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2016年秋季道德講堂活動(dòng)方案
道德準(zhǔn)則，只有當(dāng)它們被學(xué)生自己去追求、獲得和親自體驗(yàn)過的時(shí)候，只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候，才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富。yuwenmi小編整理了相關(guān)的范文，歡迎欣賞與借鑒。
2016年秋季道德講堂活動(dòng)方案一：
根據(jù)翁文明委〔2016〕3號(hào)《關(guān)于印發(fā)<翁源縣“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案>的通知》和教育局《翁源縣學(xué)校“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》精神，針對(duì)我校青少年成長狀況和實(shí)際需求，為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”)，“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人” 的目標(biāo)。
2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。
3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理，提高解決問題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。
二、工作原則
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞�，通過團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、主要形式
“道德講堂”使用教育局統(tǒng)一背景畫，建立主持臺(tái)，形成規(guī)范的“五個(gè)一”模式，在每一場講堂實(shí)施固定的模式:
“唱歌曲”:圍繞主題，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲(公民道德歌或?qū)W習(xí)雷鋒系列歌曲);
“學(xué)模范”:圍繞主題，通過講述一個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀道德與時(shí)代精神典型事例或組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，學(xué)習(xí)道德模范;
“誦經(jīng)典”:誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德經(jīng)典;
“發(fā)善心”:依據(jù)自身實(shí)際，主動(dòng)作出道德承諾(“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”) 或善舉;
“作點(diǎn)評(píng)”:由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
四、工作要求
1、隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法，以點(diǎn)帶面。
2、形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂于參與。一是“我聽”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式，評(píng)議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
3、時(shí)間經(jīng)�；Ｒㄆ诓欢ㄆ诘剡M(jìn)行宣講，利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講;要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
五、步驟安排:
(一)部署啟動(dòng)階段(2016年10月-11月)。學(xué)校于11月3日前按要求舉辦一場示范道德講堂，組織教職工學(xué)習(xí)實(shí)施方案、觀看錄像。
(二)總結(jié)提高階段(2016年12月)。召開全校“道德講堂”建設(shè)工作專題座談會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升水平。
(三)推廣深化階段(2013年至2014年)。根據(jù)2016年建設(shè)情況，總結(jié)提高，全面深化學(xué)校“道德講堂”建設(shè)工作，逐步建立長效機(jī)制，使之成為學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。
六、組織實(shí)施
1、提高認(rèn)識(shí)，精心部署。要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)校“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由陳漢陽校長擔(dān)任;副組長由負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的副校長余偉東和負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作的何先保書記擔(dān)任;成員由各部門領(lǐng)導(dǎo)和班主任擔(dān)任。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)校“道德講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
2、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保學(xué)生思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。
3、宣傳反饋，有效推進(jìn)。及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，要加大宣傳力度，通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
2016年秋季道德講堂活動(dòng)方案二：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過道德講堂認(rèn)識(shí)到愛國守法的重要性。
2、明確做一個(gè)愛國守法的人的必要性。
3、學(xué)會(huì)做一個(gè)愛國守法的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在日記中談?wù)勛约簩?duì)愛國守法的認(rèn)識(shí)。
2、利用活動(dòng)課的時(shí)間查找并摘錄有關(guān)“愛國守法”的名言及小故事。
3、以愛國守法為主題，每人創(chuàng)作一條標(biāo)語，做成小卡片。
4、準(zhǔn)備志愿者登記本。
活動(dòng)流程：
親愛的老師、同學(xué)們，大家下午好!歡迎來到五甲班“道德講堂”。今天我們的道德講堂講述的是——愛國守法。
在基本道德規(guī)范中，擺在首位的是“愛國守法”四個(gè)字。這意味著愛國守法是每個(gè)公民都應(yīng)履行的首要道德責(zé)任。
“愛國”作為一種道德責(zé)任，就是要求公民發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，為維護(hù)民族自尊心、自信心和自豪感，為維護(hù)和爭取祖國的獨(dú)立、統(tǒng)一、富強(qiáng)和榮譽(yù)而奉獻(xiàn)。中國人是最懂得愛國的民族群體，深知個(gè)人命運(yùn)和國家命運(yùn)緊密相連，沒有國家的昌盛就沒有個(gè)人的尊嚴(yán)和幸福可言。
“守法”作為道德責(zé)任，就是要求公民不僅有知法、懂法、遵法的法律意識(shí)，還要把法律意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的法律行為，使自己的言行合乎法律的規(guī)范。“守法”之所以和“愛國”并列為基本道德規(guī)范的第一條，是因?yàn)槎咄瑸榈赖碌牡拙�，是每個(gè)公民必備的最重要的道德品質(zhì)和最起碼的道德水準(zhǔn)。
法律面前，人人平等，我們是祖國的未來，擔(dān)負(fù)著將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會(huì)都需要我們——知法、懂法、守法!
今天，我們愛國守法道德講堂一共包括七個(gè)環(huán)節(jié)：做自我反省、唱一首歌曲、講一個(gè)故事、看一部短片、誦一段經(jīng)典、互贈(zèng)祝福、向“德”鞠躬”。
第一環(huán)節(jié)：做一次反省
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“做自我反省”。同學(xué)們問一問自己：你關(guān)不關(guān)心國家的發(fā)展情況?你有沒有自覺地做好生活中的每一件事情?為自己，為家，為國爭光?平時(shí)生活中，你會(huì)用法律來保護(hù)自己么?請(qǐng)大家一起反省三分鐘。
法制你我他，守法走天下。作為小學(xué)生，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不打架斗毆;不以大欺小，不隨便拿別人東西。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。法律規(guī)定，未成年人是不得進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳的!
我們都是活潑好動(dòng)的少年。愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時(shí)千萬要注意安全。不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事啊!
從今往后，我們大家一定要和睦相處!玩笑時(shí)要注意分寸，課間休息時(shí)要注意文明。別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的開始!讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個(gè)美好的現(xiàn)在和未來!
第二環(huán)節(jié)：唱一首歌曲
現(xiàn)在先讓我們跟著音樂的節(jié)奏來回憶一下祖國的歷史，請(qǐng)全體起立，齊唱《歌唱祖國》，讓我們一路唱著祖國的贊歌，繪出祖國最美的圖畫。
歌詞：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) ，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國 ，從今走向繁榮富強(qiáng) ，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國 ，從今走向繁榮富強(qiáng)，越過高山 ，越過平原， 跨過奔騰的黃河長江 ，寬廣美麗的土地 ，是我們親愛的家鄉(xiāng) ，英雄的人民站起來了，我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼 ，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) ，勝利歌聲多么嘹亮 ，歌唱我們親愛的祖國 ，從今走向繁榮富強(qiáng) ，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng) ，勝利歌聲多么嘹亮 ，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)，越過高山 ，越過平原 ，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地 ，是我們親愛的家鄉(xiāng) ，英雄的人民站起來了，我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼。
第三環(huán)節(jié)：學(xué)一個(gè)模范
在母親的懷抱里，我感受到親切的關(guān)懷，在爸爸的懷抱里，我感受到寬容的偉大，在自然的懷抱里，我感受到純真的美好，在愛的懷抱里，我感受到冬陽的暖意。而這一切，都孕育在祖國的懷抱中，祖國的壯麗山河，祖國的潺潺溪水，還有那熱情好客的人民，豐富多彩的民族風(fēng)俗，哪一樣不讓我們感受到無窮的幸福與自豪我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。
下面請(qǐng)欣賞短片《岳飛 》。
你還知道哪些愛國守法的故事嗎?有請(qǐng)我們的班里的同學(xué)來為大家講述。
故事中的道德人物令我們敬佩，讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。
第四環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典
透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。
我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。讓我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典，下面請(qǐng)大家和我們一起朗誦：
為中華之崛起而讀書!---周恩來
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。---范仲淹
有法必然治國，無法必然亂國;法有權(quán)威則治，法無權(quán)威則亂。不以規(guī)矩，不成方圓。——孟子
第五環(huán)節(jié)：學(xué)一些知識(shí)
同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人在家，如果有陌生人來敲門，我們應(yīng)該怎么做呢?
如果不小心被壞人打了，我們應(yīng)該采取什么措施呢?
如果有人拉你參與打架該怎么做呢?
如果碰到壞人搶奪你的財(cái)物該怎么做呢?
生命無價(jià)，財(cái)有價(jià)。首先保證自己人身安全的前提下，可以和犯罪分子作必要的斗爭。如果沒有把握(或罪犯有兇器、人多等)就讓他把財(cái)物先拿走后再及時(shí)喊人、報(bào)案。要記住對(duì)方的長相，身高等外部特征，有利于你報(bào)案后找到他。
大家說得非常好!為了我們的健康成長，在平時(shí)生活中萬一發(fā)生意外，一定要用法律保護(hù)自己!
我們堅(jiān)信邪不壓正!這就需要我們在平時(shí)多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)了。
第六個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)一個(gè)善心
主持人引領(lǐng)大家齊誦“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”同學(xué)們，讓我們堅(jiān)信，好人一定有好報(bào)。
第七個(gè)環(huán)節(jié)：互贈(zèng)祝福
在自我反省、唱了歌曲，講了故事，看了短片，讀了經(jīng)典之后，相信大家一定有許多感想和感悟，下面我們就進(jìn)入今天道德講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié)：互贈(zèng)祝福�，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們相互贈(zèng)送自己制作的愛國守法的小卡片。
一滴水可以映射太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)大家的溫暖。愛，因?yàn)殛P(guān)心而圣潔;心，因?yàn)楦卸鞫篮�。讓我們奉獻(xiàn)我們對(duì)祖國的愛心。愛國必須守法。憲法和法律維系著祖國的和平穩(wěn)定與發(fā)展，也是人民安居樂業(yè)的根本保障。沒有法律，國無寧日，愛國將成為一紙空談。在這里我祝愿大家厚德行善，吉祥相伴。
第八個(gè)環(huán)節(jié)：行一個(gè)大禮
同學(xué)們，愛國守法是道德的底線，是每位小學(xué)生必備的基本素質(zhì)。德在眼前，德在心頭，隨時(shí)提醒我們要做一個(gè)愛祖國、愛家鄉(xiāng)，愛人民、講文明守公德的好學(xué)生。
我們進(jìn)入本次講堂的第八個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家起立，向“德”鞠躬致敬。
第九個(gè)環(huán)節(jié)：做一件善事
同學(xué)們，雖然我們年齡小，生活中，可以為社會(huì)做一些善事。今天的道德講堂，我們設(shè)置了一個(gè)志愿者登記本。請(qǐng)大家思考，自己可以做哪些力所能及的善事，并登記在本子上。
我們作為祖國未來的主人，新世紀(jì)的一代，我們應(yīng)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)并了解法律，未來的社會(huì)沒有法盲立足的機(jī)會(huì)。為我國依法治國做一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓我們成為新社會(huì)知法、懂法、守法的好少年!
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