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課間活動的作文

時間:2022-08-29 18:34:10 活動 我要投稿

【熱門】課間活動的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的課間活動的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】課間活動的作文9篇

課間活動的作文 篇1

  每天課間的時候,我跳五分鐘的繩,我寫五分鐘的字,我的寫字本都快寫完了,我寫的可真快呀!

  今天晚上我爸看我寫字本的時候,我爸驚呆了,問我什么時候寫的,怎么寫的這么快,我告訴我爸我是在課間寫字的,我爸說再給我買一本字帖,讓我好好練字。放心吧,爸爸,我會好好練字的。

課間活動的作文 篇2

  在學校領導的組織下,我們東風西路小學的全體師生利用星期一至五的中午2:00——-2:30分的時間,在學校的大操場舉行了“快樂大課間活動”。自從舉行了這個“快樂大課間活動”后,更加豐富了我們小學生在學校的課余生活,每次活動都令我記憶猶新。下面,就讓我來說說最精彩的一次吧!

  那一天,晴空萬里,同學們剛從午休醒過來,個個睡眼朦朧的,老師給我們提了提神,馬上就帶著我們下去參加大課間活動了。

  先是做校園自編韻力操,剛做完,同學們就都“醒”了,真是“不做未睡醒,一做全是勁”啊!

  接下來是大課間的真正開始了,我們班首先是玩糖粘豆,全班一共有50個人,因為人數(shù)太多,所以一次不能玩完,只能分男女同學來玩。游戲規(guī)則是:

  1。首先,讓所有的同學站在一起,并圍成一個大圈,再讓兩位同學站出來,象捉迷藏一樣,一要抓住對方。

  2。被捉的同學要盡力跑,并跑到想替自己跑的同學前面,身子要碰到這位同學(這就叫“粘”了)。那么,這位同學就成了替罪羔羊要馬上逃跑,要不然就輪到他抓人了。

  首先是男同學玩!坝螒颥F(xiàn)在開始!”隨著蘇老師的一聲令下,游戲開始了。

  先是小胡和小鄭開始玩,他們你追我趕,小胡由于腳下打了一滑,就追不到小鄭了,而小鄭就馬上“粘”到小王那里,小王馬上“飛”了出來,對著小胡做了個鬼臉,把小胡惹得生氣了,他不甘心,對著小王窮追不舍,但是小王更妙,來了一個“猴子流體術”,避開了小胡的“攻擊”。這時,小王看見了我,他靈機一動,馬上“粘”到我的身上,把我嚇了一大跳,我拔腿就跑,跑了好久的小胡已經(jīng)筋疲力盡了,可是他還是對著我窮追不舍,我馬上并“粘”到小張那兒了……。

  大課間活動可真有趣,它不但活躍了同學們的課余時間,而且增強了我們的體質,更是鍛煉了同學們的意志力以及培養(yǎng)了同學團結互助,勇往向前的精神,我們希望它能繼續(xù)開展下去!

課間活動的作文 篇3

  “加油、加油!”“我勝利了”,一陣陣加油的吶喊、聲聲歡快的笑聲,在天空久久回蕩。同學們在干什么呢?原來是大課間活動開始了。

  同學們有的跳繩,有的踢足球,還有的丟沙包。一根根揮舞的繩子,如同天上五顏六色的彩虹。一個個上下跳動的毽子,又好像綻放的花朵。操場上可熱鬧了,好像大樹爺爺也在跟著優(yōu)美的音樂歡快地 歌唱。

  你們看,前面的花壇旁,二年級的小朋友們三個一群,五個一伙,玩起了老鷹抓小雞的游戲。一位身強力壯的'小男孩把袖子卷得老高,一下子就能看出是當老鷹的,還有一位俊俏的小女孩當起了母雞, 后面又跟著幾只小不點——小雞。但你們別看“小雞”們小,但是跟在媽媽的后面,拉著前面一只小雞的衣服,迎接“老鷹”的攻擊。母雞媽媽也很機靈,很勇敢,展開了自己的“翅膀”,保護自己的 “小雞”們。老鷹一會兒向左,一會往右,東奔西跑,讓誰都摸不清她的用意。突然,老鷹猛得向前沖了過來,多虧母雞反應快,說時遲那時快,母雞一側身,躲過了老鷹的進攻,老鷹不甘示弱,一直 和小雞們玩著轉圈游戲,在一瞬間,向著一只落伍的小雞奔去,嚇得小雞直喊“媽媽”。小雞們見自己的伙伴有困難了,對著老鷹使起了他們的進攻方式,齊心協(xié)力、勇往直前,老鷹見情況不妙,只好 放棄到嘴的肥肉,溜走了。

  大課間活動,你是我們孩子心中的樂園!

課間活動的作文 篇4

  今天下午,我們學校又舉行了陽光大課間活動,老師讓我們帶上跳繩,我們都來到操場上,剛開始我們都自己跳自己的,跳了一會老師說:“咱們一起跳麻繩吧!”我們都高興的答應了。

  老師拿來一根繩,兩個人掄著繩子,我們就輪流著跳。我們每個人都熱的滿頭大汗,但是我們都很高興。真希望每天都有陽光大課間活動。

課間活動的作文 篇5

  下課鈴響了,小朋友們一個個跑進了游樂室,小明和小芳開始著飛機,他們折的很開心,小明對小芳說:咦,你比我折得還快些呢!小軍正在畫貼畫,他一只手按在紙上,頭腦里正在思考著該怎么花呢。

  小正和小玲捏泥娃娃,看,小正捏了一個小男孩,小玲捏了一個小女孩,小正看著自己完成的手工,心里感到很欣慰。〈蠹叶荚谡J真地、高興地做著各自的手工呢!

課間活動的作文 篇6

  我們的大課間活動是豐富多彩的,快樂有趣的。

  “叮鈴鈴~~~~”第一節(jié)下課鈴聲響了,大課間美妙的音樂聲隨即奏起,各班排著整齊的隊伍,如同長龍般向操場魚貫而行~~~在老師的帶領下,安靜的操場頓時沸騰起來,有的同學踩高蹺,有的同學在扭動著自己的身體轉動著呼啦圈,還有的同學在玩丟沙包游戲‥‥大家三五成群,歡快的做著游戲。

  我們班現(xiàn)在玩的是踩高蹺游戲,高蹺的形狀是圓柱體的,中間有一根綠麻繩,老師幫我們分好組,排好隊,教了我們基本要領,該輪到我們上場了~~我看見前面的同學,有的剛踩下去就摔了,有的走了幾步也摔下去了~~心里好緊張呀,像小鹿亂撞,怦怦直跳,該輪到我上場了,我先定定神,按照老師教的方法,先把一只腳踩上去,拉緊繩子,接著另一只腳,感覺一下子高了好多,哈哈像高年級的大姐姐了。我一步一步,慢慢的小心翼翼的向前走,剛開始我的身體搖搖擺擺,晃動不已,但我堅持著,摸索著規(guī)律,最主要是掌握平衡,慢慢的感覺越來越好,我繼續(xù)著,高蹺發(fā)出的噠噠噠的聲音,像媽媽穿的高跟鞋,滴滴噠噠,好像在對我說:“小朋友,加油哦!只要堅持勝利一定會屬于你的哦!”一步兩步三步~~從第一步的小心翼翼,到現(xiàn)在的大步大步,我的膽子越來越大了!不知不覺我的手松開了繩子,差點摔了下去,嚇的我心怦怦直跳,幸好我用力抓住了綠麻繩才沒有摔下去,看來不能得意忘形了!看看前面馬上要到終點了,同學們都在為我加油,我咬緊牙關,掌握好平衡,用盡全力,一步步終于到達了終點!同學們都在為我鼓掌歡呼!

  這時“叮鈴鈴~~~”下課鈴聲響了,快來的時間總是過得那樣的飛快,我們只好戀戀不舍的回教室了。

課間活動的作文 篇7

  課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動有開始了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場上,開始了自己的課間活動。 看!有的同學打乒乓球;有的同學跳跳繩;有的同學丟沙包;有的同學玩接電線;還有的同學賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多,他們都選自己喜歡的同學,為自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學高聲歡呼,可為我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個右一個,終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。

  “叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。

課間活動的作文 篇8

  下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  先找一個同學扮演兇惡的“老鷹”,再找一個同學扮演勇敢的“母雞”,然后剩下的同學扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個長長的隊伍,“母雞”在前面,“小雞”在后面,當“老鷹”沖向“小雞”們的時候,“母雞”就會展開雙手保護“小雞”!靶‰u”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面,生怕被“老鷹”捉住!靶‰u”們一會兒往左躲,一會兒往右躲,整個隊伍就像一條歪歪扭扭的蛇。

  跑著跑著,最后一只“小雞”跑不動了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準機會,一把捉住了這只“小雞”!袄销棥备吲d得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉眼上課鈴聲響了,同學們還沒玩過癮呢!

  我們的課間活動多有趣。

課間活動的作文 篇9

  在我的腦海中,有一個場景最讓我難忘,那就是課間十分鐘。

  上完了四十分鐘的課后,“叮……”下課了,老師一走出教室,“哦…… ”教室里像炸開鍋一樣,沸騰起來了。有的同學大聲唱起歌來,有的在一起討論下象棋的規(guī)則,還有的在追逐打鬧,弄得樓板“咕咚咕咚”的 。

  操場上,更是熱鬧無比,一年級的小男孩們一個牽一個在開“火車”他們的“火車”在女同學隊伍中沖來沖去,真是快活!操場上還有十幾個大哥哥在打斗,像十多頭牛在爭奪地盤,有些大姐姐在跳橡皮筋, 還有些學生在玩過時了的“過家家”游戲;校園角落里有同學踢毽子;還有的在打籃球,瞧,又投了一個三分球!連主席臺上的空地盤也沒有空閑下來,上面擠滿了玩耍的同學。只有高年級的同學嫌麻煩,不愿意下樓玩,就在樓道里追逐打鬧。

  這課間十分鐘可真熱鬧有趣!

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