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跳繩活動作文

時間:2022-04-13 15:40:47 活動 我要投稿

【精品】跳繩活動作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的跳繩活動作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】跳繩活動作文四篇

跳繩活動作文 篇1

  今天的體育課遇到下雨,我想:“應該不會進行跑步比賽了,可能會跳繩測試!

  果然,跟我所預料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進了教室,不過,這回跳繩測試的時間有所改變,不只是一分鐘計時,還增加了30秒和一分半計時。我心想:“30秒比一分鐘短,會跳得更輕松。一分半嘛,只要堅持一下就行,沒啥好怕的!”

  “預備,開——始!”一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當老師提醒還剩30秒時,我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時,我看到對面給我數(shù)數(shù)的胡同學向我做了個“加油”的手勢,我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個。

  240個!我真高興。∵@次加長時間跳繩測試,讓我懂得了“堅持到底就是勝利”的道理。

跳繩活動作文 篇2

  “嘿,我在東關二校上學哎,我們學校的跳繩可棒了哦!”每當別人問起我的學校時,我都會這樣自豪地告訴別人。真的,我們學校的跳繩活動可棒了,每次參加市區(qū)的大型團體操比賽,我校的表現(xiàn)都十分出色。

  來看看我們的跳繩校園吉尼斯紀錄吧:正跳一分鐘276個,倒跳一分鐘240個,雙人同搖同跳一分鐘167個,一帶一跳一分鐘220個……還有我們最著名的“鯉魚躍龍門”、“跳繩大會戰(zhàn)”等等,都是十分激動人心的比賽項目。這不,學校還專門編了一套跳繩操,每到大課間的時候,我們排著整齊的隊伍,和著悅耳的旋律,跳著繩操,可有勁了!

  看,我們班,“跳繩大會戰(zhàn)”的比賽正在火熱進行中呢!只見八個同學精神百倍地站在中間,兩個甩繩的同學也自信滿滿地拿起大繩!3——2——1——甩!”大繩甩起來了,八個同學步履輕盈地跳著,甩繩的同學也很認真地數(shù)著數(shù)。哦忘了說,這個“跳繩大會戰(zhàn)”的規(guī)則是這樣的:就是給每個參賽團隊三次機會,只要斷一次繩就用去了一次機會。最后,三次的數(shù)量加在一起,就是這個團隊最后的成績。

  瞧,“鯉魚躍龍門”的比賽馬上開始了,我便是其中一員。隨著一聲哨響,同學們快速地鉆進大繩,認真地跳著!磅庺~躍龍門”的規(guī)則就是:兩個甩繩的同學,20個跳繩的同學,大繩甩一次,進一個同學,跳完后快速跑出大繩就行了。哎,不說了,到我啦!我緊跟著前面的同學快速跑進繩中,雙腿一縱,雙腳一跳,輕松地跳過了大繩。但是,跳完之后就得趕緊跑出去了,再遲疑可是會打到屁股的!

  跳繩是我們東二的特色,不僅給我們帶來了快樂,也使我們的身體更健壯。我愛跳繩!

跳繩活動作文 篇3

  伴隨歡快的大課間音樂,同學們魚貫而出,一窩蜂似的沖出教學樓,來到操場,玩起了體育活動,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在踢毽子,校園里一片沸騰。

  看,在操場上,有些人在跳大繩,我們?nèi)デ魄瓢!你看那些甩繩的人,多么努力,他們一只手拿著繩子的那頭,上下有規(guī)律地甩著,好像在空中畫一個大圓圈。他們?yōu)榱藙e人能開心玩耍、有效訓練,累了也毫不在意,雖然每甩一下都顯得很吃力,可依舊笑呵呵的,拼命地用力“瘋”甩。

  再來看看跳的那些人吧,有個小女孩邁著敏捷的步伐,沖了進去,她輕盈的身子在跳繩里面上下翻飛,跳了一會兒又迅速地跑了出來。我連續(xù)看了幾撥小朋友,都覺得他們個個像小松鼠、小兔子般可愛,跳得是那么盡興,那么愉悅。

  我們班的同學也在跳繩哩!正在進行雙人跳的兩位同學,他們可有默契了,一個用左手,一個用右手,自己甩繩自己跳,前后蹦跳,配合得非常完美。再看看另外兩位同學,他們的默契就沒那么好了,要不一人快了,要不就一人慢了,經(jīng)常踩到繩子。

  看,我們班的運動健將賴峻桉準備挑戰(zhàn)高難度1分鐘跳200下。同學們?nèi)珖^去,幫他數(shù)“1、2、3、4、5”繩子上下翻飛,“呼呼”生風,肉眼似乎都快看不到了。賴峻桉真是牛人,他雙腳不停輕點地面,像臺裝了馬達的機器,他臉色潮紅,呼吸明顯急促,進入了“搏命”的境界!188、189、190、191、192”隨著時間的'增加,只剩5秒了,他拼盡全力,最終他達到了目標,超越了自己!

  隨著音樂的結束,我們返回教室。

  大課間可真有趣,我喜歡大課間。

跳繩活動作文 篇4

  星期六,在作文課堂上,老師一進教室就高興地告訴我們:“今天,我們舉行一場跳繩比賽。”同學們個個高興得一蹦三尺高,我們像風似的沖出教室,跑到廣場上了。

  老師先把我們分成男生組和女生組,每組9人,9人一起跳,一分鐘時間,哪組跳繩的總數(shù)多,哪組勝利。

  首先是男生組先跳,他們各自站到了自己的位置,老師喊預備時,大家都把繩子放在身后,把手抬平,老師一聲令下,男生們就甩動雙臂,繩子開始在空中飛舞。

  大家跳繩的樣子可真是五花八門,瞧!蘇子旭由于不會跳,笨手笨腳地把繩子放在腳前,往前“咚”的一跳,才跳了一個,你再看王宇博,他剛開始跳得很好,可后來就跳一下退一格,跳著跳著就自己去廣場中間跳了,真可笑。劉佳浩他跳得很快,大家個個都跟不上他的速度!他跳了100個,真厲害,我向他豎起了大拇指。

  該我跳了,我有點緊張因為我剛學會跳繩,跳得不是很好。老師一聲令下,我就馬上跳了起來。繩子就像一條蛇,不斷地打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。一開始,我跳得很松,到了后來,我甩不動了,繩子就開始慢慢地在我兩邊晃動著,我感覺我的腿都快站不直了,累得要命,真想停下來休息一會,可是一分鐘還沒到呢!休息就拉我們組的分,我只能咬緊牙關,繼續(xù)跳了起來。

  老師一喊停,同學們都停了下來,有的把繩子仍在一邊,蹲下大口大口地喘氣,有的彎著腰,手扶著膝蓋喘起氣來,還有的在那站著,微微的喘著氣。

  最后,老師以計算分數(shù),我們女生組贏了,我們歡呼起來。這真是一場有趣的比賽!

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