精選中隊(duì)活動(dòng)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中隊(duì)活動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇1
“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建以來(lái),我們中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的引領(lǐng)下,舉行了豐富多彩而有生動(dòng)有趣的實(shí)踐、考察、體驗(yàn)活動(dòng)。
“調(diào)查考察西橫河”“游泳安全記心中”“百善孝為先”“愛(ài)護(hù)眼睛,注意用眼衛(wèi)生”“名著閱讀分享”等活動(dòng)既有趣又很有意義。
先說(shuō)“調(diào)查考察西橫河”這個(gè)活動(dòng)吧。西橫河?xùn)|起百崧河,西側(cè)通過(guò)百官升船機(jī)站與曹娥江相連,橫貫城北,總長(zhǎng)度約2180米,是城區(qū)一條重要的通航排澇河道。它是流經(jīng)我們學(xué)校門(mén)口的一條景觀河,河邊綠樹(shù)成蔭,早晨和傍晚有很多人沿著河岸散步,休閑。在調(diào)查考察中,我們發(fā)現(xiàn),以前,這條河流與外界隔斷,它流過(guò)多個(gè)居民小區(qū),兩岸生活污水的不斷排入,造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,污染日益嚴(yán)重。曾有一段時(shí)間由于人們亂丟垃圾,河里經(jīng)常漂浮著塑料袋。有人經(jīng)常拿著臟東西像拖把、鞋子等來(lái)到河里洗。使河水黑乎乎的。天熱時(shí)還發(fā)出陣陣臭氣,這樣的河水魚(yú)兒受不了,人們經(jīng)常能看到河面有死魚(yú)。
“五水共治”以來(lái),政府部門(mén)在垂柳婆娑的小道上增土砌石,河道經(jīng)過(guò)挖泥、疏浚,河水通過(guò)開(kāi)閘引水,將娥江水置換原來(lái)的水體,居民區(qū)內(nèi)進(jìn)行雨污分流改造、污水截流等,“臭氣熏天”的西橫河終于得到了綜合性治理。改造后的西橫河變成了碧波蕩漾的景觀河,成為了市民在家門(mén)口享受濱水游覽休閑的極佳勝地,是我們小朋友們走進(jìn)出校門(mén)時(shí)感受美景、體驗(yàn)人水相依和諧共處的好去處。
再說(shuō),“名著閱讀分享”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師先讓我們大家自己選擇中外名著進(jìn)行自學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,輔導(dǎo)員給我們通過(guò)“溫馨提示”,提供名著立閱讀的目錄、提出閱讀名著的要求、方法與步驟。隨后,同學(xué)們將自己近期選擇閱讀的名著告訴主持人,主持人根據(jù)報(bào)送的目錄,確定每一次名著閱讀的內(nèi)容與主題。再根據(jù)各人報(bào)送的內(nèi)容,分成如《列那狐故事系列》《中國(guó)四大名著系列》《唐詩(shī)、宋詞系列》等進(jìn)行閱讀交流活動(dòng)。這樣的活動(dòng),既有主題又尊重我們隊(duì)員的個(gè)性需求,還能提供各人的閱讀經(jīng)驗(yàn)。這樣,能較好激發(fā)我們少先隊(duì)員的閱讀興趣,能幫助我們較快地掌握閱讀方法,提高閱讀能力,推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。
還有,“游泳安全記心中”“保護(hù)牙齒”“愛(ài)護(hù)眼睛,注意用眼衛(wèi)生”等,輔導(dǎo)員老師為我們請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生、專(zhuān)家為我們作指導(dǎo),使隊(duì)員們接受到了專(zhuān)業(yè)而又實(shí)用的知識(shí)與技能的培訓(xùn)。
“動(dòng)感中隊(duì)”活動(dòng)真好,我們大家都喜歡!
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇2
今天,我們舉行了一場(chǎng)?不正規(guī)?的聽(tīng)寫(xiě)大賽,姜老師報(bào)詞語(yǔ),我們把它寫(xiě)出來(lái),結(jié)果卻令我們大跌眼鏡,贏家竟是姜老師!不明白了吧?還是讓我一一道來(lái)吧!
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。姜老師說(shuō):?注意……注意……??注意什么呀??同學(xué)們不滿(mǎn)了時(shí)間到!??不會(huì)吧?詞語(yǔ)還沒(méi)報(bào)呢!??詞語(yǔ)就是‘注意’呀!??什么??結(jié)果,我們班只有5位同學(xué)勝出。
第二局開(kāi)始了,姜老師說(shuō):?下面請(qǐng)用左手寫(xiě),準(zhǔn)備好了嗎??我知道,?準(zhǔn)備好了嗎??就是我們要寫(xiě)的詞語(yǔ),可是用左手怎么寫(xiě)呀?我只好硬著頭皮,用左手寫(xiě)字,可筆哪肯聽(tīng)我的話(huà)!結(jié)果可想而知,我寫(xiě)的就像鬼畫(huà)符。同樣,我們班上,沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)的起來(lái),于是,這一局我們得了0分。
最后一局開(kāi)始啦,這局是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),不像前兩局,只給10秒,而是給足30秒!我們胸有成竹地笑了,美滋滋地看著黑板,老師寫(xiě)下了?chī mèi wǎng liǎng?班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一陣小小的騷動(dòng)過(guò)后,結(jié)果出來(lái)了:有人寫(xiě)?吃魅網(wǎng)兩?,有人寫(xiě)?吃妹往兩?……姜老師笑了,說(shuō):?這要出人命啦!還要吃掉兩個(gè)妹妹呢!?同學(xué)們笑得前仰后合,我也笑的喘不過(guò)氣來(lái)了。最終,我們班也沒(méi)有一位同學(xué)寫(xiě)出正確答案,真正的答案應(yīng)該是?魑魅魍魎?,?不會(huì)吧?這都行!?同學(xué)們大眼瞪小眼所以,今天的贏家是我!?姜老師說(shuō)。我們就像一個(gè)個(gè)被霜打了的茄子一樣,蔫了下來(lái)。
雖然這次比賽我得了一個(gè)大鴨蛋—0分,但我還是很開(kāi)心。走嘍,回家吃鴨蛋去嘍!
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇3
以往我們的.主題中隊(duì)活動(dòng),都是由老師安排的,可這回張老師竟把這艱巨的重任交給了我們中隊(duì)干部,這可給我們下了一道難題,
我們幾個(gè)中隊(duì)干部圍在一起開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)要的會(huì)議。分工明確后,我們開(kāi)始有模有樣地籌備起來(lái),虞可負(fù)責(zé)主持詞,朱勇城從旁協(xié)助虞可,章晨濤負(fù)責(zé)活動(dòng)背景,我和朱佳裕編排節(jié)目······干起來(lái)還真像回事?删驮谖覀冄笱蟮靡庵畷r(shí),一個(gè)難題一下將我們打入谷底。因?yàn)橐晃弧把輪T”突然罷工,時(shí)間緊迫,我們真是火燒眉毛,再換一個(gè)節(jié)目根本來(lái)不及,直接去掉,活動(dòng)就少了許多樂(lè)趣,這可如何是好。就在這時(shí),我和朱佳裕合力想出一個(gè)兩全其美之計(jì),我們把原先的節(jié)目換成了“擊鼓傳花”,順利逃過(guò)一劫。
星期三的主題班隊(duì)活動(dòng),如期舉行,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲演唱,字正腔圓的古詩(shī)朗誦,歡樂(lè)有趣的擊鼓傳花······同學(xué)們熱烈地鼓掌,拍得手都紅了。這次活動(dòng)的成功靠的是601大家齊心協(xié)力,我們感到無(wú)比自豪與驕傲!
雖然這次活動(dòng)在一些活動(dòng)安排,活動(dòng)規(guī)劃,活動(dòng)實(shí)踐上存在著許多漏洞,但畢竟是第一次舉辦,張老師也給了我們極大的鼓勵(lì)與支持。我相信,今后我們601中隊(duì)活動(dòng),一定會(huì)成為我們班級(jí)一張有聲有色的靚麗名信片。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇4
在這個(gè)星期四的的下午,我們班舉行了一次中隊(duì)活動(dòng)。
因?yàn)閺酿I哦當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始,就只主持過(guò)三次中隊(duì)活動(dòng)(這次也算進(jìn)去,沒(méi)辦法,學(xué)校事情很多),而且前兩次已經(jīng)是上個(gè)學(xué)期的事了,根本記不清楚,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我,又鬧出了笑話(huà)。
下課了,我忘了這次是中隊(duì)活動(dòng),便陪白宜可去抱作業(yè)了,回來(lái)時(shí),何谷欣說(shuō):"“這周是中隊(duì)活動(dòng),你還不快去寫(xiě)字!”我這才恍然大悟,沖到教室里去寫(xiě)字。這時(shí)離上課才有幾分鐘了,我連忙去看這周的內(nèi)容:兩個(gè)人說(shuō)不讓第三個(gè)人聽(tīng)到。好就寫(xiě)這個(gè)。等等,怎么還有個(gè)五尊、五愛(ài)、五遠(yuǎn)離!怎么辦?到底寫(xiě)哪個(gè)。≡谖易钪钡臅r(shí)候,蔡濟(jì)年走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你去寫(xiě)主題隊(duì)會(huì)就行了,其他的我來(lái)寫(xiě)!蔡濟(jì)年,你可真是我的大救星啊!算了,沒(méi)時(shí)間拍馬屁了,快去寫(xiě)字吧!等我寫(xiě)好時(shí),蔡濟(jì)年也寫(xiě)好了,神速!而且字也非常好看,她上面寫(xiě)五尊、五愛(ài)、五遠(yuǎn)離,下面寫(xiě)兩個(gè)人說(shuō)話(huà)不然第三個(gè)人聽(tīng)到,剛合適!
中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了,宋老師說(shuō)了一句話(huà):由中隊(duì)長(zhǎng)主持活動(dòng)!我表面裝作很淡定,可心里很著急,連第一句話(huà)要講什么都不知道。是宋老師提醒我,要叫同學(xué)們把書(shū)桌收干凈。后面?后面是什么來(lái)著?我看看宋老師,又看看蔡濟(jì)年,想讓她們提醒我!白苏!庇型瑢W(xué)提醒我。后來(lái),就這樣,在同學(xué)和老師的提醒下,我勉強(qiáng)主持完了這次中隊(duì)活動(dòng)。
不管怎么說(shuō),我在這次中隊(duì)活動(dòng)中得到了鍛煉!
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