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多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí)（通用26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 1
一上課，老師就在黑板上寫了幾個(gè)大字，只聽老師大聲說到："同學(xué)們安靜！今天下午我們來做游戲。"
同學(xué)們都十分激動(dòng)，著急地問："是什么游戲呀？"老師不慌不忙："就是比誰的力氣最大，我們先組內(nèi)比拼，然后再把組內(nèi)力氣最大的選出來進(jìn)初賽……"
大家都在座位上歡呼著，接著，組內(nèi)就開始了熱烈的競爭，看來大家都很想得第一。很快，各個(gè)組都選出了最強(qiáng)的同學(xué)，還有的同學(xué)說："他耍詐，明明就是我贏了。"沒關(guān)系，我們還有加時(shí)賽。因?yàn)闆]有幾個(gè)女生參加，所以加時(shí)賽的機(jī)會(huì)，就讓給女生吧！老師說道。
初賽即將開始，各位選手們都在鍛煉手腕，有的抬凳子，有的找同學(xué)試手，看起來氣勢(shì)都很強(qiáng)。先是第一組和第二組比賽，第二組勝，又上場了好多名選手都連連被第二組打敗，本以為沒有人能比過他了，突然上場了一位男生直接破了他的記錄，只剩最后一名選手了，我們都對(duì)他不抱有太大希望，因?yàn)樗雌饋頉]有對(duì)手壯，他坐在凳子上，準(zhǔn)備好，老師一聲令下："開始！"他倆開始了爭斗，他們左右傾斜，過了一會(huì)兒，全班都發(fā)出了驚嘆："這不可能吧？怎么會(huì)。"最后上場的那名男生竟然贏了，真是不可思議。
又進(jìn)行了很久的'對(duì)決，評(píng)出了幾名實(shí)力相當(dāng)好的同學(xué)跟第一名對(duì)決，下面的同學(xué)也很熱情，有的女生還在作業(yè)本上寫了參賽者的名字，在下面喊著："加油，加油！"有的同學(xué)都恨不得站在講臺(tái)上歡呼。
第一名的男生贏過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都在夸他力氣大呢！這樣，他為整個(gè)游戲畫上了個(gè)圓滿的句號(hào)。
那怎么會(huì)讓我們白白浪費(fèi)一個(gè)下午呢？當(dāng)然要寫作文，但是我還是很開心，謝謝老師給我們一個(gè)好的素材，這個(gè)下午，還真是見識(shí)了很多強(qiáng)壯的"大力士"呢！
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 2
今天我們上了一節(jié)體育課，老師說今天要舉行扳手腕比賽，聽到了這個(gè)消息，我開心的又蹦又跳，因?yàn)槲液苌瞄L扳手腕比賽，心想這次我所在的隊(duì)一定能贏。
比賽開始了，我是甲方的代表，而乙方的'代表是崇博堯，他是一個(gè)高個(gè)子，大家都說他的力氣是我們班最大的，聽了這話，我顫抖起來，因?yàn)槲铱赡軙?huì)輸，這時(shí)我沉下心來想：“相信自己，一定會(huì)贏的，我摩拳擦拳，生龍活虎，擺出一副胸有成竹的樣子，而他卻躍躍欲試、氣勢(shì)如虹，看他的樣子好像有點(diǎn)瞧不起我，這時(shí)我暗暗下決心，一定要打敗他來證明我的實(shí)力。
比賽開始了，我和崇博堯做了下來，雙手交叉在一起準(zhǔn)備開始，當(dāng)老師說321的時(shí)候，我用了九牛二虎之力，而他的力氣也不小，我們最后都用盡了全力，我趁他力氣小了，我使出了河?xùn)|獅吼，把他扳倒，甲隊(duì)一片歡呼，情緒達(dá)到了高潮，而乙隊(duì)一點(diǎn)也不開心，之后老師說了一句三局兩勝，熱鬧的情景又起來了，我心想：“上一局我用了的力氣太大了，第二局可能會(huì)輸，果然不出我所料，第二局我被秒殺，但是第三局我一定會(huì)贏回來的，到了第三局，我用盡了全身的力氣把他們扳倒了，全班一片歡呼。
今天我很開心，期待下一次再玩這個(gè)游戲。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 3
掰手腕比賽開始之前兩位比賽選手看起來董很放松，左邊那個(gè)我叫他綠巨人，因?yàn)樗L得有點(diǎn)像綠巨人，而且他全身肌肉。右邊那個(gè)我叫他終結(jié)者因?yàn)樗雌饋砑∪夂馨l(fā)達(dá)比綠巨人還強(qiáng)壯。
他們兩個(gè)人準(zhǔn)備好，比賽快要開始他們顯得很緊張，好像每一根神經(jīng)都緊繃著。裁判大叫一聲“GO”并放開握著他們手的那只手，比賽就開始了，他們?nèi)砑∪舛季o繃著，全身冒著一根根青筋，頭上的汗珠密密麻麻，臉變得像吃過辣椒一樣的通紅。他們咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁但是始終還是僵持著，難分上下，這讓周圍的人很緊張。
過了很久，終結(jié)者喘了一口粗氣，綠巨人看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì)使盡了全身力氣把終結(jié)者的手微微的'掰彎了，最后終結(jié)者的手差不多離桌子只有五厘米的距離了，眼看著就要敗了。突然終結(jié)者像是打了雞血似的一下子就把綠巨人的手掰了上來反轉(zhuǎn)了局面，接著使勁了力氣把綠巨人的手一下子掰到了桌子上，就這樣終結(jié)者反敗為勝，結(jié)束了比賽。
終結(jié)者贏了之后舉起雙手歡呼了一聲：“耶！”綠巨人因?yàn)闆]贏一直在那邊嘆氣。終結(jié)者對(duì)綠巨人說：“沒關(guān)系，比賽不在輸贏，友誼第一，比賽第二，重在參與。只要努力了就好，我們下次再比吧！”
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 4
今天，我們班舉行了一場盛大的掰手腕比賽。掰的時(shí)候胳膊肘不能離開桌子，屁股不能離開椅子。同學(xué)們特別高興，因?yàn)樗麄兌加X得自己可以勝利，很有信心。
輪到喬宇航和馮翔云比賽了。喬宇航先舉起小指頭指著對(duì)方，仿佛在說：“哈哈，我贏定了！”馮翔云一臉憤怒，立出了中指，說：“大個(gè)子也別驕傲，說不定你也不會(huì)贏的�！�
“比賽開始！”老師一聲令下，他們倆就開始了激烈的斗爭。同學(xué)們從座位上跑到最前面，一點(diǎn)兒也不想錯(cuò)過這精彩的較量。喬宇航眼睛一直不停的眨，嘴巴張得老大，好像在用一種奇怪的戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方笑，這樣對(duì)手就會(huì)因沒有力氣而失敗；而馮翔云卻一心一意地盯著自己的右手，絕不上當(dāng)。過了一會(huì)，雙方都把眼睛瞇成了縫，嘴巴都要蹦到鼻子那兒了，仿佛把吃奶的力氣都用上來了。同學(xué)們尖叫道：“加油！加油！”此時(shí)馮翔云加了一把勁，把喬宇航的手狠狠地按在桌子上。“太好了！贏了！”馮翔云高興地喊著。
同學(xué)們的.眼睛睜得像一顆顆圓圓的石頭，似乎不敢相信小個(gè)子贏了大個(gè)子。喬宇航難過的走回了座位。
我真佩服馮翔云有這么大的力氣和勇氣！
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 5
在星期天的語文課上，老師讓我們每組選一個(gè)人進(jìn)行掰手腕比賽。究竟“大力士”的稱號(hào)會(huì)花落誰家呢？請(qǐng)大家拭目以待吧。
經(jīng)過每組的挑選，選出來朱子赫和郭子寅進(jìn)行比賽。他們兩位實(shí)力不相上下，朱子赫高大健壯，郭子寅雖然是位女生，但力氣也不小。他們來到一張課桌前，老師說：“這次比賽，只能用右手，并且左手不能助手，如果右胳膊抬起來的話，就算犯規(guī)。好了，從現(xiàn)在開始，比賽正式開始！”
比賽一開始，朱子赫先占優(yōu)勢(shì)，可郭子寅也毫不松懈，又扳平了局勢(shì)�？烧l知道，他們二位太投入到這個(gè)比賽里了，右胳膊抬起來了，所以老師宣布：這次比賽不算，再來一次，誰再抬誰out！
接著是第二輪的比賽，二位“將軍”都僵持不下，郭將軍使勁地往左一扳，可惜沒有成功。朱將軍的左手情不自禁的輔助右手往左扳。這樣一來，他又一次犯規(guī)了，老師哭笑不得的說：“朱子赫啊，你能不能不犯規(guī)了呀？你要不行，就換一位選手！”
然后，就是最后一輪了，他們兩位吸取前兩輪的經(jīng)驗(yàn)，兩人右手緊握，臉、手，不停地顫動(dòng)著，臉漲得通紅，就像兩個(gè)熟透的桃子。果然，朱子赫把她的手一點(diǎn)一點(diǎn)的.往下壓，最后終于獲勝。
經(jīng)過激烈的斗爭，朱子赫終于榮獲“大力士”一稱號(hào)。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 6
今天我們上了一節(jié)意義非凡的語文課，程老師一走進(jìn)教室就告訴我們說：“同學(xué)們今天我們來玩一個(gè)游戲，叫掰手腕�！蔽覀円宦犈d奮極了。
游戲準(zhǔn)備開始啦。程老師先給我們分組，四人一個(gè)小組，現(xiàn)在游戲正式開始。首先我和我的同桌張一杰比賽，雖然他是男生，但是我也不甘示弱，我們兩人坐在桌前，相對(duì)而坐，擼起袖子，將胳膊放在桌上，兩只手握在一起，我一鼓作氣，一嚇就把張一杰扳倒了，心想：男生也不過如此。第一局我勝利啦！又開始和另外一個(gè)組員吳一儀比賽，他個(gè)子又矮又瘦，我輕輕松松就把他扳倒了，最后一個(gè)組員，劉成，他可就不這么好對(duì)付啦。我使出全身的力氣，還是輸給了他，每一組的.比賽都在激烈的進(jìn)行中，很快，各大組的大力士都產(chǎn)生了，一代組劉成、二大組黎生、三大組唐月、四大組邱婷，程老師說他們四個(gè)自由分組開始比賽，劉成選擇唐玥，黎生選擇邱婷，在我們歡呼加油聲中，劉成獲得了冠軍，他被我們?nèi)∶麨榇罅κ俊?/p>
這一節(jié)課我們大家上的都很開心，特別的有意義。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 7
教室里擠滿了人，“加油”的聲音匯成一片，掰手腕拉開序幕，分別對(duì)陣戴和關(guān)浩成。
比賽開始了，兩只胳膊放在桌子上。一開始兩人勢(shì)均力敵，但等到了白熱化的階段后，關(guān)浩成的臉越來越紅，從紅蘋果變成了晶瑩剔透的紅寶石，頭越來越低。他咬緊牙關(guān)，用一對(duì)玻璃珠盯著戴；戴也不甘示弱。他用一雙深邃的眼睛盯著關(guān)浩成。戴的身體越來越像前面，似乎占據(jù)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。他像一頭暴跳如雷的猛牛，鼓起了雙頰。關(guān)浩成心里可能會(huì)判斷：他的實(shí)力為什么這么大！我們一起為他們吶喊，教室里充滿了興奮。然后出現(xiàn)了戲劇性的一幕。戴文杰露出青筋，大拇指白，使勁按。關(guān)浩成的`手被往下壓了幾厘米，我們的心被抬高到了極點(diǎn)。在這個(gè)緊要關(guān)頭，關(guān)浩成用他的秘密“殺手”壓了回去。戴文杰一定很惱火，他力氣不夠大。接下來，文和兩個(gè)人搬桌子，現(xiàn)在都變成了乏味的掰手腕。時(shí)間仿佛凝固了，停滯了。就在他們漸漸消瘦的時(shí)候，他們的臉非常猙獰，可能上氣不接下氣，所以他們的臉特別紅！
老師宣布比賽結(jié)束，勢(shì)均力敵的兩個(gè)人差點(diǎn)趴下。季美美和于佳程也舉行了比賽。沒想到，季美美贏了。
這次掰手腕讓同學(xué)們感到很開心，久久不能自拔！
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 8
今天下午，高老師在教室里舉行了異常異常激烈的掰手腕比賽。
段文濤和張思為上場了，張思為的臉上滿是勝利在望的自信笑容，而段文濤的眼睛里卻是挑戰(zhàn)的.眼神。
比賽開始了，我們教室傳來震耳欲聾的喊聲，喊聲震動(dòng)了整個(gè)教學(xué)樓，別的班的小朋友都堵在門口觀看比賽。張思為的臉漲得通紅，好像在說：“你一定是我的手下敗將!”段文濤也咬緊牙關(guān)，好像在說：“我才不怕你呢!”就在張思為要輸?shù)臅r(shí)候，他暗暗用力弄得段文濤防不勝防。同學(xué)們也在吶喊助威了，有的在使勁拍桌子，有的用力跺腳，有的到處跑，還有的站在桌子上，大聲喊叫：“加油，加油!”我們也看到，張思為和段文濤頭上滲出了晶瑩的汗珠，這場比賽比得不分勝負(fù)。
接下來看女同學(xué)比賽了，印冰怡和孫晴睿上場，兩位女同學(xué)徐徐拉開戰(zhàn)幕，過了一會(huì)兒，只見印冰怡嘴里發(fā)出呀呀呀的聲音，孫晴睿卻把嘴巴閉得很緊，身子也不由自主往左邊挪。不知怎么搞的，孫晴睿竟然輸了。我們都很失望。
今天這兩場比賽讓我們意猶未盡，回味無窮。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 9
今天，譚老師舉行了一場掰手腕比賽，老師的話音剛落，掰手腕高手們就躍躍欲試，準(zhǔn)備在這場比賽中大顯身手。
老師安排我和王璟琛進(jìn)行第一場比賽。我大步流星地走到一張空桌子旁，做著熱身運(yùn)動(dòng)，為比賽做準(zhǔn)備。我的對(duì)手呢，神氣十足地走到桌子旁，自認(rèn)為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上，用手緊緊地握住對(duì)方的另一只手，我充滿敵意地看了對(duì)方一眼，他也狠狠地瞪了我一眼�！叭�、二、一！開始！”老師一聲令下，我們便掰了起來。只見他滿臉通紅，好像把所有的力氣都用在了手上，可就是掰不倒我，我也使足了力氣掰，也掰不倒他。時(shí)間一分一秒地流逝著，我和他就這樣對(duì)峙著，過了一會(huì)兒，我一聲怒吼，使勁向左一掰，把對(duì)方掰倒了。他像一頭斗敗了的`公雞，耷拉著腦袋，就這樣，我順利地進(jìn)入第二局。
第二局，是我和王啟隆對(duì)戰(zhàn)。比賽開始了，我趁他不注意，用力一掰，就把他的手腕掰倒了。這時(shí)候的我，像一個(gè)打了勝仗的將軍；而他呢，垂頭喪氣的。就這樣比賽結(jié)束了，我輕而易舉地奪得了冠軍。
這真是一場激烈而又精彩的掰手腕比賽呀！我非常喜歡這場比賽！
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 10
今天，我在林老師的課上參加了一場別開聲面的`比賽——掰手腕大賽。首先出場的是我和樂思危。
我以為樂思危很瘦小，力量不大，很容易被我打敗，便輕敵了。我們各自坐在桌子的兩邊，擺好手勢(shì)。林老師一聲令下，我們就開始了。我胸有成竹，開場只用了五成力，可沒想到對(duì)手力氣也不小，一下子就把我的手壓倒了，我用力往回扳，可他乘勝追擊，用了更大的力，我已經(jīng)來不及了，此時(shí)，就算神仙在世，也無力回天了。這場比賽，因?yàn)槲易砸詾槟苴A而輕敵，結(jié)果輸了。最激烈的，要數(shù)范博遠(yuǎn)和張弛的比賽了。這兩個(gè)人看起來實(shí)力懸殊，實(shí)際上勢(shì)均力敵。
她們各自坐下伸出手?jǐn)[好姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備著開始比賽。比賽開始了，張弛一用力，把范博遠(yuǎn)壓了下去�？煞恫┻h(yuǎn)也不甘示弱，咬緊牙關(guān)，又把手硬掰回中間。張弛全力以赴，范博遠(yuǎn)也竭盡全力，兩人互不相讓。
最終，林老師宣布，兩人平局。她們互相看了一眼，誰也不服氣，好像在說：“哼，這次只不過是你運(yùn)氣好點(diǎn)罷了，下次再比過！”這場比賽，不但考驗(yàn)了同學(xué)們的耐力與爆發(fā)力，也讓我懂得了不能以貌取人，更不能輕敵。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 11
今天，我們作文班的老師利用了下課時(shí)間，演示了一場精彩的掰手腕大戲，讓我們大家都興奮不已。
老師先把“擂臺(tái)”擺好，并宣布了規(guī)則：一。不能用另一只手幫忙；二。不能挪動(dòng)身子；三。不能抬胳膊。一切就緒，比賽大幕在同學(xué)們期待的目光中拉開了。
老師再把我們分成三組，一組五個(gè)同學(xué)，第一戰(zhàn)上場的是一位女生，她擁有一個(gè)“大彪妹”的稱號(hào)；老師又喊到我的名字，要我跟她較量，我們面對(duì)面坐著，雖然我們表面看似平靜，但內(nèi)心已經(jīng)明確有一場激勵(lì)的`戰(zhàn)斗。老師“一二三”喊完，我們互不信讓，像兩匹餓狼在搶食物，時(shí)間一分一秒地過去，我的身體漸漸支撐不住了，手也漸漸下降。我瞄了下她的眼神，頓時(shí)我醒悟了，原來她用了僵持法，先不把對(duì)手壓下去，而是用自己的力氣形成平衡，讓她的力氣逐漸消失。正因?yàn)槲业闹腔�，她的手已�?jīng)失去了平衡被我壓倒了桌底……
��！這小小的掰手腕大戲，卻讓我悟出了小小的道理，這場比賽，不光是靠力氣，還得靠智慧，這才能取得勝利。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 12
“號(hào)外、號(hào)外，五1班即將上演一場掰手腕大戰(zhàn)，雙方戰(zhàn)隊(duì)首發(fā)選手分別是力大無窮的巾幗女英雄小劉和小關(guān)公小陸，大家拭目以待！”班長在教室里宣布著這個(gè)令人振奮的消息。
仔細(xì)一聽，我才發(fā)現(xiàn)其中的蹊蹺：女生和男生比，不公平吧。班長似乎看出我的心思，笑著說：“沒錯(cuò)，大家沒聽錯(cuò)，是男女比賽哦�！�
比賽激將開始。雙方選手正在緊鑼密鼓地?zé)嵘碇小Ｐ⑺λΩ觳�，伸伸腿。小陸扭扭脖子，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰。坐定后，雙方都把利劍般的目光投向?qū)Ψ�，仿佛在向�(qū)Ψ叫麘?zhàn)：你肯定是我的手下敗將。隨著老師一聲令下，比賽正式開始。起初，雙方沉著應(yīng)戰(zhàn)，兩只握在一起的'手沒有什么動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，這兩只手開始歪斜，仔細(xì)一看，喲，小劉略勝一籌。再看小陸，他緊咬牙關(guān)，臉漲得通紅，活像一個(gè)大蘋果，胳膊已經(jīng)有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖，手臂上青筋暴起，看來力氣所剩不多。五秒鐘后，就聽“哐當(dāng)”一聲，小陸那結(jié)實(shí)的胳膊已經(jīng)被小劉扳倒在桌面上。那場面，慘不忍睹。
嘿，果真是女漢子，小劉這“巾幗女英雄”的稱號(hào)果真名副其實(shí)！
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 13
叮鈴鈴上課鈴聲響了，楊老師走了進(jìn)來說﹕同學(xué)們，我們今天玩掰手腕怎么樣？我們個(gè)個(gè)笑得像一朵花。
楊老師又問﹕你們誰想來玩？我們都把手舉了起來，楊老師沒辦法選，只好讓我們猜拳決定。最后兩位女生贏了。
一切準(zhǔn)備就緒，楊老師喊﹕開始！兩位女生都使出了吃奶的勁，下面的觀眾也為他們加油。穿紅衣服的女生，手微微傾斜了。觀眾看到了這都在為紅方加油。穿藍(lán)衣服的女生看到紅方的手微微傾斜了，就開始得意了，掉以輕心了，這時(shí)被紅方抓住機(jī)會(huì)，一下子把藍(lán)方的手微微傾斜了。觀眾們看見紅方把藍(lán)方的手微微傾斜，都在為紅方慶祝。這時(shí)，藍(lán)方想把手掰回去，但怎么掰也掰不回去了，藍(lán)方明白自己不能在掉以輕心了，她們就在這掰，老師和同學(xué)們都在這等待結(jié)果。紅方在用了點(diǎn)力，把藍(lán)方的.手掰得又微微傾斜。藍(lán)方看見紅方把自己的手掰得又微微傾斜，藍(lán)方用全身的力氣把手掰回來，觀眾們都很驚訝。藍(lán)方用最后的力氣徹底掰平，這時(shí)老師和同學(xué)們紛紛為藍(lán)方鼓掌。
從這場游戲中，我明白了只要堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝困難。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 14
教室里，我和幾位同學(xué)摩拳（quán）擦掌，你問這是干嗎？哈哈，一會(huì)有三場扳手腕比賽，這當(dāng)然是在熱身嘍！“咚咚咚”，同學(xué)們敲著書桌，提醒開始比賽。
第一輪是涂璨對(duì)陣陳瀟榆，她們倆都是女生，陳瀟榆自謙地說：“我的力氣很小很��！”可是在比賽中她的實(shí)力卻不可小瞧，看來不能大意，對(duì)手這是放煙霧彈呢。
第二輪，熊海煦對(duì)陣朱浡暢。他們的腳一前一后，眼睛直勾勾地看著對(duì)方，臉漲得紅紅的，嘴巴閉得緊緊的`，結(jié)果，熊海煦只用了三秒鐘就戰(zhàn)勝了朱浡暢，真讓我們大跌眼鏡，我尊稱他為“三秒戰(zhàn)士”！
第三輪比賽如火如荼（tú）地展開。我大步流星地走上戰(zhàn)場，一看嚇一跳，我的對(duì)手竟然是大力神劉爽！事到臨頭，我也只能一咬牙一跺腳，和他僵（jiānɡ）持在“戰(zhàn)場”上。剛開始，倆人不分伯仲，漸漸地，我們臉漲紅了，嘴巴抿（mǐn）得緊緊的，生怕一泄氣就使不上勁兒，就這樣堅(jiān)持了幾十秒，大力神還是技高一籌（chóu），成功將我拿下！
比賽結(jié)束了，可同學(xué)們似乎還意猶未盡，沒關(guān)系，下次再戰(zhàn)！
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 15
一天，在教室的一角，小明和小剛在比賽掰手腕。周圍的同學(xué)都睜大眼睛，伸著脖子，圍觀在一起看熱鬧。
比賽開始了，小剛是個(gè)大力士，只見他鼓著腮，瞪著眼，使出吃奶的力氣在“戰(zhàn)斗”。周圍的同學(xué)們都為他們?cè)诤炔�、助威。小明的勁頭更足了，拼盡全力把大力士小剛的手壓了下去。
教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。小剛說：“咱們?cè)賮硪淮�！”就這樣，他們手握著手，又開始了新一輪的比賽。小剛這次可是有備而來，他把袖子往上一卷，使出了全身力氣，“惡狠狠”地說：“小明，你這次可不一定會(huì)贏�！�
經(jīng)過激烈的拉鋸戰(zhàn)，最后，小剛贏了。他的`努力果然沒有白費(fèi)。但是輸?shù)粜∶鬟�是不服氣，吵吵著再比試一場。只見他們倆又面對(duì)面地坐著，手死死地扣在一起，在同學(xué)喊著“三二一”的同時(shí)，他們兩個(gè)用力地掰著。有時(shí)往小明那邊歪一點(diǎn)兒，有時(shí)又往小剛那邊歪一點(diǎn)兒，過了好久也沒有分出勝負(fù)，但他們兩人都獲得了大家的掌聲。
這真是一場無比精彩的比賽，讓我們太難忘了。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 16
全班一陣歡呼：“加油，加油！”一個(gè)接一個(gè)。原來我們?cè)谶M(jìn)行一場“掰手腕比賽”！
——和史兩位選手參加了比賽。老師要求他們說話嚴(yán)厲，兩個(gè)人都面帶微笑的看著對(duì)方。底下爆發(fā)出一陣笑聲。我在想：他們真的很“和平”，但不會(huì)太久。不出我所料，我等著老師命令：“開始游戲！”之后雙方各自努力護(hù)理。你看，王毅眼睛一直盯著石，牙關(guān)緊咬著嘴唇。石也盯著，兩眼冒火。我心想：他們真的是原形畢露了。他們的臉變紅了。一只手握拳頭讓自己更強(qiáng)，另一只手緊緊握住對(duì)方的手。王毅的指關(guān)節(jié)變白了。但是腿還是穩(wěn)穩(wěn)的站在地上，好像被強(qiáng)力膠粘住了一樣。史拼命把的.手按下去，不小心被史壓倒了�！芭叮∈汾A了！”"王薇薇，沒什么，下次你一定會(huì)贏他的！"休息一會(huì)兒，他們又開始玩了。這一次，又贏了史。老師說；史，你真是個(gè)大力士！”然后讓他們回到座位上。
比賽結(jié)束后，每個(gè)人臉上都掛滿了笑容，接受了采訪。這時(shí)，歡快的鈴聲響起，大家都在回憶這場有趣的“掰手腕比賽”。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 17
今天，我們班要在教室里舉行一場大力士掰手腕比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師笑瞇瞇地說：“我提議先讓王良瑞和姬廣宣兩位大力士先來，讓大家先開開眼，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲道。只見他們憋足了勁兒，精神抖擻地走上臺(tái)，雖沒有語言挑釁，但從銳利的眼神中一切卻不言而喻。他們捋捋袖子，把胳膊放在講臺(tái)上，手有力地握了握，向?qū)Ψ绞就�，接著互相抓住了�?duì)方的手。
隨著老師的一聲令下，王良瑞和姬廣宣握在一起的手微微顫抖，開始較勁了。一時(shí)間誰也壓不倒誰�！凹佑�，王良瑞!”“姬廣宣，必勝！”同學(xué)們一起助威吶喊，喊聲震耳欲聾，連我都想上去幫他們一把。再一看，他們都咬緊牙關(guān)，使出了吸奶的勁兒。臉由粉紅變成深紅，有變成了紫紅。他倆的手一會(huì)兒往王良瑞這邊歪，一會(huì)兒又往姬廣宣那邊歪。忽然王良瑞瞪起眼睛，大喊一聲，猛地一使勁，一下子把姬廣宣的手壓了下去。同學(xué)們歡呼著，跳躍著，為能見到如此精彩的`比賽而激動(dòng)。姬廣宣雖然輸了，但他臉上還是掛著毫不氣餒的笑容。
大家都在比賽，教室里沸騰起來，男生掰手腕，女生在一旁加油鼓勵(lì)。就算有人輸也不氣餒，因?yàn)楫吘褂颜x第一，比賽第二嘛！
掰手腕比賽真有趣!
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 18
今天唐老師給我們舉行了一場掰手腕大賽，我們被分成兩組，我在A組。
比賽還未開始，我看著對(duì)手，雙手托在胸前，思考了片刻，想出一個(gè)取勝的策略。比賽準(zhǔn)備中，我小心翼翼地問：我們倆在比賽前可以比一次試試嗎？他爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我在比賽時(shí)假裝自己的力氣很小，快速地輸給了他，讓他放松警惕。比賽正式開始，正當(dāng)他得意洋洋覺得自己快要贏的時(shí)候，我一個(gè)用力，把對(duì)手直接秒殺。勝利的歡呼聲和鼓掌聲像脫韁的野馬，瘋狂的鉆入了我的耳朵里，我高興地從椅子上蹦了起來，像出籠的小鳥在教室里大聲喊道：我贏了，我贏了！而我的對(duì)手皺著眉頭，一臉疑惑，心里一定在想，我是怎么輸?shù)�？明明快要贏了呀？
接著，我又以這種方法打敗了兩個(gè)選手，就在我得意洋洋，眉飛色舞地炫耀自己的勝利，覺得自己是掰手腕高手時(shí)。一個(gè)高大、威猛的對(duì)手坐在我的面前，我頓時(shí)像泄了氣的皮球軟了。比賽開始了，我使出了吃奶的勁兒，可是他的`手還是紋絲不動(dòng)，他的力氣可真大呀！啊！我的手被他壓穩(wěn)穩(wěn)的壓在了桌子上。
雖然我輸了，但是我還是很高興。畢竟，我是三連冠呀！比賽就這樣在歡樂的海洋中結(jié)束了！
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 19
“加油，漏油，只差一點(diǎn)了，太好了！”你知道我們?cè)诟墒裁磫�？�?duì)了！我們?cè)陉滞竽兀?/p>
比賽規(guī)則是：男生兩人一組比賽，女生也是。選出獲勝者，進(jìn)入對(duì)抗賽。對(duì)抗賽選出超男超女后進(jìn)行總決賽再選出班上大力士。
王明遠(yuǎn)就在我旁邊，非常近，我選了他，暗暗念叨：一定要讓他輸?shù)眯姆诜 伴_始！”老師一聲令下，我和王明遠(yuǎn)都使出了最大的力氣，給予對(duì)手壓倒性的攻擊。眼看他馬上就把我掰倒了，于是我深呼吸了一口氣，卯足勁，一掰，“啪！”我贏得了了勝利，太好了！
我進(jìn)入了對(duì)抗賽，我選了“賴皮小王子”王俊博。誰想，比賽中他趁我不注意，使出全身賴皮大法，把我掰倒了，等我回過神來，只能呆呆地看著他......
王俊博對(duì)上了身強(qiáng)力壯的唐梓寒，他肯定倒了八輩子大霉了，我猜他現(xiàn)在一定是啞巴吃黃連——有苦說不出。一開始，唐梓寒面部嚴(yán)肅，王俊博面帶笑容，掰的`時(shí)候，王俊博肌肉抖個(gè)不停，之后他們兩個(gè)的面容完全相反，不出所料唐梓騫贏了。
總決賽開始了，唐梓寒輕而易舉的贏了劉迪菲，誰說巾幗不讓須眉呀？
回了家，我一定好好強(qiáng)很健體，爭取打敗唐梓寒。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 20
星期天下午，我們舉行了一場掰手腕比賽。老師把“擂臺(tái)”布置好，宣布了比賽規(guī)則。
比賽開始，老師先選小麗和小華上場。小麗穿著紅衣服像一團(tuán)燃燒的火，小華穿著藍(lán)衣服，像一片寧靜的湖水。她倆摩拳擦掌，神氣十足走向擂臺(tái)，水火大戰(zhàn)開始了。她倆眼睛死死盯著對(duì)手，使出九牛二虎之力，也不分勝負(fù)。拳頭依然在桌子的正中間，好像根本沒有用力一樣。旁邊的啦啦隊(duì)，圍著他們周圍，手上拿著花還揮舞著，只聽見“加油必勝”的吶喊聲。這時(shí)候她們已經(jīng)精疲力竭，臉變得通紅，在勢(shì)均力敵時(shí)，比的是毅力。拉拉隊(duì)恨不得上去幫忙，忽然“火”隊(duì)占了上風(fēng)，兩只手慢慢的往左邊一去，勝負(fù)馬上就分出來了。比賽結(jié)束了，“火”隊(duì)贏了。
然后我們又來一場小麗pK小強(qiáng)。要知道，小強(qiáng)是我們班的大力士，而小麗呢，卻是一個(gè)矮個(gè)子，是個(gè)小不點(diǎn)兒。力量懸殊太大了，我為小麗捏把汗。比賽馬上開始了，結(jié)果如我所料，小強(qiáng)好像射出了強(qiáng)波，嚇得小麗手都軟了，沒力氣迎戰(zhàn)。幾秒鐘過后，小強(qiáng)就壓了下去。小麗趕緊反抗，使出吃奶的.力氣，也無濟(jì)于事。小麗在大力士的面前徹底認(rèn)輸。
我明白了，做什么事情不能用蠻力，要講技巧，事半功倍。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 21
今天在作文課上，我們玩了一個(gè)游戲——掰手腕。
一聽到“掰手腕”這三個(gè)字，同學(xué)們驚訝得眼睛都要掉到地上了，作文課怎么還扳手腕呢！我心中暗暗叫苦：“哎，我最不擅長的游戲就是扳手腕了！”別看我長得這樣壯，其實(shí)我手上沒有一絲力量。但我轉(zhuǎn)念一想，“萬一對(duì)方比我還弱，我不就“逆襲”了嗎？”
我懷著既激動(dòng)又緊張的心情上場了，看著對(duì)面小許那又大又胖的'手，我突然覺得自己必輸無疑了！隨著“裁判”的一聲令下，我耳邊不斷地響著加油聲，眼角邊不停地有人把手舉起，握成拳頭在空中舞動(dòng)著，腳邊傳來“咚咚”地跺地聲，各種聲音此起彼伏，別提多熱鬧了！
就在我和小許的手抓在一起的一瞬間，我的心都要跳出來了！我能感覺到她的手在不斷地用力，她的眼睛死死地盯著我們握在一起的手，看那架勢(shì)好像一只怒吼的獅子，要把我一口吞掉。見此情景，我也不甘示弱，幾乎使出了吃奶的力氣。時(shí)間一分一秒地過去了，我們雙方都用盡了力氣，使勁地往反方向用力。終于，“啪”的一聲，比賽結(jié)束了……
壯如小牛的我竟然輸給了一個(gè)女生，嗚嗚嗚……
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 22
和煦的春風(fēng)，柳樹的枝條迎風(fēng)飄蕩，微風(fēng)帶著微笑面對(duì)著我們，在這烈日炎炎的一天里，我們有自己的事去干了。朗朗的讀書聲從學(xué)校傳來，而這時(shí)，我們班里鬧哄哄的，因?yàn)槲覀冊(cè)谂e行掰手腕的大型活動(dòng)，我們?nèi)喽挤序v起來，有的吶喊助威，有的滿臉通紅，滿臉通紅的是因?yàn)樗齻冊(cè)谑箘诺年滞螅械谋容^瘦的`，青筋都暴露出來了。
先是一個(gè)小組跟一個(gè)小組的比，選出來勝利的5個(gè)小組，然而，我們有十一個(gè)小組，有一個(gè)小組九個(gè)一直接晉級(jí)。我們對(duì)戰(zhàn)的是團(tuán)結(jié)組，他們每個(gè)都是大個(gè)子，小組跟小組激烈的比賽開始了，“加油！加油！使勁！加油，你能行！”不管怎么說或是不用說，都肯定是夏昊戰(zhàn)勝了朱文策三局，我們自然而然的就進(jìn)不了復(fù)賽了，但是在復(fù)賽和決賽里，沒有晉級(jí)的隊(duì)員也在幫著吶喊助威呢，沒過多久，下課鈴就響了，我們沒有出去玩，而是繼續(xù)比賽，最后的總冠軍是：何澤欽。我也為何澤欽高興，因?yàn)槲乙恢痹趲秃螡蓺J吶喊助威我盼著他能夠贏得這場比賽的總冠軍。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 23
今天，一品教育的老師讓我們玩一個(gè)摔跤游戲。我和我的對(duì)手進(jìn)行了一場激烈的戰(zhàn)斗。
當(dāng)老師喊著準(zhǔn)備時(shí)，我非常緊張。我的對(duì)手看著我，好像在說，“我會(huì)贏的�！蔽艺f你等著瞧吧！老師叫我做準(zhǔn)備，我的手開始用力，好像在對(duì)我說：“沒什么，只是一場游戲，更重要的是，比賽是第二位的，友誼是第一位的！”我心想：是的.，雖然我是比賽的第二名，但我會(huì)為我們隊(duì)贏得榮譽(yù)。雖然我們兩個(gè)在一個(gè)組，我們也應(yīng)該決定最強(qiáng)的一個(gè)與其他人競爭。老師叫了一聲開始，我的手向我抓來。當(dāng)我的對(duì)手要打敗我時(shí)，他放松了一會(huì)兒。我立刻拍了一下。他做出了反應(yīng)并施加了巨大的影響。我想我肯定贏不了他。他輕聲對(duì)我說：“不要灰心，只要你努力，輸了也沒關(guān)系。”轉(zhuǎn)念一想，我想：是的，只要我努力，輸贏都沒關(guān)系。最后，我輸了。
我希望會(huì)有這樣的活動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場摔跤活動(dòng)。
通過這次掰手腕，我總結(jié)了一個(gè)真理：輸贏并不重要，只要你努力，你就獲得了巨大的成功。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 24
今天下午吃完飯，還早。我們“舉辦”了一場摔跤比賽，我、我姐姐、我爸爸和我媽媽都參加了。我們被分成兩組。七點(diǎn)左右，掰手腕比賽正式開始。
首先是我和妹妹的對(duì)抗，我看到妹妹已經(jīng)做好了展示才華的準(zhǔn)備，但我在想：“我在這場比賽中處于劣勢(shì)，我只能智取，不能硬拼。”“準(zhǔn)備——開始！”按照吩咐，我把所有的力氣都放在左手上，使勁往右邊壓。姐姐的實(shí)力真的很棒。看到手漸漸向右邊落下，姐姐趕緊咬著牙，低下頭，閉上眼睛，用盡力氣向左邊掰去。但是太晚了，我突然把姐姐的手往桌子上一扔�！笆前�，我贏了�！蔽遗d奮地大叫。姐姐不服氣，提議再玩一局。我欣然同意。又一場決斗開始了，我在心里鼓勵(lì)自己：“我也想贏這場比賽，妹妹！”“開始！”在爸爸的指揮下，我們把對(duì)方推到了自己的一邊。沒想到，剛開始的時(shí)候，姐姐給了我一個(gè)下馬威。當(dāng)她咬緊牙關(guān)的時(shí)候，我的手不由自主地向左倒去。我輸不起，就破回了原來的位置。就這樣，我們的手停在了中間，氣氛非常張。我們都盯著停在中間的`手。突然，我的手顫抖起來，姐姐用盡全力壓了下去，壓得我喘不過氣來。
本來可以贏姐姐兩局的，結(jié)果輸了一局，下次一定會(huì)贏姐姐兩局。妹子，放棄吧，我一定打你。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 25
今天我們開展了一次掰手腕比賽。
比賽開始了，對(duì)方選手孫在臺(tái)上等了半天，張就是不上去，沒辦法我們只好用絕招了，兩個(gè)混合聲“噪聲炸彈”就把張炸上去了。
第一場比賽進(jìn)行的很順利，張兩下就把孫板倒了，第二場就不行了，對(duì)方派上了韓，韓真是一個(gè)厲害的選手，他和張糾纏了半天，糾纏得難舍難分，糾纏得旗鼓相當(dāng)，糾纏得面紅耳赤，急得同學(xué)們，十個(gè)里面有九個(gè)半都跑上了臺(tái)，在他們的耳邊一個(gè)勁地喊加油，聲音“擲地有聲”，最后，韓戰(zhàn)勝了我們的大力士張，贏得了勝利，他明白在強(qiáng)大的對(duì)手面前，不能強(qiáng)攻，只能智取，我忽然想起來，是啊，兵不厭詐，多少年的老典故了。
第三場比賽開始了，是我們組唐和對(duì)手杜的對(duì)決。兩個(gè)外表柔弱的'女孩子捱了好長時(shí)間也沒決出個(gè)勝負(fù)來，還好老師來解了圍，要不這場沒有結(jié)果的比賽還不知道會(huì)比到猴年馬月呢。
第四場比賽對(duì)方又贏了，真是倒霉，現(xiàn)在比分是1：2，我們比對(duì)方少一分，我們輸了。下次我們要好好研究研究戰(zhàn)術(shù)，最好讓對(duì)方一分也得不到。
多彩的活動(dòng)掰手腕作文六年級(jí) 26
一天上午，老師說：“今天我們班將舉行儀式一場掰手腕比賽。”聽到這個(gè)消息，全班沸騰了，大家銀行恐后、你爭我搶積極地報(bào)名參加，最后，老師選中了兩個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)：林志浩和陳浩龍。
兩個(gè)同學(xué)躍躍欲試、磨拳擦掌，各自開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，陳浩龍活動(dòng)他的手指關(guān)節(jié)，林志浩也不甘示弱，活動(dòng)他的手腕和腳踝。
雙方準(zhǔn)備妥當(dāng)，比賽正式開始了！雙方雙手緊握，手指緊緊握住對(duì)方的手背，好象想嵌進(jìn)對(duì)方的肉里。一秒、二秒......他們?cè)絹碓接昧�，指甲就越變�(cè)桨�。由于太用力，雙方的手在微微地顫抖著，連手筋都突出來了。看！林志浩剛開始還笑容滿面，現(xiàn)在卻越變?cè)郊t，紅得像熟透的蘋果。他的眉頭還緊鎖著，好像在思考怎么打敗對(duì)方。此時(shí)的陳浩龍瞪大雙眼，咬牙切齒，一副勢(shì)必要打敗對(duì)方的.樣子。雙方勢(shì)均力敵，僵持的局面出現(xiàn)了。底下的觀眾按捺不住興奮地喊叫著：“加油！加油！”
突然，陳浩龍憋足一口氣，用力一使勁，就把林志浩的手緊緊壓在書桌上，他勝利了！他的賽后感覺是：“雖然贏了，但是我贏的一點(diǎn)也不輕松！”
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