男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

課外活動作文500字

時間:2022-09-27 15:45:52 活動 我要投稿

課外活動作文500字(通用25篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的課外活動作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課外活動作文500字(通用25篇)

  課外活動作文500字 篇1

  今日是星期二,是我們二年級的課外活動時間。李老師微笑著說;“一會兒,我們要參加跳跳球接力賽!痹捯魟偮洌瑢W們就不約而同的歡呼起來,我也高興極了。

  我們來到操場,首先映入眼簾的就是那幾個又大又圓的跳跳球,有黃的、紅的、綠的,特別引人注目。我興奮地跳了起來。心想:跳跳球一會我們就和你一起玩!

  比賽開始了,每個班的第一個同學都奮力向前,不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進、不分勝負。可沒過一會,我們班稍微有點落后,同學們的加油聲更大了,我們一起努力又趕了上來。只見,張藝銘用力地跳,每一次都跳得又快又遠,我們的臉上露出了滿意地笑容。快到我了,我特別激動,心砰砰地跳?晌夷馗嬖V自己要沉著,我緊緊地盯著迎面來跳跳球,我跺著腳、擺著手,嘴里還不停地喊著:“快點,快點!”終于該我了,我飛快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一壓,雙腿向后一蹬,在往前一跳,感覺自己跳得好遠!就像在飛一樣。就這樣向前跳啊,跳啊。可是好景不長,我剛跳到中間,不知怎么的,我從球上滑了下來?墒俏也换倚,立馬站起來又繼續(xù)往前跳,到終點了,我緊張的心情一下子平靜了下來。

  比賽結(jié)束了,我們回到了教室。我想今日的課外活動真有趣,以后還想?yún)⒓舆@樣的活動!

  課外活動作文500字 篇2

  課外活動真是豐富多彩!有的同學玩游戲,有的同學跳繩,還有的同學踢毽子,大家玩得真開心!

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們可特別喜歡玩了!詭計多端的“老鷹”,一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞老媽”連忙張開雙臂,保護自己的“孩子”,跟在“雞老媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢,接著深深地吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去!半u老媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾,突然一哈腰,“咕!币幌聫摹半u老媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它!澳鸽u”看了火冒三丈,“老鷹”卻得意忘形了,結(jié)果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地離開了。

  “丟手絹”的游戲也很好玩!大家手拉手,圍成一個大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上。“丟丟,丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走,一邊唱歌。有時,還在同學們的背后有意做個假動作,讓別人撲了一個空,引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時候,小花又輕又快地把手絹丟在我的背后,她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走,一邊唱。我發(fā)覺身后有動靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰她唱歌。小花認輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學們聽了,高興地跳了起來。

  其他的同學在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動。

  我們的課外活動真有趣啊!

  課外活動作文500字 篇3

  雖然這次比游戲過去了很久,但我還是忘不了。

  那是一個星期五,老師突然讓我們玩丟手帕游戲。我們一下子就沸騰起來,興奮地跑下樓去,等待老師的下文。

  老師簡要地說了一下規(guī)則,就讓我們猜拳決定誰先丟。是何卓航!只見他一個勁兒地轉(zhuǎn)著圈,只顧若無其事地轉(zhuǎn)著圈,可能是見人人防守嚴密,個個嚴陣以待,所以怕一丟就被抓了吧。突然,他悄悄的將目標瞄準盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個箭步?jīng)_去,把手帕扔在盧思帆的背后,隨后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準備。他飛速撿起手帕,站起來,在同學們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑,結(jié)果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路。

  雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘。但無人能破了先例,抓到一個人。終于,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規(guī)則,好戲因此就開場了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報復(fù)她。當吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動“進攻“,但劉子安也不是吃素的,他發(fā)動短跑優(yōu)勢,很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路過座位而不入“,越跑越快,竟差點把“遠在身前“的吳婉晴撞個倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學中七嘴八舌地說著,笑著。

  最后,上課時間到了,快樂的游戲在同學們的歡笑聲中結(jié)束了。

  課外活動作文500字 篇4

  如果你用眼睛看,用心聽,你會發(fā)現(xiàn),在你平凡的生活中,埋藏著很多不平凡的東西。

  二年級的時候,我是一個很膽小的孩子。上課從來不舉手發(fā)言,下課也不和其他同學打游戲。我每天都是一個人。自然沒人來找我玩。有時候真的很想主動找別人,但是內(nèi)心的膽怯讓我站不住腳。這一切什么時候能改變?——銘文

  還有一節(jié)課外活動課,老師讓我們?nèi)艘唤M去校園找蝗蟲。我忍不住樹敵:誰會和我在一起?抬頭看著學生,他們?nèi)宄扇旱爻鋈チ,伴隨著開心的笑聲。不知道什么時候覺得有點冷,有點孤獨。然后我抬頭看了看同學的三支隊伍,但是我一個人,沒辦法失望。我低著頭慢慢走出來,仿佛被灌滿了鉛。

  “趙楚凡,終于找到你了,可給我們急死了;仡^一看,原來是李松宇和石承志。我搖搖頭說:“算了,我自己來。我正要離開,突然感覺到一雙手搭在我的胳膊上。然后傳來他們的聲音:“沒事,我們一起去吧!你的眼睛很銳利,請陪我們?nèi)フ遥 笆沁@樣。就這樣,我在他們的拖累下走出了教室。心是莫名的微。

  同學們熱情地和我聊天,我也慢慢地和他們聊天。最后我們抓了十二只蝗蟲,排名全班第四。別提我有多開心了!

  從那以后,我經(jīng)常在課堂上發(fā)言,課后經(jīng)常和同學一起玩。平常的日子里,我用心去發(fā)現(xiàn),有很多不平凡的事情。我認為那是友誼的溫度。

  課外活動作文500字 篇5

  老鷹捉小雞的游戲真好玩!

  課外活動時,老師剛說(我們要做這個游戲)好一個游戲名稱,同學們紛紛舉起手,爭著要當老鷹和母雞。老師掃視了一下,指著機靈的小新說“你來當老鷹吧!”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的正楠說:“就讓你來當母雞!”正楠當然也非常高興了。只見同學們一個個緊緊的拉著前一個同學的衣角。母雞張開龐大的翅膀,保護著“小雞”們。老鷹驕傲(地)的說:“我一定會吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎么也捉不到。老鷹(這)著下火了,張開鷹(爪)抓,左一撲,右一捉,還是一無(所獲)碩貨?粗敲炊嗟摹靶‰u”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動,想出了一個好辦法,看!它一直往一個地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說:“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了,母雞一下子轉(zhuǎn)過身,逃脫了老鷹那兇惡的利抓?墒牵ㄔ诰o要關(guān)頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!

  老鷹勝利了!

  它高興(地)了蹦啊,跳啊。

  這次活動使我們明百了做任何事情都要(堅持)做到底,不能半途而費!

  課外活動作文500字 篇6

  好不容易熬到了午時。操今日午時,我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。

  場上,一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自我一頭的白線,誰就贏了。教師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自我的力氣。周圍圍滿了觀看的學生,連小樹也搖擺著手臂,好像在說:“加油!加油!”

  “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最終一個的丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個木頭人似的,任憑對方怎樣拉,腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個同學的腳跟,左腳抵著前一個同學的腳尖,成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。

  漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿,我們怎樣也拉可是來了,我們輸了。我們隊的同學沮喪地站著,而對方的同學卻高興得一蹦三尺高。

  交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓,由汪強喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們贏了。

  “失敗乃成功之母!”這場拔河比賽是我真正讀懂了這句話。

  課外活動作文500字 篇7

  我們班搞過許多課外活動,使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。

  一天午時兩節(jié)課后,喻教師拿著雞蛋走進教室,微笑著對我們說:“大家來握握這個蛋,一看看能不能把它握碎”“什么握雞蛋,那還不容易!”大家十分好奇,個個想最先上去把它握碎。

  第一個上去的是小個羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點也不理睬他!之后一個又一個同學上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥它仍然是圓溜溜的。最終,輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺,教室里頓時沸騰起來了,我之后那位同學拉著對我說:“雞蛋碰到對手了!”我點點頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,可是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。

  最終,教師告訴我們:“蛋是橢圓形的,無論怎樣用力量握,力總是不會使在某一點上,所以無法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓本事的道理,科學家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個道理造成的!

  真有意思,一個普普通通的雞蛋竟有這么多學問!

  課外活動作文500字 篇8

  游戲規(guī)則是這樣的:老師喊一句口令,參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動作,做錯的選手就會被淘汰出局。

  比賽之前,老師選了六位同學,幸運的是我也被選上了,當時,我很緊張,心想:我一定要鎮(zhèn)定,認真地聽老師說的口令,做出相反的動作,千萬別做錯了,否則會出洋相的。比賽開始了,老師大聲地說:“抬起頭!蔽要q豫了一下,馬上低下了頭,我看了一下四周,其他的同學也低下了頭,不錯,第一輪我們都過關(guān)了。老師馬上又說:“左手摸右腳!蔽衣砸凰伎迹白笫置夷_,相反的就得用右手摸左腳!蔽亿s快用右手摸左腳,這時,有的同學居然聽話地用左手摸右腳,有的同學一慌張,卻用左手摸左腳,真是丑態(tài)百出。兩個同學不幸被淘汰了,下面的同學們有的笑得捂住了肚子,有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進行著,教室里的笑聲一浪高過一浪,幾輪過后,留在場上的只有我一人了,我想:我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說:“你下去吧!蔽腋吲d地回到了座位上,突然,老師走過來,摸了摸我的頭,哈哈大笑,說:“現(xiàn)在我贏了!蓖瑢W們一愣,異口同聲地問:“為什么?”老師得意地說:“我還沒說游戲停止了,婉瑩就不跟我玩了!蓖瑢W們恍然大悟,又笑了起來。老師可真“狡猾”。

  這個游戲真有趣,它讓我懂得:凡事都要三思而后行。

  課外活動作文500字 篇9

  星期四的下午,讓我們永遠難忘,因為全校舉行了第二次長跑比賽。一聽到這個消息,全班立刻沸騰了,同學們歡呼雀躍,很快排著隊集中到操場旁邊了。

  比賽前,運動員們都做起了熱身運動。一百米比賽開始了,“女生組”的陳之春像離弦的箭一樣奔向終點,這一輪她贏得了第一名。在“男生組”,“體育健將”李思翰出現(xiàn)在大家面前,他在跑的時候雖然像出了膛的炮彈一樣沖向終點,但因為“高手”太多,只得了個第三,我從他的臉色上已經(jīng)看出來他已經(jīng)盡力了。牛一鳴也早早地站在跑道上,擺好起跑的姿勢,只聽發(fā)令槍一響,他立刻跑了起來,太快了!看著就像個火箭在和同學們賽跑。他跑了個第一名。接下來是二百米賽跑,牛一鳴又參加了這項活動,我們?nèi)喽冀o他吶喊助威,“牛一鳴,加油……”,他好像聽到了我們的喊叫聲,加快了速度,率先沖向終點,又是一個第一!最后是四百米賽跑,牛一鳴同學再次參加,大家都為他擔心:他跑了那么長時間肯定很累,這次他能贏嗎?但他還是奮力拼搏,堅持跑了下去,雖然沒有得第一但是他也得了第三!我看像他這樣達到極限還奮力拼搏下去的人沒有第二個了!他一個人取得了兩個第一、一個第三,真是“一鳴驚人”呀!

  這次長跑比賽,我們班得了三個第一、兩個第二、三個第三。我們班的成績雖然不是最好的,但在我心里我們班永遠是最棒的。以后我也要加強鍛煉,爭取參加比賽,為班級爭光。

  課外活動作文500字 篇10

  又到了下課時間,我馬上展開了游戲——金雞抱蛋。

  規(guī)則是人戴著草帽,穿著“裙子”,在路途中不得掉草帽金球,“裙子”長著“耳朵”。

  第一回合開始了。我自信滿滿,經(jīng)過剛才的經(jīng)驗,玩這個游戲一定要淡定。我剛沖出去便掉了草帽,唉!命運不濟。∥铱吹搅藙e人低著頭,我想了想,原來是這樣:我們低頭瘋跑,如果沒有風,草帽就會掉,但有風,風就會像一只手,幫我們把帽子提上去。我照樣子做,果然有效,雖然輸了,但又有一些經(jīng)驗。過了一會兒,第一回合結(jié)束了。

  第二回合時,我抱必勝的信念,用上剛剛的經(jīng)驗,剛沖去起點,就好比離弦的箭,射了出去。我拿起球,壓著草帽,提著‘裙子“,大叫:”沖啊!“對方大概被我的氣勢震懾住了,猶豫了大半天,他反應(yīng)歸來時,我已到了終點。我后面的人學著我的樣子,不一會兒就到了終點,大家都因為剛剛”歇菜“了。現(xiàn)在就在放奮斗,為追回比分而奮斗。我們都到最后一個了,他們還有兩個!眲倮!“現(xiàn)在打平了。

  決戰(zhàn)開始了,兩方都像如饑似渴的猛虎一般,躍躍欲撲!遍_始“隨著號令,一號選手如同發(fā)出的光一般,射了出去,人人像猛虎下山,雙方都發(fā)瘋了,為了最后一分。最終對方還是敗北了。最終還是以我方的勝利告終了。

  課外活動作文500字 篇11

  志愿者活動永遠伴隨著我們,有的負責交通安全,有的負責環(huán)境清潔,有的負責講解博物館文物的歷史。

  這一天,我在做作業(yè)的時候,我媽告訴我,她在網(wǎng)上看到了一個關(guān)于“小圖書管理員”的活動,于是給我報名,讓我第二天早上九點半之前到約定的地點見面。

  第二天一早就醒了。洗完之后,我吃了幾口食物就出發(fā)了。到了會場后,大家排得整整齊齊,陸續(xù)上車。一路上大家都在嘰嘰喳喳,只有一個小女孩低著頭坐在角落里。過了一會兒,我們來到圖書館門口。管理員告訴我們:“你的任務(wù)是根據(jù)書上的標簽把放錯地方的書放回原處。好了,開始吧!”我也很快來到了我負責的區(qū)域,一一對比。哇!怎么這么多

  呀!忽然,我看見有一個小男孩在用手撕一本書中的一幅插圖。“小朋友,你不能撕書哦,書也會痛的。”我走過去對他說道!敖憬銓Σ黄穑抑厘e了!毙∧泻⒌椭^說。

  哎,好累呀。幾個小時后,我坐在椅子上想。不過回頭望望正在專心看書的大人和孩子們,就感覺心里暖暖的,因為我把書擺放好了,別人找起書來就方便了許多。順著書架往后看,只見一起來的那幾個女生已經(jīng)趴在桌子上睡著了,看來今天不只是我累呀。

  很快就到了晚上九點半,我拖著疲憊的身體回到家。躺在床上時,我想:原來圖書管理員這么辛苦啊,每天早出晚歸的,還時不時的要制止破壞書本的熊孩子。如果大家都多參加一些有關(guān)志愿者的活動,這個世界一定會變得更美好!

  課外活動作文500字 篇12

  “噢耶!可以玩了!”只聽,有人喊道。

  秦晨溪拿著毽子,對我說:“齊茉溪,咱倆一起玩毽子吧!”我爽快的答應(yīng)了,就這樣,我和秦晨溪一起玩起了毽子。

  只見秦晨溪右手拿毽子,右腳準備要踢的姿勢,手一松,毽子在半空中飛舞,右腳的側(cè)面直擊毽子,毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方,準備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時,我用腳尖頂了一下毽子,毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時候,我和秦晨溪同時笑了起來,秦晨溪一邊笑一邊說:“哎呦!齊茉溪,你太能了!”我沖她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。

  接下來由我來發(fā)毽子。我習慣性的右手拿毽子,右腳準備,剛把毽子松開,腳還沒來得及踢,就已經(jīng)落到地上了。這時候,秦晨溪又開始“咯咯”地笑了,我對她說:“你笑什么?你有本事,你來!”誰知,她對我說了一句:“來就來,我還怕你不成!”我把毽子給她。

  她做好了一切“準備工作”,一瞬間,毽子從她的手中掉了下來,你們才發(fā)生什么了?她竟然也沒有踢中,“好了好了,我們接著玩吧!”她把毽子給了我。我們兩個接下來歡快的玩了一節(jié)課!

  這期間,我們一直哈哈大笑,笑對方那滑稽的模樣,笑對方踢了好幾次也踢不中,笑對方……

  這節(jié)有趣而快樂的課外活動,真令人難忘!我真想讓時間停止在這個時間段里。

  課外活動作文500字 篇13

  課外活動大概是我在課余時間最喜歡的了,因為我可以和小伙伴盡情玩耍。

  一天下午,課外活動的鈴聲響了,同學們像一群出籠的小鳥,飛出教室,操場上頓時熱鬧起來了。

  你看,同學們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號球員,他接過球,跳躍投了一個擦邊球。好球!進籃了。5員球員個兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進球,是我們學校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子,一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳。周小敏下來了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級的幾個同學正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個大人一樣高,不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作,引得大家哈哈哈大笑。

  同學們在盡情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開操場,回到教室準備回家了。

  課外活動作文500字 篇14

  我們班搞過許多課外活動,使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。

  一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進教室,微笑著對我們說:“大家來握握這個蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握雞蛋,那還不容易!”大家非常好奇,個個想最先上去把它握碎。

  第一個上去的是小個羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點也不理睬他!接著一個又一個同學上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點慌了,但馬上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺,教室里頓時沸騰起來了,我后來那位同學拉著對我說:“雞蛋碰到對手了!”我點點頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。

  最后,老師告訴我們:“蛋是橢圓形的,無論怎樣用力量握,力總是不會使在某一點上,所以無法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理,科學家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個道理造成的!

  真有意思,一個普普通通的雞蛋竟有這么多學問!

  課外活動作文500字 篇15

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩。

  當老師一說起這個游戲名稱時,就有好幾個男同學爭著當老鷹,于是,老師讓我們自由組合玩。我們這一組由林蕾當老鷹,我當雞媽媽,其他都當小雞,分配好角色后,有趣的游戲就開始了。

  “老鷹”一步步地向我逼進,看她那眼神好像要把我這群肥肥胖胖的小雞全給“消滅”掉,美餐一頓呢!可我這個雞媽媽也不是好惹的,我會盡我的全力來保護我的小雞。老鷹趁我不注意猛然向我的右邊撲來,張開她那“鋒利”的“鷹爪”,我這個雞媽媽當然也不甘示弱,奮力擋了過去,狡猾的“老鷹”見我上當了,猛一轉(zhuǎn)身連忙向我的左邊撲去,我見不妙,來了個“急剎車”也急忙向左擋去,后面的雞群也隨著我晃來蕩去……。第一局平局。

  第二局時“老鷹”更狡猾了,她左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,并趁機向我們“進攻”,后面的“小雞們”左躲右閃,蹦來跳去,連我也慌了手腳,這一下子,“老鷹”一連捉了我3只小雞,可她還不罷休,她時而向我發(fā)起猛攻,時而站在原地跟我對詞,不一會兒,又吃了我3只小雞。第二局老鷹贏。

  我們滿頭大汗地又玩起了第三局,“丁零零,丁零零”清脆的下課鈴響了,我們結(jié)束了快樂的活動,可我還沉浸在那游戲的喜悅中。

  課外活動作文500字 篇16

  每到下午上完最后一節(jié)課的時候,別人玩的那么開心,而我卻一步一步的走回寢室。

  打籃球的,打羽毛球的,跑步的……我去那么的無聊,總是焦慮著。我的腦子對一次又一次的浮現(xiàn)出“我到底要干什么呢?”

  這幾個字。恩…我到底該做什么呢?回寢室嗎?出去活動?還是去飯?zhí)媚兀肯胫胫,就回到了寢室,浴室和廁所都有人,輪到我洗澡還有很久呢。!倒不如找姐姐玩。,去到她寢室又不在,只好回寢室的走廊看風景,看房子,看別人玩。看著看著,吃飯的軍號響了,到鐘吃飯了。想找人去吃飯,他們又說不去,弄得我一個人排隊,看別人有說有笑,有哥哥姐姐陪的感覺真好,雖然我也有哥哥姐姐,但是只有每周的星期三晚上才可以一起吃飯,到回教室的時間還有一個多小時呢!媽媽叫我算算時間,看看剩下的時間還有多久,要干什么。著當然也是一種學習的方法。唉,我該怎么辦才好呢?去逛操場?太傻了;去超市?太飽了;回寢室?太累了;回教室;太無聊了……走著走著看見姐姐了,姐姐問我在干嗎?我說:“無聊沒事干”她問“是不是每天都這么無聊”“嗯”我回答說!翱茨隳敲礋o聊,21號來藝雅樓報名元旦晚會的民族舞吧!”我想為班級做貢獻,為活動課不那么無聊,答應(yīng)吧!好,我到時會去的。

  這幾個星期都是這樣無聊,這無聊的課外活動,遠離我吧!我21日就沒那么無聊了,終于找到一些有趣的事做了。

  課外活動作文500字 篇17

  有趣的'課外活動在我們的學習生活中,有許多許多課外活動,如;跳舞、學英語、唱歌等。而我最喜歡的是拉手風琴和練習書法。我們中國歷史悠久,書法從古至今都很受大家的歡迎,我之所以說書法很有趣,那是因為每個字都寫得很美,有時這個字橫看起來很怪,怎么就像一個大骨頭呢?還有時這一撇怎么還一波三折,還有些字就更有趣,“曹”字全身上下無一處有肌肉,全都剩下的是骨頭,真有一點弱不經(jīng)風的樣子,如果人們認真觀察,還會發(fā)現(xiàn),很多的左右結(jié)構(gòu)的字都是左瘦右胖。

  這些都是我上書法班學到的知識,這些在學校是學不到的。我不僅知道了漢字的優(yōu)美,而且練就了一手剛勁有力的毛筆字。在學校經(jīng)常受到老師對我鋼筆字的夸贊。在手風琴班時,不像書法班那樣嚴肅認真,又是另外一種氣氛。

  當大家在一起手風琴合奏時到很難的時候,你聽,大家的琴聲竟亂成一鍋粥了,各種各樣奇異的聲音惹的大家不由得“撲哧”一聲,便是大家的哈哈大笑聲了。有時我們也會用手風琴去模仿警笛聲,嚇得老師突然跑進來了,向窗外看到,疑惑的說;“呵!明明聽到了警笛聲,怎么不見車影了呢?”這時,我們不禁哈哈大笑起來。拉手風琴和練習書法,不僅趣事連連,還給了我許多展現(xiàn)自我的機會,讓人們更好的認識自我。如果你現(xiàn)在對他們有興趣,那還等什么?趕緊去找老師們報名吧。

  課外活動作文500字 篇18

  2月16日下午盡管天下著雨,太陽花小隊的7位小朋友興高采烈地來浙江美術(shù)館,參觀“敦煌藝術(shù)展”。敦煌藝術(shù)展里面有從敦煌搬來的洞窟實景,臨品,雖然不能代替我們必需有一次的敦煌之游,而臨摹的逼真,已經(jīng)可以讓我們從“一粒沙中窺見一個世界,一朵花中欣賞一個天國”了。敦煌藝術(shù)在中國整個藝術(shù)史上的特點及價值是它的對象是以人物為中心,在這方面與希臘的藝術(shù)很相似。希臘的人像重在“體”,一個由皮膚輪廓所包的體積,顯得靜穆穩(wěn)重,而敦煌的人像,就全是在飛騰的舞姿中,連立像,坐像的軀體也是在扭曲的舞姿當中,人像的重點是在脫離了地心引力的的飛動旋律,身體上的衣飾是飄蕩飛舉的纏繞著的帶紋。

  進入大廳,大家被各式雕塑,壁畫,拓片及各種視頻所吸引,敦煌石窟的炫麗藝術(shù)給同學們打開了眼界,盡管平時一直也在畫畫,但看到佛教藝術(shù)是如此展現(xiàn)時,同學不禁感到:“原來我們畫畫還有那么深的學問! 特別看到考古人員是如何把古代的雕刻用拓片轉(zhuǎn)存下來時,更讓小星星們躍躍欲試,問個沒完:“為什么這個石像沒胳膊,好恐怖!逼鋵嵤且驗槭窠(jīng)過長期風化或碰撞!盀槭裁幢诋嬇恼詹荒荛W光?”因為閃光會破壞壁畫的色彩。“那這么大的像怎么搬來的?”分片制作磨具拼起來的。

  最后,小星星們高興地在彩色壁畫前合影。

  課外活動作文500字 篇19

  今天星期五,藍藍的天空像一片大海,火辣辣的太陽像海中的指路燈,白云姐姐就像一位魔術(shù)師把自己變來變?nèi)サ,他一變把自己變成了一只獅子在撲食,然后來了一個小朋友手里還拿著一支冰激凌。我們在教室里歡欣雀躍著,因為王老師要帶我們?nèi)ゴ颉耙傍喿印薄?/p>

  到了操場游戲開始了,周圍的草地就像一張張綠色的毛毯。王老師來介紹游戲規(guī)則了,規(guī)則是如果被獵人打中了就在旁邊站著,如果接子彈接住了就會加一次生命,再被砸中了就用被加上的那一次生命抵押。首先王老師宋杭宇還有謝家?guī)浗o我們做示范,謝家?guī)浤闷鹕嘲拖蛲趵蠋熢胰,王老師一抬腳就躲開了,王老師蹲下想接住沙包,宋杭宇一扔王老師沒有接住,沙包打到了王老師的胳膊上,王老師出局變成了獵人。

  我們開始分組了,十個人一組,五個小朋友是獵人,五個小朋友是鴨子,我是第四組。我看見了楊濤他一會蹲著躲開沙包,一會兒用一個三百六十度大旋轉(zhuǎn)躲開了沙包。該我當獵人了不知道該打哪一個,我乘他們不注意的時候一扔扔中了陳喆森。過了一會兒該我當鴨子敢,我不知道沙包在誰手上的,我仔細一看原來在西門思若的手上,西門思若朝我一扔,我沒有跳好高,被沙包打中了腳。

  今天可真是一個美好的一天呀!這樣的課余活動真令人難忘呀!

  課外活動作文500字 篇20

  今天星期五,如火的驕陽像一只會噴火的大魔獸,可是我們卻在煩悶的天氣里歡欣雀躍著。因為,王老師要帶我們到操場上“打野鴨”。

  我們來到操場上,我覺得汗水直冒,太熱了!到了指定的一個圓圈,王老師給我們做了示范,謝家?guī)浤闷鹕嘲箘乓蝗,王老師像閃電一般旋轉(zhuǎn)了80度躲開了沙包子彈。這時宋航宇一扔,王老師想蹲下來用兩只手接住,沙包子彈卻打到了她的左手,王老師就變成了“死鴨子”出局當獵人了。

  下面我們正式開始“打野鴨”了。首先我和潘麗舟、李卓妍、杜靜雯、邱寒當“獵人”,王涵宇、宋航宇、鄭涵宇、黃康明、謝家?guī)洰敗傍喿印。比賽開始了,李卓妍拿起了沙包瞄準了鄭涵宇,只見她一扔,哈哈哈哈,鄭涵宇還沒反應(yīng)過來就出局了,鄭涵宇大叫著:“李卓妍你打我,下次我也要打你哦!”......終于輪到我了,我拿起沙包仔細打量著他們,看到傻站著的王晗宇時裂開嘴笑了,瞄準王晗宇使勁一扔,要扔到他時,他一跳,跳過了我的“子彈”,結(jié)果打到了后面的宋航宇,我真高興呀!后面的好多“野鴨”也都出局了,最后一只“大野鴨”黃康明也被潘麗舟打到了,終于輪到我們當“野鴨”了!結(jié)果正在我還高興的時候,王晗宇拿起沙包假裝往天上扔去,趁我不注意時,猛地向我打過來,我也出局了。

  今天的課外活動實在是太有趣了,同學們不斷討論著剛才活動的精彩時刻,我希望下次我們經(jīng)常玩,我一定要當一只機靈的“野鴨”!哈哈.....

  課外活動作文500字 篇21

  今天星期五,如火的驕陽像一個火球高掛在天空,射出萬道火辣辣的金光?墒牵覀儏s在這火辣辣的操場上玩“打野鴨子”的游戲。

  首先,王老師給我們講規(guī)則:10人一組,5人當“鴨子”,其余5人當“獵人”。只要“獵人”用沙包扔到我們“鴨子”身上,我們就變成“死鴨子”,被清理出場,在邊上觀看。我們可以躲開“子彈”,也可以把“子彈”接住,只要接住“子彈”,我們就多了一條陽光燦爛的“生命”。

  王老師和宋航宇做了示范后,活動就開始了。我和其他四位同學當?shù)氖恰傍喿印,其余的是兇猛的獵人。楊雨樂抓起“子彈”準備向我們射擊,其他同學使勁吼:“扔給我,扔給我!蔽夷,就躲在他們后面,像膽小的小鴨子,生怕子彈射到我了。我連躲了幾次,還是被打中了。于是,我就退出了游戲場,在外面當觀眾。后來,場里就剩下陳哲森了,只見他一會兒雙腳跳躍,一會兒360度旋轉(zhuǎn),一會兒又手抱著頭蹲下躲閃……躲閃了十幾次,終于被射死了。于是,我們這組就變成了“獵人”,他們就變成了“鴨子!

  我當獵人的感覺一點都不快樂,楊濤大聲地說:“扔給我!蔽揖腿咏o了楊濤,我隨便一射,居然打中他了。真是太不可思議了。慢慢地,我也覺得當獵人挺有趣的了。過了幾分鐘,我們就把“鴨子”射殺完了。

  今天的課間活動可真快樂!我覺得我們這組當獵人,配合很好,速度很快!團結(jié)的力量可真大!

  課外活動作文500字 篇22

  今天是9月29日,我們將要去好想你教育基地參加兩天一夜的社會綜合實踐活動。

  我懷著無比激動的心情上了車,車上有的同學在睡覺,有的同學在玩手機,還有的同學在津津有味的吃著自己帶的零食。就這樣一個小時過去了。到了地方我們見到了一位漂亮的女教官,她是我們帶隊的教官。到了宿舍我們領(lǐng)了床上三件套,找到自己的寢室并把三件套鋪上。過了一會,我怎么套都套不上。我說;“就這幾個床單被罩我還拿它們沒辦法?經(jīng)過激烈的斗爭我終于戰(zhàn)勝了它們。

  接著我們又去領(lǐng)了一套迷彩軍裝,男孩穿上去帥氣威武,女孩穿上去英姿颯爽。

  我覺得最有趣的就是《禮射》了我們進了活動室,穿上了漢服,拿起了地上的竹簡跟著老師讀,讀完了開始學習禮射,老師說先行禮,然后再站位,最后拉弓射箭,哇!我射中了!我興奮不已!......

  晚飯過后,全部人都集合在一個大廳里舉行晚會。同學們自告奮勇的上臺表演節(jié)目,歡呼聲,掌聲一片。晚會結(jié)束了,我們回到了宿舍,一晚上我們就像小偷一樣無聲無息的偷吃零食。

  第2天老師,帶領(lǐng)我們參觀紅棗工廠和紅棗博物館。時間不知不覺得流逝,相聚的時間結(jié)束了。登上大巴開始返程了。

  通過這次綜合實踐,鍛煉了我們獨立性和集體意識!昂孟肽恪痹贂!

  課外活動作文500字 篇23

  早晨天還沒太亮,我就從床上爬了起來。匆匆吃完早飯,背上鼓鼓的背包,興沖沖地向?qū)W校進發(fā)。這是不是很反常?哈哈。那是因為今天我們學校要外出進行實踐活動。

  經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于到達了目的地——新鄭“好想你”教育基地。在這里我們將生活兩天一夜。我們整理好被褥,換上迷彩服,穿戴整齊后,大家們都很興奮。在基地舉行簡短開營儀式后,軍事化的訓練拉開了實踐活動的序幕。軍訓果然不一樣,立正、稍息、下蹲、踏步、坐姿、站姿等這些看似容易的動作,做起來卻沒有那么容易。教官的要求非常的嚴格,同學們不叫苦不叫累,認真的最好每一個規(guī)定動作,用自己最大的努力表達出高標準的英姿。軍事化的訓練,迷彩式的著裝,安靜有序的進餐環(huán)境,這些讓我感受到了集體生活中高速的節(jié)奏和嚴明的紀律,學會了互助和堅持。

  最嗨的環(huán)節(jié)當屬文藝晚會了,同學們各顯其才,唱歌的,跳舞的,無不吸引眼球,引起全場鼓掌。結(jié)束了一天的活動,晚上我們回到寢室。八個人一個房間,大家說說笑笑地洗漱完,鉆進被窩就睡著了。我們還參觀了好想你的儲存庫和車間生產(chǎn)線,了解了棗的儲藏方式和加工流程。兩天一夜的實踐活動很快就結(jié)束了,整個過程上我收獲了很多,我體會到了軍紀的嚴明,不僅鍛練了自己還有在學校學不到的知識。

  課外活動作文500字 篇24

  文摘 :“母雞”粗心大意的了,“老鷹”連出了花樣,但“母雞”都識破了它的陰謀,“老鷹”每次都撲了個空!袄销棥彼K男÷斆髁耍眯U力和速度的了!袄销棥毕耖W電閃到“小雞”身后,沒等“母雞”回過神來,就把所“小雞”們都抓住了。“母雞”才真正地認輸了。

  下課了,我和同學們飛快地沖出教室,珍惜這課間10分鐘的快樂時光。

  我和小明、小亮、小華、小東、小星玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規(guī)則是:人扮老鷹,人扮母雞,人扮小雞,小雞被老鷹全抓住了,游戲就結(jié)束了。猜拳決定,小亮扮老鷹,小華扮母雞,我和小東等人做小雞。

  游戲開始!“老鷹”一下子飛到“小雞”身后,可“母雞”也跑得挺快的,也攔到“小雞”面前,保住了“小雞”!袄销棥辈桓适救酰O(shè)了個妙計騙了“母雞”,“老鷹”假裝向左走,“母雞”也趕緊往左邊躲的,“老鷹”忽地一下子又飛右邊,把我和“小雞”們都抓住了,“母雞”才中計了。

  局開始了,“母雞”粗心大意的了,“老鷹”連出了花樣,但“母雞”都識破了它的陰謀,“老鷹”每次都撲了個空。“老鷹”耍它的小聰明了,用蠻力和速度的了。“老鷹”像閃電閃到“小雞”身后,沒等“母雞”回過神來,就把所“小雞”們都抓住了!澳鸽u”才真正地認輸了。

  的老鷹抓小雞真有趣呀!

  課外活動作文500字 篇25

  我們班搞過許多課外活動,使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。

  一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進教室,微笑著對我們說:大家來握握這個蛋,一看看能不能把它握碎?什么?握雞蛋,那還不容易!大家十分好奇,個個想最先上去把它握碎。

  第一個上去的是小個羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點也不理睬他!之后一個又一個同學上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺,教室里頓時沸騰起來了,我之后那位同學拉著對我說:雞蛋碰到對手了!我點點頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。

  最后,老師告訴我們:蛋是橢圓形的,無論怎樣用力量握,力總是不會使在某一點上,所以無法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓潛力的道理,科學家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個道理造成的。

  真有意思,一個普普通通的雞蛋竟有這么多學問!

【課外活動作文500字】相關(guān)文章:

課外活動作文_課外活動計劃09-16

課外活動的作文12-16

有趣的課外活動作文-課外活動作文12-22

學生課外活動精彩作文-課外活動作文12-23

課外活動作文五篇-課外活動作文02-07

課外活動好處的作文01-05

課外活動精彩作文01-05

課外活動專題作文12-30

寫課外活動的作文04-24

課外活動的作文范文07-03