實(shí)用的校園活動(dòng)的作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的校園活動(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園活動(dòng)的作文 篇1
上個(gè)星期五上午，我們班在操場上舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先，老師把我們分成了兩個(gè)組，分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個(gè)女同學(xué)被老師分到了“白菜組”。隨后，老師宣布了游戲規(guī)則。李老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是：大家要腳頂腳，好一齊用力。然后告訴我們：“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線，哪一組就勝利了，你們要加油哦！”宣布完規(guī)則，我們就安靜下樓了。
我們來到了樓下的操場上，只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩，在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條，旁邊還有一些家長、教師和其它班的同學(xué)。也許，他們是為了看熱鬧而來的吧！
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動(dòng)的心情從地上拿起了粗糙的，讓我們一決勝負(fù)的麻繩，并且緊緊的握住它�？纯此闹埽恳粋�(gè)參賽選手都緊緊的咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。 隨著，“一、二、三、開始！”的號(hào)令和一聲哨聲響，我們開始了比賽。只見大家一齊往后退。雖說大家開始都是腳挨腳，可是比賽一開始，大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜，紅布條左右移動(dòng)。雖然第一局我們勝了，可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后，我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們：只要人心齊，泰山也能移�？磥硪院笠欢ㄒ獔F(tuán)結(jié)一心，才能勝利而歸。
校園活動(dòng)的作文 篇2
我們生活在校園中，多彩的校園活動(dòng)不僅豐富了我們的生活，還從各個(gè)方面使我們受到教益，能夠更好地成長。別的不說，就以最近的“三原色”說起——
愛國的紅
“中華兒女，中華兒女，要將只手撐天空！”臺(tái)上的選手們激情飛揚(yáng)，臺(tái)下的觀眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊，原來這是我校學(xué)生會(huì)組織的“愛我中華”主題朗讀比賽。
“我愛你源遠(yuǎn)流長的文化�！笔�，我們不禁想起了夏周時(shí)代先人的智慧、唐宋詩歌的輝煌、元朝戲曲的優(yōu)美、明清小說的絢麗。
“我愛你地大物博的山川。”是，那甲絕天下的桂林山水、那仙境般的九寨溝、那滔滔不盡的長江水、那絕壁于天的一線天是如此令人流連忘返。
“我更愛你那團(tuán)結(jié)不屈的靈魂�！笔�，我們難以忘懷那屢屢落敗的鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，亦難以忘懷那義和團(tuán)、國共革命和百團(tuán)大戰(zhàn)，是中國人民的奮斗，才有了我們美好的現(xiàn)在和未來。
這次活動(dòng)使我們回顧了歷史，展望著未來。我們永遠(yuǎn)都知道，鮮艷的五星紅旗在飄揚(yáng)。
活力的綠
陽光明媚，綠草如茵。響亮的哨聲在萬籟俱寂中響起，伴隨著它的是熱情的吶喊助威聲。啊，原來這是我校一年一度的校運(yùn)會(huì)。
看啊，現(xiàn)在跑道上進(jìn)行的是初中組男子接力賽。聽見哨聲的吹響，第一棒的選手們?nèi)珉x弦的箭般飛了出去，凝練了每一位選手平日辛苦練習(xí)的汗水，悄然滴在如茵的綠草地上。
這時(shí)已經(jīng)有在進(jìn)行交棒的班級了。只見第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過接力棒，接著便是以疾風(fēng)迅雷的速度奔馳！多么令人驚嘆的默契團(tuán)結(jié)！沒有人在乎輸贏，重在參與！
這次活動(dòng)使我們更深刻的意識(shí)到鍛煉身體的`重要性，也讓我們理解全力拼搏、重在參與的體育精神，它永遠(yuǎn)在綠色的草地上發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)的藍(lán)
今周閱讀課也是非常令人興奮的，并且從不厭倦�？矗瑢W(xué)們恨不得成為一塊磁石與書緊密貼切。
在圖書館看書時(shí)，我總是習(xí)慣坐在窗邊。偶然看見遠(yuǎn)方的天空，藍(lán)藍(lán)的，仿佛觸手可及。
這次活動(dòng)使我們增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，為夢想而奮斗的信心，它就在那藍(lán)色的天邊。
啊！豐富多彩的校園生活，你如詩如畫，我們添磚加瓦。感謝校園。
校園活動(dòng)的作文 篇3
我最喜歡的校園活動(dòng)是春游和秋游，這兩項(xiàng)活動(dòng)都非常有趣，而且每次都有不同的內(nèi)容。
先說春游吧！春游就是在春光明媚的季節(jié)，學(xué)校組織去某個(gè)比較好玩的地方去游玩，在游玩的過程中，可以增多各方面的知識(shí)。比如說去年春季，學(xué)校就組織我們?nèi)チ宋挥诒本┦袇^(qū)北四環(huán)的中華民族園，我們在園內(nèi)不僅看到了各個(gè)民族不同風(fēng)格的建筑物，而且還看到了不同民族的各種民俗表演，有上刀山、潑水節(jié) …….，增加了我們對五十六個(gè)少數(shù)民族的認(rèn)識(shí)！重點(diǎn)您也許會(huì)問：“為什么要春游？”我的回答就是：“它能讓你成為見多識(shí)廣的人”。
再說秋游吧！秋游一般都選在秋天采摘的季節(jié)，讓我們了解像蘋果、梨、花生、土豆、紅薯之類的水果和農(nóng)作物，是生長在土里還是結(jié)在樹上�；ㄉ�、土豆、紅薯是生長在土地里，而蘋果、梨之類的水果是在樹上結(jié)果的，這些都是在秋游中學(xué)習(xí)到的。在秋游采摘的過程中，我們更加體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，更懂得了節(jié)儉和珍惜。
我希望學(xué)校能多組織幾次這樣的活動(dòng)，讓我們通過參加這些活動(dòng)，增加許多各方面的知識(shí)，成為一個(gè)見多識(shí)廣的好學(xué)生，為我們四季青中心小學(xué)增光添彩！
校園活動(dòng)的作文 篇4
令人期盼已久的端午節(jié)終于來到了！端午節(jié)習(xí)俗豐富極了：有掛艾葉、佩香囊、喝雄黃酒、賽龍舟、吃粽子?? 今天中午，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的端午活動(dòng)—“粽葉飄話端午”，要求每人包一個(gè)不漏糯米的“迷你小粽子”。
這可是我們班同學(xué)第一次包粽子呀！同學(xué)一個(gè)個(gè)緊張得不知所措。我的心怦怦直跳，心想：我根本不會(huì)包粽子啊，那怎么辦吶？
張老師把粽葉依次發(fā)到我們同學(xué)們的手中，接著英語吳老師自告奮勇地上了講臺(tái)，做起了示范，起到了帶頭的作用。只見她一雙手迅速地一左一右那么一轉(zhuǎn)，不到兩分鐘，就把三角迷你粽包完了。同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，專心致志，很想搞個(gè)明白。
該是我們大顯身手的時(shí)刻了，可我還是一頭霧水。我拿起了粽葉，看了看同學(xué)們，然后就試著先將尖角“藏”在“下面的身子”上，成一個(gè)“漏斗形”，接著用一把小勺將早已精心準(zhǔn)備好的糯米放入已成“漏斗形”的粽葉中，然后右手托著粽葉底部，用左手壓下糯米，中間部分的粽葉“身子”蓋上“漏斗”頂部，把糯米“關(guān)”在了里面，最后用左手拿粽子，用細(xì)線把粽子容易掉糯米的地方捆了起來，捏捏緊，打兩個(gè)死結(jié)。
做成咯！我頓時(shí)欣喜若狂，轉(zhuǎn)過身去，拿起包好的粽子拋上一米高，興奮地大喊：“我包出來了，我成功了！萬歲！”�？删驮谶@時(shí)，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了：由于我把繩子沒捆緊，糯米“嘩”的一聲從粽葉中“跳”了出來。我分外傷心，喃喃自語道：“怎么辦，怎么辦？”我真后悔自己沒把繩子扎好，可是機(jī)會(huì)只有一次，我的粽葉裂開了，我失敗了。吳老師瞧了瞧滿臉痛苦的我，送了我一個(gè)小巧玲瓏的“迷你粽”。我一邊回應(yīng)著吳老師“謝謝”，一邊開心地笑了起來。
這就是我第一次包粽子。如果你沒有嘗試過包粽子，那就趕緊去試一試吧！
校園活動(dòng)的作文 篇5
今天，學(xué)校舉行了一年一度的遠(yuǎn)足活動(dòng)，同學(xué)們異常激動(dòng)。一吃完飯，大家就排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳氣昂昂地向著目的地興塘公園出發(fā)了。我們沐浴著春天燦爛的陽光，呼吸著花兒的芳香，泥土的芬芳，心情格外愉快。
經(jīng)過了半小時(shí)左右的路程，我們終于來到目的地——興塘公園。走進(jìn)公園，放眼望去，春色正濃，各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。只見，主干道兩側(cè)的香樟樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色衛(wèi)士，日夜守護(hù)著美麗的公園。風(fēng)兒一吹，香樟樹無拘無束地左右搖擺，放佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來了。
繼續(xù)往前走，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我們來到一座小橋。站在橋上往下望，只見陽光照在湖面上，泛出點(diǎn)點(diǎn)金光，平靜清澈的湖面像一面碩大的銀鏡，印出了藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵。微風(fēng)吹來，湖面上蕩漾起一圈圈圓暈，猶如一朵朵綻開的花兒。你瞧！湖邊，柳絲低垂，婀娜多姿；你看，湖中，柳影搖曳，臨風(fēng)起舞。柳動(dòng)影隨，它就像是對鏡梳妝的少女，又如舞袖飄飄的仙子。
走過一座彎彎曲曲的小橋，來到一片晚櫻林。那無數(shù)小巧玲瓏的櫻花把這里點(diǎn)綴得別有一番詩意。一朵朵櫻花俏立枝頭，有的仰望天空，有的俯視湖水，有的孤芳自賞，有的簇?fù)硪粓F(tuán)......風(fēng)姿卓然，嫵媚動(dòng)人。而最讓人行動(dòng)的卻是那漫天飄舞的花瓣，放佛蝴蝶一樣翩翩起舞，飛落在地上，鋪在路兩邊，好像是給小路蓋上了一條條彩色的被子；落入草坪，覆在小草上，仿佛小草也開了花，合在一起是一番紅花綠草的景致；漂于水面上，觸起輕微的水波，像蕩開的音律飄向遠(yuǎn)方。望著這番景致，不禁讓人想到：“柳絮飄朵朵，櫻花漫天舞，櫻花醉，春光燦爛是最美，漫天花雨化花淚”的華麗辭藻。真是好一幅風(fēng)吹雨落的畫作。
游玩了一會(huì)兒，我們有點(diǎn)累了，我們就在空地上坐了下來，王老師笑瞇瞇地說：“我們來玩老鷹捉小雞！”我們興高采烈地說：“好��！好��！”在我們的慫恿下，王老師當(dāng)“母雞”，錢老師當(dāng)“老鷹”。游戲開始，只見錢老師左抓右撲，“王媽媽”張開雙臂，拼命保護(hù)“小雞”。小雞左躲右閃，逃過了一劫，說時(shí)遲，那時(shí)快，“錢老鷹”一個(gè)轉(zhuǎn)身，縱身一撲！我們定睛一看，只見“黃小雞”落入了老鷹的魔爪！同學(xué)們發(fā)出“啊”的慘叫聲！游戲結(jié)束了，同學(xué)們紛紛投入了“母雞”的懷抱。
歡樂總是短暫的，時(shí)間不知不覺的過去了，伴著春風(fēng)，伴著夕陽，我們依依不舍地踏上了歸途。
校園活動(dòng)的作文 篇6
今天，我們學(xué)校組織了有趣的校園活動(dòng)。
上午，我早早地來到學(xué)校，在學(xué)校吃了美味的早餐后，我們先在各自的班里開了“迎接20xx放飛夢想”中隊(duì)會(huì)。會(huì)上，大家紛紛說了自己的夢想，然后，陸老師讓我們出來表演節(jié)目，結(jié)果，同學(xué)們一起大喊我的名字，讓我唱“小蘋果”，我很榮幸地為大家第一個(gè)表演節(jié)目。
中隊(duì)會(huì)后，開始了有趣的游園活動(dòng)。陸老師讓我們?nèi)ジ靼嗤嬗螒颍A了還有禮物送!三年(2)班離我們教室最近，我還有幾個(gè)好朋友也在他們班，所以，我就先跑到(2)班去了。(2)班的游戲是雙人踩板，就是兩個(gè)人踩著兩個(gè)板子走，誰先到達(dá)目的地，誰就第一名。我的搭檔是一個(gè)胖胖的女生，在玩的時(shí)候，我們的板子老是掉，但最后我們通過努力追上來了，得到了小組比賽的第二名，贏得一把尺子。他們班游戲結(jié)束后，我又去其他班看看還有什么游戲可以玩，但是到我去其他班的時(shí)候，他們的游戲都結(jié)束了，最后只好打算回自己課室。我往課室走的時(shí)候，看了看走廊的花草，它們好像在對我說：“朋友，不要灰心，雖然參加的游戲少，至少今天還通過自己努力，獲得了一把尺子!”我想也對，于是就開開心心地回到了教室。
這次的校園活動(dòng)內(nèi)容好豐富，我很喜歡。如果下次學(xué)校還組織，我爭取一定要努力多贏獎(jiǎng)品!哈哈!
校園活動(dòng)的作文 篇7
早晨的時(shí)候，我們做完了一套早操后，老師讓我們五年級和六年級的同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈兒，隊(duì)形是一個(gè)五年級同學(xué)和一個(gè)六年級同學(xué)交叉地排在一起，游戲的規(guī)則是一個(gè)年級的同學(xué)在圈子里當(dāng)“鴨子”，一個(gè)年級的同學(xué)在圈子外面當(dāng)“獵人”，獵人用球瞄準(zhǔn)打鴨子(有3個(gè)球)，當(dāng)鴨子的被打到了就得下場，所有鴨子被打完了，雙方輪換，當(dāng)獵人的就當(dāng)鴨子，當(dāng)鴨子的就當(dāng)獵人。
先是我們五年級的上場當(dāng)鴨子。有兩個(gè)六年級的同學(xué)老盯著用球打我，我跑著，東躲西藏地剛剛站在一個(gè)地方，一個(gè)同學(xué)投的球就沖我飛了過來。我急忙蹲了下去，另一個(gè)人投出的球又向我滾了過來，我迅速跳了起來躲球，因?yàn)槲姨牟桓�，落地的時(shí)候差一點(diǎn)就碰到滾過來的球了，我說：“嚇?biāo)牢伊?”剛說完，我后面的人趁我不注意，搞了一個(gè)背后偷襲，一球正中我的后背，啊--我“死”了!只好悻悻地下場了。就這樣，我們交換著當(dāng)獵人和鴨子，高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。
看，這就是我們參加的有趣的校園活動(dòng)，朋友，你羨慕嗎？
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