【必備】環(huán)保活動的作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)保活動的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán);顒拥淖魑 篇1
環(huán)保志愿者大概人人都聽過,但都是說起來容易做起來難,比如:在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。
在飯店里,好多人都會使用飯店提供的一次性筷子,但一次性筷子是用多少樹木做成的,你可否知道?而且有的人在飯店里有好多菜,沒吃完就倒掉了,多浪費糧食啊。我們制造的一些生活垃圾,總是隨便扔,所以,才導致隨處可見的那些垃圾。
在家里,生活垃圾更多,有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個例子:我們樓道的垃圾道堵了,沒人掏,不掏算了,居然有人還往樓道里倒垃圾,我想:現(xiàn)在的人咋就這么沒公德心呢?
在公園更糟糕,公園按說應該是一個有鮮花綠草的地方,但這里不是,這里是垃圾遍地,有人隨地吐痰的地方,有人帶狗去公園,讓狗隨地大小便,這樣多不衛(wèi)生!
這只是我們城市,再放眼我們國家,如果每人吐一次痰,那也能占滿一塊地,如果每人用一雙一次性筷子,那也得砍伐好幾棵樹……
如果人人都做環(huán)保志愿者,那我們的城市、地球就會越變越好的,那人們的生活會節(jié)節(jié)高的!
我呼吁人人都來爭當環(huán)保志愿者。
環(huán);顒拥腵作文 篇2
工廠將有害有毒液體排入河流里,嚴重污染了河流;人們?yōu)E砍亂伐樹木,使動物們失去了幸福的家……這種種現(xiàn)象已嚴重破壞了生態(tài)平衡,然而在我們身邊還時?吹接腥穗S地吐痰、亂扔垃圾……前不久,我們小區(qū)開展了一項“保護環(huán)境,人人有責”的環(huán);顒印
那天,小區(qū)的廣播里播放了一則通知:“各位居民,我們生存的環(huán)境已受到了嚴重的污染,希望大家能夠行動起來,保護環(huán)境,從身邊做起。本小區(qū)周六要開展一場‘保護環(huán)境,人人有責’的環(huán)保行動,希望各位積極參加,讓我們的小區(qū)變得更美好,給自己創(chuàng)造一個新的生活環(huán)境。”通知一播出,小區(qū)里的許多居民立即報名參加,我們家也積極參加這場環(huán)保行動。
好不容易等到星期六,我左手拿著掃帚,右手提著簸箕,媽媽拿著抹布,爸爸提著水桶,一家人有說有笑地來到樓下。
開始清理小區(qū)了。哇,小區(qū)的通道里可臟了,灰塵垃圾還不少呢!我只有用力地掃才掃得動。真是說起來容易做起來難,一會兒,我的額頭上就布滿了豆大的汗珠了,手心也是汗。再看看別人,大家都在認真地干活。只見媽媽和幾位阿姨手里拿著掃帚,一位阿姨把水桶里的水沖向我剛掃過的路面,水立即向四處散開,緊接著,媽媽和阿姨們拿著掃帚用力掃著粘在路面上的一層臟垃圾,水立刻變得黑乎乎的,好們又用清水沖洗了一遍,地面頓時變得干凈明亮了。
大家都忙得熱火朝天的,有修剪花草的,有刷洗墻面的,有清洗樓梯的……一直忙到中午,整個小區(qū)煥然一新,大家的臉上都露出了笑容。
通過這次活動,我懂得了,只有保護環(huán)境,才會使我們的城市變得更加美好!
環(huán);顒拥淖魑 篇3
春風送暖,大地回春,萬物復蘇。陽光明媚的周末,我和組長遲博文,還有宋浩然、吳雨諾、李翼飛組成的環(huán)保小組,興高采烈地出發(fā)了。
我們直奔目的地——嬉水公園。我們像出籠的小鳥一樣,一路歡歌來到水邊。咦?我們被眼前的一幕驚呆了,上次來的時候,岸邊的水面上漂著很大一片死魚,還有數(shù)不清的垃圾,那味道,簡直是“迎風臭三里”!現(xiàn)在,死魚不見了,垃圾也被清理了,沒有了一股股的惡臭,河水“嘩啦啦”地流淌著,仿佛在快活地唱歌。沒有了垃圾的覆蓋,河水也顯得那么清,那么綠,美麗極了。
我們詢問了很多人,原來工人叔叔早已經(jīng)清理了水面上的死魚和垃圾。那么,大片的死魚又是怎么來的呢?帶著疑問,我們一路撿垃圾,一路尋找污水源!翱靵砜!”吳雨諾大喊。我們迅速跑過去一看,原來一根鋼管里正在往外冒黑水,周圍泛著一些白沫。哎,只要有它在,河水還能干凈的了嗎?
遲博文最能干了,一會兒功夫,他就撿了一大袋垃圾,小臉都變成花的了。宋叔叔還買了冰激凌,犒勞我們幾個小衛(wèi)士。
通過我們的辛勤勞動,我明白了環(huán)保要靠大家。我呼吁大家都重視、行動起來,從自身做起,愛護我們周圍的環(huán)境!
環(huán);顒拥淖魑 篇4
昨天下午,老師發(fā)了通知:明天下午四點在留仙湖的北門集合,我們要去撿垃圾,而且可以吃棉花糖。我聽了以后很高興,明天就出發(fā)了。這次的活動是媽媽陪著我去的。到了那里之后,我就開始撿垃圾,一直撿到了大草坪。老師說了:撿完以后看看誰的垃圾最多。老師又說:你們看看這些垃圾,都是人們隨手扔下的垃圾,比如說:煙頭、小紙片。在老師說的時候,我懂得了一個道理,我們都不要隨手扔垃圾,要是隨手人垃圾的話,留仙湖的污染會很大。老師讓我們一起扔垃圾,一、二、三,扔!我們就扔到了垃圾桶里。
接著我們到留仙湖的大門那里,準備吃棉花糖。我們排了兩隊隊伍,一隊是自己做的,另一隊是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排,吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香!還挺圓的。吃完以后,我就走了。
今天我參加的大型環(huán);顒雍荛_心!
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