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活動的作文

時間:2022-09-07 10:24:52 活動 我要投稿

活動的作文匯編六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的活動的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

活動的作文匯編六篇

活動的作文 篇1

  十二月十四日,林園小學全體同學“觀瀾山水田園山莊”參加課外實踐活動。

  這天,天氣晴朗,風和日麗,天是那么的藍,太陽是那么的燦爛。車上,我們心情愉快,一路上我們有說有笑,不一會兒,老師就對我們說:“同學們到了,大家下車吧!”

  下車一看,哇,這里好美喲!四周青山環(huán)抱,中間還有一個大湖泊,藍天白云都倒映在湖水邊,形成了一幅圖畫;天上的白云千姿百態(tài),瞬息萬變,美麗極了。

  我們玩了許多有趣的游戲,如:迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動物園?? 其中,我覺得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉魚了。

  我們第一個去的地方是“巧扔沙包”。老師先跟我們說了游戲規(guī)則,然后就給我們開始扔了。第一個是我扔,我瞄準一個‘充氣企鵝’打過去,耶!打中了!我心里又激動,又開心。接下來也有幾個同學扔中了,不過,大部分同學都沒打中。

  接下來我們?nèi)チ恕跋髯紧~”,老師叫我們把手袖、褲腿卷起來,老師說要經(jīng)過他的批準才能下去捉魚,我很快就經(jīng)過了老師的批準。 老師說:“你們要小心一點啊,可不要摔跤了,老師這兒可沒有干凈的衣服!”聽了老師的話,我們都很小心。開始,我怎么也捉不到,我捉住金魚,它又從我手里蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚,便說:“黃鵬,你把金魚趕到一個角落里,然后快速的捉住它,就可以了! 我按照這個方法去做,果然,我捉到許多金魚,我把它們都放在一個瓶子里。

  我們從上午9點玩到了下午3點多,就坐著車回學校了

活動的作文 篇2

  9月27日是我們班親子活動的一天,我興高采烈地去,開開心心地回。到德清“紅色根據(jù)地”,我們到了那里換上一套紅軍的衣褲,戴上五角星帽,好神氣呀!

  在那里進行了很多游戲,還進行了操練。既鍛煉了個人的體力又鍛煉了團隊的合作能力。我印象深刻的是指壓板上跳長繩,每三個人一組,我們二十多人分了八組,在觀摩了前面幾組跳繩的情況后,我們這組三個人總結了:他們多數(shù)步調(diào)不一致,沒人喊口號導致跳的節(jié)奏不一致,所以都沒跳幾個就玩完了。我們?nèi)齻小聲地商量好策略,輪到我們時,胸有成竹地上場了,由嗓門大的何嶼帆喊號令,像音樂那樣的有節(jié)奏地喊,我們?nèi)齻踩著這個口令一個又一個地跳……果然不負眾望,勇奪第一!

  我們?nèi)齻可高興了。還有一項我喜歡的是射箭,那可是真的弓箭,聽完工作人員的講解和要求,我躍躍欲試,覺得真夠酷的!終于輪到我了,我毫不在意地去拿弓,哎呀!好沉呀,差點兒沒拿住,趕緊收心穩(wěn)穩(wěn)地接著,從箭筒中抽出箭搭在弓上,拼命往后拉,弦一動也不動,媽媽過來幫忙也沒用,我們的力量太小了,只好請朱含碧的爸爸當我的“師傅”了,他左手握著我的左手一起握著弓,右手幫我扶著我右手的箭往后拉,一起喊“放”,我們同時松開拉弦的右手,箭“嗖”地就飛出去了,可惜飛偏了。還有兩箭,我們繼續(xù)在上次的基礎上改進,第二箭力量倒是大的,直接把掛著的靶給震掉下來,第三箭射到掛靶的板子上了。雖然沒有一箭中靶,但我還是蠻開心的,感覺就像個真的弓箭手。

  還有好多好多個項目,爸爸媽媽們也配合著我們孩子,黃老師也開心得和大家一起笑一起叫,今天是我玩得最過癮的一天!

活動的作文 篇3

  在人生當中總有許多美好的回憶,而我總能在一次小小的戶外探討中,了解許多難得的寶貴經(jīng)驗,且在學校灑下永遠回憶的種子。

  昨 天,我們做了一個富有教育意義的探討,就是種植草地,使學校到處都綠意盎然。在艷陽高照的天氣下,我們走出校外,在校門的兩側各有著一塊廣大的土地,我們走向右側的土地,首先,我們把水灑向大塊的土地,男生們各個像農(nóng)夫似的,打著赤腳,頂著大太陽,在那片土地努力的開墾。而我們女生就像個農(nóng)婦,彎著腰,努 力的將一吋草種進男生們挖的坑洞,看著大家的`汗珠不斷的流下,感覺格外辛苦。我們工作的很勤奮,想說停下來休息一下,誰知道,不知不覺中我們已經(jīng)變成泥巴人,坐下去的地方全都變成了泥巴水,看見我這一番的舉動,大家也恍然大悟,原來自己也變成了泥巴人,這時我心里想著,我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當我回 神過來時,竟然有人說,泡泥巴浴很好,聽說可以養(yǎng)顏美容,我馬上回了一句,如果要這樣子才能美容,那我寧愿不要。這時老師拖著超大水管,噴向這塊土地,說工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰(zhàn)終于開始了,我們在上面滑行,有人玩起了噴水大戰(zhàn),頓時,全部人又再度變成泥巴人,大家又有許多活力,這令我們玩的 樂此不疲。

  經(jīng)過了這次的活動,讓我了解,其實在工作中也有歡樂,只是要細細體會,才能得知其中有趣的地方,這樣,我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。

活動的作文 篇4

  在去年暑假的時候,我覺的呆在家里太悶了,于是我想媽媽伸手要錢,去買一個我期待已久的玩具。結果,這次,媽媽卻格外的反常,媽媽并沒有像往常一樣把錢給我,而是對著我發(fā)脾氣的說:“整天,你就會向我伸手要錢,你以為我我賺錢很容易啊,錢不是那么好掙的。每一次,你向我要錢,我那一次沒給過你?赡隳?除了把錢拿出亂買一些東西,你還會買什么,有本事你自己去賺錢吧!”

  為了向媽媽證明,我也是可以賺的。于是,我跑到街上去尋找賺錢的方法,我走著走著,突然碰到了一根電線樁上,抬頭一看電線桿上,竟然是一張招工啟事,只見上面寫著,招暑假工一名,不分年齡。工作是發(fā)宣傳單,工資是八十元一天,需要應聘者,請聯(lián)系我的電話號碼,與我們保持聯(lián)系。

  看到這個招聘工作者的告示后,決定我去發(fā)傳單。于是,我用電話聯(lián)系之后,準備發(fā)傳單。第二天,我從那里領來了許多的宣傳單,準備好開始今年發(fā)傳單。在烈日炎炎的,照射下,我感覺非常累。原本我以為,發(fā)傳單非常的容易,哪里會想到。發(fā)傳單會這么的幸苦。發(fā)了一個上午,我才發(fā)了一半,我還有很多還沒有發(fā)呢。于是,我又開始在下午發(fā)起傳單來,在下午我終于發(fā)完了,回到家時我已經(jīng)是精疲力盡了。發(fā)傳單單單是一天就然我累得不行了,還有一個月呢!這該怎么把啊!

  但我還是決定堅持下來,就這樣我在多少個風風雨雨中發(fā)傳單,一個月終于過去了,我終于拿到了我用汗水賺來的錢?偣彩嵌陌僭X。

  從這件事情后,我終于懂得了賺錢的幸苦。賺錢真是不容易啊!

活動的作文 篇5

  星期四下午,我們?nèi)嗯e行了一個題目為:講衛(wèi)生我能行的班隊主題活動。

  三年級四班的同學要來觀看。 中午一到學校,大家就忙了起來。 有的同學排桌子,有的同學搬椅子,還有的同學幫忙掃地板。大家都干得熱火朝天。

  “叮叮! 叮叮! 叮!”上課了,同學們都特別興奮。

  我們班的第一個節(jié)目是:不講衛(wèi)生的小男孩,這個節(jié)目主要是表演:一個小男孩把他爸爸給他的零花錢拿去買“三無產(chǎn)品”結果吃了就肚子疼。

  后面的小品都讓同學們哈哈大笑,不知不覺的輪到了我,那時,我一驚,心想:天那,我們還不是很熟練,不知是誰把我們的節(jié)目報了上去呢,沒辦法,只好上臺。 現(xiàn)在我介紹一下我和同學們排練的節(jié)目吧!

  婷玉扮演小紅——隨地仍香蕉皮的小女孩。 秋雯:旁白 紫璇:萬能垃圾箱 我:踩到香蕉皮并滑倒的小麗 終于,馬馬乎乎的表演完了,我這才松了口氣,心中的一塊大石頭也終于放下了。 多么有趣的班隊活動課呀,多么精彩的班隊對活動課呀! 那天,我多么快樂呀!

活動的作文 篇6

  10月份的一天,我們學校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊列,依次來到操場上。安靜的操場就頓時炸開了鍋。

  終于輪到我們班比賽了!我們班的運動員們都提前做好了充足的準備。就在這時,裁判員一聲令下,運動員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊也沒閑著,一直在喊他們編的臺詞:“二班二班,超級二班,堅強不屈,永不言。 边@些話讓運動員們的信心有提升了一個層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。

  我的好朋友小王是我們班運動員里最賣力的一個,只見他的臉就像一個喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的腳一動不動,好像已經(jīng)在地下生根了,他的臉就像一個天然的水龍頭,時不時就會滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會兒張,一會兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說:“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學也用出了吃奶的力氣,就像在守護著秘密情報一樣,死也不松手。紅領巾忽左忽右。

  就這樣,經(jīng)過了一個多小時,還是沒分出勝負。但是運動員們并不知道,因為他們的心中只有“贏”這一個字。這時,我們的班主任說話了:“同學們,如果你們這次贏了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個誘惑實在是太大了,運動員們就像一個個重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著金光閃閃的獎狀,我們高興極了。

  這次取得勝利主要原因在于同學們的團結精神。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像就是剛剛發(fā)生的事,這真是一次難忘的活動!

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