吃了個精光,真是美味啊。

  下午的活動“珠行萬里”特別有意思:一個人拿著橋的一小部分站好,大家排成一排,一個珠子在上面滾動,如果球已經(jīng)通過了你這一部分橋,你就要去最后一個同學那里重復剛才的動作。經(jīng)過嘗試,我們組可以重復兩三次呢。

  一天的旅行在我們的歡笑中結束了,我們依依不舍的離開了。我真心期待著下一次旅行。

  記一次實踐活動作文 篇3

  今天,我們班很早就啟程去臨江參加實踐活動,我坐在車上望著外面的美景,心里美滋滋的。

  很快就到了臨江,開始了我們一天的活動,其中令我記憶深刻的是做麥餅。首先我們來到廚房,看見里面有一個又一個的面團,好似一個個肌如白玉的小寶寶,有的三五成群,有的一個人在玩。我們每個人拿了一個面團,放在手里揉來揉去,接著拿搟面杖在面團上揉壓?晌业拿鎴F卻像一個淘氣的小男孩死活不聽話,在我手上動來動去,我非常無奈,只好請我的同學幫忙,結果呢,我的小面團就突然循規(guī)蹈矩了,在同學的手里一下子就弄好了,我真是哭笑不得。接著我讓阿姨給我的面團加餡兒,小面團加了餡就變乖了,不管我怎么捶打,怎么按壓,它都毫無怨言的配合著,也不會開皺,只會有一點點小洞,但是放點面粉在上面它就會完整無缺。我把它使勁按壓,直到壓成跟我的臉一樣大。這時有很多同學的麥餅出鍋了,一陣陣清香傳到我的鼻子里,這讓我更加賣力地去按壓了,終于做好了。阿姨把我的.餅放到鍋里,看見鍋在冒煙,我想:小麥餅為了讓我們填報肚子,付出了多大的努力呀!想著想著麥餅就出爐了,我咬了一口,哇塞,簡直是人間美味!

  我問阿姨:“以前我也吃過麥餅,為什么沒有這個好吃呢?”阿姨說:“小朋友,因為這是你自己做的,里面夾雜著你的勞動,所以才會特別香!”我恍然大悟,原來每個食物的背后都有勞動者辛勤的汗水,我以后一定不浪費糧食,我想這也是實踐活動的重要意義。

  記一次實踐活動作文 篇4

  “旺旺,狗年到!”小區(qū)來把事情搞,請了3位大書法家,來小區(qū)送福寫春聯(lián),磨完墨來又倒汁,現(xiàn)場真是好熱鬧,大筆一揮“福”字現(xiàn),全場拍掌直叫好。

  2月9日下午,在戊戌狗年春節(jié)即將來臨之際,我們虹北錦園小區(qū)邀請了3位書法家進小區(qū),開展“小區(qū)送福寫春聯(lián)”活動,并向廣大業(yè)主致以新春的祝福。一聞此消息,我就躍躍欲試很想?yún)⒓,一來向書法家好好學習,二來展示下自己的書法功底也為小區(qū)貢獻一份力送一份祝福,豈不一舉兩得?

  一到現(xiàn)場,人山人海,熱鬧滿堂,看來大家都很喜歡這樣的活動,純免費的還可抽獎,又能把美好的春聯(lián)祝福拿來掛家里,接地氣又好看,處處有新年的氣氛,多好!何況自己參與更能感受書法的魅力和中國傳統(tǒng)春節(jié)的`隆重。在現(xiàn)場有位大學生姐姐也在寫春聯(lián),栩栩如生,筆速筆鋒,剛柔結合,揮毫潑墨,真美!我自言自語“好厲害的姐姐,國美大學,字寫得又這么漂亮,我也要向你看齊!”我時不時的將眼睛瞄過去看看,頭轉過去瞧瞧,葫蘆照樣寫了下來,其他人見了都豎起大拇指“這孩子不錯有模有樣,繼續(xù)努力”我的臉略微有點紅了。

  二小時后,看著一幅幅遒勁有力的春聯(lián)作品,業(yè)主喜上眉梢,紛紛前來預訂,把吉祥如意帶回家。個別小朋友見墨汁還未干,直接上嘴吹,真可愛!

  今天是豐收的一天,大家互相學習切磋,小區(qū)的生活越來越和諧美好,過年的喜慶幸福洋溢在每個人的笑臉上。你們是不是也體會到了濃濃的年味了呢?

  記一次實踐活動作文 篇5

  習作 星期五下午,上綜合實踐課,我們按老師的要求,帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準備就緒,我們只等下午“開戰(zhàn)”了。

  “嘀鈴鈴——”上課鈴響了,我們便開始包餃子了。只見同學們有的拿餃皮,有的舀餃餡,有的往餃皮上蘸點水,讓餃皮更好地粘在一起,還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……,匾中的餃子,五花八門。有的像“包子”,有的像“扁豆”。看來,我們這些“小公主”、“小王子”,在家只會吃餃子,不會包餃子!

  看看別組的鄧志睿,包餃子竟然拿一張餃皮,舀點餡,再按幾下,一個“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說:“你太有創(chuàng)造力了!”他回敬了我一串笑聲。

  輪到我了,我先拿張餃皮,在上面蘸點水,舀上滿滿一勺餡,使勁合上?蓻]等我放好,它就破了。于是,我吸取了上次的.教訓,餡放少了點,這才勉強放進去。

  第一鍋餃子煮好了!吃到了自己包的餃子,享受著自己的勞動果實,我心里比吃了蜜還甜。

  通過這次實踐活動,我體會到“自己動手,豐衣足食”的樂趣。

  記一次實踐活動作文 篇6

  已經(jīng)是中學生的我,懷念起小學,心里也有一絲喜悅!

  記得有一次,我們要參加一次實踐活動,要去的地點是獼猴桃園。

  上課鈴一打,我們都安靜的坐在座位上,等著老師來教室。老師來到了教室,看見我們沒有講話,臉上露出了笑容。接著,我們在教室外面排隊,不一會兒,我們來到操場上,接著上了車。我心里想:那兒獼猴桃一定想花朵一樣絢麗奪目,它的味道一定鮮美無比。我越想越高興,仿佛我一邊吃獼猴桃一邊快樂得唱著跳著,像個活神仙。過了一會兒,到了獼猴桃園,我們先聽了哪兒的人介紹了獼猴桃。聽完,我才知道獼猴桃以前不屬于農(nóng)民的,而是在樹林里的一種果子。有一次,美國的科學家到了樹林發(fā)現(xiàn)一種動物是獼猴。它面部紅色無毛,有頰囊,短尾,臀疣顯著。產(chǎn)于亞洲南部和我國西南等地。這種動物喜歡吃一種果子,那就是我們現(xiàn)在吃的`獼猴桃。我們走了一會兒,看見大家一窩蜂得去搶獼猴桃。但我想,我還是最后一個拿吧,反正每人都有。最后我拿了一個獼猴桃,仔細觀察了一下,知道了它的皮是棕色的,還帶毛,象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剝皮后,發(fā)出陣陣清香味,甜甜得,忍不住要再咬一口。最后我們每人拿了一袋獼猴桃,有的七個;有的八個;有的九個……我們又去了一個地方,那兒也很美,有平靜的湖,茂盛的花草樹木,但地上卻是一塊一塊石頭。然后,我們帶著獼猴桃回到了學校。

  我覺得這次實踐活動非常有意義。

  記一次實踐活動作文 篇7

  金風送爽的秋天來到了,肯定要出去游玩一番,好好體驗祖國的大好河山。今天,我們吳中區(qū)車坊小學的全體師生們?nèi)デ艄沛?zhèn)游玩。

  走在青石臺階上,周圍店鋪、人家的門前都掛上大紅燈籠,也是一番美景。縱橫的河流在古鎮(zhèn)中交錯,復雜卻不突兀,一座座小橋立在水上,一戶戶人家也是沿著河流居住。遠遠看倒映在水中的石橋、房屋,水面平穩(wěn)時,水中便是那些物體原來的模樣;微風吹拂,物體便開始有些扭曲,水中的`房屋仿佛被臺風吹得歪斜了一樣,看上去雖然滑稽,但也不失原本的美麗;水淙淙流去,物體像是也要跟著水一同流去一般,但卻從來不會真的一同流去。

  暖暖的陽光下,我們踏著青石臺階又走了一段,來到了顧炎武故居。來到千燈古鎮(zhèn),此地是肯定要來觀賞一番的。不少人都知道“天下興亡,匹夫有責”這句話吧?這便是顧炎武先生的千古名句。這樣熱愛國家的人,他的故居是什么樣?一進門,開門便見到了兩張八仙桌,旁邊是幾張凳子,八仙桌前面的墻上是一張山水畫,給我的感覺就是十分樸素。樸素而不失典雅,這就是我對顧炎武故居的印象。

  不知不覺我們也該回學校了,這真是一個有意義的秋日!

  記一次實踐活動作文 篇8

  5月2日是我們?nèi)嘧铋_心的日子,為什么呢?因為從那天開始我們要去千燈未成年人實踐基地住個3天2夜。我過去時只是有點暈,但沒有吐,回來卻吐了,真倒霉。

  第一件事是做小木工。我們看老師做很簡單,沒想到自己做的時候卻難得不了。我花了整整40分鐘把那個小梯子做好了,可怎么也裝不上底座,只要輕輕一碰,整個梯子就散架了,唉,真悲哀!

  5月2日下午是做彩泥,你們肯定會這樣想彩泥有什么好玩的,不就是用彩色的'橡皮泥做一些東西,如小白兔、小狗、小貓等。如果你是這樣想的,那就大錯特錯了,并不是用橡皮泥做,而是在一塊小木板上畫一個海寶,然后再用藍色的的彩泥在海報寶身上涂些彩泥,注意不能涂太多,不然就不是海寶了,反而是一個藍色小球。

  5月2日晚上看電影,看的是《少年犯》,里面全是不滿18歲的小孩子,其中有一個14歲的小孩子還殺過人呢!看了,真怕晚上睡不著覺。5月3日晚上表演節(jié)目,看晚會,有的人表演唱歌,有的跳舞,有的朗誦……表演最多的是跳舞。

  這里的飯菜都很好吃,我好喜歡這里啊!希望下次還能來!

  記一次實踐活動作文 篇9

  我們慢慢長大了,成為了高年級的學生了,我們的見識越來越廣,活動也變得越來越多。今天我們來到了高碼參加了一次課外實踐活動。

  早上,我們等人都到齊后,我們便從學校的'后門走出去,有一輛大巴車在等我們,我們走上大巴車,找到坐的位置。等所有人都上車之后,大巴車司機便駕駛著大巴車揚長遠去。

  大巴車在公路上疾速地行駛著,路邊的景色一閃而過。不一會兒,我們便來到了目的地——高碼。

  我們先參觀了高碼完小,那里的學生都是住在那里的。他們的自理能力十分強,衣服褲子,牙刷臉巾,枕頭被子等物品都整理得整整齊齊。

  接著,我們走出了高碼完小,開始徒步向山上走去。不久后,我們便到達了目的地,還認識了一個姓余的教官。

  首先,余教官給我們出了一道難題,那就是站軍姿十五分鐘。一開始,我聽到這個任務后,覺得十分容易,心想:不就是站著一動不動嗎?這有什么難的,一小時都不算多?墒牵斘以嚵酥,我才發(fā)現(xiàn)我的想法大錯特錯了。前幾分鐘覺得還行,可是,越后面越站不住,越來越想動,有好幾人因體力不支,而被老師扶著去喝水。一秒仿佛有一個世紀那么長,時間一分一秒地過去了,終于結束了,但我們看了時間后,才發(fā)現(xiàn)只站了十分鐘。

  接著,我們又做了飯、進行了兩人三足、表演才藝等各種活動。

  今天,雖然只有一天,但是我們結識了很多朋友;收獲了許多知識;增強了集體榮譽感;加強了自我管理能力……總之,今天真是收獲滿滿的一天。

  記一次實踐活動作文 篇10

  在植樹節(jié)那天,我們一家人準備去小區(qū)的山上植樹。

  我們早早地上了山,每個人都是又高興又激動。再去植樹的山路上,我們遇見了許多動物,也說它在為我們加油呢!一路上,我們說說笑笑,只有爸爸跑在前面,應該是爸爸好久沒出來運動了,太激動了。

  經(jīng)過了千辛萬苦,我們終于到達了山頂。爸爸把樹苗和植樹工具放下來,又挑了一塊比較肥沃的土地,我想:植樹還有這么多講究,我還不知道呢。萬事俱備,只欠東風,都準備好了,開始吧!首先我們要用鏟子挖一個大坑,聽著很簡單,做起來可就不簡單了,我挖來挖去,只挖了那么一點,爸爸說:“這個坑越深越好,因為樹的根需要扎在土里,扎得越深就越不容易被風刮走。”聽了這番話,我便繼續(xù)挖,挖了半天,終于挖好了,不過手抽筋了。然后把樹苗放進去并填上土,這里就很簡單了。我以為再澆下水就完成了,沒想到還要做個土壩,土壩的作用是在下雨的時候讓水集中在一起,避免出現(xiàn)干旱的情況。弟弟早已饑渴難耐,他每天都在家里蓋城堡,這區(qū)區(qū)一個小土壩,難得倒我的弟弟嗎?他三下五除二就完成了這個“艱巨”的`任務。最后,再澆上水,就萬事大吉了。

  通過這次植樹活動,感覺那些種樹的人們可真辛苦!我懂得了,我們要從身邊的小事做起,保護環(huán)境,保護大自然。

  記一次實踐活動作文 篇11

  10月12日,我們懷著激動的心情在老師的帶領下來到了禮參科技實驗基地,在這里我們要展開為期一周的實踐活動。

  在基地有很多有趣的東西,如機器人,美點新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動手摸摸,但還是忍住了。老師終于來了,他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件,我們都認真聽著,我覺得我從沒這么認真地聽過課!可以動手實踐了,老師發(fā)給我們小組要做的.機器人圖紙,我一看,心想太簡單了,只不過一個小小的風車而已!這難不倒我們!我們小組的每個成員都認真做了起來,我負責風車的翅子。我小心地使用著器械,認認真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個女生怎么不干了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“罷工”呢!這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來很簡單的東西原來并不簡單啊!

  到了我們期待的機器人表演了,我很激動也很擔心,畢竟是我們第一次做機器人啊!摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機表演完了,終于到了我們的大風車了,我們的組長細心的演示著,大風車“呼呼”轉起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興啊!

  時間過得真快,一周的實踐活動結束了,在這里我學到了一些我們課本上學不到的知識,我突然覺得一下子長大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現(xiàn)。

  記一次實踐活動作文 篇12

  高年級一年一度的實踐活動開幕了,想?yún)⒓拥耐瑢W是一年比一年積極。今天,終于輪到我去參加高碼的實踐活動了。雖然去了一天,但是我玩得十分開心,也收獲了很多。

  “嘀、嘀、嘀!”時間正在一分一秒的流逝,在炎熱的太陽的照射下我們五年級55人的額頭上都冒出了汗珠,在太陽光的照射下,顯得十分透明。但這點困難都不算什么,保家衛(wèi)國的軍人,為了訓練自我,在夏日炎炎的中午,一站就是幾個小時,我們才站10分鐘。

  我從計時開始就一動不動,雙眼緊盯前面同學的后腦勺,汗珠從我的`手背上不斷流下來。在這10分鐘內(nèi),已經(jīng)有許多同學因受不了太陽的持久照,而快中暑。沒想到的是,在這之內(nèi),我還被表揚了一次,可真是流傳我父親當軍人的經(jīng)驗呀!但此時此刻我看任何事物,它的邊緣都成了綠色。

  令人僵硬的站軍姿終于“一笑而過”了,迎來的是眾人期待已久的“做飯”環(huán)節(jié)。各個同學都非常興奮,洗菜、切菜、洗碗都搶著做。吃飯時都毫不留情,一個個都狼吞虎咽,臉上掛著欣喜的笑容。

  通過這次實踐活動,我明白了團結的重要、友誼的寶貴,也學會了集中注意力做事。

  記一次實踐活動作文 篇13

  本周三下午七點三十,我們坐著大巴車前往金水區(qū)少兒活動中心。

  路途不遠,但同學們都很興奮。在車上,老師給同學們放起了音樂來解悶,同學們都不由自主地唱了起來,不一會就到了。

  一下車,同學們都非常興奮,老師帶領我們來到室內(nèi),開始上課。第一節(jié)是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項,然后把所需材料發(fā)給大家,制作開始,我按照老師的要求第一步先和面。我們組的3號隊員不會弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接點水,一點一點往里加水,邊加水邊揉,看著面粉基本都成團了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終于和好了。

  第二步,用模具壓出造型。我的模具是一只小豬,看起來非?蓯。我先把面團分成小份,把分好的面團壓成面餅,像餃子皮兒那樣的`大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多余的面去掉,讓面團把模具充滿,然后把模具拿掉,小豬餅干就好了。

  第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤里,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速彌漫教室。大家都迫不及待地等待著自己的作品出爐。

  餅干烤好了,老師拿出烤盤給同學們分享自己的作品,大家都嘗到了自己的收獲,不管好吃不好吃,都是自己的勞動成果。

  通過這節(jié)課學習,我明白了,用自己的手去創(chuàng)造、去勞動、去實踐,才能的一份美好的收獲。

  記一次實踐活動作文 篇14

  今天下午一點三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動分為兩個部分。

  第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節(jié)是臘月初八開始的;還有春節(jié)是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內(nèi),我豐富了知識,陶冶了情操,更增長了見識。

  第二部分,是大家期待已久的包餃子活動。我們排著隊,在食堂外洗手。我們來到桌子前,只見食堂的桌面上有兩個鐵盤子,盤子里有兩個搟面杖、一些小面團和許多面粉。我先來到桌子前看一個姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地搟起了餃子皮。程婷鈺弄的`餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的干扁如紙。

  餃子很快就煮好了。哇!真好吃!

  光陰似箭,活動已經(jīng)結束了。這次活動讓我明白許多道理,還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。

  記一次實踐活動作文 篇15

  這次去少年軍校的社會實踐活動,對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。

  拔河晚上的那天,下著毛毛細雨,一看表,已經(jīng)七點多了。嚴肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起,用莊嚴的聲音說:“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽,比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的,但我們要記住,友誼第一,比賽第二!”

  雨,在下著,越下越大……

  第一場是我們班與五班的淘汰賽,當時的同學,心都快跳到嗓子眼了,大概是緊張的緣故把,開始的口令一下,“加油,加油……”同學們用自己最大的聲音吼著,一聲聲的加油聲比雨聲更大,似乎不覺得在下雨

  。最終。我們班贏了五班,但后面還有九個班,對我們來說,時間還是漫長的'……

  雨,還在下著、下著。這場雨似乎預料到了哪個班的心情是沉重的。

  到了決賽,哪個班的同學不緊張。我們班進入了決賽,決賽于二班,看著他們班的大塊頭,我們可不怕,因為,我們可不認輸?shù),就算還有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的希望!但最終,我們輸了。

  雖然我們輸了,但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一,比賽第二!

  記一次實踐活動作文 篇16

  一路走來,一片黃。金黃的葉子與菊花頻頻向我們招手,他們也像在慶賀我們今天能走出校園,參加社會實踐活動。再看看我們自己,一路上嘰嘰喳喳個沒完沒了,時不時被眼前的景物所新奇著。

  來到藥材城,首先迎接我們的便是那濃濃的藥味。我想藥材城畢竟是藥材城,連氣味都有別于別處。說實話,確實不一樣。你看,臨街是商鋪,里面也是商鋪,連地下室也成了交易市場,樓上樓下可以說四處都是商鋪。四處都有藥材,商鋪上擺著的是可以食用的'藥材:元胡、玄參、杭白菊、水揚梅、白術、浙貝母、延胡索……還有好些我叫也叫不出的名字。三樓博覽館里陳列著許許多多的不可食用的藥材標本。在那里我覺得特別有意思的是那中藥店鋪模型,看到這個模型,我們好奇地趴到柜臺去觀望,這一看我仿佛看到了一位老中醫(yī)戴著眼睛在柜臺里面,十分熟練地為病人抓著各味藥,而我們這一群小學生也就成了名副其實的病人了。看到這,想到這,我忍不住問那里的保安:“這里也可以抓藥嗎?”當保安明確告訴我這里是博覽館時,我才為自己剛才的問題覺得好笑。走到下一處,中國古代十大名醫(yī)之祖赫然落入眼瞼:藥圣李時珍著《本草綱目》,醫(yī)圣張仲景著《傷寒雜病論》,外科之祖華佗,脈學介導者扁鵲,針灸之祖黃帝,預防醫(yī)學的介導者葛洪,藥王孫思邈撰《備急千金要方》、《千金翼方》,兒科之祖錢乙撰《小兒藥證直訣》,法醫(yī)之祖宋慈,《醫(yī)宗金鑒》總修官吳謙。沒想到這里的知識如此豐富,平時不對外開放的博覽館,今天終于一睹為快。藥材城真夠不簡單的!

  我們的參觀到這時已告一段落,但留給我的是無窮無盡的知識。

  記一次實踐活動作文 篇17

  早就聽說中高年級的學生可以到學校的“磐五味”綜合實踐活動基地參加有趣的“磐五味”種植活動,好不容易我也上了三年級,終于讓我等來了這一天。

  周二下午,我?guī)е吞焐系年柟庖粯訝N爛的好心情,跟著少先隊的盧老師和黃老師開始了“種元胡”綜合實踐活動。

  我們班分到的第一個任務是將操場上的肥料抬到種植園。老師讓我們每人拿兩包,我想:“兩包,小意思!”我們拿起來就向種植園出發(fā)。走到半路,前面同學手里的肥料已經(jīng)掉了兩次了,我也覺得手里的肥料越來越重了,怎么還沒到!終于到了種植園,我真想把手里的肥料直接從籬笆外扔進去,但是我還是咬咬牙堅持住,走到指定的地方把肥料輕輕放下。然后我就迫不及待地跑進地里,等著放種。

  我們的`校外輔導員已經(jīng)拿著鋤頭開始挖坑了,他用鋤頭把畦中間的土反復向后拉,很快就挖出了四個長3米、寬1米的長方形的坑。黃老師拿來種子給我們做示范,我們也學著黃老師的樣子種元胡。我們蹲下來,一豎一豎的放種,邊放邊觀察,每個元胡之間距離在一拳左右。同學們齊心協(xié)力,很快就放完了一畦。一個個元胡像我們排成整齊的隊列,橫一排,豎一排,好像在說:“你們看,我們正在做操鍛煉呢,很快我們就會長大了!”

  接下來黃老師讓我們每兩人拿一包肥料,撒到元胡種子上,盡量撒厚一點,這樣我們的元胡就會長得又大又多了。最后校外輔導員給元胡寶貝們蓋上一層土。我好像聽見元胡們在說:“有了厚厚的棉被,我們一定會長得更快了,你們可一定要好好照顧我們喲!”

  回去的路上,我仿佛聽見元胡寶貝還在和我說:“再見,記得一定要常來看我們!”

  記一次實踐活動作文 篇18

  時間過的真快,轉眼間就到了我們的社會實踐活動的日子。這次我們社會實踐活動的地點是順德長鹿農(nóng)莊。

  早上我們上了大巴車,8:00準時出發(fā)了。我們在車上一會兒吃零食,一會兒玩游戲,一會兒睡覺,好不開心!

  長鹿農(nóng)莊到了,我們下了車,導游讓我們排好隊來到一個小超市,原來這就是長鹿農(nóng)莊的`入口。放眼望去,簡直是人的海洋!

  進了入口,我們跟著導游來到一個地方,這里有好多游戲玩。我們分小組行動,我們小組隨便挑了一個游戲,一進去,這里的隊伍像一條長龍,我們等啊等啊。我們等到一半了,結果看見我們班的人已經(jīng)在排隊了,沒辦法,吃飯時間到了,我們只好從入口跑了出去,真是的,白等了這么久,我感到十分遺憾。

  我們跟著導游來到一個餐廳吃午飯。我們坐在椅子上等了一分鐘,飯還沒有煮好,一個同學提議說:“飯還沒煮好,我們把自己的零食從書包里拿出來跟同學們一起分享吧!"我們拿出了零食放在桌子上一起吃。一會兒,飯煮好了,菜也炒好了,我們一起吃了飯。吃完飯后,我們又跟著導游來到動物館看動物表演。

  第一種動物是鸚鵡。這些鸚鵡可以玩滑滑梯,看,一只鸚鵡從樓梯上爬上滑滑梯,又從滑滑梯上滑下來,真厲害。第二種動物是海獅,它可以在水中頂球,在水中接圈圈,在水中跳舞,在陸地上轉圈......第三種動物是猴子,它可以騎單車,看,那只小猴子騎著一輛單車,它騎的真好......

  又玩了一會兒,該回學校吃晚飯了,我們才戀戀不舍的上了大巴車。我真想再玩一次,我覺得這次社會實踐活動讓我們增長了見識,開闊聊視野,真是太有意義了。

  記一次實踐活動作文 篇19

  這周星期二,學校開展了一次有趣的實踐擴展活動,同學們都盼望已久。

  這是一個春光明媚的早晨,同學們乘坐大巴去了瀏陽天子灣野外實踐基地,一路上,大家歡聲笑語,興致勃勃。經(jīng)過幾小時的路程,我們終于到達了目的地。

  一下車,教官昂首挺胸,一臉嚴肅的自我介紹:“嗯,嗯嗯……大家好!我將是你們今天的教官,我姓唐,請你們叫我唐教練。接下來,你們今天要在這里拿到任務卡,分工去做任務。然后去中心廣場拿指定的工具和食材再回來自己做飯……”

  我的任務卡是去自取瀘定橋做任務,這任務真是艱巨,僅僅三根鋼絲,我需要起點,走到終點才可以完成任務。我鼓起勇氣,左手緊緊抓住左邊的繩索。右手緊緊抓住右邊的繩索,腳輕輕的踏了上去,身體保持平衡。剛開始上去時,我心里緊張的,就像十五只吊桶打水,七上八下!不過,生性好強的我還是壯著膽子毫不猶豫地完成的任務,領取了食材,回頭望望其他同學在鋼絲上的模樣,有的像走貓步似的扭來扭去,有的'在鋼絲上東倒西歪,嚇得一身冷汗,還有的平衡感把握不夠,大聲尖叫。不過,在同學的鼓勵和加油下,大家也順利的完成了任務,得到了相應的食材。

  大家拿到食材后,“手忙腳亂”地做起飯來。有的洗鍋,有的切菜,有的淘米,有的生火,有的炒菜……忙得“不亦樂乎”!值得一提的是,同學們在歡呼雀躍中嘗到“美味佳肴”。

  快樂的時光總是短暫的,同學們跟教官惜別后,踏上了回校的路。

  通過這次活動,給大家留下了深刻的印象,讓我們學到了很多書本里沒有的知識,大家開闊了眼界,增長了見識,也磨練了我的意志,真是一次有趣的綜合實踐活動呀!

  記一次實踐活動作文 篇20

  “耶!今天我可以大顯身手了”!肮。什么事,讓大家這么開心?哈哈,我們要走出教室,乘車去七都參加綜合實踐活動了!

  車上的同學們一個個臉上洋溢著喜悅的神情,嘰嘰喳喳地說個不停?粗囃饽蔷G綠的大樹,寬寬的馬路上車來車往,我真想快點到達目的地。

  到了那里,逃生墻后就是今天的`重頭戲——自己動手做菜吃。準備好一切食材后我們開始燒火。大家先把細木材放進灶臺里面,然后把它們稍微架起來,底部留一點余地。接著用打火機點燃固體酒精放在剛剛架好木材下邊;鹈鐒傞_始很小,有同學就拿出一個紙板在旁邊輕輕地扇,還有同學鼓著嘴朝里吹氣。結果那煙嗆的他直咳嗽,連眼淚都流出來了。經(jīng)過一番折騰,我們見火燒起來了都歡呼雀躍起來了。只見燒火的那個同學臉紅彤彤的,汗在額頭上只往下流。

  大家開始一個接一個地燒著自己拿手的菜。我們這組的廚神應該要算小張了。起先熱鍋燒油時小張怕被油濺到躲得遠遠的,只有右手直伸過去炒菜。好在后來他就不害怕了,站在鍋面前左手扶著鍋柄,右手拿著鐵鏟,有模有樣地炒得很有勁,就連放調料的動作都那么嫻熟,有條不紊地灑著鹽啊,味精,醬油什么的。我站在一旁不一會兒都聞到他炒得食物散發(fā)的香味,那香味香得我口水都流下來了。真可以說是香飄十里,其他同學也都被引過來,我們都連連稱贊他炒得非常好。這盤色香味俱全的菜一上來就被大家餓狼撲食似的一掃而空。

  吃完了飯,我們又去做了木工。我做了一個木制的翹翹板,可有趣了。

  這次七都實踐活動太棒了!這次活動不僅增進了同學間的友誼,也讓我明白了團結力量大,自己動手才能吃到最好的美食。

  記一次實踐活動作文 篇21

  今天陽光明媚,我來到臺州銀行桔鄉(xiāng)大道支行,參加我的第一次“小小銀行家”暑假實踐活動。

  到了臺州銀行,銀行大門掛著橫幅,“小小銀行家”幾個大字映入我的眼簾。只見銀行工作人員阿姨穿著西裝,戴著綬帶,整齊地站在玻璃大門的兩側。當我走進大門時,她們便雙手合起向我彎腰微笑,說了一句:“歡迎光臨臺州銀行”。

  走進大堂,幾位阿姨把我們帶到了一個不大的會議室里,便開始了我們的小小銀行家的實踐活動。銀行工作人員阿姨向我們介紹了錢的發(fā)展變化歷史,從最早的貝殼,到后來的銅幣,再如今的`紙幣。我們聽得津津有味。

  阿姨向我們提問:我們的錢可以存在哪里呢?同學們議論紛紛,有的說可以存在保險柜里,有的說可以存在手機里,我也忍不住插了嘴說:“可以存在銀行里”。

  緊接著阿姨又提了另一個問題:那都有哪些銀行呢?同學們有些呆,忽然一下子想不起來,都只記得臺州銀行。銀行工作人員阿姨還向我們介紹了中國四大銀行的一些內(nèi)容。

  工作人員阿姨給我們播放了一段視頻,教我們怎樣識別真假鈔。我們手拿一張百元紙幣開始識別。第一、看有沒有毛澤東爺爺頭像的水;第二、有沒有紅藍彩色纖維;第三、手工雕刻頭像,凹凸感很強,用摸的方法去識別;第四、用手指彈可以聽見清脆的聲音。

  后來我們又進行了學習點鈔技術,先用食指和無名指夾住鈔票,然后把鈔票向上一折,最后邊計數(shù)邊捻鈔。我還參加了點鈔比賽,獲得了一等獎。

  這次的實踐既充實又有趣,我學到了很多有關人民幣的知識,真是非常有意義的一次實踐活動。

  記一次實踐活動作文 篇22

  前不久汶川縣發(fā)生了8級大地震,為了能讓四川跟我們一樣年齡的小伙伴們能過一個歡樂的“六一”節(jié),學校為此展開了愛心大義賣活動。

  8:10分我們便準時出發(fā)了。我們“跋山涉水”終于來到了目的地——鼓樓,果然是游玩勝地。一大早,也是人山人海,熱鬧非凡。鄭老師幫我們分好了組,義賣活動便開始了。由于楊文沒有找到,我們只好去找楊文。這時,我們售貨員也沒閑著,一路走一路喊:“走過路過不要錯過,過了這個村就沒這個店了,來、來、來,走一走咧瞧一瞧啦!边@招果然有效,有一群走了上來看了一看,可由于價格太貴都沒有買。過了一會兒,我們便和楊文匯合了,這也增強了我們物資和實力。有了前一次的`經(jīng)驗,我們知道了怎么賣了。

  我們開始了大幅度的降價,原來5元一只的環(huán)保袋現(xiàn)在只需1~2元就能買到。我們還改變了計劃,原來是一路喊一路賣,現(xiàn)在是主動去問有家,這招果然靈,效果出奇的好,幫我們賣掉了不少的東西。我想:我也要試一試,來鍛煉一下我的膽量。我找以了一位慈眉善目的老奶奶,我一定要說服她我從心底為自己加油鼓勵。來到老奶奶跟前,我的心像兔子一樣蹦個不停。我想算了吧,還是不說了。可是,我還是說了:“老奶奶,您好!我是金都天長小學五(1)班的饒國濤,我想讓您買一只環(huán)保袋,您買環(huán)保袋的錢是捐給災區(qū)的!薄凹热皇谦I愛心的錢那我就多買幾樣東西吧。”老奶奶一邊說一邊挑了幾樣東西。“一共6元錢”我邊說邊接過她給我的錢。我為我自己驕傲,終于做成了一筆生意,終于為災區(qū)人民獻了一份力量。

  時間不知不覺得過去了,我們結束了義賣活動,回到了學校,今天的活動真有意義。

  記一次實踐活動作文 篇23

  十月十四日是我們?nèi)昙壣鐣䦟嵺`活動的日子,今年的活動是采摘蘋果和參觀科技館。

  早上,沒等媽媽叫我起床,我一睜開眼就“噌”地一聲從床上跳了起來。飛快地洗漱、吃飯后,我邁著輕盈的步伐,跟著爸爸出門了。

  我和同學們坐上了車。大約一個多小時后,車子在同學們的歡聲笑語中停了下來。我們迫不及待地下了車,排好了隊,興奮地跟老師進了采摘基地。

  進去一看,蘋果可真不少!有熟透了的紅蘋果,也有黃蘋果和青蘋果。圓圓的蘋果掛在樹上,在陽光的照耀下顯得格外漂亮、誘人。老師說每人可以摘10個蘋果,我在心里盤算著:我要摘四個紅蘋果、三個黃蘋果和三個青蘋果。

  到了我們班的采摘區(qū),隨著老師的一聲:“解散!”同學們像箭一般地竄了出去。我先摘了低處的紅蘋果。一會兒,我發(fā)現(xiàn)眼前只剩下了一個青蘋果,紅蘋果和黃蘋果也都被別的同學摘走了。于是,我就用我的“爬樹技術”把高處的蘋果摘了下來。

  蘋果一直是我和媽媽最喜歡的水果。我要讓媽媽嘗嘗我親手采摘的蘋果,想著媽媽的.笑容,想著蘋果那脆甜的滋味……。∵@大概就是豐收的喜悅吧!

  離開采摘基地,我們又乘車去了科技館。我們參觀了從一層到四層的所有展館,這里既有趣,有刺激!我們進了一個黑漆漆的洞,里面有恐龍標本,還不時地傳來恐龍的叫聲!我們還體驗了模擬開車、走鏡子迷宮和神秘變色屋等。

  這次的社會實踐活動,我們玩得非常開心,也獲得了許多不可多得的特別體驗。我現(xiàn)在已經(jīng)開始期待下一次的活動了。

  記一次實踐活動作文 篇24

  那天,是三月二十六日,我和五個同伴結隊來到順德長鹿農(nóng)莊旅游。

  快到了,我老遠的看到一支火箭,上面刻著:中國航天。不過說真的,看得出來這支火箭容不下一個人,真正的火箭可以容下三四個人。

  我和全班同學進了門。一進來,就看見一艘頗有氣勢的大帆船,里面很恐怖的.。我們班有好幾個同學迫不及待進去了,出來時已經(jīng)是滿臉淚水。他們說,里面真的有鬼,有人抓住他們的書包,有人去照鏡子,結果鏡子里面都是鬼。我想,那多么恐怖。∥覜]有害怕!我想里面的“鬼”其實是人扮的。

  導游發(fā)給我們一人一張卡以及動物園的門票,我們就開始分組,自由活動去了。我和五個同伴來到池塘撈魚。我沒下去。我有一個同伴買了漁具后,就下去撈魚了。午飯時,同伴們都把自己的食物拿出來分享。我們一邊吃飯,一邊吃零食,吃得真香啊!

  吃完午飯后,我們又分組自由活動。

  我們?nèi)チ艘粋池塘。上面有石,下面有水,里面有魚。我和同伴小心翼翼的走過石頭,來中間捉魚?墒俏覀儙讉同伴沒有一個夠高,所以沒撈著。帶著頹喪的心情離開了。

  最精彩的是動物表演。表演內(nèi)容:鸚鵡表演,海獅表演,猴子表演,熊表演,獅子老虎表演。

  首先是鸚鵡表演。鸚鵡表演了騎單車,溜冰。然后是海獅表演。海獅表演了鼓掌,敬禮,握手,陸地接圈,水中接圈,水中芭蕾,水中轉圈,行走,水中接球,接球行走,水中玩水,陸地轉圈,球棒接球,空中頂球,看得觀眾熱血沸騰。

  猴子表演了踩高蹺,騎單車。

  老虎和獅子表演了鐵球上走路,走路,鐵桿上轉圈,站立等。

  觀眾報以雷鳴般的掌聲!

  時間到了,我們該回學校了。我和五個同伴都買了紀念品,回到隊伍集合。一路上我一邊回味一遍沉沉的入睡了。

  記一次實踐活動作文 篇25

  這學期我們江南水都小學的社會活動日定在四月十四日,我們四~六年段選擇的地點是福州軍博園。同學們都非常期盼著這一天。

  十四日一大早,我就趕到了學校,天氣陰沉沉的,我心想"老天爺"你可千萬別下雨呀!

  八點剛過,我們乘坐的大巴車在同學們的歡聲笑語中駛向了軍博園。

  福州軍博園是我國華東地區(qū)唯一的一座較大規(guī)模的、品種最多的、參與性最強的、綜合性的軍事主題園。園內(nèi)濃縮薈萃了人民解放軍陸、海、空三軍的各類軍械設備,其中還有經(jīng)歷了實戰(zhàn)洗禮、屢建戰(zhàn)功的功勛裝備。集中展示了我軍歷史發(fā)展的滄桑巨變。

  大巴車在寬闊的路上奔馳,同學們欣賞著路邊的美景,伴著歡笑聲我們到達了軍博園。天公還真做美,這雨一直沒下下來,也許是被我們的歡快的氣氛給感動了吧。軍博園里綠樹掩映,花香四溢春意盎然。在老師的帶領下,同學們開始參觀,這里各式各樣的武器裝備令人眼花瞭亂,目不暇接:飛機、大炮、潛艇,導彈……。

  上午的參觀結束后,同學們席地而坐,開始了簡單的午餐。為了保護好環(huán)境,大家都帶了垃圾袋。同學們相互品嘗著各自帶的美味佳肴,其樂融融的場面好似一個溫暖的.大家庭。

  下午,最令人感到激動的是我們乘坐了坦克,親身體驗了坦克在戰(zhàn)場上奔馳時的感覺,覺得自己就是一名英勇的戰(zhàn)士!隨后同學們又進行了射擊演練、投手榴蛋演練,大家都十分認真……。

  時間過的真快,返程的時候到了,同學們余興未盡,只好戀戀不舍的離開了軍博園。在返程的路上,同學們還在議論今天活動的感受。

  通過這次的一日社會實踐活動,我感受很深,覺得自己又長大了,知道和了解的事情又多了,視野更寬闊了,真是受益扉淺,我喜歡這樣的活動。

  記一次實踐活動作文 篇26

  15號了,15號了,我可以去參加社會實踐活動了,我的心情激動萬分。我們先到學校吃早點,吃完早點就要啟程了。

  我們的第一站是農(nóng)業(yè)基地。做了二十分鐘的校車,就到了農(nóng)業(yè)基地,農(nóng)業(yè)基地里面有很多瓜果蔬菜,有黃瓜、香菜、芹菜等。最有趣的是西紅柿,西紅柿就像一個個紅通通的小燈籠,它的特點在于它的生長速度非?,幾乎十幾天結一次。那里的花也非常漂亮,各式各樣的花競相開放,裝點農(nóng)業(yè)基地的各個地方。

  第二站就是磴口的攔河閘,那里有水勢兇猛,像一頭猛虎向你撲來;有時水勢緩慢,像一條絲巾從我眼前緩緩流過,流進我的`眼睛,流進我的心胸。

  之后我們?nèi)チ艘粋山里的基地吃飯,吃完后,我們?nèi)チ藶跆m布和大沙漠。我們看到那一片片大沙丘,就奮力往上爬,我們好不容易到了那個最高的山峰,真想在上面放聲大喊,喊出我的煩惱,喊出我的心聲。有的同學還在那里捉起了小蜥蜴,但胡老師對我們說:“這個可愛的小家伙,只有在大沙漠里才能生活,你們把它捉起來,養(yǎng)在瓶子里,是活不成的。”最后同學們聽了老師的勸告,把那些可愛的小東西給放了,讓他們回歸大自然了。

  我們的最后一站是河套酒業(yè)起源地——河套酒常一進門各種各樣的酒香撲鼻而來。那里最大的儲存罐最多能裝下八百噸的酒。那里的酒都要經(jīng)過多次檢驗才能出貨。河套酒廠有一個博物館,博物館里面都是古代各種各樣的酒罐,非常精致。

  在回家的路上,我想:我以后一定要多參加這種社會實踐活動,向外邁出一小步,就是我人生的一大步。我會永遠記住這次社會實踐活動的。

  記一次實踐活動作文 篇27

  星期日,為了迎接奧運會,為奧運會營造一個良好的社會環(huán)境,我們社區(qū)組織了“迎奧運、講文明、樹新風”的道德實踐活動。

  清晨,我和社區(qū)的志愿者們早早的就在小區(qū)里集合了。首先,我們來到了南京北街,對道路兩旁的.護欄、廣告牌進行清潔。我拿著手帕用洗衣粉洗了又洗,心想,這可是為奧運會做貢獻啊,于是我就用力地擦著廣告牌。太陽越升越高,夏天的烈日照在頭頂,可真熱啊。不久,我就大汗淋漓了,皮膚也曬得紅了起來。我抬頭向四周望了一下,社區(qū)里的小朋友們,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,各種年齡的人都有,他們也全力地擦著護欄和廣告牌,擦過的地方在陽光的照耀下更加耀眼,光潔如新。這時,路中間有一個騎三輪車的叔叔,用力地蹬著車,很吃力的樣子,車上的東西好像很重。好不容易把車蹬到路中心,但信號燈已經(jīng)由綠變黃,就在這時,從周圍擁過來好多人,一起幫他推車,我也沖了過去,使勁地推,終于到了自行車道上,大家的臉上都露出了微笑。

  這里的衛(wèi)生清潔完了,我們回到了小區(qū),開始對小區(qū)進行清潔。我拿起掃帚,在地上掃了又掃,把地上的污物攏成一堆。然后我又去拎來了一桶水,給花澆澆水。鮮花盛開著,紅的、黃的、紫的,爭芳斗艷,姹紫嫣紅。想起這些鮮花盛開在大街小巷、公園、廣場,還有奧運會的賽場,我心中一陣歡喜,多美的花呀!

  奧運會是世界大家庭的聚會,環(huán)境與道德的好壞,直接影響著中國的形象,沈陽作為奧足賽區(qū),我們更應該講文明、樹新風,增強社會責任感,自覺地維護公共秩序,助人為樂,樹立文明風尚,從我做起,從一點一滴做起,做一名具有良好道德的人。

  記一次實踐活動作文 篇28

  今天,我起了個大早,匆匆吃完早餐,就向銀行奔去。我要參加一個有趣的活動——“小小銀行家”實踐活動。

  到了銀行,我迫不及待地找了個靠前的座位。開始上課了,銀行的工作人員先給我們介紹了有關銀行的一些知識。講完了利息,就開始教我們?nèi)绾巫R別假鈔:一是真鈔左側會有水印,二是面額數(shù)字不會變色的是假鈔,三是真鈔正反面會有一個銅幣,四是毛主席頭像有凹凸感的是真鈔……

  接下來,就到數(shù)錢環(huán)節(jié)了。聽了工作人員的介紹后,我們便用中指和無名指夾住練鈔卷,翻起它的`一角,用大拇指抵住,有模有樣地練起來。剛開始,我還老是數(shù)錯,可后來,我就很熟練了。51張!我準確數(shù)好練鈔卷的張數(shù)。

  終于到了比賽時間,我自告奮勇報了名。“數(shù)30張練鈔卷,預備,開始!”一聲令下,其他4位選手都爭先恐后地數(shù)了起來。我也不甘示弱,飛快地翻數(shù)起來,自我感覺速度好像快趕上了點鈔機了。不好,數(shù)錯了!我急忙把那幾張練鈔卷翻回去,其他人原本就數(shù)得不慢,趁這個時候快馬加鞭,遠遠超過了我。

  不一會兒,兩名選手就數(shù)好了。我越來越急,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了:我再一次數(shù)錯。這次,我都沒注意到,就翻了過去,過了一會兒才發(fā)現(xiàn)不對,怎么辦呀?現(xiàn)在重數(shù)不一定來得及,不重新數(shù)又肯定會錯。突然,我靈機一動,數(shù)起了旁邊那部分!19張,少了兩張!”一共51張,另一邊就是21張,這樣就能很快數(shù)對。一數(shù)完,就輪到核對我的練鈔券了,我趕緊抽出兩張放進去,果然,核對結果正確,我也成功拿到了獎品。最后,我又當起了小小志愿者,去門口迎接客戶?粗藗円粡垙埿δ,我發(fā)自內(nèi)心感到開心。

  “小小銀行家”實踐活動既有趣又能學到知識,我下次還想去體驗。

  記一次實踐活動作文 篇29

  為了提高我們的綜合實踐能力,學校開展了為期三天的拓展訓練活動。

  綜合實踐項目有很多,如展示自己才藝的“捏面塑”,鍛煉自己手工能力的“制作飛機模型”“制作筆筒”等項目,還有班與班之間的激烈對決。

  這些項目中,我最難以忘記的是“極速60秒”。它的規(guī)則是這樣的:五班、六班被分為第一陣營,七班、八班被分為第二陣營。老師拿出30張卡片,上面分別表示著1至30;第一陣營和第二陣營各派一個班,每班各派一個代表將對方的`卡片全部打亂,然后回到自己的陣營;各班代表在同學的提醒下,按1至30的排列順序把卡片重新整理在一起,先整理好的那一陣營算勝出。

  對決開始了,我們第二陣營團結協(xié)作,派出的四名代表非常靈敏,在一聲聲吶喊助威下,代表愈戰(zhàn)愈勇,迅速完成了前三回合的挑戰(zhàn)?稍诘谒幕睾显黾恿穗y度,班級同學只能在后方為代表加油助威,不可前去提醒,這可為我們成功的道路豎起了一道堅硬的墻?晌覀円廊徊慌拢积R喊著口號“必勝,必勝”!八班派出了一名代表去參加挑戰(zhàn),經(jīng)過我們的吶喊助威和代表的敏捷動作,我們奪得了第四回合的冠軍。各位代表上前發(fā)表活動感言,我們的代表表示,我們連連勝出,是“人心齊,泰山移”。

  第三天下午,全體同學在大廳舉行了綜合實踐訓練閉營儀式,我光榮地獲得了“優(yōu)秀學員"榮譽證書。

  現(xiàn)在,綜合實踐活動早已結束,但每當想起這次活動,想起充滿激情的極速60秒,看見這張光榮的榮譽證書,我就忍不住回憶起在基地的快樂生活。

  記一次實踐活動作文 篇30

  10月12日,我們懷著激動的心情在老師的帶領下來到了禮參科技實驗基地,在這里我們要展開為期一周的實踐活動。

  在基地有很多有趣的東西,如機器人,美點新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動手摸摸,但還是忍住了。老師終于來了,他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件,我們都認真聽著,我覺得我從沒這么認真地聽過課!

  可以動手實踐了,老師發(fā)給我們小組要做的機器人圖紙,我一看,心想太簡單了,只不過一個小小的風車而已!

  這難不倒我們!

  我們小組的每個成員都認真做了起來,我負責風車的翅子。我小心地使用著器械,認認真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的`其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個女生怎么不干了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“罷工”呢!

  這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來很簡單的東西原來并不簡單。

  到了我們期待的機器人表演了,我很激動也很擔心,畢竟是我們第一次做機器人!

  摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機表演完了,終于到了我們的大風車了,我們的組長細心的演示著,大風車“呼呼”轉起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興。

  時間過得真快,一周的實踐活動結束了,在這里我學到了一些我們課本上學不到的知識,我突然覺得一下子長大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現(xiàn)。

  記一次實踐活動作文 篇31

  4月12日,天氣多云。我們?nèi)昙壱话嗟耐瑢W們終于盼來了期盼已久的社會實踐活動。這次活動是去參觀佳寶乳業(yè)。

  早上,我們懷著快樂和激動的心情登上了大巴車。在車上,同學們一直議論紛紛,七嘴八舌地討論著,氣氛十分活躍。到達目的地后,我們先參觀了牧場,這里有一垛一垛的干草,大概是為奶牛囤積的口糧吧,還有一間間大大小小的牛舍,給奶牛提供了干凈的住所。這里的奶牛幾乎都是黑白相間的花紋,它們成群結隊地生活在自己的片區(qū),當時是正午時分,奶牛們有的.在美美地吃著干草,有的在懶洋洋地散步;還有的趴在地上舒舒服服地睡午覺呢!

  接著,我們又參觀了佳寶乳業(yè)的車間,在無菌車間里,每個傳送帶上都有袋裝的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒裝酸奶,都是工作人員負責給機器添加盒蓋,再由機器封裝。有一位阿姨專門為我們解說佳寶乳業(yè)的前身和發(fā)展歷史。它的前身是1934年建成的“五大牧場”,后來成為“濟南乳品公司”,媽媽說,她小時候就是喝著乳品公司的酸奶長大的。2000年以后,佳寶乳業(yè)迅速擴張生產(chǎn)規(guī)模,能夠生產(chǎn)巴士奶、滅菌奶、花色奶、酸奶等近百種乳品。結束了山東乳業(yè)不能生產(chǎn)高檔乳品的歷史。通過阿姨的介紹我才知道佳寶乳業(yè)是具有八十年悠久歷史和先進技術的大型企業(yè)?粗古粕暇赖娜槠穲D片,饞得我直咽口水,真想趕快喝個痛快.

  參觀完畢后,我們在職工食堂吃了一頓香噴噴的午餐,能夠跟同學們在一起吃午餐,真是難得又快樂的事呀!

  我們迎著午后的陽光,開心地回家了,順利結束了這次實踐活動。在回程的大巴車上,回蕩著同學們愉快的歌聲。

  記一次實踐活動作文 篇32

  今天的社會實踐課,學校組織我們到郊區(qū)的農(nóng)家拔蘿卜,讓我們親身去體驗勞動的快樂。

  吃過午飯后,我們就乘車出發(fā)了。一路上的風景可真美呀!那金黃色的樹葉像一把把小扇子掛在樹上搖搖擺擺的。我們坐在車上興奮極了,一邊看著車外的風景,一邊像一只只快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個不停,很快我們就來到了菜地。站在菜地邊望去,哇!好大的一片菜地。地里到處是一叢叢的葉子,好像一把把綠色的`小傘。

  在小傘的下面貼近泥土的地方就是那一排排紫紅色的蘿卜。它們好像似一排排正在接受檢閱的小士兵一樣,仰首挺胸的站在菜地里。老師一聲令下,我們就像一匹匹脫韁的小馬沖進了菜地,我迫不及待地蹲下身去,用雙手抓住蘿卜的葉子使勁地向上拔。一邊拔,一邊還高興地唱起了小時候的一首兒歌“拔蘿卜”。使了半天勁,蘿卜的葉子也被我拽掉了,可大蘿卜還是穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里。怎么辦呢?想了想,我找來一根小樹枝,把蘿卜旁邊濕潤的泥土輕輕地挖開,再拽住蘿卜使勁地往上一拔,哈!蘿卜終于被我拔出來了,可我也因為用力太猛,屁股和大地來了一次親密的接觸。可看著手里這圓圓的大蘿卜我開心極了,顧不得屁股痛,急忙把大蘿卜放到袋子里,又繼續(xù)的拔了起來。

  直到活動結束,我已經(jīng)收獲了十幾個大蘿卜了。但大蘿卜太沉了,我只好把一口袋的大蘿卜一路拖到了車上。雖然累得滿頭大汗,但是看到自己的勞動成果我又感到非常的自豪。此時我才深深地體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦,我們更應該珍惜自己的幸福生活。

  記一次實踐活動作文 篇33

  為了開闊視野,減輕學習壓力,促進身心健康成長,學校組織學生進行一次校外實踐活動。

  終于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙細雨,但這雨絲毫沒有影響同學們的好心情,我們按時來到學校,有序地在老師的指揮下輕松地上了車,于是我們踏上了這次有意義的旅途。

  汽車很快就將我們載到了目的.地——中小學生教育基地,它比我想象中的還要大,下車之后,我們排成整齊的隊伍,首先是在教官的領導下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴,讓我們原來緊張而興奮的心情一下子更緊張,但是我們還是認真地跟著教官學習著,很快我們學會了《感恩的心》。

  緊接著我們一起玩游戲,名字叫:“眾志成城”,游戲規(guī)則是這樣的,老師將四塊拼圖拼在一起,比較哪一組以最短的時間站上去。熟悉了規(guī)則以后,我們一起商量該是如何站,我們想到一個即省時又快捷的好辦法,就是一個人背一個,很快我們便站了上去,大家高興得跳起來,通過這個游戲我們懂得了團結合作的重要性。

  接下來我們玩“前方有難,后方支援”,這個游戲很有趣,所有人分成五組,每一組派出一人站在隊伍前方。游戲開始,被派出的同學說:“前方有難,后方支援”教官方需要支援的東西,由代表在最短的時間內(nèi)在級員處取得需要的東西并原路返回,我們組派出了彭焰同學由于配合緊密,我們得了第一名,大家都很開心。

  第二天下午三點鐘,我們戀戀不舍的離開了中小學生教育基地踏上了回家的路,通過這次活動我們收獲了友誼,長進了知識,同學們之間比以前相處得更加和諧。

  記一次實踐活動作文 篇34

  您好,我是嘉言妙語的閆冬曉,可以讀到這里你可能會問,這是在干嘛?讓我來告訴你,這是我們嘉言妙語口才班舉行的外出采訪活動。

  人們都說,萬事開頭難,但在我這里卻打破了常規(guī)。到達目的地后,我就迫不及待地去采訪了,我跑到一位叔叔面前:叔叔您好,我可以采訪您幾個問題嗎?叔叔點點頭。您覺得好口才重要嗎?重要。您的愛好是什么?他思索了一會兒,說:打籃球。我接著問,您希望您的孩子將來成為什么樣的人?他立刻回答:對社會有用的人。我想,問他前兩個問題,他都要思考一會兒,可問到孩子的將來,他卻不假思索,選擇了國家利益,可見這位叔叔一定是位愛國人士。

  接下來的釆訪,大家的回答大同小異,但最后問到自己的孩子或孫子的將來,他們都會馬上選擇對國家有用,看來大家都懷揣著一顆愛國的心。在采訪中,使我記憶猶新的是一位老爺爺,我問完了他所有的'問題,準備向他道別時,老爺爺卻對我說了許多鼓勵的話,還時不時摸一下我的頭,告訴我一定要努力學習,不然會后悔一輩子。這使我想起了想起了一句詩:少壯不努力,老大徒傷悲。可能老爺爺在年輕的時候,有許多遺憾的事,所以不希望這種遺憾發(fā)生在我們身上吧。等老爺爺說完,我發(fā)現(xiàn),陽光照在老爺爺?shù)难劭羯,竟映出了光澤,啊,老爺爺流淚了,這讓我既意外又感動,這可真是老爺爺?shù)姆胃匝健?/p>

  從活動開始到結束,我一共采訪了8個人,其中只有2個拒絕了我,看來還是熱情的人多呀,這么多的成果,我還要感謝我的勇氣,沒了它,可能我連話都說不出口呢。

  記一次實踐活動作文 篇35

  大家好!我是三4班的吳櫟澤,我的愛好是看書和做手工。我的座右銘是:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  清明節(jié)假期,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè):動手做一個小制作。我一看就高興得哈哈大笑起來,這不僅難不倒我,而且正合我意,因為我最喜歡做手工啦。今天我要做一個超級坦克,讓大家開開眼界。下面我來給大家介紹一下制作的過程吧。

  首先是用紅色紙把兩個小盒子包起來,然后把它們合在一起做成坦克的車體,再用一張紙折疊粘貼,做出坦克的履帶,把履帶粘貼到盒子的兩邊,那么底盤就大功告成了。接著要制作炮管:要取半張手工紙對折,然后卷起來,從大概1/2處剪開,再弄兩個車身1/4大小的盒子和炮筒粘在一起,做成剛好可以套住一個小盒子的模型。然后粘貼在底座上,接著可以再卷一張紙,剪下手指那么寬,折成條形卷在前面的炮筒上,炮管就做好了。最后做副炮和火箭發(fā)射器:首先把手工紙的1/4做成一個紙卷,1/2的`紙弄成紙條兒粘貼在一起,卷起來用膠水固定粘貼到車身上。把一張紙紙對折四次,做成八等份,圍成正方形,再找一張紙粘貼起來,固定到一起形成一個沒有蓋的盒子,最后粘到車身上面。我檢查了一下,看起來還挺像的,哎,怎么只有履帶沒有輪子呢?別急,只用在紙上并排畫出左右各3個輪子,就可以了。再仔細看看,嗯,這超級坦克挺威武的,我的手工算是完成了。

  你們聽了我的介紹,再看看我用紙做的超級坦克,你們喜歡嗎?我覺得每個男生心里都有一個坦克夢,我們要抓緊時間好好學習,掌握更多更豐富的知識。爭取長大以后開著真正的坦克保家衛(wèi)國!

  記一次實踐活動作文 篇36

  實踐活動中,充滿了歡聲笑語,也學到很多書本上所學不到的知識?烧媸且慌e兩得的好事呀!

  雖然我經(jīng)歷過很多的實踐活動,唯獨這一次——參觀川菜博物館,令我久久不能忘記。

  川菜博物館———顧名思義,一定是講川菜的吧?的確!就連午飯都是“自助川菜”呢!

  臨近中午,向導姐姐帶著我們來到了一個與眾不同的飯廳。哇哦!一個個正方形,圓形的餐桌很有規(guī)則的擺放在高高的大樹下,四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀!一些仿古建筑靜立在一旁。哈!猜中了!這就是自助川菜的取餐點。真牛!直到這時,我才發(fā)現(xiàn)“吃貨四人組”散團了!睜大眼睛四處瞧了瞧,不好!落后了!我飛奔到取餐點趕緊端起一碗面,坐在果果身旁,狼吞虎咽地吃了起來。待面吃得差不多了,我抬起頭來,看見果果從背包里拿出餐巾紙,邊擦嘴角邊心滿意足地對我說:“小萬萬,這兒的餃子太好吃了,我還要去端一碗,你要不要嘗嘗呢?”“要要要!”我想都沒想,頭點得跟雞啄米似的'。吃完餃子之后,我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。

  吃完午飯,我站起來,肚子也有小氣球那么大。實在太撐了!可能需要運動運動。向導姐姐突然“調轉馬頭”神秘地說:“好啦,同學們,我們的下一站是典藏館了,此館含有6000多件古代文物哦!”

  剛進典藏館,手機、相機、平板、一一舉起,咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學都不約而同地發(fā)起朋友圈來了呢!一樣樣東西在眼前一閃而過。突然的那么一下,我像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的沖過去一看,喲呵!古代還有結婚證,奇葩呀!哈哈哈!

  我愛豐富多彩的社會實踐活動。

  記一次實踐活動作文 篇37

  今天下午,我們五年(2)班里第一節(jié)語文課,開展了一場“愛國思鄉(xiāng)”的班級綜合實踐活動。這場實踐活動是由我們班主任姚老師親自組織并指導開展的,目的在于提高同學們學習興趣,擴大知識面,寓教于樂,互相學習,全面提高。

  本次班級綜合實踐活動有兩名主持人,分別為黃貝熙和林昀,大家在國慶期間前期做發(fā)很多準備工作,今天可以展示大家各自準備的成果了。

  活動開始了,黃貝熙和林昀走上講臺,拿起話筒開講:“愛國思鄉(xiāng)——綜合實踐活動,現(xiàn)在開始!首先進行第一個表演,有請張嘉玲、吳狄、謝陽奕、鄭鍶棋四位同學為我們表演《三小商販》,大家掌聲有請!”接著他們在掌聲中走上講臺!按蠹液谩彼麄兊谋硌葑屚瑢W很感意外,因為他們老是忘記臺詞,配合的很不流利。

  到了第二個節(jié)目,黃貝熙和林昀再次走上講臺:“接下來請謝逸婷、蟻飄羽、陳林夢樂給大家表演小品《四大名著》,大家掌聲有請!”這是我這次唯一參加的的節(jié)目,在臺下準備時有點緊張,可一上去,狀態(tài)就來了,不就是表現(xiàn)平時準備的成果。就這樣,我們?nèi)四阋谎晕乙痪,很快結束了我們的第二個節(jié)目。

  接下來又進行了相聲、獨唱、才藝展示等節(jié)目,不知不覺中,19個節(jié)目就按部就班結束了。最后進行了節(jié)目表演質量評比,我、陳林夢樂、蟻飄羽、鄭夢歡、林昀等同學被評為“一等獎”,而其余有參加的同學則被評為“二等獎”。

  一場熱鬧而又令人緊張的活動結束了,第一次在全班面前表演和表現(xiàn),讓再一次我體會到了要想成功就要付出的.道理,見識了同學們交流的才藝和技能,也找到了我要繼續(xù)努力的目標和方向,很有意義的一次活動。

  記一次實踐活動作文 篇38

  六年級的最后一個學期,我們學校組織了一次難忘的綜合實踐活動。

  我們先要集合準備出發(fā),除了一位同學其他人都按時到了,然后便在路上接了那位同學便發(fā)車準備去。

  下了車,我們來到了操場,舉行了簡單的歡迎儀式。然后,我們就迫不及待的去參加活動。

  在我印象中最深的是軟陶藝術和絲網(wǎng)花藝。先是軟陶藝術。首先是選一塊軟陶,我選了綠色的,再揉成圓球,捏成星星,拿一點白色和黑色的.軟陶,分別做熊貓的頭、耳朵、眼鏡、鼻子,粘在星星上。然后我又用黃色軟陶那我名字的縮寫做上去,用不同顏色的軟陶做了兩個甜甜圈一般的東西,最后在頂端穿個洞,就可以去烘烤了。在燒烤期間,再做一條鏈子,把它們連接上,這就算大功告成了。

  其次是絲網(wǎng)花藝,步驟很簡單。先用套筒繞鐵圈,再套絲網(wǎng),并且剪下,第三步就是把它們組裝起來了,還要把它們用qq線繞起來,最后用膠帶粘起來絲網(wǎng)花就完成了。我先做了幾個小的花瓣,再繞了幾個大的花瓣,把花蕊、花莖纏在了一起,再把葉子裝上,由于時間緊,我又做了九片花瓣,于是做到第八片時開始慌亂了。我急急忙忙的把花瓣合在一起,再把大的五片花瓣蓋上。做完后,還有些時間,我就改了下花瓣的形狀,中間有些地方卻不知怎的是因為綁太松了還是剪過多了,有的都沒綁上。其他同學的作品紛紛出爐了,有的像牡丹花般亭亭玉立,又有的像蘭花一般綻放幽香……各種“鮮花”齊聚一堂,真是令人眼花繚亂!

  這次實踐活動,可真是一次難忘的實踐活動!這些小學生涯最珍貴的回憶,將會被我深深地保存在心……。

  記一次實踐活動作文 篇39

  11月8日上午,我們學校舉行五年級實踐活動。在實踐活動中我們得到了人生中一個重要的啟示——團結就是力量。

  記得在實踐活動中,我們玩了一個叫“大風車”的小游戲。這個游戲要用身體快速鉆過呼拉圈。在游戲中,我們外圈的同學不是很團結,有的玩著玩著只顧自己去撿帽子,有的則去和同學聊天,還有的居然松開手在和別的同學打鬧起來。就是這樣導致時間不夠,我們輸給了內(nèi)圈的同學,被教官罰做了50個上下蹲。做完以后,我們氣喘吁吁上氣不接下氣的`。接著的幾次我們也是輸給了內(nèi)圈的同學。這時,我想:內(nèi)圈的同學之所以這么快是他們不像我們一樣老是開小差,他們?yōu)榱藸幦倮麍F結一致,所以最后獲得勝利。如果我們也能像他們一樣,我相信我們也一定能成功的。接著我對旁邊的同學說:“你們要專心一點,不要只顧著自己,記住,團結就是力量!

  接著教官讓我們玩下一個游戲,我們要一邊整齊地拍手,一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句口號。游戲準備開始了,我對旁邊的同學說:“記住:團結就是力量!”他們聽了重重地點點頭說:“團結就是力量!”游戲開始了,我們外圈的同學專心致志的,拍手的時候整整齊齊,喊口號時十分響亮。在喊“1”時,我們外圈的同學快速的拍一下旁邊同學的肩膀,在喊口號時,我們精神抖擻,整齊響亮。比賽結束了,教官表揚我們有很大的進步,比內(nèi)圈的同學還要整齊,聲音還要響亮,充滿朝氣。我們興奮極了。

  在這一次的游戲中,我深深的明白到“團結就是力量”這句話。同時,我也十分高興,因為在我們的努力下終于取得了勝利!

  記一次實踐活動作文 篇40

  上周,我們學校舉辦了一個活動,內(nèi)容是:低年級、中年級、高年級分別動手動腦進行一次實踐活動。我作為高年級學生中的一員,可以選擇的是做菜和做水果拼盤。

  我仔細一想,做菜我可不拿手,要是讓我來保準炸廚房,再不然就是黑暗料理的.誕生。我只好做水果拼盤嘍!可是,要怎樣才能做得與眾不同呢?我思來想去,還是決定先上網(wǎng)查一下,找找靈感。

  我找了半天,在一瞬間看到了一幅《小傘擋雨圖》,就是你了!我一瞧材料,需要檸檬!沒有檸檬該怎么辦呢?眼一瞥,我又瞧見了那紅彤彤的蘋果。我眼前一亮,用蘋果做也行!我馬上就去準備材料:香蕉干、蘋果、吸管、南瓜子。

  拿出盤子和水果刀,洗了洗手,就開始做了。首先把蘋果拿出來,左手扶著蘋果,右手握著水果刀,沿著蘋果的高從中間切了下去。我拿起一半蘋果仔細揣摩了下:跟傘不太像,不,簡直就是跟傘差了十萬八千里遠呢。要怎么切呢?我又來回轉著蘋果想著要怎樣做成半圓形。當我把這半蘋果倒過來看時,咦?這半個蘋果的下半部分不就是個類似半圓的形狀嘛!我把那部分切了下來,越看越像。我把傘面先放在了盤子上。接著把吸管的兩頭分別剪剪,把一頭的一小部分在傘面下,當作是傘柄。然后拿出香蕉干,布在傘的上方,再點綴上幾個南瓜子,就OK了。最后拍了張照,在上面配了段文字:嘀嗒嘀嗒下起了小雨,小紅傘打開,遮擋住雨水。

  配上這段文字后,我卻仍感到單調。于是就又加上了一個暖色的濾鏡,畫了兩條虛線,這下子,看起來可算是不單調了。

  我到班級群里一看,有好多同學都做得比我做得好,看來,我還是要再多鍛煉鍛煉自己的動手能力啊!

  記一次實踐活動作文 篇41

  經(jīng)過一晚的休息,我精神飽滿,有迎來了新的一天。

  咦?我們穿著雨衣干什么呀?噢,原來我們要去上陶藝課呀!我和同學們興奮不已,迫不及待地來到了教室。哇!真壯觀呀!50多部機器井然有序地排列在地上,看到這,我的手已經(jīng)癢癢的,恨不得現(xiàn)在就開始做,可是無奈,我們還要聽老師的'指導。終于開始做了,我拿起一堆泥巴,像揉面團一樣揉起來。揉了3分鐘,就開始最激動人心的時刻了。我把泥巴按在板上,打開開關,雙手輕輕地蘸一下水,泥巴在板上旋轉起來,我把雙手輕輕地放在泥巴兩側,隔10秒蘸一下水,不一會兒,一個圓柱體就展現(xiàn)在我的面前。我用一只手指在泥巴頂上按一個洞,用兩只手指把洞漸漸擴大,一個碗就做好了。

  然后,我們有上了泥塑課,我捏了一只活潑可愛的小烏龜,它在沖我笑呢!到了下午,我們有上了手工課。雖然我專心致志地做了一個精美的杯墊,但是我的心在已拋到九霄云外,只想著等會的燒烤。下午4點,終于開始燒烤了。我們拿著食物和餐具走進了燒烤區(qū)。燒烤爐里已經(jīng)燃起了熊熊大火,我們放好架子,就開始燒烤了。我一手拿著叉子,一手拿著食物,熟練地串起來,接著放在燒烤架上。

  !真熱呀!我直冒汗,手里吃著剛烤好的雞腿,別提有多美了!我們吃完了這個,吃那個,直到把肚子吃撐了為止,我才走進了寢室。晚上,我們舉行了多姿多彩的聯(lián)歡晚會。我和哥哥表演了相聲——“糖葫蘆”,搞得大家捧腹大笑。

  我們念念不舍地走進了寢室,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  記一次實踐活動作文 篇42

  一首樂曲,快樂的音符從我的身邊跳躍著漸行漸遠了,留給了我無數(shù)美好的回憶和思念。

  清明假期,我們班舉行了一次豐富多彩的實踐活動,可以和家人一起做一道菜,還可以制作水果拼盤。為我們單調而枯燥的網(wǎng)上學習生活增添了一抹彩色。

  活動終于開始了,老師在群里說:要快,還要做好。同學們紛紛行動起來,開始舞刀弄叉。我和媽媽也不甘落后,開始行動起來。媽媽愛吃水果,所以我準備做一個水果拼盤。我先拿出一個盤子,然后再拿出橘子、蘋果、香蕉等水果,接下來開始給蘋果、香蕉去掉棉襖,把橘子身上橘色的大衣去掉。準備工作就緒,就開始擺造型了,這可難住了我,到底拼什么形狀呢?看著班級群里同學們發(fā)出來的'一件件精美作品,我急得頭上直冒汗。這時,媽媽說:你不是喜歡小動物嗎?可不可以媽媽的話還沒說完,我猛拍一下腦門,是呀,我最喜歡金魚了,就拼一條金魚吧!心動不如行動,我立馬做起來。我首先用橘子拼了一條可愛的金色小魚,正在自由自在地玩耍呢!可是它太孤獨了,于是我又用蘋果擺了一只小烏龜和它作伴,還用一些香蕉做一些裝飾品,可愛極了!最后,又用一些黃瓜切成小圓片,和一些碎葉做一些水草和珊瑚,這樣就完成了一個拼盤。我欣賞著自己的杰作,自豪之情油然而生,原來自己這么能干!

  事不宜遲,趕緊拍圖片發(fā)班級群。哇!班級群早已成了水果、青菜、雞蛋等的天下了,簡直令人眼花繚亂!有橙子小熊、有番茄雞蛋、有壽司、有美味的排骨湯、有水果薯條、有愛心早餐、有燜面、有橘子味的夏天

  這真是一次多彩的實踐活動,既激發(fā)了我們的興趣,豐富了我們的學習生活,還增進了親子關系,和家人一起完成,我們很開心!

  記一次實踐活動作文 篇43

  上周四,我們總算迎來了期盼已久的社會實踐活動,目的地:熊貓莊園。大家都無比興奮,即使大巴車上一路陽光很晃眼,也擋不住我們的歡聲笑語。我想:去大自然中學一些課本上學不到的知識,可比待在學?鞓范嗬病

  剛到熊貓莊園,我們就看見了一塊平平整整的草坪。這塊草坪可真斜呀,一個接近60度的大斜坡,遠遠望不到頂;這塊草坪可真大呀,賽得過學校開運動會時的足球場。你們猜,這塊草坪是干啥用的?對,是我們這次要重點體驗的項目——滑草。

  放下背包,基地的教官就帶我們?nèi)ネ骟@險而刺激的.滑草。我們一直走,走到了一個大山坡上,教官叫我們停下來歇了會兒,準備爬山去滑草的起點。我們一路爬山,一路被太陽暴曬著,都快成“烤鴨”了,才爬到一半,個個都氣喘吁吁,我更是上氣不接下氣,可想到山頂就是我們的目標,每個人還是咬牙堅持爬到了山頂。

  我立即跑到了滑草車的座椅前,排隊準備著。陳思翰、蔣雨軒和我三人一組,商量誰坐第一!拔襾恚襾!”性急的我自告奮勇,打算去坐第一個?晌仪澳_剛踏進滑草板,后腳就后悔了:前面是一眼望不到頭的懸崖,往下一看,人就好像要掉下去一樣,想著要從這么高的草坡上坐著滑草車直沖而下,再回頭頭看看其他坐在第一排的同學玩一圈回來后滿臉都是水,我突然心“怦怦”直跳,打起了退堂鼓。但是,他倆硬是把我給推了進去。我們飛快地往下滑,我只感覺眼前一片模糊,風在我耳邊“呼呼”地刮過,路邊花草的露水飛濺到我的臉上,頓時滿臉都是水;奖M頭,我擦干凈了水,心里覺得又刺激,又懊悔。

  這次社會實踐活動讓我總結出一個教訓:滑草雖然很刺激,但千萬不要坐在第一排,不然可會像我一樣,滿臉都是水哦。

  記一次實踐活動作文 篇44

  一天下午,我在清理廚房時,發(fā)現(xiàn)桌子上爬著幾只螞蟻,他們正圍著一些菜渣繞來繞去,仔細一瞧,又看見了桌腳有幾只螞蟻正在有序地往上爬,柴堆后面還有一大群呢!我有些不解:為什么螞蟻能找到這桌子上的食物呢?而且它又是怎么通知他的同伴的呢?

  我充滿好奇地上網(wǎng)查了查資料,知道了螞蟻基本上沒有什么視覺,主要是靠它的一對觸角來尋找食物。而在螞蟻尋食的過程中,它的腹部會分泌出一種名為“追蹤素”的物質,留下痕跡,這樣后面的同伴就能尋著氣味趕來了。

  為了能證實這個結論,我做了個實驗。我準備了一根15厘米長的小木棍,在木棍一頭沾上糖,我把沒有沾上糖的一頭放到一個蟻穴附近。不一會兒,就有一只螞蟻探出頭來,只見它爬上木棍,走到沾有糖的一頭,用觸角在糖上來回晃動。接著又爬回洞穴。不一會兒,只見它又出來了,后面還跟著幾十只螞蟻,照著一樣的路線爬上木棍,我趁機截下一厘米的木棍,當洞穴內(nèi)的螞蟻出來的時候,就在被截去的地方在左轉右轉,找不到同伴的位置。而當木棍上的螞蟻抬著“戰(zhàn)利品”回去的時候,也不能找到回家的路了。他們就像瞎了一樣到處亂竄。

  過來一會兒,我又重復了上面的實驗,可螞蟻仍然沒有能找到自己同伴的位置,“收獲累累”的同伴也同樣慌了陣腳。

  通過這兩次實驗,我終于知道螞蟻是怎么尋食的`——原來是根據(jù)觸角來尋找食物,再通過氣味來通知同伴的。同時氣味也是他們的指示標,是他們隱形的路線。雖然他們沒有視覺,但是他們可以依靠觸角來尋找食物,雖然他們無法看見,但是他們能夠用特殊的物質來引路。

  可見自然萬物都有他一定的定律,一切都是公平的,在一個方面有欠缺,在另一方面就會顯示出他獨特的能力。

  記一次實踐活動作文 篇45

  昨天老師讓我們帶材料做一個“房間”四個人一個小組我和李凱麟、王溪林、李佳璇一組,他們選我當組長,我讓李凱琳拿鞋盒當“房間”王溪林和李佳璇袋裝飾品,我那材料做家具。回到家我高興地摘下書包,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽給我準備了了三個藥盒和一個藥瓶。

  第二天的第四節(jié)課我們開始做“房間”,誰知王溪林帶了鞋盒,李凱麟也帶了鞋盒。這該怎么辦,這該怎么辦,我自言自語地說,大家絞盡腦汁的在那想,我想起來了!我興高采烈的說,把王溪林的鞋盒當“房間”,如果我們的材料不夠就用李凱麟的剪下來當做材料。

  開始做手工了,我先用我的藥盒當電視,但是因為沾不上所以我和李凱麟拼命地拿雙面膠沾,終于沾上去了,又掉下去了,我們的歡呼聲“飛走”了。我仔細一看,原來是下邊沒有粘膠,沾上去了,我們的歡呼聲又“飛回來”了,過了一會,我聽見王溪林要做飲水機,她拿我的藥盒和藥瓶做飲水機,怎么粘都粘不上,我急急忙忙地說:“把藥瓶插在藥盒里不就行了。”說完,我啪的'一下把藥瓶拍到藥盒里。

  我看到“房間”里一片空虛,想起來賽爾號里的海報,我就想用貼畫當海報,我們他們有沒有“海報”,李凱麟爬到桌洞里把貼畫都擺出來,李佳璇帶的小花也貼上,顯得格外漂亮,然后把另外的貼畫貼在電視上這就是視頻。

  再做椅子,椅子用王溪林的貝殼來做,我提出建議說:“我們應該再做個茶幾!贝蠹矣钟梦业乃幒。李凱麟的鞋盒是時候了出場了,兩位女生拿出卡紙一個做被子一個做枕頭,板子坐床,我忙的是手忙腳亂本想做個衛(wèi)生間,但是由于沒有空間來做,又把衛(wèi)生間的擋門換成出口的門。

  終于做好了,我們趕緊上去,得了第三名的好成績,真高興!

  記一次實踐活動作文 篇46

  行了一個多小時的路程,我們盼望已久的社會實踐活動基地終于到了。負責我們班的是活動基地的袁老師,他看上去五十多歲,頭發(fā)有些白了,臉蛋黑黑的,一副和藹可親的樣子。他給我們講了這次活動的紀律要求以及宿舍里的一些規(guī)章制度。

  我們到宿舍休息了一會兒,就到吃午餐的時間了。袁老師和班主任把我們帶到食堂門口,叫我們秩序井然地走進食堂。今天的菜很豐盛,大家吃得很開心。吃過飯我們午睡之后,就開始活動了。在這三天的實踐活動中,我覺得走鋼絲、野炊這兩項活動給我留下的印象最深刻。

  終于輪到我們班走鋼絲了,我們大家都很緊張。一條長長的、黑黑的、粗粗的鋼絲看起來就讓人害怕。我走的時候,后面有許多人給我加油,我走在鋼絲上,搖搖晃晃的,把我嚇死了。走完之后我才知道,這是培養(yǎng)我們小朋友膽量的。

  野炊開始了。野炊老師給我們分工后,我們各自就忙起來了。我是切菜的.,我們組的菜最多,野炊老師讓我們切細一點,不能太粗,不然吃起來口感不好。切完菜后,我們把菜倒到盆子里和肉餡攪在一起,再到老師那里倒一些油鹽,然后讓力氣大的同學攪拌。要攪拌半個小時,中途不能休息,否則營養(yǎng)價值大大下降了。攪拌好后,同學就開始包餃子了。野炊老師教我們包了好幾種水餃呢。我們大家一起包,各種各樣的餃子,好看極了。包了大半個小時,我們組的餃子包好了。水餃開始下鍋了,我們組一共下了兩次,每次的味道都別有風味,好吃極了。野炊結束了,我們大家還想再過一次,因為實在太有意思了。

  很快,三天的實踐活動結束了。我們學了很多課本上沒有的東西,我們實在太高興了,真誠地期盼著再有下一次。

  記一次實踐活動作文 篇47

  新學期開始了,這回,我參加了種植巴西蘑菇小組。本來以為會很好玩的,嗨!誰知道,這是又粗又臟又臭的活。不過,能看到巴西蘑菇健康地長大,我做這些事也值了。

  星期二的整個下午,我們都在做消毒稻草的準備工作。

  我們先把放了過磷酸鈣曬了幾天太陽的稻草給用手全部抓進袋子里。

  放了過磷酸鈣曬了幾天太陽的稻草格外的熱,足足有七十度呢!打開包在稻草外的塑料薄膜,頓時,一縷白煙撲面而來,白煙中還雜有絲絲惡臭,令人聞了就想吐,即使戴上口罩,還是臭味難擋。我們這些寵壞的小公主小皇帝,聞到了臭味,立馬捂著了鼻子,躲到了后面。只見幾位老師還在堅守陣地。我們看了看老師,又互相看了看,心想:臭就臭吧!只要能培植出巴西蘑菇,這點臭我就忍了。有一句話說得好啊,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便成功。想著,我們走了過去。接著,我們戴上了手套,抓起又臭又燙的稻草不斷的'放進袋子中。我們戴著口罩不到兩分鐘,嘴巴旁、鼻子上全部出滿了汗。我想:戴著口罩也是臭,不戴也是臭,還不如涼快點呢!正想著,我痛快地把口罩脫了下來。

  我們擋著臭味,吃力地把稻草裝滿袋子。然后封口,放入大鐵鍋中消毒。今天的事就算完成了。嗨!這可真不易。

  這只是種植巴西蘑菇的過程中的一小部分而已。

  種植巴西蘑菇的全部過程中,我一直靠著心中的一句話,才不怕苦、不怕臟、不怕臭,努力干好所有的事。這句話就是:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不做又臟又臭的事,怎能見小巴西蘑菇。

  記一次實踐活動作文 篇48

  今天,我們進行了一次主題為“小小招聘會”的綜合實踐活動,這是一個全班同學都可以參加的活動;顒永锩嬗袃蓚角色:一個是“招聘人員”,另一個是“應聘人員”。我選擇了“應聘人員”這個角色,因為我覺得它又簡單又好玩,只要介紹自己,還可以回答問題呢。槺銣y測智商)。

  活動開始了,我聽完了各“行”各“業(yè)”的條件,決定去我的同桌那里應聘。我開始介紹自己,“我叫……”,聽完我的自我介紹,“招聘人員”好像很滿意。她笑瞇瞇地遞上了一張題為“職業(yè)應聘表”的表格。我一看,里面有幾個問題比較棘手。比如,“你為什么至今仍未找到工作?”,“你希望的工資是多少?”等等。問題難就難在讓人不知道該如何回答。就拿第一個問題來說吧,要是回答“因為我的條件較低”,那肯定會招來一句“你條件低還來應聘?快走吧”。要是回答“我的條件太好了”,又會引起別人的懷疑“你的條件這么好,還來我們這兒做什么?”一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,我還是沒有“解答”出來。但是,我并沒有灰心,憑著對自己的信心和做過的精心準備,我最終還是做出了令人滿意的回答。終于,老師宣布“交卷”了,我的同桌看了我的答案,臉上露出滿意的神情。哈哈,結果不用說,當然是我被“招聘”了!我真高興!

  通過這次活動,我感到了求職的不易。我想,這雖然是一次模擬的.招聘活動,但已讓人感到那么困難,如果真正去到招聘會現(xiàn)場那將會更加困難。應聘,是每個求職者都將會遇到的,也是我們未來人生中將會面對的一道重要的“難題”。我們只有抓住現(xiàn)在的機會,努力學習,打下良好的基礎,才能在未來的工作中獲得被招聘的機會

  記一次實踐活動作文 篇49

  星期一早上,我們五年級去了第一次校外實踐活動,使我終生難忘。其實實踐活動說苦并不苦,只在于你有沒有做到時間快、效率高而已。

  三天的實踐活動我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課、有令人興奮的野炊課、有令人厭煩的小結……插秧課使我非常難忘,但比不上野炊課。

  一豎排為一組,我是第八組的,并且還是煮飯的`。我們組人多,地方小,一次只能進兩個人,我被分配到第三批?墒钱斘疫M去時,我們組居然連火的蹤影都沒看見!哎,肯定是放少了柴。還有,教官的打火機碰都沒碰過我們的爐,那怎么會有火呢?

  好不容易才生起了火,我和李瑞琪拿著報紙使勁地扇,頭歪到另一邊去,免得把濃煙盡收眼睛鼻子里;鹚坪跻粍游磩樱抑缓迷傧蚯白咭徊饺ド,結果被煙熏得眼淚直流,難以睜開眼睛。沒辦法,只得閉上眼睛摸索著路去洗臉。

  回來后,李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了,我們的火終于生起來了!我越扇越猛,火卻越來越小,這是什么原因?噢,對,柴,要加柴了。我從柴堆中抽出一根準備放進去,可其它組冒出的濃煙實在太大,和我們組的煙相融合,使我寸步難行,淚水再次涌出。不行,我得去洗臉。

  何睿把柴放了進去,拼命地扇,火重新燃......起來,我也伴隨著滿天煙火扇著。在我們的共同努力下,窩里冒出一縷縷白煙。冒煙就表明飯快熟了。再扇大概五到十分鐘就可以了。

  飯剛熟,我的眼淚又流了出來。但這不是煙熏出來的淚,而是因為高興而流的淚。

  開飯了。雖然不算是非常好吃,但用眼淚做的飯是無價的。

  這次野炊課讓我們懂得了阿姨做飯的艱辛。哎,這真是意猶未盡,有苦難言啊!

  回廣州的車漸漸開走了,我望著.....許久。這是多么難忘的一次實踐活動!

  記一次實踐活動作文 篇50

  今天上午,《小主人報》組織了“金秋送暖、愛心助學”捐贈活動,我們小記者要去采訪何巷村小學。雖然天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,可還是阻擋不住我們采訪的前進步伐。迎著風,冒著雨,我們也要把我們的愛心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。

  車子緩緩地駛入了鄉(xiāng)間小道。一下車,我就發(fā)現(xiàn)何巷小學的教室不是很寬敞,進去細看又發(fā)現(xiàn)教學設備很陳舊,體育設施也不夠完善,而且是兩個同學一張凳子。坐上去很不舒服,條件非常簡陋。

  讓人迫不及待的捐贈儀式開始了。我將精心準備的書和本子送給了身邊的一位小同學,并對他進行了采訪,從交談中我了解到,他們不但要完成老師布置的作業(yè),還要幫家人承擔許多家務活。由于家人都沒受過多少教育,遇到不會的問題只能跑到學校請教老師。隨后我又采訪了其他幾位同學,并與他們進行了愉快的交流。

  經(jīng)過這次采訪,我感觸很深,盡管鄉(xiāng)村小學的同學們生活條件艱苦,學習環(huán)境落后,可他們依然積極樂觀,奮發(fā)向上。相對于他們,我們能在寬敞明亮的教室里讀書,冬暖夏涼,還有新書、新課本,很好的`教學設備,卻經(jīng)常疏忽怠慢;在家飯來張口、衣來伸手,還挑三揀四,只做簡單的家務。

  同時,我也懂得了:現(xiàn)在我們能夠豐衣足食,能夠有這么好的學習和生活環(huán)境是爸爸媽媽辛勤勞動掙來的。他們用他們的愛,為我們撐起一片蔚藍的天。因此,我們要懂得感恩,要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,同時,要有一顆充滿愛的心,為需要幫助的人獻上我們的綿薄之力。

  記一次實踐活動作文 篇51

  這個星期二,學校組織去郊游,我們聽到這個消息興奮不已,恨不得馬上就去!只因為這是最后一次!?這次我們?nèi)サ牡攸c是四川科技館和成都鳥語林。星期一,我一直在想:“四川科技館去過,好玩得不得了!十分歡樂!對于鳥語林,一無所知,有一種期待的感覺,其具有誘惑力。多么希望馬上就是星期二……”盼星星盼月亮,盼到了星期二!我們邁著整齊的步伐向公共汽車走去,歡樂無比!我們坐在公交車上,唱著歡快的歌兒,出發(fā)了!先來到科技館,在科技館前排了一會兒隊后,便盡然有序的走進科技館。一樓是航空航天展區(qū),可教官執(zhí)意要我們上二樓,“第二樓是虛擬世界,有什么好玩的?難道出新項目了?”我想著。我們上了二樓,的確,多了兩個項目,虛擬射擊和虛擬駕駛。我們在虛擬世界展區(qū)待了足足半個小時。我的同學文遠巧去玩了虛擬駕駛,我心里也癢癢的,想玩,可到哪買票?等文遠巧玩完后,我就問她:“文姐,哪買票?”“那邊!蔽艺肴ベI,可教官叫我們快走,我只得放下這心思,走了。我萬萬沒想到,后面的'更好玩。

  阿基米德螺旋,一個透明的管子,里面裝著一個螺旋向上的水管,整個水管一頭浸在水里,另一頭在一個風車上,風車連著一條魚,如果風車旋轉,魚也旋轉,魚的尾部有一個小錘,魚的周圍有許多鋼管,如果攪動大水管,那么小錘敲在鋼管上,會發(fā)出悅耳的鈴聲,十分好玩。我玩了一下,簡直要把我的腦袋晃掉。我還看到了謝爾賓斯基三角體、克萊因瓶和莫比烏斯帶。

  今天,我玩得真開心!

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